關于小學生作文匯總7篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的小學生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
一個親切的詞——家鄉，那里有我溫暖的家，我的家鄉是一個優美的地方。
我家鄉擁有四季不同的美景，陶醉了我的心。讓我沉浸在一年四季的優美景色之中。
田野里，一到春天，到處都是高大的大棚鐵架，像一座小部落；夏天，大棚的塑料一取，里面全是綠油油的瓜枝和金燦燦的甜瓜；秋天，村子里飄著成熟地氣息，眺望去田野一片金黃，村子人人都笑開了花；冬天，大雪紛飛，為村子穿上了一件雪白棉襖。田野，更是一片美景，雪花落在景田野上，田野顯得分外美麗遼闊。
我愛我的家鄉，因為它的美景陶醉了我，因為它哺育了我。
小學生作文 篇2
遭遇苦難到現在也已經有一個月了，我最終被棄荒島，真是無法無天的一件事，不過這我也喜歡，我喜歡探險，在這里，只有我一個人，什么房屋也沒有，這可能是老天爺對我的考驗吧！因為我喜歡探險，老天爺想讓我在這里表現一下自己。
首先，我要構思一下我的計劃，要干什么？這可難倒我，在這一片空白的土地，要填上色彩該有多難啊！？怎么辦呢？想來想去，還是試一試建一個小王國吧！但是這個小王國只有我一個人，未免也太無聊了吧！我也曾想過放棄，但放棄了，我又能干什么呢？倒不如建一個王國來玩一下也可以！
從此，我每天跑過很多路，到沿海的沙灘上，撿一些送我到這里的那艘大船里掉下來的一些東西。第一天，我拿了一些木棍，可能是水手們的武器，我把這些木棍制成一些“H”型的柵欄，選一塊寶地圍了起來，還好，木棍還挺多，夠我圍成圈。
王國應該也有個樣吧！我找了一些大塊的木板，木棍支撐著這些木板，也就成了一些“宮殿”，很不華麗，不過在這荒島上也算很美了，……過了四、五天了，我的王國也基本建成，我就要開始我的獨立生活了。時間，現在幾點？我不能沒有時間啊！我拼命地搜著大船掉下的東西，咦？這是什么？……表，表，太好了！我找帶了一個表，而且這個表也會動，我高興得簡直像個從神經病院跑出來的瘋子！
現在時間也有了，我又要干什么呢？對，我馬上跑到沙灘上，我要做一面五星紅旗！因為無論走到哪里，我是中國人！但是要紅色，那就太難了。到最后，我也算幸運就找到一塊紅布，至于那五顆黃星嘛，就用海水貼沙子，馬馬虎虎也算完成了一面五星紅旗。
我每天都想著我要干什么，國也要有國寶啊！這里沒有熊貓，那我就改變一下國寶吧，可是，要拿什么當國寶呢？最終我決定把我從海里捉到的那只螃蟹定為國寶。
我每天捕捉動物，收集東西，制作柵欄……也使我的生活過得很好！很榮幸，我后來還在大船掉下的東西里找到幾本書——《中國通史》、《三國演義》、《動物世界》。現在，我每天還可以讀書，真好！
可是，我現在多么希望再有一個人來到這里，陪我一起生活，玩耍！要是那樣，就算你讓我回到原來的家，我也不太愿意，因為我對我的王國已經產生一種不可分割的感情！
小學生作文 篇3
新年的初一，男人們都早早起來，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門去走親訪友，相互拜年，恭祝來年大吉大利。拜年的方式多種多樣，有的是同族長帶領若干人挨家挨戶地拜年;有的是同事相邀幾個人去拜年;也有大家聚在一起相互祝賀，稱為“團拜”。由于登門拜年費時費力，后來一些上層人物和士大夫便使用名貼相互投賀，由此發展出后來的“賀年片”。
春節拜年時，晚輩要先給長輩拜年，祝長輩人長壽安康，長輩可將事先準備好的壓歲錢分給晚輩，據說壓歲錢可以壓住邪祟，因為“歲”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢有兩種，一種是以彩繩穿線編作龍形，置于床腳，此記載見于《燕京歲時記》;另一種是最常見的，即由家長用紅紙包裹分給孩子的錢。壓歲錢可在晚輩拜年后當眾賞給，亦可在除夕夜孩子睡著時，由家長偷偷地放在孩子的枕頭底下。現在長輩為晚輩分送壓歲錢的習俗仍然盛行。
小學生作文 篇4
又是一年一度的中國傳統節日“中秋節”，在這家人歡聚一堂的節日，賞月可是少不了的重要活動。
晚上，在爺爺奶奶家吃過晚飯，我們全家便上浮山賞月。天氣很不錯，萬里無云，能見度高，看月亮一定看得很清楚。
不知不覺中我們便順著盤山公路到了半山腰，山上漆黑一片，萬籟俱靜，只有青蛙和蟋蟀輕聲低吟，給這美好的夜晚伴唱。我們走上一個小土坡，向遠處望去，只見那又圓又亮的月亮就掛在大海的上空，月亮下的那座礁石就是青島著名的石老人。月亮安詳的'吐灑著它的清輝，海面被照亮了，就像一條銀光閃閃的絲帶飄在天邊，月亮像一個白色的燈籠掛在高空，讓我不禁想起古詩——小時不識月，忽作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。還有蘇軾《水調歌頭》中千古流傳的名句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。俗話說十五的月亮十六圓，今天雖是十五，但月亮卻已經圓的像一個銀盤，那些星星似乎是它的朋友，在它旁邊眨著眼睛，真是眾星捧月啊。
月亮你是雪白美麗的，你是變幻無窮的，你是神秘莫測的，你給中國古老的中秋節帶來了無盡的遐思。
小學生作文 篇5
一天，爸爸和媽媽都出去了，小明自己在家里寫作業。突然傳來一陣敲門聲，小明問：“誰呀？”就趕緊搬了個凳子，趴在貓眼上看，是一個上身穿綠色上衣，藍色褲子的陌生人，他回答說： “我是你爸爸的朋友，你爸爸忘帶東西了，讓我來取。”小明說：“你等會兒，我爸爸馬上就回來，。”陌生人一聽撒腿就跑。
這個故事告訴我們不要給陌生人開門。
小學生作文 篇6
你聽過一句俗語：“不到長城非好漢!”嗎?你見過那美麗的八達嶺長城嗎?別急，我帶您慢慢走近。
暑假的一天我們上了旅游大巴，向長城出發。在路上我一直想象著長城的壯觀與雄偉，心里興奮極了。不知過了多長時間，一個聲音把我從心靈的想象美夢喚了回來：“看，你們快看，長城，長城在那!”哇!果真是威武的長城，和我想象中的一模一樣。
遙望遠方，長城前不見頭，后不見尾。像一條巨龍盤蜷在這陡峭的山中。順著山，它的背延伸到開邊，兩側一片刷翠綠，壯麗極了。
來到長城腳下，我跟著“人浪”一起登上了長城。我踏著那灰色的石階，不禁又一次帶到震撼，那個時代沒有汽車、沒有起重機，更沒有載重飛機，勞動人民是怎樣建造了長城這項具大的工程呢?是靠人力，靠勞動人民的血肉之軀建造成的。看著那鋪滿紅磚的扶墻，我不禁想到他們的辛苦;那些飽經風雪的石階似乎在向我們訴說著他們的艱苦。
今天真是美好的一天，經過這次長城之旅，不僅感受到大自然的美，更加明白勞動人民的偉大，還學到了課堂之外的歷史知識。
小學生作文 篇7
當個小孩不容易啊！每天都有堆積如山的作業等著我去解決。媽媽從書房中出來，手中捧著五大張的練習卷，“圣旨”下——“那，這是新概念英語老師布置的作業。”“My God！”“這也太多了吧？！能不能明天做啊？”“趕快做！”媽媽杏眼一瞪，我只好奉命完成任務。寫完一張又一張……
總算解決完了英語作業，本想休息一會兒，可誰知道這時候爸爸開口了：“閱貝，準備好，要去學數學了。”“哦，馬上好！”我應了一聲，又急忙跑去整理學習書包了……一直到晚上，學完作文，我回到家已經九點半了，但媽媽忽然說：“閱貝，把垃圾扔一下。”“好累，能不扔嗎？”“白養你這么大了！”這話刺激了我，我立即起身，把垃圾送到門口的垃圾箱中去。
家長常說：凡事最好都要順從大人的意見，可有時我給大人們提個小建議，她們卻說：“小孩子，懂什么，一邊去！”我們小孩也就只好在一邊呆著嘍。
【關于小學生作文匯總7篇】相關文章：
關于描寫的小學生作文匯總五篇04-05
關于小學生作文400字匯總九篇04-03
關于描寫的小學生作文匯總8篇03-27
關于小學生作文600字匯總5篇03-25
關于六一小學生作文匯總六篇04-14
關于難忘小學生活作文匯總8篇11-17
關于難忘小學生活作文匯總九篇11-07
關于小學生作文900字匯總8篇12-27
關于春節小學生作文600字匯總7篇05-11
關于家風小學生作文300字匯總九篇05-08