精選小學學作文500字匯總八篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學學作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學學作文500字 篇1
夏夜的星空承載著我太多的夢想，我靜靜地冥想，希望能用青春寫一本書。
有時，我也想學三少寫一本向《唯我獨仙》一樣的書，寫出人間的人暖情深，愿為自己最愛的人付出一份大愛，感受那感天動地的師徒之情，悲歡離合的情親。欣賞海龍那傲視蕓蕓眾生的氣概，和只為心中理想而不懈努力的精神，用心靈去感受那譜寫一曲晴天絕唱，就成幾代恨海佳偶的蒼蒼求真之道，雖然不可能成為三少，但我依然會向海龍那樣去奮斗，去拼搏，只為寫一本書！
有時，我也想學著蕭鼎那樣寫一本像，《誅仙》一樣的書，小販心中的自己和決然不同的外表。他的所作所為顯示了這一切，正義的，邪惡的，永遠沒有區分，就看誰為世人做更多貢獻，小凡擁有那樣熾熱而冷漠的心，卻始終保持著冰冷的外表，但最終依然會被愛而激化心中的冷漠，爆發出無人能抵的浩然正氣，一切都歸于蕭鼎筆下，雖然，我不能成為蕭鼎，但我依然會像張小凡那樣，去積蓄力量，等待著那一天的爆發。
有時，我也想學著辰東那樣，寫一樣像《神墓》那樣的書。萬年前埋葬的人，埋葬萬年的夢，掩飾了一切后，終于在那一天破土而出。一次次的挫折，一個個的噩運，每一次都是生離死別，但都創造了一個個驚人的奇跡，汗水的付出，奇妙的機遇鑄成了一個個新的辰南，雖然，我不能成為辰東，但我依然會像辰南一樣在付出許許多多汗水之后，抓住每一次機遇爭取破土而出。
三少，蕭鼎，辰東，小凡，辰南，一切都會成為我的磨刀石，一切都是為了磨礪我，真的，有時，我也想寫一本書。
小學學作文500字 篇2
在我的成長中，有許多快樂幸福的記憶，但至今使我印象最深的還是小時候不懂事的那段回憶。
你們可別看我現在斯斯文文的，可不知道我小時候是個出了名的野孩子。那陣子，媽媽為了能讓我成為別人心中的“乖孩子”，每天都把我囚禁在“牢籠”里，一點自由都不給，還動不動就說“你的衣服怎么弄臟了，給我洗干凈！”“不準看電視，去把那本古詩背下來！”“早上吃完早餐給我學習，什么都不準玩。”……
就這樣，我這頭“野狼”被牢牢地鎖在這個籠子般的世界里。可狗急了還是會跳墻。媽媽雖然管住了我的身體，卻鎖不住我的靈魂。終于有一天我爆發了。我對媽媽大吼說：“媽媽，我受夠了，我不想再受你的指揮了！”誰知，媽媽一個巴掌拍過來，氣急敗壞地大叫著：“你以為我想每天管你嗎？要不是為了讓你更出色，我會比每一個人都這樣嚴格要求你？這還不是為了你？”
“可我再也受不了！”我怒氣沖沖地摔開家門，飛一般地跑了出去。
外面的小雨伴著陰冷的風毫無目標地漫天飛舞著，一如我那顆迷迷茫茫的心，我茫無目的地走在街上。雨點跳躍著，回旋著，給這個世界增添了幾分鬼魅。可我哪還顧及這么多，只想遠遠地逃離那束縛我的牢籠，卻不知道該往哪個方向奔跑。我的心被雨淋濕，被風吹亂了。我渾身無力，倒了下來。
就在我身臨絕望的時候，頭頂撐起了一把傘，原來是媽媽。傘下的媽媽眼角掛著水，已分不清是雨水還是淚水了。她用那關切而痛心的眼神注視著我。我這才發現：原來媽媽心里是在乎我的，這么做也是希望我成材，我這么一跑，使媽媽的.心支離破碎。剎那間，憎恨沒有了，只是雨中長嚎…我愧疚地接過媽媽手中的傘。雨中，一把傘下的一對母子，正被甜蜜的光圈環繞著……
經歷這事，我成長了，不再像以前那樣任性了。我明白了父母嚴厲的背后，是那最深沉的關愛和最熱切的期盼。每當拾起這段成長的記憶，我就會想起媽媽對我那嚴厲又溫暖的愛。
小學學作文500字 篇3
轉眼間，就到了20xx年了，我正是一名科技人員，我所發明的東西還挺受人們的喜愛呢！人們還稱我“愛迪生二世”！
在生活中，人們常常害怕會缺少糧食，可經過我多月的研究，終于制造出一種基因糧食。它的誕生，可以說是未來世界人民的福星。因為它含有許多維生素與礦物質，使人類能夠活得更降。基因糧食還有許多中味道供人們選擇，如：蘋果味、草莓味、雞肉味……
在建設中，人們常常為水泥而苦惱，因為水泥的制造花費畢竟是一項巨大的資金。但有了我的建設物質后，人們不用再煩惱了。這種物質十分便宜，十噸才需要幾元錢。它是由人們日常生活的垃圾造成的，但味道卻十分清香。只要用它在空氣污濁的地方建一座房子，不用多久，這里的空氣就會變得清新怡人了，因為它加入了空氣清新因子。我還仿照建設物質做了臭氧層物質。航天人員將它放在臭氧層缺口，不到幾分鐘，臭氧層被修補好了。人們抱著我高呼著，歡笑著……
因為如今的鼠群猖狂，市領導命我即日造出滅鼠器。由于現在的滅鼠器只有“守株待鼠”的功效，于是我想出了滅鼠路燈。這種路燈有許多用途，能回收垃圾，將垃圾供給建設物質廠。這種路燈最重要的就是“紅外線擊鼠燈泡”，這種紅外線對人體是無害的，只有對老鼠、蚊子等害蟲有作用，而且一擊必死。經過一個星期的應用，鼠群已經被殲滅了，領導的表彰激勵著我們科研小組又向一個新的課題挑戰，我更是獲得了“諾貝爾獎”。
為了我的夢想，我要努力學習，為人們作出更大的貢獻！
小學學作文500字 篇4
又到了一個細雨紛紛，引起人愁思的四月。
我們一家人坐車去山上給爺爺掃墓。大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了，小小的雨滴敲打在地上，敲打在車窗上，勾起人們對已故親人的哀思與懷念。
我們來到爺爺墓前，爸爸點上一炷香插在墳前，然后我和爸爸開始給爺爺燒紙錢。起風了，紙錢燃燒后煙和灰都吹向我，我側著身子躲著，可它們就是青睞我，嗆得我直咳嗽。媽媽笑著說：“這肯定是爺爺在逗你哩！”我不禁也笑了。我站起來輕輕撫摸著爺爺的墓碑，心中默念著：“爺爺，你的孫子我又長高了！我們一家人都很好！您不要掛念我們，在天堂好好享福吧！”眼前浮現出爺爺慈愛的臉龐，不禁有些心酸。爺爺生前最疼我這個孫子，可是我還沒能力回報爺爺，他就早早地離開了我們。
我常常在夢中和爺爺一起散步，說著話，每每醒來時總想起爺爺的新房子——墓地，想到他一個人在那荒山野地里的孤單。我想，這種牽掛懷念，就叫做血脈親情吧！離開墓地時，我回頭朝爺爺的墓地張望了好幾次，心中充滿莫名的酸楚。
回去的路上，我看到油菜花已經謝了，長出了飽滿的綠莢，在孕育著它的種子。櫻桃樹枝繁葉茂，樹上掛滿了青青的小櫻桃果。那漫山遍野的映山紅開得紅艷艷。河邊，春意正燦爛地洋溢著：一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條，似碧綠的長發，伸向水面，柳絮迎風四處飄飛，撒播著它的種子。這四月的暮春景致還真有不一樣的美啊！看到這幅美不勝收的“暮春圖”，我心中那些酸楚早已被一掃而光，咦！山的那邊，春光還在閃動，啊！橋的那頭，春景還要飽滿！春天在招呼，春天在呼喚！
清明本是緬懷生命的時節，卻有無數其它的生命在盡情綻放著，盡情洋溢著。或許古人把生命之美這般炫耀的時節，定義為緬懷先人的清明節，正是用心良苦，是為了提醒后人珍惜生命，珍惜這美好春光的吧？仿佛一下子，此時清明的節奏不再沉重，變得歡快起來。
不知不覺中，雨停，陽光又閃耀在天空中，溫暖著每個人的心靈……
小學學作文500字 篇5
天山天池是新疆旅程的必去之地，今天我們全家乘車來到了這神秘的地方。
到了景點，爸爸買好門票，我們搭上區間車，開始了天池之旅。汽車行駛在蜿蜒的盤山路上，路兩旁長滿了白樺樹，樹干發白，上面長著一只只黝黑發亮的眼睛，一棵挨著一棵，挺拔秀美，好似美麗的少女。聽導游說，這里白楊樹也很多，大約200多個品種，山上那真是鋪天蓋地啊!山林間那一條條奔瀉的小溪，嘩啦啦地流淌，綿延不絕，滋潤著林間萬物。
坐著區間車爬山，不知不覺就到了天池。因為海拔高，在山里感到非常涼爽。天池是由天山的雪水匯聚而成的，面積約4.9平方公里。坐落在群山之間，就像是鑲嵌在山中的一塊翡翠。湖水碧綠清透，在陽光的照耀下，湖面上泛著點點銀光。放眼望去，天池四周群山環繞，郁郁蔥蔥的松柏漫山遍野，山間云霧變幻莫測，給人一種朦朦朧朧的神秘之感。走在湖邊，湖水清澈透底，清的能看見湖底各種各樣的小石子，一些深綠色的水草空空的飄蕩在水中。一陣微風吹來，湖面上蕩起一層層漣漪。兩岸青山上一棵棵蒼翠欲滴的松樹倒映在水中，使湖水的顏色顯得更加美麗。
看到這么迷人的景色，我趕緊叫爸爸拿出相機給我記錄下這瞬間景象。接下來我們又乘船游覽天池，隨著游船在水中緩緩開動，遠處的皚皚雪山仿佛就在眼前，我真切地感受到我已融入了這美妙絕倫的畫卷中。
天山天池的美真是名不虛傳!它是大自然的一幅杰作，讓人流連忘返!
小學學作文500字 篇6
以前，我一直不敢學騎自行車，因為我膽小，生怕摔倒、受傷。后來，我還是慢慢地學起來了。下面就讓大家聽聽我的學車故事吧! 一開始，看到哥哥姐姐們騎著自行車四處閑逛，我覺得他們是那么的瀟灑，那簡直就酷呆了。我就強烈地央求姐姐教我學騎車。起先，姐姐扶著自行車，讓我跨上車去。她跟在我的后面扶著自行車的后座，讓我試著騎了一圈又一圈。 不久，姐姐就問我學會了沒有。我信心十足地告訴她：“會了，會了。”于是，姐姐就放開了手。我還沒有騎出一米來路就從自行車上摔下來。幸好我沒有受傷，只是摔痛了我的手臂。
后來，姐姐再次向我示范了一遍又一遍，讓我嘗試著一遍又一遍地去學。可還是不行，一上車我就從上面滾下來。 接著，姐姐又騎車載著我，讓我尋找感覺。可是我總是找不到那種所謂的行車感覺。我一直學車也一直在摔。后來，我還摔出腳骨折住進過醫院呢。那時，爸爸媽媽還曾經為此臭罵了姐姐一頓。 我出院后，腳也好了。我不服輸，又開始學自行車了。姐姐因為怕被爸爸媽媽罵，再也不教我了。她說，讓我自己練。我練了幾個月依然還是沒有學會騎車。我再次哀求姐姐教我，可是她死活不答應。我也只好自己繼續摸索學習。
一天，我把家里的花瓶打碎了，爸爸知道之后就火冒三丈，拼命地追著要揍我呢!我連忙騎上自行車，蹬著腳踏板就往前跑，因為這事，我竟然奇跡般地學會騎自行車。 現在我想來啊!只要努力，沒有什么事做不成的。“不經歷風雨怎么見彩虹”只要我們付出足夠的努力，就一定能夠把自己自己的愿望實現。從學騎自行車這件事情之后，我對自己更加的自信了。我覺得應該“為自己豎起大拇指”!
小學學作文500字 篇7
這幾天學校放假，我有幸讀了著名女作家宗璞的散文《西湖的綠》，讀完之后，我完全沉浸于西湖那如夢如幻的仙境之中，仿佛自己就置身于西湖中，喝著茶香濃郁的龍井，看著美麗無比的西湖……
《西湖的綠》記敘的是作者第四次來到杭州，游玩于西湖，欣賞西湖柔美可愛、秀麗迷人的風景，深深領略了西湖的“綠”，讓作者流連忘返，念念不忘。
當我讀到：“……西湖勝景很多，各處有不同的好處，即便一個綠色，也各有不同。黃龍洞綠得幽，屏風山綠得野，九溪十八澗綠得閑。不能一一去說……”時，我不由心中想起西湖，好像我就漫步于雨中的西湖，沒有春光、沒有秋意，有的是滿湖的煙雨，滿眼綠色的雨絲在空中飛揚。我正在游黃龍洞，正在屏風山上遠眺，正在九曲十八洞里穿梭。漫步蘇堤，綠茸茸的青苔如此鮮嫩、如此可愛；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的蓬勃生機，彌漫我的雙眼，再加上葉面上的水珠，滴溜溜的翩翩起舞，簡直好像滿池的荷葉在裙袂飛揚。古來寫西湖的名家圣手何止千萬！可我去唯獨鐘情于西湖的綠。細細讀來，使人感覺到文章主要描述了兩個字——“綠”和“變”。沒有“綠”的描寫，“變”就成了空中樓閣，而沒有“變”的點化，則“綠”也就成了過眼浮云。作者對綠的描寫不只是寫它的色相，而是展現它的神韻，寫出它是生命的顏色，是茁壯的生命力。
作者抓住綠字，潑墨如水，描繪了西子湖畔的秀麗山水，使讀者的心靈深受感觸，甚至讀一篇文章勝于游一次西湖！讀完這篇散文，我不禁低吟：若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
接連好幾天，我一有空，就翻開這篇散文來讀一讀，直到我會背誦，直到心醉神迷。因為，這就是我的祖國的一角，可謂物華天寶！因為，她擁有如此美麗的景色而鐘靈毓秀！難怪作者說：平生最喜歡游山逛水，一到這些名山大川異地勝景，總會有一種奇怪的力量震蕩著我，幾乎忍不住要呼喊起來：“這是我的偉大的、親愛的祖國——。”
我，因為讀了這篇文章，即使沒有去過西湖，但我卻深深地愛上了西湖。
小學學作文500字 篇8
初冬的一個早晨，我開門看去，嗬，今天的霧真大！外面白茫茫的。大霧淹沒了城市，淹沒了街道，淹沒了晨練的人們，連我家對面的那排柳樹也只能模糊地隱現它的輪廓。
吃過早飯。我出去散步。小路邊的狗尾草上沾滿了毛茸茸的霜霧，雪白雪白的，活像一條條白狗尾巴。平時人們不在意的、細微得無法看見的蛛網八卦陣，由于沾上了霜霧，看去沉甸甸的。走在岷江橋上，只見河面上的霧氣還在一團團的像炊煙似的升騰。
一走到公路，霧氣越加濃重了。柳樹葉上的水珠在滴滴嗒嗒地往下落，有時滴進脖子里，涼颶颶的，不禁打個寒戰。路面上光亮亮，濕漉漉的。平日疾駛而過的汽車，今天只能不住地響著喇叭，睜著失神的大眼，喘著粗氣，像甲蟲一樣慢慢爬行。往日閃電似的一掠而過的自行車再也無法快行，騎車人有時不得不下車推行。現實生活又何嘗不是如此。有太多的霧蒙蔽了我們的眼睛，使我們看不到事物的本質。我們就像生活在一片霧區之中，身邊充斥著“迷”，擔心著周圍的環境。
這些也許到了社會工作中時，我們會更有體會的。
霧，這種神奇的自然現象，不僅給人以一種迷離的感受，而且它在文學創作中也是很重要的一份子。
霧，總是與“迷”聯系在一起。想想自己身處一片濃霧之中，周圍什么也看不見，充斥著一種迷的要素。誰也不知道霧中前方會是什么，等待著的只有迷。
推理小說中也總是喜歡拿霧說事。一個復雜的案件，迷霧重重，只有一步步地推理，才能撥開迷霧，看到案件的本質。似乎一樣東西只要和霧結合在一起，就會顯得神秘、迷離。
霧，這片上帝編制出來的迷幻之布，帶給了人們多少的遐想。也許，“迷”會永遠離不開霧，而我們也會學會透過現實看本質。霧，是奇幻的載體，這片由滴水組成的帷幕，會上演一場又一場的“迷”之舞。
瞧，撥開了那片霧，你看到了多少不曾看到的“迷”？