小學作文

時間：2021-04-03 17:04:57 小學生作文我要投稿

【精品】小學作文合集8篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】小學作文合集8篇

小學作文篇1

　　扶一把老奶奶；幫盲人過馬路；隨手扶起坐在地上哭的小孩；借給同學一枝筆；捐給遠方災區一元錢。都是美德。

　　我最初認為人最重要的美德就是這些，可有一次，讓我感到美德不僅僅只有這么一點點。

　　暑假來臨，我興高采烈地騎著自行車到處游玩。一不留神，前輪被釘子扎中，車輪頓時軟了下來，我馬上下車查看前輪，原來是一顆小釘子把車胎扎破了，前輪漏氣了，騎不動了。接著我緊握了手掌，東張西望了一下，前后不著店，沒有修車工人。“怎么辦好呢？怎么辦呀？”我自言自語道。這時，對面走過來一個小女孩，看見我蹲在自行車旁，急得滿頭大汗，似乎看穿了我的心思，飛快地向前方跑去。“她要干什么呢？”我心里猜不透，“她是不是要幫我？”

　　過了一會兒，小女孩帶著一個騎自行車的大伯走來，我抹了抹眼睛，一看，“是修自行車的！”我尖叫了一聲，高興地蹦了起來。老伯來到我面前，“小朋友，車胎爆了？”我使勁地點了點頭說：“嗯！”老伯拿出工具，熟練地補起胎來，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……終于補好車胎了，我又能繼續騎了。但當我摸了摸口袋，一分錢也沒有，我尷尬地說：“我……我沒……沒錢。”老伯看了看我，收起了工具，笑著說：“小事一樁，不用錢，助人為樂是快樂之本嘛！”我連忙說：“謝謝！謝謝！”同時也想對小女孩說聲謝謝，但一看，小女孩不知何時已經走了。

　　美德是什么？有誰做到了美德？現在我認為：美德是熱心助人，不論小事大事，不求回報，不分男女老少的；它永遠不會消失，會流傳到每個地方，每個人的心中。你看：與我素不相識的小女孩做到了，老伯做到了。他們的美德使我想到了莎士比亞的名言：“生命短促，只有美德能將它流傳到遼遠的后世。

小學作文篇2

　　（一）動物和人

　　暑假到了，媽媽說帶我去旅游，我高興得一蹦三尺高。我們收拾好行李，等待著明天出發。

　　第二天早上，我們家的鄰居都來送我，說什么的都有，連狗狗也不例外，它汪，汪，汪地叫了三聲，好像在說：“別走，我想和你玩。”連狗狗也依依不舍，真是世間有真情啊。

　　（二）死去的太太

　　太太，您在我還小的時候就去世了，我不知道“去世”是什么意思，就經常問媽媽：“媽媽，太太去哪兒了？”媽媽總是對我說：“太太睡著了。”誰知你“一去不復返”。

　　長大之后，我明白了，原來您是死了。雖然您的身體被火焚了，但是，您一直活在我們的心中，我們會經常去看您的，我們永遠也不會忘記您的。

　　（三）搬走的鄰居

　　我們家旁邊讀三年級的孩子，是我的好朋友，不過，他要搬家，在他臨走前，我要送他一個我最珍貴的玩具，每一次當他看見那個玩具時，就等于看見我。

　　雖然，很多人都不在我身邊了，其實，他們一直在我心里，只要我一打開“心門”，就能看見他們。

小學作文篇3

　　今天下午放學我晚走了半個小時，因為我是值日生。有四個掃地的同學，有兩個拖地的同學，還有一個是組長。

　　王老師來給講了一下打掃的過程，我們就按照王老師講的那樣打掃完了。我們打掃得很干凈，明天同學們就能看見我們的勞動成果了。

小學作文篇4

　　人生如棋。方盤其外，有形以喻空間為限；經緯其中，有蹤以彰時間為垠。子分黑白，理同人心必執一念；落子無悔，道若往事皆不可諫。因果循環，草蛇灰線，綿亙千里。

　　是故，步步驚心，我們應下好每一步棋。

　　弈棋有意，人生之棋有可為與不可為。

　　弈棋般人生，可為者：求真理，求美境，求心之適寧。西哲羅素曾言：心懷有三：對真理的追求，對美好的渴望，對人類苦難的悲憫。人生有不可為：不可為虛假，不可為丑惡，不可為不心安之事。百年人生何其短，唯其意沛方不枉然。

　　弈棋有勢，人生之棋有贏勢與營事。

　　贏勢者明，高踞頂端俯瞰；營事者鄙，屈伏一隅束手。不以全局為意者，縱小事亦不明朗。唯通覽全局，明前因后果，知盤根錯節之關系，方可如庖丁解牛，盡顯游刃有余。弈棋者須謹記，不可牽絆于日常瑣屑而忘記人生求索。唯其心中夢想存全圖，方能腳下明晰山河路。世事無常何紛繁，唯其勢成方得事成。

　　弈棋有境，人生之棋有出境與入境。

　　人所推崇者，以出世之心為入世文章，化不拘之意入羈絆生活。只有跳出棋局，以局外人眼光觀之，才知其中丘壑，才無“身在廬山，不識真相”之嘆。許多不舍，出境一看，原可放下；許多不甘，出境一看，了斷何妨。故僧道多清靜，修無為，不似凡俗汲汲戚戚，正是因為勘破紅塵。而出境不是一味避世，又應入境，著手人生之棋，改運乾坤，造福蒼生。弈棋者，出不得境者有下無高，作為有限；入不了境者徒練屠龍之技，無補世事。世事可洞明，人情須練達，唯出境入境自如者，方可伸展于天下。

　　所謂牽一發而動全身，落一子而活全盤。每一步棋都沒那么簡單；每一步棋都是一種選擇和一條路；每一步棋都蘊含棋意，構筑棋勢，變幻棋境。這一步步棋，是不可逆轉的人生直播，決定了我之為我而非他人。下好每一步棋，步步驚心，豈敢大意？

　　弈棋弈心，人生如棋，請下好每一步。

小學作文篇5

　　今天決定去剪頭發了，在去美發店的路上，我還不禁美滋滋地幻想起來剪完頭后會發生的事情……我的七大姑八大姨們都會夸我的劉海，而且還會一個勁兒地問我：“你的劉海是在哪剪的？花了多少錢？怎么剪的這么好看？……”想著想著，我都笑出來聲音……

　　可是我怎么也沒料到，結果跟我想的恰恰相反……

　　到了理發店，要給我理發的阿姨先很帥氣地抖了抖一條毛巾，然后再把毛巾系在我的肩膀上，對我說：“閉眼！”然后把我的一些頭發撩到腦門前，所以我的眼前一片潦黑！隨后便咔咔地剪了起來。頓時，我的心里充滿了恐懼。

　　我閉上了雙眼，腦子里一片空白，只聽見了“咔咔”的聲音。我感覺剪子尖正從我臉前閃過，被剪下的頭發指在我的臉頰上，仿佛在我的臉上滑滑梯，我身上起滿了雞皮疙瘩！“咔嚓、咔嚓……”這個聲音在我耳邊回蕩著。

　　“好了，剪完了！”我一下子張開了雙眼，只見出現在鏡子里的是一個活潑俏皮的小女孩。哎，好難看呀！像南瓜頭似的！可是媽媽卻說好看！哎，看來我的審美觀點和我媽咪的不太一樣哎！

　　哎，看來我梳什么發型都不好看，只有梳一個馬尾辮才是最fashion的！（唔唔唔……）

小學作文篇6

　　今天我起得是前所未有的早，因為我阿姐和我姨夫要去趕樟樹的火車，拿的東西太多了，我和姨媽只好用自行車運過去了。唉，一路上真是苦死我了，因為我騎車還是個新手，怕摔跤，所以把座位放得很低很低，愛騎車的朋友都知道，座位越低越不好騎，唉！東西又重，真費力。何況我一早上起來，沒找到棉襖，只好借阿姐的棉衣穿穿咯。

　　送去了東西，我們又使勁蹬車回來。早餐吃的是湯圓，看到它我就一點食欲也沒有。因為黏糊糊的，里面的餡也是甜膩膩的。但是，姨媽沒有功勞，也有苦勞吧。更何況，這也不是姨媽的錯，是由于湯圓的不爭氣造成的。我吃了幾個，還裝做很有食欲的樣子，拍拍馬屁嘛！說不定姨媽還會發獎金呢！接著就寫完了數學作業。正在我百般無聊的時候，我親愛的好朋友小柳打電話來。“喂，你好，新年好！請問是劉逸洲家嗎？”我回了一句：“不要廢話了，有什么事嗎？”“你，你來玩嗎？”“啊？這樣吧！兩分鐘給你打電話？OK？”“好吧，快點！”“88。”兩分鐘后，我給她回話：“嗨，我去。”“那么，十點半來接你”。“好吧！886。”這時，姨媽說：“現在是過年，你總不能空手去吧。”我一想，也是哦。

　　于是我去宏發買了兩個大禮包，一個是給小柳的，一個給我自己吃。過了一會兒，小柳就來了，我們又去找她爸爸，找到了就去她家。

　　終于到了，小柳家里人對我既熱情，又高興。我一進她家門，小柳就在桌子上擺放了糖果、瓜子等等的好吃的食品。后來她妹妹來了，我覺得她有點難伺候，老生氣，總的來說也蠻玩得來。最值得一提的是下午的*子摸人游戲。第一次是小柳捉，結果本來捉到她妹妹的，她妹妹卻耍賴皮，結果小柳生氣了，但是，小柳的氣沒到一分鐘就煙消云散了。

　　這個下午讓我找回小時的樂趣。

小學作文篇7

　　我的夢想是當一名科學家。我要設計一艘世界級最先進的航母和驅逐艦、補給艦……航母有幾十層樓高，有著最先進的管理系統，而且航母上有戰斗機、直升機、偵察機……

　　我設計的航母是利用艦載機進行空中截擊的，戰斗機也是很先進的，有著令敵人意想不到的戰斗能力。對海上和陸地上進行攻擊，直接把敵人消滅在距離航母數千千米之外。航母上還有兩條很寬的`飛機跑道，可以讓戰斗機、偵察機還有殲擊機有足夠的空間起飛。航母上可以容納上千名海軍，補給艦上的食物足以夠上千人吃兩三個月的時間。航母上的臥室可分為男臥室和女臥室，駕駛室也很大，能坐很多人。我設計的航母將會是世界上最大的航母，也是最先進的航母。

　　我非常想做一名出色的科學家，為祖國作出最大的貢獻，所以我一定要努力學習，不斷地吸收新知識，在學習中進步成長。

　　我想大聲地對未來說：“未來，你等著我吧！”

小學作文篇8

　　在母校度過了五年，終于進入了最后一年。我還差一年就要離開學校了，就要離開我親愛的同學，就要離開我敬愛的老師了。想想以前，那個不懂事的小女孩，天天都過著無憂無慮的生活，快樂的學習，可問題也有許多。那時，愛笑的我，常常夢想趕快成為六年級的大姐姐。這樣，就誰也管不著我了。現在，我讀六年級了，才發現六年級的生活并不是我想象中的美好，而是......。六年級的我，因為要升初中，學習壓力也越來越大了。現在作業也越來越多了，但這是每一個人都要經歷的，也不例外。我想："現在六年級了，我應該加倍學習，要把百分百的精神投入到學習當中去。要把以前的壞毛病統統"消滅"掉。" 還記得開學第一周，我寫了一篇《我是春天的小雨點》。以前我特討厭寫這類作文，而這次我竟然得了優星。六年級的我要努力學習。以后為升初中鋪上一條平穩用堅固的陽關大道，為我一年后就要結束的小學生涯畫上最圓滿的句號。

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