快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間：2021-06-27 15:36:43 小學(xué)生作文我要投稿

【精華】快樂(lè)的小學(xué)作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】快樂(lè)的小學(xué)作文4篇

快樂(lè)的小學(xué)作文篇1

　　我們家有三口人，有老媽、老爸，還有我。

　　老媽是干計(jì)算機(jī)的、老爸是干保險(xiǎn)工作的，我是一年級(jí)小學(xué)生。

　　老媽很喜歡讀我們小學(xué)生的書，有時(shí)她就把書上的好詞語(yǔ)記下來(lái)告訴我，讓我把這些好詞用在日記上，還教我一些解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法，她講得非常清楚，我一聽就明白了。她每天都帶我去圖書大廈讀書。每天回家什么事情都不干，就躺在床上檢查我的作業(yè)。

　　老爸喜歡交朋友，一出門就有好多人跟他打招呼，他很樂(lè)意幫助他人，很受朋友們的喜愛(ài)和尊敬。他也喜歡工作，一回家就坐在床上想心事，有時(shí)叫他吃飯他都不理我們。為了工作有時(shí)候他很晚才回到家里。簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。

　　我很喜歡學(xué)習(xí)，每天都能自覺(jué)地完成老師及老媽布置的.作業(yè)。堅(jiān)持每天聽英語(yǔ)、背古詩(shī)。我還很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，像體育運(yùn)動(dòng)里面的打羽毛球，乒乓球，游泳。現(xiàn)在，我的羽毛球打得很不錯(cuò)。今年暑假我還參加了游泳訓(xùn)練班，游泳也很棒。我還常常幫老爸老媽干家務(wù)。我也是老爸老媽的開心果。

　　我們一家人一有空，就一塊打牌、玩跳棋。我們過(guò)得非常快樂(lè)！

快樂(lè)的小學(xué)作文篇2

　　我最喜歡的節(jié)目是苗三年我們?nèi)w演的節(jié)目——《我愛(ài)中華》。

　　因?yàn)槲覀冇腥齻€(gè)方陣，有軍鼓、腰鼓、紅綢子這幾個(gè)方陣，三個(gè)方陣各有各得特色，像軍鼓有黃黃的大黃花，一個(gè)大碟子一樣的鼓，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼓錘，白的如雪一樣的白裙白褲，紅的如火一般的紅帽，紅襪，非常神氣。

　　腰鼓有橢圓形的腰鼓，一雙鼓錘各有一雙紅綢子，它們的動(dòng)作非常完美，一個(gè)個(gè)像小娃娃，跳來(lái)跳去，腰鼓左敲敲，右敲敲，蹲下去，又起來(lái)，真像一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩兒。

　　紅彤彤的紅綢子舞來(lái)舞去，像大豐收一樣的衣服、褲子，只不過(guò)小了一點(diǎn)兒，紅撲撲小臉蛋兒，紅紅的嘴唇，映出了她們幸福快樂(lè)的笑臉。

快樂(lè)的小學(xué)作文篇3

　　歌是一首詩(shī)，帶我走進(jìn)飄渺的意境；歌是一幅畫，帶我邁入美麗的仙境；歌是一盞燈，照亮我眼前的路。

　　總之，歌帶給我無(wú)窮樂(lè)趣。

　　歌讓我學(xué)會(huì)奮斗，帶我走向成功。

　　“每一個(gè)傳說(shuō)，都會(huì)隨時(shí)間褪色，每個(gè)強(qiáng)者都會(huì)有，背后的辛酸挫折……”《哥只是個(gè)傳說(shuō)》告訴了我許多道理：每一個(gè)成功者背后必定經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)雨和挫折。而面對(duì)困境，只有勇敢去面對(duì)，去努力奮斗，從而戰(zhàn)勝它，打敗它。在我的生活上，考試不利，做事不順都是挫折。但只要我一哼起這首歌，我便會(huì)向前看，奮力拼搏。每當(dāng)成功時(shí)回首努力的過(guò)程，才發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了奮斗，這時(shí)，喜悅的笑容便綻放在我的臉上。

　　歌讓我懂得讀書，讓我更豐富。

　　沒(méi)次唱起林俊杰的《三國(guó)》，那亢奮的旋律就令我熱血沸騰“不是英雄，不讀三國(guó)……”不過(guò)，在興奮的同時(shí)我也迷惑，《三國(guó)演義》那么好看？為了當(dāng)個(gè)“英雄”，我拿起了這本書。一讀就是好幾個(gè)星期，這時(shí)我已飽讀《三國(guó)》了。“馬謖拒諫失街亭”，“云長(zhǎng)敗走麥城”的故事我講的頭頭是道。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，書中的故事比這首歌要振奮得多！同時(shí)，我想其他書是否也如此？從此，我熱愛(ài)上讀書。當(dāng)別人問(wèn)起我愛(ài)讀書的原因，我便笑著答道：“還得歸功于那首《三國(guó)》啊！”

　　歌讓我明白感恩，是我成長(zhǎng)。

　　“多少風(fēng)霜的累積，雙親容顏已漸老，莫到后悔時(shí)，未能報(bào)答父母恩”這首《跪羊圖》原是我小時(shí)唱著玩的，現(xiàn)在我才明白他的真正含義。爸媽把我們從小“一把屎一把尿”拉扯大，也不曾抱怨。我們還常常埋怨他們這沒(méi)做好，那沒(méi)做就好，不懂體恤他們。現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這首歌，才為自己“少爺”脾氣感到內(nèi)疚，便會(huì)心甘情愿幫爸媽做事。看到爸媽的笑臉，讓我多開心呀！多虧這首歌，讓我明白了感恩的道理，我真快樂(lè)！

　　如果說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯，那歌曲就是我成長(zhǎng)的基石。我愛(ài)歌曲，它讓我明白成功，豐富與成長(zhǎng)中包含著無(wú)限快樂(lè)。