小學生五年級的讀后感300字作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學生五年級的讀后感300字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生五年級的讀后感300字作文1
靖安森林公園坐落在東門山，是靖安三爪侖旅游景點之一。走進公園大門，映入眼簾的是況鐘塑像。據歷史記載，況鐘做知府時，為官清廉，兩袖清風，很得老百姓的愛戴。
從塑像沿著小路往右走，就是一個人工湖。走過拱橋，來到湖邊，只見一座小亭。坐在亭子里，只見湖水碧綠碧綠的，不時能見到魚兒在水里自由自在地游。湖面上還有許多人在悠閑地劃著小船呢。沿著湖邊的小路，經過森林賓館，便來到了一個小竹林，一走進竹林，便感覺到一股清涼。竹林里面到外都是綠蔥蔥的，坐在用竹子搭成的亭子里，一陣清風吹過，只聽見沙沙的響，就像風琴奏出的美妙旋律。
穿過竹林，踏上臺階，便來到了一個果樹林，那里有板粟、楊梅……。小路兩旁，還有各種各樣的樹木和花草，春天一到，五顏六色的花兒漫山遍野，美麗極了！靖安森林公園里面還有許多美麗而又好玩的地方，希望你們能到這兒來游玩！
小學生五年級的讀后感300字作文2
人們常說，父愛如山，是的，我承認。雖然父愛沒有母愛那么偉大，但它總會在一件小事上體現出來。
比如你考砸了，他不批評你，而是鼓勵你。你犯了錯，他會安慰你。
有一次，我的同桌買了一支鋼筆，那支鋼筆的確很漂亮，上面有一個女孩舉了一把雨傘，坐在長椅上，很誘惑人。此時，心想：如果我能擁有一支這樣的鋼筆，那該多好呀！同桌似乎看出我的心思，竟拿起鋼筆對我：“如果你喜歡，就送給你吧！”我剛想伸手去接的時候，想起了父親教導我的話：不要收別人的東西，天上永遠不會掉餡餅。想到這里，我猶豫了一會兒，最終還是收下了那支誘人的鋼筆。
誰知道，在第二天的早上，同桌向我要回那支鋼筆，啊……怎么辦，唉！昨天晚上，我寫作業的時候，筆從陽臺上掉了下去，我家在七樓，就算筆不“死無全尸”也成了“殘疾人”。我上哪去弄十三塊錢給她呀！那么昂貴，當天晚上我就把事情告訴了爸爸，爸爸并沒有責罵我，反而毫不猶豫的把錢給了我。在吃晚飯的時候，爸爸摸摸我的腦袋對我說：“你呀，還是‘外甥打燈籠—照舊。’”就在那一剎間，我知道爸爸他原諒我了。
感謝您，爸爸！
小學生五年級的讀后感300字作文3
徜徉在那兩難的境界之中；徘徊在那心與心之間；穿梭在那時光的間隙里。我都不曾忘記，那是我們誓言的最初。
風，吹起那考砸試卷，在時光面前，都化作記憶的碎片。
墻角，那殘破不堪、斑斑駁駁的桌椅，在世人眼前，控訴著我們的“罪行”。
黑板，那令人眼花繚亂的重點和那惡趣搞笑的涂鴉，一同印在時光里。
窗臺，那扇玻璃曾經的破碎已記在心上，深深的，深深的。
那門，被踢過，被踹過的痕跡依舊，不會將我們丟下。
靠墻的桌邊，那“xxx喜歡xxx”，“xxx是王八蛋”等惡搞的字樣，總不會隨著時間的流逝而消失。
最終，不管傷心與否，我們都不曾忘記；
不管逝去，還是繼續活在這喧囂的塵世；
不管天堂與極樂世界是否真的存在，
但，那些回憶、傷痛、純真到不行的友情。漸漸消散。
而我們即將經歷的一切，都不是過往煙塵。
苦難也好，幸福也罷。終究會構成我們的記憶、生命和生活。
這就是青春給予我們的禮物。
小學生五年級的讀后感300字作文4
我的夢想，就是當一名赫赫有名的科學家。
就在昨晚，我做了一個夢，夢見我真的成為了一個科學家，發明了三種東西。
第一種，是時空穿梭器。它可以為人類造福，讓人回到大約一億三千萬年前的世界里參觀，讓游人們觀看恐龍的生活，與恐龍拍照留念。如果有一天世界上沒水了，我們可以通過時穿梭器到以前的世界去取水。如果沒有電了，我們也可以通過它去另外的世界里拿煤來發電，總之，時空穿梭器作用無窮。
第二種是多功能電腦。你知道，現在的小學生課本很枯燥，孩子們都不太愛學習，所以，我根據孩子們的愛好，發明了多功能電腦。它和普通電腦一樣，只不過它會根據學生的愛好，引入課程，使學生喜愛學習。
第三種是起死回生的藥粉。無論是誰，只要是去世了的人，吃下這種藥，死人就能活過來，重新生活。
我知道這是一個好遠好無的夢，不過，我是真的想當科學家的，愿我的夢想成真吧。。
小學生五年級的讀后感300字作文5
那天，天空飄著綿綿細雨，我正要把壞掉的雨傘丟掉，突然發現因寒冷而蜷曲在墻角的一只黑貓，臉上有一條明顯的打架傷疤，小小的身體不斷的發抖、低鳴著，旁邊還有一個空碗，或許是被主人遺棄的。
我蹲下了身子問它:“你是肚子餓了吧？”我拿出口袋里的白吐司分了一半給它，可能是被我的舉動嚇到了吧？黑貓豎起毛不斷地對我叫，似乎認為我是他的敵人，眼睛睜得比剛才還大。我笑了笑，便說:“吃了這個就會有精神了喔！對了，你等我一下。”要是它吃吐司噎到就糟糕了，所以我跑到了隔壁的雜貨店買了一瓶水。
漸漸的，雨越下越大，溫度也慢慢的在下降，我把那把本來準備要丟掉的雨傘打開來，只是破了一個小洞所以用來給它當屋頂遮雨綽綽有余。這時，我的腦袋突然閃過了一個想法:“要是我家可以養貓那就好了。”我一直望著它到它把吐司吃完，便把水倒在它旁邊的空碗，說了一句“掰掰。”便轉頭離開。明明才相處了一下下，但是心中卻萬分不舍。
要是，未來的某一天我們在哪里相遇的話，我會把我幫你取的名字告訴你，在這一天到來之前，你一定要好好的活下去喔。
小學生五年級的讀后感300字作文6
生活中，處處有數學。買點吃的！買文具！量布等，都需要用到數學。
這學期，老師教了一個新的知識，小數乘法和除法。這些知識可以幫助我很大的忙啊！
昨天我們晚上，我媽媽他們一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽自己買了4.5斤，本應該進行付錢8.1元。可是一個營業員粗心大意，不知道學生怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了中國這個第一學期學習新教的知識，在腦子里已經算過一便后，馬上可以糾正了營業員的失誤。
不僅助理阿姨夸我聰明，這么小就會小數乘除法，還在回家的路上，媽媽還夸我，給她省了0.9元，而且學到的知識可以運用到生活中。
是啊！如果沒有學過數學，0.9萬元損失后不僅如此，或許幾百，幾千，甚至上百萬啊！
小學生五年級的讀后感300字作文7
今天是周末，我和媽媽準備去南郊公園燒烤。
我們要在家里準備燒烤之類的東西，包括我最喜歡的茄子和各種各樣的肉丸，等這件事完成后，我們就出發了，可能是因為周末有很多人，路上有點堵車，我有點擔心我們的燒烤地點不會有地方，但我媽媽說我不應該太著急，很快就不會了。過了一會兒，路過去了，但當我們到達南郊公園時，我們直接去了燒烤花園，媽媽去準備菜，爸爸去點燒烤桌，我看著我們的東西。
終于開始燒烤，學生首先上火了燒烤，然后放在桌子上，然后我媽媽刷油的貨架上一層，媽媽宣布可以開始烤，我把茄子和玉米在側對，因為這些都是要出爐了很長一段時間，然后我的'母親開始烤雞翅，烤肉的香味慢慢地走了出來，香的味道，烤我吃后，媽媽的手藝真不錯啊！
小學生五年級的讀后感300字作文8
今天，我懷著一顆激動的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學校的親子活動。哇！真多人啊！因為人太多了，所以我使勁的鉆到人口的指示牌前面，“我看到了，讓我帶路吧！”說完，我和弟弟直往前跑，我們一直跑的頂，氣喘呼呼的往下看，覺得有點要掉下去的感覺。
爸爸媽媽很快就上來了，我們一起向前走，走了大概十五分鐘，我們到了鎮海樓，我看見了教我一二年級的謝老師，我向前跟她打招呼，她拉著我照了一張相，我蓋了印章，謝過謝老師后，我們向第二個目的地五羊石像出發，我們走啊走，很快，我們就到五羊石像了，遠遠望去，像一座大山，我努力沖上去，跑到了老師那邊，蓋了印章，又沖了下去，又走向北秀歌舞臺，走了大約二十多分鐘，我們到了。
我蓋了章后，發現我們班主任也在那里，我換了禮品，就跟邢銘璋和宋伯潤一起去玩激流沖浪，然后我們就去劃船了，劃了三十分鐘，我們就要回家了，在回家的路上，我想：今天真好玩還有家人陪伴呢！
小學生五年級的讀后感300字作文9
我十歲過生日時，媽媽送給我一個文具盒。
它長20厘米，寬8厘米，是長方形。它穿著一身淡粉色的紗衣。上面還有小灰灰和美羊羊。只見美羊羊右手豎起大拇指，左手摸著自己的臉，仿佛在說：“小主人，你要像我美羊羊一樣好好學習，繼續努力。這個大拇指是送給你的。”旁邊的小灰灰睜大了它那雙像黑葡萄似的眼睛，兩只手像前伸去，它在干什么呢?走進一看原來它在追趕著泡泡呢。
文具盒先生的肚子裝著許多成員，有剛正不阿的直尺將軍，筆芯小姐，鉛筆小姐，細心的紅筆小姐，知錯就改的橡皮大將和鋼筆將軍。
只要把線畫彎了，直尺將軍和鉛筆小姐合作為我畫好一條筆直的線。只要我把字寫錯了，知錯就改的擦子大將就用它的手像變魔術一樣把錯字變消失了。
有一次要臨時考試，可我還沒有看書呀。正當我想把鋼筆將軍請出來時，文具盒卻打不開了。文具盒先生好像在說：“小主人誰叫你上課不認真聽講，這次我們要玩弄你一下，看你以后還敢不敢。”沒辦法我只好借別人的筆寫了。我暗下決心，以后再也不打沒準備的“仗”了。我一定要努力學習。
我愛我的文具盒，不僅是因為它外表吸引我，更因為它會幫助我學習。
啊!我愛我的文具盒。
小學生五年級的讀后感300字作文10
在我四歲的那年，東邊的庵里辦起了一所正式的小學，老師來挨家挨戶動員，媽媽笑著問：“還在地上爬的要不要？”
老師說：“要。”說著就把我的名字登記了。
教我們的何杏菊老師剛從外地的小學畢業，短頭發，雪白的牙齒，一臉的笑，用現在的話說，是一個陽光女孩。她教我們識字、造句，全在做游戲。她每天都講好聽的故事，我們聽不夠，她說你們再學一點字，就能自己看書了，書上的故事更多。很快，我們真能看書了，我的第一本書是《安徒生童話》。學校的圖書館有幾十本書，可怎么夠同學們借呢？何老師定下規矩，寫兩頁小楷，才能借一本書。我為了多搶幾本書看，天天憋著勁兒寫毛筆字。
幾年后，我已“粗通文墨”。
有一天，媽媽與我商量，弟弟出生后，她家務事情太多，忙不過來，問我能不能幫著她為村民寫信、記工分。她知道這些事情會剝奪我玩樂的時間，因此想出了一個補償的方式。她說：“你所有的暑假作業、寒假作業，都由我來代你做。”
我的小學沒有每天布置的家庭作業，只有暑假作業和寒假作業。媽媽的提議可以讓我免除一切作業了，這樣的暑假和寒假會多開心！我當場就答應了。
比較起來，寫信、讀信比較方便，難的是每天記工分。因為記工分的時候，必須寫明勞動項目，有一些字我寫不出來。最早是“挖渠道”的那個“渠”字，后來是“建防疫站”的那個“疫”字，我都寫不出來，問了媽媽。媽媽說：“這不怪你。這些字都第一次到這里，被你碰上了。”第三次，要記下一種新到的農具，叫“雙輪雙鏵犁”，那個“鏵”字連我媽都不會寫，后來看了產品說明書才知道。那些年，過幾個月總有新名堂出來。
我畢竟是七八歲的孩子，有時也發牢騷：“每天晚上寫信、記工分也夠煩的。”媽媽捋一下我的頭發，說：“你聽到過老人講的四句話嗎？手巧縫衣，身巧爬梯，識水下河，識字拿筆。”
我說不過媽媽，自己答應的事，只有堅持做下去。
小學生五年級的讀后感300字作文11
我是電腦迷，幾乎每周六我都上網玩游戲，當然，我也經常上網查資料，學習，玩游戲兩不誤..
因為我愛上網所以用了很多笑話，比如想出了：有一天，我在家里上網，不知不覺就到吃飯時間，我媽叫我去吃飯，我只是說“哦，”經過小時候，媽媽叫我吃飯，我說：“哦，”最終，我們吃完飯，我也沒覺得餓，隨口問了聲：“媽媽，有東西又吃，”她的母親說：“我們全部吃完了！“這時我才知道，我媽剛剛告訴我的事。互聯網為好，如：有一天，老師讓我們找對家鄉的變化信息，我在書里翻找，但沒有信息被發現，我擔心，我不知道該怎么辦，就在這時，我急中生智，想出了一個好主意-上網查資料。我打開電腦，在網上，很快就找到了搜索，是“超越狩獵蒼白，必須來全不費功夫”。
小學生五年級的讀后感300字作文12
我們的祖國地大物博、風景優美，有連綿起伏的萬里長城，有高聳入云的珠穆朗瑪峰，還有蜿蜒曲折的長江黃河……這就是我們的美麗中國！
近期，我打開窗戶，看不見蔚藍的天空，看不見潔白的云朵，看不見燦爛的陽光……我看不見美麗的中國。聽了新聞，我才知道，祖國的大部分地區常常被霧霾籠罩，那就是PM2。5搗的亂。PM2。5是指大氣中直徑小于或等于2。5微米的顆粒物。因為它的直徑還不到人頭發絲粗細的二十分之一，所以我們的肉眼無法看見。那么PM2。5是怎么產生的呢？帶著這個問題，我迫不及待地上網查詢，原來PM2。5產生的主要來源是日常發電、工業生產、汽車尾氣排放等過程中經過燃燒而排放的殘留物，大多含有重金屬等有毒物質。PM2。5主要對呼吸系統和心血管系統造成傷害，對它敏感的人會呼吸困難，不敏感的人也會生病。
因為PM2。5對人體的危害很大，所以我們要及時預防它，那我們又有什么措施呢？爸爸媽媽告訴我，要控制工業排放，要防治汽車尾氣，要實施綠色生態工程，要開發潔凈能源……
同學們，請讓父母少開一天車、多乘公共交通，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，從我做起，從小事做起，保護環境，找回我們美麗的中國！
小學生五年級的讀后感300字作文13
南沙是位于朱家尖最南面的一個沙灘，那里風景優美，是個美麗的地方。
一到朱家尖南沙，映入眼簾的是各種各樣、千姿百態的沙雕。有迷人的美人魚和威武的沙漠王子，有可愛逼真的白雪公主和七個小矮人，有高大的埃及金字塔……栩栩如生的沙雕在陽光的照耀下，金光閃閃，十分美麗，簡直是一個童話般的世界。
往前走，是一片寬闊又純凈的沙灘，那就是號稱“千里金沙”的南沙沙灘。那晶瑩細小的沙子在驕陽的照耀下，金光閃閃，像一張金黃色的大地毯。那沙子又松又軟，踩上去，比在家里的沙發上還要舒服呢。調皮的小沙子，還會從腳趾縫里悄悄地鉆出來，弄得腳癢癢的。
站在沙灘上，就能看到一望無際，波濤洶涌的大海。白色的浪花像一個個淘氣的小娃娃，唱著歌兒歡快地跳躍著，奔跑著。剛剛還像雄獅一樣怒吼的大海，一下子變得安靜起來，慢慢地向大海深處退去。海灘留下了許許多多千奇百怪的貝殼，有的像一把打開的扇子，有的像一條可愛的小魚，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶。
啊！美麗的朱家尖南沙，你海闊天空，真是個旅游的好地方。
小學生五年級的讀后感300字作文14
今天媽媽開車帶我去爺爺家，一路上大雪紛飛，車窗上鋪著白白的一層雪看也看不清，我們開呀開，終于開到了爺爺家。
呀！爺爺家樓下已經是白茫茫的一片，白白的雪鋪在地上就像軟綿綿的鵝毛地毯。我等不及乘電梯，就迫不及待地跑上樓叫爺爺陪我下去堆雪人。
我們來到樓下，冒著大雪，找了一塊積雪很厚很厚的地方，開始堆雪起來。首先我們把雪堆起來滾成一個小雪球，我使出吃奶的勁滾動著小雪球，把小雪球越滾越大，爺爺說大雪球當雪人的身體，接著我們又滾了個小雪球當雪人的頭。這樣一來雪人的身體和頭就做好啦！于是，我們用鈕扣做雪人的眼睛，胡蘿卜做成雪人的大鼻子，臘梅花花瓣當作雪人的嘴巴，我還把爺爺的帽子戴在雪人的頭上，可愛極了！我開心的大叫起來，雪人做好啦！此時，我才發現我的手凍得紅紅的……
我太高興了，這時我第一次堆雪人啊！要是明年能和爸爸媽媽一起堆雪人那該多好啊！
小學生五年級的讀后感300字作文15
今天，媽媽給我買回來了一對倉鼠。兩只小家伙長得肥胖、可愛，我非常喜歡它們，我給它們取了名字叫做多多和少少，還給它們倆編了個口號：不是姐妹，而是兄弟;不是大大小小，而是多多少少。
或多或少看起來就像兩個兄弟，它們皮毛的顏色純，在背部中間有一個深黑的條紋，條紋與淺黑色毛皮襯里，喜歡穿淺黑色外套。像白苔背心，腹部是淺黑色涂層覆蓋。他們都喜歡吃瓜子，水稻，花生，牛奶，小魚干等一些食物，每次給他們我最親密的與他們時，他們都拿著食物有兩個小小的前爪往嘴里，從我不時轉頭看看我好像在說謝謝你給我。或多或少的規模不是很大，有兩個小的，在他們的頭圓的耳朵，不時留意聲音附近。圓體，圓溜溜的眼睛像黑鉆。相對短的四肢，腳是紅色的，像穿著對紅色襪子小，尤其是可愛。
小倉鼠不喜歡自己被人摸，它們可以白天我們一般是睡覺，晚上玩耍。我一定會好好生活照顧以及它們倆的。
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