【必備】春天小學(xué)作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的春天小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天小學(xué)作文 篇1

　　*月*日晴

　　在一個春暖花開的季節(jié)，老師帶著我們一起到大自然里去尋找春天。

　　一路上我們踏著歡快的腳步開心地唱著“春天在哪里呀，春天在哪里……。”我們來到湖邊，看到兩岸的柳樹綠了，長長的柳條在波光粼粼的湖面上翩翩起舞，燕子帶著她那剪刀般的尾巴穿梭在湖面上，我問老師：“那岸邊細長的柳葉是不是用燕子的尾巴剪出來的呀？”老師笑了，同學(xué)們也笑了。我們走進大山，看到滿山遍野都開滿了五顏六色的鮮花，仿佛給大山鋪上一層彩色的地毯，許多不知名的鳥兒爭先恐后地用它們美妙的歌聲在傳送著春天的信息。

　　我高興地對老師說：“我找到春天了。春天在柳綠花紅、百鳥爭鳴的美景里，春天在我們燦爛的笑臉和歡快的歌聲里……只要我們心里充滿愛，春天就永遠在我們的心里！”

春天小學(xué)作文 篇2

　　春天，是一位美麗的春姑娘繪畫而成的。你瞧！她的顏料盒里啥顏色都有：紅的，黃的，綠的，藍的……應(yīng)有盡有。

　　她把柳樹點緞上了綠色；把湖水點緞上了藍色；把鳥兒點緞上了黃色……孩子們見了，歡快的說：“看呀！我們的春姑娘把春天的色彩點段的好美啊！”這個這個聲音就像喇叭一樣，把附近的小孩子都給叫出來了。他們對春姑娘說：“春姑娘，您終于回來啦！快把春天點緞上顏色吧！”春姑娘聽了，笑著說：“孩子們！春天同樣也需要你們來繪畫呀！就算再美，也是不過如此呀！”話音剛落，孩子們就放起風(fēng)箏來，還有的在玩游戲……

　　春姑娘說的很對，世界，因我們而精彩！

春天小學(xué)作文 篇3

　　睜開蒙眬的睡眼，伸一個長長的懶腰，我不經(jīng)意間瞥見了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠，讓人頓生曠然見世之感。順著這翠綠，我又看見春姑娘的上衣——這上衣并不時髦，但永遠時尚，用各種花兒編織，做工精細，大概是天上的仙女為她精心設(shè)計裁減的'吧！

　　她的脖子上戴著一串花環(huán)，更顯示出氣質(zhì)非凡。雖沒有金光閃爍的珠光寶氣，但她身后的一泓清泉，在陽光的照射下，卻熠熠生輝，更顯脫俗。

　　這這樣，枯萎的小草開始發(fā)芽，堆積的積雪也已融化，雖然冬天還在戀戀不舍，可是春天已經(jīng)悄然來臨了。

　　可是，你別問我春天是怎樣到來的，我只能回答你春天像似怎樣來臨的。

　　春天像五彩斑斕的蝴蝶，她是飛來的。她無憂無慮地在空中飛舞，讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰；她盡情揮灑著她那沁人心脾的芬芳，讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開美麗的花瓣。

　　春天還像剛露出頭的柳芽，她是冒出來的。她在東風(fēng)中舞動著，讓空氣充滿誘人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿和她滿含綠意的深情目光，讓大地洋溢著勃勃生機。

　　春天是一顆播散期望的種子，她更像是有愛和期望孕育出來的期望之神，靈動而神秘，清秀而高潔。

　　心存期望和愛的人會明白她的到來。這些心存期望和愛的人們便像春天一樣，到處播撒愛和期望的種子，即使在剛逝去的冬天里，他們也心存生之期望，他們堅信春天已經(jīng)離我們不遠了。

　　心存恨和冷漠的人感受不到春天的來臨。這些心存恨和冷漠的人們不明白愛和期望是什么，因為他們被仇恨和冷漠蒙住了心，即使是在春天，他們也感受不到春天的那強烈的期望氣息。

　　春天，在萬物復(fù)蘇的期盼里到來了。她不僅僅使蕭索的萬物繁榮起來，，她更讓愛和期望在人人心中發(fā)芽。

　　春天來了，讓我們用來自肺腑的最強音告訴每一個人吧，讓愛和期望之花開遍世間的每一個角落吧！

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