【推薦】小學好作文500字錦集六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學好作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學好作文500字 篇1
前兩年，我上三四年級的時候，別的人都是自己睡一張床。而我卻和爸爸媽媽一起睡。媽媽說：“你都這么大了，應該自己一個人睡覺了�！甭牭竭@句話，我既興奮又擔心，因為這是我第一次自己一個人睡覺，同時我又擔心我會害怕。不管怎樣還是試試吧。
我于是把抱著被褥，到了床上，自己鋪好了被褥，然后我倒在自己暖和的被窩里，我望著四周的墻壁，看著鏡子里的自己。有一種說不出的高興，覺得自己長大了，可以像大人一樣自己單獨睡覺了，現在心里所有的只是說不出的開心。說不出的興奮。那種擔心和害怕早已飛到了九霄云外。外面的一切不知名的昆蟲都在不停地叫著，好像也在為我的長大而高興。一晚上，我都在莫名其妙的笑，心里興奮高興，而新奇。
第一次真好，第一次的感覺真奇妙。細細回想：在你的生命中，有多少第一次值得你低回品味？有多少第一次給你留下 不可磨滅的印象。
在六年級時，我的名字第一次被印在喜報上。那是我付出了多少的努力才換來的呀，那多么來之不易了。喜報剛一發下來的時候，我很開心，心里比吃了蜜糖還要甜。
課下同學們都來祝賀我，在我的身邊繞來繞去，互相傳遞著看我的喜報。那種臉上羨慕的神情令我心里更是高興。這時 一種偉大的成就感，好像自己是天底下最幸福的人。第一次有了這樣的一種成功感第一次這樣的開心。
第一次看見滿天星斗，第一次養小狗，第一次種樹，第一次看家，第一次自己睡覺，第一次得到獎狀。
從小到大，我經歷了許許多多的第一次，這許許多多的第一次令我不斷成長，不斷進步。
小學好作文500字 篇2
家是什么？這個平凡簡單的問題，卻不一定能回答得全面，因為它的含太廣泛了。。家是什么？讓我們認真的思考，也許，答案便脫穎而出了。
歷經滄桑 的老人說：家是風雨后的寧靜，是兒孫的笑聲，是孩子的成長。
事業忙碌的中年人說：家是勞累后的休息，是父母的關心，是妻子的溫柔。
朝氣蓬勃的少年說：家是緊張后的輕松，是爺爺的白發，是媽媽的嘮叨。
充滿維氣的幼兒說：家是爸爸的肩膀，是媽媽的手臂，是奶奶的笑容。
……答案很多，人人都有自己獨特的感受。但是無論我們的答案怎樣，我們都有一個共同的感受———有家真好。
有了家，就有了替你捶背，幫你洗腳的兒孫；：有了家，就有了在深夜中等你歸來的妻子；有了家，就有了在你學習到深夜，為你遞上一杯熱牛奶的父母；有了家，就有了在床邊為你講故事的奶奶：有了家：就有——
有家真好！
當你遭到失敗時，家讓你哭泣，家為你振奮，家讓你展翅，家助你重新奮斗；
當你遇到委屈時，家讓你發泄，家讓你吶喊，家讓你冷靜，家助你排除憂傷；
當你獲得成功時，家讓你歡樂，家讓你大笑，家讓你開心，家助你再創輝煌。
有家真好！
家，一個永不褪色的話題，一個古今人們聊不完的話題，人們常用歌聲來表達對家的感情。前幾年的一首>唱紅了大江南北，只因它唱出了人們的心聲。如今，街上飄來一陣<<團圓>>的歌聲： “夢就算再遙遠，心里有家就會團圓�！北磉_人們對家的感情。古今中外，關于家的名篇不勝枚舉。無論是文章還是歌聲，它都表達了人們對家的理解，對家的認識，對家的感覺。
千言萬語表達不了對家的愛，匯成一句簡單的話：有家，真好。
小學好作文500字 篇3
在我的心中有這樣一位老師，她是慈母，陪伴我度過了六年的小學時光；她是春雨，默默無聞的滋潤了我六年；她像園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護了我六年；她像燈塔一樣，用智慧和品格之光給我照亮前進的航程；她是春風，她是紅燭，她是階梯……她更是大家心中的好老師！今年三十出頭的她，屬羊，她，像動畫片中的美羊羊一樣漂亮，看起來才二十多歲。
她，有苗條的身材，一雙又白又嫩的手，還有長長的`腿。芳香的長發總是披在肩上，幾個女生偷偷站在她后面，用鼻子靠近她的長發……去郊游時，她總是會和大家坐在一起，聊一聊師生之間所謂的“家�！保龝f笑，逗得男生咧嘴傻笑，逗得女生捂嘴“偷笑”。和她在一起，不用拘束，可以“沒大沒小”，有她的地方就有孩子們的笑聲！她既是朋友也是母親，她總是很關心我們。一個寒冷的冬天，天上飄著雪花，馬路上的雪足有五厘米厚。第一節下課，同學們圍到她身邊說說笑笑。她牽著我的手：“呀！你的手怎么這么冰，要不要讓媽媽送件衣服來？”我直搖頭，其實她溫暖的話語就像是棉襖一樣，穿在了我的心上。此刻，我的手是冰涼的，心卻是溫暖的。她總是對我們說，不要為了老師的贊揚完成學習任務，要為了自己完成；不要為了別人的贊揚而幫助別人，要做一個文明的人。她總是著急我們的學習。課前，她不辭辛苦地幫我們找資料，課上，她精彩的講解使我們入了神……她就是這樣恪盡職守。六年來，她像園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著我們，使我們枝繁葉茂，茁壯成長！她，就是我心中的好老師，我們班的班主任——李老師。
小學好作文500字 篇4
您是陽光，照亮了我的心田，您是春雨，默默無聞的澆灌著我，使我快樂地成長，如果有人問我，你最想感謝上帝什么時，我會毫不猶豫地告訴你，我要感謝上天給了我一位慈愛而又對我無微不至的媽媽。
當我出生時，是您忍著疼痛，把我帶到了這個世上，當我睜開眼睛時，第一眼看到的也是您，每天是您不厭其煩的幫我換尿布，喂我喝奶粉，我知道我小時候體弱多病，是您白天黑夜，都不知疲倦地帶我去看病，那時候小，沒有經驗的護士阿姨連扎幾針才能扎進，您非常的心疼，在一旁偷偷的抽泣，好幾次都陪我到深夜，我望著您的眼睛問您，“媽媽，您累媽？”您總是笑著對我說：“我不累呀！”奶奶告訴我，我學說話的時候第一句會叫的就是“媽媽”，我不禁想起，母子連心呀！
不知不覺就到了上幼兒園的年齡了，您的心再次懸了起來，因為我特別的挑食，園里的飯幾乎不吃，您也試著讓我習慣園里的飯菜，但是我真的是吃不來，您怕我挨餓，吃不飽，就跟老師們商量，最后老師同意您每天給我送飯，以后的每一天，你不管烈日炎炎，還是刮風下雨，您都會做好豐盛的飯菜準時送到班上，就這樣讓您整整辛苦了三年直至我幼兒園結束，您給我的愛多于別人的媽媽，謝謝您，媽媽！
轉眼，又該上小學了，有件事我依然記憶猶新，那天我跟同學發生了點爭執，回到家后也沒敢跟您講，這時您接到老師打來的電話，知道了這件事，我低著頭，在一旁都不敢說話，我以為您會打我，罵我，但是您卻笑的跑到我跟前，輕輕的拉我座到了沙發上，撫摸著我的小腦袋說：“孩子，同學之間要和睦相處，他們就像你的好姐妹，好姐弟�！甭犃诉@些話，我的恐懼全沒了，心中只留下了幸福。后來我在學校我都會和同學相處的很好，跟他們親如兄妹。
如今，我已長大了也快小學畢業了，您給我的愛太多太多，在此，我只能感嘆道：媽媽，謝謝您，一路上有你真好！
小學好作文500字 篇5
在求學歷程中，我們都會遇到一些好老師，他們或溫柔或嚴厲或對你關愛有加。下面給你講一講我的好老師。
她姓李，個子很高，皮膚很白，眉眼彎彎，特別愛笑。她不是我的啟蒙，教我的時間也不長，她留給我印象最深的就是那一句句話語，讓我受益終生。
我們上課不愛舉手，甚至不愛聽講，即使成績好的，也是低得沒調，最多拿支筆勾勾畫畫。她說，她不喜歡課堂上死氣沉沉的樣子，她渴望遇到對手，與她一爭高下。那些膽敢站起來問她的學生，絕非等閑之輩。聽她這樣一說，回答問題的、對文本進行質疑的都多了起來，舉手的人一多，我們突然發現，原來語文課這樣有意思！她侃侃而談，從課本到天上地下、從遠古到未來……我們要么爭得面紅耳赤、手舞足蹈，要么聽得津津有味、意猶未盡。
我們以前寫的字不好，要么如醉鬼東倒西歪，要么如鬼畫桃符，她在黑板上寫下一行漂亮的正楷字，然后說：“字如其人，每個字都有它的筋骨，有它的精氣神。一手漂亮的字，會讓你更容易得到別人的好感，更容易走向成功。這么好的事情，我們為什么不把它做好呢？”于是，我們開始觀察每一個字，認真練筆鋒，這學期，好多同學的字跟字帖一樣漂亮了。
她教給我們最多的，還是做人的道理。今天張三欺負李四了，她只輕輕說一句：“不畏強，不欺弱，才可謂真男子漢也！”張三從此收斂。明天王五為點小事又哭了，她也只一句：“遇事要堅強，要大氣，一顆寬容心，生活更美好�！蓖跷宀缓靡馑嫉刂棺×顺橐�。還記得那天學了《秋天的懷念》，我們被這位偉大的母親感動得紅了眼眶，她卻語重心長地對我們說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。好好愛你們的親人吧，他們是這個世間上最疼愛你們的人，不要等到失去才后悔！”
她的每一句話，就如人生的燈塔，給我指引，照亮我前進的路。讓我明白，如何學習，怎樣做人。我喜歡她，她是我人生路上的好老師。
小學好作文500字 篇6
現在是公元2100年，科技已經有了天翻地覆的變化，人們的生命越來越長，生存環境也越來越舒適，現在，我就領大家去看一看現在的學校。
進入學校，首先，映入你眼簾的是一幢高大的教學樓，這幢教學樓總共有20層高，足足有了上百個教室，每個教室都有一個機器人老師，會根據每個學生不同性格特點而采取不同的教學方法。在課堂上有個紅色的按鈕，如果按下它，就會在課堂上出現一臺先進的聲控計算機，你只要發個指令，它就會立刻開始工作，并且其中還配備了許多學習的難點和其解答的方法，隨時都可以為你服務。在椅子上也有空調裝置，可以進行隨意的變溫。在這樣的教室中進行學習，保證你能輕輕松松掌握知識。
學習好了知識，身體健康當然也不能落下，在教學樓的旁邊，就是一個3層的體育場，可以讓6個班級同時上課，并且體育場的頂部有個遮雨棚，可以合并，這樣就不會受到天氣的影響，在體育場內，是標準的跑道，跑道的材料是用最先進的海綿塑料制成的，這樣即使跌倒也不用怕，跑道還可以隨時轉換成足球場和籃球場，十分便捷。每次老師上課時，都會有兩位校醫隨同，假如學生踢球時不小心扭傷，醫生們就會立刻對他醫治---噴上特殊藥劑，在這種藥力的作用下，受傷的同學過不了10秒，就可以重新回到場上繼續踢球。
在上完了上午的課程后，就應該立刻補充營養了，在教學樓后面，是餐廳，餐廳的每個餐位都設置了+鍵，紅鍵代表米飯，藍鍵代表菜，黃鍵代表湯，白鍵代表甜品，當然你還可以選擇綠鍵，這是轉為病人設計的營養餐。
在三幢樓的后邊，還有一幢綜合樓，里面是語音教室，圖書室和美術室以及音樂室，美術室中有各種各樣的顏料和畫筆， 并且還有數塊橡皮，這些橡皮可以擦去你認為并未畫好的地方，音樂室中有各類樂器和世界著名歌曲的曲譜，你可以參照曲譜進行演奏。
我想在科技日新月異的今天，美好的幻想一定會成為現實