小學生作文300字

時間：2021-03-22 14:34:09 小學生作文我要投稿

【實用】小學生作文300字錦集8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學生作文300字8篇，歡迎大家分享。

【實用】小學生作文300字錦集8篇

小學生作文300字篇1

　　這一大周我收獲了許多東西，我還有自己的反思。

　　在體育課上，我學會了放風箏；在語文課上，我學會了擺事實，舉例子；在數學課上，我學到了0。1＝0。100；在英語課上，我學會了怎樣和英國人溝通，怎樣說你好嗎？在這些課上，我有許許多多的收獲，其中，我還有我這一大周的反思。

　　這一大周我有很多不認真的地方。在數學課上，我把5元3分當做5元3角，因此，為這個不認真而錯題。在語文課上，我常常為我的不會而不舉手，所以老師把我叫起來，我一直不會。在英語課上，我常常因為不聽題而導致批評。

　　在這一大周，我知道我有許多不該做的事，所以，下周我一定要把這些事情改掉，不能不認真，不能不動腦，不能不聽題，因此，我要好好學習。

小學生作文300字篇2

　　“賣豆腐花哩——熱騰騰的豆腐花——”隨著一陣叫賣聲，豆腐的清香從窗里飄了進來，我嗅了嗅，好香呀！我竟一時忘了去買，忽然我回過神來，對奶奶說：“奶奶，能給我買一碗豆腐花嗎？”

　　“你又要吃豆腐花啦！你今天已經吃了兩碗啦！”奶奶邊說邊從圍裙里拿出了一些零錢笑瞇瞇地遞給了我，我興高采烈地跑了出去，買了一碗。

　　我看著那個賣豆腐花的人從鍋里勺出一勺豆腐，又倒上一點醬油，再撒上一小把蔥花、蝦米、榨菜，然后將豆腐輕輕搗碎，一碗美味的豆腐花就呈現在我眼前。

　　我如獲珍寶般地捧著這碗豆腐花，坐在桌前看著上面升騰起濃濃的白霧，細細地聞這碗豆腐花清素淡雅的味道，然后慢慢地拿起勺子，撈起一勺白花花的熱豆腐，上面還有一點棕黃色的醬油，綠油油的蔥花，肉色鮮美的小蝦米和一些咸溜溜的榨菜絲，我將豆腐花湊到嘴邊，深呼吸，豆腐的香味沁入心脾。吃一口，熱騰騰的豆腐，香噴噴的小蔥花，咸滋滋的蝦米，酸溜溜的榨菜……多種味道在我的嘴里交融，使我回味無窮。單獨勺一勺豆腐，白如雪，嫩如水，放入嘴中，便融化開來了，甜而不膩，燙而不足以灼傷嘴，總之是一個字——鮮。

　　我愛吃家鄉鮮美的豆腐花，你嘗了，你也會愛吃。

小學生作文300字篇3

　　“安全”一詞相信大家都應該不陌生吧！在學校校長給我們講了很多次了。可是我們是否記住了？

　　人的生活中處處離不開交通，我們中學生每天都要上下學，騎著電動自行車從家到學校，再從學校到到家。

　　日復一日，年復一年。我們是否每天都遵守交通規則了？我經常看到一些同學因趕時間而在十字路口闖了紅燈；還有一些同學在馬路上并排騎車；更有一些同學在公路上走“s”型路線；甚至極少數學生逆行等等。在此我想告訴他們：我們時時刻刻在交通之間徘徊，也許，一剎那的疏忽，會給你帶來終身的遺憾。所以，為了朋友，為了家人，為了自己，我們應該遵守交通，做到交通安全伴我行。

　　在生活中因不遵守交通安全而造成嚴重后果的例子實在太多太多了。它們無時無刻不在警告著我們：小心交通的魔鬼在你美好生活中出現。

　　一句格言寫的非常好：“今天就是生命——是惟一你能確知的生命！”

小學生作文300字篇4

　　理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該的自己的理想。你的理想可能是當教師，是警察、是科學家……你知道我的理想是什么嗎？我的理想是當一名救死扶傷的醫生。

　　我的理想--當一名醫生，是從放醋任何樹立起來的。那時候，我看到電視中新聞報導有一個地方地震了，大多數人因沒有得到及時的救治，而失去了寶貴的生命，從那以后，我就樹立了當醫生的理想，我想幫助病人解除傷痛，讓他們的笑容洋溢在幸福之中，讓他們的身體健健康康的。

　　世界上無時無刻都有人在面臨死亡的威脅，作文死亡就像一只魔鬼，把人們帶入深淵。而我就想做這個消除魔鬼的人。

　　因為我的爺爺是一名醫生，我平時也跟著爺爺學些“小把戲”。平時家人感冒時，不用低爺爺大費周章地開藥，這點小技藝我還是會的。不過，如果是重感冒，我可不敢輕易開藥，還得爺爺這個老師傅親自出馬呢！

　　做醫生不是喊喊口號就可以的。我要用實際行動來證明，我以后，一定會跟著爺爺學習醫術，做個救死扶傷的醫生，當然最先要把文化知識學好。

　　這就是我的理想，同學們，你們的理想是什么啊？大家都來說說吧！

小學生作文300字篇5

　　“茄子”隨著一陣歡快的聲音，48張透著幾分成熟得出臉進入了歲月的鏡框之中了。一轉眼的6年的小學生活將要畫上已個完美的句號。望著畢業照中那一張張陽光般燦爛的笑臉，那舍那分的情感占據了我整個心。

　　6年前我帶著幾分天真和頑皮的性格走進了“美興小學”那寬闊的操場無比的開心。就在那一段快樂的時光留下了我的足跡我們的啟蒙老師“劉老師”，把我們領進了教室一點一滴的傳送給我們知識。

　　到了高年級我們有換了老師“唐老師”，是她讓我們的字寫的更好了。在6年級下冊我們為了迎接畢業考試，升學考試，緊張煩惱透了，由于唐老師的教學方法會好，讓我們這次考試都考的很好我在哦里對唐老師說一聲“謝謝，謝謝！”

　　如今我們要離開我們的母校了，去迎接新的學校，迎接新的學習生活了。再見了！再見母校！

小學生作文300字篇6

　　我生日的時候，媽媽送給我三條可愛的小金魚。一條是紅色的，一條是黑色的.，還有一條是金黃色的。我給它們都取了個名字，紅的叫“紅紅”，黑的叫“溜溜”，金黃色的叫“金金”，我十分喜歡它們，每次放學回家我第一時間就跑到魚缸旁給它們喂食。

　　它們在魚缸里自由自在地游泳，有的像在翩翩起舞，有的像在跟我們捉迷藏，還有的在慢吞吞地吐著水泡玩呢。我最喜歡看它們爭搶食物的樣子了。每次喂食我都故意只放幾顆在水里，三條金魚肯定會像箭一樣沖過來，張開大嘴去爭搶魚糧。你看，“紅紅”擺動它那長長的尾巴游得最快了，第一個搶到了一顆魚食就趕緊往肚子里吞，那狼吞虎咽的樣子真逗人，我情不自禁地為它鼓起掌來。可是“金金”每次都搶不到魚食，看到它那垂頭喪氣的樣子我再也忍不住了，一下子就放進了足量的魚食到魚缸里，這下子可好了，大家都不用爭搶食物啦。它們一邊津津有味地享受著美食一邊朝我擺動著尾巴，好像在向我道謝呢。

　　日子一天天地過去了，小金魚們也漸漸長大了一些，我跟它們的感情就越來越深了。我把它們的優美姿態照進了相機里，畫到了畫紙上，寫進了文章中……小金魚啊，你是我的好伙伴，我愛你們

小學生作文300字篇7

　　我的家，是個充滿歡樂的家，又奇妙，又有趣。媽媽，是我們家的所有道具的管理員，既勤快又嚴格。我不見了東西，一問她，她準知道在哪里？爸爸，是一個學習機，在我遇到困難時，總是為我搜索著答案，在腦海里撈“答案漂流瓶”。但是最有趣的還是要數歷史啦！爸爸知道的歷史可以追溯到從遠古時代了。有一次，我和爸爸因為在討論一段歷史故事，難分難解，把我們的老媽在一旁晾了近半小時，愣是沒發現她就等著我們吃飯。我，就是一個家里必不可缺的人物。如果家是大海，我就是在海里暢游的小魚，如果家是一片密林，我就是在林中飛翔的小鳥。我理所當然的是老爸老媽的最愛，他們總說，有了我，他們的生活就更加有滋有味了。

　　這就是我的家，一個奇妙的家，一個有趣的家，一個充滿歡樂的家！