元旦小學生作文（通用10篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的元旦小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦小學生作文1
史康偉XX年的元旦，因為一些客觀原因，我們沒有回老家看望爺爺奶奶。不過這次元旦還真愉快、驚險呢！你猜我們在干什么呢？嘿嘿，當然是放煙花和鞭炮啦！晚上，我和妹妹一起到房前的一塊草地上去放煙花鞭炮。
我拿出打火機，點燃煙花后，扔了出去。可惜，扔的角度不好，煙花像一個七彩的陀螺一樣在地上旋轉(zhuǎn)著，然后爆炸了。接下來，是妹妹放，她與我的放法不同，她是先把煙花扔到遠處，然后把火點著，再飛快地跑到煙花旁，點燃煙花后，又像一陣風似地跑到我身后。“咻……”煙花飛起來了，在天空中爆炸了，像一朵朵美麗的菊花。放鞭炮真的是讓人又愛又怕，我們買來幾個鞭炮把它們放在一起，然后點燃，我和妹妹跑開。
“咻……”鞭炮竟然飛到了我們中間，我和妹妹連忙逃走，說時遲，那時快，鞭炮爆炸了。我們還沒有來得及捂耳朵呢！我和妹妹真切地體會到了震耳欲聾的感覺。隨著一聲聲清脆的爆炸聲，鞭炮在歡樂地歌唱。我們度過了一個美好的元旦，真希望下個元旦快點到來！
元旦小學生作文2
“五、四、三······”此時，我們正隨著主持人的聲音一起倒數(shù)元旦聯(lián)歡晚會的開始時間，只有五秒鐘，但我卻覺得五秒鐘都太長。每數(shù)一秒，心情就多幾分激動。直到最后一聲“一”，大家都是扯著嗓子喊出來的。
正在大家還在喘息時，一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯(lián)歡晚會的第一個節(jié)目——《英華暢想曲》。在音樂老師的指導，音樂的聲音時而激越、時而舒緩。動聽的音樂像一股清泉從臺上留下來，一個個音符好似一位位可愛的小精靈，在空中歡舞。臺下一片寂靜，不敢出一點聲音，好像生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當樂手們彈奏出最后一個音符時，老師和同學們還沉醉在著動聽的音樂里。
最有意思的，是一年級小豆豆的所表演的舞蹈——《老師我會長大的》。這個舞蹈里的主演竟是一個小男生，小男生男扮女裝，卻毫不羞澀。每一個動作都是那么的靈活，惹得大家拍手叫好。還有二年級的小朋友們表演的舞蹈——《小乖乖》，跳到最后一位學生演的老奶奶拿著扇子出來，那神情、那動作，真是惟妙惟肖。
雖然我沒有看到我們年級所表演的舞蹈，但是我可以想象，那場舞蹈表演一定是最好的！你們說是不是呢？
元旦小學生作文3
寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會呀！
走進教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。
元旦晚會的節(jié)目豐富多彩，又動聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎。讓我們應接不暇。
輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講臺，我講了一個關于圣誕老人的故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時候，臺下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個人一組，把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無動于衷，其實這叫“鷸蚌相爭，漁人得利”，等到別人都是兩敗俱傷時，我們在“進攻”，就這樣我們奪得了冠軍。
時間過得真快，一眨眼的功夫元旦晚會就結(jié)束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會更加精彩。
元旦小學生作文4
元旦來了，預示著新的一年即將到來。在這一年里，我們有新的開始，有新的生活。學校也為我們舉行了游園活動。
我們班異常興奮，搞了許多活動，禮品也很豐富。我們舉行了運乒乓球，吹“石雞蛋”……運乒乓球時，是由三個乒乓球放在書本上，書本拿在手上，繞一個教室，不掉的話有獎品。這個活動吸引了我們，也吸引了其他班的同學，他們爭先恐后地排著隊，想一試身手。
不但乒乓球紅火，排在吹“石雞蛋”的人也很多，這不，十幾個人排成一排，等著呢！其他班的同學幾乎全被吸引過來，參加其他班的'活動的人——寥寥無幾。他們都說我們班搶了他們的生意。結(jié)果，連店都沒人看守，都來我們這兒排隊啦！
最后一個抖包裹，兩個人的其中一只腳用繩子綁著，要齊心協(xié)力才可以通過，這個好戲只有我們班才能玩，其他班的都在窗戶上眼巴巴的看著。我們班教室像炸開了鍋似的，成雙對地“飛”過去排隊。
最后，全班照了一張合影，游園會圓滿結(jié)束！祝大家元旦快樂，新年快樂！祝各位吃好，穿好，住好！
元旦小學生作文5
迎元旦班會一年一度的元旦又到了，我們懷著高興的心情迎來了這一天。
元旦會開始了，一走進教室，我們就會看到教室裝扮得很漂亮。在天花板，拉著許多亮晶晶的拉花和五顏六色的小氣球。一陣微風吹來，拉花和氣球隨風飄動，好像正在熱烈的歡迎我們呢！
表演開始了，你們看，張同學正在跳拉丁舞呢！她隨著音樂，扭動著身體，像一條快樂的小魚一樣，歡樂地在海洋里游動。這時，輪到我們一組表演了。只見史瑜下巴上帶著一根胡子，李晨英系著一條圍裙，光是看了他們的打扮，同學們就已經(jīng)胖腹大笑了！輪到玩游戲時間了，我們玩的是搶椅子。我很榮幸地被選上了。游戲開始了，我們隨著音樂，圍著椅子轉(zhuǎn)了起來。這是音樂停了，我正好站在椅子前面，迅速坐了下去。接下來的幾次我此次“占領”椅子。到了只有最后pk關鍵時，我提了提神，當音樂停時，我們兩個人同時坐了下去，因為我人大馬大，所以穩(wěn)穩(wěn)地坐了下去，把對手擠了下去最后，我勝利了。精彩的節(jié)目繼續(xù)進行著。
這次活動使我終身難忘。元旦是代表新一年的開始，在新的一年里，我希望每個人都能像我們今天一樣過的開開心心！
元旦小學生作文6
“嗨，哥哥，幫我把那張板子拿過來，讓我把上面的飛機模型摳下來。”“好的，來了。”“還有那邊的零件，我要把它們組裝在一起。”“好，這就給你。”
你知道我和哥哥在干什么嗎？我們正在拼裝航母的紙板模型呢！
今天上午，我早早地寫完了作業(yè)，又看了一會書，時間差不多就快到中午了。我們一大家子十多口人一起去了餐館吃了頓團圓飯。飯后，大家又一起到了我家，大人們喝茶聊家常，我就和哥哥、妹妹一起玩。我們玩了飛疊杯、打花棍，接著就開始拼紙板模型。拼裝好前面說的航母模型之后，我和哥哥又開始用模型進行對戰(zhàn)游戲。我用變形金剛“擎天柱”攻城，哥哥就設計制作模型大炮來轟炸我：先來個雙管火箭炮，“轟轟”，沒炸著，反而被我的“擎天柱”踩壞了。他又研發(fā)了四管火箭炮，“嗖嗖”地向我發(fā)射，結(jié)果被我直接用“擎天柱”踩扁他的“基地”！哈哈！我贏了！
我們?nèi)覉F聚慶祝今天這個日子。至于原因么，你知道今天是什么日子嗎？今天是新年的第一天——元旦，也是我媽媽的生日呢！今天我很開心，希望媽媽一直都健康。
元旦小學生作文7
元旦過的可真快呀，使我最難忘的是我和爸爸媽媽在武漢動物園過那一天。
元旦的一大早，我們?nèi)襾淼轿錆h動物園。一進動物園，我就興奮不已。首先看了一個大的簡介圖，上面是游覽的路線以及各種動物劃分的區(qū)域。我們就按著簡介圖開始了今天的游玩。
我們第一個先看到的是企鵝館。企鵝館的企鵝可真多呀，一大群企鵝在水里嬉戲，有的在岸邊追逐，就像小伙伴在學校里快樂的玩耍。它們走里路的時候身體大搖大擺的，兩只手臂大大張開，就像在做廣播體操似的有趣極了。
下了我記憶最深的是斑馬區(qū)了，我看到了好幾只斑馬，身上都是黑白條紋，個頭也差不多一樣高，都在慢慢悠悠的像是散步，看到人們都圍著欄桿看著它們，它們就走了過來，舌頭不停的舔著欄桿，好像在和我們說話，給點吃的吧。這時有個人把手里的橘子扔了進去，一只斑馬就一口吃到嘴里，像是豬八戒吃東西還沒嘗出味似的，好玩極了。
就這樣，我們還看了好多的動物，時間不知不覺過的好快，我們還要趕飛機，就這樣依依不舍的離開了動物園。
元旦小學生作文8
學校是我們的小天堂，在學校里發(fā)生過很多快樂的事、悲傷的事、難忘的事，今天我就要給大家講我們元旦慶祝的事。
我們幾個同學的錦囊妙計的計劃就要實現(xiàn)了，我們要慶祝元旦節(jié)，為了這個“靈丹妙藥”我們幾個同學想破了腦子，終于想到了一個好主意，那心里既興奮又緊張，都不知道怎樣表達了。嗬，我們教室里的“景觀”就令人大吃一驚，瞧，教室里的四面掛滿了色彩鮮艷的彩帶，幾個氣球紅飛翠舞，神氣地掛在上面，黑板上是“慶祝元旦”幾個大彩字。
我們班簡直就是“萬事俱備，只欠東風”一切就緒，老師和同學們眾望所歸，只見李雯麗風風火火地跑進來，“來了，來了。”就在老師推開門的一剎那，雪花便灑滿了老師一身。幾個同學不約而同地說：“元旦快樂。”老師被這突如其來的“暴風雪”著實嚇了一跳。
慶祝元旦的其中，我們做了游戲、猜了謎語……當我們活動完了以后，該老師講話：“謝謝同學們，這次是幾個同學搞的，希望下全班一起搞！”老師激動地說。同學們爽快地答應了。
“看這兒！”大家尋聲望去，只見閃光燈一閃，老師的相機留下住了這最難忘的一刻。笑容燦爛，歌聲悠揚，照片上留下了我們純真的笑顏，這最珍貴的照片，將使我終身難忘！
元旦小學生作文9
12月31日，星期四。我們四二班在教室舉行了迎接新年的“元旦聯(lián)歡會”。
聯(lián)歡會時間還未開始，代老師先讓我和幾個同學擺好課桌和椅子，然后再掃地，拖地，將垃圾清理干凈。看到我們做完清潔后，代老師說：“在聯(lián)歡會開始之前，提一個問題，咱們班應該有個口號，你們誰想到了呢？”王某某立即舉起手，聲音洪亮的回答說：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。沒有書包沒有書，元旦PARTY我做主。”太有才了，大家都拍手叫好。
聯(lián)歡會開始了，我們班有四位小主持人，分別是：王某，陳某某，趙某某，陳某某。同學們表演開始了，大家的節(jié)目一個比一個精彩。讓我印象最深刻的是張某某的鋼琴曲——《感恩的心》，因為教室沒有鋼琴，所以張某某是在教學樓彈的，葉某某幫助錄音的。我看到他談鋼琴的手指仿佛化身為小精靈，在鋼琴上翩翩起舞。那聲音是那么悅耳動聽，像百靈鳥的歌喉一樣。不看不知道，一看下一跳，我們班的同學個個身懷絕技，多才多藝，我完全陶醉了。
時間過得真快，我們班舉辦的“迎元旦聯(lián)歡會”落下了帷幕，我過了有意義的一天，我感到十分開心。
元旦小學生作文10
班里要舉辦元旦聯(lián)歡會啦！一聽說這個消息，我簡直按耐不住喜悅的心情，想想就讓人覺得興奮。
可是接下來我就又犯了愁：在這樣一個歡樂的場景里，每個人都免不了要出一兩個節(jié)目，到時候我該為大家準備什么節(jié)目呢？想來想去，我覺得自己雖然沒有什么擅長的項目，但是我可以為大家做好后勤保障工作。比如：利用板報小組的特長，辦一期關于元旦的板報。再用彩紙、花束把班里裝飾得漂漂亮亮的。還可以為表演的同學提供幫助。
此外，我還可以為大家提出一些好的意見和參考。我覺得可以讓班里唱歌好的同學為大家唱一首歌，或是讓“完美舞步”高琳茜為大家跳一支舞。記得以前四年級的時候，李雪靚和李兆堃同學主持的四四TV，曾經(jīng)深受同學們的喜愛，因此我推薦這兩名同學做這次聯(lián)歡會的主持人，相信他們一定會把聯(lián)歡會的氣氛帶動起來。張家楠、李晟源這兩位同學都對悠悠球有著濃厚的興趣，所以我覺得可以讓他們在聯(lián)歡會中展示一下他們那高超的技術(shù)。另外在表演的時候，還可以讓“青春之火”這首歌做為音樂背景，烘托會場的氣氛。
總之，只要大家集思廣益，就一定能讓這次聯(lián)歡會圓滿成功。
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