實用的小學作文合集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學作文 篇1
又是一個草長鶯飛的季節，我不會憂郁，也不會彷徨，因為我有一顆永恒的心。
——題記
貓有九條命卻只有一顆心，魚有一顆心卻只有7秒記憶，我不想知道別人的秘密，就像我不想知道月亮的秘密，因為我承受不起那份保守的重。我喜歡一個人在風中徘徊，風兒的輕聲絮語可以打動我，我讀出了風兒的孤獨，雖然可以隨風漂渺，但卻只是自娛自樂，玩的再好玩的再樂，到頭來都是自己一個人在逃避現實。
我不想成為別人眼中的笑話，我只是一個人在演繹生命的獨角戲，自編自導，在做自己的觀眾，對于一切茫然無知，永遠都只是沉醉在自己的夢中。夢，也許就在漫長的黑夜中，天空中閃耀的星星，雖然看不見身影，你卻一直在夢中徘徊，當我被世界拋棄時，只有夢中那孤寂的夜晚，有一個人坐在石頭上，哭泣，那幽幽的風，不知何時刮過，等到的第二天亦是森森。
我知道夜空的寂寞，即使有天上的街道，當聚散離合過后又是格外冷清，我希望的只是在黑暗中尋找幸福的笑容，等待那顆流星劃破我的天空。
六月的風，用溫潤的眼眸，將梔子花吹開，白白的蕊，撫媚了花開的一季，新的已經，恰似風一縷，風聲舒展羽翼的羞澀，撩開薄薄的寂寞，睫毛下的淬火，點亮了躁動不安的清波。滿腔灼熱，晃動著振翅欲飛的白鴿，那是讀你傾城的幽默。
剪一段時光的錦，貼入心門，那不休的思念，剔透晶瑩。聽一曲悠揚聲聲如耳，絲絲扣心。曲隨風來，聽一支谷歌，很遙遠。穿越唐朝，殘冬在細雨中飄落了，嫩路的枝頭上，盛開著鳥鳴般的憧憬。
小學作文 篇2
“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無論何時，無論何地，心中一樣親，流在心里的血，澎湃著中華的聲音……”多么動聽的一首歌呀！是啊，無論何時，無論何地，都改變不了愛國之心。
我愛祖國，我愛她那錦繡的山川。聽，那奔流不息、滾滾而來的長江水如乳汁一般滋養了這片神奇的土地，養育著偉大的中華民族。看，那連綿起伏的長城，像一條巨龍蜿蜒于山脊之上，它是那么莊嚴古老，它銘記著多少無名英雄的無私奉獻啊。再看那天下第一奇山的黃山，氣勢磅礴，雄姿靈秀。氣候溫和，四季都有奇麗的景色。再看那洶涌澎湃的黃河，它以英雄的氣魄，出現在亞洲的原野；它表現出我們民族的精神：偉大而堅強！
我不僅愛祖國的一山一水，更愛她那悠久而絢爛的歷史文化。五千年漫長的歷程，中華民族積淀了多少燦爛的文化啊！
960萬公里的寬闊懷抱，容納我們13億兒女。在我們13億兒女智慧的光芒中，我們的祖國日益強大起來。一場突如其來的地震，使我們的四川姐妹在這場地震中失去了性命。可就是在這場災難中，讓世人看到了中國人是堅強勇敢而英雄的一族，是永遠不可戰勝的力量。
金色的九月，我們的`科技英姿——神舟七號宇宙飛船成功飛天，太空行走讓世人刮目相看。我們為神七歡呼，我們為宇航員歌唱，我們為祖國雀躍。我們更為光輝的未來而憧憬，而期盼。
可愛的祖國，無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。祖國啊，祖國,你永遠充滿希望,祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃！
小學作文 篇3
芭提雅沿海岸的新月形海灘長3公里，方圓40公里。陽光明媚，藍天碧水，沙白如銀，這讓人感到那是一個多么美的海灘呀！
我去潛水了，潛了9～10米深！
哇！海底世界真是多姿多彩！成群結隊的小魚全部呈現在我的眼前！透過海水，太陽篩下一束束光輝，金色的光斑和銀色的光斑交錯著，形成了光彩奪目的海底世界，加上這一些奇怪的生物，為海底世界增添了許多生機！
海底的珊瑚，一扇一扇地，好像在向我招手，還說：歡迎進入海底世界！
教我們潛水的兩位泰國潛水員身穿著漆黑的潛水服，戴著一個能罩得住臉的1/3的潛水鏡，背著個氧氣桶，多么像在水里游戲的小魚啊！
潛水員旁邊有一群小魚，小魚的肚子上有一條黃色的花紋，黃色的花紋是多么鮮艷，和灰色加起來那就更美了！
潛水員看了看那一群小魚，給我們每個人發了一塊松軟的面包，讓我們喂小魚，小魚們好像也被餓得頭暈眼花了，于是，稀里糊涂地游了過來，聞一聞，這才清醒了過來，一口一口地吃起面包來，一只魚、兩只魚、八只魚一群魚！哇！真多魚，多像公園里的小朋友呀！
美好的時光總是短暫，我們只剩下約10分鐘的時間游覽海底世界了，魚兒們也好像知道時間只剩10分鐘了，于是更加多的魚成群結隊地來吃面包——它們很少吃過的食品。小丑魚、海利魚及許許多多不知名的魚，紅的、橙的、黃的、綠的、藍的、紫的，五光十色，五彩繽紛，多么像天上的彩虹呀！昂頭望去，太陽光穿水來到面前！一回頭，在眼前的就是扶桿了。哦！再見！海底世界！
小學作文 篇4
今天，我們來到上海歡樂谷游玩。那里有驚險的谷木游龍、天地雙雄、大擺錘、絕頂雄風，有有趣的歡樂對對碰、搖擺傘、尖峰時刻、《上海灘》影視特技表演，神奇的魔幻劇場，高科技的4D電影、飛行影院，歡樂的騎警訓練營，還有“神出鬼沒”的異度空間……
最驚險刺激的要數谷木游龍和絕頂雄風了。我們先玩了谷木游龍，因為是第一站，大家都不害怕，高高興興地坐上游龍。機器一開動，我們就緊張起來，我們突然開始急速下滑，全車人開始扯開嗓子尖叫，聲音既尖銳又刺耳，終于到了一個還算平坦的地方，但沒等我們喘口氣，我們又開始急速下滑，就這樣經過了十多次太空零重力感受之后終于結束了，我們全車人雙腿發軟，面色蒼白，站也站不住。大媽媽被嚇得蹲在地上都起不來了。我們又來到絕頂雄風，看著它有60米高的垂直架勢，媽媽和大媽媽再也不敢玩了。我看著它的氣勢也不敢再玩了。但我最后也還是跟著大爸爸玩了一回。機器一開動，就立刻變得飛快，到第一個60米高時，我先做好心理準備，突然，我們一個勁地飛快垂直跌落，就這樣跌落了兩次，車漸漸平坦，絕頂雄風游戲終于結束了。媽媽和大媽媽看風我面不改色，半信半疑地問：“難不難受？”我輕松地回答：“不難受，比谷木游龍好多了！”媽媽和大媽媽這才敢玩。
玩了這兩項緊張刺激的游戲后，別的項目都不在話下了，就這樣，我們既害怕又高興、既刺激又有趣的過了一天。
小學作文 篇5
時光荏苒，白駒過隙。六年的小學生活眨眼間飛逝，沒有聲音，也沒有影子......在這六年中，忘不了，忘不了老師的諄諄教誨，忘不了同學的互幫互助，這一切都深深地印在我的腦海中，當然，最忘不了的還是我們的母校，它陪伴我們一起從一個不懂事的小娃娃，變成一個個衣衫翩翩的少年。
一年級的時候，我們剛剛見到我們的校園，它像一個小娃娃，很快就和我們打成一片，它和我們一起嬉戲，奔跑，讓我們忘掉戀家的煩惱。
二年級了，它不再只是和我們一起玩耍，它開始和我們一起在草坪上感受大自然。有時候，它趁你一個不注意，從你身后悄悄拉住你的衣角，有時候，它會在雨后的清晨冷不防的淋你一身的雨水，當你發現它時，也忍不住撲哧一聲笑倒在了草地上。
轉眼間三年級了，它開始和我們一起學習，它帶著我們一起去觀察螞蟻的生活，告訴我們螞蟻的精神，讓我們一起學習那些好的品質。還教會我們自給自足，不要一味的依賴別人。
又過了一年，它開始漸漸的不再和我們一起玩耍了，我們和它都在悄悄地改變。變得懂事了，變得會體貼別人了，我們開始學會關心別人，它也不再拉我們的衣角，開始帶著我們一起去扶著老奶奶過馬路，照顧流浪的小動物。我們和它一起變成熟了。
馬上就要進入畢業班，學習也越來越緊張。它和我們一起坐在明亮的教室里，一起學習，讓朗朗的讀書聲傳遍校園的每個角落。
最后一年，我們努力地為著畢業做準備，沒有一刻是放松的，校園陪著我們，讓我們不要緊張，最后，看著我們帶著熱血和青春踏入新的中學生活！而它，也開始迎進下一群不懂事的小娃娃。
母校，你伴我們一起長大，暮然回首，記憶中全部都是你和我們的點點滴滴，我們無論走到天涯海角，這些記憶永遠是我們最堅強的后盾，無論前方風雨如何飄搖，你，永遠在我們心底最柔軟的那個角落......
小學作文 篇6
星期六的夜晚，不是普通的夜晚，因為那時，煙火會交織成美麗的圖案，沒錯兒，正是“煙火大會”。
那天晚上，我生病了，只能通過電視觀看。“煙火大會”開始了，這次的“煙火大會”與往年大不相同，是隨著音樂的節奏而改變的。第一曲音樂，堅定而有力，無數禮花在天空中綻放，把天空照的如同白晝，彩色的煙花在空中很有氣派，加上音樂的此起彼伏，顯得蔚為壯觀。第二曲，沒有第一曲那么雄偉，禮花沖向天空，瞬間在天空爆破，變成無數小禮花，“啪啪啪”發出了清脆的響聲，亮光在昏暗的天空中閃爍著，舞動著，消失在空中。第三曲，音樂緩慢而且柔和、禮花飛上云霄，又在空中把美麗綻放出來，像晨星一般，漸漸地，漸漸地，殘火流星般劃過天隙，消失在碧藍的湖水中。湖水倒映著禮花的光彩，禮花在湖水中起舞綻放，把寧靜的湖水照得五彩繽紛。
這次“煙花大會”讓我大開眼界，深受感觸。禮花雖然只有一瞬間的生命，但這是可貴的。它把生命和美麗奉獻給人類，而人類也應當記住它。我們不能延長生命的長度，但我們可以增加它的寬度。生命不在于多長，而在于你為別人付出了多少。
小學作文 篇7
“嗚嗚……”一陣刺耳的警報聲劃破了校園寧靜的天空。“著火啦！著火啦！”一聲聲撕心裂肺的叫喊聲，拉開了全校消防逃生演練的序幕。
“嘩”的一聲，所有教室的門幾乎同時打開了，我的心一下子提到了嗓子眼，雖然早已學習了不少的消防知識，可是此時竟也邁不出步子。同學們一時也顯得不知所措，有的嚇得面如土色；有的急得眼淚直在眼眶里打轉；有的發出尖叫聲……頓時，空氣中彌漫著緊張的氣息，教室里亂作一團，狼籍一片。就在這千鈞一發之際，我們的老師快步走向門口，鎮靜自若地說：“同學們，不要慌張，請保持冷靜。外面已經是‘濃煙滾滾’了，為了不被濃煙嗆倒，快用濕毛巾捂住鼻子，蹲下身子，貓著腰，一個一個地快速離開教室。切記：如果身上的東西掉了，千萬不要蹲下去撿，以免發生踐踏事件。”平日里溫和親切的老師就像是一位親臨戰場的指揮官。
我們井然有序地向樓梯口跑去，只見前面的同學抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音顯得那么和諧動聽。這時，我一不留神，腳踏空了，整個身子向前傾斜，說時遲，那時快，老師那雙強有力的手緊緊地拽住了我，并用鼓勵的眼神對我說：“別慌張，跟上隊伍。”我默默地點了點頭。
只一會兒，我們全都安全地撤離了教學樓，來到寬闊的操場。我驚訝地發現：我們20xx多名學生利用如此小的4個樓梯撤離，僅僅只用了2分28秒！這時，我的耳邊傳來校長那語重心長的聲音：“同學們，我們今天的消防演練十分成功。那是因為大家擁有嚴明的紀律和豐富的消防知識。有時，就是因為大家不懂得怎樣自救，所以才導致意外傷亡事故的發生。我們應該多了解消防安全的知識，學會一些自救的本領，在緊要關頭，它們可是我們的‘救命稻草’……”
是呀，火災無情，只有時刻提高警惕，未雨綢繆，防范于未然，生命之樹才能常青。
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