游植物園小學(xué)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的游植物園小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游植物園小學(xué)作文1
今天，陽光明媚，景色宜人，我們?nèi)昙壦械耐瑢W(xué)興高采烈地到昆明植物園游玩。
一進大門，四周洋溢著小鳥清脆的叫聲。筆直的松柏像英勇的士兵，列隊歡迎我們的到來。往里走，哇，好美啊！一片片楓葉隨風(fēng)飄落下來，好像秋姑娘送給我們的一枚枚郵票。順著滿地火紅的落葉往下走，一道寬闊的土坡映入眼簾。閉眼聆聽，楓葉被風(fēng)吹拂的“沙沙”聲，宛如秋姑娘彈奏的樂曲伴我們前行。不久，我們終于走到了大草坪。草坪上一朵朵小花早已凋謝，這時一陣微風(fēng)徐來，日漸枯黃的小草被吹彎了腰。草坪旁一棵棵楓樹昂首挺胸，像一個個站崗的士兵，手持鋼槍，共同守衛(wèi)著他們自己的家園。不遠處，一條林蔭小道伸向遠方。它的兩旁隱隱約約有幾顆銀杏樹，有的同學(xué)躺在樹下乘涼，有的坐在銀杏樹下看書，不時，幾片銀杏葉從樹上飄落下來，同學(xué)們一擁而上，如獲至寶，大家搶著、鬧著、嬉戲著，開心極了……
時間從我們身邊悄悄地溜走了，我們多想把時間留住呀！永遠定格在那開心的一刻，可是歲月如梭、光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們在龔老師的召集下，要離開植物園了。
在回家的路上，我思緒萬千，仿佛又回到了讓人流連忘返的植物園，那土坡、那草坪、那林蔭小路……我撿起一片火紅的楓葉，迎著太陽，透過楓葉看，一片殷紅，正如我們無數(shù)青少年兒童意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃得跳躍著、歡呼著，迎接祖國美好的未來！
游植物園小學(xué)作文2
今年五一勞動節(jié)，我的媽媽帶著我去長春旅游，我的姐姐在長春工作，所以我去過幾次長春，也去過長春一些地方游玩，這一次，姐姐特意帶我去了長春市動植物園，我玩得特別開心。
我們吃完午飯出發(fā)去動植物園，那天人很多，姐姐排隊買了票。動植物園里面很大，我們先去了猛獸區(qū)，看到了老虎、獅子和狗熊，老虎很威風(fēng)，很多只老虎一直在園子里走來走去，獅子懶洋洋的躺在地上曬太陽，狗熊站起來跟游客要吃的，樣子很可愛，姐姐幫我照了好多照片。后來我們還看到了大象、犀牛、長頸鹿、河馬、袋鼠、麋鹿、羊駝、猩猩、北極熊、海豹、海獅、孔雀、仙鶴等等好多好多的動物，很多動物我都是第一次見到，我很高興，我特別喜歡動物。我最喜歡的就是四胞胎東北虎寶寶和雙胞胎獅子寶寶，他們剛出生不久，像小狗一樣大，毛茸茸的非常可愛，我和姐姐給他們拍了很多照片，姐姐還說要把照片發(fā)到微博上去讓大家都看看可愛的小動物。我們在動植物園玩了一個下午，這個五一勞動節(jié)，我過得特別快樂，我希望明年還有機會到動植物園來玩，到那個時候，小老虎和小獅子一定跟我一樣長大了。
游植物園小學(xué)作文3
今天，天氣晴朗，是櫻花盛開的時候，為了觀賞難得一見的櫻花，我們?nèi)覝蕚淙ナ≈参飯@看櫻花。
我們進入了省植物園，從大門往里看，只見漫山遍野的樹木，空氣十分清新，再加上徐徐的微風(fēng)，讓人感到心曠神怡。我跟著爸爸媽媽走進一條林蔭小道，道路兩邊百花競放，百鳥爭鳴。我們慢慢的走到了一個人工小瀑布旁，我站在岸邊用手摸著飛快移動的水流，這里的水真清那！
舒服的讓人久久不能忘懷。
接著我們來到了一片花海，這里櫻花競相開放，漫山遍野都是櫻花，到處都飄著花香。櫻花每年只會開一次，而且如果一下雨，櫻花就會頓時消失，所以能看到櫻花是“三生有幸”了。
最后我們來到了一條小溪邊，沿小溪往前走，小溪最后流入了湖里，湖里有許多魚兒在游動。岸邊楊柳垂垂，岸上游人走走停停，談笑風(fēng)生。水上幾艘游船在漂浮著，那水下有什么呢？也許是一塊一塊的石頭，或許有幾十條魚，如果是的，我一定要把它們抓上來吃了，水下究竟有什么？那要聰明的你來想想了！
游植物園小學(xué)作文4
今天，我們?nèi)ブ参飯@春游，那里風(fēng)景秀麗，春意盎然！
一進入大門，馬上映入眼簾的是一湖春水。湖面上波光粼粼，魚兒嬉戲，你瞧，一條領(lǐng)頭魚兒正帶領(lǐng)一群小魚兒在湖里鉆上鉆下呢！它們好不自在！走進小路，滿眼是五顏六色的鮮花。看！嬌滴滴的桃花、金燦燦的迎春、芬芳撲鼻的丁香和迎風(fēng)怒放的玉蘭百花齊放、絢麗多彩！走在吊橋上，到處是同學(xué)們的歡聲笑語。瞧！有的把小石子投進湖里，濺起層層水花，蕩起道道波紋；有的在吊橋上蹦蹦跳跳，搖搖擺擺，給吊橋增添了幾分生機。當(dāng)我們手挽著手走到小池塘的時候，聽到了青蛙咕呱、咕呱的叫聲，那聲音真好聽，好似春天的音符，在空中蕩來蕩去鳥兒也不甘示弱，三三兩兩，站在枝頭，高聲歌唱！同學(xué)們仿佛是那些歡快的小鳥，不由自主地引吭高歌：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里清脆的歌聲插上翅膀，滿載希望，沖破云霄！
我們愛你，美麗的植物園！我們愛你，可愛的家鄉(xiāng)！我們愛你，偉大的祖國！
游植物園小學(xué)作文5
周末的時候，我去了上海植物園，使我流連忘返。
一大早，我們來到了上海植物園。雖是冬初秋末，百樹凋零。植物園中，雖沒了百花怒放的艷麗，但仍有一種高雅、靜逸的格調(diào)。與那種一幅秋殘景象的街樹相比，雖同處絕境，品性卻不同。正如印度的大詩人泰戈爾所說的：生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。這不正是對現(xiàn)在的植物園一個真實的寫照嗎？
漫步植物園，優(yōu)雅的小徑兩邊，滿是一排排整齊的水杉。腳下踩的都是火紅的秋葉。小徑的盡頭是一口水波粼粼的池塘。池塘靜靜地淌著，岸邊有幾只小鳥正在匆匆忙忙地為過冬做著準備。一切看似都那么真切，那么寧靜，那么和諧······絲毫沒有被園外嘈雜的車流和嗆人的揚塵所打擾。游人們不約而同地放慢了腳步，享受秋之靜美。有全家在草地上野餐的、看小說的；有在林間漫步聊天的，也有的則在空地上放放風(fēng)箏、打打羽毛球；每個人都陶醉在這人與自然的親密接觸中······
在這里，我呼吁大家：當(dāng)你覺得累了的時候，可以去趟植物園；當(dāng)你心情郁悶的時候，可以去趟植物園。
游植物園小學(xué)作文6
今天是3月31日，是我們春游的日子。這次春游的目的地是市植物園。
我們一走進植物園的大門，就看到一棵大桃樹。微風(fēng)拂過，桃花兒的香氣便撲鼻而來。接著往前走，我們看到了一片湖。湖水沒有一絲波紋，又清又靜，像一塊碧玉。不知是誰喊了一聲：“湖里有金魚！”我們紛紛跑去，倚在湖邊的柵欄上，看著可愛的小金魚三三兩兩地游來游去，使得平靜的湖面頓時沸騰起來了。
我們的身旁，有許許多多的樹，還有被稱為“活化石”的水杉樹。我上前撫了撫水杉那鄒巴巴的樹皮，想從中探究出歲月的滄桑。我們繼續(xù)沿著湖邊走。湖面上有兩座橋，一座是用大石頭搭的凹凸不平的石橋，還有一座是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)哪緲颉Ｎ摇乔迦绲葞讉�人一起去過石橋。我們一會兒爬到這兒來，一會兒又一腳踏到那邊去，歷經(jīng)“千辛萬苦” 終于來到了對岸。
湖對面，是一大片綠油油的草坪。那些小草綠得讓我情不自禁蹲下來去撫摸它們。
老師說要集合時，我才戀戀不舍地站起了身，離開了這座美麗的植物園。
游植物園小學(xué)作文7
假期，我和爸爸媽媽騎著自行車來到了景色宜人的杭州植物園里面，盡管去過很多回，但是都沒有進去仔細觀賞里面風(fēng)景，這次我可要進去好好看一看！
走進植物園大門，首先映入我眼簾的就是那些盛開的花兒，有紅色的、有黃色的、有粉色的、還有紫色的，還有很多大樹、竹子，很多人沿著植物園的林間小路邊走邊欣賞，植物園簡直是人間仙境。
這個時候正是植物園桂花盛開的時候，一陣陣的花香飄來，我忍不住深呼吸了幾大口。桂花的'品種也有好幾種，有金黃色的金桂、有銀白色的銀桂、還有丹紅色的丹桂等。
我繼續(xù)往前走就到了梅園，梅花到冬天的時候就會開花，梅園還有一個好聽的名字，叫“靈峰探梅”。梅花有很多種顏色，有紅的、粉紅的、白的等顏色，不過這個時候梅花還沒有開，只能看滿樹的綠葉了，不過還是有很多游人穿梭在里面欣賞這別樣的景色。
在植物園的另一個出口，有座韓美林藝術(shù)館，這里也是我第二課堂經(jīng)常來的地方，一樓是工藝品，二樓是書畫，都是韓美林先生的作品，給我們帶來藝術(shù)的美感。
不知不覺，我繞完了整一個植物園，于是依依不舍的回了家，還好植物園離我家不是太遠，下次我還要去。
游植物園小學(xué)作文8
今天是我們?nèi)昙壍牡谇镉危@次我們?nèi)サ氖呛贾葜参飯@。
7:50分我就來到了學(xué)校，一會兒和同學(xué)們坐著校車出發(fā)了。大約過了一個小時我們到達了目的地——杭州植物園。一進植物園就聞到了桂花的芳香，我深深吸了口氣，好香啊！在老師的帶領(lǐng)下我們開始參觀，植物園里除了各種樹木以外讓我印象最深的就是桃花園了。因為桃花園里有一所博物館，博物館里有許許多多各式各樣的銅像，有各種“母與子”的造型，還有各種動物的生動的樣子。其中我最喜歡一尊戰(zhàn)馬的銅像，它身長約50厘米，高約20厘米，發(fā)亮的古銅色，結(jié)實的雙腿， 它的狀態(tài)是在奔跑，我仿佛看到了它飛馳在遼闊的草原上的畫面……
參觀完植物園我們就吃午飯了，吃完飯在午休的時間里有些同學(xué)玩起了“三國殺”的游戲，雖然我看不太明白，但我看到每張牌上都印著三國里的人物，可能與扮演角色的游戲有關(guān)，他們玩的很開心，最后是周陳毅贏了。
后來我們準備回去了，大家整理好書包就排隊坐上了校車，不知什么原因我們在車上等了很久車才開動。到了學(xué)校后我們在教室等了一會兒就放學(xué)了。
這次秋游我非常開心，這讓我更加期待明年的春游了！
游植物園小學(xué)作文9
寒假的一天，我去參觀徐州植物園熱帶植物觀賞溫室。
走進溫室，迎面是一棵獨木成林的大榕樹。無數(shù)的氣生根像一根根面條垂掛下來，巨大的樹冠就像王冠一樣。在它的右手邊，是守衛(wèi)大將軍——霸王棕，足足有三層樓那么高！在它的前面是一大片蝴蝶蘭，就像一群婀娜多姿的舞女在翩翩起舞。不遠處是一叢叢美人蕉，就像一群宮女拿著掌扇在襯托榕樹王的威嚴。
沿著石階拾級而上，來到一片仙人掌王國。這里有碗口粗、米把高、七條棱的近衛(wèi)柱，有合抱粗、大南瓜一樣的金琥錦，還有毛毛蟲一樣的金手指，雖然千姿百態(tài)，但都滿身是刺，一副拒人千里之外的傲嬌模樣。
在一片綠樹掩映下，我見識到了一棵“見血封喉”樹，據(jù)說它的汁液有劇毒，是令人聞風(fēng)喪膽的死亡之樹，不過好在就在它的旁邊有一棵菩提樹，這真是魔高一尺道高一丈啊！
轉(zhuǎn)過花圃，我看到一株小葉榕纏繞著一棵多寶樹，不過這看似溫馨的背后竟然是暗藏殺機，是典型的絞殺現(xiàn)象！雖然我覺得多寶樹很可憐，但是在生物界遵循物競天擇、適者生存的法則，終歸還是強者的天下。
觀賞結(jié)束，我覺得，大千世界無奇不有，還有許許多多奇妙的東西等著我去探秘呢。
游植物園小學(xué)作文10
昨天，老師帶著我們一、二年級的小朋友去植物園春游。雖然從學(xué)校到植物園有些遠，可這一路上，同學(xué)們還是有說有笑。
公路兩旁的田野里最搶眼的要數(shù)那金燦燦的油菜花了，就像綠地毯上縫著一個個黃格子。春風(fēng)把公路兩旁的山都換上了綠裝，清清的小河沿著公路靜靜地流著，花瓣兒灑了小河一身。
走了好久，我們終于來到了植物園。植物園的桃花盛開了，遠遠望去就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競相開放，一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠處的池塘里，魚兒互相追逐著，還有一群群的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹已經(jīng)長出了新葉子，長長的綠辮子正隨風(fēng)擺動。一陣風(fēng)吹來，小樹林里的樹葉都飄落下來，像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會落葉呢，我仔細一看這些飄落下來的樹葉都是紫紅的，我想那是春風(fēng)姐姐在為小樹換新裝吧。
我們走累了，老師和我們就在這片小樹林里休息了。有幾個同學(xué)在打牌，人雖然小，可腦子卻很靈活；有幾個小朋友一起放風(fēng)箏，一個拿著風(fēng)箏另一個跑著，雖然跑了半天沒有放飛成功，但他們還是很開心；還有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……
植物園的春光真美，有了我們的這春光更美了。
指導(dǎo)教師：汪曄
春游是小朋友們最喜歡的活動，但在活動中很少有小朋友會去觀察身邊的人和景，而這位小作者卻用自己的眼睛去看春天的景，用自己的心靈去感受春天的美。在她眼里萬物皆有情，景物和人物都充滿了生機。
游植物園小學(xué)作文11
今天，我們要去植物園春游，雖然天公不作美，淅淅瀝瀝地飄著小雨，但絲毫沒有影響我激動的心情，我們認真聽完了尹老師講有關(guān)春游的注意事項，我們像子彈出膛似的沖出教室上了車，一路上車廂里裝滿了我們的歡聲笑語。
我們一邁進植物園的大門，五顏六色的鮮花張著笑臉歡迎我們，植物園真是植物的大世界，有許多的花草樹木，粉紅的桃花綴滿枝頭，雪白的梨花瓣灑滿了小路；蒼勁的松樹冒出了嫩綠的松針；彩色的金魚草、嫩綠的小芽芽星星點點的灑在山坡上，像一幅美麗的畫卷。
我們還來到了溫室，它基本上是個仙人掌的王國，那里的仙人球像一個個扎滿鋒針的綠氣球，還有幾個三米高的仙人掌像一個個巨人站在我們的面前，還有一種植物叫雷神像荷葉。
走出溫室，肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，于是我們來到一片草地，把帶來的臺布鋪在草地上當(dāng)餐布，大家把帶來的糖果、面包、巧克力豆……紛紛拿出來分享，美美地飽餐了一頓。吃完以后，我們又開始做游戲了，你追我趕，玩得不亦樂乎!
時間總是在不知不覺中溜走，很快就到了返校的時間，我們戀戀不舍地離開了植物園。
這是一次令我難忘的春游!
游植物園小學(xué)作文12
今天是星期六，爸爸帶我去植物園玩。
到了植物園，映入眼簾的是一個大噴泉，噴射的水能噴好遠。然后是幾個大小不一的水池，里面是一汪清水。水池旁邊有幾盆花，有紅有紫，甚是迷人。再往進走，有一個茶餐廳，里面有各種各樣的美味佳肴。
欣賞完了鮮艷迷人的植物，我們來到了小孩子最喜歡的兒童樂園。這里面的游戲可真多，有碰碰車，有過山車，有叢林鼠，還有很刺激的極速風(fēng)車呢！我們走著走著，來到了嘉年華。這里面有可怕的鬼屋，有好玩的套套圈，還有激流探險哩。爸爸帶我玩激流探險。坐上了船，通過一段狹窄的水路，來到了上坡，船的行駛速度很慢，到了下坡的時候，速度突然快了起來，我嚇得高聲尖叫，里面的水濺的我滿身。
玩過了游戲，我們吃了中午飯，就去月季園里拍照。花園里的花可真多啊：有紅色的，有粉色的，有白色的，有黃色的，多的數(shù)不勝數(shù)。我們?nèi)ッ倒寤▔ι吓恼眨筛吲d了。
到了四五點的時候，我們戀戀不舍的離開了植物園，起身回家。今天的游植物園令我終生難忘。
游植物園小學(xué)作文13
今天我和一車人來到了向往已久的植物園，我們幾個小孩子像許多出籠的小鳥在植物園自由自在地玩耍，我東瞧瞧，西望望，想看看有什么有趣的東西。
這時，同來的徐姐退役走過來對我們說：“來，跟著我走吧！”于是我們想玩哪一個就跟徐姐姐說，我們首先玩最刺激的節(jié)目———流星錘，植物園一游。
我們來到流星錘旁邊，原來流星錘就是過山車的改造過山車的改造，我感到一點點害怕，我對徐姐姐說：“姐姐，你可不可以不玩這個，我怕玩這個游戲！”徐姐姐聽了笑著對我說：“你是不是遇上困難就想往后退呢，要是這樣，那么你永遠學(xué)不會什么，出來玩也不快樂！”我聽了臉紅一陣，白一陣。硬著頭皮坐在了流星錘的座位上，等待著流星錘開始，開始時還不覺得怎么嚇人，轉(zhuǎn)到半個圈時，就嚇出一身汗，轉(zhuǎn)上整圈，感覺天翻地覆，整個人都要拋出去似的。人在空中倒立起來了。我忙對爸爸說不玩了。可是那個操縱員好像要跟我做對似的。怎么也不停下來，過了一會兒，嚇死人的流星錘終于停下來了。接下去我們就玩了卡丁車，我坐在卡丁車上，一按油門便飛快的沖出去了。真是高興，比流星錘輕松多了。突然“轟”的一響，卡丁車就撞城輪胎上。我又調(diào)整方向，繼續(xù)玩。
游植物園的這天真是高興。
游植物園小學(xué)作文14
今天我們終于盼來了一年一度的春游。我們激動萬分的坐著公交汽車來到了昆明植物園。
我們一路走一路玩來到了一塊大草坪，于是我們就在這里安營扎寨。同學(xué)們又唱又跳，追逐嬉戲，還有的同學(xué)拿出了飛盤一起玩耍。我躺在草地上仰望天空，天是那么的藍，樹是那么的高，小草的腦袋從泥土里冒了出來，和我打招呼呢。頭頂上，蒼翠的松樹斜斜地向藍天伸出松枝，一簇簇開成半圓形的松針，溫柔地撫摸著藍天，如果頑的松針用它尖銳的針尖刺一下，藍天會不會“呀”地一聲皮彈開去？在松枝的頂端，漲出了幾個嫩綠的松芽，薄膜一樣的“外衣”已經(jīng)撐破，一根根精神抖擻的松針寶寶擠了出來，一圈一圈排成密實的螺旋形，興奮地張望著美麗的春天。我轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)了一顆松果，小小的松果像個精致玲瓏的小塔，一瓣瓣鱗片張開，像在朝著我笑。我高興極了，連忙爬起叫上我的好伙伴們一起去撿松果，一個、二個、三個……撿得太多了，我都數(shù)不清了。咦！松果里的松子寶寶去哪里了？是不是小松鼠把它們搬回家當(dāng)過冬的糧食了？
春游真好玩呀，我不僅感受到了春天的氣息，還收獲了滿滿的快樂！
游植物園小學(xué)作文15
星期天，班里組織了去植物園玩！來到大門口。可以看到有好多人已經(jīng)來到這里，我飛快的跑向他們，滿懷激動的笑臉。每個同學(xué)都合不攏嘴，欣喜若狂！
過了一會，我們進了公園門，先來到了喂鴿子的地方，21位同學(xué)大多處都買了鴿子食，我們帶著笑臉給鴿子喂食，我們蹲下，給鴿子喂食，我們以咋呼，他們更害怕了，便退后了幾步。我們喂了一會喂煩了，就去做了滑梯，在做滑梯使我想到了童年，美好無暇，天真爛漫！玩完我們從石頭山上爬去放風(fēng)箏，我們第一次放，沒送出去手去，失敗。我的臉變得嚴肅。趙趙的臉望著風(fēng)箏直看。“下次誰放呢？”馬達加斯加若無其事的問？“我放吧”！趙趙搶著說。結(jié)果又失敗了！我累了，便從旁邊的路草地上躺會，那是一個高坡，披上了一件綠衣裳。躺在上面，太陽高照，照在綠色的草地上，天空藍藍的，幾只大雁從上面飛過，好像個藍色的毯子添加了一份生機勃勃。隱隱能聞到迎春花的清香，我卻忽略了花，黃黃的迎春花和天上的藍色比較配，真美！這時，好多同學(xué)都向這邊跑來。過了一會同學(xué)們都在這草地上打起滾來，真好像“馿打滾”。
今天玩得真開心，希望老師能多舉辦這種活動！
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