【精品】小學生作文匯總八篇

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文 篇1

　　星期天，我們在金筆作文玩了一個有趣的游戲——扳手腕。

　　游戲規則是：雙方把手肘靠在桌面上，不得離開，誰先把對方的手扳下去，誰就贏。

　　游戲一共四輪，其中最精彩的是第四輪：王子杰PK老師。你瞧，老師信心滿滿地走上了“戰場”，而王子杰一看到自己的對手是老師，頓時愁眉苦臉的，好像一絲信心都沒。他們倆各自坐下桌子的兩側，手握在一起······朱香澄大喊一聲：“開始”，老師和王子杰各自用力，他們的手緊緊地握在一起，都想把對方壓倒。沒多久，老師的臉都紅了，王子杰的牙齒咬住嘴唇，看上去非常的費力······過了一會兒，老師把王子杰的手往回扳了一點，同學們見了，大喊：“加油、加油”王子杰仿佛受到了鼓舞，使出了渾身的力氣，慢慢把老師的手按下去，可老師毫不氣妥，加大力量，一下挽回局面，把王子杰打敗了。他慢吞吞地回到了座位上。

　　比賽在同學們的歡聲笑語中結束了，這場師生“大戰”可真精彩呀！

小學生作文 篇2

　　今天，是葡萄的生日，她邀請了自己的弟弟提子、好朋友蘋果、檸檬、菠蘿和荔枝去參加她的生日PARTY，當然寫的邀請函都是一樣的。

　　葡萄寫的邀請函的內容是這樣的：

　　我親愛的朋友：

　　我今天下午五點三實分邀請你去生日飛艇里吃大蛋搞，然后還要去快樂舞廳參加舞會，清準備一個節日。

　　來自葡萄

　　20xx年10月17日

　　你們看的肯定有點不對勁，因為葡萄是個大馬虎，我也沒辦法改變她，敬請諒解。

　　這天晚上葡萄清點了人數，發現檸檬沒來。葡萄馬上給檸檬打電話，檸檬說小檸檬的作業有點問題，正在給他改，晚點過來，你們先吃蛋糕吧。沒想到葡萄點的蛋糕是葡萄提子蘋果檸檬菠蘿荔枝水果蛋糕，大家各把自己的水果都給吃掉了，最后只剩下奶油和蛋糕和檸檬，這時荔枝看見有只小老鼠在搶他的蛋糕，于是小老鼠毫不客氣的把剩下的蛋糕都吃了。接著葡萄帶著大家到快樂舞廳里去了，他們快樂的跳起舞來，尤其是葡萄和提子跳的拉丁舞最漂亮了，葡萄抖著她晶瑩般的小珍珠，提子翻著一個一個漂亮的筋斗，他們玩的多么的開心啊！

　　這時正好檸檬來了，也和他們跳起了快樂的舞蹈，今天我們水果們過的真快樂啊！

小學生作文 篇3

　　今天，我們家里的餃子吃完了，所以嘛，不用說也知道吧？該包餃子了。這次我們是全家齊上陣，各有分工。姥姥和面，搟餃子皮；爸爸剁餡；媽媽包餃子；我嘛，幫媽媽包餃子。至于弟弟，老一套——搗亂。

　　聽，那是什么聲音？“噠噠”“噠噠”，哦，原來爸爸又開始用他的“飛刀了。”再看看姥姥那邊吧，只一會兒功夫，面前就堆了一大摞面皮。

　　真是人多力量大，不一會兒，肉餡剁好了，面皮也有了。該我和媽媽上場了。媽媽包的餃子整整齊齊的，而我功夫不到家，包的餃子一個個歪七扭八，一點兒也不整齊。更有甚者，有的還露餡了。媽媽說我的餃子露餡了，我卻反駁說：“我的餃子餡比你的多。”出水才見兩腿泥，我和媽媽包的餃子下到鍋里，我的好多都爛了。不過，我還是吃著自己包的最香，因為是自己的勞動果實嘛！

　　下次我會更加努力，向媽媽學習！

小學生作文 篇4

　　晚上，我睡不著覺，老是想過年的新衣服是什么樣呢?盼啊，盼啊，終于盼到了這一天。

　　大年三十中午，媽媽拿出了新衣服，我連忙打開袋子一看，啊，我的新衣服真好看，衣服的紐扣像星星那么亮，閃閃發光，亮得我眼睛都花了。晚上了，咱們全家一起吃年夜飯。年夜晚吃完后，爸爸把煙花放在門前的空地上，拿出打火機點燃，煙花一下子就飛上夜空，天上出現了五彩繽紛的光芒，真好看啊，像五彩花開了一樣。

　　過年真好!

小學生作文 篇5

　　今天的管理班時間，在學校的四層大廳，兩場精彩絕倫的科技節辯論賽。科技辯論是繼紙橋承重之后的又一項科技節活動。本次辯論的主題是“汽車發展是利大于弊還是弊大于利”。

　　兩場辯論賽激烈而精彩，大家也看的非常過癮。第一場的正方由六年級（5）班組成，反方由六年級（2）班組成。我們班作為反方在第二場辯論賽中與六年級（1）班組成的正方進行了一場非常激烈的辯論。我們班的四位辯手分別是李佳航、解亦鴻、王鑫泉和朱寧慧。四位辯手與1班同學對汽車的發展進行了討論，每位辯手都發表了自己對于汽車發展的意見。尤其是在自由辯論的環節中，我們班的同學充分展現自己的能力，為所有同學 和老師奉獻了一場激烈緊張的辯論會。

　　雖然最終輸掉了這一場辯論，但是我們都付出了我們100％的努力，沒有留下任何遺憾。但愿我們能夠在接下來的復活賽中取得好成績！

小學生作文 篇6

　　我的數學老師姓嚴，她頂著一個蘑菇頭，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，總是不茍言笑，是個名副其實的“嚴”老師。

　　她的“嚴”是給我的第一印象。記得有一次，嚴老師抱著一堆考卷氣勢洶洶地朝教室走來，看著她嚴肅的表情，大家不寒而栗，連班上最調皮的男生都膽怯起來，原來吵鬧的教室一下子安靜下來。因為沒有考好，嚴老師讓全班同學起立，每個人答對問題才能坐下，同學們都很緊張，生怕自己答錯。一個接著一個，坐下的同學終于松了一口氣，站著的同學仍然惴惴不安。經過那堂課，大家都不約而同地努力起來，我們班的數學成績也有了進步。

　　她的“柔”亦讓人難忘。每學期，大家最喜歡的課程就是輕松有趣的綜活體。上課鈴響起，大家充滿期待地看向教室門口，迎接綜活體的老師。但是，出現的'卻是嚴老師，大家的心情一下子跌到了谷底。可聽著嚴老師以聊天的口氣說話，大家放松了很多，也漸入佳境。當聊到養寵物時，嚴老師更是像小女生一樣和我們分享經驗，說到有趣之處，臉上露出了笑容。大家跟嚴老師相處這么久，居然第一次發現嚴老師的笑容是這樣甜美。這節課，大家其樂融融，拋去了學習的壓力，拋棄了對嚴老師的懼怕，直到下課鈴響，還意猶未盡。

　　我的“雙面”老師總是以為樣的兩種姿態面對我們。我知道，她的“嚴”是為了激發我們的上進心，她的“柔”是最真實的內心。

小學生作文 篇7

　　羊年春節到了，“噼里啪啦，噼里啪啦”的一陣陣鞭炮聲，連續不斷的響著，走在路上，家家戶戶都貼上了春聯，這些春聯各有各的祝福，各有各的含意。還有人在給親人發祝福語，還有人去登門拜訪，還有電視里的主持人也在給大家祝福。春節可真是一個非常非常熱鬧的節日呢！

　　大年三十那天，我們起早摸黑地趕回了安陽老家和爺爺奶奶一起歡渡春節。爺爺、爸爸和我一起去貼春聯，奶奶和媽媽在家里包餃子，做團圓飯；到了晚上，爺爺放過鞭炮，我們就開始了今天的團圓飯了，我們的團圓飯可豐富了，什么魚呀、牛肉呀、應有盡有，那味道香氣撲鼻。這些食物都讓我垂涎三尺，恨不得馬上沖上去就大吃特吃。一開始我就把一只雞腿放入中，我們吃得津津有味。吃完團圓飯，我和爸爸去放煙花，各種顏色的火焰不斷映入眼簾，綠色，像是青翠的葉子；紅色，像成熟的蘋果；白色，像潔白的蝴蝶。此起彼伏鞭炮聲時強時弱的回蕩在我的耳邊。回到家后，我們便宜在電視機前，津津有味的看著春節聯歡晚會。轉眼已經到了初十了，但是我還是想著它，因畢竟春晚給大家很多的快樂。

　　春節，多么像一顆香甜的糖果，使每個人含在嘴里香甜到笑逐顏開。我喜歡的春節是忙碌的，充滿幸福的春節，是我記憶中美好的佳節，春節它是那么的美，那么的吸引著我，使我每年都盼著它快點到來。祝大家在新的一年里每一天都幸福快樂！

小學生作文 篇8

　　老鼠是最叫人討厭的，無論在哪里，人們見到它們便打。

　　有一天傍晚，成千上萬只老鼠聚集在一個角落里，準備召開一個大會。

　　會議開始了，鼠王首先說：“我們鼠類無論走到哪兒，人們都喊打，到底是怎么回事呢？”“我知道，尊敬的鼠王！”一只老鼠不緊不慢地說：“是‘老鼠過街，人人喊打’這個成語作怪。如果我們把成語改了，那不就不挨人打了嗎？”“嗯，原來是這樣，可成語怎么個改法呢？”

　　一只老鼠說：“鼠王，應該改為‘老鼠過街，人人不喊打’。這樣我們就不挨人們打了！”另一只老鼠說：“鼠王，我認為，這樣改不好！我認為應該改為‘老鼠過街，人人都害怕’。這樣改，我們上街的時候，嚇得人們都走了，我們不是很威風嗎？”這個老鼠的話音剛落，全場響起了一陣歡呼聲。在歡呼聲中，又一個老鼠說：“鼠王，我覺得這樣改不恰當。”鼠王問：“快講，你認為該怎樣改？”那個老鼠慢吞吞地說：“應該改為‘老鼠過街，喊打人人！’以前，他們把我們氣得一肚子氣，至今還沒有消。現在如果打了他們，不是解了我們的心頭之恨了嗎？，”話音未落，全場爆發出一陣熱烈掌聲。“好極了！這樣改真是好極了！本王決定給你500兩白銀。”鼠王興高采烈地說。那個老鼠笑嘻嘻地接過了銀子。

　　第二天一早，一群老鼠跑到街上，邊跑邊喊：“老鼠過街，喊打人人！老鼠過街，喊打人人！”正當它們喊得得意之時，有一群背著書包上學去的小學生和一群扛著鋤頭勞動的農民過來了。他們看到老鼠便喊：“快來打老鼠呀！”農民揮起鋤頭，把老鼠打得死的死，傷的傷，逃的逃……一些活下來的老鼠不明白：為什么成語改了還挨打呢？

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