桃花小學作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的桃花小學作文，歡迎大家分享。
桃花小學作文1
春天到了，百花盛開，爸爸帶我到奶奶家玩。
我還沒有踏進奶奶家的大門，老遠就聞到一陣陣清香，原來是種在奶奶家后院的桃花開了；老遠看去桃花挨挨擠擠的，像是要把對方撞下去似的。近處看去，桃花密密麻麻，親密地你粘著我，我拉著你；仔細一看，這些桃花白里透紅，美極了。有的桃花像小朋友紅彤彤的臉蛋，有的桃花低著頭，好像在欣賞自己的影子，有的桃花躲到背后在一起，好像一個個害羞的小姑娘……許許多多的桃花擠在一起，每一朵都有它自己的姿勢。
桃花除了形態(tài)不一，顏色更是多得數(shù)不清；有粉的、深紅的、淺紫的。有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，里面還有一絲絲鵝黃色的花蕊頂著嫩黃色尖尖，調(diào)皮地探出頭；有的還是花骨朵兒，似乎馬上要破裂似的。一陣微風吹來，一朵朵桃花就像一只只粉紅色的花蝴蝶，有節(jié)奏地跳著優(yōu)美的舞，看看那一朵，很美，看看這一朵，也很美。如果把眼前的桃花看成一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！
這時，我覺得自己有些餓了，我隨手摘了一片桃花花瓣吃！我想，桃花的花瓣應該是甜的，但是竟然是苦的，我覺得桃花把香味給了人們，卻留下了苦汁給自己，這也是一種無私的奉獻。這時我更覺得桃花美得了不起！
桃花小學作文2
我最喜歡的花是桃花，因為它不僅美麗，而且是春天的代表性花，雖然三國時劉關張?zhí)覉@結(jié)義的故事廣為人知，可是，關于桃花你了解多少呢？
桃花總是在春天來臨時向人們綻開笑臉。它有五片薄薄的粉紅色的花瓣，并且從里到外逐漸變淺。花朵中間有數(shù)根深粉紅的雄蕊圍成一圈，雄蕊的頂端是一個黑色的花粉囊，小蜜蜂整天忙忙碌碌，就是在花粉囊里采蜜呢！花朵的正中間是一根黃色的雌蕊，頂端的小黃點叫柱頭，底端叫子房，我們平時吃的桃子就是從那里長出來的。粉紅色的桃花，加上綠油油的葉子相配，在藍天的襯托下，簡直美極了！假如把那盛開的桃花看作一幅活的畫，那畫家的本領可真不小啊！
有時我在看桃花時，好像進入了一個桃花的世界，漫山遍野的桃花散發(fā)著淡淡的清香，微風吹過，桃花頻頻點頭，嫩葉翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花上采蜜，漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞……。那一切太美了，我簡直忘了自己身在何處！
桃花啊，桃花！你是那么的美，又總是第一時間向人們送來春天的氣息，我真喜歡你！
桃花小學作文3
今年的桃花比去年開得更艷更美。陽光給鮮艷的桃花披上了金裝，在藍天的襯托下，桃葉顯得格外的綠，仿佛然而仙女頭上的翡翠。一朵朵美麗的桃花，從“翡翠”中間冒了出來，猶如一個個小娃娃，在綠葉中歡笑雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都開地那么紅、那么艷；那一朵朵張開的花瓣露出淡黃色的花蕊，在風中顫動，噴吐著春的芳香；而那一朵朵含苞欲放的花骨朵兒，在陽光下顯得更生動、活潑。剛打苞的，猶如一顆顆小紅豆，可愛極了。在樹上蹦啊跳啊的；快開放的，又似一朵朵紅得欲滴的草莓，讓人口水直流三千尺。可然而沒等你伸手，它仿佛迫不及待地展現(xiàn)出全部的美麗——它就要燦爛的開放了。
粉得如蝶的水紅色桃花更美了。遠看，就像一個穿著薄如蟬翼的芭蕾舞裙的小姑娘在陽光下跳舞。一陣微風吹來，它們又像千萬個小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，真然而讓人眼花繚亂。
街上的桃花，爭放斗艷，一朵比一朵看得盛。看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。讓人看了又看，聞了又聞，醉了一次又一次，啊！這美麗的桃花啊，我愛你！
桃花小學作文4
課文講述了一個種桃花心木苗的人，給樹澆水的做法很奇怪：他有時隔三天來，有時隔五天，有時十幾天才來一次；澆水的量有時多，有時少。而且桃花心木苗有的枯萎了，他還會帶幾株來補種。種樹人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。
是啊，種樹人為什么要這樣做呢？我?guī)е蓡栕x了下去，到后來才知道：種樹人這樣做是為了讓樹苗自己在土地里找水源，適應環(huán)境，使它們在惡劣的自然環(huán)境中也能夠頑強地生存。
讀完之后，我恍然大悟。種樹人非但不懶惰，還懂得正確的種樹之道。其實，人和樹一樣，只有在不確定中生活，經(jīng)受風吹雨打的考驗，獨立自主地面對生活中的種種不可預料的困難和挫折，才能長成參天大樹，成為生活的強人。
“自古雄才多磨難”，回想起歷史上的名人，哪一個沒有經(jīng)受過磨難的考驗？一百多年前，英國有個孩子，1歲父母離婚，3歲母親被送進瘋?cè)嗽海?1歲流落街頭，但他卻靠自己的努力取得了成功。他就是家喻戶曉的天才喜劇表演大師——卓別林。安徒生從小就過著乞丐般的生活，經(jīng)常受富家孩子的欺負，11歲時，父親在戰(zhàn)爭中死去。而長大后的他，卻用童話征服了全世界。正是這些磨難，使得他們變得堅強獨立，能在惡劣的社會環(huán)境中以堅韌不拔的意志克服重重困難，最終走向成功。再對比我們自己，我們的生活猶如蜜罐溫床，衣來伸手，飯來張口，在父母的呵護下快樂地成長。一旦離開了父母，我們只不過是一棵枯萎的﹑不成熟的小樹苗罷了。
再過幾個月，我們就會步入中學，獨自面對新生活的挑戰(zhàn)。所以，我們要改掉依賴父母的毛病，成為一棵自立自強﹑茁壯生長的桃花心木！
桃花小學作文5
當我第一次見到桃花心木時,是在國小的道路兩旁.冬眠的綠精靈,在東君的喚醒下,換上一身黃褐色的舞衣,滿地的桃花心木葉片,果實,種子,把校園譜成一幅賞欣悅目的圖畫;微風輕吹,桃花心木隨風飄蕩而下.
下課時,我們都會到樹下,撿起桃花心木的翅果,往上一拋,像竹蜻蜓般地旋轉(zhuǎn)著,無限的生命就向無限的大地延伸而去,一切永無止境地發(fā)展,無盡的枯萎與繁衍.微風吹來,葉子隨風飄蕩,像雪花般地美,猶如在寒冷的清靜農(nóng)場之中.
每當三月正是桃花心木葉片凋落時,空氣之中彌漫著一股新氣息,沒有像哥哥|大葉桃花心木,落葉時節(jié)的繽紛,璀璨;也沒有同榕樹伯伯捋撫長須時的雍容,自在,小葉桃花心木永遠像是位清新,活潑的孩童,隨意起奏著青春舞曲,任意展現(xiàn)其脆顏枝蔭.他,只鐘愛與大地做真情的交談,懇切的對話.操場四周分立的`數(shù)十棵小葉桃花心木,恰似聚神地凝望著一群恣意跑跳,歇息的孩童;彷佛又像是一位位盡忠職守的師長,每日殷勤駐校,只為守護這些莘莘學子們愉快地學習,成長.
當桃花心木開始變化時,就知道一學年度欲要結(jié)束了,雖然桃花心木開始凋零,但還是會長出嫩綠的新芽.青春的時光是寶貴的,千萬不要蹉跎,浪費,我們該讓青春活力散發(fā)出來,發(fā)出耀眼的光芒.人生只有這麼一次,只要過得健康,快樂就有意義.
桃花小學作文6
2月19日星期日我和我的同學一起去月亮灣公園看桃花。桃花是在春天開放的，我懷著激動的心情查了一些關于桃花的知識呢！大家看看吧!
桃花，即薔薇科植物桃樹盛開的花朵。桃花原產(chǎn)于中國中部、北部，現(xiàn)已在世界溫帶國家及地區(qū)廣泛種植。桃花具有很高的觀賞價值，是文學創(chuàng)作的常用素材。
到了月亮灣公園，我們迫不及待的跑進去看桃花。剛一踏進公園的門，就能聞到一股淡淡的清香，到處都是美麗的花朵。蜜蜂和蝴蝶也在花中翩翩起舞，這種感覺就像是進了花的世界。當我們正沉浸在花的世界中我們又看到了一個大池塘，池塘中央有許許多多的，各種各樣的鴨子。我們拿出了面包，給它們吃個夠。我們正玩的起勁的時候，我們才想起來我們今天是來看桃花的。我們左看看，右看看，怎么看也看不夠。可是時間偏偏不等人，一會兒就到中午了。在回家的路上，我想起了蘇軾的詩—惠崇春江晚景竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。簍高滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。這不正是我今天所看到的嗎？真是春天的寫照啊！
桃花小學作文7
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
去年今日此門中，人面桃花相映紅。
種花道士歸何處，前度劉郎今又來。
姹紫嫣紅桃花，小橋流水人家，這無疑是古人愛吟詠的幾種事物，詩意漫在無盡吟詠的點點詩潮中。
我們在今早進行了一節(jié)詩意的語文課。
我們先講了桃花的意象：
1、報春使者。人們認為春風拂過大地，桃花便領先群花，變幻無常先怒放，有白的、粉的、還有雜的，群花要在它的后面才競相開放。因為桃花是春天最先開放的花朵，又十分美麗，所以古人詩為桃花是報春的使者。就象上面的第一句詩，便是這一個寓意的。
2、人面桃花。古代人們認為桃花盛開之時，滿山遍野，青春渙發(fā)，充滿了生機和活力。同樣，桃花也非常美麗。古人認為，青春年少的就象美麗的桃花。她們的臉像盛開的桃花一樣，所以桃花便也有了人面的意像。這一種意像的代表，也是我最喜歡的，就是面詩的第二名了。
3、輕薄桃花。就像上面的第三句一樣。詩人并不是要寫什么桃花，不過是以桃花比喻新貴，尖銳的諷刺了那些新貴不過一時威風，在也不是中心了，體現(xiàn)了詩人的豪情。然而因為是拿桃花比喻的，以覺得桃花輕薄。
美麗的桃花，你是詩意的。
桃花小學作文8
春天到了，桃花開了，在一個陽光明媚的周日，我和爸爸媽媽去公園看桃花。
一走進公園大門，我就聞到了一陣清香，芬芳撲鼻，我拉著爸爸媽媽順著香味走過去。
走啊走，我們一直走到桃花館，來看桃花的人真多啊，人山人海的！我抬頭一望，好美的桃花啊，一大片的桃花像粉紅色的海洋，金色的陽光好像給桃樹穿上了金裝，跟一個個美麗的小姑娘一樣；藍藍的天空下，碧綠的葉子顯得格外的綠，好像仙姑頭上的翡翠，真漂亮，桃花從這些翡翠之間冒出來，盛開的花朵里有五片瓣均勻地排列成一個小小的盤子，花瓣里是淡黃色的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香，每個人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的；剛長出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹枝上，可愛極了！忽然，一陣微風吹來，桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞，樹葉就成了伴郎，作出一個個優(yōu)美的動作。
看著看著，我仿佛覺得自己就是一朵桃花，穿著桃紅色的衣裳，跟別的桃花爭奇斗艷，還有些桃花在比誰先落下呢。
過了一會兒，我聽到媽媽在叫我：“俊翰，我們走了吧！”這時，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花。
桃花可真美啊，我喜歡桃花，明年春天，我一定會再來看桃花的。
桃花小學作文9
在團圓之夜，我們一家三口來到迎春花市精心挑選了一株桃花。那株桃花約一米多高，美不勝收。每當有客人來拜年時，都會不約而同地說：“這株桃花真美啊！”
它的主干周圍長著長短不等的枝條，枝繁花茂，像一把大花傘。
在萬紫千紅的春天到來時，那枝條上的花朵叫人著迷，粉紅透白的花瓣一層裹著一層，淡黃的花蕊綴在花心上，多像是疊著的絲綢！有的花已綻開笑臉，有的含苞欲放儼然是個小不點兒……，只要風姑娘輕拂而過，枝丫就像聽到了音樂，千恣百態(tài)的桃花就隨風舞蹈起來，飄落一片片彩衣。在翠綠欲滴的葉子的襯托下，一朵朵桃花就像一個個婀娜多姿的少女。她們擠滿整個枝丫，仿佛在爭先恐后地為人們展露自己的艷麗豐姿。
桃花不但美麗，而且放出一股沁人肺腑的淡淡花香。花香引來了一群群蜜蜂，它們辛勤地采蜜，忙碌傳播花粉，忽高忽低，忽飛忽落，構(gòu)成了一幅絕妙的美麗的桃花鬧春的風景畫。
各色各樣的燈籠掛在枝丫上，一閃一閃的成橢圓形，為花團錦簇的桃花增添一份春節(jié)氣氛。
一年之計在于春，但愿人們都像開得燦爛似火的桃花一樣大展鴻圖。
桃花小學作文10
三月桃花，十里飄香，又到了桃花盛開的季節(jié)了。
樓下這棵桃樹，是我最喜歡的。它雖然沒有“桃花源”里“芳草鮮美，落英繽紛”的斑斕，但也會讓你有“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”的情趣。
看，幾個小姑娘呼朋引伴，向桃樹奔來了。她們在樹下拾花瓣，要給心愛的小熊做個小小的溫床。一個調(diào)皮的小姑娘把花瓣向伙伴撒去，花瓣紛紛揚揚地落在她們的粉毛衣上，她們笑著，鬧著，真真的“人面桃花相映紅”啊。
不光人，樹上的小家伙也不安分，它們在等一個時機。一個風和日麗的早上，遠遠地就能看到“一樹桃花，向人獨笑”。桃花朵朵，開得嬌，開得艷。河水緩緩流過，不由人不嘆：“桃花春色暖先開，明媚誰人不看來。”桃花卻笑而不語。
它們要干什么呢？等花蕊成熟，等蜜蜂來呀！瞧，才幾天的工夫，蜂兒們就來了。桃花兒們呼喚著：“我們的花粉甜呦，快來采蜜吧！”蜜蜂們便攜了籃子，收下了這份甜蜜。
“桃之夭夭，灼灼其華”，桃花的美，桃花的香都令人陶醉。我愛這一樹的桃花！
桃花小學作文11
我為水仙花的種類繁多和花的各式各樣而沉迷;為郁金香的花瓣如絲綢般光滑厚實而陶醉;為櫻花的美麗、迷人而驚嘆……。但我最喜歡的還是桃花。
記得有一次,我和爸爸媽媽來到了桃花源，剛到桃花源的門口，我便被一股淡淡的桃花香所吸引。于是我便跟隨著這股清香走進了桃花林，看見眼前的一棵棵桃樹,一朵朵盛開的桃花，我的少文心頓時爆發(fā)了。大片大片的桃樹林就像一個舞臺，桃花仙子就在上面翩翩羽起舞。幾只小鳥飛來看桃花仙子跳舞，心想：“有這么美的舞怎么能少了歌呢?”小鳥們便嘰嘰喳喳的唱起了歌。就是這動聽歌聲與優(yōu)美的舞蹈吸引更多來觀賞花的人們。
桃樹上最多的還是一些花骨朵兒，花瓣沒有展開,里面的花仙子還在甜甜的睡夢中。部分張開一半的花骨朵兒，里面的花仙子剛剛睡醒，還在伸懶腰呢！我拾起一把落在地上的桃花，向空中撒去，天空瞬間下起了桃花雨,像仙女下凡樣，美麗極了!我便醉心于這粉紅的夢境中，微閉雙眼，仿佛看到了在這桃花紛飛的世界里，在這枝繁葉茂的桃林中，掛滿了又大又圓，白里透紅的仙桃，吃一口，甜津津的讓人垂涎欲滴。
時間一分一秒地過去，眼看就到了下午，我懷著依依不舍的心情和爸爸媽媽離開了桃花源。
我愛桃花，因為桃花是春的使者、是花的精靈。我愛桃花，它讓我得到的是靈感、是真誠。收獲的是希望、是理想、是堅定信念和堅強意志。
桃花小學作文12
我見過許多花，高雅的百合，濃郁的玫瑰，淡雅的荷花……在眾多爭奇斗艷的花中，我最喜歡的是桃花。
春季，桃樹的葉子還沒長出來，桃花就慢慢綻開了。桃花的顏色有幾種，有紅彤彤的，像是一片火紅的晚霞；有粉嘟嘟的，有小姑娘害羞的小臉蛋，顯得可愛極了，讓人越看越喜歡；還有白色的，像穿著白色芭蕾舞裙的公主，時刻準備為我們獻上一支優(yōu)美的舞蹈。遠遠望去，桃花一團團的，一簇簇的，如詩如畫，美得醉人。
走近看，桃花別有一番風味。你看，有的桃花已經(jīng)全部展開；有的像一個害羞的小姑娘，只敢露出一點小口；還有的還是花蕾，看起來馬上就要裂開似的。綻開的桃花花瓣小巧玲瓏，可以看見金黃色的花蕊像探出來的小腦袋，他們幾個一群的圍在一起，好像在說悄悄話呢！搖一下樹枝，花瓣像雪一樣紛紛揚揚的飄落下來，就像傳說中的“花瓣雨”一樣。假如把灑落在地上的花瓣一片一片的撿起來，再用力向空中一撒，那會有一場接著一場的“花瓣雨”了！
粉紅、紅、白色的桃花給春季增添了幾分溫暖的氣氛，我愛漂亮的桃花！
桃花小學作文13
輕輕地，輕輕地，春姑娘打開了春天的大門，我家的桃花就然而其中最美的一角。
桃花已經(jīng)開了不少了。花朵挨挨擠擠的、懶洋洋的“躲”在枝頭曬太陽。桃花的顏色有兩種，一種粉色，一種白色，粉色代表喜慶，白色代表純潔，桃花把我家打扮成了花的海洋。樹上的桃花不但顏色美，姿態(tài)也很美呢！有的低下了頭，好像一個害羞的小姑娘，有的兩三朵靠在一齊像幾個要好的姐妹在說悄悄話，還有的彎下了枝頭像在給我們敬禮呢……這美麗的花朵千姿百態(tài)，把我家的花園打扮得更加美麗。
這么多的桃花，一朵比一朵美麗，一朵朵，一枝枝，院子里簡直就然而花的海洋。然后假如我能把眼前的院子畫下來，那我就然而一位了不起的畫家。
我仿佛覺得自我就然而一棵桃花樹，站在院子里，一陣春風吹來，枝條上的桃花就隨著春風翩翩起舞。風停了，我默默地站在那兒。花蝴蝶飛來，告訴我花朵的美麗。小桃花對我說，感謝我把它養(yǎng)大……過了一下，我才記起我不然而桃花樹，我然而在看桃花呢！
桃花小學作文14
每當我讀起唐朝的大詩人白居易寫的大林寺桃花：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知入此處來”，就讓我就想起了我們學校的桃花。
學校的桃花沒有梅花的傲雪凌霜，也沒有荷花的亭亭玉立，更沒有桂花的濃郁芳香和牡丹的富麗堂皇，但它總在眾花沒開之際把淡淡的香氣、淺淺的春意帶入校園，讓我們感受到春意盎然；等到草木茂盛的時候，它又消失得無影無蹤，無意爭春。
我們校園的桃花，一朵朵長在樹上，有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的怒放全展開了花朵，像白色的仙女在翩翩起舞；有的只開出一兩朵花瓣，像剛出生的小孩長出的頭發(fā)。晴天時，花兒綻開笑臉，一臉的燦爛。蜜蜂飛落在花瓣上辛勤地采蜜，引得幾只蝴蝶也來湊熱鬧。
陰天的桃花也不比晴天差幾分姿色，有一種難以形容的美，那雨水灑在桃樹上，花蕊鮮嫩欲滴，特別是花上帶著點點滴滴的小水珠，晶瑩剔透，可愛極了。遠處看著如銀針一般的雨絲，再加上那有著獨特魅力的桃花，就像是一幅栩栩如生的國畫。多美呀！過了一夜不見，真是一夜春雨來，千朵萬朵桃花開；這桃花又給我們校園增添了幾分姿色。難怪陶淵明爺爺寫的《桃花源記》是那樣的引人入勝，那樣逼真。說真的，我讀過《桃花源記》，仿佛被那里面的情景陶醉了。真想擁有這個世外桃源。
我多么希望一年四季開的都是桃花，讓那淡淡的香氣、淺淺的春意再次來臨。
桃花小學作文15
冬季將逝，在即將迎來春天時，桃花突然不請自來，我家隔壁就有一處桃花林。
一個陽光明媚，天氣晴朗的星期天，我興致勃勃地觀賞起桃花來。
桃花，外表粉嫩，就像穿了一身漂亮的舞衣。桃花，伸開雙臂，感受著春天的暖意，婉如一張張美麗的笑臉，從遠處看，就像一位亭亭玉立的美少女。我鉆進桃花林的最深處，頓時有一股清香撲鼻而來，仿佛置身于一片仙境之中了。
就在這時，一群蜜蜂成群結(jié)隊地朝我飛來，我以為它們要攻擊我，就連忙用手抱住頭，蹲在桃花樹邊。可是，當它們從我身邊飛過時，好像壓根沒看見我似的，心中不由十分納悶。抬頭往前一看，頓時恍然大悟，原來蜜蜂是為了桃花而來的啊！只見蜜蜂飛到最茂盛的桃樹邊，肥大的身體一扭一扭的，好像在說：“美麗的桃花公主，我們的肚子都很餓，希望您開口答應讓我們吸口蜜吧。”一陣清風吹來，樹葉沙沙作響，好似桃花公主美妙的回答。聽到這個答案，群蜂們一擁而上，貪婪地吮吸起了美味的蜜來。
春之桃花，既美麗又可愛，還無私和寬容，是我心中永遠的女王。
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