鯊的小學作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的鯊的小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鯊的小學作文1
鯊魚的哭聲傳遍了整個海洋，傳遍了整個大陸，連我都聽加了，看見了，但它的舉動使我震驚！
事情的原因還是發生在人的身上，魚翅，大家都知道，有些生活比較寬裕的人才能吃到，吃的原因是為了增加營養和維生素，使自己能長壽，可這些人只認為錢貴的的東西就是好的，為了顯示自己的身份和地位，其實魚翅對身體一點好處都沒有。
一只鯊魚，在大海里歡快的游著，突然一個好像類似于干的東西把它釣了起來，這只鯊魚來到了小船上，人們用鋒利的大刀殘酷的把它的魚鰭割掉了，割鯊魚鰭的人還得意洋洋，的說：“呵呵！要發大財了！我要買奔馳牌汽車！”鯊魚則是不停地叫好像在哭，因為魚類動物沒了鰭，就相當于人沒有了腳一樣，不能游，不能走。這個人得到了他想要的東西，就把鯊魚扔回了海里，鯊魚的傷口留著血，染紅了一片大海，船上的水手看著它很可憐并且不幸，就下海把船里的破網，給鯊魚進行簡單的包扎，它就靜靜地躺在海里，過了一會兒，鯊魚掙扎著，奮力想讓自己游動，經過不斷努力，它終于能夠游一段路了，沒人知道它能活多久……
這件事給了我深刻的感受，動物也有生命，誰都不配把一只不屬于自己的鯊魚，鰭割掉，讓它生不如死！可鯊魚還是堅持著，內心的勇氣十足，為了生命做了最后一拼，它成功了，只要有勇氣，就會有希望！
鯊的小學作文2
放寒假我最盼望的就是去奶奶家，讓小姑帶著我去看鯨鯊館里的各種各樣的魚，現在夢想成真了！我太高興了！
大年初五一早我們來到了鯨鯊館，首先是去看了10：30分的海獅表演。主持人說：我們的對員共分兩隊，分別是紅隊和藍隊，紅隊是雜技人員，藍隊是兩只小海獅和一只大海象。要從現場找三位評委。接著比賽開始,首先是紅隊上場，他們個個都會一些高難度的動作，我睜大了好奇的眼睛盯著看。接著，藍隊的小海獅玩的是在水中套圈比賽，一分鐘以后，小海獅已經套著10個圈游到了岸上。評審的分數是紅隊一分，藍隊兩分。兩只小海獅用它的`手使勁拍著，和觀眾一起為自己喝彩！第二輪開始了，大海象出來了，她擺了一個又一個優美的姿勢，好像胖公主在跳舞。聽主持人說，他還是一只母的呢！第三輪和第四輪一樣很精彩，比的是金雞獨立，紅隊完成的很好。藍隊表演的是一指禪，兩隊都獲得觀眾的長時間鼓掌。最后，是從高五米的臺子上跳下來，紅隊上場了，身子太斜了，藍隊以優美的弧線跳下去，美麗極了！
最終藍隊獲勝了！我非常非常的激動！我心里想：小海獅的訓練可真不易呀！訓練師和海獅海象們一定都付出了巨大的努力！
后來，我們又參觀了各種各樣的魚，它們形態各異，非常美麗。它們有的在水中自由自在地游玩，有的靜靜地獨自休息，好像在想著心事。還有的相互追逐戲鬧。真有趣！
不知不覺已經下午一點了，小姑催我快去吃飯，我真是留戀忘返啊！我喜歡鯨鯊館！
鯊的小學作文3
大家都知道象吧，都說象是很大的動物。可是還有比象大得多的動物，那就是鯊。鯨鯊是最大的鯊，通常體長在10米左右，最大的體長達20米，體重10-15噸。它要是張開嘴，六個人在它的嘴里，還顯得很寬敞。
鯊生活在海洋里，為魚類之冠，它在海水中對氣味特別敏感，尤其對血腥味，傷病的魚類不規則的游弋所發出的低頻率振動或者少量出血，都可以把它從遠處招來，甚至能超過陸地狗的嗅覺。它可以嗅出水中百萬分之一濃度的血肉腥昧來。日本科學家研究發現，在1萬噸的海水中即使僅溶解1克氨基酸，鯊魚也能覺察出氣味而聚集在一起。如雌鯊魚臨分娩過后，即使在大海里漫游千里之后，又能沿著氣味逆游回到它的出生地生活。1米長的鯊魚，其鼻腔中密布嗅覺神經末梢的面積可達4842平方厘米，如5—7米長的噬人鯊，其靈敏的嗅覺可嗅數公里外的受傷人和海洋動物的血腥味。
鯊魚的種類很多，世界海洋中至少有350多種，在中國海就有70多種。大部分鯊魚對人類有利而無害，鯊魚的確有吃人的惡名，但并非所有的鯊魚都吃人，只有30多種鯊魚會無緣無故地襲擊人類和船只。
鯊吃些什么呢？原來鯊魚一般只吃活食，有時也吃腐肉，食物以魚類為主。有人在鯊胃中發現了海豚、水禽、海龜、蟹和各種魚類等；在噬人鯊胃中曾取出一頭非常大的海獅；雙髻鯊的食物是魚和蟹；護士鯊、星鯊的餌料以小魚、貝類、甲殼類為主。
鯊魚在尋找食物時，通常一條或幾條在水中游弋，一旦發現目標就會快速出擊吞食之。特別是在輪船或飛機失事有大量食餌落水時，它們群集而至，處于興奮狂亂狀態的鯊魚幾乎要吃掉所遇到的一切，甚至為爭食而相互殘殺。
以前，大家都普遍認為鯊魚從不睡覺。據佛羅里達州自然歷史博物館的記載，白鰭鯊、虎鯊和大白鯊其實是睡覺的，它們是白天睡覺，晚上出來活動。其它種類如護士鯊通過氣孔，迫使水通過鰓，提供穩定的富氧水，讓它們在靜止不動時可以呼吸。支配游水的器官--中央測試信號發生器位于脊髓，它讓鯊魚可以無意識地游泳。但因為魚沒有眼瞼，所以無法判斷鯊魚是否在睡覺。
看來鯊魚真有趣。
鯊的小學作文4
大家好我叫大白鯊，或許你們聽了這個名字會很害怕，但我們不咬人，只是有些咬人。我們被專家認為是游泳高手，因為我們在水中最快速度可達每小時43公里，也就是在陸地上69公里，大不份汽車都達不到這個速度，我們很快吧！
我們雖叫大白鯊，其是并不全不是白色的，我們腹部是白色，背則是暗灰色，因為這樣我們會容易把自己隱藏起來，也容易讓我們更好的捕食食物。
我們還有成千上萬的備用牙，只要有三分之一的牙掉了，備用牙就會自動補上，呵呵，怎么樣這就是我有備用牙的好處。
最后，大家們我們白鯊，是不會吃人的！，或許你們聽了這個名字會很害怕，但我們不咬人，只是有些咬人。我們被專家認為是游泳高手，因為我們在水中最快速度可達每小時43公里，也就是在陸地上69公里，大不份汽車都達不到這個速度，我們很快吧！
我們雖叫大白鯊，其是并不全不是白色的，我們腹部是白色，背則是暗灰色，因為這樣我們會容易把自己隱藏起來，也容易讓我們更好的捕食食物。
我們還有成千上萬的備用牙，只要有三分之一的牙掉了，備用牙就會自動補上，呵呵，怎么樣這就是我有備用牙的好處。
最后，大家們我們白鯊，是不會吃人的！
鯊的小學作文5
生態環境依賴于人類，同樣人類依賴于生態環境。沒有鯊魚人類還能再活幾年？
我想大家都看過電影《海洋》吧！《海洋》是一部以環保為主題，由法國著名紀錄片大師雅克貝漢導演，Jacques Perrin、Lancelot Perrin、Rie Miyazawa聯袂演出的紀錄片。這是一部以環保為主題，令人心曠神怡、嘆為觀止的生態學紀錄片。本片聚焦于覆蓋著地球表面的四分之三的“藍色領土”。鯊魚雖然傷害過人類，可人類自己呢？不是也殘害過鯊魚嗎，人們把鯊魚捕上來，割掉鯊魚的魚翅，把鯊魚扔回水里，那殘忍的場面，讓我至今難忘。鯊魚不是被割掉魚翅而死，而是因沒法游泳沒辦法覓食而死。一位航海員有自身的經歷，在一次去海底時他看見一只死鯊魚，全身已經腐爛，這只鯊魚沒有翅，腐爛得只剩一些骨頭，據專家介紹魚翅吃下肚里對人也沒益處，人們就為了顯示自己高貴嗎？不殘害生靈積福積德，如果沒人買魚翅，誰還會去割。我在這里呼吁大家：保護鯊魚，世界將變得更美麗。
鯊魚和我們同生存于一個世界，我們保護鯊魚等于保護自己，如果沒有鯊魚，人類還可以生存嗎？如果沒有了鯊魚，人類不能生存！
保護鯊魚，世界將變得更美麗—拒絕魚翅。
鯊的小學作文6
在遠古時期，有兩種勢均力敵的力量，一種是河里的驚天鱷，另一種則是海里的魔鯊王。
20xx年，一位科學家在原始森林挖掘時，發現了驚天鱷和魔鯊王化石，經過三天三夜的實驗終于提取出基因開始了基因復活實驗。幾天后，試驗成功了，可復活出來的兩只魔獸暴躁異常，毀掉了實驗室，回到了尼羅河與太平洋。兩只魔獸在接下來的時間里對地上城市發起了猛烈進攻，難民實在太多了，避難所擠滿了人，上面全是水，一出去就會被魔獸吃掉。三天后，糧食緊缺，我們只好選出代表到水上尋找食物。可慶的是兩只魔獸不斷吃食，魚肉多得不可計數，不過一旦它們互相毆斗，食物就會大量緊缺，撐不了多久了。
三個月后，隨著難民越來越多，食物越來越少，只能撐上三天了。兩天后，勇士們凱旋，原來他們在途中遇上魔獸，延遲了幾天。幾天后，我們想出了個好辦法，只要毀掉魔獸基因，才能讓魔獸徹底消失。我們趕忙游到原始森林，找到化石，正好，魔獸發現了我們，我一不小心把化石扔進了魔獸嘴里，轉眼，魔獸消失了，我們又回到了地面上。
魔獸的強大是因為我們的弱小。
鯊的小學作文7
嗨！大家好！我是大白鯊。怎么？你們怕我？哎，還有什么好怕的！別看我平日里橫行霸道，但現在落難了，失去了自由，被關在這小小的水族館里了。
回想當初在大海的日子，還真是愜意！整天與我的好伙伴在一起嬉戲、覓食，無憂無慮，直到那一夜……
那一夜，海面十分平靜，皎潔的月光灑下來，海面像一面藍色的大鏡子，可美麗了。我們一群鯊魚正悠閑自在地玩耍，突然遠處傳來噪音，越來越大，非常可怕，這是危險臨近的信號，大家趕緊慌忙四處逃竄……可是，很多伙伴錯誤地撞入了網中，被漁民們拉上了船。我見勢不妙，立馬潛向海水深處。不一會，水中就遍布了血腥味，幾十條被割去了魚鰭的同伴被漁民扔了下來，他們無助地下降，拼命晃動尾部，想游動，想找到平衡，可無濟于事。他們漸漸沒有了呼吸，沉入海底。無數海洋生物向伙伴們的尸體圍攏過來，瘋狂地啃食，海面上傳來漁民們一陣又一陣的歡笑聲，而我則在驚恐和悲痛中度過了一個晚上。
天邊出現了一抹魚肚白，漁民們滿載而歸，海面陷入一片寂靜。我的心仿佛被掏空了似的，無比難過。接下來的日子里，我像一名逃犯不斷地逃竄著，但還是在一次捕食時，不小心進入了漁民的網中，被捕了！可我很幸運，漁民沒有割去我的魚鰭，把我送到了這一家供展覽的水族館。
四周一下變得很明亮，海水特別透明，周圍有許多小魚在游動，我恍然回到了大海。我慶幸，我歡喜，開始四處游動，突然，我似乎撞上了一面墻，眼冒金星，痛得我齜牙咧嘴。旁邊游來了幾個伙伴，他們告訴我：“你已經失去了自由，從現在起，只不過是人類觀賞的寵物罷了。”他們的話語中充滿了凄涼。“比起那些死去的伙伴們，我們可以活得更長久，但我們卻永遠失去了自由。”同伴們的話語久久地在我耳畔回響……
人類啊，當大海中永遠失去了我們鯊魚的蹤影，你們難道不后悔嗎？
鯊的小學作文8
今天一早，鯊魚大叔就早早地起床了，他穿好衣服后急匆匆地來到大廳，只見他對一群戴著魚族的勞動徽章的年輕小丑魚指手畫腳的，咦！這是干什么呢？原來呀，鯊魚大叔今天要辦個舞會呀！怪不得平常晚起的鯊魚大叔今兒個起這么早，真是少有呢！
鯊魚大叔今天請了好多朋友，貴賓呢！有章魚小姐、水母姐姐、海馬爸爸、鯉魚媽 媽和龍蝦哥哥等等。哦！忘了介紹，還有幾位優秀的主持人：海參、海膽、海星，三位可是十分有名的三海主持人，主持起來還真有聲有色，鯊魚大叔這次可是花了本錢把他們請過來的呀！
到了大家入場時間，嘉賓們都面帶微笑地走進來，她們身上穿著亮閃閃的晚禮服，讓鯊魚大叔眼睛都看呆了，真是一個比一個美呀！舞會開始了，臺下靜得連一枚針掉到地上都聽得見，大家都充滿著期待。當三海主持人宣布大家可以盡情跳舞時，大家一下子炸開了鍋，優美動聽的音樂伴隨著大家的舞步，大家都陶醉在舞池中，看著大家歡樂地跳著舞，鯊魚大叔又高興又欣慰。突然，他看見年輕的水母姐姐還沒找到舞伴，于是上前主動對水母姐姐說：水母小姐，我想邀請你跳支舞，您愿意嗎？好呀！好呀！真是太好不過了，我愿意！小水母開心地回答，友好地伸出了手。于是，他們就一起跳起了交誼舞……
鯊魚大叔的舞會在動聽的旋律和優美的舞姿中結束了。
鯊的小學作文9
在又深又黑的海底,兇猛的大鯊魚咬咬不耐煩地游來游去,不時地把自己又尖又長的牙齒咬得嘎嘎直響,把海洋中的生物都嚇得東躲西藏.咬咬還粗聲粗氣地大吼:“嘿!我的晚餐呢?”似乎整個大海都成了咬咬的餐廳了。
過了一會兒,一群蝦子歡快地游了過來。它們游到咬咬的身旁,這時咬咬已經餓得發慌了,它瞇起眼睛一看,原來是一群小蝦啊,正好做我的晚餐!于是,咬咬開心地叫道。
蝦群頓時慌亂起來,有的忙著向外逃,有的嚇得瑟瑟發抖,有的在哇哇大哭.可其中一只機靈的小蝦不慌不忙,一邊彎著腰一邊對咬咬說:“我們不是不想給您吃,但我們連給您塞牙縫都不夠,那多不好意思啊。而且,如果被別人看到您這么偉大的大王的晚餐居然只是我們這些小蝦米,那您多沒面子啊。”聽了它的話,咬咬點了點頭,說:“對,但是,我餓了,如果我不把你們吃掉的話,我就會餓死了!”咬咬的話音未落,就聽這只小蝦大聲喊著:“快看,大王,那兒有一個和您身份相配的大餐在那邊。”咬咬回頭一看,好象是有一條大魚在那兒游著,哼!來得真好。咬咬開心地大叫著:"噢,有大餐吃嘍!”說完咬咬便來了個餓虎撲食,撲向它的美食。雖然,咬咬成功地咬住了目標,可是,咬咬的牙都掉了"美餐"卻毫發無損。咬咬定睛一看,這原來是一塊大石頭，它氣急敗壞地大叫：“這該死的小蝦，竟然敢騙我，拿命來！”可當它再去找這群小蝦時，它們都早已逃之夭夭了。
鯊的小學作文10
我最喜歡我的“劍鯊號”，它黑黃相間的顏色。看前面，旁邊兩個角豎起來，看樣子非常兇猛。是不是這個緣故才得來的名字呀！
看后面，有兩個馬達，前面一個是控制前面的兩個輪子的，后面一個是控制后面兩個輪子的。兩旁還有兩節五號電池。
有一次，我和馬士喆約好來到鳳凰廣場，我的“劍鯊號”和馬士喆的“雷凌號”來了一場“劍雷大戰”。“各就各位——預備——開始！”隨著開賽的口令，“雷凌號”超越了我的“劍鯊號”沖了出去。我手動遙控器加速了，我們雙方打了個平手。該拐彎了，我使用了“閃電漂移”我的“劍鯊號”超越了他的“雷凌號”，“雷凌號”不甘示弱，一下用上了“旋風亂舞”。好厲害的招術啊！哎呀，不好，我的“劍鯊號”失控了，一會兒碰到這里，一會兒又碰到了那里，幸虧“劍鯊號”的頭硬。緊接著我又操控使用“劍鯊巡航”，一下把“雷凌號”打了出去，讓它成了真正的“旋風亂舞”。馬士喆心里不痛快說“算你贏了！”我心想：“小菜一碟，不服接著來呀！”馬士喆趁我不備，馬上來了個“刀片超車”，我一看情況不妙，剛剛想出招術，已經晚了。馬士喆緊追上了個“神龍擺尾”，一下把我的“劍鯊號”打了出去。最后我輸了，而且輸得很慘！
我想，“勝敗乃兵家之常識”，我不會一蹶不振的，誰想跟我比試一場，本人奉陪到底！
【鯊的小學作文】相關文章：
記憶的小學作文_小學生作文02-27
春天的作文小學作文03-13
夏天的的小學作文04-12
科技的小學作文09-20
貝殼的小學作文09-24
關于小學的作文03-17
成長的作文小學02-22
勵志的小學作文09-17
有關勤奮的小學作文_小學生作文03-19
我的理想小學作文_小學生作文03-23