嘗試四年級(jí)作文示例
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的嘗試四年級(jí)作文示例，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
嘗試四年級(jí)作文示例1
朋友們，當(dāng)你遇到困難，內(nèi)猶豫決時(shí)，是選擇退縮，還是勇往直前呢？我覺(jué)得，在這種緊急的關(guān)頭，你應(yīng)該給己一個(gè)機(jī)會(huì)，大膽去嘗試，成功與失敗并重要，重要的是你勇敢地嘗試。
我五年級(jí)時(shí)，在同學(xué)們的推舉和師長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，參加＂英語(yǔ)風(fēng)采大賽＂。開(kāi)始，我胸有成竹，毫不畏懼，心想：我既然參加，就能打退堂鼓，一定要堅(jiān)持到底！
但是，在我背演講稿時(shí)出問(wèn)題。我只想快點(diǎn)背出，卻并沒(méi)有真正解它的意思，怎么背都流暢。于是，我的心就如熱鍋上的螞蟻，知所措。后來(lái)，我干脆就背，坐在沙發(fā)上生悶氣，邊撕著本子，一邊嘴嘟囔著：＂煩死！個(gè)破比賽煩死人，我背，也參加。＂
這些話被媽媽聽(tīng)到了，媽媽把我拉到窗口前，指著那棵梳著長(zhǎng)辮子的樹(shù)說(shuō)：＂背稿子，你必須靜下心來(lái)，下功夫，真正解它的含義，才能背得滾瓜爛熟，張口就來(lái)。而且做任何事情都應(yīng)該從從容容，慌亂。像這樹(shù)一般，慢悠悠地甩著她那長(zhǎng)的辮；像駱駝樣，慢慢地走總會(huì)到的；也像你平時(shí)學(xué)習(xí)那樣，日積月累，總有一天會(huì)收獲大的果實(shí)＂。
聽(tīng)媽媽的這番話，我靜下心來(lái)，望著窗前在微風(fēng)中搖曳的樹(shù)，靜下心來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)地仔細(xì)理解，認(rèn)真背誦。最后，果真把稿子完整背出來(lái)。那時(shí)，我臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，心中充滿成就感。
到比賽那天，媽媽叮囑我：＂論發(fā)生么事，都要鎮(zhèn)定自如。＂我到了比賽場(chǎng)地，脫而出的流英文，讓評(píng)委師對(duì)我贊嘆不已，并給了我鼓勵(lì)。比賽完畢，我與媽媽一回家，等待著考試結(jié)果。過(guò)幾天，英語(yǔ)緱師說(shuō)我成功通過(guò)，我與媽媽一起歡呼，一起慶祝。
這件事讓我明白：人都應(yīng)該有夢(mèng)，勇敢去嘗試，有機(jī)會(huì)就抓住，讓背后的足跡多點(diǎn)光彩。你要敢于邁出第一步，不要太在意結(jié)局，重要的是享受過(guò)程。勇敢嘗試，大膽展現(xiàn)自己的精彩吧！
嘗試四年級(jí)作文示例2
人，總是在許多的嘗試中跌跌撞撞的成長(zhǎng)，許多的機(jī)會(huì)只會(huì)在一次次的嘗試中取得.
說(shuō)起我最難忘的嘗試，就是個(gè)人點(diǎn)菜。
那天早上天氣晴朗。早上八點(diǎn)不到，我就在學(xué)校西門(mén)焦急地等待大巴車的到來(lái)。因?yàn)槲乙屯閭內(nèi)コＶ輩⒓庸殴~比賽。一會(huì)兒，我坐在舒適的大巴上，幻想著今天可能發(fā)生的一些狀況。比如比賽會(huì)不會(huì)很激烈?會(huì)不會(huì)沒(méi)有吃飯的地方?會(huì)不會(huì)餓肚子?
到常州已經(jīng)是中午了，在老師的引導(dǎo)下，我來(lái)到一個(gè)商場(chǎng)邊上，找到了一個(gè)吃飯的地方。東張張西望望，好不容易找了一個(gè)空地方坐了下來(lái)。
不一會(huì)，一位阿姨捧著菜單走了過(guò)來(lái)，和藹可親地讓我點(diǎn)菜。以前吃飯，都是跟著大人，吃的現(xiàn)現(xiàn)成成，我一點(diǎn)事也不費(fèi)。現(xiàn)在卻要我自己點(diǎn)菜，一件平常的小事，可難住了我。
為了不餓肚子，無(wú)奈地接過(guò)菜單看了看，什么“全家福”、“三陽(yáng)開(kāi)泰”;什么“紅燒地龍”、“夫妻肺片”等等，看得我眼花繚亂，如墜霧里。那些菜名都很美，也很喜慶，但是，光看菜名，我根本不知道是用什么食材做的?也不知道是什么味道?更不知道是多少數(shù)量?正在我左右為難、不知所措時(shí)，一個(gè)熟悉的名字映入我的眼簾——“番茄蛋湯”。這不是我在家里經(jīng)常吃的而且又特別喜歡的家常菜嗎?這道菜不錯(cuò)，是不是就是它了?當(dāng)我還在猶豫不決時(shí)，服務(wù)員那親切的聲音，又在我耳邊響起：“小朋友，你想吃什么呀?”
這時(shí)，我推開(kāi)菜單，毫不猶豫地說(shuō)：“阿姨，我要一碗米飯和一份番茄蛋湯”。
點(diǎn)菜，也需要第一次的嘗試。這頓飯，我吃得特別開(kāi)心，也覺(jué)得特別地有滋味!
嘗試四年級(jí)作文示例3
在暑假里，我嘗試過(guò)許多事，最讓我難忘的是那次做雞蛋湯。
一天早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不是一直想學(xué)做雞蛋湯嗎？今天我就教給你。”媽媽先給我演示了一遍，我認(rèn)真地觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，生怕丟掉關(guān)鍵的地方。媽媽做完后輪到我了，我拿出一個(gè)碗，又拿出幾個(gè)雞蛋，我把雞蛋往碗上一打，由于我用力過(guò)猛，把蛋清蛋黃撒了一地，還把我的褲子弄臟了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么那么難啊！”媽媽說(shuō)：“大小伙子，剛開(kāi)始就想打退堂鼓啊！”“我就不信我做不成”我賭氣地說(shuō)。說(shuō)完我又拿出第二個(gè)雞蛋，這次我輕輕地打，我馬上閉上雙眼，心里想：一定要成功啊，不然媽媽要笑死我了。我祈禱以后，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我用力太輕沒(méi)打住，媽媽在一旁哈哈大笑。這次我真的有點(diǎn)灰心喪氣，可是我想起了詹天佑，他頂著多大的壓力，多少人民的期望，再說(shuō)那時(shí)候的環(huán)境那樣惡劣，條件那么差，他都沒(méi)有退縮，沒(méi)有被困難嚇倒，我遇到這點(diǎn)兒困難算得了什么呢。想到這兒，我又開(kāi)始了第三次嘗試，這次我小心翼翼地打，終于成功了，后面那兩個(gè)雞蛋順利多了。我端起碗拿了一雙筷子均勻地?cái)嚢柚瑪嚢杈鶆蚝蠹由祥_(kāi)水，再放上鹽、香油、醋等調(diào)料，一碗香噴噴的雞蛋湯就大功告成了。我嘗了嘗和媽媽做的一樣，媽媽看著我露出了滿意的笑容。我高興地手舞足蹈，大聲地喊：“成功了！終于成功了！”
這件事讓我懂得了，做任何事情都不要怕困難，要敢于嘗試，只要自己用心去做，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不要怕失敗，就一定能成功。
嘗試四年級(jí)作文示例4
星期五，發(fā)下了“圣旨”：讓我、李郁飛和李越凡每個(gè)人用廢品做一個(gè)物品。于是，我做了一個(gè)蒸溜水收集器。
星期六，我開(kāi)始制作了。我找了一個(gè)長(zhǎng)30厘米，寬15厘米的罐子，準(zhǔn)備在底下鑿個(gè)洞。這可真花了九牛二虎之力呀。我用錐子鑿了30多分鐘，也沒(méi)有鑿出個(gè)小洞。我又用了各種起子，也依然無(wú)濟(jì)于事。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我累得腰酸背痛，可它的底部依然堅(jiān)不可摧。又過(guò)了半小時(shí)，我才鑿出了一個(gè)大小合適的洞。為了這個(gè)洞，我鑿鈍了一把錐子，又分別搞鈍了一把剪刀和搞費(fèi)了一把小剪刀。后來(lái)，我拿了一根香飄飄的管子，把它固定在一個(gè)漏斗形的半個(gè)瓶子上。
這些還是輕松的。最麻煩的，還是搭“三腳架”了。我拿了許多鐵絲，一個(gè)個(gè)把兩邊彎曲，扣了起來(lái)。這聽(tīng)著輕松，但它可是項(xiàng)體力活。我劃傷了手背，弄痛了手心，最主要的是它根本立不起來(lái)。我絞盡腦汁，也沒(méi)有辦法。這時(shí)，來(lái)了，他又在中間加了一段鐵絲，固定住主體，這才保住了它。
第二天，我試了一下，雖然一小時(shí)只收獲了沒(méi)幾滴，但滴滴都是成功的汗水呀。
嘗試四年級(jí)作文示例5
我嘗試著做過(guò)許多事，它們都在我的堅(jiān)持下成為了我的一項(xiàng)項(xiàng)本領(lǐng)。令我最有感觸的，是暑假里學(xué)會(huì)羽毛球發(fā)球的事。它花了我整整一周的時(shí)間，是我最難忘的經(jīng)歷。
球館里，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著球拍，好奇而專注地聽(tīng)教練講如何發(fā)球的要領(lǐng)。講完后，教練又做了演示：只見(jiàn)他左手拿著羽毛球平舉放在胸前，右手握緊球拍，接著左手松開(kāi)羽毛球，右手用力將羽毛球向前上方擊打出去。球劃出一條優(yōu)美的弧線，輕松落入對(duì)方球場(chǎng)。老師把球撿了回來(lái)，叫我們自己練習(xí)。
我從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)羽毛球，很擔(dān)心自己發(fā)不好球，但我決心試一試。帶著自己的球拍我跑向球場(chǎng)。站定后，我用左手把球放開(kāi)，然而，右手的球拍并沒(méi)能像老師示范的那樣擊中球底，而是擦著羽毛橫空而去——若是一把劍，我這出劍，倒可以拿個(gè)滿分了。
我不灰心，給自己打了打氣，再試了一次。我眼睛盯著球，用左手把球松開(kāi)。奇跡出現(xiàn)了，球似乎在半空中停了一秒。趁著這一瞬的時(shí)機(jī)，我右手大力把球向前擊。球“嗖”地向前上方飛去。
我屏息凝視。第二發(fā)球應(yīng)該可以過(guò)網(wǎng)了吧？“希望之球”飛向了球網(wǎng)的上空。近了，更近了！我激動(dòng)極了，心像打鼓般“咚咚”地跳動(dòng)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，球仿佛中了什么魔咒，猛降一截，擊到球網(wǎng)上反彈了回來(lái)。我懊惱不已，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)！我急躁地打出了一個(gè)又一個(gè)球。但它們似乎一個(gè)比一個(gè)低，有很多球連球網(wǎng)都到不了。下課鈴響了。這節(jié)課，我除了因撿球而氣喘吁吁，沒(méi)有任何成就。
第二節(jié)課很快就到了。我調(diào)整了一下自己的心態(tài)，把球盡可能沉穩(wěn)地發(fā)了出去。然而，還是沒(méi)能成功。我就像置身于暴風(fēng)雨，心情一次比一次急躁。但無(wú)論怎樣，我還是咬牙堅(jiān)持著反復(fù)嘗試。終于，在這一周的課快結(jié)束時(shí)，通過(guò)辛勤的反復(fù)練習(xí)和嘗試，我欣慰地看到球在空中如閃電般劃過(guò)，歡快地掠過(guò)了網(wǎng)。
我從來(lái)不知道練個(gè)發(fā)球會(huì)這么難，但我成功了。這讓我明白了，只要敢于嘗試，一切皆有可能。如果說(shuō)，自信是成功的第一秘訣，那么，嘗試就是成功的第二秘訣。
嘗試四年級(jí)作文示例6
人生中有好多次嘗試。有時(shí)是一次成功的嘗試，有時(shí)是失敗的嘗試。那次，是一次成功嘗試，使我銘記于心。
那是放暑假時(shí)，每天吃罷晚飯我都和媽媽去廣場(chǎng)玩。每天晚上那里人很多，熱鬧極了。有跳舞的，有彈鋼琴的，有拍抖音的，還有殘疾人搞義演的……但我最喜歡看得算是跳廣場(chǎng)舞了。跳廣場(chǎng)舞的人很多，隊(duì)伍也很龐大，分幾鋪。有中老年人舞隊(duì)，年輕人舞隊(duì)，少兒舞隊(duì)，還有老少皆宜的舞隊(duì)——跳鬼步。跳鬼步活動(dòng)量很大，動(dòng)作很優(yōu)美，每次去我都駐足觀看，流連忘返。漸漸地我也參加了跳鬼步的'行列。
開(kāi)始我跟著一個(gè)叔叔學(xué)跳，他跳的比較慢，無(wú)論我怎么看都是學(xué)不會(huì)，看得我眼花繚亂，還是學(xué)不會(huì)。我急得滿頭大汗。旁邊的一位阿姨看到了，說(shuō)：“小姑娘，跳鬼步很好學(xué)的，我教你吧。”我求之不得的，連聲說(shuō)謝謝。
那位阿姨很有經(jīng)驗(yàn)，她從草堆里拿出四塊磚頭放在地上，四塊磚頭擺成正方形躺在地上。然后她讓我先把左腳踏在第一塊磚頭上，再讓我抬起右腳放在第二塊磚頭上，右腿和左腿交叉，然后再把左腳抬起落在第三塊磚頭上，和右腿成交叉狀。最后再把左腳往第一塊磚頭上退。整個(gè)節(jié)拍算完成了。就這樣反復(fù)做同樣的動(dòng)作，一口氣做了十遍。我感覺(jué)自己會(huì)了，我要求阿姨：“阿姨，你放音樂(lè)吧，我可以試試，看自己能否會(huì)跳。”阿姨說(shuō)：“可以，來(lái)嘗試一下，失敗了也不要緊，我再教你。”于是，阿姨把音樂(lè)打開(kāi)，我隨著音樂(lè)跳起來(lái)，感覺(jué)自己的動(dòng)作是那么嫻熟，游刃有余。阿姨露出會(huì)心的微笑，說(shuō)：“你真聰明，那么快就學(xué)會(huì)了。”于是，我就加入到龐大的隊(duì)伍里，和他們的動(dòng)作配合得那么默契。隨著優(yōu)美的旋律，我盡情地跳起來(lái)，不在與他們格格不入了。從此，我就融入集體中了，身心舒暢。
這只是一次成功的嘗試。成功的感覺(jué)真好。
嘗試四年級(jí)作文示例7
“嘗試”就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)，它也許會(huì)成功，也許會(huì)失敗。然而，不管怎樣，都會(huì)有所收獲，有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，有所啟迪……
想起那時(shí)的嘗試，我有所挫敗，在大人眼中是那么簡(jiǎn)單、容易的事，我都會(huì)失敗嘗試的同時(shí)，我也體會(huì)到了媽媽的辛苦。記得那是星期六的早上，我睡到9點(diǎn)才起床，想起每天都要早起，好不容易有個(gè)可以睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)，我可不會(huì)放過(guò)。吃飽早飯后，閑的沒(méi)事干，就看見(jiàn)媽媽在菜園的幾塊空地上種菜，因?yàn)槲覐男∩钤谵r(nóng)村，種菜什么事都只是家常便飯。看見(jiàn)媽媽在菜園的幾塊空地上種菜，就跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽，你在種什么菜啊？”媽媽說(shuō)：“都二春了，怎么不多種點(diǎn)菜，我現(xiàn)在在種大蔥啊。”“那媽媽你剛才說(shuō)了，想多種點(diǎn)菜，剛我在客廳的桌子上看見(jiàn)有一包紅蘿卜的種子，我可不可以種紅蘿卜啊？”我說(shuō)。媽媽一邊對(duì)我說(shuō)：“可以，你就種那一塊空地吧！”一邊指著菜園西北方向的那一小塊空地。媽媽說(shuō)完，給了我一把鋤頭，讓我去給那塊地松松土。我剛開(kāi)始鋤的時(shí)候，有點(diǎn)吃力，那是因?yàn)殇z頭又大又重，我才鋤了一會(huì)，就累得上氣不接下氣了。最后我費(fèi)了九牛二虎之力終于把那塊地鋤好了。媽媽見(jiàn)我鋤好了，就走過(guò)來(lái)看看，“不行，你鋤得太淺了，再鋤深點(diǎn)。”我聽(tīng)到這句話，幾乎要崩潰了。可還是認(rèn)了，誰(shuí)叫是我自己要求的呢。我把那塊地又重新鋤了一遍，第二遍終于達(dá)到媽媽的要求了。接著媽媽又教我下一步播種該怎么怎么做。經(jīng)過(guò)一番折騰，我終于種好紅蘿卜了！
接下來(lái)就是澆水，每天澆水，現(xiàn)在我所要做的事就是等待種子發(fā)芽啦！
我等了好幾個(gè)禮拜，種子們還是沒(méi)動(dòng)靜，媽媽跟我說(shuō)，種子要等好幾個(gè)禮拜才能發(fā)芽，如果過(guò)好幾個(gè)禮拜還沒(méi)發(fā)芽，就是種植失敗了，現(xiàn)實(shí)真像媽媽說(shuō)的那樣，種植失敗了。
唉，那次失敗的嘗試真令我難忘！
嘗試四年級(jí)作文示例8
天漸漸暗淡了下來(lái)，我坐在凳子上，望著窗外那一朵慢慢靠近的烏云，低下了頭，我想那朵烏云就像我那一次又一次的失敗，昏暗無(wú)光，但是我知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，就算這一次失敗了，將來(lái)我一定會(huì)成功的。
那是一節(jié)科學(xué)課，在寬闊的實(shí)驗(yàn)室里，我面對(duì)如小山似的材料，還有一臺(tái)顯微鏡，開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。
我取出顯微鏡，并打開(kāi)了，準(zhǔn)備對(duì)光，我站立起來(lái)，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得望著目鏡，里面一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，我便手忙腳亂地轉(zhuǎn)動(dòng)起那一塊小鏡子，突然亮了起來(lái)，我緩慢地將腦袋離開(kāi)，再取出了一塊早就準(zhǔn)備好的玻璃片，放入了顯微鏡，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，那一塊小巧玲瓏的玻璃片從顯微鏡上掉了下來(lái)，我心一急，伸手去“搶救”結(jié)果將已經(jīng)對(duì)過(guò)光的顯微鏡弄倒了，我焦急不安地望著這一場(chǎng)“殘局”不知如何下手。
我抬起頭，看看四周一位又一位同學(xué)都完成了各自的任務(wù)，高聲地喊著：“哈哈，我看到了微生物。”我皺了皺眉，低下頭想，我一定會(huì)成功的，哪么弱小的小草都能從地下鉆出來(lái)，長(zhǎng)成一片綠茵茵的草坪，我為什么不能做到呢！
就這樣，我又投入了我的研究工作中去了，我扶起顯微鏡，心中涌起一陣熱血，我再次將的眼睛對(duì)上目鏡，心中十分緊張，一滴冷汗從我的額頭上流了下來(lái)，在一旁的老師仿佛看出了我的心聲，說(shuō)：“任延?xùn)|，不要緊張，慢慢做。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，還是在對(duì)光，經(jīng)過(guò)老師的鼓舞，我迅速的做完了一切準(zhǔn)備工作，又來(lái)到了我先前倒下的地方。啊，這一只可惡的攔路虎我一定要將你打敗，我全神貫注地看著顯微鏡，忽然，下課鈴響下，迎接我的是失敗，但是我并沒(méi)有氣餒，我一定會(huì)成功的。
窗外那一棵棵光禿禿的梅樹(shù)，還沒(méi)有開(kāi)放，春天它們不開(kāi)，夏天、秋天也不開(kāi)，但在冬天它們定會(huì)綻放，它那清香，會(huì)在世界飄蕩，雖然這次我失敗了，但是只要我不氣餒，有堅(jiān)韌不拔的精神，我就會(huì)成功。
嘗試四年級(jí)作文示例9
“嘗試”就是試一試，是一種非常有意思的全新的試驗(yàn)、探索和實(shí)踐，可能成功，也可能失敗，但是，不管結(jié)果怎樣，都會(huì)讓你有所體驗(yàn)，有所發(fā)現(xiàn)，也有所感悟。
那是一個(gè)清晨，老爸老媽都出去了家中只剩下我一個(gè)小屁孩，“咕嚕嚕！咕嚕嚕！”“哎呀”我的早餐鈴響了。可惡的老爸老媽出門(mén)前也沒(méi)給我留些早餐，我只好看一看廚房里有沒(méi)有東西吃，我翻箱倒柜的找出了一袋面粉、一壇糖。我想了想，我可以自己煎燒餅吃啊。
說(shuō)干就干，我拿起一個(gè)大碗來(lái)，把面粉一股腦的倒進(jìn)去足足倒了半袋子，我一看“媽呀”面粉都所剩無(wú)幾了，我急忙倒了一些回去，這才成功。接下來(lái)倒了第二個(gè)環(huán)節(jié)：和面。我小心翼翼的加了一點(diǎn)水，看了看好像還不夠，我又加了一些，應(yīng)該夠了，我拿起兩雙筷子，使勁的攪拌著，咦，咋回事呢？面團(tuán)好像在跟我較勁似的，越攪越費(fèi)勁，也許是水不夠吧，我又倒了一些，感覺(jué)好了點(diǎn)。和著和著變稀了，我覺(jué)得可以了，就開(kāi)始了洗鍋，這個(gè)容易，我三下五除二的就把鍋洗好了。
開(kāi)煎嘍！我開(kāi)起大火和吸油煙機(jī)，哼著小調(diào)，倒了一些油進(jìn)去，再把和好了的面慢慢的倒入鍋中，隨著面的下去，油“噼噼啪啪”的濺了起來(lái)，我被嚇得退了幾步。不一會(huì)兒不濺了，我走過(guò)去一看燒餅“糊了”我連忙把它鏟走，再倒了一個(gè)，我有了經(jīng)驗(yàn)把大火改為小火，慢慢煎，就煎出了一個(gè)金黃金黃的燒餅，我慢慢的慢慢的煎，煎出了許多燒餅。我聞了聞“嗯——”真是色香味俱全啊！
這一次嘗試煎燒餅，讓我又學(xué)會(huì)了煎燒餅，以后在家我就不會(huì)餓肚子了。
嘗試四年級(jí)作文示例10
在我的抽屜里，至今還放著二十三元錢(qián)，那是一次成功的嘗試！那是我人生中的第一桶金！
那是前年的“五一”長(zhǎng)假，我們一家人回到了老家。我和表弟心血來(lái)潮，準(zhǔn)備把摘來(lái)的野草莓全賣了。說(shuō)干就干，我們把野草莓用一次性塑料杯分裝成好幾十杯，放進(jìn)整理箱，就朝著游人如織的千島湖旅游碼頭出發(fā)了。
我們堂堂七尺男兒，本應(yīng)該天不怕地不怕的，可就是不敢開(kāi)口吆喝，害怕喊錯(cuò)了遭路人笑話。在擁擠的人群中，我們兄弟倆顯得非常的渺小。
后來(lái)不知是我還是表弟先吆喝了起來(lái)：“賣野草莓啦，兩塊錢(qián)一杯，三塊錢(qián)兩杯”。這么一吆喝，仿佛路人們都朝我們看了過(guò)來(lái)。有人來(lái)買(mǎi)了，一位老爺爺二話不說(shuō)，挑了一杯，付了兩元錢(qián)，我們受到了極大的鼓舞，開(kāi)始不斷地吆喝起來(lái)，但是我們賣力的吆喝聲也沒(méi)能招來(lái)多少顧客，反而招來(lái)了城管。一見(jiàn)城管壓境，大事不妙，趕快逃呀！
我們狼狽地跑到了碼頭的中心地帶，這里是游人們的必經(jīng)之路，我們不斷減價(jià)再減價(jià)，終于達(dá)到了我們所期望的效果，顧客們都擠到我們面前，手上拿著不同的鈔票，“我要兩杯，”“我要三杯，”“我要五杯”“我要……”，看著這么好的生意，我們笑得合不攏嘴，也忙得不可開(kāi)交。不一會(huì)兒，賣得只剩下十幾杯了，可這會(huì)兒游客全散了，看著這些野草莓，賣也賣不出去，吃也吃不完，我們不禁犯了愁。
所謂山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，正當(dāng)我們一籌莫展之時(shí)，一位水果店老板想要買(mǎi)走全部的野草莓。見(jiàn)有“大客戶”光臨，我們當(dāng)然不能放棄這筆生意。經(jīng)過(guò)了一番討價(jià)還價(jià)后，他給了我們二十元錢(qián)買(mǎi)走全部的野草莓。
我們回到家后，倒出所有的錢(qián)，數(shù)了數(shù)后，共四十六元錢(qián)，兩人平分后，每人二十三元。
這是一次成功的嘗試，在成功的同時(shí)，我也體會(huì)到了父母掙錢(qián)的不容易。
嘗試四年級(jí)作文示例11
“噗通！”我再一次摔倒，冰刀在冰面上劃出一道難看的痕跡。我哈了口氣在被凍得通紅的手上，捂著屁股又站了起來(lái)。
長(zhǎng)這么大，我接觸過(guò)十多種運(yùn)動(dòng)，可最難忘的一次就是這次冰上的嘗試了。記得是剛吃完午飯，我和幼兒園的老同學(xué)們就來(lái)到虹悅城去溜冰，聽(tīng)說(shuō)這里溜冰是用真正的冰刀，我們都很興奮。
上一場(chǎng)還沒(méi)結(jié)束，我們隔著玻璃看著里面歡快的小朋友們，有些滑的很好，有些跌跌怕怕，好像也不是很難嘛。到了我們?nèi)雸?chǎng)的時(shí)間，我們迫不及待地?fù)Q好護(hù)具，朝入口處擠去。第一個(gè)上冰的是我的死黨于潤(rùn)，他剛踏上冰面便摔了個(gè)四腳朝天，我們都嚇了一跳，這家伙可是運(yùn)動(dòng)能力很強(qiáng)的呢，后面的人有點(diǎn)慌，擠作一團(tuán)，誰(shuí)也不想輕易嘗試，就在慌亂中，不知是誰(shuí)推了我一把，我一下子就滑了出去。當(dāng)然我還是有些準(zhǔn)備，立刻學(xué)著騎自行車的方法，想先加速，然后找平衡，最后保持穩(wěn)定。可計(jì)劃不如變化，我還沒(méi)來(lái)得及加完速，屁股就重重地落在了冰上，好疼啊。為啥會(huì)這樣呢，剛才看場(chǎng)子里那幫小屁孩也沒(méi)摔幾次，看起來(lái)不是挺容易么？我不服氣，接著爬起來(lái)就要繼續(xù)滑，還沒(méi)等我站起來(lái)，又一次摔倒了。重復(fù)了幾次，我都沒(méi)能逃出摔倒的怪圈，最高紀(jì)錄也就是站起來(lái)走兩步，根本就沒(méi)有滑的感覺(jué)。這樣下去可不行，我決定暫時(shí)不滑了，開(kāi)始留意起身邊的人們來(lái)。看了一會(huì)兒，我決定學(xué)著身邊的人的動(dòng)作，自己嘗試一把。慢慢地扶著墻站起來(lái)，輕輕地沿著墻慢慢移動(dòng)，找一找滑行的感覺(jué)，雖然速度慢，但我終于感覺(jué)到了！再看看身邊的小伙伴們，他們有一些也已經(jīng)找到了自己的辦法，于潤(rùn)呢，已經(jīng)滑的挺好了，沒(méi)過(guò)多久，我也能和他在冰上一起滑行了。
時(shí)間過(guò)得很快，回到家爸爸給我整理出來(lái)摔跤大全，我看著畫(huà)面中好像丁丁歷險(xiǎn)記里像杜邦和杜旁摔跤一樣夸張搞笑的各種動(dòng)作，開(kāi)心極了，因?yàn)槲医K于通過(guò)這些精彩的摔跤，找到了正確嘗試的方法，嘗試不僅僅需要勇氣，還需要?jiǎng)幽X筋，只有從失敗中吸取教學(xué)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能獲得成功。
嘗試四年級(jí)作文示例12
記憶的長(zhǎng)河滾滾而去，沖淡了許多往事，但那一次次的嘗試卻記憶猶新。
那是我做雞蛋餅。我先點(diǎn)燃煤氣灶，然后拿出一個(gè)碗從冰箱里拿出一個(gè)蛋，再把它往碗邊一撞，結(jié)果我用力太大，許多雞蛋殼都掉進(jìn)了碗里。
沒(méi)法子，我只好重做。
這一次我沒(méi)用多大的力。把蛋打到碗里后就開(kāi)始攪動(dòng)，等攪好后再倒到鍋里，它發(fā)出了“呲呲－”的聲音，我拿起鏟子，要去鏟它．“梆”，雞蛋我沒(méi)鏟起來(lái)，反倒差點(diǎn)把鍋給鏟破。它牢牢地“抓”住鍋底，不肯放“手”，好像要為那個(gè)“兄弟”報(bào)仇似的。怎么辦呢？在就好了！
這時(shí)，說(shuō)曹操曹操到，媽媽出現(xiàn)在旁邊，看著我，說(shuō)：“遇到困難了？我看看。”媽媽一看，就知道是咋了。
“你要在鍋底抹一下冷油，”媽媽說(shuō)“它就不粘了。”我趕忙抓起油瓶，往鍋里抹了一下，果然不粘了！
我又往里面加了一些佐料。好了！雞蛋餅終于做好了！
這次嘗試讓我知道，嘗試并不是一次就成功的，有時(shí)要兩三次，或更多。愛(ài)迪生發(fā)明電燈的嘗試就不下于1000次！
嘗試四年級(jí)作文示例13
終于等到了星期天，這一天各大“魔鬼課外班”通通放假。我把這個(gè)天大的好消息告訴了爸爸媽媽，他們決定帶我去公園玩，我更是興奮不已。
跳下車，進(jìn)入公園，我向四周望了望――人可真不少啊！我們邊走邊聊，不知不覺(jué)，來(lái)到攀巖項(xiàng)目的前方，我抬頭看向那些正在攀爬的人：有大人，有小孩兒；有勇往直前，努力到達(dá)終點(diǎn)的，也有堅(jiān)持不住半路下來(lái)的。媽媽見(jiàn)狀，對(duì)我說(shuō)：“兒子，要不你也去試試？你不是也沒(méi)試過(guò)攀巖嗎？”“嗯”我笑道，準(zhǔn)備去試試。
拉好繩子，一切準(zhǔn)備就緒，我長(zhǎng)吁一口氣，看了看后面的媽媽，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我爬了上去。一層、兩層、三層、我爬的特別輕松，想到：沒(méi)什么技術(shù)含量嗎，我分分鐘可以登頂。第六層時(shí)，我有些累了，停了一會(huì)兒，忘了往下面――好…好…好高啊！我連忙閉上眼睛，不愿看到這恐怖的一面，心里默默安慰自己：假的假的，這一點(diǎn)都不可怕，何況還有保護(hù)繩呢。本來(lái)就瘦的我不易出汗，可此時(shí)卻汗如雨下：沒(méi)事沒(méi)事，馬上登頂了！我又艱難地向上爬了一層。大概八米的樣子，可我卻覺(jué)得仿佛有幾千米，十分難受。你別想著己的汗珠偷偷開(kāi)我的額頭，率先跳下地面。
我頑強(qiáng)的與心里不停的做著斗爭(zhēng)，一度想要脫手下去，但身為男子漢，我必須堅(jiān)持。我的雙手雙腳如同灌了鉛一般，很難抬起。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小朋友從我的身邊快速?zèng)_過(guò)，不一會(huì)兒就登頂了，在我沉思之間，他有已放手下降，我想到：連著小朋友都可以做到，難道我不行？！那就見(jiàn)了鬼了！我猛足了勁，一鼓作氣沖了上去，很快就登頂了，我此時(shí)無(wú)比激動(dòng)，忍住了住了我想大叫的沖動(dòng)，慢慢放手，緩緩的下降了。
脫下沉重的繩子，擦了汗后，我立馬奔向媽媽，給了他一個(gè)大大的擁抱。媽媽道：“恭喜你，成功的完成了這次嘗試！”“嗯，這是一次成功的嘗試！”我哈哈笑道……
嘗試四年級(jí)作文示例14
“路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在人生的道路上，我們都會(huì)遇到一個(gè)個(gè)新挑戰(zhàn)，就要求我們懂得去嘗試，在嘗試中成長(zhǎng)。
我不太喜歡運(yùn)動(dòng)，可升入初中后，迎面而來(lái)的問(wèn)題就是體育測(cè)試400米。跨步要大，速度要穩(wěn)定，握拳要空心，呼吸要均勻……都是跑步的技巧，此外還有什么中途不要停下來(lái)，用嘴呼吸時(shí)要用舌尖抵住上門(mén)牙等等，老師教的真不少。但是要跑400米，不知道要費(fèi)多大的力。我想放棄，可看到了同學(xué)們躍躍欲試的樣子，我鼓起勇氣準(zhǔn)備嘗試嘗試。跑步了，大口喘氣，胸口劇烈起伏，頭發(fā)被迎面吹來(lái)的風(fēng)吹得亂七八糟，我覺(jué)得我再跑下去心臟就要跳出來(lái)了，這種精疲力竭的感覺(jué)讓人難受。跑完步我累得氣喘吁吁癱坐在草地上沐浴著陽(yáng)光，這一次嘗試我收獲了堅(jiān)持，磨煉了我的意志，在嘗試中成長(zhǎng)。
我來(lái)到新的集體，看到的是陌生的面孔，一開(kāi)始，我不愿與同學(xué)交流，可總感覺(jué)生活缺少了點(diǎn)什么。后來(lái)，我嘗試著親近同學(xué)，走進(jìn)集體。一句問(wèn)候就打破了我們之間的沉默，一個(gè)微笑就融化了我們彼此的堅(jiān)冰……。我有了知心的伙伴，友誼給了我快樂(lè)，此時(shí)的我更加滿足，更加成功。又是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，對(duì)于這種比賽，我已經(jīng)麻木了，心底，早已認(rèn)定了不參加這個(gè)選項(xiàng)，這種注定失敗的嘗試是絕對(duì)不會(huì)去做的！但，看著大家歡天喜地的報(bào)名，卻有些不是滋味，或許，是不認(rèn)輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了，我居然作出了這次嘗試。考試到了，一道道題從眼前飄過(guò)，我無(wú)奈的攤開(kāi)手，攻克著一個(gè)個(gè)難關(guān)，可是，那一個(gè)個(gè)方塊字，一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)，卻并沒(méi)有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，再讀題，還是一腦袋糨糊垂頭喪氣的走出考場(chǎng)，攥緊的手已經(jīng)冰涼幾天之后，成績(jī)出來(lái)了，哎，果然是慘不忍睹我雖失敗，但我雖敗猶榮。這次，嘗試使我學(xué)會(huì)將心釋放，笑對(duì)挫折。
嘗試雖有成功也有失敗，但每一次嘗試，都是一次對(duì)自己的挑戰(zhàn)，它可以讓我們智慧得到增長(zhǎng)、能力得到提升、人生得到升華。
嘗試四年級(jí)作文示例15
在人生的道路上，我們總是對(duì)前方的事情充滿好奇，想要去了解前方，就需要我們勇敢地邁出第一步，去嘗試，去體驗(yàn)。
嘗試對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種“挑戰(zhàn)”。我一直是一個(gè)內(nèi)向、害羞的女生，上初中后，我對(duì)中學(xué)的很多事物都不了解、不適應(yīng)。課業(yè)負(fù)擔(dān)增加了許多，壓力大了，同學(xué)不再像小學(xué)時(shí)那樣好相處，于是我就變得更加內(nèi)向，每天生活在各種的不習(xí)慣中，更別說(shuō)是去擔(dān)任班級(jí)職務(wù)了。
可是“不幸”的是，我們班語(yǔ)文課代表因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)，離開(kāi)了我們這個(gè)“大家庭”。因?yàn)槁毼豢沼啵蠋熢诎嗬飭?wèn)大家，誰(shuí)想自我推薦來(lái)嘗試一下?lián)握Z(yǔ)文課代表，這件事情讓我有了些想法，心想“我可以嗎？”我知道當(dāng)上課代表后，就要以身作則，提醒自己時(shí)刻為大家服務(wù)，當(dāng)好老師的助手，這樣壓力會(huì)更大，另一方面，我怕自己不夠資格，又怕同學(xué)嘲笑我。
一天過(guò)去了，我既希望有人出來(lái)毛遂自薦，又害怕有人站出來(lái)。“當(dāng)”、”不當(dāng)’，兩個(gè)聲音在我的小心臟里搏擊著，令我“心潮澎湃”，后來(lái)一種聲音不停地提醒我：當(dāng)課代表可以讓你學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，能讓你嚴(yán)格要求自己，能讓你不斷進(jìn)步。于是我決定給自己一次機(jī)會(huì)，鼓起勇氣走進(jìn)了老師的辦公室。
我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。為了能收齊作業(yè)本，我每天早早就到班級(jí)；為了第二天的課上能多回答問(wèn)題，我會(huì)提前做好預(yù)習(xí)；為了能順利領(lǐng)讀，我會(huì)旁若無(wú)人地在家人面前朗讀。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的努力得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我被評(píng)為了優(yōu)秀課代表。
這件事讓我深刻地體會(huì)到，只有嘗試了，才會(huì)有不一樣的感受，正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜，只有嘗了才知道其中的美味”，正如“山的那邊是什么？只有嘗試著去翻過(guò)那座山才會(huì)知道山的那邊是什么”。
嘗試是人生的必修課，我們要勇于面對(duì)困難，勇于嘗試，嘗試著接受挑戰(zhàn)，相信在嘗試中一定會(huì)有所收獲，會(huì)不斷成長(zhǎng)！
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