想念小學作文

時間：2021-01-23 11:23:50 小學生作文我要投稿

想念小學作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的想念小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想念小學作文

想念小學作文1

　　一顆流星劃過天際，打破了夜的寧靜。天上只有一顆北斗星發(fā)出的微弱的光，借著這點光，在野外看著你們，豆大的淚珠不經(jīng)意間劃過臉頰，“噠。”滴在了照片上。六（五），我想你了。

　　我知道，現(xiàn)在的這個班級，不再是以前的六（五），是一個新的集體，呵！或許，我很幼稚吧，總改不了戀舊的心理，可是，這六年，六年叫我怎么忘？與同學們經(jīng)歷過的點點滴滴，叫我怎么忘？每一次起跑，都會摔跤，把自己摔得鼻青臉腫。我知道，今后的路還很長很長；我知道，自己會跌倒，會爬起；我知道，自己會哭泣，會再次微笑。我知道，我會想你的—六（五)。

　　這六年一起經(jīng)歷過的酸甜苦辣，一起走過的風風雨雨，一起面臨著挑戰(zhàn)，好多好多一起，只是不知道怎么去形容，怎么去描述。我們就像是一家人“有福同享，有難同當”。

　　還記得嗎？

　　照畢業(yè)照，好像聚集了世界上所有痛苦、不愉快的味道，沒有昔日的幸福、甜蜜與歡樂。眼前一陣黑暗，什么都沒有，只是一片，一片漆黑。愛與恨，在快門按下的時候已經(jīng)消失的無影無蹤。

　　還記得嗎？

　　每一次吵鬧，再后來，竟變成了手拉手，整天的形影不離，這種感覺，好幸福、好甜蜜，像夢一樣。夢境滅了、碎了，我卻在一旁拾碎片，試圖將它拼回來。

　　風吹，草動，我站起來了，向遠方大聲地喊著：“六（五），我想你了。”

想念小學作文2

　　我來到余杭已經(jīng)一個多月了，在新的學校里我交上了許多好伙伴，我們相處得很好，同學們對我也十分關心，可在我腦海里卻時時浮現(xiàn)出我和以前學校的同學們玩耍的情景，那種快樂讓我久久不能忘懷……

　　記得有一次，我和我的兩個最要好的伙伴留下來掃地，在掃地時我什么話也沒說，直到后來我掃得有些累了，就問她們：“你們累了嗎？”她們說；“不累，只要能和好朋友在一起，就永遠也不會累”。于是，她們倆給我講了個笑話，想逗我開心，讓我不再感到累，沒想到我居然笑得沒完沒了，笑著笑著我發(fā)現(xiàn)我真的不覺得累了，就說：“你們真是我最好的朋友，我永遠也不會忘記你們。”這時她們說：“沒什么，我們都是同學嘛！”我聽了感動極了。

　　這件多么平凡的事情啊！卻在我的心中刻下了友誼這兩個字，在我臨走時老師對我說：“無論走到哪里，都要好好學習，將來成為有出息的人！”在這里我想對老師說：“老師請您相信我，我一定會努力學習的，將來成為有出息的人。”

想念小學作文3

　　我家曾經(jīng)養(yǎng)過一個小動物，它非常可愛，活潑機靈，它就是我以前養(yǎng)的小動物豆豆。

　　它是我在三年級一個署假的夏天，我去姥姥家避暑，我和小茹姐姐在小河邊玩撿到的一只小黑狗，當時看到這只小狗我如同撿到了寶貝，心情很激動，我和小茹姐姐幫它起名叫“豆豆”它長的特別討人喜歡，渾身發(fā)黑，園溜溜的大眼睛好像會說話一樣，行動起來特別靈活，跑起路來很酷，性格怪巧可愛，抱著它我不舍的放下，生怕它離開我，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，答應了我要養(yǎng)它，心想這下子我可以天天看見它了，它進了我家門，我就以為它是我家的一員了，每天給它喂吃的，我每天也觀察它的變化，它身體毛乎乎的還帶著一些黑點點，眼睛也是黑的很神氣，兩只耳朵總是豎著，好像察覺四處有沒有危險，我就試著叫它的名字，豆豆，剛開始沒反應，后來它習慣了，我只要叫一聲它的名字它就開心得跑到我身邊了。

　　豆豆喜愛喝用肉攪拌成的湯，有一次我讓它喝白開水，它卻“汪汪”地叫著，好像在說“小主人我不喜歡喝普通水”我就只好照做了。豆豆還會保護人，一次有陌生人來姥姥家，它就咬著客人的腿不放，直到弄清事情，豆豆才賠禮道歉，大家都說豆豆長大了學會保護人了。

　　有一天早晨起床，豆豆不見了，我著急的落淚了，我在姥姥家的院子里怎樣也找不到它。過了一個星期姥姥告訴我豆豆被人收養(yǎng)了，我才放下心來，豆豆是我唯一養(yǎng)過的小動物，我喜愛它，我特別真惜我和小豆豆的感情，希望下次回家看到可愛的小豆豆。

想念小學作文4

　　回想起從前如歌如畫的日子，既高興又感傷，心里便會涌起一絲想念，但是天下無不散之宴席，也因為相見不如懷念，因為分離是為了重聚。徘徊在與你的記憶中，你如一位姐姐為我們遮風擋雨，又好似一位慈祥的媽媽，時刻為我們操心，當我們遇到困難時，又與我們風雨同舟，直到有一天……這一天，天氣陰沉沉的，老天似乎也在因為楊老師的離去而不舍，因為楊老師的實習期滿了，要回學校寫論文，面對這個事情我和幾個同學還號淘大哭起來。“同學們，對不起，我不能陪你們了。因為我的實習期完了，要回學校了。”

　　楊老師念念不舍地說道，眼眶中明顯的泛起了淚花。同學們聽后都開始難過起來，有幾個同學竟然抱著老師哭了起來，面對同學的挽留楊老師也很無奈，面對現(xiàn)實，讓我們無法接受。隨后，楊老師便拿出一個口袋。“同學們，這是我為你們買的東西，你們收下吧！”隨后楊老師就挨個兒發(fā)起來。隨后楊老師又對我們說了一些話，還給我們每個人留下了話語。她走之前對我們說“孩子們，我還會回來的，會繼續(xù)與你們一起遨游在知識的海洋。楊老師說罷，便念念不舍地走出了教室，而我們也聽到了老師的哭泣聲。日復一日，年復一年，這種想念還是會在心里默默涌出，直到你回來那一刻。現(xiàn)在你回來了，是一名正式教師了。現(xiàn)在你，依然沒有褪去那燦爛的笑臉，在你的教導下，我已成為了六年級的學生，卻依然想著你，因為我們不能常常見到你，這種想念，是誰也抹不掉的。

想念小學作文5

　　今日，我畢業(yè)來到了沙汀實驗中學，可是這里的老師，同學我們都素不相識。

　　當晚上睡覺時，我并不快樂，因為我太愛我的小學老師了。愛到無法自拔的地步了。根本舍不得我的母校。開始，我躲在被窩偷偷的哭泣，不讓大家知道，后來，哭著哭著，就不知不覺的睡覺了。

　　唉，今天，我與小學的老師分離了，心里真是難過。我們和小學老師在一起生活了7年啊，已經(jīng)將老師和同學們當作親人了，真是難舍難分啊！

　　有時，老師的微笑及老師的難過我們都看的清清楚楚。

　　付老師，男，我們班的班主任，教數(shù)學這門科目的老師。付老師身材魁梧，高大。長著一雙濃眉大眼，嘴巴有些大，鼻子高高的，看上去真是帥啊。

　　他的女兒，讀一年級，真是大脾氣呀！你想，一個一年級的小朋友，居然把我們這些讀六年級的大哥哥，大姐姐管得團團轉，我們見了他，就像是耗子見到小貓一樣呢！

　　然后，副班主任是Miss康，女，是我們班的英語老師，長的有些胖，帶了一副眼鏡，還是挺漂亮的。

　　她上課時，幽默又可笑。幽默的是她在講課時，隨時用一些讓人發(fā)笑的話，讓我們笑。時而嚴肅，時而幽默，真是幸福啊！

　　學校，是我第二個家，老師，是我第二個爸爸，媽媽，他們用愛來哺育我們，讓我們快樂的成長。

　　我愛他們，愛安昌小學，愛這個學校的一點一滴。

想念小學作文6

　　那晚，我躺在床上，正好看到了那輪皎潔的圓月。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”又到中秋，我不由地想起了我的老家。

　　我的老家在一個平凡普通的小村子里，那里，寄托著我美好的想念。

　　我最想念老家門前的小溪。小溪的水非常清澈，可以看見水底的小石子，還有歡快游動的小魚、小蝦。那碧綠的水草，就像一條條柔軟、翠綠的絲綢，在水中舞動。我還經(jīng)常在溪水邊打水漂、練習扔石子、捉蝌蚪、釣小魚……好玩極了！可是，現(xiàn)在城市里的湖、溪，水都渾濁不堪，已經(jīng)找不到小魚小蝦。

　　我又想念老家的竹園。老家的竹園里，竹子常年挺立著，土地上，是厚厚一層枯黃的竹葉。我經(jīng)常去竹園玩，可以爬竹竿、刮竹黃，還經(jīng)常和爺爺一起找竹筍、挖竹筍，老家的竹筍又粗又嫩，味道鮮美，在城市里，我再也沒有吃到那么鮮嫩的竹筍。

　　我還想念老家的田野。老家的旁邊，有一大片田野。每當金秋時節(jié)，稻子黃了，田野里一片豐收的景象，農(nóng)民們忙著收獲自己一年的勞動成果。這樣的景象，在城市里根本就看不到。

　　如今，為了更好地學習，我離開了老家，到城市里讀書，只留下深深的想念在心底。

　　江南憶，最憶是老家。

想念小學作文7

　　去年四月初，外公去世的日子。

　　時光的軸慢慢地旋轉，記得我小時候，爸媽工作忙，我一直住在外公家。那時的家還沒有我那調(diào)皮的表妹出生，一切都顯得很安靜，卻也不冷清。

　　外公每天早出打魚，明明過得很辛苦，但每次在夕陽泛紅之時我去江邊看他，總是滿面紅光，抖動著滿臉的灰白的胡須，擦去臉上的豆粒似的汗水，笑著跟我說今天的收獲。可是，長時間的彎腰不會痛嗎？我暗暗地在心里問自己。

　　回想起當年外公的強撐，眼眶不禁慢慢變紅，一大波思緒又如猛水般涌了出來。

　　每天晚上，我和外公都會搬個小凳子在岸邊乘涼，清風吹起了外公那褪了色的衣角，又拂過我那一身干凈鮮艷的衣裳。風，它嘲弄似的走了。

　　外公身上沒有老人枯萎的味道，更沒有書香之氣，有的就只有滿滿的魚的腥臭味兒。直到現(xiàn)在，每次聞到魚的讓人皺起秀眉的腥味，我就會想到外公捉到大魚時的喜笑顏開。回憶，與時間無關。

　　快到清明了，這些天我爸媽帶我去給外公上墳。

　　端正陳舊的墳前，一個女孩恭敬而又鄭重地彎腰鞠躬。只有她自己知道，在彎腰的一剎那，淚水順著臉龐緩緩下淌。

　　在地上漸漸燃盡的紙錢化成灰色的薄紗一般的東西飄向天空。

　　或許，外公可以用到吧。

　　記憶，安靜地走了，正如安靜的來過。

想念小學作文8

　　晚上，一輪圓圓的月兒掛在空中，十分美麗。柔柔的月光灑在我的身上，讓我又想起中秋節(jié)的晚上。

　　每年中秋節(jié)，我喜歡在圓圓的月亮下，一家人圍著圓圓的桌子，吃著圓圓的月餅，聽媽媽講著一個又一個中秋節(jié)的美麗傳說和故事，像嫦娥奔月、吳剛砍桂花樹、玉兔搗藥……聽著聽著，我就入了迷。怪不得，人們說中秋節(jié)是一個最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。

　　媽媽說，她小時候條件可沒這樣好，月餅都是外婆親手做的，外面沒有花紋，餡子總是白糖、芝麻、青絲、紅絲、果仁什么的。即使這樣，中秋也是她們最盼望的節(jié)日之一。媽媽說的時候，仿佛眼前就有剛做出的月餅，熱氣騰騰的，老遠就能聞到一陣陣香味。看著媽媽一臉的向往，我想，這就是中秋節(jié)的魅力吧！

　　再看看我們現(xiàn)在市場上的月餅吧，不但精致，而且品種繁多，里面的餡子也各種各樣。有廣式的、蘇式的，有豆沙餡、火腿餡、蛋黃餡……想著想著，我的口水都快流出來了。媽媽說，我們真是幸福的一代呀！

　　哈哈！小小的月餅也能看出祖國的發(fā)展。

　　圓圓的月兒還是靜靜地掛在空中，真希望今年的中秋節(jié)早點到來。

想念小學作文9

　　在“非典”時期，最令人難以忘懷的.是那只小鴨子。

　　一天傍晚，我和爸爸正在院子里散步。忽然，我們聽見嘎嘎的叫聲，尋著叫聲找去，發(fā)現(xiàn)一只小鴨子。那鴨子長著一身淡黃色的茸毛，好像迷路的小孩，翹著頭四處張望。

　　我急忙彎下腰，要捉小鴨子，卻被爸爸叫住了。

　　爸爸說：“現(xiàn)在鬧非典，不要亂碰東西。”

　　我只好向爸爸求情說：“只要鴨子不丟失，我決不靠近它。”

　　爸爸好不容易同意了。他找來一只塑料桶，在手上套了一層塑料薄膜，小心地把鴨子捉進桶里。

　　在涼臺上，我給裝鴨子桶里放了一點大米，還滴了一些清水。小鴨先嘗了一粒米，就使勁地搖頭。我還以為它不吃呢，可它又啄起米粒，又搖了搖頭，還嘎嘎地叫個不停。不知啄了多少次，它終于把那些粒米吃光了。小鴨吃米的樣子十分可愛。

　　第二天大早，我就往涼臺上跑。可誰知，塑料桶不見了，鴨子也不翼而飛！

　　我問爸爸：“把鴨子弄到哪兒去了？”爸爸冷冷地說：“丟了。”還講了一堆防治“非典”的大道理。我無可奈何，傷心地大哭一場。

　　從那以后，我常常為小鴨子祈禱，真希望它能茁壯成長。

想念小學作文10

　　我有個老師姓鄭，是個文雅的女人，大家都叫她鄭老師。

　　一、二年級時，鄭老師很健康。三、四年級時，鄭老師就生病了。健康時，鄭老師說話的聲音很大，不用介紹，一看就知道她很健、康。她是我的數(shù)學老師，在我的心里鄭老師很會教學，教會你怎么樣思考問題，啟發(fā)你積極地回答問題，每個同學只要進步一點點，她就會夸獎他。但也有個別同學挨打，雖有點埋怨，但打心眼兒里大家都很喜歡她，我愛我的鄭老師。

　　生病時，那是在三、四年級的時候，鄭老師的身體一天比一天弱，但是他天天還是堅持給我們上課。一個月過去了，鄭老師的身體實在是堅持不住了，她就對我們說：“我只上這一天的課就請假了，叫校長給你們找個好老師”。大家聽得鼻子酸酸地，恨不得流眼淚。這一天課，大家聽得很認真。到了星期五，打聽到了一個不幸的消息：“鄭老師請長假了，她真的住進了醫(yī)院，下周是校長給你們上課”。大家都聽呆了，不約而同地叫道：“啊！鄭老師？”。

　　鄭老師很敬業(yè)，我很想念我的鄭老師，祝鄭老師早日康復，我喜歡聽我的鄭老師上課。

想念小學作文11

　　有時候，心中會突然生出一種感覺，一種很想念的感覺。或許是在薄霧清露的晨曦，或許是在彩霞滿天的黃昏，也或許是在微風輕佛的午后，也或許是在燈火璀璨的夜晚，突然之間，一種想念的感覺，纏纏繞繞，久久的揮之不散。

　　想念不是因為誰，只是很想很想某一天的某一種感覺。那種手牽手漫步在夕陽下看日落的幸福，那種肩并肩坐在沙灘上聽海風的浪漫，那種跟愛無關的風花雪月，那種沉淀在心底揮不散的記憶。？

　　來來往往，許多人許多事，漸漸都記不清了，卻不知道在某一天的某一刻，突然之間，變得清晰起來。也許吧，人都是懷舊的，在前行的路上，得到的失去的，都會在心底的某個角落沉淀下來，塵封起來。也許有一天，那情那景，突然觸動了心底的那根琴弦，那種想念的感覺便叮叮咚咚的彈奏起來。許多的過往，本以為早已忘記，可是，突然之間那種想念的感覺卻仍然告訴自己，留在心底的記憶從來不曾抹去，沿途美麗的風景，依然不能替代珍藏在心底的回憶。？

　　轉過身后，便是天涯，只是想念的味道卻一直不曾走遠，總是在記憶的某個角落悄悄蔓延。心如止水，寧靜致遠，是在痛徹之后，一種心境，一種看淡紅塵的自然升華。其實這個世界上，誰也不曾為誰停留前進的腳步，擦肩而過的是旅途的風景。固執(zhí)的留守在一片風景里，只會看到落葉的凋零和碎落一地的記憶，只是這斑斑駁駁拼湊起來的記憶里，依然不能釋懷的是心底那想念的味道。

想念小學作文12

　　我有一個不同的家庭。別的家庭總是爺爺奶奶對孫子孫女好，我的家庭恰恰不同，不是爺爺奶奶待我好而是外公外婆待我好，今天難得，外婆會在我家吃中飯，我以為媽媽會出去買好多外婆愛吃的菜，可沒想到是外婆去買菜。外婆買的不是什么她愛吃的蔬菜，而是我和媽媽愛吃的海鮮。

　　吃飯了，外婆老是往我飯碗里加大蝦，而自己卻吃些蟹腳什么的。外婆總是這樣，我不喜歡她這樣，我認為人活著只是接受紅塵中的種種痛苦，而做為人就應該做得相反，應該自己去創(chuàng)造幸福。外婆70多歲了，已經(jīng)過了大半輩子了，卻還不知道怎么享福，為什么呢？？

　　外婆也經(jīng)常對我說，長大要有成就，如果能受到一點照顧那就最好了。可是，有成就又怎么樣呢，我長大還想好好孝順你呢，你要我有成就了，一直不在你身邊，那我怎樣孝敬你啊？而且，你以為你活得長嗎，不是我詛咒您，是因為你隨著歲月變得越來越蒼老，疾病也因此上了身，再加上，你經(jīng)常做這做那的。累了啊，受涼了…身體是你的啊，你能不能有一點愛自己的思想啊，現(xiàn)在不愛護自己，到想要愛護自己時，已來不及了！

想念小學作文13

　　中秋節(jié)，晚上的月亮應該是很圓的，而我家的月亮卻缺了三分之一。

　　每年中秋節(jié)，全家都會團圓，而今年卻不能，因為爸爸出國了，親人們在一起吃飯時，每家三口或四口，而我家卻只有兩口人。那樣的心情，那樣的感受，說不出來，但能從眼中流露出來。

　　想起了月亮，就想到了嫦娥，此時此刻，嫦娥也在廣寒宮思念親人吧，和我一樣，思念著我的爸爸。

　　爸爸，您那兒現(xiàn)在是上午吧，您現(xiàn)在還在干活嗎？應該是，中秋節(jié)在卡塔爾不是節(jié)假日，所以不會休息，您晚上會看月亮嗎？我想會的，我和媽媽會等你一起看月亮。

　　往年的中秋節(jié)，我從不在乎，爸爸走后才知道珍貴，失去才知道珍惜，這句話我終于明白了。

　　爸爸，你走后我學會了堅強和勇敢，我和媽媽會好好生活、好好工作、好好學習，你在外面要注意身體，好好工作，我和媽媽日夜想念著您。

　　中秋的月亮是圓的，月餅也是圓的，而今年我家的月餅和月亮都不是圓的。爸爸，明年你回來，我們家的月亮和月餅就是圓的了！

　　爸爸，盼著你平安歸來的那一天！

想念小學作文14

　　以前，我家有一只漂亮的小狗，那是爸爸在我上二年級時買的。因為它身上的毛黑白相間，所以取名叫花花。

　　花花那兩只天藍色的眼睛最引人注目，鼻子圓圓的像個紫葡萄。爪子下面的肉墊軟軟的，摸一下特別好玩兒，尾巴一搖一擺的，走起路來非常神氣。

　　有一次，鄰居家的姐姐帶著她家的小狗球球出來玩，我正巧也帶著花花去散步，不知怎么的，球球忽然往花花身上撲去，也許是球球想顯顯自己的威風吧。一開始，花花并沒有生氣，后來花花被惹惱了，一場狗對狗的戰(zhàn)爭就這樣開始了。因為球球太胖，個兒大占了優(yōu)勢，所以前幾個回合花花都敗在了球球的手下。最后一個回合，奇跡出現(xiàn)了，花花趁球球得意忘形時一下子撲到球球的身上，球球這次無法反抗，只好認輸了。

　　我和花花神氣地回家了。瞧，我的花花多么可愛呀！后來，因為小區(qū)不讓養(yǎng)狗了，花花也不利外，就被送走了。我十分想念我的花花，每當我看到街上的小狗時，我總是情不自禁地想起我的花花。

　　指導教師：黃久紅

　　簡評：小作者的這篇文章，字里行間透露出她對往日朝夕相處的“花花”的想念之情，無論是對“花花”的外形：眼睛、鼻子、爪子和尾巴，還是對“花花”的動作描寫，都能抓住最具有的特點去。選舉事例也具有代表性。文章開頭與結尾相互照應，進一步體現(xiàn)出小作者對“花花”往日生活的留戀，表達出自己內(nèi)心的情感

想念小學作文15

　　您好！自從您回老家照顧生病的太姥姥，至今已經(jīng)半年了，這半年來我非常想念您，這次跟您的分別是我長這么大以來最長的一次。這些日子我總是不由自主地想起跟您的朝夕相處，想起小時候由于爸爸媽媽工作忙，是您不辭勞苦的把我拉扯大。晚上我蹬了被子，是您一次一次幫我蓋好；每次我貪玩磕著碰著，是您一邊心疼的嗔怪一邊幫我包扎；還記得小時候我經(jīng)常在晚上咳嗽發(fā)燒，是您一夜一夜的抱著我，拍著我，還要不停的給我量體溫，喂水喝，我的燒退了，天也快亮了，我睡著了，你卻眼里布滿血絲的起來做飯......

　　記得我上三年級的那年冬天，一個白雪茫茫的早上，寒風刺骨，您送我上學，剛走到校門口，我忽然想起來模擬考試卷子忘了帶，可是今天課堂上老師要講評的，怎么辦？我快急哭了。您聽了馬上說：“你進班去吧，我這就回去給你拿。”看著您匆匆離去的背影，在寒風中飄飛的花白頭發(fā)，我既慚愧又心疼，我怎么就這么丟三落四呢？快上課的時候，您拿著我的卷子送到班門口來了，大冷的天，您的額頭上卻滿是汗珠，一定是怕耽誤我上課，路上跑的很急，看著氣喘吁吁的奶奶，我強忍住淚水，轉身進班了。現(xiàn)在想起那一幕，我的眼淚卻再也忍不住了，奶奶，我好想你呀！

　　現(xiàn)在我只能對著書桌上照片里那位抱著我的老人呼喚：親愛的奶奶，我等著每天跟您一起下棋，一起去買菜，一起看電視，您快回來吧！

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