- 相關(guān)推薦
美小學(xué)作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的美小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
美小學(xué)作文1
水本就是個(gè)妙物。天地初成，升騰積淀，于是清濁相見。有的拔地而起，直插云霄，有的緩慢降落，沒入塵土，水也就柔得理所應(yīng)當(dāng)，湯湯，泛泛，滔滔，汩汩。
多水的地方也就多著三份靈氣，想來江南水鄉(xiāng)的三月三的麗人節(jié)也是多著幾分秀氣的。江南的女子總是讓人過目難忘的，那轉(zhuǎn)瞬的顧盼生姿，呢喃低語總是帶著水氣的，就像情人間的暖意一般流過心田。在江南，人前人后，茶前飯后，閑談低語總像是浸著水一般糯糯的，惹人發(fā)癡，想來那吳儂軟語也是氤氳這水，才有著這般滋潤人心的體貼風(fēng)情的。
就像是那與江南水鄉(xiāng)截然不同的原野地區(qū)，那漫天飛舞著的黃沙，翻涌著渾濁的黃土高原，也是受著水的滋潤吧。不像是江南地區(qū)的水的清麗秀雅，而是混著沙土，猛力拍打岸坡的黃河水啊！孕育著黃土高原的漢子那健碩而又充滿著力與美的的軀體，和那狂放豪邁的性格！似乎隨時(shí)會(huì)迸發(fā)出磅礴驚人的力量！黃河水拍打著土地，滋潤著中華民族五千年不朽的精神！
縱觀著整個(gè)歷史進(jìn)程，水總是帶來祥瑞的。看著時(shí)間與戰(zhàn)爭送走前朝，迎來新主；看著戰(zhàn)爭下的百姓和和平帶來的欣喜。水總是靜靜流淌著，包容著一條又一條生命，安撫一條又一條生命。這寬容博大的胸襟是與生俱來的品質(zhì)，但這滋潤人心的品質(zhì)與奉獻(xiàn)精神，是幾時(shí)才能磨練而得的啊！
曾幾時(shí)，《四季原野》的作者多次在他的水中提到“洗滌著人心，滋潤著干涸的永遠(yuǎn)是那牡丹花水”，這是怎樣一種愛水的態(tài)度啊！
我想，我也愛上水了，愛上那種滋潤一切生命的源泉，愛上那滋潤著中華民族五千年不朽的精神！
美小學(xué)作文2
生活中的美數(shù)不勝數(shù)，但我每天見到的是我們校門前十字路口的幾位警察，他們穿戴整齊，動(dòng)作很有規(guī)律。他們?yōu)榱宋覀兊慕煌ò踩刻焯靹偯擅闪粒?dāng)人們還躲在暖和的被窩里，警察們早已準(zhǔn)備好紅綠燈，筆直地站在馬路上，等待著小朋友們高興的來上學(xué)。
夏天來了，烈日當(dāng)頭，火辣辣的太陽發(fā)出強(qiáng)大而熱的光，照在人身上熱烘烘的，難受極了。可是，我卻看到警察叔叔筆直的站在川流不息的馬路中間，顧不上擦去臉上的汗珠，一會(huì)兒轉(zhuǎn)身，一會(huì)兒吹哨，一絲不茍的指揮交通，有幾位同學(xué)因?yàn)橛X得外面太熱，想在最后一秒快步跑進(jìn)涼爽的教室時(shí)，在他們的勸導(dǎo)下，也不敢再多搶一秒了。也許是被他們殊死拼搏的精神感動(dòng)了，有時(shí)，天空會(huì)下起傾盆大雨，盡管他們被淋成了落湯雞，但他們還是站在那里指揮交通，在他們的指揮下，馬路通暢了，交通安全了，家長放心了！
冬天，雪花飛舞，刺骨的寒風(fēng)像刀割一樣，可警察叔叔好像一點(diǎn)兒也沒有感覺到，仍在揮舞著手臂，頑強(qiáng)的指揮著。
警察叔叔，我敬佩你，你就是我們校門口一道最亮麗的風(fēng)景線！
美小學(xué)作文3
樹
你愛我們這里的樹嗎？
你看周圍的參天大樹，你會(huì)發(fā)現(xiàn)橡樹爺爺像哨兵一樣保護(hù)著我們的家園，梨樹公公每年結(jié)出金燦燦的梨子毫不吝嗇地奉獻(xiàn)給大家，蘋果樹姐姐把紅彤彤的蘋果大公無私的全部分享給小伙伴們。
這些參天大樹，忠實(shí)的為家園遮風(fēng)避雨，默默無聞。豐收季節(jié)，他們向小鳥敞開胸懷，任其啄食，使鳥兒們免除饑饉。他們合力吸附灰塵，凈化空氣。他們從不畏懼困難，不屈向上，茁壯生長。
我想，你會(huì)愛我們的樹的。
花
你愛我們這里的花嗎？
你看這嬌嫩的花，多么像婷婷少女一樣翩翩起舞啊！，那裊娜的舞姿，馥郁的芳香，怎不令人陶醉？
我想你會(huì)愛我的花的。
人
你愛我們這這里的人嗎？
鄉(xiāng)間小路上，愉快的歌聲回蕩在空中，來來往往的人忙碌著，互相招呼著。人們在陽光中歡笑，容光煥發(fā)的臉上洋溢著幸福的微笑，小孩在嬉戲，大人在干活，各做各的一份兒事去。
我想，你會(huì)愛我們這里的人的。
橋
你愛我們這里的橋嗎？
堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)固，走在上面，你會(huì)覺得多么的踏實(shí)。一場綿綿細(xì)雨剛下過，橋面上、欄桿上還有水珠，一滴一滴，像快樂的音符。要是這時(shí)候來個(gè)鋼琴大師，準(zhǔn)會(huì)彈奏出動(dòng)人的旋律吧？
我想，你會(huì)愛我們的橋的。
美小學(xué)作文4
走在大街上，身邊是許多形形色色的人們，他們的腳步都很匆忙。我決定拋開一切，用一雙尋找美的眼睛去看世界。
閉上眼睛，仔細(xì)地聽。“啾啾”那時(shí)鳥兒的歌聲；“呼呼”那是風(fēng)兒的問候；“呵呵”那是小朋友們歡快的笑聲……。
漸漸睜開眼睛，一切變得美麗起來。柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，為行人掃去憂愁；花兒向陽微笑，為大自然添光加彩；太陽光滿四射，使這里充滿希望和生命的氣息。
瞧！那邊跑來一只全身雪白的寵物狗，一定會(huì)給它的主人帶來好運(yùn)的，它閃爍的大眼睛好奇地打量著這一切，然后回頭找它的主人。一位婦女推來一輛嬰兒車，嬰兒車中的小寶寶帶著粉紅色的睡帽，蓋著乳白色的毯子，雙手捧著一只奶瓶，可還在打著哈欠呢，大概剛剛醒來在吃早餐吧！迎面走來兩個(gè)老人，哪位老太太穿著淺藍(lán)色的襯衫和黑色的長褲，老爺爺則穿著白色背心和深藍(lán)色中褲，兩人互相手牽著手，非常恩愛，應(yīng)該是一對(duì)老夫妻在飯后散步吧。
當(dāng)你用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看世界時(shí)，這個(gè)世界將更加美好。
美小學(xué)作文5
夜很靜，又很黑，只有那一輪明月在天空發(fā)著光。我站在窗口沉默，只是看著。
“啪！”的一聲響，一個(gè)小孩放了一個(gè)鞭炮，我驚了一下，但很快又安靜了，一切的一切，都被靜淹沒了。
許多樹枝擋住了月亮的一部分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，月亮像是分裂開了，一塊一塊的，大小不一，每一塊都十分渾濁，都很單一，像是永遠(yuǎn)的和其他幾塊分離了，半天也沒和攏。獨(dú)看一小塊，直讓人感到了寂寞，于是沉默，在寂寞，在沉默……知道心中泛起一片凄涼，甚至覺得自己與外界隔離，當(dāng)你看到那分裂的月亮?xí)r，甚至覺得自己就是那一小塊。
人們都說月光是很柔和的，我也覺得是，只是忽然一陣刺骨的涼風(fēng)吹來時(shí)，我又恰好穿著單衣，渾身一陣多索，心里卻凄涼了許多。這是在看月光，只看到了渾濁，沒看到溫和，因?yàn)轱L(fēng)已經(jīng)把那溫和帶走，讓你心中凄涼。
時(shí)間仿佛停止了好久，但月亮已經(jīng)移動(dòng)了好大一段，幾小塊又合攏了，心中又變了。
再仔細(xì)回味，人身又何嘗不是這樣呢？不停的變化。
初三:王奇
美小學(xué)作文6
人生都會(huì)度過四個(gè)季節(jié)：春、夏、秋、冬，每個(gè)季節(jié)都很美麗，看哪!
白鶴戲水的聲音打破了湖面的寂靜，春天來了。草地?fù)Q上了明艷的新裝，漫山遍野的花爭相開放。向下一望，凹凸不平的田野映入眼簾，耕牛吐著舌頭，賣力地拉著犁;農(nóng)民伯伯拉著牛繩子，一邊擦著豆大的汗珠，一邊打著響鞭，把牛抽得直哼哼。耕牛甩著壯實(shí)的脖子，邁著沉重的步伐，把犁拉得來回翻滾，像個(gè)運(yùn)動(dòng)員似的在田野里快速奔跑。轉(zhuǎn)眼間，土地露出黃黃的、濕濕的肌膚，散發(fā)出春的氣息。
夏日的午后，狗熱得吐著舌頭，不停地叫著“汪汪!汪汪!我熱”。樹上的蟬被曬得不知如何是好，在樹枝上來回踱著步子，像是怕陽光一下子射瞎了眼睛。突然“撲騰”“撲騰”幾聲，池塘的水聲吸引了我的注意力，幾只調(diào)皮的淺綠色青蛙一會(huì)兒跳上荷葉，一會(huì)兒抖落下來幾瓣荷花，一會(huì)兒又鉆入水中。池塘被它們糟蹋成一池污水，花瓣滿池都是。最可惡的是，青蛙們在池里撒起了尿，臭烘烘的。我忍不住沖上去，用石子一頓暴打，它們又“呱呱”地叫著逃跑了，哼，真是群調(diào)皮的小無賴!
秋天，金黃的田野里，瓜果飄香，麥子豐收了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，到處是收割的農(nóng)民們，他們搬麥子的搬麥子，摘果子的摘果子，構(gòu)成一幅美麗的豐收?qǐng)D畫。
秋去冬來，白雪飄飄，小孩子們打著雪仗，推雪球，堆雪人，真快活啊!
啊，四季真美，青草紅葉黃花，池塘耕牛青蛙，好一派亮麗的風(fēng)景!
美小學(xué)作文7
一天傍晚，吃過晚飯，我坐在家門口乘涼。秋風(fēng)瑟瑟，我望著花壇中間滿樹金黃的葉子發(fā)呆。忽然，一片葉子脫離了群體，邁著輕盈的腳步，跳著優(yōu)美的華爾茲，悄悄地飄落在我的腳邊。我彎下腰，用雙手輕輕的捧起那片落葉，拿在手里細(xì)細(xì)端詳著。
這是一片廣玉蘭的葉子，它正面顏色呈黃褐色，反面顏色稍淺些，表面有一層細(xì)細(xì)的乳白色的絨毛，就如同覆上了一層薄薄的冰霜。葉柄很粗，葉脈卻很細(xì)，伸向樹葉的角角落落。我用手摸摸它的正面，很平整，很光滑；而反面呢，毛絨絨的，十分柔軟。
啊，落葉！春天，你冒出新芽，為大地增添一份新意；夏天，你郁郁蔥蔥，給人們送去一片綠陰；秋天，你漸漸枯黃，但依然五彩華麗；冬天，你慢慢飄零，待來年化作春泥滋養(yǎng)萬物。
望著這片落葉，我心里浮現(xiàn)出了一幅幅令人熱淚盈眶的畫面：十八年來風(fēng)雨無阻蹬三輪車供三百多個(gè)貧困學(xué)生上學(xué)的白方禮老人；無論是寒冬臘月還是盛夏酷暑都堅(jiān)持在祖國的邊疆站崗放哨的解放軍叔叔；生病還堅(jiān)持給學(xué)生上課的老師們……落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這些人不正像一生默默付出，不求回報(bào)的落葉嗎？我們要學(xué)習(xí)落葉，學(xué)習(xí)落葉那付出而不求回報(bào)的高貴品格！
落葉真美！
美小學(xué)作文8
一陣幽香，沁如我的魂；一把火光，照亮我的心；一棵大樹，為我撇下陰涼。美，無處不在，因?yàn)樗驮谖疑磉叀?————題記
世人只會(huì)贊美佳釀，贊美豐盛的筵席，贊美那足以稱為偉大的東西，卻忽略了身邊一點(diǎn)一滴的美好。有的人，指著蒼天罵上帝，埋怨命運(yùn)的不公認(rèn)為現(xiàn)在是真情貶值、愛情泛濫，世態(tài)炎涼的時(shí)代。其實(shí)，人生路上有許許多多美好的事情值得我們?nèi)プ非螅フ湎А５覀儏s輕而易舉地把它們踏在腳下視而不見。
路旁開了一朵別致幽雅的野花是美；河邊柳樹抽出了新芽是美；黃鶯輕啼唱出幾絲嫩綠，紫燕飛舞剪出絲許鵝黃也是美；在泥濘小路上扶起跌倒的小朋友也是美；那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長虹的美？
人生路上的磕磕絆絆、曲曲折折，不是我們以后最美最美的回憶嗎？雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、皎潔的明月、波濤洶涌的大海是美；有沉魚落雁之容、閉月羞花之貌是美；滿腹經(jīng)綸、才華橫溢的人也算美，但我們的美也同樣有令人驚詫的地方：我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨(dú)特的個(gè)性。我們愛會(huì)愛得瀟瀟灑灑，恨會(huì)恨得天長地久。美在我們身上會(huì)得以淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
世界之大，滄海桑田，美總是隱于云海峰巒，藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的風(fēng)景，卻忘了體會(huì)美的真諦。所以，請(qǐng)不要一味地敬畏名山大川，一味地贊嘆大漠孤煙，因?yàn)槟愕纳磉叺教幎加忻馈Ｖ灰憧习l(fā)現(xiàn)，你就一定能擁抱美。就像有位名人說的“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
美，就在我身邊!
美小學(xué)作文9
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”是對(duì)春雨的贊美；“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”是對(duì)春雨的期盼。春天到了，春姑娘掙脫了冬雪的束縛，欣然張開雙臂，給大自然送來了第一件禮物——春雨。
俗話說：“春雨貴如油”，的確是這樣的。春天，春雨從天而降，植物們張著干渴的大嘴，貪婪地品嘗著春姑娘送來的美味佳肴，他們都想在新的一年里長得強(qiáng)壯、高大。愛美的花兒們都想開出五顏六色的花朵，所以她們紛紛你爭我奪、爭先恐后地?fù)屩恳坏胃事叮枷氤蔀榛ㄖ兄酰玫交ㄖ鸸凇．?dāng)滿山遍野的種子在泥土里昏睡的時(shí)候，春雨把她們喚醒了，并且給它們了營養(yǎng)、水分，使它們搖身一變，成了一株株小苗，在春天里茁壯成長。安居在河畔的柳樹姑娘，把春雨當(dāng)做精美的化妝品，打扮著她那美麗的身姿，梳理著她柔軟的頭發(fā)，真是“碧玉妝成一樹高，千條萬條垂絲絳”。此時(shí)的農(nóng)民伯伯們更是欣喜若狂，春雨降下后，他們的莊稼生機(jī)勃勃，預(yù)示著他們會(huì)有一個(gè)沉甸甸的豐收年。當(dāng)然不止是植物們歡天喜地，動(dòng)物們也十分開心，鳥兒們開始了大合唱，歌聲傳遍了整座山林；松鼠跳起了優(yōu)美的舞蹈；魚兒們在水中自由嬉戲。因?yàn)榇河曜尯铀宄海尶諝飧逍隆?/p>
春雨后，萬物復(fù)蘇、百花齊放、鶯歌燕舞、柳綠花紅、百鳥齊鳴，把世界變得豐富多彩，望著這滿地春光，讓我情不自禁地想起了一首古詩：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。
美小學(xué)作文10
有人曾把老師比作紅燭，燃燒著自己，照亮了別人。我不由得就想到了沈老師。
三年前的她烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉，秀氣的臉龐，紅嘟嘟的小嘴，笑起來像洋娃娃一樣可愛迷人。
沈老師是個(gè)讓學(xué)生該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅，該放松時(shí)放松的好老師，她稱之為“學(xué)就學(xué)個(gè)踏踏實(shí)實(shí)，玩就玩?zhèn)�痛痛快快”。上課鈴一響，她總是一絲不茍地講課。盡管聲音委婉動(dòng)聽，卻并不代表你可以違反課堂紀(jì)律，不然嚴(yán)肅的批評(píng)是避不過的。課余時(shí)間，她笑瞇瞇地面對(duì)同學(xué)們，不布置太多的作業(yè)，同大家一起跳啊唱啊，也像小孩子一樣，有時(shí)講個(gè)笑話讓大伙樂翻天。
每當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽兓蛘哂辛诉M(jìn)步，她便會(huì)盡可能地滿足大家的天真愿望。這時(shí)，我們感覺我們的學(xué)習(xí)生活特別充實(shí)，特別幸福！我們的努力付出是值得的！
沈老師對(duì)我們的愛像綿綿春雨，時(shí)時(shí)刻刻滋潤我們健康成長。一晃三年過去了，不知不覺中，她似乎蒼老了一些，憔悴了一些，等我們發(fā)覺她額頭上出現(xiàn)皺紋，鬢角出現(xiàn)白絲時(shí)，痛心不已。沈老師把她的青春和愛都傾注在我們身上，我們敬愛她！
美小學(xué)作文11
一萬兩千畝的美麗土地，坐落著一座民揚(yáng)中外的著名教育機(jī)構(gòu)。它，就是秦始皇曾經(jīng)親自帶兵建筑，擁有過馬克思．列寧這樣的優(yōu)秀學(xué)員，經(jīng)歷過如來神掌的重重震擊仍屹立不倒的偉大建筑～前美小學(xué)！
現(xiàn)在計(jì)算起來，它也有跟孫大圣一樣有五百萬年的歷史了。層層樓閣威聳云霄，棵棵古木與其爭峰，形成了一道著名的風(fēng)景名勝～隆橋高原。古教學(xué)樓歷經(jīng)歲月的洗禮，久經(jīng)風(fēng)霜，建筑的主色調(diào)已發(fā)生了化學(xué)變化；不過，它的建筑體據(jù)牛頓當(dāng)年的考證，已由其證明：前美小學(xué)古建筑樓群的硬度，在一切宇宙中的物質(zhì)沒有發(fā)生劇烈化學(xué)變化的前提下，其硬度是最高的，任何破壞力都不可催毀它。這就是著名的牛頓第三定律，因前美而產(chǎn)生的偉大定律！
我們都知道，在第二次世界大戰(zhàn)期間，日本曾出兵入侵前美小學(xué)。在日軍的層層的包圍和猛烈的功擊下，始終未能攻入前美小學(xué)。這是因?yàn)榍懊佬W(xué)當(dāng)年的圍墻高達(dá)五百萬光年，一般的戰(zhàn)機(jī)是飛不進(jìn)的；并且我們知道這些墻的硬度最高，任憑日軍如何轟炸，猶如竹籃打火一場空。反觀日軍，他們用強(qiáng)力大炮轟炸到自己，有的原子彈甚至飛往日本的廣島，給他們自己造成了毀滅性的打擊。
在前美小學(xué)的強(qiáng)大震攝力和精神的壓迫下，日軍于1945年8月15日于前美小學(xué)朱岳丘大教堂簽署投降書。啊！此時(shí)此刻，我才明白秦始皇的聰明，可愛。
前美小學(xué)還有偉大的歷史發(fā)現(xiàn)，在前美高原的最高處～珠穆郎瑪峰上，發(fā)現(xiàn)了成捆的古代電話線，這充分說明：在遠(yuǎn)古時(shí)代的中國人智商遠(yuǎn)高過我們，唉！我深感慚愧！還有在操場上發(fā)現(xiàn)了大量微波，跟據(jù)愛迪生考證，是遠(yuǎn)代的古猿的無線電波，啊，遠(yuǎn)代的古猿竟然能夠使用無線電！前美真是個(gè)好地方啊！
美小學(xué)作文12
小草翠翠，就是一種美；楊柳依依，就是一種美；湖水粼粼，也就是一種美。但我自從看了《開學(xué)第一課》，明白了什么就是真正的美！
最美司機(jī)吳斌給了我極大的震撼，在最不正常的狀態(tài)下完成最正常的剎車，正就是這偉大的舉動(dòng)，大巴車上24位乘客安然無恙，而吳斌卻永遠(yuǎn)的離開了我們。
其實(shí)，我們身邊的美有很多，那些清潔工阿姨，每一天早起晚歸，干著社會(huì)上最普通的工作，如果不就是她們的辛勤換來潔凈，那每一天早上太陽不會(huì)快樂的唱歌；鳥兒不會(huì)快樂的飛翔；花兒不會(huì)快樂的綻放；我們也不會(huì)快樂的生活。她們就就是馬路上最美的天使！
一次，我趕公交車，跑著跑著沒看清路，一下子撞到一大梧桐樹，鼻子被撞出了血，我一點(diǎn)紙巾也沒帶，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，一位阿姨從我身邊過，尖叫一聲，連忙拿紙給我擦。血止住了，我忙對(duì)阿姨一個(gè)勁的說多謝。阿姨松了一口氣：“小同學(xué)，下次留意點(diǎn)啊！”說完就走了。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我眼前掠過清潔工阿姨的影子，對(duì)，她和清潔工阿姨一樣美！
美就在我身邊！看，交警叔叔在幫一位拉面粉的爺爺推車；看，跑步的哥哥撿起一本掉落的書追趕前面的同學(xué)；看，公交車上大姐姐正在給老奶奶讓座……咦，這個(gè)小弟弟在哭什么？哦，皮球扔到窗臺(tái)上夠不著了，我“噌噌噌”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球三大步，凌空而起，抓起皮球遞給他，小弟弟掛著淚花笑了。看著破涕為笑的小弟弟，我的心里甜蜜蜜的！
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，感受美吧，傳遞美吧！身邊充滿了美，生活將會(huì)更完美！
美小學(xué)作文13
我的家鄉(xiāng)真美，美的讓人陶醉，美的讓人癡迷。那里的美，是自然的'美，是隨心所欲的美。
春天，那里鮮花盛開，萬物復(fù)蘇，小草發(fā)芽，小樹開花。小朋友們在這美麗的花園中成長、跳躍，這又為春姑娘增添了一分姿色。
夏天，只聽知了在樹上沒完沒了的歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，不亦樂乎；人們不停的搖動(dòng)扇子，坐在柳樹下面乘涼、聊天，小孩子們?yōu)橹税槲琛?/p>
秋天，果實(shí)累累，樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果、黃澄澄的梨、咧開嘴的石榴……忙碌的人們不分晝夜的去地里收割莊稼，雖然很辛苦，但是，人們也償?shù)搅素S收的喜悅。
冬天，雪在我們不知不覺中飄落下來，在我家窗前的樹上、路上、石頭上、木板上、房子上……到處都是潔白的雪，就好像為大地披上了一件銀紗。一片調(diào)皮的小雪花鉆進(jìn)了一位小朋友的衣服里，給小朋友撓癢癢；落在校園中心的小水池上，為自己梳妝；落到校園的喇叭上，傾聽優(yōu)美的音樂。……一些可親可敬的人，正在鏟著路上的積雪。
我的家鄉(xiāng)雖說名氣不旺，卻美麗無比。我的家鄉(xiāng)也有常見的景色：有在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下高聳入云的群山、有一棵棵高達(dá)挺拔的白楊、有一片片小小的樹林，有……
我的家鄉(xiāng)美如畫，無論誰去了都會(huì)情不自禁的豎起大拇指。
美小學(xué)作文14
今天，是開學(xué)第一天。我們在升旗儀式結(jié)束后，觀看了《開學(xué)第一課》。
和諧美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美，“生活中不是缺少美”而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。“神舟九號(hào)”登月，中國唯一一位女宇航員劉洋來到了現(xiàn)場。她告訴我們“我曾經(jīng)多次暇想過太空的美麗，直到真正看見，我覺得，那種美是無法比擬的。”
劉洋老師的講述讓我們看見了一番瑰麗的景象：披著一層藍(lán)白相見的光暈，陽光投射出在海洋上照出的深深淺淺的藍(lán)，地球是如此的美麗。奧運(yùn)游泳冠軍焦劉洋，葉詩文，來游泳隊(duì)里待了十多年，誰又曾想到，那最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)后，是付出的血汗與拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。奧運(yùn)會(huì)上，有一個(gè)特別的冠軍，她開始練帆船時(shí)，訓(xùn)練條件不好，有一次被海浪卷入海底。從此，隊(duì)員們都互幫互助，記憶猶新。
生活中，還有許多可歌可泣的英雄故事。例如，最美司機(jī)：吳斌。在危急關(guān)頭，他在45秒內(nèi)完成了最不正常卻又最正常的停車，犧牲了自己，卻救了一車的乘客。他從來沒有一次接到投訴，一直安全行駛卻被這突如其來的災(zāi)禍，奪走了生命。
風(fēng)景，事物的美，只是小美，只有人們的心靈美，才是最美的！
美小學(xué)作文15
一場風(fēng)雨將春天送回人間，一場飛雪為春天的到來飄舞著。空氣中傳來一縷縷梅花的幽香，這種幽香很淡雅，使人沁人心脾，這便是春天要來到的象征。正如詩中所提：風(fēng)雨迎春到，風(fēng)雨送春歸。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報(bào)。
春天是一個(gè)生發(fā)的季節(jié)。嫩綠的小草芽兒使勁往上鉆，含苞待放的花骨朵兒正在尋找適合自己開花的季節(jié)，嘰嘰喳喳的小鳥叫，仿佛是在報(bào)春，一派生機(jī)勃勃的景象迸發(fā)而出。
春天是一個(gè)充滿色彩的季節(jié)。綠色的葉子、小草，粉紅色的桃花，金黃色的油菜花，五彩繽紛的月季，淡粉色的櫻花，白色的玉蘭這些絢爛的色彩仿佛是大自然的調(diào)色盤，是那么豐富、鮮艷。
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。冬眠的動(dòng)物睜開惺忪的睡眼，結(jié)凍的慢慢的融化，太陽也變得溫暖起來，就連一直呼嘯的寒風(fēng)都慢慢地變得溫柔起來。萬物的蘇醒，仿佛是有人叫醒了它們一般。
春天的生機(jī)勃勃，蓬勃向上，五彩繽紛，萬物復(fù)蘇，使從古至今無數(shù)作家詩人為春寫下了千古流傳的頌歌!