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有關(guān)小學(xué)學(xué)作文400字匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
時光如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我就快要畢業(yè)了，回顧小學(xué)的生活，總覺得那么親切，那么難舍難分。我愛您，母校
望著母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬千，想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校，心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳印；教室里回蕩著我們無數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞；操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹，油然想起和小伙伴們一塊栽樹的情景。母校啊，您就像慈祥而嚴(yán)肅的母親，時時刻刻培育著我們成長。
看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友，我就想起和我朝夕相處的同學(xué)，在我困難的時候，同學(xué)們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點的時候，同學(xué)們毫不留情地向我指出；在我成績下降時，我得到的是不是白眼相遇，而是溫暖熱情的幫助。這一宗宗一件件難道我會忘懷嗎？每當(dāng)我想起五年級第二學(xué)期臨近期末考試時，我突然高燒不止，反復(fù)不斷而住院治療，在此期間，老師天天派同學(xué)輪流來看望我，還給我補習(xí)功課。因此，期終考試我取得了第一名的好成績，還評為“三好學(xué)生”呢！我一點一滴進步都離不開同學(xué)們熱情的幫助。如今快要分手了，怎能不叫人留戀呢？
站在校園的`花池旁，我又不由得想起四年級的班主任李老師來，她對學(xué)生總是和藹可親，
是一位令人敬佩的好老師，相處久了，大家都把她當(dāng)成自己的知心朋友，有什么困難都愿意跟她說，是她將我們這群毛頭孩子培養(yǎng)成天真活潑的學(xué)生。在我們心里，李老師就像一盞永不息滅的航燈，永遠指引著我在知識的海洋里遨游。
母校啊母校，您像母親一樣培養(yǎng)我、教育我、關(guān)愛我。我愛您——母校！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
夢中有歡樂的笑聲，夢中有美麗的幻境，夢中還有危險的遭遇，夢中也有童話王國……
在夢中，我來到了一個偏僻的小山谷，那里盛開著美麗的花朵，花香隨著溫柔的風(fēng)兒在山谷中彌漫著，在不遠處，有一座看著很溫馨的小茅屋，旁邊花兒把它圍繞起來，看著好美好美。
我漸漸地走近它，我推開門，眼前的一切讓我張大了嘴巴：里面有花園，花草上停留著美麗的'蝴蝶，看起來讓人很愜意；花園的中央有一架秋千，我跑過去，欣賞著美麗的一切，享受著花兒的洗禮。我在秋千上蕩漾著，閉上眼睛，用心感受著一切。
美麗的花兒，隨風(fēng)飛舞，讓人走進花的世界；綠綠的樹葉，發(fā)出沙沙聲，仿佛在小聲議論著什么；嫩嫩的小草，在迎接明天的到來，在陶醉中，飛來了一只花精靈，它在我耳邊飛來飛去，原來他是這一座茅屋里的主人。它見了我，癡癡地笑著，發(fā)出一串銀鈴般的笑聲，然后，它對我說了一聲早安，轉(zhuǎn)身進入了廚房，用它靈巧的雙手為我制作充滿花香的早餐，而我，就坐在秋千上等待著。
就這樣，我們成了一對好朋友，每天都在一起玩樂。白天，我們一起游山玩水，一起開荒土地來把這片花海的面積擴大。有時，我們會因一件小事而斗斗嘴，但每次都是她那張靈巧的小嘴獲勝了。
夜里，我聽著她的歌聲進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，她的歌聲就像一首催眠曲。但是每當(dāng)我入睡的時候，她總是跑到外面，給其它花草上一課，讓它們茁壯成長。
每天都按照這樣的節(jié)奏，一天天過去了，花海里的花，讓我身邊的小精靈培養(yǎng)的鮮艷欲滴。每天重復(fù)著單調(diào)，卻又充滿了溫馨與甜蜜又安然的生活。
“叮……”鬧鐘響了，夢醒來了，一切又變成了浮影。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
復(fù)活節(jié)是丹麥的一個假日，它是慶祝耶穌死而復(fù)活的節(jié)日。它也標(biāo)志著春天的到來，小草返青，樹葉發(fā)芽，鮮花含苞欲放。人們都去休假。
今年的復(fù)活節(jié)，我和爸爸媽媽沒有出遠門。我做作業(yè)，學(xué)習(xí)，還玩了很多有意思的東西。
復(fù)活節(jié)假的第一天，我在家里找到了一個魔方，那是我七歲的生日禮物。我一直不太會玩魔方，但我打算在今年的復(fù)活節(jié)假期里學(xué)會它。我在網(wǎng)上找到一篇教人玩魔方的文章，一邊讀，一邊學(xué)著擺弄魔方，在學(xué)的過程中我錯了很多次，但是最終成功復(fù)原。然后我就開始背口訣，一遍又一遍地背。等我覺得把口訣背下來了，就把魔方打亂，重新開始。我弄錯了兩次，不過還是完成了。后來我做得越來越快，直到不用動腦筋就能把魔方成功復(fù)原。
我覺得很有意思的'另一件事情就是約翰的生日聚會。約翰是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友。他下星期一過生日，所以請同班的男孩子星期六一起去吃飯，看電影。那天，我們在意大利飯館里見面，吃完飯就一起去電影院。電影很特別，因為他從黑白換到彩色。這部電影有一點嚇人，不過最后特別好玩。
想一想，其實我的復(fù)活節(jié)既好玩，又學(xué)到了很多東西。這真是一個有意思的復(fù)活節(jié)呀。我希望大家都過了一個有意思的復(fù)活節(jié)！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
兔子是一種可愛的小動物，乖巧、溫順、很討人喜歡。它們雖然有時也啃食堅果，卻不是雜食動物，常吃是的生菜、青菜、蘿卜和白菜。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小腦袋，襯上一起引人注目的長耳朵，顯得格外漂亮。尾巴又小又短，隱藏在屁股后面，不仔細看怎樣也找不到它，它們常常一動不動地蹲著，像人們瞭望一樣，用長耳朵捕捉周圍的動靜，可以說：兔子太像人類了。
兔子不躲藏在大樹上，經(jīng)常在草叢里活動，像老鼠一樣住在洞里，滿草叢里跑，它們在地上打洞，覓食，玩耍，只有地洞里沒有食物，才到外面來，在地面上是很少看見兔子的，它們也不接近人的住宅，也不待在大樹下，只喜歡住在特別寬敞的地洞里，在暖和的夜晚，可以聽見兔子在草叢里跳著蹦著，互相嬉戲的聲音，它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩里休息，晚上出來跳躍、玩鬧、呼東西等。
兔子不愛人抱。有人說：兔子被人抱的'時候，會使勁掙扎，蹬腿，還發(fā)生一種不高興的聲音。
兔子洞口在地下，和許多個位置的洞口相連，這樣可以讓它們在險情來時迅速的逃脫。
兔子通常一胎五六個，一年能下五六十只。小兔子長得很快，幾個月就能長大。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
紙飛機，承載著我兒時的夢，飛向那片最藍的天。因為那是過往，所以回不去。
童年，好象才過完，又好像離我很遠，很遠。忘了已經(jīng)多久了，回到家的第一件事，不再是坐在電視機旁，看著那最愛的動漫，而是背著沉重的書包，獨自走進書房，一直學(xué)到深夜12點，一直學(xué)到窗外人家的明亮燈光，逐漸熄滅。
偶爾也會放空自己，思緒漫延，回到那最童真的時代。
兒時，累了，有爸爸媽媽的背；哭了，有爸爸媽媽的棒棒糖。現(xiàn)在，累了也要走下去；哭了，還得自己安慰。這就是長大了，孤單了。
兒時，夢見自己變成了大雄，擁有哆啦a夢，所有的夢想都被一一實現(xiàn)；養(yǎng)過貓，希望它有朝一日可以成為我的小怪，陪我在漆黑的夜里聊天；學(xué)過柯南的大智慧，幻想有一天，我也可以破獲離奇的案子。可現(xiàn)在，這些幼稚的.想法早已不敢想，只是聽從老師的教誨，懂得只有學(xué)習(xí)，才會有所作為。那些可笑的想法，卻令如今的我懷念。
兒時，父母好像沒有現(xiàn)在那么忙碌，我們總能一起去逛街，買好多好多零食，那可能是我當(dāng)初認(rèn)為最幸福的事了。長大了，一家人出去的機會越來越少，爸爸也總是因為工作，不常常在家。好懷念，爸爸媽媽一人牽著我的一只小手，在大街上所走過的美好。
兒時，我能和同齡的小朋友打成一片，現(xiàn)在想想，有二十多個呢，我們每天都在一起躲貓貓，過家家，寫大字，什么游戲沒玩過？可如今，兒時那所謂的朋友，見了面，也只是淡淡一笑，就再也沒有下文。是不是長大了，顧慮就多了，我們之間的距離也被時間給拉遠了？
那些過住的點謫，令我回味，就如醇厚的咖啡，入口是苦澀，慢慢品味，就能回味遠窮了。
我知道那是過住，也知道，我回不去了，所以現(xiàn)在總是懷念。回味流失在童年的快樂，單純，回味兒時的夢……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國，結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
格列佛在慧因國里度過了一段美好的.時光，他完全融入這個社會，以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落，對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國，慧因國是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說話的真假，而在現(xiàn)實的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人，要伸出援助之手時，我遲疑；當(dāng)有人替我解圍時，我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾，無所適從。既妨礙了我去“愛”別人，同時也錯過了別人的“愛”，在難道不是一種悲哀嗎？
我期盼著有一天我們的社會也像慧因國，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現(xiàn)在開始做起，讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
春天，一個陽光明媚的好季節(jié)，春天，萬物復(fù)蘇，正是花兒競相開放的好季節(jié)，春風(fēng)吹暖了大地，吹綠了的柳枝，吹醒了花兒，到處是一片欣欣向榮的景色。
星期天，我和姐姐去公園玩，剛進公園門，就看見一簇一簇黃色的小花，一陣陣清香，隨風(fēng)飄來，走近一看，原來是迎春花，一片片指甲大的嫩綠葉像鞭炮似的分散長在綠條兩邊，有的花苞裂開了，鵝黃色的花瓣從里面露出來，有的花朵好像小喇叭似的，有的花卻早就從花苞里鉆了出來，五片哦鵝黃色的花瓣顯得特別驕嫩，好像一碰就會斷掉似的`。在微風(fēng)中，綠條連著葉子和花朵隨風(fēng)擺動，好像在為這美麗的春天舞蹈！
它雖然沒有牡丹花那樣華貴，也沒有廣玉蘭那樣幽香純潔，更沒有菊花那樣堅韌，多姿多彩，但它是春天的使者，在其他花兒還在“冬眠”時，它迎著春，寒，翩翩起舞，報告著，呼喚著，春天來了，它把大地喚醒，它讓鳥兒歌唱，它讓小溪歡唱……
迎春花，雖然并不起眼，沒有去到花那么絢麗，開花時間也像流星一樣短暫，但我還是那樣喜歡它，喜歡它嬌黃的小花兒，喜歡它陣陣的清香，喜歡它那種默默無聞把春報的品質(zhì)，喜歡它頑強生長，不爭名譽的精神。
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