敬佩諸葛亮小學(xué)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的敬佩諸葛亮小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

敬佩諸葛亮小學(xué)作文1

　　歷史上有許多令人敬佩的人，如魏征、李白、雍正、林徽因……但最令我印象深刻的人就是諸葛亮。

　　諸葛亮將他的一生都奉獻給了劉備，奉獻給了蜀國。他足智多謀，是蜀國不可或缺的人物，他用他的才華引領(lǐng)蜀國更加壯大，歷史上留下來他不少的豐功偉績，比如舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、空城計……

　　在三國時期，街亭一戰(zhàn)失敗，影響了后方西城縣，當(dāng)時西城縣僅僅只有20xx多的兵力，一個哨兵飛馬來報，司馬懿率領(lǐng)15萬人馬向西城縣的方向攻來。當(dāng)時諸葛亮的身邊沒有一個武將，全都是文官，正所謂百無一用是書生，聽到這個消息后，人心惶惶。

　　諸葛亮上西城縣城樓，看到不遠處塵土飛揚，便叫那些將士們裝扮成百姓在每個城門口錢打掃街道。而他自己帶上兩個童子上城樓，將琴放在桌前，焚香彈琴。

　　司馬懿看到此情形，感到十分的可疑，便叫大軍停了下來。司馬懿的兒子說：“這城門打開，為何不直接攻上前去？”

　　司馬懿回答：“諸葛孔明一生謹慎，做出這副樣子，想必是有重兵埋伏，撤退！”

　　眾官員見到司馬懿走后，問諸葛亮，：“丞相，為何司馬懿不直接攻打進來？”

　　諸葛亮說道；“司馬懿知道我謹慎小心，不會冒險，如果不是情勢所逼，我也不會這樣做。”

　　官員稱贊諸葛亮：“丞相果然是神機妙算。”

　　在這個故事中我們了解到諸葛亮的智謀，他為蜀國鞠躬盡瘁死而后已，諸葛亮不得不令人敬佩，在歷史的長河上寫下濃墨重彩的一筆。

敬佩諸葛亮小學(xué)作文2

　　看過《三國演義》的同學(xué)，一定會認為諸葛亮是個不可多得的奇才。諸葛亮成為了我心目中最敬佩的`人。他真稱得上是一個蓋世奇才，不但熟知天文地理，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。他志向遠大，以天下為己任，“鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻精神更令世人敬佩。

　　千百年來，諸葛亮已成為智慧的化身，他的傳奇性故事為世人代代傳誦。無論是早期的草船借箭、借東風(fēng)，還是后來的木牛流馬，無不體現(xiàn)著他的智慧。而“諸葛亮七擒孟獲”是他最好的民族政策的體現(xiàn)，那時，南方蠻王孟獲多次帶兵侵犯蜀國的邊境，諸葛亮第一次利用孟獲驕傲的心態(tài)和險要的地形，活捉了孟獲。他見孟獲一副視死如歸的樣子，放了孟獲，打算用攻心術(shù)使之心服口服。諸葛亮一次又一次的使用計策捉住孟獲，但一次又一次放了孟獲，最終，孟獲投降了諸葛亮等人。

　　諸葛亮不計前嫌，為了收服一名猛將，大膽滿足敵人的要求，可見他是多么愛惜每一個人才，也表現(xiàn)了一個思想家應(yīng)有的才智。我心中的諸葛亮，一個大公無私、遠見卓識而又博學(xué)多才的英豪！

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