【精選】小學作文500字匯編六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文500字 篇1
兒童相見不相識，笑問客從何處來。當我離故鄉越來越近的時候，忽然想起了賀之章的名句。是啊，闊別家鄉已經有二十年了，故鄉的親人是否安好？童年時候的玩伴的模樣可曾改變？村里的人一定不認識我了吧？
故鄉，我回來了，您的孩子回來了。這一次，我趁著公司放假，開車前往故鄉。啊這是一條多么熟悉的路，不錯，這正是通往故鄉的路。過了兩三個小時，終于到了故鄉。剛下車，我就被眼前的事物驚呆了：以前爸爸開車回家，那山路不光很陡，而且凹凸不平，我坐在車里頭暈眼花。現在，那山路平平的，而且還變寬了，車子開起來舒服極了！這平坦的道路配上旁邊幾棵粗壯的大樹，真是太漂亮了！還有，這里原先的房子都非常破舊，而現在卻可以跟城市里的房子相互媲美了！忽然，我發現有一位有點眼熟的女人向我走過來，她打量了我一番；我也看著她，思索著是不是在那里見過
忽然，我們同時說：孟沁媛。英中人。孟沁媛說：好幾年不見了，我都快認不出你了。我說：我也是。于是我跟孟沁媛閑聊了一會兒，就向自己的家走去。
途中我路過了兒時嬉戲過的小溪，記得那時，我與弟弟經常扒開石頭，尋找小螃蟹。弟弟那時候十分勇敢，徒手捉起一只小螃蟹，也不怕被螃蟹那可怕的鉗子鉗疼了，有時候我們會烤著吃，也有時候放在桶里玩。想想著，便到了家門口。我家也變得十分漂亮，兩旁還種著桂花樹，香氣迷人，家人正坐在一張大圓桌旁吃飯。媽媽忽然回頭，看見我回家了，頓時高興地流下了眼淚。我急忙跑上前去，含著淚，投進了媽媽的懷抱。
明月有情應識我，年年相見在他鄉我相信每位背井離鄉的朋友沒有一位不思念家鄉的。我建議大家在空余的時候要多回家鄉探望親人，說不定，父母正在門樓等著你回家呢！
小學作文500字 篇2
我家窗臺上養了兩盆植物，名叫“落地生根”。
有一天，放學回家我和媽媽走到一家每天都要路過的理發店，我看見理發店門口放了一種新的植物，我很好奇，所以就問媽媽，說：“這是什么植物呀？”“不知道”媽媽回答。這時理發店的老板娘走出來了，聽見了剛才我和媽媽的對話，便笑嘻嘻地說：“這是落地生根，小朋友你想種嗎？要的話，我送你兩棵。”我高興得答應了老板娘一邊說一邊從泥土里拔出來兩棵綠色的小東西，接著說：“這是落地生根的幼苗，送給你們啦。”我接過幼苗，心里好開心呀！
回到家，我連忙拿出兩個植物盆，然后到樓下的花壇里，用花壇里的泥把植物盆裝滿，再把幼苗種進植物盆里，澆上點水，便完工了。
每天放學回家，我就會去客廳里的窗臺，看落地生根植物，可是一天、兩天、三天落地生根一點都沒有長大，我想來想去，也不知道為什么。忽然，想起科學老師說過植物都需要陽光，水和空氣。所以我把落地生根放到朝陽光的窗臺上，果然，沒出幾天植物嫩綠起來了，慢慢往上長，而且它的葉子漸漸地厚實起來，在這個時段，我又給它們施了一些肥，天天給它們澆水，讓它們曬著充足的陽光。它們的葉掌可漂亮了，綠油油的，葉子邊緣上有凹凸形，就像花邊似的，而且長出的葉片是對稱的，兩片同時往上長，葉子顏色變得光潔發亮。這兩盆植物越長越大了，它們好像在比賽長大，葉片到現在都有巴掌那么大了。
不過我還是期待著它們什么時候能有種子苗長出來。
小學作文500字 篇3
大人們的苦惱，孩子們的快樂——那就是壓歲錢。
中華民族在過年時從古至今都有發壓歲錢這一習俗，不為別的，就為圖個喜慶，圖個氣氛，圖個吉利。。。隨著人們生活水平的提高，壓歲錢的分量也在不斷刷新。真陰如此，發多少壓歲錢成為了大人們的苦惱，同時也成為了孩子們的快樂。同樣，壓歲錢早已開始慢慢失去它原有的含義。
每到過年，一刷新動態，空間有人歡喜有人憂。一張又一張“毛爺爺”霸滿了熒屏。就連一起出去玩耍都離不開壓歲錢這個話題。不自不覺中，壓歲錢又成為了一種新的炫富手段，在無意間，造成了孩子們的攀比心理，這樣的錢還叫壓歲錢嗎？
同樣，大人們也在為此不斷發愁。每到發壓歲錢的季節，他們總在苦惱給孩子包多少？包多了沒錢，包少了沒面兒，，孩子也不高興，到底該包多少？這樣的壓歲錢還能圖氣氛嗎？
在壓歲錢喪失它原有意味的同時，也有一些城市白領和大學生用自己賺的錢作為壓歲錢發給父母。這種新傳統使壓歲錢得到了升華。這種用一份份代表著努力的成績單的壓歲錢不應該興起嗎？
壓歲錢不是孩子賺錢的手段，也不應該成為大人們的`負擔，壓歲錢不在于多少，這是一代又一代傳承下來的習俗，是美好的祝福。它不能成炫富的資本，畢竟不是你自己賺來的；同樣也不能成為我們評價親朋好友的參照，畢竟從沒有人規定過壓歲錢的分量；更不能成為大人們的負擔，否則年味也就喪失一半了。
壓歲錢——幸福·美好·吉利的象征！
小學作文500字 篇4
我的同桌是我們班的畫畫小王子，在我跟他做過同桌后，我覺得老師可以在期末頒獎的時候給他搬個“最佳說話獎”。
他雖然愛說話，但他的畫畫水平真的超極高，我們班能跟他一決高下的只有一個人，那就是孟洋。他倆的畫畫水平差不多。他倆的區別在于，孟洋是該畫畫的時候畫畫，不該畫畫的時候不畫畫。這個同學不管什么時候都在畫畫或說話，每次老師叫他三遍他都沒聽見。你看，他是不是很“聚精會神”呢。
跟我做同桌后，一開始我感覺還好，但是時間一長，我認為他是個像“麻雀”一樣的同桌。因為他在上課的時候總打擾我，他自己不聽講就算了，對我的干擾特別的大。有一次，我正在認真聽講，這個同桌正在和他的另一個同桌王紹臣聊天，聊了好一會兒，好像他們沒有什么聊的了，他突然調轉頭，對著我就是一陣狂聊，可我不想跟他聊，但他還堵住了我看老師的視線，我真的是無可無奈和。因為我坐在第一排靠里邊那個位置，所以我一直想從他的旁邊看老師講課。這種事情還有很多了，特別想換個位置。有一次我找班長要求換位置，班長真的同意了，還把我換到她的身邊！可沒幾天，王老師又把我換回去了。
他害得的我也開始上課不太認真聽講了。我每次想聽講的時候他都會打擾我，所以他是一個很討厭的同桌。但是他對我也不是一無是處，他畫的畫確實不錯，跟他做同桌，跟他學了不少畫畫知識，我的畫畫水平也感覺有所提升。
唉！他真是個又煩人，又有特長，對我又有些影響的同桌呢。你猜出他是誰了嗎？
小學作文500字 篇5
我喜歡讀書，是那種骨子里的喜歡。
每天我都會擠出兩三個小時讀書，一讀起來整個人都如癡如醉的，有時就連吃飯、睡覺也顧不上了。讀到高興的地方，我會哈哈大笑、手舞足蹈；讀到難過的地方我會傷心流淚甚至痛哭不已；讀到深奧的地方我會緊鎖眉頭、認真思考……每次媽媽問我想要什么禮物時，我總是回答一個字：“書。”現在我書架上的藏書已經有五百多本了。媽媽常常開玩笑地稱我為“書癡”。
我讀一本書通常要讀三遍：第一遍略讀，一目十行，了解書的大概意思；第二遍細讀，細細品味書中的美好；第三遍精讀，不但要深深體會作者的用意，還要把書中的好詞好句摘抄下來。這樣，三遍下來我已經從書中積累了豐富的知識。有時為了“溫故而知新”，我還會把以前讀過的書重新再讀一遍。因為再讀的時候總會有不一樣的收獲。所以讀書并不是單純看看就可以的，走馬觀花似的讀書只是浪費時間而已，一定要做到全身心投入才可以的。
你要問我為什么這么喜歡讀書，理由只有一個：讀書使我快樂。每每沉浸在書海，我都感覺全身心地放松，因為腦子里那一個個問號都可以在書中找到答案。書可以帶我穿越時空，了解歷史的厚重、探索未來的發展；書可以帶我遨游大千世界，領略宇宙的神秘、贊嘆萬物的神奇。讀書的我就像沐浴在陽光下的向日葵、暢游在水里的小魚、翱翔在藍天的飛鳥，一切都是那么舒服、自然。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”只有書才能讓人類社會不斷發展，只有讀書才能讓我們獲取知識的力量！
我喜歡讀書。
小學作文500字 篇6
記得小時候，父母總會不斷的催我快讀書！快讀書！雖然我知道他們是因為望子成龍，望女成鳳，而且是真心為我好，但我說什么也不聽，因為當時的我總喜歡一個 人在房間里，畫著圖，哼著歌，做我最喜歡的事－畫畫。小時候，我一直幻想著自己能成為一位有名的大畫家，將自己的畫給眾人欣賞，并獲得滿堂喝采！但我知道父母大概不會贊同的，因此，這個秘密的夢想，就這樣如冬眠的動物一般，長眠于心中。不過，我相信它會給我力量，因此，我不曾忘記這個秘密，但也不曾告訴別 人，只有在夜晚時，我會將它傾訴給玩偶聽，然后甜甜的進入夢鄉。
年紀漸長后，我開始了解父母的苦心，也慢慢見到了現實生活競爭的激烈、殘 酷，那個小秘密又彷彿又埋藏到更深的心中淵藪，越跌越深……，因為不論是考試、比賽，以及學習上的困難，都隱約告訴我還是要用功念書，才能在這社會上立 足。不過林肯也說過：“世界上沒有卑賤的職業，只有卑鄙的人。”這代表夢想還沒破滅啊！秘密更沒有消失啊！童年的秘密最美，妝點我們的夢；童年的回憶最美好，喚起我們心中的小秘密；童年的笑靨最天真，打開我們心中的秘密寶盒。秘密，就是如此啊！有著我的夢，我的真心，我的回憶。
雖說人生有夢，筑夢踏實，但是，其實一個小秘密，不一定會實現，不過它會賜給我們力量，即使它是那么的渺小……，而且它與我們，絕對會像針和線一樣，永不分離，不論它的結果是喜是悲，就如我和畫畫一樣，結下了很深的良緣。就讓我們繼續向我們秘密的夢想前進吧。
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