快樂的小學作文

時間：2021-03-26 13:34:05 小學生作文我要投稿

快樂的小學作文匯總5篇

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的快樂的小學作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的小學作文匯總5篇

快樂的小學作文篇1

　　星期三，我們舉行了這一個月里第一個書友會，我們這次交流的是《三國演義》，同學們都非常的開心，雖然我們拖了很長時間，但是，我覺得這樣才可以交流的更透徹，也會學到很多很多，并且還可以使我們知道三國演義本身的意義，因為兩個人的缺席，我、杜玉冰、梁雨筱，有些感到失望，但并未讓我們對書的興趣減少，不一會，我們三個已經絞盡腦汁的出起了問題，想方設法地讓對方答不出來，這不，這搶答的可謂是如火如荼，你瞧瞧這些問題。

　　我說：“先問個超級簡單的問題，所謂“桃園三結義”是指那三個人？”“關羽，張飛，劉備。”梁雨筱提前搶答了出來。”“該我了，該我了”杜玉冰說到，“那么，在赤壁之戰中，是誰帶領東吳的呢？”這下，我跟梁雨筱都安靜了下來，五分鐘過去了，我跟梁雨筱都不知道，杜玉冰可就成功了，她大聲說：“當然是周瑜了。”頓時，我們好像非常明白了一樣，想起剛才的抓耳撓腮，可真是不應該。“梁雨筱，到你了，”梁雨筱胸有成竹的說：“草船借箭是說的誰的故事？”“是周瑜為難諸葛亮的故事。”我說到，“好吧！你說對了”梁雨筱有些尷尬的說，就這樣，我們進行了五輪的提問題環節，這時，時間從6：30，跳到了7：00，我有些分寸的說到：“我們現在來說說影響最深刻的一個地方。”

　　我最深刻的不過就是第一回，因為我覺得第一回就可以說成是個人物表，和黃巾起義戰爭的事情的闡述，并且也說了他們的敵人董卓，并且其實最重要的人物還是玄德——劉備，雖然第一回并沒有說出怎樣攻下了城，怎樣團結一心，怎樣殺滅敵人，可是，因為這樣，讓我知道當時的現況和一些令我印象深刻的人物，包括所有的敵人，可能有些人想看那種正義的人殺死了敵人，這樣可以使讀者大快朵頤，可我覺得，并不是只要你大快朵頤以后，你就可以不用讀那些介紹的片段，反而這些介紹的片段可以使你更加明白，那時的狀況和為什么會造成如此大的敵人和如此大的戰爭，這些更比那些讓你大快朵頤的情節更吸引人。同學們說完了喜歡的片段，我們就開始了喜歡的人物，

　　杜玉冰最喜歡諸葛亮，因為她覺得諸葛亮非常的聰明機智，在草船借箭中，用自己的聰明機智躲過了一次死神的攔截。梁雨筱最喜歡貂蟬，因為她覺得貂蟬不但人長得漂亮，在面對這些敵人也毫不畏懼，非常坦然地去完成自己的任務，非常勇敢。我最喜歡的是劉備，雖然劉備并沒有諸葛亮的聰明才智，也沒有貂蟬的那種可以接近人的美色，更沒有董卓的老謀深算，但是，他有頑強拼搏的精神，他可以和任何人團結一心，共同面對敵人，他也不會去爭奪什么功名，雖然自己是立功的人，可是，他仍不會去讓別人給他一些功名，他覺得，自己為國家獻出一份力量是應該的，這是我最佩服他的一點。

　　這次書友會完美結束，盼望著下次的書友會。

快樂的小學作文篇2

　　快過春節啦，家家戶戶都在打掃衛生，我們家也不例外。一大早全家人就帶著興奮的心情起床了。吃完早飯，爸爸就分了工：爸爸力氣大，提水拖地，柜子桌子搬動等，不一會兒就把地板拖得很干凈。我做的家務很少，擦桌子都覺得很吃力，爸爸做完后說，要幫我，我拒絕了爸爸說：“既然我們分工了，我就得把它做完。不一會兒我也把桌子擦好了，爸爸夸我真能干，我們看著自己的勞動成果，心里高興極了。

快樂的小學作文篇3

　　秋天來了，一陣秋風帶著瓜果的香味，吹走了的火熱，吹來了秋天的涼爽。

　　記得在幼兒園的時候，有一次，我們全班同學和老師，還有家長一起去紫微的一個桔園摘桔子，當我們看見滿園的桔子時，不禁狂蹦亂跳起來。然后，我們就立馬飛似地跑過去摘桔子。可是，我那時個子太矮，夠不到樹上的桔子，這時，我看見有人在爬樹，就也跟著爬，但無論我如何竭盡全力，想方設法都爬不上去，可憐我的手都抓紅了，衣服也差一點劃破了！我只能呆在樹下又蹦又跳，可還是夠不著，最終還是爸爸把我抱了起來，才讓我摘到了早已成熟的桔子。不一會兒，我們就裝滿了一大袋，由于桔子裝得太多，所以，我們的袋子破了好幾個，桔子掉得滿地都是。我們還互相送桔子，然后，撥開一個桔子，嘗了嘗，哇！桔子的味道又酸又甜，可好吃了！最后，我們高高興興地滿載而歸。

　　秋天真是個豐收而又快樂的季節！

快樂的小學作文篇4

　　南方人過年，其實都差不多。由于是最傳統最盛大的一個節日，風俗也是特別的多，以致于人們常常在除夕那天從早忙到晚，甚至在除夕前幾天就開始準備了。一大早，一定是要大掃除的，大人們說，是要把一年的晦氣掃去。接著，就開始準備年夜飯了，殺雞是少不了的，吃魚更是規定好了的，總之，一定是豐盛的一頓。下午，大人們會領著孩子去理發，不知道是為什么，反正是風俗。到了晚飯前和零點，是要放炮了。南寧今年才解禁，家鄉是可以放的。但我們并不感興趣，小孩子晚上，總要去放煙花。大人們多少都會買一些。

　　煙花的種類其實是會很多的。平時我們看到的只是一種，準確的說，那叫焰火。另外，還有各種各樣的，大多數，都有一根引線，但是，會做成各式的樣子，如飛機，汽車，烏龜，還有些，貌似炮筒的樣子。而不同的煙花，點了之后噴的樣式，顏色也是不同的。有一種，是孩子們特別喜愛的，它沒有引線，需要用火來點燃。它是一條條的，可以燃燒的部分被一層黃色和紅色的紙包住，頂部是一卷黃色的薄紙，點燃它，燒到火藥，就可以放出火花了。晚上，拿著它在空中舞動，會有一條長長的尾巴，所以，可以在空中畫出自己想畫的圖案。因為放出的火花劃過是一條銀色，所以有的大人將它稱做“銀條”。

　　小時候，家里人會弄來許多煙花，每年都會有一兩大箱，所以我總能過一把癮。

　　吃完年夜飯，就要去放煙花了。八九點天早就黑了，正適合觀看煙花。放煙花必定是在樓頂的天臺上。因為地方大，人少，也適合欣賞較大型的煙花。

　　首先，是輪不到孩子們的，大人們總要先放。他們放的.必定是幾十發的那種，大的，甚至有上百發。一聲聲爆竹聲，一片片焰火，在空中如同綻開的七彩的花，一朵有一朵。小時是覺得無聊，實際上是急著放屬于自己的煙花，長大了才覺得，其實是很美的。www.zuowenxuan.cn

　　大人們放完后很快就走了，誰知道他們干嘛去了，除夕夜還有什么風俗嗎？管他呢！終于輪到孩子們了。

　　我們總挑最大的，最有趣的，太響的是不敢放的，小心翼翼的拿著煙花放到地上，手中拿著一根香火，慢慢地伸手去點那長長的引線。“吱”的一聲，點燃了，手立刻縮了回來，站起身，迅速的往回跑，頭也不回，回到人群中，才敢轉回頭看。誰知道，引線還沒燃完呢！

　　我們會放到很久，大人們叫了才會回去。一些調皮的，不過癮，把那些放過的煙花堆在一起，用火來燒，看似無聊，但孩子們是覺得很有趣的。

　　有好幾年沒放煙花了，不是沒有，而是不感興趣了。回想起小時候除夕的煙花，還是覺得挺有趣的。

快樂的小學作文篇5

　　快樂是什么？快樂是在每天早上笑著對著鏡子說：“新的一天開始了，加油！”。快樂是在遇到困難時綻放自己最燦爛的笑臉。快樂是用自己的心情去感染他人。

　　快樂在哪里呢？它隨處可見，在我的身邊，也在你的身邊。

　　凡是我們自己喜歡的事，都有快樂：在寬闊的綠茵操場上踢球的小男孩雖然跑得滿頭大汗但卻是快樂的；小伙伴們在草坪上賽跑、嬉戲打鬧，玩累了，就躺在草地休息一起說說笑笑，這就是快樂。

　　而我的快樂更是隨處可見。“行千里路，讀萬卷書”，我經常在書的海洋里遨游，如饑似渴地閱讀著各種各樣的書籍，讓自己的知識更廣更多，我感受到的是自己非常充實的快樂；在家里和爸爸媽媽下棋，不管輸贏，只是享受下棋時的過程，我感到的是親情的快樂；在學校和同學解答一道數學難題，雙方都絞盡腦汁好不容易把它解答出來時，我感到的是一種無限的快樂；在馬路上看到一位摔倒的老奶奶，我馬上主動走上前去把她扶起來，并送她過了馬路，看到她那感激的眼神，我的心中像吃了糖似的，是一種甜甜的快樂。

　　只要有一顆快樂的心，我們便無時無刻都是快樂的。讓我們拉起快樂的手，與快樂同行。

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