實用的小學生作文400字9篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學生作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文400字 篇1
在春天時，我們懂得了如何春雨滋潤萬物；在夏天里，我懂得了荷花如何的頑強；在秋天里，我們懂得了如何耕種，才有收獲；在冬天里，我們懂得了青松傲風雪……這一切的一切，不都會讓我們懂得許多嗎？是啊，大自然就是我們的課堂，生活就是我們的課堂！
在一場大火里，螞蟻家族被大火團團圍住，螞蟻家族就這樣的付之一炬了嗎？不，不，看他們以蟻王，蟻后為中心，抱成一個螞蟻團，黑色的球迅速的向火外滾去，“噼哩啪啦”的響聲不由得讓人心里痛惜。但是螞蟻家族大部分都活了下去，是啊，沒有犧牲，哪有存生？
螞蟻讓我學到了團結。
在大街上，落葉紛紛下落，可誰知這么凄涼的場景，是無數葉子為了后代而作出的巨大的犧牲。幾聲鳥啼，把我帶回了遠古，吟著那“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉悄然地落在泥土上，經歷了冬天的考驗，化成了珍貴的“腐殖質”。是啊，為了后代，怎么可能沒有犧牲哪!
落葉讓我我學到了無私。
在公園里，看著那蛹，那蝴蝶，不經心聲憐憫，但是沒有那破繭而出的磨煉，怎會見到彩虹？一點一點由蟲子化為蛹，痛苦掙扎成為蝶，有人說蝴蝶是高傲的，只落在花兒上；有人說，蝴蝶是美的，像花兒一樣美麗；有人說，蝴蝶是炫彩的，像花兒一樣芬芳，但我認為它是痛苦的，是可敬的……因為每朵花，每一只蝶，都要用艱辛的汗水來努力！是啊！沒有痛苦，哪來美麗？
蝴蝶讓我我學到了堅強。
生活是什么？生活處處是課堂，眾多的老師讓我學到了許多。
小學生作文400字 篇2
六年的時光緩緩流去，我的小學生涯也要畫上句號了。同學們的笑聲還在耳旁，老師的叮嚀還在心頭，然而，分別，竟那么快地來到了。
還記得第一眼看到校園的模樣，和現在的校園完全不一樣。如今，頂樓的小花園，底樓的陽光屋，藝體館······都如雨后春筍般地建立起來了。教學樓中的小花園依然令人如此而懷念。
以前的小花園里有亭子，有石桌石椅，還有鋪滿光滑而圓潤的鵝卵石的小路。我們一年級的時候就已經在二樓上課了，對這個底樓的花園是多么向往！好不容易下去一次，就跟草坪里的石刻的小兔子，小矮人說一會兒悄悄話，那么短暫的時光，也會令我們沉醉在自己的幻想的世界中。也許是因為我長大了，不再是天真的小孩子了，每次回想起這些事情，就會感覺是那么的可笑，但心里邊兒卻總有一種說不出來的感覺。
現在，底樓的小花園里又建起一間明亮寬大的陽光閱覽室，里面有許多圖書和漂亮的裝飾，還有舒適的沙發，軟墊······很顯然，這些都是為一年級小朋友準備的。隨著年紀的變化，樓層也越升越高。當我從五樓向下俯視時，那盛滿了回憶中的小花園，那歡笑著嬉鬧著的一年級同學，都令我心里多了一絲羨慕，多些渴望。多么想多留些日子啊······
再見了，我的母校，我永遠深愛著的母校！
小學生作文400字 篇3
我的媽媽今年33歲，圓圓的臉上有一雙小小的眼睛。你可別小看她那雙眼睛。她的一雙眼睛就像一對“探照燈”，一發現我和爸爸有一點不講衛生，立刻就會把我們大罵一頓，所以我和爸爸就封她為“衛生部長”。 有一次我放學回家，剛到樓下就聽見媽媽的喊聲。我馬上跑回家。只見媽媽一手拿著一雙臟襪子，一手指著爸爸。臉上的表情就像要爆發的火山，家里充滿了火藥味。媽媽對爸爸大吼道：“說了多少次了，你就是不改。”爸爸小聲說：“我正準備去洗呢。”我聽了一會兒，明白了。原來爸爸昨天順手將一雙臟襪子放在椅子上，今天剛好被“衛生部長”發現了。愛干凈的媽媽哪能容忍就向爸爸開火了。我一看爸爸有難，立刻援助。
對媽媽說：“不就這一次嗎？洗了就完了，干嘛發這么大的火。”爸爸連聲附和：“是，是。”這句話把媽媽惹火了，指著我說：“你還好意思說呢。你看看你的成績，第一單元才考了92。5。”我紅著臉退出了戰斗。戰爭結束了，爸爸只好乖乖地到陽臺洗襪子去了。 說來也奇怪，堂堂的“衛生部長”竟然怕蟑螂。
有一次，媽媽正在睡覺，只聽“沙沙`沙沙。”。媽媽以為是小偷，她打開燈，“啊！！！”只聽她撕心裂肺地叫了一聲。這一叫可不得了，把床上的爸爸，另一個房間的我都驚醒了，我跑過來一看，哎，原來是蟑螂。只見媽媽的身子不停地顫抖，一臉天要塌下來的表情。
我拿著拖鞋輕松地把蟑螂拍死了。 “江鑫如，快給我洗襪子去。”衛生部長喊道。得，我得洗襪子去了。
小學生作文400字 篇4
一次，我去圖書館的時候，看見了一本書——《假如給我三天光明》，感覺它十分新鮮，于是便如饑似渴地看了起來。
我廢寢忘食、手不釋卷，一口氣看完了《假如給我三天光明》，我深深的被這本書的內容感動了。故事的主人公海倫，在十九個月時不幸得了急性腦充血，從此喪失了聽力和視力，還成了啞巴，可樂觀的她，并沒有認為世界拋棄了她，也沒有被困難壓垮，而是用心來享受世界。后來，海倫·凱勒在莎莉文老師的耐心教導和自己永不放棄的毅力下，頑強的學習，克服了溝通的障礙。1900年的秋天，海倫順利的進入了哈佛大學學習，后來以優異的成績，榮譽畢業，成為世界上第一個完成高等教育的聾啞人！可見海倫的.生命力是多么強大！海倫他還是一個大作家，《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》就是她寫的，這么一寫，就寫出了她輝煌的一生。
海倫頑強拼搏u、身殘志堅的品質真讓人敬佩。想想海倫，再想想自己，這時，我心中暗暗地得意了一下我頑強的經歷。記得，我一開始學游泳時，一不小心被水嗆到了，可我沒有害怕游泳，而是頑強的一次又一次的游，雖然失敗了很多次，又常被嗆到，慢慢還有了點害怕，可我就像打不死的小強一樣，一直沒有放棄，因為我是“永遠打不死的小強！”，直到最后，在在我頑強的精神下，我終于學會了游泳。
俗話說得好“吃得苦中苦，方為人上人”。雖然生命短暫，但是通過努力是可以創造無限的價值的！海倫做到了迪亞娜夫人說的“Notamanwhofearssufferingisstrong，notafraidofdeatharemorestrong”，所以我一定要向海倫學習，做一個頑強到最后的人！
小學生作文400字 篇5
“不行不行，太假了，可以有各種樣子，比如在書上指指點點啊！與旁邊同學交流啊！”在實小寧靜安謐的操場上，一個戴著眼鏡、文質彬彬的導演說著。原來，操場上正上演著“沐浴書香，點亮校園”記錄片拍攝。
卡！哎！又失敗了一次，大家只好站回原地，嚴陣以待。雖然只有5月，但太陽還是將他的熱量毫無保留的散發出來，熱的我們汗流浹背，炙熱的陽光如火焰一般，不放過每一個角落，讓我無法睜開眼睛。我心中想：不行！為了實效，為了個人與班級，我一定要堅持下去！
“開始！”導演一聲令下，大家也走了起來，我雙手捧著書本，手指捻著書頁，假裝專心致志地看著，這樣子，真像一個小演員呢！現在的我已經漸漸融入了這個表演。蟲子將我的黃衣服當做攻擊目標，我置之腦后；同學想要對我笑，我置之腦后；朋友們談笑風生，我置之腦后……心中只有一個念頭：盡快完成拍攝。乍一看，同學們在悠閑地漫步，可只要再上前一點就會發現，同學們額頭上都泛著淡淡的銀光
成功了？在詫異過后，我的心中興奮異常，同時我也明白：人們都只看見鮮花的嬌艷，卻沒有關注過他付出的艱辛，經歷的血雨。正如演員一樣，大家只看到演員光鮮的外表，卻不知道他們經過的歷程，往往一個動作，往往要演上幾十遍甚至幾百遍。
小學生作文400字 篇6
我的媽媽瘦瘦的，高高的，很苗條。她經常教育我做人要講誠信。
記得有一次，媽媽叫我去買早飯。我跑到小吃店門口，里面的人擠成了一團，老板手忙腳亂，忙得不可開交。我好不容易擠了進去，買了6個包子和3根油條，一共要付6元錢，我剛從口袋里掏出10元錢，后面的人就催來了：“快點!快點!”我接過老板找給我的錢，看也沒看就往口袋一塞，趕快擠了出來。
回到家，我把早飯給媽媽，然后把找回來的錢給媽媽。媽媽問：“早飯多少錢？”我說：“6元。”媽媽又問：“怎么還有6元錢？”我一楞，仔細想了想才恍然大悟，肯定是剛才人太多，老板太忙，我本來要付6元的，老板算成是找6元了。媽媽說：‘你既然已經知道了，就把這多找的2元錢給送回去吧。”我一聽，輕輕地說了一句：“都已經回家了，再說老板又不知道， 2元錢剛好可以給我買一個毽子了。”媽媽一聽，臉色變嚴肅了：“我以前是怎么教你的，做人要誠實，別人的東西不能要 ，自己的東西保管好，忘了嗎？快去把錢還了！”聽了媽媽的話，我感到十分慚愧。于是，我就趕緊拿起錢快步奔向小吃店。
到了店里，我對老板：“叔叔，剛才人太多，你太忙了，我給你10 元錢，買了6元錢的早飯你卻找我6元了，多找2元給我了。”說著把錢遞給了叔叔，他聽了直夸我：“你真是個誠實的孩子。”
在回家的路上，我心里美滋滋的，感到胸前的紅領巾格外的鮮艷。
小學生作文400字 篇7
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。王安石的《元日》大家一定不陌生吧！他所描繪的就是除夕之夜家家戶戶放鞭炮迎新的熱鬧場面。
除夕之夜放鞭炮這似乎是不會被人忘卻的傳統。從我記事那年春節我就對除夕凌晨12的炮聲記憶深刻，因為每年到這時家家戶戶都會放開門炮辭舊迎新，那種光亮，那種聲音，非常震撼，那時的漆黑的天空都是亮白的！即使你熬不過12點，相信這震耳欲聾的炮仗聲都可以把你叫醒。
每年除夕，舅舅，伯伯……他們都會出門放鞭炮，讓我感到神奇的是他們不需要鬧鐘，每次都可以準點，或許這是他們維持了很久的習慣吧。
年味要與家人分享，所以除夕也少不了和家人一起吃年夜飯。我覺得這吃的是一種氣氛，無論菜品豐不豐富，大家都是開心的。
吃完年夜飯之后干什么呢？答案當然就是看春晚啦！雖然春晚都是一個樣，但依舊減少不了人們的熱情，除夕晚上8：00，春晚終于解開了她神秘的面紗，一家人其樂融融的坐在電視機前，看著春晚，說說笑笑，體味春晚帶給我們的樂趣，等待著新年鐘聲的敲響。
除夕，除舊迎新；年味兒，充斥心田。希望人們在大吉大利，身體健康。
小學生作文400字 篇8
我十分喜歡社團活動，這學期我在學校參加了課本劇社團。
每周四下午第三節課，我們課本劇社團的同學都會在教室里安靜地等待著老師的到來，期待著新節目的表演。在社團活動中，我們一般都會表演一些十分喜愛的有趣的故事，有時還會將語文教科書上的課文改編成劇本加以表演，大家興致都非常高昂。
記得有一次，學校來了幾位實習老師，其中有一位叫“時佳佳”的老師，是專門學音樂的，她指導了我們幾次社團活動。自從時老師來了之后，我們課本劇社團活動就更加有趣了。時老師不愧是學習音樂的，她在教我們表演課本劇的同時，還教我們演唱與課本劇相配的歌曲，這樣大家的表演興致越來越高。時老師的教學方法也不一樣，她不僅給我們做示范，還向我們講解課本劇中各個人物的性格特點，心理狀態，然后強調要我們在表演中應注意的神態、動作。在時老師的指導下，我們的學習積極性被充分調動，每一個角色，大家都爭先恐后地扮演，再艱難的動作，大家都不厭其煩，一遍一遍地加以練習，這樣，大家的表演水平大幅提升。
課本劇社團活動真的很有意思，每當我們演完一個劇本之后，我們都覺得自己就是劇中人，會倍感快樂。如果我們表演得好，還會被選派到其他場合去演出，那得意勁兒更不用提了，這也會成為我們成長中的腳印。課本劇社團活動不僅是一種娛樂形式，豐富了我們的學校生活，而且是一種組織形式，挖掘了我們的學習的興趣、組織能力和創新潛力，我們從中大有裨益。
同學們，看了我對社團活動的介紹后，你們肯定會心動吧，心動不如行動，快來參加有趣的社團活動吧！
小學生作文400字 篇9
陽春三月，草長鶯飛，是放風箏的絕佳時機。老師宣布今天下午舉行放風箏比賽，教室里一片歡騰。
下午，激動人心的一刻終于到來了。同學們個個摩拳擦掌，準備在這次比賽中大顯身手。我也不甘示弱，對著李佳鵬把胸脯拍得啪啪直響：“看我的，包在我身上！”沒想到李佳鵬在學習上游刃有余，對放風箏卻一竅不通，只知道傻乎乎地問：“老許，我怎么幫你啊？”我真是服了這個菜鳥搭檔了。在我一番指點后，李佳鵬遠遠地舉著風箏準備放飛。我喊聲“起”，李佳鵬半蹲著身子往上一跳，活像一只大青蛙，感覺可以一舉將風箏扔上南天門。風箏搖搖晃晃上了天，我老練地拉了拉線，風箏像有了靈魂一樣，越飛越高。我高興得手舞足蹈，李佳鵬則興奮得“啊啊”大叫。可好景不長，風箏像受傷的小鳥在天上晃蕩了幾下，眼看著要栽下來。我和李佳鵬忙去拉線。可李佳鵬哪里會拉線，風箏不但沒有飛高，線還打了結。這結像電視里的“千纏百繞結”，怎么解也解不開，把我們弄得焦頭爛額。
“呦，你們這線纏得可真厲害，我來幫你們。”一聽這聲音，便知是陸老師來了。老師就是老師，果然不同凡響，一下子就解開了。
一回生，二回熟。有了這次經歷，我們肯定能讓風箏飛上天。果然，風箏飛得越來越高，我和李佳鵬快樂極了。可老是這樣，我們就覺得沒意思了，便拿著線拐，從東跑到西，再從西跑到東……
不好，我們的風箏與張奇的纏住了。張奇的風箏原本飛得老高，現在卻在空中跳起了“拉丁”。張奇一臉兇相，好像能把我們吃掉似的。我和李佳鵬則像做錯了事的孩子，一個勁地道歉。
雖然今天的比賽名落孫山，但風箏帶給我的快樂卻在心底久久不散。
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