【精品】小學(xué)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
父母能進(jìn)入我們的心靈嗎？
我不再去想自己夢(mèng)想，時(shí)間一分一秒的過(guò)去啦，我抬頭仰望天空，陽(yáng)光刺痛啦我的眼睛，我覺(jué)悟過(guò)來(lái)，我錯(cuò)了，我的等待將整整1個(gè)月的時(shí)間白白浪費(fèi)了。我重新站在軌道的起點(diǎn)，又一次抬頭仰望天空，啊！原來(lái)放開(kāi)心扉的感覺(jué)如此好，周圍的一切多美好，我的生活又多幸福。我的夢(mèng)想為什么不會(huì)隨著時(shí)間的飛逝而消磨淡化呢？是自己的自信，還是自己的想象？是這個(gè)夢(mèng)想一直把我掀倒，我卻跟隨他不愿意醒來(lái)。我陷得太深了，不應(yīng)該那樣！
我有權(quán)有勢(shì)嗎？還是本來(lái)就有那天賦？都不是，是舞臺(tái)上的Stardom太令人羨慕？哎，想那么多干嗎呢？現(xiàn)在最煩的不是該怎么完成夢(mèng)想，是父母的嘮叨。每天早出晚歸，去學(xué)校的路我已走過(guò)了N次。現(xiàn)在爸媽又叫我復(fù)習(xí)……復(fù)習(xí)……復(fù)習(xí)……少年的天性就是玩嘛，要想長(zhǎng)大有個(gè)能回憶的童年，就應(yīng)該自由自在的拼命的玩，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。我知道走進(jìn)中學(xué)是另個(gè)開(kāi)端，等待我的還有很多險(xiǎn)峰，可也不能那樣吧……我無(wú)話可說(shuō)。
當(dāng)一切又恢復(fù)平常，你有在乎什么？在乎塵間的喧喧嚷嚷，在乎那份真摯love；當(dāng)一切又平息，你何曾想是怎么走過(guò)來(lái)的崎嶇道路，你回頭看那過(guò)來(lái)的路，你還可以走過(guò)來(lái)嗎？我畢竟還是一名小學(xué)生啊，我知道些什么，你們強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)又有什么用呢？“望子成龍，望女成鳳。”這是所有家長(zhǎng)的希望，你們既然把希望寄托在我們身上，就應(yīng)該讓我們自己去闖一片天地。我措手不及，面對(duì)象小山一樣的作業(yè)，我已心煩如焚啦，我渴望你們能理解我。
少年的心聲有多少父母可以理解呢？那樣的父母真實(shí)寥寥無(wú)幾啊。一些少年就是因?yàn)闆](méi)人訴說(shuō)自己的心聲，才進(jìn)入歧途；一些乖乖女往往很孤單寂寞。家長(zhǎng)！請(qǐng)你們站在我們的立場(chǎng)想想吧，我們的心靈會(huì)永遠(yuǎn)為你們開(kāi)著的。
我坐在窗前仰望星空，我仿佛更喜歡黑夜了：它如此寂靜，讓人好舒朗。人生的道路很漫長(zhǎng)，如果你走錯(cuò)了一步，那就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)；我不再喜歡花，更喜歡小草，它不嬌嫩，有著美中之美——頑強(qiáng)……我該怎么做，有誰(shuí)能告訴我？
小學(xué)作文 篇2
唐代著名詩(shī)人李白說(shuō)過(guò)：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。每個(gè)人都有屬于自己的轉(zhuǎn)角，但是，我的轉(zhuǎn)角卻比別人的多很多。
在小學(xué)，我遇到了三次不同大小的轉(zhuǎn)角。第一次：在四年級(jí)，要換新的老師，面對(duì)了這么久的老師，難免會(huì)有些不舍，在我眼里，每位老師都是神圣的。（當(dāng)然，范跑跑那一類的不算是老師，因?yàn)樗麄冪栉哿死蠋熯@個(gè)神圣的職業(yè)。）第二次：面對(duì)相處了五年的母校，只能哽咽離開(kāi)。第三次：這是每一位小學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的轉(zhuǎn)折，那便是——小學(xué)畢業(yè)。
中學(xué)生活中，我再次迎來(lái)了新的轉(zhuǎn)角。初一，我們?cè)谝黄鹨荒炅恕Ｒ荒昀铮谶@個(gè)班離開(kāi)了很多人，甚至——要從20個(gè)班里拆了這一個(gè)班。
來(lái)到了新的班級(jí)，說(shuō)明一切將重頭再來(lái)，要和新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境里重新適應(yīng)。第一天，由于不知道叫同學(xué)什么，只能乖乖地坐在座位上，看著自己一輩子都不會(huì)喜歡看的書。沒(méi)想到的是，我竟然發(fā)現(xiàn)這本書是如此的了解我，我竟然會(huì)和書做上了朋友，想不到我竟會(huì)有了寂寞，想不到在孤單的時(shí)候，我竟會(huì)拿不喜歡的書來(lái)陪我渡過(guò)光陰。說(shuō)明寂寞的力量有多么的大。更沒(méi)想到的是，在我轉(zhuǎn)了個(gè)彎的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光大道上只有我獨(dú)自一人在走。也許是我走的太快了，也許是我過(guò)早的啟程了。我是不是該停下來(lái)，等等他們呢？或許在鋪好友誼之路再上路會(huì)方便得多。
小學(xué)作文 篇3
在老城，我家院里有一棵高大的槐樹(shù)，小鳥(niǎo)們?cè)谀且灰欢及擦思摇?/p>
每當(dāng)天一亮，小鳥(niǎo)便會(huì)飛上枝頭嘰嘰喳喳地歌唱，準(zhǔn)時(shí)喚我起床，幾乎成了我的鬧鐘。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我和小鳥(niǎo)們快樂(lè)地生活著。
有一天，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“那槐樹(shù)可能要被砍了！”我很疑惑的'問(wèn)道：“為什么呢？”爸爸不慌不忙地說(shuō)：“聽(tīng)街坊說(shuō)那棵槐樹(shù)擋住了一家戶主的菜園，蔬菜長(zhǎng)得不好，戶主認(rèn)為可能是槐樹(shù)的原因吧！”我很生氣地說(shuō)：“怎么回事嘛！蔬菜長(zhǎng)得不好可能是他們沒(méi)有打蟲(chóng)、施肥或是水土不適合”。爸爸說(shuō)：“那你去看看吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午，我約了睿智出來(lái)看，只見(jiàn)工人們手里拿著據(jù)木器，我真想去阻止，卻被睿智拉住了，她一邊叨叨：“你去了，人家未必聽(tīng)你的！不就是一棵樹(shù)嘛，有什么大不了的！”我聽(tīng)之后，難過(guò)地對(duì)睿智說(shuō)：“睿智，也許一棵樹(shù)在我們的心里算不了什么，可是像這樣一棵高大的樹(shù)則要長(zhǎng)多少年呀！再說(shuō)了，老師不是說(shuō)過(guò)‘我們要愛(ài)護(hù)家園，就應(yīng)從小做起，不要亂摘花草、亂砍伐樹(shù)木’嘛！”沒(méi)等我話說(shuō)完，槐樹(shù)已經(jīng)倒下。小鳥(niǎo)們到處散落，真可謂是‘樹(shù)倒猴孫散’。小鳥(niǎo)們悲傷地叫著，好像在說(shuō)：“可惡的人類，還我的家園，還我的家園！”一陣陣悲傷的聲音回蕩在小院里……
過(guò)后，每天清晨我再也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)喚我起床的叫聲和歡呼聲了。每次起床，我都打開(kāi)窗戶東看看，西瞧瞧，在視野中尋找小鳥(niǎo)的蹤跡，盡管我怎樣找，昔日的鳥(niǎo)影都不在我的視野中了……
一個(gè)夕陽(yáng)西下的下午，我正在陽(yáng)臺(tái)上欣賞美景時(shí)，突然飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，在陽(yáng)臺(tái)上跳來(lái)跳去，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“我的好鄰居、小伙伴，我又找著了一個(gè)新家啦！可那里的環(huán)境是飛沙走石，沒(méi)有清山綠水……我們生活得好苦啊！在此我想對(duì)人類哀求‘請(qǐng)不要再破壞大自然了，請(qǐng)還我們一個(gè)綠色的家園吧！’”
不一會(huì)，小鳥(niǎo)便飛走了。目送小鳥(niǎo)那瘦弱的軀體，我的心久久沒(méi)有平靜……
小學(xué)作文 篇4
大家常說(shuō)“膽小如鼠”，我就是一只小老鼠，因?yàn)槲业哪懽犹貏e小。我這只老鼠呀，非常漂亮，我長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，在這眼睛里，有一顆寶石般黑色的眼珠。雖然我才三年級(jí)，但卻長(zhǎng)了個(gè)初中生的個(gè)子。不過(guò)，別看我個(gè)子這么大，膽子卻特別小。要問(wèn)我最怕什么，那當(dāng)然是黑夜了。
晚上，外面黑燈瞎火的，我才不敢出去散步呢，只能躲在家里看電視，而且一聽(tīng)到電視里發(fā)出恐怖的聲音，馬上就藏到沙發(fā)的靠墊下面一動(dòng)不動(dòng)。半夜，我只要一做噩夢(mèng)，就把燈全打開(kāi)，那一晚上都不敢再睡著了。
我這只老鼠不光怕黑夜，還怕小狗和蛇。晚上睡覺(jué)時(shí)，我老覺(jué)得被子里有一條蛇，結(jié)果起來(lái)一看，唉，虛驚一場(chǎng)。每當(dāng)我聽(tīng)到狗叫聲時(shí)，我不是跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就是像猴子上樹(shù)一樣爬到爸爸的身上。
說(shuō)起來(lái)，我不僅像小老鼠一樣膽子小，還有著老鼠身上的其他特點(diǎn)。大家都看過(guò)《貓和老鼠》的動(dòng)畫片吧！我就像里面的小老鼠一樣機(jī)靈。有一次，媽媽考我：“三點(diǎn)水加一個(gè)‘來(lái)’，念‘淶’，三點(diǎn)水加一個(gè)‘去’念什么？”我回答道：“念‘法’！”媽媽感嘆道：“還好你沒(méi)有說(shuō)念‘去’！”我笑了起來(lái)。你說(shuō)，我是不是非常機(jī)靈呢？ 大家都說(shuō)“過(guò)街老鼠，人人喊打”！我可不是這種令人討厭的老鼠哦，我是一只友愛(ài)新的老鼠。如果爸爸、媽媽老了，我會(huì)好好地照顧他們，給他們洗衣服，做飯。看見(jiàn)路邊的乞丐，我會(huì)拿出自己的零花錢給他們。災(zāi)區(qū)的小朋友需要幫助，我也會(huì)伸出我的手。
說(shuō)了那么多，大家對(duì)我不陌生了吧。我這只小老鼠怎么樣呢？
小學(xué)作文 篇5
他和她走在海邊海浪和巖石的撞擊演繹著一首優(yōu)美的曲子金黃色的沙灘站在那閃閃發(fā)光的沙子上面聽(tīng)，海的聲音他說(shuō)：“如果可以，我愿意一直站在你旁邊，聽(tīng)，海的聲音。”他說(shuō)：“如果可以，我愿意與你并肩坐在沙灘上，想，風(fēng)的追逐。”他說(shuō)：“如果可以，我愿意牽著你的手，看，葉的搖擺。”是虛擬的夢(mèng)境還是真切的現(xiàn)實(shí)我迷茫。
感情的世界似遙不可及的天空又像觸手可及的大地是她的膽琺不敢面對(duì)那片天空還是那片土地不敢接納她葉子的離開(kāi)是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留他說(shuō)：“我們因緣而相識(shí)，因幼稚而錯(cuò)過(guò)，又因錯(cuò)過(guò)而懂得更多。”錯(cuò)過(guò)嗎？不，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)而是因?yàn)槲覀儚奈凑嬲南嘧R(shí)他離開(kāi)時(shí)她沒(méi)有挽留卻在心理狠狠的痛了一下眼淚，最終沒(méi)有落下她在心里對(duì)他說(shuō)：謝謝你讓我懂得了什么是愛(ài)謝謝你讓我懂得了什么是痛謝謝你讓我不再追求那個(gè)迷茫的世界別謝謝你讓我懂得了許多許多也包括，不再單純是你，讓我長(zhǎng)大是你，讓我開(kāi)心是你，讓我落淚是你，讓我孤單也是你傷了我的心但不管怎樣我還是要感謝你因?yàn)槭悄阕屛叶昧耸裁词钦嬲摹獝?ài)情