學會作文400字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的學會作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學會作文400字1
我習慣了吃完飯放下筷子走人，覺得媽媽在廚房忙活是很平常，很簡單的一件事。可有一次，媽媽洗完碗后有事情去了，叫我?guī)兔Σ烈幌峦搿?/p>
我應(yīng)了一聲邁步到廚房，取出抹布，打開水龍頭洗干凈，隨便擰了一下，便開始擦碗了。
咦！這粗粗的水漬怎么回事？媽媽平時都能把碗擦得那么干凈，我卻小事也辦不好，怎么辦呢？我的腦海里突然浮現(xiàn)出以前洗臉的場景：媽媽跟我說過，毛巾擰干再擦臉，干毛巾才能把水吸走。“難不成抹布也要擰干？”我把抹布兩端一頭往外轉(zhuǎn)，一頭往里轉(zhuǎn)，盡量把水分擠完。干干的抹布果然吸走了碗底可惡又頑固的殘漬。
呀，救命！剛才擰抹布手翹得太高，水珠滾到衣袖里去了。唉！怎么這也有小技術(shù)呀，只怪我平常茶來伸手，飯來張口，懶散造成的后果呀！
好不容易擦完了全部的碗，我心想：真是個能干的“小不點”呀，媽媽的小幫手！把碗擦得多干凈，接下來把碗放進柜子就大功告成了。顯然我想得太簡單了，搬碗的任務(wù)十分艱巨，想要防止碗不掉地上，筷子、叉子不弄臟，拿穩(wěn)、走穩(wěn)、放穩(wěn)，每個步驟都要細心完成，任何一個細節(jié)的紕漏都會造成前功盡棄的！
原來真的不能小瞧平常事，做起來都需要時間、耐心和思考，就像媽媽說的：“生活最是學習！”
學會作文400字2
“我真佩服魯濱遜啊！”我一邊感嘆著一邊合上了《魯濱遜漂流記》。
故事講的是：魯濱遜在海上遇難后，漂流到一個荒無人煙的孤島上，一住就是27年2個月零19天。在孤島上他遭受了很多苦難，經(jīng)歷了無數(shù)驚心動魄的事件：突發(fā)強烈的地震、看到神秘的腳印、遭遇土人等等，最后魯濱遜憑著驚人的毅力、頑強的自我保護能力、豐富的生活經(jīng)驗、超人的智慧和創(chuàng)造精神，終于奇跡般地回到了闊別了35年的故鄉(xiāng)英國。
魯濱遜的故事久久地在我腦海中盤旋，我不禁想起了自己生活中的點點滴滴：一年半前剛開始學古箏時，由于對老師的講解不能很好地理解，每次上課都很緊張，兩只手也配合不好，臉漲得通紅。但慢慢地，在老師和家長的鼓勵下，通過自己的努力，已經(jīng)順利地學完了五級，每次上課信心滿滿，回家勤加苦練，聽著一首首優(yōu)美的樂曲在自己的指間滑過，那份滿足感是什么也比不上的。現(xiàn)在的我已深深地愛上了古箏，也愛上了音樂。學奧數(shù)也是一樣，由開始學時得愁眉苦臉、冪思苦想，到后來漸漸地正確率不斷上升，題目由要我做變成了我要做，趁著假期我還去買了不少這方面的書看。
從魯濱遜、從我自己，都可看出，困難是可以克服的，只要你努力了，一定會有所收獲。
學會作文400字3
欣賞是什么？它是人與人之間的關(guān)愛。用欣賞的眼光看人與世界，就會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。比如說：有個女孩很文靜，欣賞她的人會說：“這個人多安靜”。不欣賞的人就會說：“這個女孩怎么這么呆板“。學會欣賞，你的生活會多姿多彩。
學會欣賞，你的眼睛會變的明亮，你看到的春天是：“等閑時得東風面，萬紫千紅總是春”。但是不懂的欣賞的人就認為春天是病毒泛濫的季節(jié)。一旦春天到來病毒就會拼命生長。學會欣賞，你看到的夜晚是：“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星”。但不懂得欣賞的人會認為夜晚是黑暗的，伸手不見五指。所以你用欣賞的眼光看別人就會看到別人許許多多的優(yōu)點，如果你用挑剔的眼光看他人就會看到他滿身缺點。
欣賞是人間最純潔、最美麗、最寶貴的愛，是父母的愛、親人的愛、朋友的愛。有的人看到的只是父親的指責，但有人看到的卻是指責背后的親情。有的人看到的只是母親的辱罵，科有的人看到的卻是罵聲后的深深愛意。讓我們用另一種方式放眼望世界，你會發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是美好的。
學會欣賞，你看到的不光光只是外表，它能讓你深入別人的心靈，請你用欣賞的眼光看遍每一個角落。
學會作文400字4
關(guān)心是一縷陽光，溫暖人們的心田；關(guān)心是一座燈塔，照亮人們前進的道路；關(guān)心是一座港灣，安撫遠航歸來的人們。我常常享受著別人對我的關(guān)心，這次我也奉獻出了自己的關(guān)心。
那天陰云密布，狂風呼嘯，媽媽從單位騎車向回趕，途中下起了傾盆大雨，那雨珠如同斷了線的珠子往下落，媽媽冒著雨飛速向家騎，到了家后，媽媽成了一只地地道道的“落湯雞”，回來后濕透了，她感到非常冷，爸爸又加班不在家，我十分擔心媽媽會發(fā)燒。
過了不到半小時，不出我所料，媽媽真的發(fā)燒了，我不知所措，像一只熱鍋上的螞蟻到處晃悠。我在家翻箱倒柜地找退燒藥。看著媽媽瑟瑟發(fā)抖，還有頭上的冷汗，我十分著急。可藥好像是在跟我作對，就是找不到，我什么也不管，推開門沖向藥店買了藥，后又以一百二十碼的速度沖了回來。我一個箭步?jīng)_到一個杯子前，把藥沖好，遞給了媽媽，媽媽喝后神色好多了。第二天早上，媽媽像往常一樣很早起來給我做了飯。看到媽媽康復(fù)后，我終于懸著的心落了下來。
“媽媽為我，我為媽媽”這件事讓我學會了關(guān)心，學會了回饋。
學會作文400字5
這次期末考試我考出了很滿意的成績,看著試卷上老師用紅筆打的一個個對號,我開心的笑了。
以前我的學習總是依賴于父母,尤其是數(shù)學和英語,總是爸爸給我輔導,有了爸爸這個堅強的后盾,我就什么都不怕了,碰上難一點的數(shù)學題,我就馬上扔給了爸爸,“這道題不會做,給我講講”英語課上思想一溜號,我就想,反正有爸爸可以給我講,有了這樣的依賴心理,我慢慢變得粗心大意,不愛動腦筋。
這學期爸爸到外地工作了,媽媽說你已經(jīng)這么大了,也該自己安排自己的學習生活了,我也不會再管你了,終于解放了。為了有更多的時間做我自己想做的事,我想一定要學習效率高一點,于是,上課我總是很認真的聽課,回到家第一件事就是寫作業(yè),遇到不會、不懂的地方我就自己上網(wǎng)找答案,直到弄明白為止。當然,我有了更多玩的時間。慢慢的我發(fā)現(xiàn)學習也并不是那么無聊,當我靠著自己的努力攻破一道道難題時,我感受到了比任何時候都強烈的快樂和自豪。原來學習還能給我?guī)磉@么多的快樂。
我終于可以不用老師的鞭策,不用父母的督促自己獨立學習了,學習帶給我的快樂,也遠遠比我付出的多得多,當取得了優(yōu)異的成績,我心里比吃了蜜還甜。
學會作文400字6
一年一度的科技節(jié)到了。
陳老師讓我和童樂成等四個男同學做一個由廢品制作成的有創(chuàng)意的作品。經(jīng)過大家的深思熟慮后，最終我們一致認為做一個植物大戰(zhàn)僵尸的書架。
放學后，我們幾個三五成群，一路上蹦蹦跳跳，說說笑笑，不知不覺地來到了童樂成家。一眨眼，我們便把所有的有用的材料全部拿了出來，放在桌子上。一開始，大家各管個的，總是喜歡自己的創(chuàng)意，覺得別人的建議有著很明顯的缺點。原來雅雀無聲的場面被大家的七嘴八舌吵得熱鬧非凡，讓我聽了震耳欲聾，煩都煩得不得了。
“叮嗒!”五點鐘到了，突然，只聽“咚!”的一聲，門被打開了。咦?是誰呢?哦!原來是童樂成的媽媽下班回來了。她看見我們這熱鬧的場面，語重心長地說了一句：“你們要學會合作呀!”剎那，熱鬧的場面一下子消失了，大家都不出聲了，呆呆地望著童樂成媽媽。于是大家決定各自畫一幅設(shè)計圖，然后，把它結(jié)合成一幅最美的設(shè)計圖。大家分工，挑選最好的材料和指揮交給了童樂成，我和王澤一負責畫植物和僵尸，陳添豪負責剪下我和王澤一畫的植物和僵尸，并把它們粘上去。
過了一個小時左右，終于大功告成了。走在回家的路上，我覺得天格外得藍，草格外得綠，小河也格外得清澈，那是因為我學會了合作。
學會作文400字7
漫步于歷史的長廊中，回顧世人的走過的每一步，無不在演繹著烏鴉反哺的一幕幕，諸葛亮為報劉備“三顧茅廬”，煉赤壁，演八陣，展現(xiàn)了“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的儒家風采。
李密為報祖母之養(yǎng)育之情，深知“臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年”，一篇《陳情表》寫盡千古孝子的肺腑之語言。
海倫凱勒為報莎利文老師無悔的付出，她用毅力創(chuàng)造了盲聾啞世界的奇跡，《假如給我三天光明》是她詩意的生活。
羊有跪乳之恩，鳥有反哺之情，更何況人？成長的舞臺上，我們并非孤獨的舞者，舞臺下，總會有無數(shù)雙眼睛在關(guān)注，不管那是陌生的還是熟悉的，我們因此勇氣信增，因為有了這些支持，我們在進步，為了表達我們內(nèi)心的感激之情，我們需要學會感恩。
“滴水之恩當涌泉相報”；學會感恩，也許只是一個贊賞的眼神，也許只是一個親切的微笑，也許只是一句呢喃的話語；學會感恩，不需要任何虛情假意，不需要華麗的辭藻，只要一顆真心。
也許，只是順手拾起一張碎紙，我們在回報校園環(huán)境帶來的舒適之感；也許只是晚自修的認真學習，我們在回報講臺上老師流下的汗水，也許只是舒心的一聲問候，我們在回報父母起早摸黑的辛勤……
生活中需要感恩的實在太多了，“別人愛我，我愛別人的實是小愛；我愛別人，別人愛我，這才是大愛”，生命因感恩而精彩。
此季漫漫，此情綿綿。
學會作文400字8
在社會生活中，有許多可親可敬的人。他們遵守法律，勤儉儉樸，愛護生活環(huán)境。他們的生活陽光普照，因為他們愛護生活。在家里，每個人都應(yīng)該孝敬父母。盡自己力所能及的力量為父母捶捶背、洗腳、剪指甲，做自己能做的事。自己應(yīng)做到的勤勞，干些家務(wù)活，如掃掃地、洗碗、洗衣服。替父母分擔一些家務(wù)活，讓父母更省心、放心。
在路上，看見老人過馬路，我們應(yīng)該主動幫助他們，扶他們過馬路。乘公共汽車時，應(yīng)該為老、幼、病、殘讓座，這樣以顯禮貌。在街上我們看見殘疾人應(yīng)該幫助他們，而有些沒教養(yǎng)的人就嘲笑他們。我們最排斥的就是那些嘲笑別人的人。在社會生活中，我們應(yīng)該學會說禮貌用語，如“謝謝、不客氣、對不起、沒關(guān)系”等用語。
我們不僅要懂禮貌而且要愛護生活環(huán)境。現(xiàn)在，到處在開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動，在街上都是花壇。自開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理以來，街上的環(huán)境也好了許多，人的素質(zhì)也提高了不少。我們無私奉獻的清潔工人在街上打掃。人們也都讓垃圾“回家”，不隨地地亂扔垃圾。
在學校，我們應(yīng)該遵守校規(guī)校紀，熱愛科學、勤思好學、樂于探索。在學校看見師長，應(yīng)該主動問好。同學之間應(yīng)該互幫互助、誠實守信。作為班級體的一員，每個人都有義務(wù)關(guān)心、愛護集體，更要熱愛我們的家園-學校。我們還要做到熱愛勞動、積極參加到勞動中。不隨地吐痰、亂扔垃圾。作為一個好學生，應(yīng)該自尊自愛。
無論是誰，都要愛護自己的家園。共創(chuàng)和諧美滿的家園。
學會作文400字9
美，花是美的，草是美的，樹是美的，世間萬物皆是美的。只是，你是否擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心，一顆欣賞美的新心。
學會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)世界變大了，世界變美了。是的，只要你學會欣賞，你就會發(fā)現(xiàn)萬物皆有優(yōu)點，都有美麗動人的一面。毛絨絨的蜜蜂，是勤勞智惠的美；美麗的蝴碟，是動人的美；飛舞的蜻蜓，是靈敏的美。歡呼的麻雀，是活潑的美；美麗的天鵝，是高貴的美；翱翔的雄鷹，是氣勢的美。威武的雄獅，是源始的美；強壯的駿馬，是力量的美；飛奔的獵豹，是速度的美。我們，生活在美麗當中。
學會欣賞，是我們靈魂的覺醒，人格的提升。當你學會欣賞，你就已經(jīng)融入了整個世界當中。你會在平淡無奇的事物中發(fā)現(xiàn)美，感受美，生活在各種各樣的美當中。你的靈魂會得到洗濯，在你人生的道路上，將不會再有坎坷，應(yīng)為，你看到的只有美。
學會欣賞，是一種美德。因為它會使你在看到別人的缺點的同時，也看到別人優(yōu)點，這樣，你才會更好的與人相處。每個人都有自己的缺點，但我們不能嘲笑別人的缺點，相反，我們應(yīng)該善于從這些缺點中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，取長補短，提高自己的道得素養(yǎng)。
每個人都應(yīng)該自我欣賞，找出自身的`不足，加以改正；找出優(yōu)點，自我鼓勵，增強自己的自信心。這樣，才更利于我們的成長。
學會欣賞自己，做一個美的人。
學會欣賞別人，做一個欣賞美的人。
學會作文400字10
前幾天，我終于學會了滑活力板！以前，每當我看到別人在街上瀟灑的滑著活力板，我心里就會有一種羨慕之情。
我一直覺得活力板很難滑，而且我周圍的許多人都成了缺胳膊少腿的活力板愛好者，爸爸媽媽也擔心我的安全。所以我雖然很羨慕，還是沒有去學。但看到別人滑得那么高興，同學們都是活力板高手，而我還沒有入門呢！他們都在嘲笑我，我終于下定決心，一定要學會它！
我先是在姐姐家的屋頂花園上滑。我扶著門練習，門老是晃，我老是摔倒，家里人都說我平衡力不好。學了一中午也沒有進步，我不光埋怨自己笨，還埋怨門要動。我一說出這話，就讓他們笑得前俯后仰：難道還有不能開關(guān)的門？！因為怕摔跤，我每次都想摸著椅子滑，可姐姐說這樣永遠也學不會！過了幾天，我?guī)е甯憬闳チ怂泥l(xiāng)下老家。姐姐讓我從一個陡坡上滑下來，滑下來時我借助沖力，竟然滑了一小段！我太高興了！我們一群小伙伴練了整整一個下午，雖然我變成了“泥娃娃”，但我終于學會了滑活力板了！
晚上回到家，我的第一件事就是進行我的第一場活力板表演。可惜，因為太緊張，太驕傲，連摔了幾個四腳朝天！看來，我還得再虛心練習呀！
緊張、興奮又勞累了一天，我?guī)е鴿M身的泥和小花貓一樣的臉甜甜的睡著了，夢里，我在瀟灑的滑著活力板----
學會作文400字11
這次的大同體育節(jié)上，有一個有意思的集體項目--齊心協(xié)力向前沖。這可要考驗同學之間的合作精神，20個同學的腳一個連一個的綁起來，一起跑30米，最先到達終點的班為第一名。
離比賽還有幾個星期，我們班就開始了魔鬼似的訓練。剛開始，我們都各走各的，一些快，一些慢，沒走兩步就“全軍覆沒”了。“就怪你，走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我們互相埋怨。就這樣，一氣這下，全隊解散了，誰也不搭理誰。后來，我冷靜下來一想，發(fā)現(xiàn)這不是某個人的錯，而是我們?nèi)鄙賵F隊精神。想到這兒，我立刻跑去動員他們，重新開始了訓練。這次，我們一邊練，一邊分析總結(jié)，找方法。我仔細琢磨著：我們要是規(guī)定了每步的距離，并且喊起拍子，這樣一來，20個人不就像一個人在走了嗎?這下有了方法，我們走的速度明顯提高了。不知練了多長時間，我們這次的練習才結(jié)束。
我們一直訓練到比賽那天。這場比賽我們得了第三名，這個成績雖然不算好，但在訓練中，我們學會了合作。
學會作文400字12
我終于都學會了騎自行車，想知道當時的情況是怎樣？細閱下文便知道！
那天，爸爸媽媽上街去，我感到十分悶，便約同學們?nèi)ノ壹覙窍录稀？粗瑢W們紛紛騎著自行車，在我家樓下自由無比地踩著，我真是羨慕不已。
我拿著自己的自行車下去，笨拙地踩著。明知自己不會，但是還是硬撐著，東歪西倒地踏去，始終也平衡不……「呀！」看吧！這下可不妙，我摔在地上了，還擦傷了呢！真是自作自受！同學們紛紛圍了過來，個個都望著我。「我能學會騎自行車嗎？能！一定能！一定能！」我想著。同學們不但沒有取笑我，還鼓勵我：「我來教你吧！」旁邊又有同學說：「放心！你一定能學會的！」我開始有了信心，再來試過！
為了方便我學，我們便到了一個空曠的籃球場上騎自行車。開始時，我先讓右腳踩起，緊接著用左腳踏上去，她們在我后面扶著，我便可以更輕鬆地踩。我一開始便看著腳是否配合，一方面又望著地。同學叫我望著前方，我一望，便亂了陣腳，砰地一聲，我又摔了下來，「難道我這一輩子也學不會嗎？」正當我想放棄的時候，同學又再次鼓勵我，我真的應(yīng)該再多加努力去練！嗯……「呀！」又跌了一次、兩次……
儘管我摔過許多次，仍不會放棄。照著同學們教我的方法去做，真的有效！
我學會了騎自行車，俗話說得好：「只要有恆心，鐵柱磨成針。」你們明白這句話嗎？
學會作文400字13
最近有許多同學抱怨作業(yè)太多，學習任務(wù)太重，一些家長也反映，同學們做作業(yè)總是要做到很晚才能完成。我百思不得其解：為什么作業(yè)并不多，有些人很晚才能完成呢？我想到了在一定的時間內(nèi)同學們做作業(yè)的專注度的差別。
對小學生而言，作業(yè)是每天必不可少的功課，我們也確實在作業(yè)上花費了一定的時間。可少數(shù)人一提起作業(yè)就愁眉苦臉：“作業(yè)多枯燥呀！每天都要做到十點多鐘，連覺都不能睡好。”我疑惑了：為什么一些同學作業(yè)做得又快又好，而少部分同學做到了深夜，可質(zhì)量又不高呢？想必是因為做作業(yè)時他不專注吧！眾所周知：《小貓釣魚》的童話故事中的小貓之所以沒有釣到魚，是因為它做事三心二意。說到這里，我聯(lián)想到自己做作業(yè)時的情形。一天晚上，我在書房做作業(yè)，大人們在客廳里看足球比賽的電視節(jié)目，客廳里不時傳來一陣陣呼叫聲，我一下子被吸引住了，有時停筆從門縫里瞧一瞧，有時干脆跑到客廳里駐足觀看一陣。第二天把作業(yè)交給老師查閱，出現(xiàn)了多處不該出現(xiàn)的錯誤，其原因就可想而知了。
俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”專注就是要認認真真、全神貫注地做一件事，我們讀書、做作業(yè)也應(yīng)該如此。只有充分利用時間集中精力去做更多有意義的事，才能使自己的生活更加豐富多彩，才能讓自己養(yǎng)成良好的習慣。
學會作文400字14
在我的人生中有無數(shù)個學會，無數(shù)個第一次……從我哇哇落地開始，我就學會了哭、笑、鬧。而在這么多個學會當中，我最開心的是我學會了交朋友。
從我出生的那一刻起，有一個壞朋友一直纏繞著我——心臟病，它是我失去了交朋友的機會，它是我變成一只被關(guān)在籠子里的小鳥。三年，整整三年，我天天躺在這可惡的病床上，等待著別人的呵護，每當看見同齡的小孩在外面玩，我就十分失落，我常常問媽媽，為什么我不能出去玩？而媽媽的答案也只有一個，因為我是病人，而且還是一個心臟病病人！不過只要我堅強一點戰(zhàn)勝病魔，就能像他們一樣變成一個正常的小孩。盼啊盼啊，終于盼到了手術(shù)的日子，我記住媽媽的話，頑強的戰(zhàn)勝了病魔！盼到了出院的日子。
我像一只放飛的小鳥，迫不及待地奔向大自然，這時，我才發(fā)現(xiàn)，我和伙伴根本就沒有共同語言，因為，他 們玩的游戲我都不會，可在媽媽的幫助下，我學會了跳皮筋。
剛剛還好了幾天，后來就有不和了，不知是因為我太個人主義還是她太挑剔，我么總是和不來，我要玩的他們不玩，她們玩的我又不會。媽媽好像察覺到了，把我叫到跟前，語重心長地說：“林峰，朋友之間要互相謙讓，這樣才能讓友誼天長地久！”我似懂非懂的點了點頭，第二天我去向她們道了歉，承認了自己的錯誤，并表示請求她們原諒，這樣才算結(jié)束。
朋友之間要互相謙讓！我到現(xiàn)在還記得這句話，這就是我交朋友的法寶！
學會作文400字15
在馬戲團里有兩只表演特別出色的兩只猴子，一只叫蹦蹦，一只叫毛毛。
他們兩個可是“死對頭”。因為每一次觀眾給它們點贊的時候它們的分數(shù)總是不分上下，這怎么能突顯出誰更有優(yōu)勢呢？所以它們倆水火不容，經(jīng)常爭得面紅耳赤。馬戲團團長它想，“要是把蹦蹦和毛毛的表演合在一起，會不會有非常多的觀眾來觀看我們的表演呢！”
這句話被蹦蹦聽到了，它轉(zhuǎn)身就往伙伴們那里跑，它邊跑邊想：我這么棒，才不要和那個“狐貍精”一起表演。到了動物們小房子里蹦蹦公開了這件事情，小動物們議論著，大象說：“你們一起表演絕了！”一只松鼠說到：“是呀，你們只要一個人演出都是最好的，更何況是一起演呢！”毛毛說：“你和它一起演出，一定會亂成一鍋粥。”
議論歸議論，反正得聽從團長的安排。蹦蹦和毛毛不情愿地一起去排練了，團長讓他們坐在雙人彩車車上，蹦蹦和毛毛就爭著要坐前面，團長就讓毛毛坐在前面，蹦蹦就坐在了后面，開始了它們很不配合，總是摔倒了，一次、兩次、三次還是同樣的結(jié)果，團長看不下去了，于是團長和它們說：“你們先知道一句口令一二一、一二一……跟著節(jié)奏一起踩！”它們就很快就掌握了騎雙人彩車的技巧，同時它們也知道了什么是團結(jié)。
這個故事告訴我們只要學會團結(jié)，任何事都可以變得美好。
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