【精品】小學(xué)作文合集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文 篇1
說起河南特色的風(fēng)味小吃，那可是數(shù)不勝數(shù)，有逍遙鎮(zhèn)的胡辣湯，有開封的小籠包，還有洛陽的水席……但我最喜愛的還是鄭州的燴面了，它的肉湯十分鮮美，它的面又筋又香。
每次走進(jìn)鄭州的合記燴面館，眼前的場景絕對讓你目瞪口呆。你看，那座位雖多卻座無虛席，服務(wù)員忙碌的穿梭著，等待的人可以說是人山人海。座位上，每個人的面前都是大碗的燴面，只見大家低著頭“哧溜哧溜”地吃著，個個狼吞虎咽，津津有味，雖然汗流滿面也不忍放慢速度，想必一定十分美味。啊！再聞一下，真是太誘人了，真是讓人胃口大開。
盼之望眼欲穿的燴面終于上來了。只見乳白色的羊肉湯香溢四濺，寬寬的燴面條就像一條條藏于水中的白色絲帶，上面凌亂的撒著一些黑色的木耳，晶瑩剔透的粉條、金燦燦的黃花菜、綠瑩瑩的香菜與橙紅的枸杞，我不禁“口水直流三千尺”呀！
合記滋補(bǔ)燴面那撲鼻的香氣讓人垂涎欲滴，嘗一口更是叫人贊不絕口，用筷子夾起那美味的面條送入口中，外嫩里筋細(xì)嚼鮮香無比。除了面的香味，仔細(xì)一品，還有股淡淡的中藥味，因?yàn)槔锩娣湃肓酥兴幉摹７蹢l吃起來滑滑的，十分爽口。再夾起一片羊肉，鮮而不膻。吃完了燴面，我迫不及待地拿起了勺子，舀了一勺湯汁送入口中，羊肉湯的鮮美，啊，令人回味無窮。
你是否也已垂延三尺了呢？心動不如行動，馬上去細(xì)細(xì)的品嘗一下這鮮美的鄭州合記燴面吧！
小學(xué)作文 篇2
今月，又到了孩子們?nèi)杖张瓮拇禾欤ㄖι祥L出了朵朵含苞待放的花骨朵，孩子們天天看著花兒長大，年輕的女教師常把孩子們樓在懷里，給他們講一些有關(guān)花的知識或故事，孩子們聽的津津有味……
女教師發(fā)現(xiàn)，這幾天老是有一個小男孩在默默地給花園干好事，經(jīng)過打聽這個小男孩是二（六）班的學(xué)生，學(xué)習(xí)不太好但心眼兒不錯，女老師猛然意識到，這是幫他矯正學(xué)習(xí)態(tài)度的好會。
第二天一大早，小男孩仍舊在那兒，女老師上前一步：“小同學(xué)你你叫什么名字，有什么事嗎？”女教師和藹地問。“我叫嶙嶙，也想來照看花。”“可以呀！我想同學(xué)們會歡迎你的。”“不，他們不會，我……我學(xué)習(xí)不好，他們總是看不起我。我覺的自己不配……”說著小男孩的臉漲的通紅，靦腆地低下了頭。“嶙嶙，對學(xué)習(xí)呀你越是覺的自己學(xué)不好，你就泄氣，也就應(yīng)驗(yàn)了自己的話；相反如果你鼓足了勇氣，認(rèn)為自己一定能學(xué)好，那你必定成為班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，你呀，就是缺少了自信心，才學(xué)不好的！嶙嶙，你今天就可以來照看花了，我把我的花讓給你好吧？”“謝謝你老師！我一定不會辜負(fù)您對我期望的！”……
就這樣，過了好幾天，女教師發(fā)現(xiàn)嶙嶙不但有責(zé)任心而且，他的語言表達(dá)能力很強(qiáng)，女教師鼓勵他，用課下時間給嶙嶙開小灶。漸漸的，嶙嶙獲得的獎項(xiàng)越來越多，越來越大；在班上，嶙嶙是班長，還擔(dān)任語文課代表。這種種的成績和女老師是分不開的。
后來，女老師帶頭研制一種無味殺沖蟲劑，獲了大獎。其實(shí)原理很簡單，都是孩子們平常注意觀察生活的緣故。夏天，花園里每天都是芳香肆溢，歡聲笑語。校長在樓上望著望著，眼睛濕潤了……
小學(xué)作文 篇3
烏云逐漸退去，慢慢展現(xiàn)出了陽光明媚的春天，那座彩虹，真美！
今天下午，我正在教室里上課，突然一道閃電劃破了寧靜的天空，轟隆隆聲，嚇得我們毛骨悚然。雷公公提醒我們要下大雨了。
走在回家的路上，我猛然抬起頭，看見烏云正悄悄地掩蓋白云，幾滴調(diào)皮的水珠落了下來，天空變得灰蒙蒙的。開始是微風(fēng)徐來，然后變成了狂風(fēng)大作。風(fēng)把樹葉從樹媽媽身上拉下來，樹葉哭喊著落了下來，風(fēng)無所不在，它更加放肆，它把人們的帽子吹了下來，用力地拍打著人們的臉。雨越下越大，風(fēng)越吹越狂，風(fēng)吹的樹葉偷偷流淚，雨打的小鳥到處亂飛，雷嚇的嬰兒哇哇大哭。不久，天邊出現(xiàn)一絲光線，人們的心里有了一絲的希望。漸漸雨停了，狂風(fēng)走了，留下了微風(fēng)。微風(fēng)撫摸著受傷的小樹，告訴萬物們太陽要出來了。太陽露出了半個臉蛋正在向大自然笑呢！小鳥成群結(jié)隊(duì)地迎接太陽。一些小鳥高興的在空中飛來飛去，還有一些小鳥在樹上放聲歌唱，婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲在附近蕩漾。小嬰兒望著天空露出了高興的笑臉。太陽又向往常一樣逗著大山玩兒，和小鳥說悄悄話！風(fēng)輕輕地吹撫著人們的臉。噍，小樹正向風(fēng)兒招手呢！
我貪婪地深吸著新鮮的空氣，心情特別舒暢！
小學(xué)作文 篇4
星期五的下午只有兩節(jié)課，最后一節(jié)課的下課鈴一打響，我就趕快和孫紫凌、杜香頤跑出了校門。我們?nèi)峭乐腥耍?dāng)我們走到一個分岔路口時，我就要往左拐了，她們倆往右拐。
我一邊走一邊想：剛剛那包尖角脆怎么里面有番茄味的啊，我明明買的是香辣的呀我正低著頭百思不得其解，抬起頭時，眼前這一幕讓我大吃一驚。
只見兩個大哥哥好像是六年級學(xué)生，另一個小弟弟應(yīng)該是二、三年級的樣。看他們的校服，不是我們學(xué)校的。他們在干嘛？我一閃身躲到了一輛車的后面。那兩個大哥哥把手伸向小弟弟，嘴動了一下，說了什么我沒聽見，太遠(yuǎn)了。小弟弟搖搖頭，轉(zhuǎn)身想跑，卻被其中一個人抓住了。
根據(jù)這種情形，我斷定他們在勒索這個小弟弟！我猶豫了一下，這兩個人都比我高大，又是男生，真要動手我也打不過，對吧？還是不冒險了，我扭頭剛想從另一條路回去，可小弟弟竟然坐在地上哭起來了。
我看不下去了，沖過去：喂，你們兩個干啥呢？欺負(fù)小孩很好玩啊？我吼道。喲，從哪里冒出來個xxxx（xx是男生罵的臟話）那個拉住小男孩不讓他跑的男生把雙手插進(jìn)口袋：華工x小的，你算哪根蔥，閑事管那么多干嘛？我把小弟弟從地上扶起來，對他說：今天這閑事我管定了，怎么著？
我叫小弟弟先回去，然后從那兩個男生面前以勝利者的姿態(tài)走了過去。然后聽見有一個人喊：xxxx，有本事留下來啊。我覺的好笑，哪個笨蛋會留下來啊？
回家后，我把這件事和老媽說了，媽媽夸我好樣的。我想也是，如果當(dāng)時我沒去救小弟弟所以，這件事我做對了！
小學(xué)作文 篇5
一天傍晚，我坐在院子里看月亮，發(fā)現(xiàn)彎彎的月亮正在對我微笑，好像有話對我說。我急忙向月亮招手，大聲問她：“月亮姐姐，你是否有話想和我說？”月亮點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出一副愁眉苦臉的樣子。
月亮若有所思地說：“你們?nèi)祟愊朐谟钪嫔险乙粋�和地球差不多的星球進(jìn)行探索，看看人類能不能在上面居住，但是一直都沒有找到。”我急切地問：“月亮姐，難道你就不能幫幫我們嗎？”月亮告訴我，她無能為力。
“你們?nèi)祟愐欢ㄒ獝圩o(hù)地球，愛護(hù)自己的家園！”月亮發(fā)自內(nèi)心地說到。“現(xiàn)在我看到地球上的植被已被人們破壞了，導(dǎo)致大量水土流失。”月亮嘆口氣，繼續(xù)說：“我在傍晚常常看見地球在傷心地流淚。她告訴我她為人類默默地奉獻(xiàn)著，可人類卻不愛護(hù)她。人類還經(jīng)常拔她的頭發(fā)（樹木），她的頭發(fā)已經(jīng)有一半被人類拔掉了。她天天忍著疼痛，非常傷心。”我不禁驚嘆起來：“是啊，現(xiàn)在人類大量地砍伐樹木，水土流失的情況越來越嚴(yán)重了。”
最后，月亮意味深長地說：“我建議人們植樹造林，禁止隨便砍伐樹木，在沙漠上種樹，保護(hù)環(huán)境。要不然，地球就會滅亡了！”
月亮的這些話感動了我，是啊，如果我們再不保護(hù)家園的環(huán)境，這個家園就會消失了。我們一定要愛護(hù)家園，愛護(hù)地球，把環(huán)保搞好。
小學(xué)作文 篇6
傍晚，聽媽媽說要煎蛋吃。我一時心血來潮，叫住媽媽：“我來煎蛋！”心想：嘿嘿……今天由我陳師傅來掌勺，我一定煎出天下決世無雙的“陳氏煎蛋”！
媽媽叫我去煎蛋時，我還在偷笑。直到媽媽叫了第二遍，我才系上圍裙，戴上袖套，來到灶前。
哪知第一步就讓我滿臉通紅，哎呀，油放得太多啦！媽媽看見了就喊道：“你炸春卷啊。”邊說邊出馬把一半的油倒進(jìn)了碗里。這時，媽媽猶豫了一下，說：“還是我來吧。”我當(dāng)然不依：“不行！我來。”
我馬上把蛋打進(jìn)鍋，“嘩啦啦……”一聲，我趕緊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。又急急跑過去放上點(diǎn)鹽，還把蛋整個兒翻了個身。這時耳邊又聽見媽媽提醒我：多放點(diǎn)味精。我也沒有細(xì)看，就把那白白的顆粒放了進(jìn)去……、
我很自豪的把煎蛋搬上了餐桌：“請嘗嘗我的杰作。”
”哇，還真咸啊！難道我把鹽當(dāng)成了味精……”
“會嗎？”我不信。
“你吃一口，試試。”
我夾起一塊嘗了嘗，啊，都怪剛才太粗心了，我朝媽媽做了一個鬼臉，一溜煙似的跑了出去，還一個勁地喊著：“我會煎蛋啦！”
小學(xué)作文 篇7
今天我們班掀起了一場風(fēng)波，一場大戰(zhàn)即將開始。
下課時，同學(xué)們有的在看書，有的在畫畫，有的在寫作業(yè)。
小宏和小航突然打起來，不會吧，一下課就有人打架了。小航一邊和小宏左一拳，右一拳地打起來一邊大聲吼道：“小宏拿了小玲的課文詳解，小宏拿了小志的課文詳解嘍！”小宏一臉委屈，小志也在跟著起哄。我沒拿！我沒拿！咦？真奇怪，平時小宏都很老實(shí)，從不撒謊，今天怎么不承認(rèn)了？
我打聽了一下，原來小玲放在抽屜里的課文詳解不見了，有人發(fā)現(xiàn)課文詳解在小宏的抽屜里。
不對呀，小宏平時很老實(shí)的`，不會動別人同學(xué)的東西，更不會偷別人的東西，為什么課文詳解會在他抽屜里呢？這讓我疑惑不解。
后來，江老師知道了這件事，小宏和小航承認(rèn)他們打架了，可小宏又說他沒有拿小玲的黃岡小狀元，到底是什么時候一回事呀？江老師又問小志：“有沒有把小玲的課文詳解放到小宏的抽屜里？”
“沒有”。小志臉紅得似一只大龍蝦。
于是，江老師相信了小志，小怡突然站了起來：“我親眼看見了是小志把小玲的課文詳解放到小宏抽屜里的。”
江老師眉頭緊鎖，兩手插腰，“是你把小玲的課文詳解放到小宏的抽屜里的嗎？
“是”小志低下頭，聲音微弱。
“同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，不能做惡作劇。”江老師對小志教育道。我們不能向小志那樣搞惡作劇，捉弄別人，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
是呀！我們在同一個班級一起學(xué)習(xí)就是一種緣份，不能因?yàn)槟臣虑榫妥脚獎e人，打打鬧鬧。這樣才能使我們這個大家庭更加文明和諧。
小學(xué)作文 篇8
我們家跟別人家可不同，所謂的“慈母嚴(yán)父”在我家根本是不復(fù)存在的，而是恰恰相反。這天，我因?yàn)閷W(xué)校有事而回家晚了。 事情結(jié)束后，我獨(dú)自一人站在學(xué)校門口。最近在降溫。這天，很冷。太陽也很快離開了。我只穿了一條褲子，但出門前母親讓我多披件外套。風(fēng)，嗖嗖的。一下子，就從我的褲腳鉆進(jìn)去了。風(fēng)中好像有針?biāo)频模窃谖夷樕稀Ｅ叮悬c(diǎn)痛！終于，站了好一會兒的我決定打個電話。我艱難地從厚厚的衣服里掏出手機(jī)來。“嘟，嘟，嘟... ...”電話通了。“喂，媽。我已經(jīng)在校... ...”她沒等我說完。“怎么這么晚！是不是你在學(xué)校逗留了？還是去哪玩了？！真是的，好玩嗎？你知道... ...”--這是從電話里傳來的，刺耳的，比風(fēng)還刺痛我的心的話語。我同她一樣，也不想再聽下去了。我對著手機(jī)大喊:“好了啦！好了啦！我自己走去便是了嘛！”然后，心里一直嘟囔著:“真的是！絮絮叨叨的，簡直煩死了！如果再不解決這‘舌槍之戰(zhàn)’我怕是七點(diǎn)前都回不了家了，那可是享受晚餐的美好時光啊！”想到這，我徑直掛掉了電話。
我一個人踏上了回家的路，感到無助和孤獨(dú)... ...風(fēng)好像在欺負(fù)我，肚子不爭氣的，“咕咕咕”地叫了起來。我猛地一拍，心想:“怎么這肚子這么不爭氣！”可沒成想，連眼淚也不爭氣的流了下來。風(fēng)，又吹在我臉上。又冷又痛。大街上，沒有多少人。只有快壞了的路燈，一閃一閃的，陪著我。忽然，一輛摩托車朝我急速開來。燈，太亮了。我看不清是誰。那車上的人不斷地按喇叭，似乎是心情不大好。近了，我才看清！是媽媽！她穿著工作服，外加一條圍裙。腦海里飄過一絲想法:“天哪！這么冷的天，她還開這么快，不冷嗎？”媽媽把車開到我身邊，才停下。“你別總... ...”她欲言又止。我心想:“估計(jì)又是要罵我了。是不是想說‘你別總這么晚！你知不知道我們沒有多擔(dān)心？’之類的這些話，我聽過數(shù)百遍不止了吧？”可是，媽媽并沒有再說下去。直到我們坐上了電梯，她平靜的說了一句:“別讓自己太累了。”啊，多么語重心長的話語！我的心頓時就融化了。
回到家，爸爸端著一盤菜，說:“老婆，你看我熱得怎樣，這菜。哎，寶貝你終于回來了。我以為又接不到你了呢。”他的臉上也不知道是弄到了什么，像是滑稽演員一樣。妹妹拿著一本本子從房間里跑了出來:“媽媽，媽媽。我作業(yè)已經(jīng)寫完啦！”看著這一幕，媽媽終于笑了。我，也松了一口氣。 這就是我的家，再晚回家也還是有家的味道。因?yàn)橛忻恳晃徊豢扇鄙俚募彝コ蓡T呀。
小學(xué)作文 篇9
童年是歡樂的海洋。我不斷在回憶的河流中尋找著那些美好的記憶，回想起那時候的開心、歡樂。
晚飯后，我們到河邊去散步消消食，路上也有很多行人。“好多金魚！"聽見弟弟喊了一聲，我的腦袋也湊上前去。真的有很多美麗的魚，有紅的，純白色的，頭白身黑的……不但數(shù)量很多，顏色也各不相同品種也不同。偶爾還有人往水里扔進(jìn)一小塊面包，眼尖的魚兒便一擁而上，瘋狂的爭奪食物。看到如此生動的情景，我也想嘗試著喂魚，媽媽猜透了我的心思，想買魚食的老奶奶買了一袋面包，在不遠(yuǎn)處向我招手，手上提著面包朝我們走來，讓我十分激動，畢竟我還從未喂過魚。
我跑過去拿了幾塊小面包，坐在河邊的木凳上。我先是用掌心把面包磨碎，在我河中那么一撒，不光邊上的幾條魚游過來了，就連遠(yuǎn)處的大鯉魚也張開它那血盆大口搶到了不少面包，賤起的浪花也讓不少小魚慌了神，連連翻身。幾條小魚也搶到了幾塊小面包。
媽媽偷偷拍下了這個畫面，我看著照片，又想起了那快樂的過往。
小學(xué)作文 篇10
秋天來了，一場秋雨過后，氣溫不斷下降，樹葉灑了一地，只剩下了光禿禿的樹干，大雁南去，小燕子早已無影無蹤，而等待的只是冰冷的冬天。
其實(shí)秋也有一些美麗的特點(diǎn)，秋天群山布滿的樹葉，像一張由楓葉做的紅地毯，登山的人們正值涼爽秋風(fēng)快樂的爬著山，邊說邊笑。
在果園，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨和紫瑩瑩的葡萄，果農(nóng)們把摘到的水果放進(jìn)竹筐里拿到集市上去賣，真是一個美好的秋天。
秋天的田野也是美的，農(nóng)民伯伯春天播種，秋天收獲，我們吃的糧食可都是有了秋天才能成熟，花園里，百花凋零，唯有菊花還在那里堅(jiān)強(qiáng)地生存著，一簇簇，迎著秋風(fēng)開放，多么堅(jiān)強(qiáng)的精神啊！難道不值得我們學(xué)習(xí)嘛！中秋節(jié)到了，晚上我們一邊吃著月餅一邊賞著又大又圓的月亮，多么高興快樂呢！賞完月，品評一些關(guān)于中秋的來歷，嫦娥奔月的神話故事，很美好。
秋天，同時也給了我一種啟示，只有你勤奮努力才能得到收獲，其實(shí)秋天也并不是那么惱人，他更多帶給人的是豐收的喜悅，秋天很美麗，我愛秋天。
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