【必備】小學生作文合集五篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生作文 篇1

親愛的爸爸：

　　您好！新學期開始了，我們學寫作文了，作文可以記錄下你的快樂、憂傷、煩惱和幸福。雖然學寫作文是挺難的，但是老師鼓勵我們說：“如果你們跟著我一步一步地區學寫習作，，你們會覺得越來越輕松。”所以，爸爸，你要為我加油啊！

　　爸爸，我很喜歡你，在這封信中，我想對你說，謝謝您。有些東西，我很喜歡，但又很貴，只有您舍得跟我買；我很喜歡玩“腦筋急轉彎”的游戲，您就從電腦里*拷到手機里，回來考我，這是我最快樂地時光。

　　今年暑假，電視里熱播《三國》，媽媽看我眼睛不好，不希望我看電視，可是小伙伴一起說起三國，我有插不上嘴。于是您從電腦上*《三國演義》的評書，并把它刻成了碟子。每天吃完晚飯，寫完日記，我們一家躺在床上，準備聽評書的時候已經九點多鐘了，你的工作很勞累，有時候您聽著聽著，眼睛就睜不開了，可是我常常聽不懂，我把您從半夢半醒中推醒，纏著你在跟我講一遍，而爸爸還是耐心的把剛才評書里的內容重復了一遍。就這樣，我知道了“桃園三結義”；知道了“草船借箭”；知道了“三顧茅廬”；還知道了劉玄德——劉備、張翼德——張飛、關云長——關羽------下一次，小伙伴們要是再談“三國”，我也能侃侃而談了！

　　爸爸，現在想起來，我不應該把你從睡夢中推醒，您這么關心我，我也要學會關心你，爸爸，最后我想對你說：“謝謝你，我愛你！”

　　祝爸爸減肥成功！

小學生作文 篇2

　　一個愉快的寒假開始了.今天,天氣晴朗,萬里無云,我早早地起了床,到樓下去鍛煉身體,我先開始練跳繩,我一口氣跳了130個,跳完300個后,我又練起了麻花跳,"一,二,三……"我拼命地練習,后來我能連續跳8個.這時,我看見幾個小朋友在玩捉迷藏,我跑了上去,很有禮貌地對他們說:"我能跟你們一起玩嗎 "他們說:"當然可以."于是,我和他們玩了起來,他們一下子就躲了起來,讓我來抓,我東找西找,還是沒有找到,忽然,我聽見了一陣響聲,我隨著響聲走了過去,果然找到了他們,我和他們一起玩得可開心了!時間很快過去了,我飛快地上了樓,打開作業本,計劃寒假生活,在寒假里,我做完寒假作業后,要多聽廣播,多看課外書,積極鍛練身體,幫大人做家務.再把上個學期學過的內容復習一遍.讓寒假生活更充實.

小學生作文 篇3

　　一天清晨，白鳥清脆動聽的歌聲，喚醒了在睡夢中的九色鹿。他們兩個一邊清洗自己的手腳，一邊說笑。他們快樂的嬉戲著，沐浴

　　在清晨的陽光下。

　　這時一個血跡斑斑、衣服破亂、頭發糟亂的人，跌跌撞撞的走向九色鹿與白鳥。嘴里發出虛弱的呼救：“救?救救我，救救我”。說完就倒下了，九色鹿一個箭步沖上去，接住了那個人，把他放好。跑到湖邊含了口水，噴到那人臉上，他醒了過來。突然兩個人都呆住了，原來這個人是那個忘恩負義的落水者，他們再次相遇了。

　　九色鹿氣憤的說：“你這個忘恩負義的人，又來這干什么？又來捉我嗎？”落水者有氣無力的把原因告訴了九色鹿。原來落水者讓國王在百獸面前受到了巨大的恥辱，回到皇宮，國王把他捉起來，對他用刑，直到氣消了，才把他放了，可他卻無顏在城鎮中呆下去了，只好帶著傷痕累累的身體走近森

　　林。結果在他昏倒時遇上發九色鹿。 這時從地下上來兩個人，一個長著牛頭，一個長著馬頭。九色鹿眉頭一皺，擋在落水者面前，問：“牛頭馬面，不知二位今日來此有何貴干？”“我們來索取他的性命”，牛頭馬面指著后面直哆嗦的落水者說，“ 他忘恩負義，見利忘義差點危害到了您的生命，閻王特讓我們哥倆來索取他性命。“說完就要帶落水者走。九色鹿擋住他們說：”不要，我今天破例求一次人，你們放過他吧！我相信他會改過自新的。“后面的落水者忙像啄米一樣的點頭。牛頭馬面惡狠狠的

　　說：”哼！這次就放過你。“說完便走了。 九色鹿轉過頭說：“我這還有些藥，涂上吧！

　　“

　　落水者好了些后，九色鹿問：“上一次你為什么要帶國王來捉我？你不是答應我不告九色鹿續寫

　　訴別人的嗎？”

　　“我，我上一次見利忘義，國王說只要捉到你就給金子和銀子，還分一半國土，我當時利欲熏心，就?來捉你了”。落水者低著頭九色鹿續寫

　　不好意思的說。九色鹿續寫

　　“好了，我不怪你，人難免都會經不住誘

　　惑”，

　　“可是，可是我那樣對你，你為什么還要救

　　我？”落水者抬起頭疑惑的問。

　　“因為，要用一顆真誠的心去對待生活”。

　　“真誠的心？”

　　“對，要用一顆真誠的心去對待生活，生活才會美好。只有你用真誠的心去對待別人，感化別人，別人才會信任你，幫助你，并同樣用一顆真誠的心去對待你。只要付出就一定有回報，你會在得到回報的過程中感受到

　　快樂和喜悅，你明白了嗎？”

　　“明白了”落水者點著頭說：“我以后一定后好好做人，用一顆真誠的心去對待生活，

　　對待別人！”

　　“好”九色鹿露出了滿意的微笑。 不久落水者便得到了大家的認可，成家立業，過上了快樂的生活，九色鹿也和它的伙

　　伴們在樹林中快樂的生活著。

小學生作文 篇4

　　在這個天下太平且和諧的社會，人們個個有飽飯吃，有衣穿，家家安居樂業，不亦樂乎！國家為保護人民的生命安全，大大加強對交通的監管，大力打擊超載車輛。交通阻塞從未發生過，過去現在都沒有。我不得不感嘆道：中國發展起來了！

　　作為高中的內宿生，每一位學生歸心似子彈，恨不得找個多啦A夢拿出個如意門來，一步跨過這如意門便到家了。現實比幻想可糟糕百倍。幾所學校同時放假，那場面外人看了無一不吃驚。那場面與當年老毛帶領紅軍長征的浩蕩有幾分相似。隨著人潮走到車站。別說這小小的車站無法容納如此多人。細心看看這條馬路，路有多長，人站得多遠。站在馬路兩旁的同學一直蔓延到看不見盡頭的遠方。旁人觀之，嘆為觀止！不知道會不會有人以為我們學生的游行抗議呢？曾經我的學校比其他的學校提前一節課下課的，這樣坐車回家方便多了。可惜我們這屆學生不爭氣，成績比不上其他學校，這一節課就不得不上，畢竟學校需要升學率。

　　十分鐘便有一班車，在交警的嚴厲打擊下，沒有一個勇敢的司機敢超載，一輛車就上這么幾個人，什么時候才能回家啊？這是個大家都在想的問題，誰都不可不可逃避的問題。我正在想這個問題時，旁邊的一個女孩子說了一句驚人的話，“那些交警怎么那么撲街（廣東話，不雅用語），死他娘的。”我心中暗罵道：“關警察什么事啊？他們只不過為了大家安全才這么做的，雖然他們有為了錢的嫌疑，因為逮住一輛超載的車就有一定的收入（罰款），但這些錢也輪不到這些小警察拿吧，上面還有什么警長，科長之類的```他們只不過盡職而已。”每輛車來時，便會引發小轟動，車一開門，同學如狗搶屎般，涌進車里。售票員見到學生這般熱情，怎么會無動于衷呢？馬上說道：“票價兩倍，上就快點。”啊！真是一個經商的天才啊！讓我佩服到五體投地！我無意中留意到那車門上寫著投訴電話******我心中有說不出的喜悅，我拿出手機撥打了那個電話，結果卻讓人悲哀，幾次也無法接通，郁悶！我屈指數數，兩倍價錢已不是10元，我只有5元啊！......

　　我感嘆到：中國發展了，只不過向壞的.方面發展罷了！中國真和諧！

小學生作文 篇5

　　好一盆朵茉莉花啊！

　　上個學期。科學老師讓我們養植物，并我們把自己養的植物帶到班級。讓同學們互相參觀。

　　我把我的植物拿到了班級，原以為在整個班級里應該是我的同學長的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是錯的，因為，我一到了班級就驚奇的發現：我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養植物，能白色顆粒植物長得那么高、大、好。這時，一個同學正在給植物捉蟲，并且放下白色顆粒回家，我便很城懇地向那一位同學要了一些白色顆粒回家，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長得更好、更茁壯。”我想：我養這一個植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關心它，植物才會長成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認真仔細，要做到最好，必須多動腦，勤動手。

　　大自然中，花兒要先發芽、再開花、結果，花兒要靠蜜蜂、蝴蝶和飛蛾幫它們傳播花蜜才能結果。花兒靠什么來吸引它們為自己傳播花粉呢?是靠顏色、香粉和香味。如向日葵，它靠艷麗的色彩來吸引蜜蜂；玫瑰是靠艷麗的顏色和濃郁的花香吸引蜜蝶；桃花用香粉的味道引來蜜蜂。我今天發現傳播花粉最聰明的就是金銀花了。

　　金銀花有兩種顏色，金色的花在明媚的陽光中格外顯眼。一陣微風吹過，花香被風兒吹到遠處。這時蜜蜂和蝴蝶聞見了，饞得直流口水，飛快地沖到金銀花上吃花蜜。蜜蜂和蝴蝶都打了個電話給親人、朋友說:“你們快來呀！這金銀花太美味了。”它們說:“馬上就來。”不一會兒蜜蜂和蝴蝶更多了，幫金銀花傳播了好多花粉。傍晚六、七點的時候，太陽已經快落山了，這時金銀花的花香更濃。無數的蜜蜂、蝴蝶又一擁而上瘋狂傳播花蜜。到了深夜，其它的花兒幾乎都休息了，在明亮的月光和星光照射下，金銀色的花朵還是開得很漂亮，發出了濃濃的花香，我發現了許多夜間活動的飛蛾都來幫金銀花傳播花蜜呢。聰明的金銀花雖不是最艷麗、最芳香的花兒，但它卻能讓蝴蝶飛蟲整天為自己傳播花粉。

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