足球小學作文

時間：2021-06-25 12:19:43 小學生作文我要投稿

關于足球小學作文八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的足球小學作文8篇，希望能夠幫助到大家。

關于足球小學作文八篇

足球小學作文篇1

　　有一天我和我朋友還有我爸爸和哥哥，去踢足球。

　　我們開始分隊伍，我先和我爸爸玩，我們開始對踢。我原先還不會踢，但是經過我不斷努力，每天和媽媽踢一會兒，以前我總是會輸給媽媽，還會輸給哥哥，還會輸給爸爸，現在終于贏了一局。

　　我今天一定要再接再厲，贏了他們。

　　我和我的朋友們開始搶球，我先發球，我繞來繞去，我走到哪里他就跟到哪里，我和他僵持了好久。最終我在最后僅剩的十秒內進了球。

　　我贏了，我根本就沒有想到。

　　我踢累了，就看他們比賽，最后他們三人比賽，我一直在給爸爸加油。他們踢足球比賽就像是在戰場上一樣，而且有三個國。

　　爸爸和哥哥是很有實力的，我朋友卻是非常弱的。

　　我把這話跟他們說了，他們不但不驕傲卻更認真了，我看見他們互不相讓。我的哥哥暫時領先，不過，還是被爸爸反超了，爸爸贏了。

　　結束后，我們休息了一會就回家了。

足球小學作文篇2

　　晚上我在院子玩，開始沒意思，后來有好多大孩在玩踢足球，我也過去參加踢球。

　　我是守門員，我們隊有4個人，有3個人是守門員、1個人踢球；另外一隊有3個人，2個守門員、1個踢球的。他們給我這踢球，有的球踢過來我能防住，厲害的球我防不住就射門了。玩的正高興呢媽媽叫我回家了。

足球小學作文篇3

　　今天中午，我們邁著整齊的步伐來到操場上，“盛大杯”足球比賽二三年級復賽就要拉開帷幕了!

　　哨聲一響，我們二(4)班五位帥氣的足球小將來到操場中央，與比賽對方三(4)班足球隊“剪刀石頭布”，我們班獲勝，于是守門員周振溪拿起足球走到了球門前，其他隊員同時擺好陣型。

　　“嗶~~”的一聲，二(4)班守門員立刻把球開到了空中，球一落地，對方三(4)班球員就爭先恐后地趕來搶球，球一到他們腳下，他們就立即來了個“飛踢”，球迅速的飛向了球門前，但我們班守門員小周同學機靈的往旁邊一閃，雙手穩穩地接住了飛來的足球。過了一會兒，我們班的楊皓俊同學，把球一路“趕”到了三(4)班的球門前，趁對方守門員不注意，來了個不偏不倚的“胯下球”，射門進了!對方守門員盯著空氣愣了一會兒，才回過神來。太厲害啦!

　　下半場的時候，我們班最牛的足球小將薛圣安同學接到隊友的傳球，一腳把球像鋼炮似得直擊射進球門，打擊了對方的士氣。我們班的王恒瑞同學乘勝追擊，再得一球。最后我們以3:0的好成績獲得了最后的比賽勝利!

　　好一場激烈精彩的足球比賽!我們同學為勝利而歡呼!為二(4)班而驕傲!

足球小學作文篇4

　　兒童節放假的那一天，小明和樂樂高高興興地從學校跑了出來，小明對樂樂說：“咱們明天跟別的同學舉行足球賽怎么樣。好呀！樂樂高興地說道。

　　第二天，小明和樂樂叫來了小張、小紅、小軍、小趙和小李。樂樂說：“我先說一下，這場比賽分藍隊和紅隊，我當藍隊的前鋒，小明你當紅隊的前鋒，小張你在藍隊當守門員，小紅你在紅隊當守門員，小軍你當藍隊的后衛，小趙你當紅隊的后衛，小李你當裁判就行了，大家都同意了。

　　比賽開始了，樂樂帶球快速的向前跑去，馬上要跑到小明那里的時候，樂樂心想：我一定要度過小明這一關。同時，樂樂心里也想著一定要防住這個球。樂樂接近小明的時候，來了個180°大轉彎繞開了小明，小明不放棄，回頭直向樂樂沖去。樂樂飛快地向球門奔去，可是他奔跑的速度可沒小明那么快，小明馬上要追上他時樂樂靈機一動把球傳給了小軍，小明仍然不放棄，又向小軍跑去，快要跑到小軍身邊的時候，小軍又把球傳到樂樂了腳下。小明累的滿頭大汗，心想：我一個人指定防不住，就看小趙的了。樂樂向小趙跑去，小趙驕傲地對樂樂說：“想讀過哦我這一關，哼！一千年之后吧。”樂樂想把球傳給小軍，可是球剛踢出去，小趙騰空而躍擋住了球。小趙又驕傲地對樂樂說：“我說的沒錯吧，別想度過我這關。”小趙飛快的向敵方球門跑去，樂樂和小軍還沒等防御呢小趙就帶球超過了他們，小趙跑到了球門前剛要射門的時候，小軍以每小時20公里的速度跑了過去，來了個“戰車鏟球”把球鏟倒了樂樂腳下。小趙遺憾地說：“哎，就差一點點。”而樂樂卻高興地對小軍說：“多虧了你呀！”

　　樂樂又向敵方球門跑去，小明想等樂樂跑過來的時候把球鏟倒小趙那里。但是樂樂這時跑得非常快，小明剛要鏟球，樂樂已經超過自己了。這時小趙又向樂樂跑去，來了個音速鏟球，樂樂發現的及時，把球踢了過去，自己也從小趙身上跳了過去。小趙既沒鏟到球，還摔了一跤。

　　樂樂接近敵方球門時，敵方守門員開始變得緊張起來。樂樂來了個火焰射球，球從樂樂腳下飛了出去，可是地方守門員轟轟很緊張，手一抖，球就從紅紅的雙手之間穿了過去重重的撞在了敵方的球門網上。裁判小李說藍隊進了一球。樂樂和小軍以及小張都一片歡呼，而對方的小明卻叨咕著：“進了一球又有什么好的。”

　　漸漸地，球賽結束了成績仍然沒變，藍隊勝利了，隊員們一片歡呼…

　　這就是一場激烈的球賽！

足球小學作文篇5

　　一次體育課上，老師把足球和大門準備好，讓我們踢足球，我們分成兩隊，隊員們躍躍欲試，摩拳擦掌，都想打敗對方。

　　隨著一聲“嘟！”的哨響，比賽正式開始，隊員們像箭一樣沖上去爭搶奪球，兩隊前鋒異常勇猛，在中場拼命搶球，斷球，過人，長傳，其他隊員也不甘示弱，互相配合，紛紛阻擋對手拿球，守門員兩腿分開，半蹲著，雙手護膝，保持一個姿勢，時刻準備著把飛到眼前的足球擋在門外，站在他后邊的是替補，正做著熱身運動，隨時準備替換上場，一展拳腳。大家各司其位，在場上跑呀，踢呀，一點也不覺得累，一轉眼一課時結束了，我們兩隊打了個平手0：0，雖然我們都沒得分，但卻體驗到足球帶給我們的快樂，臉上流著汗水，心里樂開了花，在賽場上互不服輸的勁頭，互相合作的實戰，讓我們意猶未盡。

　　這場比賽可吸引了不少人呢！看得最入神的要數那位看校門的大伯，他一定想起童年時的場景，勾起了他無限美好的回憶。多么精彩的足球賽啊！

足球小學作文篇6

　　最近學校在舉行足球比賽，每個班級都要參加。

　　今天輪到我們班和三（1）班比賽了。由于他們班有很多隊員是在學校足球隊訓練過，雖然我們班的隊員很努力，還是踢成了1:7的慘敗結果。但是我們班的`隊員在賽場上一點都不差，比如說王家元同學，一上場就非常努力，我們班唯一個進球就是王家元同學突破重重防守破門的。還有王子涵，他雖然是守門員，為我們班也做出了很大的貢獻，守住了好幾個險球。

　　雖然這次比賽我們輸了，但我們的隊員并沒有灰心。經過商量，我們班隊員采取了“只守不攻”的謀略。果然，在周五的比賽，雖然我們班沒進球，但他們班也沒進球。這對我們來說可是一種很大的進步。

　　我們班隊員們決心要加強訓練，爭取在下一場比賽中，我們班能反敗為勝，勝了三（1）班。

足球小學作文篇7

　　足球賽開始了。對方一馬當先，一個斷球，加一個鏟球，五號一腳射門，幸好，被我方一腳攔下。真是有驚無險！我吁了一口氣。后來在開球15：56后，我方用點球射進一球，1——0領先。

　　門將開球。一腳踢過半場，我與對手爭搶頭球，卻因拉人犯規被罰了一張黃牌。“任意球！”我和隊員站好人墻，可不知怎么，對方球員與裁判發生爭執，直接退場。裁判前去阻止，告訴他們“如果不比就直接宣判失敗”，甚至有人吼道：“輸就輸，至少我們實力比他們強！去告訴他們，他們那些榆木腦袋是踢不過我們的！”裁判見他們罵臟話，舉起黃牌和紅牌說：“兩張黃牌，紅牌罰下！接下來一場比賽不得上場！”那隊員也火了，一腳把裁判踢倒，怒氣沖沖的說：“×××（臟話，不得透露），你不讓我比我還不干踢足球這行了，×××（臟話，不得透露），我罷工！”

　　我方見了，連忙上前阻止，可那隊員還是在那里罵罵咧咧，他們的主教練只好把他拖下場，命令其他隊員繼續比賽。對手見眾人勸阻，與我們重歸于好，在歡樂的氣氛下踢完了下半場比賽。

　　“友誼第一，比賽第二。”真是言不虛實呀！

足球小學作文篇8

　　生活是個萬花筒，它向我們展示了一個五彩繽紛的世界，那里的一切的一切都讓我著迷，讀書、踢球、畫畫、集郵、種花……令我陶醉。其中。最讓我著迷的便是踢球了。

　　小學4年級，由于我身體的體抗力差，經常生病。所以，我聽取朋友的意見，去踢球。沒想到，漸漸的，我著迷上了踢球。每天都會約上好朋友去踢一會兒球。到了現在，我著迷踢球已經到了不可自拔的程度。

　　一天，我們吃好晚飯，趁還有一些時間，就齊刷刷的來到足球場上踢球。過了一會兒，我數了一下人數，正好10個人。于是，我們便分成兩隊，對打。我和喵喵，翠花，蚊香，蝦條一隊。超超，劍哥，，鯨魚，小胖一隊。我們兩隊各自分配好角色后，比賽開始了。由鯨魚發球，我和喵喵沖上去，斷他的球，沒想到，他把球傳給了。一得到球就立刻興奮了，像脫弦的利箭一樣飛速的帶球奔跑著。喵喵追趕了上去，跑過喵喵，怕球被搶掉，就把球傳給鯨魚

　　我一個箭步沖上前去，搶了球便往前跑，喵喵在后面接應。我和喵喵兩個人的有效配合，很快沖破了對方小胖、超超的防線。球滾到了劍哥前面的禁區內。喵喵一腳猛踢，球進了。我們歡呼著，蹦跳著。鯨魚怕輸，似乎發瘋了，帶著球飛快的奔跑著，和超超兩人配合得很好，連過了我們翠花、蝦條的防線。來到了蚊香的前面。他也一腳猛射，球進了，他卻因重心不穩，重重的摔在了草地上。他連聲喊著痛。我們隊的人，則在一旁幸災樂禍的哈哈大笑著。我們剛要發球，鈴聲可恨的響了起來，我們只好悶悶不樂的去教室。我們多么想繼續踢下去，哪怕被老師批評。但最終還是理智克服了我們。

　　踢球鍛煉了我的體能，提高了我的思維能力和團隊合作能力。還讓我的抵抗力提高了。我會永遠記住你的大恩大德，我會讓你一直讓我著迷下去。

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