機器人小學(xué)作文

時間：2021-05-04 10:04:02 小學(xué)生作文我要投稿

機器人小學(xué)作文九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的機器人小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

機器人小學(xué)作文九篇

機器人小學(xué)作文篇1

　　“起床了，該上學(xué)了�！蔽业暮门笥寻疟葧䴗蕰r在七點鐘叫我起床，然后會幫我把一切都準備好。

　　我先給大家介紹一下我的好朋友吧，因為她長得和芭比娃娃一樣漂亮可愛，所以我就給她取名叫芭比。芭比給我的生活帶來了很多樂趣，當(dāng)我遇到不開心的事情時，我會向她傾訴，芭比會坐在我的旁邊陪我聊天，安慰我，不斷的逗我開心，當(dāng)我高興的時候，她會和我一起盡情的說笑，盡情的玩耍，開開心心的做游戲。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題的時候，她會耐心的給我講解，當(dāng)我犯錯誤的時候，她會不斷的提醒我改正……

　　芭比其實是一個無所不能的機器人，她會幫媽媽做家務(wù)，會給爺爺奶奶按摩，會幫助別人，會修理東西，會救火，會抓壞人，她還會變換成一切你需要的東西。

　　芭比是完美無缺的，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，那樣我們的生活就會變的更美好。

機器人小學(xué)作文篇2

　　我希望未來有一種環(huán)保機器人，能回收垃圾，保護環(huán)境。環(huán)保機器人可以把廢紙吃進肚子，轉(zhuǎn)換成沒用過的紙，再把紙從它的肚子里拿出來。環(huán)保機器人不容易沒電，它有一種特殊的電池，只要吃一些垃圾，電就會充滿。這種環(huán)保機器人還有一個非常好的功能：可以放大和縮小。到了晚上，只要把機器人縮小，就可以放在任何一個地方。這樣，就不用擔(dān)心沒地方放置機器人了。

　　我還希望未來有一種建筑機器人，這樣就可以不讓建筑工人冒生命危險了。它們能模仿專業(yè)人員做好每一樣工作，而且非常認真，就算從樓房上掉下來也沒關(guān)系。它的電池和環(huán)保機器人一樣，靠吃垃圾充電。

　　這就是我想象中的機器人，你想象中的機器人是怎樣的呢？

機器人小學(xué)作文篇3

　　我家有一個小米牌子的人工智能音箱，我們都叫它“小愛同學(xué)”。它是什么樣子的呢？它有哪些功能呢？你想知道嗎？今天我就來給你們介紹一下它吧。

　　它是一個白色的長方體，從外表看來就是一個普通的音箱，但是，在它的肚子里面裝著很多奇怪的東西呢，就像一個神秘的百寶箱。

　　它有許多超級神奇的功能：當(dāng)你在休閑的時候，它會為你播放音樂；當(dāng)你坐在沙發(fā)上感覺無聊的時候，它會幫你打開電視機，還能為你調(diào)到你想看的電視節(jié)目；當(dāng)你有不會做的數(shù)學(xué)題的時候，也可以問它……

　　不過它也有一些缺點喔，比如，當(dāng)我說話聲音小的時候，它就不能準確聽到我的指令。有的時候，我雖然說得很大聲，但它好像還是沒聽懂，有一次我對它說：“小愛同學(xué)，請問4+3等于幾？”它居然回答“不要”。真是答非所問，莫名其妙��！

　　不過自從有了“小愛同學(xué)”之后，我們家就變得很熱鬧啦！媽媽說，等我們搬到新房的時候，還要給我買好多好多機器人，比如掃地機器人、洗碗機器人。當(dāng)然，我也要自己發(fā)明很多很多機器人，比如，擦桌子機器人、切肉機器人、做飯機器人，讓我們的生活變得更便利，更有趣。

機器人小學(xué)作文篇4

　　丁零零—上課鈴響了。“哎”，我用胳膊肘使勁頂了頂身邊的同桌，“關(guān)于今天的考試，有沒有什么可以透露的？”“考試就是通過卷面形式，對你最近一個階段的學(xué)習(xí)進行評估。”同桌表情嚴肅，一字一句地說�！昂伲闶裁蠢�？”我吃驚地看著他�！澳愫�，請叫我機—器—人—5—號�！�

　　��？機器人5號？我把眼睛瞪得溜圓，下巴差點掉下來。那位“同桌”捅了下我：“別吃驚，我是S博士派來實驗的，你可以叫我李成功，請多多關(guān)照——對了，快點寫卷子吧！”說完他提起筆來，寫起了試卷。我這下才回過神來：哼！別以為你是機器人，就能得滿分，咱們走著瞧！我老牛耕地似的'艱難地理解著天書似的English短文。老半天，我才做完整張卷子。再一看，同桌正悠閑地玩著筆呢。我憤憤不平：你是機器人，我是人，咱們的速度又不在同一層內(nèi)！為了保留人類的面子，我破天荒地檢查了三遍。交卷子時，我默念：這次一定要考好95分內(nèi)，否則人類就得“服務(wù)”自己所發(fā)明的機器人了……

　　像是看穿了我的心思似的，同桌雖然一臉嚴肅，但語氣溫柔了下來：“我用激光掃描過了，你做的還不錯嘛！”我的臉色才由陰轉(zhuǎn)晴：“對了，你不是機器人嗎？快弄一本書來讓我看看！”“小事一樁！”同桌打了個響指，“現(xiàn)在只有你能看到這本書�！闭f完，他的右眼射出一道藍光，我的面前頓時出現(xiàn)了一本我最愛看的《貓武士》“Thanks！”頭也不回地大叫�！安挥弥x。S博士把我發(fā)明出來，就是讓造福人類的，”他停了停，“我還能和你回家?guī)湍爿o導(dǎo)一下你不太會的‘求一個數(shù)的近似數(shù)’！”

　　我兩眼發(fā)光，有這個“超能”同桌真好！不過，我又軟了下來：媽媽會不會讓他住在我們家呢？同桌調(diào)皮地向我眨眨眼，用腳跺了兩下地。只見他被刺眼的白光包圍起來，等我睜開眼睛時，他不見了！我左顧右盼，還是見不到他�！拔�！我在這兒！”我的腳下傳來一聲呼喊，我彎下腰，只見同桌縮小了100倍！現(xiàn)在他跟一個花生差不多大小。他爬進了我的書包，隨即把書包整理了一番。

　　雖然這只是一個幻想，但總有一天，機器人將會進入我們的生活。

機器人小學(xué)作文篇5

　　未來的世界可真美妙，機器人工程師、機器人醫(yī)生、機器人老師等應(yīng)有盡有，最貼心的還是機器人保姆。

　　機器人保姆外表樸素，圓圓的腦袋上長著兩根天線，是專門接收信號用的。而她的臉上總是帶著和藹的笑容，一條圍裙常年和她形影不離。

　　每天清晨我起床時，爸爸媽媽都去上班了，我的肚子餓得"咕咕”叫�？晌覄傋叱雠P室，就聞到了一陣誘人的香味，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)餐桌上早已擺滿了豐盛的早餐，機器人保姆正笑瞇瞇地迎著我。她彬彬有禮地說:"小主人，早餐已經(jīng)準備完畢，請慢用!"等我吃完后，她又主動收拾碗筷，把餐桌擦得干干凈凈。

　　晚上夜深人靜的時候，我睡不著，躺在床上轉(zhuǎn)輾反側(cè)。忽然耳邊傳來了溫馨的歌謠，原來機器人保姆在為我唱起了催眠曲。等我甜甜地進入夢鄉(xiāng)后，她才自動到插座前充電，進行待機"休息"。

　　這就是機器人保姆，我夢想著，我期待著，希望她能早日出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實生活中。

機器人小學(xué)作文篇6

　　隨著科技的發(fā)展越來越高，人們又高興，又發(fā)愁。高興的是科技佷發(fā)達，是我們?nèi)祟惖慕煌ê芊奖�；發(fā)愁的是家庭的負擔(dān)越來越多，人們還要賺錢，實在忙不過來。

　　你會想，可以讓機器人來幫忙呀。是的，現(xiàn)在已經(jīng)有了會管理家事、打掃衛(wèi)生的機器人。它們能幫主人打掃屋子、整理房間。我想我的機器人應(yīng)該是又大又圓的腦袋，兩只圓溜溜的眼睛是攝像頭做的，只要看見哪里有垃圾，就把它拍下來，然后全部一起清理干凈；它有一雙粗壯的手，你一拉它的手指，他就立刻干活。它呀，全身都是鋼鐵做的。

　　你不在家的時候，它就會把整間屋子打掃得干干凈凈，把所有的垃圾清理干凈，然后帶好鑰匙，出去買菜，買完菜后，回到家，把菜洗好，就開始做飯，主人回來了，飯也可以吃了。

　　這些機器人這么聰明能干，看來真是家庭婦女的好幫手呢！可是家庭婦女還是不太滿意。如果沒有電，它是要“罷工”的，機器人這么重，家庭婦女怎么搬得動呢？再說，家里太小，不可能讓它拖著長長的電線走來走去。

　　能不能讓機器人自己充電呢？科學(xué)家已經(jīng)研究出這樣的機器人，它只要“吃”外面樹上掉下的樹葉就可以干活。這種機器人的肚子里，如果裝了特殊的電池，就可以把吃進去的葉子變成糖，再把糖變成電。在家里，這些機器人只要“吃”外面的葉子，就能不停地工作。

　　有了這些會“吃’葉子的機器人，家庭主婦就輕松多了，只要坐在客廳指揮就行了。

機器人小學(xué)作文篇7

　　我平時只在雜志上看到過機器人的介紹，在電視上見過機器人的影子。直到暑假里社區(qū)組織的“機器人講座”，我才有幸見到了機器人的廬山真面目。

　　活動的那天，我早早的來到了科技館，只見門前已積聚了不少的同學(xué)，在那里邊興奮地討論機器人邊焦急的等著進門。八點整，科技館的老師準時出來，把我們接近了教室。只見在教室的中央操作臺上是一排排形狀各異、活靈活現(xiàn)的機器人隊伍，仿佛在列隊歡迎我們的到來，教室的四周是一把把椅子，圍成一個圓圈，教室正面的墻上掛著幕布，上面是幻燈機打出的機器人介紹。望著滿教室新奇的機器人，我不由得睜大了好奇的眼睛。

　　講課老師先為我們講解了機器人的發(fā)展史，機器人的類型，機器人在我們生活中的應(yīng)用……接著老師為我們演示了機器人，第一臺機器人的名字叫巡線機器人，它會自動追蹤地面上的白線，沿著白線行走，，因此叫巡線機器人。老師又換了一個機器人，這個機器人更神奇，你跟他握手，他便回答：“你好，歡迎光臨”并做出歡迎的姿勢，最后，老師為我們演示的由兩臺機器人一起工作的情形，第一臺機器人靈活的托起盤上的重物，靈巧的舉過頭頂，轉(zhuǎn)換一個方向后，準確地放在另一臺機器人的皮帶上，第二臺機器人啟動皮帶，把貨物安全的轉(zhuǎn)移到另一側(cè)，這兩臺機器人配合默契、工作迅速，充分體現(xiàn)了人們賦予機器人的智慧。

　　終于輪到我親自操練了，我心里高興極了，拿遙控器的手都因為緊張而有些微微發(fā)抖，我努力使自己平靜下來，通過遙控器向機器人發(fā)出一個又一個指令，機器人在我的指令控制下，邁著蹣跚的步履，一步一步向前走去。

　　從心理向往機器人，渴望了解機器人，到親手操控機器人，是科技館的“機器人講座”圓了我的夢。

機器人小學(xué)作文篇8

　　我想發(fā)明一種機器人——“保姆機器人”。媽媽說我總是愛異想天開，我可不這么認為，我們生活在高科技的時代，社會越來越先進了。機器人正從科技的探索中一步一步的走向我們的日常生活。這款機器人和人類基本一樣——長長的黑發(fā)，大大的眼睛，白白的皮膚，可漂亮了！

　　為什么叫保姆機器人呢？那是因為這種機器人和保姆一樣可以做家務(wù)：作為家用機器人，你不在家的時候，它就會把整間屋子打掃得干干凈凈，把所有的垃圾清理干凈。早晨，保姆機器人煮好營養(yǎng)豐富的早餐后叫孩子起床，然后送孩子去上興趣班；到了中午，它會燒好美味的午餐等著你，還會督促孩子們午睡，到了做作業(yè)的時候，它又會催促孩子把作業(yè)完成；到了晚上，它會鋪好被子，讓孩子們上床，還會給孩子做眼部和頭部的按摩，讓他們甜甜地進入夢鄉(xiāng)。如果是星期六，媽媽不在家，保姆機器人就會開著媽媽的紅色轎車帶孩子去玩。一旦將它與移動電話連接之后，它可以在主人不在家時擔(dān)當(dāng)大任。如果有盜賊入室行竊或者家中有人病倒，它都可以通過移動電話將信息迅速傳遞給主人。

　　怎么樣，我的想象力夠豐富吧！設(shè)計的保姆機器人也很不錯吧！你是不是也喜歡這樣的機器人啊？不用著急，我現(xiàn)在正在研究中，相信在不久的將來你就會擁有的！