精選小學(xué)作文500字匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文500字 篇1
小時(shí)候，每當(dāng)看到成群的螞蟻，我會(huì)以為是一支軍艦隊(duì)伍，每一個(gè)個(gè)“小軍人”都昂首挺胸地走著在大路上，這些“小軍人”只有一粒芝麻大小似的，和我們?nèi)吮绕饋?lái)，那簡(jiǎn)直是微不足道。
漸漸的……我長(zhǎng)大了，也對(duì)螞蟻有了更濃厚的興趣。
一個(gè)炎熱的夏天，我拿著扇子，坐在家門(mén)口的一棵大樹(shù)下乘涼。突然，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在我腳旁急得直打轉(zhuǎn)。我皺著眉頭猜想：咦？難道我腳旁有什么秘密嗎，有什么稀奇事兒呢？……于是我挪開(kāi)了腳，低頭一看，原來(lái)我腳旁有一塊別人無(wú)意中掉下來(lái)的面包渣。小螞蟻見(jiàn)我把腳挪開(kāi)，連忙走去，拾起那塊面包渣，又行色匆匆地走了。
跟著小螞蟻的腳步，我的目光也追隨它去了。見(jiàn)小螞蟻?zhàn)叩酵局袝r(shí)，旁邊迎面走來(lái)了一只黑螞蟻。黑螞蟻經(jīng)過(guò)小螞蟻時(shí)，他瞬間聞到了面包渣的香味。這時(shí)，黑螞蟻動(dòng)起了歪腦筋，它想把面包渣給搶過(guò)來(lái)。但小螞蟻察覺(jué)了起來(lái)，有了警覺(jué)。突然，黑螞蟻使出全身的力氣，想把面包渣搶過(guò)來(lái)，小螞蟻也不甘示弱使出九牛二虎之力緊緊的拿住。可黑螞蟻并沒(méi)有認(rèn)輸，仍是在搶。過(guò)了一會(huì)兒，黑螞蟻有些累了，力氣也快用完了，他有些松懈了。這時(shí)，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，趕快把面包渣搶了回來(lái)，溜之大吉。
小螞蟻跑著跑著，就趕快跑回到了家門(mén)口。小螞蟻站在門(mén)口敲了敲門(mén)，里面走出來(lái)了他的“家人”。小螞蟻把一切事情經(jīng)過(guò)告訴了“家人”，小螞蟻興奮而又得意的
走進(jìn)家門(mén)口。
直至夕陽(yáng)下山，小螞蟻的那一幅幅精彩的畫(huà)面仍然深深地印在我的心頭。
小學(xué)作文500字 篇2
新加坡是個(gè)干凈整潔，風(fēng)景優(yōu)美的花園城市：濱海灣花園樹(shù)木郁郁蔥蔥，奇花異草爭(zhēng)奇斗艷；動(dòng)物園里各種動(dòng)物自由自在地漫步、玩耍；巴拉灣海灘碧海藍(lán)天，景色迷人……讓我最難忘的還是聞名遐邇的魚(yú)尾獅公園、高聳入云的摩天觀景輪和刺激有趣的環(huán)球影城。
一到魚(yú)尾獅公園，我就被眼前高大純白的獅身魚(yú)尾雕像吸引了，它的嘴里還不住地吐出水柱。在橋上，我面對(duì)魚(yú)尾獅噴出的水柱張開(kāi)嘴巴，“咔嚓”一聲，照片定格。我一看，魚(yú)尾獅正朝著我的嘴巴噴水，好像在請(qǐng)我喝水呢，我笑得前仰后合。據(jù)說(shuō)很久以前，這里曾發(fā)生了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴，是一頭從大海里來(lái)的獅頭魚(yú)尾的動(dòng)物解救了束手無(wú)策的當(dāng)?shù)厝耍栽谛录悠氯搜壑校~(yú)尾獅也是和平的象征。
新加坡摩天觀景輪高165米，是世界上最高的摩天輪，在魚(yú)尾獅公園遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還不覺(jué)得，一到它腳下才真正體會(huì)到它的壯觀。它就像個(gè)巨人一樣靜靜地矗立著，它的包廂也非常寬敞，可以容納28個(gè)人。摩天輪緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著，我也從高空欣賞著這座美麗的城市。我看到港口停泊著各式各樣的船只，看到了氣勢(shì)恢宏的金沙酒店，還看到了魚(yú)尾獅公園和濱海灣花園的全貌。
終于來(lái)到了我最期待的環(huán)球影城了，里面的游樂(lè)設(shè)施大多驚險(xiǎn)刺激，好玩極了。我最喜歡的要屬“木乃伊超高速過(guò)山車(chē)”和“侏羅紀(jì)公園激流勇進(jìn)”了。在伸手不見(jiàn)五指的黑暗密室里，過(guò)山車(chē)緩慢開(kāi)著，偶爾跳出一些恐怖的畫(huà)面讓我膽戰(zhàn)心驚，我閉上了眼睛，過(guò)山車(chē)卻突然加速了，快得讓我好像飛了起來(lái)。我感覺(jué)自己要迎面撞上墻壁了，之后卻急速后退，我像被一股不知名的力量操縱著，除了尖叫什么也做不了，真恐怖！激流勇進(jìn)和漂流一個(gè)感覺(jué)，就是最后皮劃艇來(lái)到了一個(gè)黑暗的屋子里，突然什么東西將我們舉了起來(lái)，狠狠扔向一個(gè)長(zhǎng)下坡，“砰”，巨大的水花讓我們濕了身，真刺激！
我愛(ài)獅城新加坡，一個(gè)美麗的花園城市！
小學(xué)作文500字 篇3
“我愛(ài)北京天安門(mén)，天安門(mén)上太陽(yáng)升……”這首歌我從三歲開(kāi)始就學(xué)會(huì)唱了，但是一直以來(lái)我都沒(méi)有機(jī)會(huì)去北京，去天安門(mén)。
今年的金秋十月，我終于和爸爸媽媽一起乘上了開(kāi)往北京的火車(chē)。一想到明天就要到北京了，我興奮得晚上行了好幾次。后來(lái)，我實(shí)在睡不著了，于是，干脆起來(lái)，坐在窗邊等待火車(chē)到站。
終于，我們踏上了北京的土地。天還沒(méi)有亮，天上的星星正眨著眼睛歡迎我呢！
出租車(chē)拐了幾個(gè)彎，隱隱約約地看到了我熟悉的那片紅墻。啊，天安門(mén)到了！
天還沒(méi)有大亮，東邊的天上出現(xiàn)了一片紅色的朝霞，天安門(mén)廣場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了。我們站在人群中靜靜地等待國(guó)旗升起。嘹亮的國(guó)歌聲響起來(lái)了，數(shù)千雙眼睛一起注視著旗桿，我也使勁踮起腳尖往前看。五星紅旗迎著晨風(fēng)和朝陽(yáng)冉冉升起，我的心情激動(dòng)極了：我是在祖國(guó)的心臟看升旗啊！
人們已經(jīng)漸漸散去，但是我和爸爸媽媽還久久不愿離開(kāi)。我們來(lái)到人民英雄紀(jì)念碑前，看到了解放軍為解放中國(guó)而戰(zhàn)斗的浮雕。紀(jì)念碑旁，一位站崗的叔叔像松樹(shù)一樣挺立著，我也情不自禁地挺直了腰。
太陽(yáng)升起來(lái)了，天安門(mén)城樓在陽(yáng)光下顯得更加雄偉、壯麗。許多游人都拿起相機(jī)和天安門(mén)城樓合影留念，許多外國(guó)人也在其中。我也讓爸爸趕快給我照幾張照片。
我們?cè)诒本┑膸滋欤チ撕陚サ墓蕦m、風(fēng)景優(yōu)美的北海，一天就能“游遍五大洲”的世紀(jì)公園，有許多可愛(ài)動(dòng)物的動(dòng)物園……但是我心中最難忘的還是天安門(mén)廣場(chǎng)。當(dāng)我們坐車(chē)最后一次經(jīng)過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)時(shí)，我的心中充滿了留戀。我望著高大的天安門(mén)城樓，默默地說(shuō)：“再見(jiàn)了天安門(mén)！再見(jiàn)了北京！”
“我愛(ài)北京天安門(mén)，天安門(mén)上太陽(yáng)升……”我又唱起了這首歌。北京，我愛(ài)你！天安門(mén)，我愛(ài)你！
小學(xué)作文500字 篇4
每個(gè)人都有自己的心愿，有的人的心愿像夢(mèng)一樣繽紛，有的人的心愿像糖一樣甜蜜，有的人的心愿像花兒一樣芬芳，而我心愿呢，像開(kāi)水一樣平淡，可是這平淡卻是很珍貴的。我的心愿就是讓森林重新茂盛。
茂盛的樹(shù)林是小動(dòng)物的天堂。你瞧，可愛(ài)的小白兔正在興致勃勃地采蘑菇，頑皮的小猴在樹(shù)上歡快地蹦來(lái)跳去，貪吃的棕熊倚靠在蜂窩旁不慌不忙地掏蜂蜜，機(jī)靈黃鸝鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上唱著宛轉(zhuǎn)的歌曲，聰明的啄木鳥(niǎo)先生開(kāi)始了又一天樹(shù)木的檢查……茂盛的大森林里一派和美的景象。
可是這樣美好的日子眼看著就要過(guò)去了，伐木工叔叔帶著斧頭、電鋸，開(kāi)著大卡車(chē)來(lái)森林砍樹(shù)了，轉(zhuǎn)瞬間一棵棵參天大樹(shù)隨著震耳欲聾的鋸木聲痛苦地倒了下去，小動(dòng)物們急急地拖家?guī)Э诎犭x了這美麗的天堂。我多想給伐木工叔叔寫(xiě)一封信：
親愛(ài)的伐木工叔叔
您好！
我是一個(gè)小學(xué)生，看見(jiàn)你們每天砍樹(shù)，我禁不住想對(duì)您說(shuō)，你們就別砍了。因?yàn)槟銈兊目撤ィ切┬?dòng)物們傷心極了，都逃走了。樹(shù)木逐漸減少，氧氣也在減少。雖然你們賺到了錢(qián)，造了新房子，但將來(lái)這里是一片荒漠，沒(méi)有動(dòng)物，沒(méi)有人類(lèi)，沒(méi)有植物，肆虐的風(fēng)沙橫行霸道，沒(méi)有森林，怎能擋住他們的腳步呢？可怕的洪水來(lái)了，他們瘋狂地咆哮著，沒(méi)有森林，怎能擋住他們的腳步呢？火辣辣的太陽(yáng)毒毒地照著大地，沒(méi)有森林，怎么擋住他的腳步呢？叔叔，請(qǐng)放下你們手里的斧頭，請(qǐng)藏起你們手里的電鋸，不要再亂砍濫伐了，保護(hù)森林，還森林一片茂盛，保護(hù)森林，還森林一片寧?kù)o！
小學(xué)作文500字 篇5
晚自習(xí)課上，老師讓我們修改作文本上的錯(cuò)別字。看著老師用紅筆圈出的地方，我很難受。我拿起鋼筆一筆一劃地改著，好多要改呀！我想：要是我將來(lái)能發(fā)明一支智能鋼筆，具備很多功能，該多好啊！改著改著，我的思緒飄向了遠(yuǎn)方。
我想，這支智能鋼筆，它能自動(dòng)提醒我們正確的坐姿。我將安裝一個(gè)紅外線探測(cè)儀，設(shè)定一個(gè)書(shū)寫(xiě)者的眼睛和本子的標(biāo)準(zhǔn)距離，當(dāng)我們寫(xiě)字趴得太近時(shí)，智能鋼筆就會(huì)停止出墨，并發(fā)出美妙的聲音：“請(qǐng)保護(hù)您的眼睛，調(diào)整坐姿！”，直到你調(diào)整到合適的距離，它又會(huì)發(fā)出甜甜的聲音：“好了，請(qǐng)繼續(xù)寫(xiě)字！”那樣，我們學(xué)生就會(huì)自覺(jué)養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，近視眼也就會(huì)少許多了。
我想，這支智能鋼筆，它還能自動(dòng)糾正書(shū)寫(xiě)中的錯(cuò)別字。我將網(wǎng)上的“新華字典”下載到鋼筆的芯片里。如果寫(xiě)完字后，將鋼筆點(diǎn)在“自動(dòng)糾錯(cuò)”功能上，將激光探頭對(duì)著每一個(gè)字檢查，它就會(huì)根據(jù)常用的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤字時(shí)進(jìn)行語(yǔ)音提示：“你寫(xiě)的x字可能錯(cuò)誤，應(yīng)該是x，請(qǐng)?jiān)俅魏藢?duì)。”它還會(huì)將正確的字出現(xiàn)在它的顯示屏上。如果你確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤，可以按一下“跳過(guò)”鍵，它將繼續(xù)往下檢查。這樣，可以節(jié)省老師很多批改時(shí)間，并且可以提高我們的書(shū)寫(xiě)水平。
我想，這支智能鋼筆，我還可以裝入指紋識(shí)別系統(tǒng)。在購(gòu)買(mǎi)后，將指定使用者的指紋和姓名進(jìn)行第一次錄入后并密碼保存。每次使用時(shí)，都要進(jìn)行指紋核對(duì)無(wú)誤后，鋼筆才能書(shū)寫(xiě)。如果不小心丟失，撿到的`人指紋核對(duì)不符而且無(wú)法打開(kāi)密碼修改指紋，鋼筆就不能使用。但是，在核對(duì)指紋不符時(shí)，鋼筆能語(yǔ)音提示：“這支是xxx的，你的指紋不符。”這樣，撿到鋼筆的人可以根據(jù)鋼筆提供的姓名、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系電話等信息找到丟失者。如果第一使用者要將鋼筆轉(zhuǎn)送別人時(shí)，就必須親自打開(kāi)密碼修改指紋后，由第二使用者設(shè)定密碼后就能使用了。
我想，這支智能鋼筆，還可以……
小學(xué)作文500字 篇6
童年是一條蜿蜒無(wú)盡的小河，小河里有著幾條魚(yú)，童年的小事如小魚(yú)嘴巴里吐出的泡泡，泡泡里有著快樂(lè)、傷心、煩惱，后悔的事，而最讓我記憶猶新的就是那件事……
一個(gè)陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云的早上，我來(lái)到了球場(chǎng)。突然，一個(gè)足球向我飛了過(guò)來(lái)，還好我反應(yīng)快，一腳踢了回去，可是足球不偏不正，打到了一戶人家的玻璃窗戶上，剛好有個(gè)同學(xué)走了過(guò)去，那戶人家抓住了他，大聲地說(shuō)：“你這個(gè)小毛孩，把我家窗戶打碎了，快賠！”那位同學(xué)說(shuō)：“那不是我做的，為什么要我陪？”我看著他成了“替罪羊”，暗自在高興：那個(gè)人怎么這么傻，說(shuō)聲對(duì)不起不就得了，還傻呆呆地站在那里被人罵。我笑著走回家。
回到家里，我把這個(gè)趣事告訴了媽媽本想讓媽媽高興。不料，媽媽把臉一沉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到：“這件事是你不對(duì)，明明是你做錯(cuò)了事，卻還把錯(cuò)事推到別人身上，你不但推到別人身上，還偷偷嘲笑，難道你還有尊嚴(yán)嗎？”媽媽的這句話讓我倏地由晴天變?yōu)殛幪欤瑳](méi)趣地回到了書(shū)房。
在房間里，我拿起了作文書(shū)看，但一篇教育文章在我眼前出現(xiàn)時(shí)，我停住了。這篇文章講的是小男孩杰克打碎了一面鏡子，卻把這件事推到了弟弟邁爾的身上，但在當(dāng)天晚上，小男孩獨(dú)自一人來(lái)到母親房間，告訴了母親事情的原因。當(dāng)我讀到這篇文章的時(shí)候，我恍然大悟了。
第二天早上，我?guī)е约旱牧慊ㄥX(qián)來(lái)到那戶人家的門(mén)口，按了門(mén)鈴。當(dāng)他出來(lái)時(shí)，我把錢(qián)伸過(guò)去，說(shuō)：“對(duì)不起，你的窗戶是我打碎的，這些錢(qián)賠你。”說(shuō)完，那戶人家不但沒(méi)罵我，而且還夸獎(jiǎng)我誠(chéng)實(shí)。那時(shí)，我的心舒坦了。
自從那次我錯(cuò)了以后，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，自己做錯(cuò)了事不能推給別人，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，從而贏來(lái)做人的尊嚴(yán)。
評(píng)語(yǔ)：本文作者通過(guò)打碎花瓶這一件事，寫(xiě)出了自己由幸災(zāi)樂(lè)禍到主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的過(guò)程。語(yǔ)句通順，脈絡(luò)清晰，結(jié)尾點(diǎn)題。
小學(xué)作文500字 篇7
人類(lèi)想去宇宙是很久以前的夢(mèng)想。我們還記得，我國(guó)第一個(gè)載人航天飛船“神舟”五號(hào)發(fā)射前后，無(wú)數(shù)中國(guó)人臉上露出難掩的興奮。這次“神舟”六號(hào)發(fā)射，更是世界關(guān)注的焦點(diǎn)。
“神舟”六號(hào)是在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，10月12日九點(diǎn)整發(fā)射升空的。在倒計(jì)時(shí)10秒的時(shí)候，我們仿佛停止了呼吸，大家都望著電視，聚精會(huì)神，目不轉(zhuǎn)睛，在數(shù)到0，點(diǎn)火的時(shí)候，場(chǎng)面更是壯觀，只見(jiàn)發(fā)射場(chǎng)上煙霧繚繞，火箭在慢慢往上升，在沖出大氣層以后，飛船開(kāi)始脫倉(cāng)，這時(shí)已經(jīng)是發(fā)射成功了。在電視上聽(tīng)專(zhuān)業(yè)人員說(shuō)，別看飛船不算太大，但是這是運(yùn)用了所有的高科技，一個(gè)密封門(mén)就得做好幾百次試驗(yàn)才能完成。既考慮到它的密封性，又要讓這門(mén)好開(kāi)，因?yàn)樵谔罩袥](méi)有引力，是很難使出力量的。還聽(tīng)專(zhuān)家說(shuō)，宇航員的宇航服也比“神舟”五號(hào)的先進(jìn)得多，它能夠在飛船座艙泄漏和氣壓突然變低時(shí)保護(hù)宇航員的生命安全。聽(tīng)說(shuō)這樣一件衣服就得幾百萬(wàn)元。
船艙里的設(shè)備更是齊全，每個(gè)部件都有自己的重要性。飛船里隨處可見(jiàn)許多把手，這可能是為宇航員在失重的情況下特殊準(zhǔn)備的。“神舟”六號(hào)在17日凌晨返回，它的出色表現(xiàn)再次向世人證明了中國(guó)航天科技的發(fā)達(dá)。
因此，神舟六號(hào)的發(fā)射升空，正是一個(gè)讓我們能夠進(jìn)一步提升對(duì)于國(guó)家認(rèn)同的契機(jī)。如果說(shuō)“神五”發(fā)射象征著中國(guó)進(jìn)入發(fā)展航天事業(yè)的俱樂(lè)部，那么此次的“神六”發(fā)射無(wú)疑表明中國(guó)已成為21世紀(jì)世界舞臺(tái)上科技與經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大參與者。中國(guó)已逐漸縮短了與發(fā)達(dá)國(guó)家的距離，中國(guó)這條古老的東方巨龍，正在全世界面前展現(xiàn)它的雄姿。我為自己是一名中國(guó)人，而感到無(wú)比的自豪。
小學(xué)作文500字 篇8
今天，同學(xué)們的課桌上放著各式各樣的布：有的布深藍(lán)深藍(lán)的，好似蔚藍(lán)的大海，小魚(yú)在水波里歡快地嬉戲，不時(shí)激起晶瑩剔透的水花；有的布上繡滿了卡通圖案，仿佛將我們帶進(jìn)了以個(gè)美麗的童話故事中；有的布上開(kāi) 滿了鮮花，等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春 啊……你一定覺(jué)得奇怪，這是要干什么呢？哈哈，是我的張老師要教我們釘紐扣呢。
這不，一聽(tīng)到要釘紐扣了，我們都興奮不已。聽(tīng)完張老師的講解，我懷著躍躍欲試的心情開(kāi)始了穿針引線。我左手拿針，右手拿線，想著把線穿進(jìn)針孔里，可是線就像是只淘氣的小猴子，怎么也不聽(tīng)使喚，我心急如焚恰似熱鍋上的螞蟻一般——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
孩子們，如果線穿不進(jìn)去，咱們可以先將線放到舌頭上舔一下啊。 張老師仿佛看懂了我們的心思，耐心指導(dǎo)著我們。我照著老師的方法，試了一下，真是神了，這原本軟軟蔫蔫的家伙一下子來(lái)了勁兒，筆直地穿過(guò)了針眼。
哇！我穿進(jìn)去了！我穿進(jìn)去了！ 我開(kāi)心得一蹦三尺高。
開(kāi)始釘紐扣了，我將針從布的背面向上穿過(guò)來(lái)，再穿過(guò)紐扣的一個(gè)小洞，接著從相對(duì)的那一個(gè)孔穿下去，然后是剩下的兩個(gè)孔像原來(lái)的樣子反復(fù)幾次，一個(gè)漂亮的十字架就誕生了，我正得意洋洋，沒(méi)想到樂(lè)極生悲，我的紐扣釘反了，我細(xì)細(xì)觀察，原來(lái)紐扣還有正反面呢，一般凹進(jìn)去的一面是正面，沒(méi)辦法，我只好重新來(lái)過(guò)。終于釘完了，我在背面打上了一個(gè)結(jié)。我成功了！ 我歡呼雀躍著！
從釘紐扣這個(gè)活動(dòng)中，我深深體會(huì)到了做任何的事情都要細(xì)心，而且做事情要有耐心，不能半途而廢。
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