捉雞

捉雞1

　　今天中午休息時，老師帶我們到運動 場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開始前，要選一只雞媽媽。當好雞媽媽可不容易，要身材高大，手臂要長，這樣才能保護好小雞。選誰好呢？同學們齊聲喊：“陳老師來當雞媽媽！”

　　還要選一只老鷹，同學們爭先恐后地舉起了手，“我！”“我！”“我！”……，老師見我的手舉得最高，就點了我當老鷹。“終于可以當一次老鷹了”我樂得眉開眼笑。

　　我趕緊準備好，先張開雙臂，裝扮出一副兇猛的樣子。游戲開始了，我左撲右撲，老師就左閃右擋，“小雞”們一只緊挨著一只，躲在“雞媽媽”的身后，誰都沒掉隊。我不停地撲來撲去，可是每次都被“雞媽媽”擋住了，弄得我連一只“小雞”都沒有捉到。沒有辦法，我只好選擇退場，換別的同學當老鷹。

　　這次，老師讓我們班最高大的男生王晨宇當老鷹。一開始，“老鷹”還是沒有占到一點便宜，每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見他靈機一動，突然蹲下來，“雞媽媽”見“老鷹”蹲下，自己也蹲下來。說時遲、那時快，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，突然繞到后面，抓到一只“小雞”。

　　同學們大聲地笑著、叫著……，運動場上成了一片歡樂的海洋。

捉雞2

　　今天下午，我們做“老鷹捉小雞”的游戲。游戲開始后，操場上頓時沸騰起來，不時傳來歡笑聲、喝彩聲、鼓掌聲。張莉像兇猛的“老鷹”在低空盤旋，扇動有力的“翅膀”，貼著地面疾飛，一會兒向左，一會兒向右，伺機撲著它的獵物——“小雞”。善良的“母雞”竇志繁張開美麗的“翅膀”左擋右攔，護著活潑可愛的“小雞”——十個男女同學，敏捷地左躲右閃，蹦來蹦去，瞥惕張望。“老鷹”一時沒捉到“小雞”，像熱鍋上的螞蟻急得團團亂轉(zhuǎn)，它想出種種妙計對付雞群。

　　“老鷹”裝著休息，然后趁“母雞”不備，來個“海底撈月”，一眨眼，用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”，像箭一樣飛去了。“小雞”們看見自己的兄弟被捉走了，有些緊張。正在這時，又一只“小雞”掉了隊。“老鷹”發(fā)現(xiàn)了，想這回又該我“飽餐一頓”了。她敏捷地猛撲過去，捉住了這只“小雞”。“老鷹”就這樣一次又一次地，共捉了八只“小雞”。她勝利了，高興得連蹦帶跳。同學們圍著她，拍手叫好，歡呼跳躍。

捉雞3

　　“哈哈！哈哈”！的笑聲不時地從院子里傳來，這是怎么回事？哦！原來是我領(lǐng)著小伙伴們一起玩“老鷹”捉“小雞”。

　　首先，我們分配好了人物。我是兇惡的“老鷹”，而小紅是善良的“母雞”，其余的就是“小雞”。就這樣比賽開始了！我聲東擊西地去抓小雞，小雞就四處逃竄。“母雞”張開她長滿羽毛的翅膀，一邊左抵右擋，一邊說：“小雞，你們別害怕，媽媽會保護你們的。”我見這一招失敗了，就在旁邊絞盡腦汁地想起了更好的辦法。

　　突然，我靈機一動，想出了三個妙招。我先使用了第一妙招：我假裝低著頭，嘆著氣想辦法。母雞一見就放心了。我趁她不注意時，突然沖了上去。母雞好像長了“飛毛腿”似的擋在了我的面前。我頓時傻眼了，不過沒關(guān)系，我還有兩招。

　　我又使用了第二招：我故意向左跑去，然后來了一個“回馬槍”向右飛奔而去。母雞尖叫了起來，用力地向右跑去。在這十萬火急的時候，小雞往左一閃，可惜沒有抓到。可惡，它們實在太狡猾了！

　　最后，我只好使出了我的絕技。我先向左跑去，母雞以為我又要向右跑。誰知，我更用力地往左跑。小雞們急得熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。有的扭傷了胳膊，有的摔了一個大馬趴。我心里暗暗自喜：這下我可要抓住一個啰！最終，母雞也被我捉住了。

　　母雞和小雞怒氣沖沖地對我說：“這不公平，你來當母雞，讓小紅來當老鷹。”我只好變成了母雞，小紅變成了老鷹。

　　“哈哈！哈哈”院子里又不時地傳來了笑聲。

捉雞4

　　每個人都有一個屬于自己的故事，那當然，我也有我自己的故事。

　　那一天，我和爸爸媽媽一起去姥姥家，到了那里我就看見了一只老母雞。我很想抓住它，我悄悄地從向它走去，等我離它差不多半米的時候我一下子撲了過去，可是，那只老母雞太機靈了，我剛撲過去那老母雞就閃電般的跑開了。而我摔了一身泥，弄的我哭笑不得。姥姥看見我說：“孩子，別恢心，做什么事就做到底，不能放棄。”聽了姥姥的話我又站了起來。我又去追那只雞，姥姥也幫著我捉雞。我們在后院找到了那只老母雞，看見它正在津津有味吃地上的玉米粒。

　　我和姥姥慢慢的走向老母雞，老母雞非常聰明，我和姥姥向它走一步，它就往前走一步，我想了一個主意，我對姥姥說：“姥姥，我們把老母雞憋到一個墻角，然后你左我右包圍它。”說干就干。我們把雞憋在了墻角，可是，出乎我的意料，我和姥姥包圍它正準備捕捉它的時候，它從我的褲襠下穿了過去。我不耐煩了，開始瘋狂的追雞，嚇的姥母雞拉的滿地雞屎，它還邊跑邊“咯咯噠”的叫。不一會兒，我就累的大汗淋淋。汗如雨下。

　　正在我在一次放棄捉雞的時候，一個好主意突然降臨，我從屋里抓了一些玉米粒，撒到了衛(wèi)生間里，那老母雞進到了茅廁里，我和姥姥在門口守株待兔，終于老母雞吃完了玉米粒，它剛出來們就迅雷不及掩耳之勢把它給抓住了。我們終于捉住了它。

　　最后我們把它給吃了。這件事讓我終身難忘。

捉雞5

　　老鷹捉小雞，這個游戲大家都很熟悉，也都玩過。今天，我要來講一下，這個游戲是我們和老師一起玩的。

　　那天，剛好是一節(jié)體育課。老師說：“我們今天來玩一個大家都熟悉的游戲，老鷹捉小雞，我來當雞媽媽，你們選一只老鷹。”話音剛落，大家就議論開了，誰來當老鷹呢？大家都推來讓去的，都不愿意當老鷹，也許大家都明白這個雞媽媽太厲害了，想要抓住小雞哪是件談何容易的事情呢？后來，老師隨手點了一只老鷹，我們的游戲才能繼續(xù)下去。游戲開始了，老鷹開始左跑又右跑，母雞為了保護我們，也跟著跑了起來，后面的小雞跟不上節(jié)奏，就散開了，老鷹見狀，忙跑過去，母雞看到了，連忙擋住老鷹的去路，后面的小雞趁機又躲在雞媽媽的懷里，安全了。老鷹只好從側(cè)面進攻，母雞也不甘示弱，總是想方設(shè)法的保護好自己的小雞。就這樣，跑來跑去的，也沒有抓住小雞。后面的小雞都跑得累死了，就松懈下來了。這下可好了，被老鷹逮住了。可憐的小雞被那只狡猾的老鷹給抓住了，雞媽媽也沒有辦法，小雞太多了，她也顧不過來了。

　　我們就這樣玩了一節(jié)課，這可是一堂有意思的課、

捉雞6

　　到了大課間的鈴聲響起,吳老師就帶著我們到指定的地點玩起了老鷹捉小雞的游戲.

　　規(guī)則是:先選定俞吉忠為“老鷹”,陳陽為“母雞’’,其他同學為“小雞’’，我當然是“小雞’’啦!“母雞’’的任務(wù)是帶著一群“小雞’’躲避“老鷹”的襲擊,“老鷹’’要趁機抓住任意一只“小雞’’,這樣一來“老鷹”就贏了.

　　游戲開始了,“老鷹”瞪著雙眼，盯著“雞”群，嘴里亂叫著，好象幾天沒吃飯似的，想要大吃一頓呢！“母雞”也不甘示弱，百倍警覺，左攔右擋想方設(shè)法護著“小雞”，惟恐自己的“孩子”被抓。“小雞”躲在“母雞”身后，隨著“媽媽”東躲西藏，有的低下頭，顯得驚慌失措，有的尖叫著，叫人心驚肉跳。這時，我想逗逗他，一面說“你來抓我呀，你抓不到我！”一面做起了鬼臉。這下可好，激怒了“老鷹”，他飛快地向“雞”群沖來，像喝醉了一樣。還好“雞”群們的尾部早有準備，來了個急轉(zhuǎn)彎，“老鷹”撲了個空，“小雞”們哈哈大笑，“老鷹”不甘示弱，繼續(xù)攻擊，趁“小雞”休息時，它一個快步向最后一只“小雞”奔去，“小雞”們亂作一團，有一只“小雞”不留神脫離了“雞”群，被“老鷹”抓住。“老鷹”嘗到了甜頭，得意洋洋，可還不滿足，又一次向“雞”群撲去……。

　　上課的鈴聲響起，同學們不得不結(jié)束游戲，可校園里依然飄蕩著我們歡快的笑聲，很久，很久……

捉雞7

　　今天下午第二節(jié)課，老師帶我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。 老師先講了游戲規(guī)則，然后分配了角色。

　　游戲開始了，劉潤捷這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機靈的母雞連忙扇動翅膀，發(fā)出信號。小雞們一見到信號，就急忙蹲下身來，緊緊地拉住前面人的衣服，生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲，一會兒向右撲，但都是竹籃打水——一場空。這時，我想：這樣下去可不是辦法，只會讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了，那就讓我來迷惑一下他吧。于是，我裝做體力不支的樣子，弓著腰，“呼呼”地直喘氣，暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動。果然，老鷹對我掉以輕心了，他找準時機，向小雞猛地一撲，但我迅速閃了過去，老鷹撲了個空。我哈哈大笑，對他說：“哈哈，你中計了！”時間到，第一回合結(jié)束了，老鷹空手而歸。

　　一計不成又施一計。于是，他又使用了“聲東擊西”之計，他假裝往我的左邊跑，我去擋，可他一撤身，從我的右邊竄了過去，抓住了好幾只小雞。他發(fā)動第二次進攻時，又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后，再次發(fā)動了猛烈的進攻。

　　這真是一個又緊張又刺激的游戲！太有趣了。

捉雞8

　　“哈哈哈，哈哈哈！”從操場上傳來了一陣笑聲。是誰發(fā)出了笑聲呢？原來是我們304班的同學們在玩老鷹捉小雞的游戲。

　　首先是蔣子赟來當“老鷹”。游戲一開始，“老鷹”就像離弦的箭飛快地沖向“小雞”，“母雞”也飛速轉(zhuǎn)過頭來，用身子擋住身后的“小雞”，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”生怕“老鷹”再一次奔向“小雞”。果然當“母雞”再次分神時，“老鷹”猛地一下子竄了出去想再次去捉“小雞”，可“母雞”還沒察覺呢！這時，多虧身后的“小雞”告訴了“母雞”，這才讓狡猾的“老鷹”沒有得逞。于是“老鷹”又小心翼翼地圍著“母雞”轉(zhuǎn)圈，似乎想找一個突破口再進攻。讓“老鷹”有點失望的是他還不知道要從哪里下手。當“老鷹”不知所措的時候“母雞”帶著“小雞”離開了“老鷹”的攻擊范圍，但“老鷹”又飛快地跑到“母雞”前面繞圈，繞得“母雞”暈頭轉(zhuǎn)向“老鷹”抓住時機終于抓到了一只“小雞”。

　　這時上課鈴聲響了，我們帶著快樂的心情跑回了教室。

捉雞9

　　前幾天，我家買了一只小公雞養(yǎng)著，準備過幾天美餐一頓。可是今天等我放學回家，看見系公雞的繩子斷了，公雞溜了。

　　我向院子四周環(huán)顧了一下，嘿，它倒好，正在菜地里悠閑地啄青菜呢。我得抓住它。它見我追它，連忙撒開兩腿與我兜起圈子來，兩只尖爪子把青菜踩個稀巴爛。我真想撲上去揍它幾下，小東西似乎發(fā)覺了我的意圖，跑得更歡了。我一個勁兒地追，追得我滿頭是汗，一不小心，腳下一滑，還摔了個嘴啃泥。這小東西真壞，竟向我跑來，用嘴啄我，我嚇得一轉(zhuǎn)身，回頭一看，小東西眼睜睜地又從我的眼皮底下逃走了。這還不算，它還神氣地“喔喔”叫了幾聲，好像在嘲笑我沒用。你這個壞蛋，我今天非得抓住你。

　　我追呀，追呀，追累了，不得靜下心想：有沒有更好的辦法把它抓住呢？突然我想到去奶奶家時，看見奶奶喂雞，總是先學幾聲雞叫，再抓把稻谷，雞就來了。于是，我也照樣做了，抓了把米，撒在地上，小公雞果然停下來，試探著慢慢地向我走來，見我沒動靜，就放心地快步跑到米粒跟前，快速地啄起來。這時我悄悄地繞到它背后，慢慢伸出手，一下子抓住它的'翅膀，提了起來。哈哈，終于抓住啦！小家伙“喔喔”直叫，好像在喊“饒命”。我抬起腳狠狠地踢了它兩下，狠狠地說道：“想溜，沒門！”

捉雞10

　　一天，天氣晴朗，陽光明媚，小明約好小麗和三個小朋友一起到草坪上去玩老鷹捉小雞的游戲。一起到草坪上，行動敏捷的小明當老鷹，身形嬌健的小麗當母雞，還有三個小朋友當小雞。

　　游戲開始了，老鷹張開翅膀說：“你生了那么多只小雞，快送我一只！”母雞說：“那你必須在太陽落山之前，抓到我的小雞，不然我是不會給你的！”老鷹聽了，立刻向母雞沖去，幸虧母雞眼疾手快，住了老鷹的攻擊，雞才松了一口氣。鷹心里暗想：如果硬碰硬的話，不會成功的，我得想個好辦法才能吃到小雞。老鷹想到了一個好辦法：越危險的地方就是安全的地方。老鷹站在老窩不動，母雞立刻攻擊老鷹，老鷹馬上“飛”到母雞身后捉住了一只小雞。正當老鷹得意時，母雞又把小雞救了回來，老鷹氣得直跺腳，說：“母雞，你真可惡！”老鷹又猛沖過來，后面的小雞驚恐萬分，有一只小雞逃出了母雞的防線，老鷹立刻把逃出母雞防線的小雞鎖定成目標，向它撲去，母雞也不示弱，馬上飛奔過去擋住了老鷹的攻擊。

　　太陽落山了，大家高高興興地回家去了。

捉雞11

　　寒假里，我天天幫媽媽干活。

　　今天，由于客人要來我家，媽媽忙得更是沒有一點空了。這時，她準備捉一只雞殺來招待客人。我看到媽媽一下子沒有捉住那只雞，就對媽媽說：“媽媽，你這么忙，就別捉雞了，你去做你的事情吧。捉雞的事情就讓我來做吧！”“那太好了，只是你要注意別把院子搞得亂七八糟了。”“你放心吧！”

　　于是，我想了一會兒捉雞的辦法。我想書上不是說過捉鳥的方法，用它來捉雞，那不是小菜一碟，手到擒來。“對，就這樣捉，一定會很快、很容易把那只雞捉住的。”

　　于是，我動手去找了一張網(wǎng)來。我拿著網(wǎng)來到院子的一個空曠的地方，把網(wǎng)張開。然后，我在地上撒了一些谷子，拉著繩子來到墻角的轉(zhuǎn)彎處站著。然后，我“咯咯咯”地大叫了幾聲。那些雞聽到我的呼喚一下子跑來了十多只，可是我要捉的那只雞不在。怎么辦，是去問媽媽換一只雞還是……不行那只雞平時不太安分，而且比較壯，媽媽早就有意要把它捉住殺來吃掉。好，看我的。我就又“咯咯咯”的高聲叫了幾聲。那只雞受到我的誘惑迅速地跑了過來。我把其他的雞往旁邊趕。那只雞乘機走到里邊大吃起來。我抓住這一個機會，立刻把網(wǎng)一拉。那張網(wǎng)倒了下去，罩住了那只雞，其他的雞都在邊上，嚇得往旁邊跑。我朝網(wǎng)里看，高興得拍起了手來了：“嗨，看你再搗亂！”那只雞在網(wǎng)里拼命掙扎，亂拍翅膀，還是一點用處都沒有。

　　我走近那張網(wǎng)，捉住那只雞笑著走到媽媽身邊，說：“媽媽，這只雞給我抓住了。”媽媽看到我捉得這么快，這么準，這么輕松，笑著說：“真看不出你現(xiàn)在的本領(lǐng)越來越大了。”

捉雞12

　　上體育課的時候，老師叫我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，還讓我們自己找?guī)讉�同學一起玩。我就找了好多同學來玩這個游戲。

　　大家都叫我當“老鷹”，我也喜歡當老鷹，因為當老鷹比較刺激。游戲開始了，我向右邊跑去，“雞媽媽”認為我要從右邊去抓她的“小雞”，就趕緊從右邊來阻擋我。誰知道我馬上停住，迅速朝左邊跑。他們知道上當了，有危險了，就趕緊蹲下，這樣就可以說是在窩里了，很安全了。我就問：“太陽公公起來了嗎?”雞媽媽說：“起來!”我就可以繼續(xù)抓小雞了。這次我緊盯著“小雞”，根本不把“雞媽媽”放在眼里。“小雞”被我的樣子嚇壞了，緊張得不知道怎么辦才好。這時，我發(fā)現(xiàn)末尾的一只小雞跑的太慢。我瞅準機會，飛快得跑上去把那只“小雞”抓住，“小雞”垂頭喪氣地離開隊伍，到一旁蹲著去了。看到“小雞”哪樣子，我們笑得前仰后合。笑過后，我又繼續(xù)抓“小雞”了。因為剛“填飽肚子”，所以我這“老鷹”跑起來特別快，很快就把其余的“小雞”抓到了。“雞媽媽”傷心欲絕，只好回家“孵小雞”去了。我心里那個樂呀，無法用語言來表達。

　　今天過得可真快樂!

捉雞13

　　今天上體育課，我和很多同學在一起玩老鷹捉小雞，玩得可起勁了。

　　一個同學問：“誰當老鷹呀？”“我當。”王蕭逸回答到，那個同學又問：“那誰想當那母雞呢？”“我當。”胡奕帆回答到，那余下來的就都當雞寶寶們好了。選好主角，我們就開始了，兇猛的老鷹向我們撲來，好像要把我們吃掉一樣，雞媽媽張開翅膀擋住了老鷹，老鷹不停地向右跑，不過怎么也捉不著小雞，老鷹還是不罷休，忽然，老鷹一下子向右不停地跑，一下子向左跑，小雞們驚得四處逃散，老鷹飛快地跑著，先是捉到了第一只，然后捉到第二只……接著就都捉到了，只剩下雞媽媽了，雞媽媽和老鷹大戰(zhàn)了三百回合，終于被老鷹捉到了。

　　第二次是我當雞媽媽，方奕程當老鷹，我張開了寬大的翅膀擺出了保護雞寶寶的姿勢，老鷹擺出了攻擊的姿勢，老鷹兇猛地朝我們撲來，伸手去捉第一個雞寶寶，可是她沒捉到，她又朝后面的小雞跑去，我不停地把老鷹擋著，玩了好一會兒，這個沒用的老鷹一只也沒捉到。

　　“叮鈴鈴……”下課了，我們累得氣喘吁吁，卻都面帶微笑，走回了教室

捉雞14

　　下課了，同學們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

　　他們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹，有一個同學扮演偉大的母雞，剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞跟小雞排成了一個長長的隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時候，母雞會展開雙翅，拼命地保護小雞們。

　　小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服，一會兒躲到母雞的右翅后面，一會兒躲到母雞的左翅后面，隊伍就似一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開，一會兒很快的合攏，一點兒也不給老鷹進攻的機會。

　　可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動作開始緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會，敏捷地撲了過去。只聽到“啊！”的一片驚叫聲，小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開心地手舞足蹈，因為它終于可以扮回小雞了。

　　不過，我喜歡當老鷹，不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動出擊，最后獲得成功。我想，做人也應(yīng)該積極主動，才會得到好的結(jié)果。

捉雞15

　　今天，太陽高照，是課外活動的好日子。

　　叮鈴鈴，下課了，同學們像海水一樣涌向操場。大家有的跳繩，有的賽跑，有的扔沙包……我和幾個伙伴玩起了老鷹捉小雞，林洛凡自告奮勇地說：這回，我要當老鷹！吳靜雯就說：那我就當雞媽媽。好！大家都同意。

　　游戲開始了，林洛凡做出要吃掉我們的樣子，說：哈哈，小雞們，我要吃掉你們！我和其他小雞做出畏懼的樣子，往雞媽媽后面躲。雞媽媽張開雙臂，保護著小雞們。老鷹扇動幾下翅膀，朝小雞飛去，母雞見了，連忙張開嘴巴要啄他的樣子。

　　老鷹見了，十分畏懼，絞盡腦汁思考怎樣才能接近小雞。忽然，他想到了一個主張，就是聲東擊西！老鷹假裝飛向東，雞媽媽趕緊跑到東邊，小雞們跟在后面跑，但老鷹卻趁雞媽媽還沒回過神來，向前一撲，捉住了小雞隊伍中最后的楊平洲。楊平洲仿佛意想到了自己的處境，做出小雞的樣子，說嘰嘰，我要死了。吳靜雯聽了，急了，說：楊平洲，你這只笨小雞！

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響了，游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了。

　　今天的這場游戲真使人難忘！

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