誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文1
一看到具有淳樸品質(zhì)的人，我就會(huì)想起我的一個(gè)朋友——王辰陽(yáng)。
他個(gè)子不高，黝黑的濃眉下鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻梁下，櫻桃般的小嘴一笑就呈現(xiàn)出一對(duì)深深的酒窩。當(dāng)他思考問(wèn)題時(shí)，就會(huì)習(xí)慣性的用手托住下巴。他的頭發(fā)被太陽(yáng)一照，就會(huì)發(fā)出微微的金色光芒。
有一次，老師留了一摞作業(yè)，我們班有好多同學(xué)都沒(méi)完成。當(dāng)老師詢問(wèn)寫沒(méi)寫作業(yè)時(shí)，好多同學(xué)都含糊地答道：“我……沒(méi)帶。”我一看就知道他們是在編假話，因 為他們的眼睛里充滿了欺騙。唯有王辰陽(yáng)下了決心說(shuō)：“我沒(méi)寫。”我心中頓時(shí)對(duì)他充滿了敬佩之情。與此同時(shí)，我又責(zé)問(wèn)自己：你沒(méi)寫作業(yè)時(shí)承認(rèn)了嗎？……我問(wèn) 了好多遍，最后得出一個(gè)答案：沒(méi)有。
王辰陽(yáng)臉不紅，但是眼里充滿了悔恨。在王辰陽(yáng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，我注意到了一點(diǎn)：同學(xué)們看見沒(méi)寫作業(yè)的站起來(lái)時(shí)，都向他們投去厭惡之情。但當(dāng)王辰陽(yáng)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，同學(xué)瞬間又向他投去了敬佩的目光。
通過(guò)這件小事，老師同學(xué)信任王辰陽(yáng)，并推選他當(dāng)班委。他最著名的名言是：誠(chéng)信賽過(guò)金，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，就等于丟掉了你所擁有的所有東西。
我是多么的敬佩他呀！
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文2
魏明不想勞動(dòng)，又想得到表?yè)P(yáng)，于是花錢雇李東替自己值日，還不讓李東說(shuō)出去。由于教室打掃的清潔整齊，在周末的衛(wèi)生評(píng)比中，魏明受到老師的表?yè)P(yáng)，并獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”。
有一天同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，魏明怎么會(huì)把教室清掃的這么干凈？他平時(shí)連一點(diǎn)活也不干，好吃懶做。老師聽了心想：“是啊，魏明平時(shí)也就是這樣好吃懶做呀？”與此同時(shí)魏明也在想，我平時(shí)不怎么勞動(dòng)，這次老師會(huì)不會(huì)起疑心呢？李東也在想：“我收了魏明的錢，給他干活，那不是把他害了嗎？
魏明和李東在走往上學(xué)的路上碰到了，所以一起去上學(xué)，走在路上說(shuō)的非常開心，說(shuō)著說(shuō)著說(shuō)道上次值日的事情，魏明對(duì)李東說(shuō)：“要不咱倆把值日的事實(shí)對(duì)老師說(shuō)了吧？”李東說(shuō)：“我也正在想呢。”魏明又說(shuō)：“別想了，我們?nèi)ソo老師說(shuō)了吧。”李東說(shuō) ：“好吧。”他們的腳步開始加快了。
一到學(xué)校，就跑到辦公室把一切事實(shí)全都告訴了老師。老師不但沒(méi)有罵他們，還 夸他們知錯(cuò)就改，就是好孩子。
之后，魏明和李東再也沒(méi)撒謊，做誠(chéng)實(shí)的孩子。
……
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文3
誠(chéng)信，是文明的花朵，帶給我們希望；誠(chéng)實(shí)，是美德的彩虹，引領(lǐng)我們向前；誠(chéng)實(shí)，是信用的枝干，帶我們走進(jìn)美妙的世界；
誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花，有了它會(huì)更美麗；誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲，有了它就不用害怕；誠(chéng)信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐；
如今，有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng)，有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。
為了賠償兒子開車肇事造成的損失，營(yíng)口人張鳳畢不惜賣房、外加背負(fù)15萬(wàn)元的外債。為了還債，他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信，我病得再重也要繼續(xù)還債，就是我死了，我的兒子、孫子也一定要把債還上。”他的誠(chéng)信感動(dòng)了中國(guó)，他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的璀燦光芒。
誠(chéng)信，如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文4
星期天，我吃過(guò)早飯。媽媽說(shuō)：寶貝兒，幫媽媽去買些雞蛋。媽媽親了親。
我把五元錢塞到我手里。我跑到了離家不遠(yuǎn)的商店。買了些雞蛋，阿姨稱了稱說(shuō)：
一共是4元9角。我把五元錢給了她，可阿姨卻找給我一元錢。我心想：這次占了大便宜了，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。
回到家，我把剛才發(fā)生的事一五一十地媽媽說(shuō)，我本以為媽媽會(huì)向往常那樣親一親我，可是，媽媽的目光頓時(shí)灰暗了，她說(shuō)：孩子，我們做人一定要誠(chéng)實(shí)，千萬(wàn)不要因?yàn)槟恰辉X’去貪小便宜。媽媽又跟我說(shuō)了許多做人的道理。聽了這些話，我頓時(shí)懂事起來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，您放心我已經(jīng)知道怎么做了，以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的好孩子。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，又像剛才那樣親一親我。
我馬上跑到剛才的商店，找到那位阿姨，我把一元錢還給了她，并向她道歉保證以后會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的好孩子。阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)周圍的人說(shuō)：你們看這孩子多誠(chéng)實(shí)多懂事呀店里的人都向我投來(lái)贊許的目光。我低下頭，不由地臉紅了。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文5
在我的成長(zhǎng)路途上，有很多風(fēng)風(fēng)雨雨的事，現(xiàn)在應(yīng)該全忘了，但是有一件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)在我的成長(zhǎng)路途上，有很多風(fēng)風(fēng)雨雨的事，現(xiàn)在應(yīng)該全忘了，但是有一件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)
在三年級(jí)的第五單元的試卷，有人還在發(fā)試卷，我看了一下我的數(shù)學(xué)試卷，哇！九十五分，耶！回家爸爸肯定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。我正在暗暗自喜，我們的老師在講試卷，我發(fā)現(xiàn)自己有兩道題寫錯(cuò)了，頓時(shí)，我身旁仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小天使，一個(gè)是誠(chéng)實(shí)小天使，一個(gè)是撒謊小天使。誠(chéng)實(shí)小天使說(shuō)：“你應(yīng)該去給老師講，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩。”撒謊小天使說(shuō)：“大不了，撒一次謊，不然的話，你的九十五分可就保不住了，也拿不到爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)了。”誠(chéng)實(shí)小天使說(shuō)：“大不了，這一次獎(jiǎng)勵(lì)不要了，下一次考出自己應(yīng)該拿的成績(jī)和應(yīng)該拿到獎(jiǎng)勵(lì)，快一點(diǎn)去給老師講。”撒謊小天使說(shuō)：“不要去呀！想一想自己的九十五分！”我自己想了一想，他們打得火熱朝天，“我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩，我決定了去給老師講。”這時(shí)他們消失了。老師把九十五分改成了九十分。我心中的這一塊大石頭也放下了，我自己輕松自在。
從這一件事中，我悟出了一個(gè)道理：人在什么時(shí)候，也要講誠(chéng)實(shí)，不要只講體面——誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)重要。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文6
背著那像山似的書包，邁著石頭似的步子，想象著回到家的場(chǎng)景。搖搖晃晃的向家走去。
“媽，我回來(lái)了。”
“考的怎么樣啊?”
“我……”
媽媽聞聲出來(lái)，媽媽那期待的眼神使我的話剛到嘴邊又咽了下去。
“還行吧。”
“我給你做點(diǎn)好吃的，補(bǔ)補(bǔ)吧，考完試你也挺累的。”從媽媽說(shuō)話的語(yǔ)氣中，我聽出了她并不是很高興。
我從回家中奔跑向離家的`不遠(yuǎn)的小樹林。那片小樹林是我小時(shí)的天堂，現(xiàn)在是我的發(fā)泄地，每次，心情不好時(shí)，都會(huì)去那。因?yàn)槟抢锸俏要?dú)自一人的天堂。坐在一棵小樹邊，靜靜的思考著：到底我應(yīng)不應(yīng)該告訴媽媽實(shí)話。那成績(jī)實(shí)在太差了。
在不知不覺(jué)間晚霞已經(jīng)染上了天空。我該回家了。
獨(dú)自一人走在小路上，聽風(fēng)吹樹葉的聲音，聽樹葉落下的聲音，聽樹葉落地的聲音。無(wú)形之間我似乎明白了什么：誠(chéng)實(shí)比什么都重要。
回到家，”媽，這次我沒(méi)考好”“嗯”媽媽的臉色似乎有點(diǎn)高興。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文7
上個(gè)星期三，語(yǔ)文考第五單元了，下午分?jǐn)?shù)就出來(lái)了，當(dāng)張老師報(bào)到小紅一百分的時(shí)候，她高興得跳了起來(lái)，笑得就像盛開的花兒一樣，可同桌的我卻沒(méi)有考到一百分，只考了九十九分，我很沮喪，心想：下次我一定要考倒一百分。
很快，就考第六單元了，張老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷，等同學(xué)發(fā)給我試卷的時(shí)候，我的心怦怦跳，一看，心里樂(lè)開了花，一百分。我左看看，右看看，突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫錯(cuò)了，老師沒(méi)看出來(lái)，心想：如果我告訴老師，那一百分就要和我說(shuō)拜拜了，如果我不告訴老師，那一百分就屬于我了。想來(lái)想去，我還是覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，想到這里，我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門口，張老師正在批改作業(yè)，我對(duì)張老師說(shuō)：“張老師，打擾您一下，我這里有個(gè)字寫錯(cuò)了，您沒(méi)看出來(lái)，我不應(yīng)該是一百分。”
張老師接過(guò)試卷，看了一下，把一百分改成了九十九分，然后豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！“
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文8
今天，我看了《駝背人》這一篇文章，故事說(shuō)的是巴克利上校和他的妻子是公認(rèn)的模范夫妻，可是有一天他們卻爭(zhēng)吵起來(lái)，隨即巴克利上校就突然死亡，他的夫人也因驚嚇而失去知覺(jué)。當(dāng)福爾摩斯欲根據(jù)已發(fā)現(xiàn)的蛛絲馬跡找出真兇時(shí)，尸檢報(bào)告卻得出，巴克利上校的死是中風(fēng)引起的。
那么巴克利夫婦是因?yàn)槭裁礌?zhēng)吵呢？原來(lái)是因?yàn)榘涂死蛉嗽跊](méi)結(jié)婚之前，有一個(gè)初戀，初戀?zèng)]權(quán)沒(méi)勢(shì)力，而巴克利卻有權(quán)有勢(shì)力，于是巴克利夫人被許給了巴克利，，但巴克利夫人依舊和初戀在一起，于是巴克利給夫人設(shè)下了一個(gè)圈套，使他被敵人捉走，但是夫人的初戀?zèng)]有死，被折磨成了駝背人，而后夫人的初戀回來(lái)告訴夫人當(dāng)年的一切，巴克利夫婦才爭(zhēng)吵起來(lái)。，其實(shí)我覺(jué)得巴克利上校死去也是好的，您想一想，如果巴克利上校沒(méi)有死，他該怎樣面對(duì)自己的夫人和那個(gè)男人？所以，我們一定不能做虧心事，要做一個(gè)正直，誠(chéng)實(shí)的人，問(wèn)心無(wú)愧的活在這個(gè)世界上。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文9
今天，我讀了《沒(méi)有信譽(yù)就沒(méi)有生存》這篇文章，深有感觸，誠(chéng)實(shí)最重要。
文章主要是講一位在德國(guó)留學(xué)的高才生找工作的事。他拜訪過(guò)很多家大公司，結(jié)果都被拒絕了，他只好到一家很少的公司里去求職，但小公司也拒絕了他。他火冒三丈的問(wèn)老板為什么不招聘他？老板要他不要大聲說(shuō)話，然后從檔案袋里抽出一張紙給他看，上面記錄了他乘車逃錄了他乘車逃票三次。
接著文章講了德國(guó)人為什么要把逃票的事看得那么重要。
一個(gè)人在三毛兩角的蠅頭小利上都靠不住，你還能指望在別的事情上可以信賴他嗎？一個(gè)人敢乘車逃票，他就可能會(huì)偷稅漏稅、化公為私、說(shuō)謊騙人，他就會(huì)失去信譽(yù)，當(dāng)然哪家公司都不愿雇傭他。“卑鄙是卑鄙者的”，而一個(gè)人只要有良好的信譽(yù)，信譽(yù)就是你的通行證，你就會(huì)通行于這個(gè)文明社會(huì)。
看了這篇文章，我懂得了，一個(gè)人即使成績(jī)很好，哪怕是高才生，但如果不誠(chéng)實(shí)也沒(méi)有人相信他，也會(huì)找不到工作。同學(xué)們，一起努力吧，我們不但要學(xué)習(xí)好，還要做一個(gè)守信的好少年。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文10
生活中每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)守信，還記得“曾子殺豬”的故事嗎？曾子為了履行對(duì)兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。
生活中也有一些誠(chéng)信的故事，比如有一次，我約了小伙伴中午一點(diǎn)鐘在小區(qū)里中央的池塘邊見面，然后一起去玩兒。吃完飯，我早早的就站在約定地點(diǎn)等著。過(guò)了一會(huì)兒，約定的時(shí)間到了，有三個(gè)小伙伴到了，還有一個(gè)沒(méi)到。沒(méi)辦法，我們只能頂著烈日等。后來(lái)，小伙伴們等得不耐煩了，大家你一句，我一句紛紛抱怨“以后再也不和他一起玩了，他不講信用！”“我以后再也不相信他說(shuō)的話了”“我們走，不等他了”我連忙勸到： “既然事先已經(jīng)答應(yīng)一起玩，我們就不能先走。要不然，他來(lái)了就該找不到我們了。那我們不是和他一樣失信于人了嗎?”
從這件事中我知道了:每個(gè)人都要講誠(chéng)信，遵守別人的約定，如果你沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信，那么你就會(huì)浪費(fèi)別人的時(shí)間，失去別人對(duì)你的信任！
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文11
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。近期，我們班有了一場(chǎng)誠(chéng)信與學(xué)生的命根—分?jǐn)?shù)的大PK，最終分?jǐn)?shù)獲勝。
一位同學(xué)在默寫時(shí)抄了個(gè)100分，有同學(xué)告發(fā)了她，老師便把她叫到前面，叫她重新默寫，結(jié)果她默寫的一塌糊涂。老師本想當(dāng)場(chǎng)教訓(xùn)她，但一瞬間，老師從她那如死灰般的眼睛里似乎看到了什么，便什么也沒(méi)說(shuō)，揮了揮手示意她回座位。
那一刻，我被深深震撼了。
通過(guò)這件事，我明白了兩個(gè)道理：
一、誠(chéng)為做人之本，有誠(chéng)信才會(huì)成功，一切盡力即可，比如考試，你盡力了卻考了1分，但你仍是滿分，你沒(méi)盡力，哪怕考了99分，仍是不合格；
二、學(xué)會(huì)體諒別人，理解對(duì)方的感受，學(xué)會(huì)走進(jìn)別人內(nèi)心，還別人一個(gè)自尊。
總之，這件小事終令我受益匪淺。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文12
誠(chéng)實(shí)，是我們大家都不能缺少的行為，只有做到誠(chéng)實(shí)的人，才會(huì)受到大家的歡迎和喜愛(ài)。
今天，我和夢(mèng)源一起步行回家，當(dāng)我們正要過(guò)馬路時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位叔叔正在打電話，從上衣口袋里掉出了五十元錢，可他卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我們本想跑過(guò)去把錢撿起來(lái)還給那位叔叔，可這時(shí)開著一輛三輪車的大爺從錢上輾了過(guò)去后，才發(fā)現(xiàn)自己輾了錢，急忙下車，手疾眼快的我提前把錢撿了起來(lái)，可大爺卻一把從我手中奪過(guò)錢，嘴里還說(shuō)：“小孩子拿我錢干什么？”我一聽，就為那位叔叔打抱不平：“爺爺，這不是您的錢，這錢是前面那位叔叔的！”我故意說(shuō)的很大聲，引來(lái)了走了不遠(yuǎn)的那位叔叔，那位叔叔聽到了，摸了摸自己的上衣口袋，知道自己丟了錢，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“小姑娘，你說(shuō)誰(shuí)的錢？”我從那位爺爺?shù)氖掷锬米吡四俏迨X，給了那位叔叔，說(shuō)：“這是您的錢，是從您上衣口袋里掉出來(lái)的。”叔叔接過(guò)錢連連道謝，并且非要獎(jiǎng)勵(lì)我五元錢！我沒(méi)要，而那位爺爺早已狼狽地逃跑了。
誠(chéng)實(shí)，你做到了嗎？
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文13
星期天早上，爸爸媽媽給我和妹妹做好飯就上班去了。我在家寫了一會(huì)兒作業(yè)，想吃泡面，平時(shí)媽媽不讓吃，今天媽媽不在家，我就自己泡了一碗泡面，吃著泡面玩著電腦，特自在，心里想著：解放了，今天沒(méi)人管啦，嘻嘻。面吃完了，我就帶著妹妹去舅舅家了。
下午，爸爸媽媽下班了去接我們，回到家里，媽媽問(wèn)我：“今天早上吃的啥飯呀？”我說(shuō)：“稀飯”，媽媽又問(wèn)：“今天玩電腦了沒(méi)有？”我說(shuō)：“沒(méi)有”，等了一會(huì)兒，我媽媽來(lái)收拾桌子，看見桌子上撒的有泡面，就又問(wèn)我今天早上到底吃的啥飯，我還是說(shuō)稀飯，問(wèn)我玩電腦了沒(méi)有，我還是說(shuō)沒(méi)有，因?yàn)槲遗聥寢尨蛭遥也桓艺f(shuō)實(shí)話。我去我的房間寫作業(yè)，爸爸去問(wèn)我今天到底玩電腦了沒(méi)有，我就小聲說(shuō)：“玩了”。爸爸說(shuō)：為什么要說(shuō)謊呢？就算挨打也不能失去誠(chéng)信，要實(shí)事求是，不誠(chéng)實(shí)的孩子是沒(méi)有人喜歡，誠(chéng)實(shí)是做人的基本，長(zhǎng)大了到社會(huì)上，做生意講的是誠(chéng)實(shí)守信，交朋友講的也是誠(chéng)實(shí)守信，如果從小改不了說(shuō)謊的壞毛病，長(zhǎng)大一定學(xué)不好。
我很后悔，以后我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，不再說(shuō)謊。也希望同學(xué)們?cè)谑裁辞闆r下都不要說(shuō)謊，養(yǎng)成好習(xí)慣，人人都喜歡。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文14
星期天，我很快地把作業(yè)做完了。媽媽說(shuō)：“你都一個(gè)星期沒(méi)去玩了，今天讓你輕松一下，下午就是你的自由日了，出去玩吧！”我聽了一蹦三尺高。
我?guī)е职謩傎I的足球出了門，走著走著終于走到了平坦的地方，就飛起一腳來(lái)了個(gè)高空射門，把球踢出去好遠(yuǎn)，突然從拐彎處走出一位老奶奶還拎著一瓶酒，冷不防擊中了那瓶酒，“啊這下子可闖禍了！”我忙跑到墻的一面躲了起來(lái)。
老奶奶望著酒被打翻了，很心疼，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是哪家的小家伙這么頑皮。”說(shuō)著彎下腰，撿起碎玻璃向路角扔去。撿起足球說(shuō)：“小家伙，快把你的球拿回家，我不會(huì)罵你的，再不來(lái)我可不還你了！”她看看四下無(wú)人，老奶奶大喊“這是誰(shuí)的球呀！快出來(lái)，我把球還給你，快出來(lái)！”小剛聽得一清二楚想，我真是個(gè)冒失鬼，老師和媽媽都說(shuō)過(guò)，不要在馬路上踢球，會(huì)很危險(xiǎn)的。看著老奶奶已經(jīng)原諒自己的神態(tài)。我要誠(chéng)實(shí)，我想起以媽給我的5元零花錢，便鼓起勇氣，走到老奶奶的面前，說(shuō)了一聲：“對(duì)不起。這瓶酒5元夠了嗎？”老奶奶產(chǎn)：“不用，你自己拿著花吧！你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文15
誠(chéng)信，如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。
聽到誠(chéng)實(shí)守信這個(gè)詞，你第一時(shí)間會(huì)想到什么？可能想到這是什么意思；也可能想到發(fā)生在自己身邊關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事。我會(huì)想到誠(chéng)實(shí)守信就是不撒謊，講信用。每個(gè)人，每個(gè)家庭甚至每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該具備誠(chéng)實(shí)守信的基本品德。
無(wú)論你是怎么樣的一個(gè)人，也許你的家庭很貧窮，或許你的家庭很富有，都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，而不能做一個(gè)言而無(wú)信的人，如果做不到誠(chéng)實(shí)守信最終的結(jié)果就是“狼來(lái)了”故事里的放羊人的下場(chǎng)。
如果作到了誠(chéng)實(shí)守信會(huì)得到人們的尊敬。誠(chéng)實(shí)守信就是衡量自己的一面鏡子，是一種優(yōu)良的美德。如果有人求你辦事，要想好了在回答，要以自己的能力來(lái)決定答應(yīng)不答應(yīng)。不要隨便承諾要誠(chéng)實(shí)的告知。
守信的人總是一諾千金，不守信的人總是言而無(wú)信。同學(xué)們你們?cè)敢庾鍪裁礃拥娜四兀?/p>
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