【推薦】小學(xué)生作文400字匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文400字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文400字 篇1
今年國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去上海旅游，上海真是個(gè)繁華的大都市。我們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐泄渫炅四暇┞罚峙抨?duì)登上269米高的東方明珠，最后參觀了上海市的歷史陳列館。一天的游覽讓我了解了很多上海的歷史和現(xiàn)狀，收益匪淺。然而當(dāng)我們結(jié)束一天十多個(gè)小時(shí)的行程準(zhǔn)備回賓館時(shí)，疲勞的感覺更兇猛的充滿了我的全身，兩腿軟軟的，兩腳酸酸的，每邁出一步都異常的艱難，真想現(xiàn)在就躺下來(lái)好好睡一覺呀。
我們?cè)陂_往賓館的地鐵始發(fā)站上了車，正好有些空著的座位，這個(gè)時(shí)候有個(gè)座位坐著，真是一種幸福，我愜意的閉上眼睛回想著一天的所見所聞，不知不覺中睡著了。不知過(guò)了幾站路，我被一陣陣吵鬧聲驚醒了，原來(lái)乘客已經(jīng)把每一處空隙都塞的水泄不通，簡(jiǎn)直快要把車廂撐破了。我突然發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方站著一位兩鬢蒼蒼的老太太，她一手吃力的抓著扶手，一手領(lǐng)著一位五六歲的小女孩，可能是她的孫女吧，由于地鐵的提速和剎車，老太太在人潮中前后左右的打著趔趄。然而，就在她旁邊的座位上幾個(gè)年輕人卻旁若無(wú)人的嬉笑打鬧著，根本沒(méi)有給這位老太太讓座的意思。我不由的想到老師和爸爸媽媽平常對(duì)我的教育，要尊老愛幼，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。我站起來(lái)，攙扶住老太太說(shuō)：您請(qǐng)坐，老奶奶。老太太抬起頭感激的對(duì)我說(shuō)：你真是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。這時(shí)，車廂里的人們都朝我投來(lái)敬佩的目光，連剛才那幾個(gè)打鬧的青年也低頭無(wú)語(yǔ)了。今天的地鐵路程好像沒(méi)有原來(lái)那樣遠(yuǎn)，沒(méi)有多久就到達(dá)了我下車的地方，我開心的和爸爸媽媽回到了賓館。
小學(xué)生作文400字 篇2
有一次，我讀了一篇文章《王婆賣瓜與啞巴賣刀》，頗有感觸。啞巴賣刀固然靠質(zhì)量，但是，時(shí)代不同了，不打廣告誰(shuí)知道？所以，我今天就來(lái)當(dāng)回賣瓜的王婆，夸夸我自己。我是一個(gè)活潑可愛、性格開朗的小女孩，我的愛好很廣泛，最突出的是閱讀、寫作、電腦和英語(yǔ)。先說(shuō)說(shuō)閱讀和寫作吧。我一天可以看完一本厚達(dá)368頁(yè)的《感動(dòng)小學(xué)生的50篇小說(shuō)》，是書吸引了我，還是我閱讀能力強(qiáng)？搞清這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)沒(méi)有意義了，因?yàn)榭磿刮以鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)，懂得了不少道理，增強(qiáng)了想象力，還提高了我的寫作水平。
我寫的作文曾經(jīng)獲得¨第三屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽＂¨中小學(xué)組二等獎(jiǎng)，讓老師和同學(xué)們刮目相看。寫作、閱讀是我的強(qiáng)項(xiàng)，英語(yǔ)也不例外。我的同學(xué)都知道：每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí)，我會(huì)非常高興。因?yàn)椋蠋熖岢龅膯?wèn)題，我都能用英語(yǔ)流利地回答。英語(yǔ)課上，我最不高興的事就是老師不提問(wèn)我。在英語(yǔ)方面，我獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)就更多了：英語(yǔ)五級(jí)通過(guò)，在全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中也分別獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)。此外，我的電腦技術(shù)也是全班一流。
不是我夸口，我現(xiàn)在已經(jīng)有博客、QQ、E-mail等多種網(wǎng)上時(shí)尚聊天工具。在我們小學(xué)生中，有QQ、E-mail的人很多，有博客的人可沒(méi)有幾個(gè)呢。愛交朋友、愛電腦、愛英語(yǔ)、愛讀書、愛寫作，這些都是我的優(yōu)點(diǎn)。你喜歡這樣的我嗎？
小學(xué)生作文400字 篇3
隨著時(shí)光的飛逝，轉(zhuǎn)眼間30年過(guò)去了，我已成為了一名中外聞名的汽車制造師。我苦心鉆研，希望制造出一輛理想的汽車——多功能海，陸，空三用汽車。
從此，我努力的查找資料，研制材料。一個(gè)多月過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)了一種用鋼材，水泥，橡膠合成的一種鋼鐵。這種鋼鐵即有鋼鐵般的堅(jiān)硬，又有橡膠般的堅(jiān)韌和浮力，是制作車身的好材料。汽車的底盤可以用普通小船的船身，在加上四個(gè)可以上下移動(dòng)的輪胎。最后，再在車頂安裝上兩扇和以折疊的翅膀，這就算大功告成了。
我的第一輛車制造成功后，我開上車去公路上試車。開著開著，我的車由速度太快，撞了前面的一輛車。可是定睛一看，我的車和前面的車都完好無(wú)損過(guò)了一會(huì)兒，遇上了堵車。我靈機(jī)一動(dòng)，摸一下紅色按鈕，只見車的兩旁張開了雙翼，變成了一輛飛機(jī)似的另類車，飛過(guò)了堵車的區(qū)域。人們驚奇的看著我的車，目瞪口呆。隨后，我來(lái)到了水面上，一按黃色按鈕，車身便成了一條船身，輕快的漂浮在水面上。水面碧波蕩漾，我的車一會(huì)兒飛了起來(lái)，一會(huì)兒又落了下去，不時(shí)的還濺起幾朵水花。我一腳踩向油門，只見，車子一130邁的速度飛速前進(jìn)。啊！不好了，要撞上墻了！我馬上回過(guò)神來(lái)，一想：對(duì)了，車是不怕撞的。我不慌不忙的一踩剎車，車已經(jīng)撞在了墻上，我探出頭張望，只見，車身毫發(fā)無(wú)損。經(jīng)過(guò)了一次次的實(shí)驗(yàn)后，我的車上市了。
希望在以后的日子里，這不再是我們的想象。
小學(xué)生作文400字 篇4
在我的成長(zhǎng)路上，有許許多多的人愛護(hù)著我，關(guān)心著我，幸福成長(zhǎng)小學(xué)生作文。但媽媽的陪伴總是那么溫馨，媽媽的陪伴使我童年的每刻時(shí)光都充滿歡笑.
記得上幼兒園的時(shí)候，老師教我們打珠心算，媽媽為了訓(xùn)練我的能力，提高我的計(jì)算速度，放下手中許多活兒，整天陪我練習(xí)珠心算。噢，媽媽，我心中的每一顆珠子都承載著您的鼓勵(lì)和叮嚀。慢慢的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，將要進(jìn)入小學(xué)讀書。學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了很多，媽媽又擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，幫助我面對(duì)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的困難。記得一年級(jí)的時(shí)候，老師教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲移綍r(shí)很少花錢，對(duì)元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚，所以我老是做錯(cuò)作業(yè)對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有，眼開這單元的考試就要到了，那時(shí)候，我特別害怕，不知哭了多少回了。媽媽更是著急，為了讓我理清它們的關(guān)系，想了很多辦法。后來(lái)媽媽干脆找來(lái)一分幣、二分幣、五角幣、一元幣給我一次次的講解，在家里模擬著購(gòu)物的情景，一會(huì)兒成了“老板娘”;一會(huì)兒成了“顧客”，還試著讓我到超市購(gòu)買，小學(xué)生作文《幸福成長(zhǎng)小學(xué)生作文》。最后我終于攻克了這個(gè)難題，已滿分的成績(jī)過(guò)關(guān)了。媽媽笑著說(shuō)：“孩子，世上無(wú)難事，只怕有心人。”還叫我在以后的道路不能哭鼻子，要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)問(wèn)題，噢，有媽媽的日子真幸福啊!那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導(dǎo)的見證。
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)、也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴的去感受。但有您媽媽的相伴，一路上都將灑滿幸福。
小學(xué)生作文400字 篇5
生命，屬于我們，但他，也只有一次。所以，我們要珍惜生命，就要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
那一次，我差一點(diǎn)點(diǎn)被死神奪去生命。
因?yàn)槟棠毯蜖敔敻职秩プ鍪拢瑡寢屃粼诶霞摇＿@天晚上，媽媽帶飯給我吃。我放學(xué)過(guò)后，一個(gè)人獨(dú)自回到了家。一進(jìn)家門，就聞到了一種奇怪的味道—是煤氣味！我想起了老師原來(lái)教過(guò)我：如果家中聞到煤氣味，很有可能是煤氣水泄露，此時(shí)盈利及關(guān)閉煤氣灶的閥門。我立馬跑到廚房，打開了廚房的門，一股煤氣的味道迎面撲來(lái)，我立馬用手捂住鼻子，飛快的把煤氣灶閥門給關(guān)住。可是煤氣的味道一點(diǎn)也沒(méi)減少，我感到死神正在一步步逼近。
就在這時(shí)，我猛地想起應(yīng)怪把窗戶打開，于是，我快步走到窗子旁，把窗子打開，把頭探出去，貪婪的呼吸著清新的空氣。等我呼吸了就足夠的空氣，又跑到幾個(gè)房間里，相繼把窗子打開。終于，在6點(diǎn)邊上，煤氣味終于散去了。這時(shí)，我才坐下來(lái)，安心地寫起作業(yè)來(lái)。
7點(diǎn)邊上，爸爸媽媽來(lái)了。我迫不及待的把整件事告訴了他們。他們都嚇了一大跳，但同時(shí)又為我的行為感到震驚。爸爸到廚房里檢查，想不到，原來(lái)還有一大罐的煤氣竟然一點(diǎn)也沒(méi)有了。爸爸連夸我的自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)。
在人生的路途中，學(xué)會(huì)生存無(wú)疑是讓自己的生活有了保障。當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，生存的知識(shí)可以讓你擺脫困境。生存的知識(shí)就像你的左膀右臂，在危險(xiǎn)的時(shí)候，幫你度過(guò)難關(guān)。
小學(xué)生作文400字 篇6
生命是短暫的，生命是寶貴的，生命是貢獻(xiàn)，是奉獻(xiàn)，生命是給予，是奮斗，生命是頑強(qiáng)不息。
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我的夢(mèng)想是做一名可親可敬的"白衣天使"。因?yàn)樗齻円晃晃幻利惖模屏嫉呐嗄辏齻儼炎约旱那啻悍瞰I(xiàn)于醫(yī)院，貢獻(xiàn)給病人。一次，我陪爸爸去探望媽媽和不知名的`小妹妹。我因?yàn)槭懿涣藡寢尣焕砦抑皇撬藕蛎妹茫芰顺鋈ィ捎谂艿锰焖ち艘货樱秃窟罂奁饋?lái)。一位護(hù)士姐姐急匆匆的跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，還給我包扎。然后就像來(lái)的時(shí)候一樣跑了過(guò)去，我聞到了一種醫(yī)藥還有一些淡淡的清香包含在內(nèi)，那么與眾不同；獨(dú)一無(wú)二。從此，每當(dāng)我見到護(hù)士時(shí)我都會(huì)笑一笑，我見到護(hù)士時(shí)都會(huì)有一些親切感。
忠于守職的軍人。我的舅舅是一位軍人，是一個(gè)孩子，是一個(gè)忠于守職的軍人。要說(shuō)是一個(gè)忠于守職的軍人，舅舅當(dāng)之無(wú)愧。請(qǐng)聽一聽他的故事：他十七歲參軍，一年他與戰(zhàn)友商量把冬衣放在戰(zhàn)友的箱子里，單衣放在自己的箱子里。然而在這一年他的戰(zhàn)友不幸去世戰(zhàn)友的親人來(lái)索要衣服，被子他們把舅舅的冬衣全部拿走單衣拿走一半。他在寒冷的冬天里瑟瑟發(fā)抖，他常說(shuō)："對(duì)于我來(lái)說(shuō)生命的意義是憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。"在大雪紛飛的冬天里永遠(yuǎn)有一塊不熄滅的火種在閃閃發(fā)光，就是我的舅舅。
生命在于付出、在于不虛度年華，還在于用心去感受美的存在，用靈性、手語(yǔ)、智慧去表達(dá)，用自己死后的身軀助人為樂(lè)，請(qǐng)珍惜生命。
小學(xué)生作文400字 篇7
我不再孤獨(dú)了，因?yàn)槲业玫搅思w的溫暖了；我不再孤獨(dú)了，因?yàn)槲耀@得了解脫。
小時(shí)候，由于我個(gè)性孤僻，我沒(méi)有幾個(gè)朋友。我變成了一個(gè)不愛說(shuō)話的女孩，我失去了友誼。明月下的竹林，流水上的木橋是別人歡樂(lè)的天堂，卻從未留下過(guò)我的足印；含黛的青山，歡快的流水，因沒(méi)有林黛玉葬花柔情，沒(méi)有李太白斗酒詩(shī)百篇的胸襟，也是我望而卻步的地方。以為這輩子注定要孤獨(dú)一生，然而，就在生命駛過(guò)一個(gè)又一個(gè)驛站時(shí)，恍然間，我讀懂那一份份對(duì)孤獨(dú)的詮釋，讓我擺脫了孤獨(dú)。
小學(xué)的時(shí)候，我不愛講話，看到周圍的同學(xué)玩得興高采烈，而我有時(shí)只是自己一個(gè)人站在遠(yuǎn)處望著，偶爾還會(huì)傻傻的笑著，常常躲到一個(gè)角落里發(fā)呆。那時(shí)候的我就像是一個(gè)被人拋棄的小孩，無(wú)家可歸無(wú)依無(wú)靠。后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，來(lái)到了一個(gè)新的集體，面對(duì)著一張張陌生而又充滿好奇的面孔，我心里不禁又咯噔了一下。
因?yàn)槲业弥匦旅鎸?duì)挑戰(zhàn)，必須讓我的同學(xué)對(duì)我有好的認(rèn)識(shí)，讓自己也能成為他們集體中的一員。功夫不負(fù)有心人，涿漸的，我在他們眼中成為了一個(gè)開心果，我也不知道為什么，我的性格變化得很大，我天天讓周圍的同學(xué)發(fā)笑，天天和他們玩耍。從一個(gè)不喜歡講話的變成了一個(gè)開心果。我重新的站起來(lái)了，我好高興，好開心。
我已明白，孤獨(dú)是一個(gè)“易燃品”，它會(huì)讓你失去一切。但如今的我不是孤獨(dú)了，我擁有了一切。
我不再孤獨(dú)了，因?yàn)槲业玫搅思w的溫暖；我不再孤獨(dú)了，因?yàn)槲耀@得了解脫。
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