【精品】夢想小學作文三篇

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的夢想小學作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夢想小學作文 篇1

　　夢想是什么？夢想難道就是憑空幻想嗎？不，不是的，夢想雖是夢想，但是自己如果努力實現，夢想就不再是夢想。夢想就變成了現實，夢想的人如果只是空想，那么，他將永遠實現不了夢想�，F在的人，一個個都是有夢想的，可到頭來，又有誰能夠實現夢想呢？可是如果你努力朝著這個方向努力，就一定能夠成功。夢想不是空想，如果夢想的人只是空想，那他的夢想又有什么用呢？最后還不是一場空。不如，帶上信心，一起遠航，來尋找實現夢想的路。

夢想小學作文 篇2

　　夢想！我的夢想就是想當一名像劉翔、姚明、田亮等等一樣獲得奧運會冠軍的國家級運動員。

　　有一次，我甚至就要放棄了夢想呢！但是，最后，我卻又堅持了下來。

　　那一天，正是我們學校田徑隊選新人的時候，那一刻，我心里美滋滋地想：“我看，我都是運動會的冠軍了，應該，會選上吧！”所以，那一天，我踴躍參加了報名。

　　選拔開始了，我踮起腳尖，遙看四周，乍眼一看，周圍全都是身高比我矮，腿比我短的“小矮人”。不禁，我的腦海里浮現出這樣的畫面：我贏了許多人，進入了決賽，在決賽時我又輕而易舉地應了他們，之后，老師就會告訴我，進了田徑隊。那時，我在空中舉起的那雙手，成為了學校的亮點！“黃冉！黃冉！”田徑隊教練反復地叫著我的名字。我腦子一恍惚，才回過了神。

　　然后，只聽見“各就各位，預備——跑！”我猶如一只離弦之箭跑出去。結果——我想象的夢卻是反的'！我在空中生氣地甩著手，成為了學校的亮點。我賭氣地提起書包，頭一扭回家了！

　　令我更怒容滿面的是我一回家。躺在床上看電視的姐姐傲氣地說：“輸了吧？沒選上吧！叫你平時牛氣沖天！”語音剛落，我頭也不回地上了樓。以為外公還會鼓勵我，沒想到，他竟說：“黃冉！其實體育不好也沒關系，我想你趁早換一個興趣愛好吧！”

　　聽了這接二連三，一連串嘲笑的話，我瞬間就沒了底氣，想放棄了！可，我又是一個倔脾氣——越想要我干什么，我就不干什么！所以，我就又堅持了下來。

　　年輕，無極限！我一定要將夢想進行到底！

夢想小學作文 篇3

　　我現在在夏衍小學讀四年級，有著一個遠大的抱負和夢想，就是以后想成為對祖國有用的人，做個天才，讓別人刮目相看，并覺得我很厲害。

　　這個寒假里，我在看直播電視的時候，按頻道看到了中國詩詞大會這一欄。詩詞大會就是百人團中最厲害的四個人站在臺前向百人團挑戰的詩詞比賽，看一看誰得分最高，即贏了百人團的多少人。直到第四個參賽選手武亦姝突破紀錄成為最高得分，為308分，把百人團都擊敗了。本來是之前第三個擂主最高，但武亦姝居然九連擊破了紀錄，當時我真是欽佩這位大姐姐！有這么多的詩詞要記住，她都能回答正確，說明她是靠平時的努力一步一步爭取而來的，同時我也為她的超強記憶力而贊嘆不已。

　　由此我聯想到自己在這個假期學習過程中，看了最強大腦里最小的王一茗同學挑戰的片段，她的挑戰項目是在25位模特走到臺上的過程中，觀察她們身上的120多件配飾。她要記住所有配飾，卻只給3分鐘時間看，然后節目組會隨抽6件配飾，讓王一茗認識并寫出對應的模特的編號，但最讓我驚訝的是王一茗全部回答正確。這種高難度的項目比賽是很多人都望塵莫及的。

　　好的表現是進步與成功的標志，而這其中的本質應該是好的學習能力造成的。繁重的學習是一件辛苦的事，使我們疲累，甚至有時再疲累都無法學會，所以掌握新的學習方法來獲得新的學習能力是很重要的，它能幫我們從繁重的學習壓力中徹底解放出來。

　　恰恰文章中提到的武亦姝和王一茗就是我學習的榜樣，也是我要努力的方向和目標，她們能夠學以致用。所以我要步步前進，做一個了不起的、有用的人。有一句話說得好：天才來自百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。所以我要對自己說：“加油！你可以的，我相信！”

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