精選春天小學(xué)作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
春天小學(xué)作文 篇1
春天像一位魔法師，把單調(diào)昏暗的寒冬變得絢麗多彩；春天像一位活力四射的少年，帶給大地生機(jī)勃勃；春天又像一位歡快的小姑娘，一路走，一路唱，留下一串串銀鈴般的歌聲。
我看到了春天。嫩綠的小草、鵝黃的柳葉、翠綠的冬青、金黃的迎春、雪白的梨花、嫣紅的海棠、粉色的桃花……一朵朵、一片片，處處洋溢著希望。
我聽到了春天。小河潺潺的流著，像一位音樂家在低聲吟唱，迎接著春的到來。每天早上，第一縷陽光透過窗戶，小鳥就開始演奏樂曲，變成天然的鬧鈴叫我起床。坐在窗邊靜聽春雨的腳步聲，他不急不慢、淅淅瀝瀝，好像在說：“我想好好感受一下春天呢！”
我觸到了春天。在溫暖柔和的陽光下沐浴，讓人十分的愜意。陣陣春風(fēng)吹過，既像一條光滑的綢帶輕輕地拂過我的臉頰，又像母親那溫柔的雙手，滿懷愛意地?fù)崦�。花兒在樹梢沖我點(diǎn)頭，我踮起腳尖用手去碰觸她，而她卻害羞地躲閃開了。
如果你仔細(xì)觀察，春天就在我們身邊�！扒Ю嵇L啼綠映紅”，展示出一幅鳥語花香的美景；“千樹萬樹梨花開”，讓我們領(lǐng)略到神奇大自然帶來的驚喜；“潤物細(xì)無聲”的春雨讓大地得到了滋養(yǎng)；“吹面不寒楊柳風(fēng)”，讓人感受到了愜意和悠閑。
我愛你，五彩斑斕的春天！
春天小學(xué)作文 篇2
今天，我和我的好朋友馮芊芊相約去江蘇美術(shù)館新館看畫展。
我們看的畫展主題叫《走進(jìn)輝煌——革命征程 · 江蘇新貌作品展》，有美術(shù)作品，也有書法作品。我們走進(jìn)展廳，按順序參觀，爸爸和媽媽在每一幅作品前給我介紹，我們一幅一幅的欣賞著：瑞金驚雷、井岡雄姿、婁山烈風(fēng)、遵義晨曦、延安圣地、太行鐵壁、西柏風(fēng)云、蘆蕩火種、虎踞龍盤，我們正欣賞著，爸爸給我出了一個題，讓我在美術(shù)館里找春天。我思索了一下，經(jīng)過一番努力，我找到了春天：南湖春曉、春滿金陵、江南春色、太湖春汛、春到梅花山、廣陵春韻、春天的新農(nóng)村等等，這些作品中我最喜歡一幅描繪春天的油畫，畫面中地里開滿了金黃色的油菜花，一位媽媽牽著一位女孩走在田埂上，小女孩看上去和我差不多大小，頭上扎著兩個短粗的麻花辮，烏黑烏黑的，左手拿著一只紙風(fēng)車，她媽媽頭上包著紅色的頭巾，右手挎著一個竹籃，她們迎著春風(fēng)，走在田野里，臉上蕩漾著春天般的笑意。
我們參觀結(jié)束，在美術(shù)館的廣場上，沐浴在春光里，我和芊芊翩翩起舞，擺出各種造型，讓老爸老媽他們拍照片，我們玩得很開心。今天，在美術(shù)館里，我們不但找到了春天，還找到了快樂。
春天小學(xué)作文 篇3
春天來了，春天來了！
大棉衣變成了薄薄的毛衣，小明穿上媽媽買的新衣服，和妹妹一起到草坪上玩。遠(yuǎn)處山上，樹已經(jīng)發(fā)出小小的.嫩芽，山腳的小村莊一條小河穿流而進(jìn)，它嘩嘩地放聲歌唱。小河旁邊有一株桃樹，桃花綻放，可以看見一樹粉紅色的花兒，枝頭上小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：春天，你好！
地上的小草鉆出了頭。小明拿出風(fēng)箏，一邊跑一邊拉著妹妹。一陣春風(fēng)吹來，風(fēng)箏一下子飄遠(yuǎn)了。遠(yuǎn)處村莊的人問道：“是誰放的風(fēng)箏，真美！”小鳥兒跟著風(fēng)箏來到村莊，認(rèn)真地聽人們對話。天上的白云飄啊飄，一會變成小兔，一會變成小羊。突然，一陣美妙的聲音吸引了小明，那聲音是如此的美妙，仿佛一首交響樂，小明停下來靜靜的聆聽，啊，那是小河嘩嘩的流淌、小鳥嘰嘰
地叫喚和春風(fēng)吹過樹葉發(fā)出沙沙的聲音，這一切就像是春天在合唱。
春來來了，和著暖暖的春風(fēng)，優(yōu)美的歌聲而來！
春天小學(xué)作文 篇4
一年四季，春夏秋冬。你看那夏天，雖然綠樹成蔭，但驕陽似火，把大地烤得火熱火熱的；你看那秋天，雖然碩果累累，但沒有春天那樣似的生機(jī)；冬天白雪一片，仿佛到了人間仙境，但寒風(fēng)刺骨。說到頭來，還是春天合人心意��！
小草，剛從地里探出頭來，它微笑著，沒日沒夜，都微笑著，把它的葉兒都笑綠了！
小花，各種各樣，五彩繽紛，充滿了生機(jī)。它們微笑著。有的笑成了黃色的，有的笑成了紅的，有的笑成了粉紅色的，有的笑成了白色的
春天小學(xué)作文 篇5
經(jīng)歷了一個冬季，大地恢復(fù)了生機(jī)，經(jīng)過了冬的寒冷考驗似乎變得更加堅強(qiáng)，打開窗戶，一陣春風(fēng)拂面而來，帶著清涼的春風(fēng)，一切告訴我們春天來了。看！窗外的小朋友正在和春一起玩耍呢。小朋友手里拿著風(fēng)箏，拜托春姑娘幫他們一下，春姑娘笑著發(fā)動了風(fēng)，這風(fēng)既不大，也不小，剛剛好，風(fēng)箏逐漸飄了起來，孩子們的臉上有涌現(xiàn)出笑臉，春姑娘也露出了笑臉。
校園里，孩子們的心情隨著春天的到來逐漸變好，孩子們的聲音也變得清脆起來，春姑娘聆聽這天使一般的聲音。臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容。春姑娘聽完了‘歌聲’便開始在校園了玩耍。你看！小草努力地?fù)u擺身體，急著讓春姑娘發(fā)現(xiàn)，春姑娘笑著和她玩耍起來，她們嘻嘻哈哈，春姑娘又覺得寂寞，揮揮手大雁來了，又揮揮手柳樹也來了。她們玩起了捉迷藏，看！小草搖擺著找著春姑娘，大雁噗噗翅膀?qū)ふ抑汗媚�，而柳樹卻唱起‘春天在哪了呀，春天在哪里’希望春姑娘聽到這歌聲可以出來。此時的春姑娘出來校園，在河邊與小魚聊天呢。春姑娘玩開心了，便下起了雨。這雨絲絲綿綿，柔軟的像線一樣，人們歡呼著春雨來了，干旱地區(qū)的人們歡呼著，感謝春姑娘。雨后人們更加勤勞了。春姑娘帶來了歡樂；帶來了勤勞。不知下次春姑娘會帶來什么好玩的東西呢？
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