小學(xué)生關(guān)于春天的贊歌作文（精選10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生關(guān)于春天的贊歌作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生春天的贊歌作文1
我期待著春，尋覓著春，春天在哪里呢？春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……春天生機(jī)勃勃，熱鬧非凡，在春夏秋冬四季中，我最喜歡這個(gè)生命旺盛的季節(jié)。春天夢(mèng)寐在我的眼里！
春日融融，有多少歷代文人寫(xiě)了春的嬌媚。細(xì)細(xì)觀察，生命力頑強(qiáng)的小草復(fù)蘇了，從堅(jiān)硬的石頭縫里探出頭來(lái)，好奇地張望這個(gè)鮮活的世界；輕飛漫舞的蜂蝶也來(lái)喝彩，在花兒的海洋里翩翩起舞；燕子已經(jīng)歸來(lái)，在枝頭上唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲……一陣撲鼻而來(lái)的清香是春姑娘送給大地的親吻，我仿佛看到了春姑娘的花容月貌，在藍(lán)天白云的襯托下變得更美，水變得更清，世界變得更美好……春天像小姑娘花枝招展的，笑著走著。
當(dāng)然，春雨是最尋常的，一下就是三兩天，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著，滋潤(rùn)著世界萬(wàn)物，杜甫曾說(shuō)過(guò)“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，“沙沙沙，沙沙沙……”春雨好像在唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)歌……
春天是新一年的開(kāi)端，有的是工夫，有的是希望。一年之計(jì)在于春，沒(méi)錯(cuò)的，農(nóng)民們也開(kāi)始忙碌了，撥下一粒粒充滿(mǎn)希望的種子。學(xué)生們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下勤奮讀書(shū)，描繪未來(lái)。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著，在朝陽(yáng)的照耀下，茁壯成長(zhǎng)。
我曾看過(guò)梁衡的《夏感》，何其芳的《秋天》，還有老舍的《濟(jì)南的冬天》，也看過(guò)朱自清的《春》。現(xiàn)在我為我眼中的春天也唱首贊歌！
小學(xué)生春天的贊歌作文2
春，是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，朝氣蓬勃，萬(wàn)紫千紅。春雨綿綿，滋潤(rùn)著人們的心田；春風(fēng)緩和，悄聲無(wú)息，撫摸著人們的臉頰；春樹(shù)繁茂，蔥蔥蘢籠，沐浴著和徇的陽(yáng)光；春花爛漫，競(jìng)相開(kāi)放，將大自然點(diǎn)綴的五彩繽紛；總之，我愛(ài)春，愛(ài)這生氣勃勃的春！
春，象征著一切新事物的開(kāi)端。古人云："一年之計(jì)在于春"，就扼要的說(shuō)明了這一點(diǎn)，所以，我們要抓緊時(shí)間。努力學(xué)習(xí)，讓自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端，抓住春天，把握春天，把握未來(lái)，跟上春天的節(jié)奏！！！
春，又是播種的季節(jié)。放眼忘去，田埂上，插秧機(jī)，犁田機(jī)，拖拉機(jī)遍地都是。有時(shí)，微風(fēng)拂面，夾雜著油菜花淡淡的幽香。人們臉上沒(méi)有一絲疲憊，都樂(lè)開(kāi)了花，我想：這也許就是豐收的前兆吧！！！
感受這一切，我心潮澎湃，沒(méi)有春的付出，哪有秋的收獲呢？于是我拿起筆，在這奮發(fā)的春天，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一路昂揚(yáng)，到了秋天，再收藏一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
朋友們！讓我們一起譜奏春之歌！譜奏這支春天的贊歌！
小學(xué)生春天的贊歌作文3
大自然若是一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，春便是序曲。在你不經(jīng)意間，春已經(jīng)邁著輕快的步伐而來(lái)，當(dāng)你脫下那厚厚的棉襖，感受風(fēng)兒已經(jīng)變得暖和，這便是春姑娘的恩賜。春雨是最先來(lái)報(bào)到的，天陰沉下來(lái)，如牛毛、如花針、如細(xì)絲的春雨便在空中飛舞而下。只身站在屋檐下，聽(tīng)著雨水碰著屋檐和掉落地上的滴答聲，石坎的縫里不知從何時(shí)已竄出幾葉嫩綠的小苗，小雨滴調(diào)皮地落在葉上，圓滾滾地順著葉脈滑下。伸出手去接那晶瑩剔透的水珠，放在手心里有沁人心脾的涼。在春雨的滋潤(rùn)里，你是否也會(huì)發(fā)出“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的感嘆？
雨后到公園里去尋找春的足跡。迎面撲來(lái)的是芬芳的泥香，春雨的滋潤(rùn)使萬(wàn)物煥發(fā)生機(jī)，榕樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，松樹(shù)更加挺立，小草兒迫不及待地鉆出地面，一片翠綠蔓延。遠(yuǎn)處的群山也是綠色的，是一片沉郁的翡翠綠。花兒們也不甘示弱，山茶花露出桃紅的花蕾，百合已散發(fā)濃郁的花香，迎春花羞紅了臉，最可人的是在那一大片綠里躲躲藏藏，若隱若現(xiàn)的野菊花，它沒(méi)有過(guò)于濃郁的色彩和香味——清新淡雅的白色和黃色，聞起來(lái)是草一樣的清香。也難怪晉朝陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，我偷摘了一朵別在耳邊，做了個(gè)鄉(xiāng)村姑娘。
因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，大家伙也都精神煥發(fā)似的，臉上洋溢著笑容。老人們?cè)诠珗@里有說(shuō)有笑，孩子們?cè)诓莸厣湘覒颍r(nóng)民伯伯也忙于播種下新一年的希望，還有銜著泥土筑巢的燕子、急著采蜜的蜜蜂兒……“一年之計(jì)在于春”，春是萬(wàn)物的根源，也是快樂(lè)和收獲的根源。
小學(xué)生春天的贊歌作文4
春蕾吐出了一枝枝嫩嫩的新芽，大塊小塊的地毯隨意地鋪著。有的濃，有的淡，春天來(lái)了嗎？讓我們一起去尋找春天吧。
美麗的春姑娘，你經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬酷寒變得更加多姿多彩，小草爭(zhēng)先恐后的鉆出地面，嫩嫩的；綠綠的，是不是要告訴人們“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”但是世界只有一種顏色太單調(diào)了。所以桃花、杏花、梨花……也不甘示弱的吐蕊出來(lái)，為大自然增添了生機(jī)，把世界妝扮的色彩繽紛，絢爛而美麗。各種野花競(jìng)相開(kāi)放，春雨滋潤(rùn)著大地上的萬(wàn)物，“花自飄零水自流”是那樣的委婉與哀怨，魚(yú)寄尺素，好意個(gè)春色滿(mǎn)園，鶯飛燕舞的世界。花兒為這蒼綠的世界增添了春天的蹤跡，讓人嗅出了春天的味道。
冬去春來(lái)，讓一切塵封已久的萬(wàn)物張開(kāi)了朦朧的雙眼，看著被水晶包裹了一冬的山川草木又重新煥發(fā)了生機(jī)，越來(lái)越多的晶亮的銀線(xiàn)從穹空中撒落，煙柳如紗籠罩四野。所謂“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”并不是空穴來(lái)風(fēng)啊！
不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一片晴空，清新的空氣讓人感到特別的清爽，陽(yáng)光把世界照的更加的明澈。
這惹人情思的季節(jié)的來(lái)臨，讓自然風(fēng)光變了，沐浴著春風(fēng)使整個(gè)春天都充滿(mǎn)了朝氣和生機(jī)！
小學(xué)生春天的贊歌作文5
春天的花，是美麗迷人的；春天的云，是變幻莫測(cè)的；春天的風(fēng)，是柔和溫暖的。
春天，她飽含著溫情，悄悄地來(lái)到了人間。輕快地奔跑著，送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小動(dòng)物，吹綠了大地，吹艷了五彩斑斕的花……
春天，大自然幾乎成了花的世界，紅的艷9，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的畫(huà)，散發(fā)出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息，它把小草吹綠了，讓嬌嫩的小芽從土里鉆出來(lái)。樹(shù)爺爺時(shí)而擺動(dòng)幾下樹(shù)枝，換上綠色的春裝；時(shí)而揮舞幾下樹(shù)梢，跟春姑娘打招呼，這時(shí)，樹(shù)爺爺?shù)拿扛鶚?shù)枝、每片樹(shù)葉，都滲透著青春的活力，春風(fēng)那慈母般的手撫摸著大地，小動(dòng)物們被春風(fēng)吹得暖洋洋的；農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)撒下的種子為美好的未來(lái)而工作。
聽(tīng)，春雨來(lái)了！它落在湖面上，撥動(dòng)了春姑娘的小提琴；春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓；春雨落在樹(shù)叢里，敲響了春姑娘的小銅鑼?zhuān)谌~心匯成一口小巧玲瓏的小潭；春雨落在花朵上，彈出了春姑娘的“春之舞”。
春天，它蘊(yùn)含著新的開(kāi)始，蘊(yùn)含著新的生命，蘊(yùn)含著新的世界！
春天，多么美好呀！春天，我贊美你！
小學(xué)生春天的贊歌作文6
叮咚叮咚，泉水歡快的唱著歌兒，流向遠(yuǎn)方。嘀咕嘀咕，布谷鳥(niǎo)奏起了悠揚(yáng)的樂(lè)章。沙沙沙沙，小雨組成了歡快的音符。這就是一曲春天的贊歌。就在這時(shí)，羞澀的春姑娘邁著輕盈的步伐，靜靜地。悄悄的。緩緩地向我們走來(lái)，公譜成一曲和諧動(dòng)聽(tīng)的春之歌！
春，是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，朝氣蓬勃，萬(wàn)紫千紅。春雨綿綿，滋潤(rùn)著人們的心田；春風(fēng)緩和，悄聲無(wú)息，撫摸著人們的臉頰；春樹(shù)繁茂，蔥蔥蘢籠，沐浴著和徇的陽(yáng)光；春花爛漫，競(jìng)相開(kāi)放，將大自然點(diǎn)綴的五彩繽紛；總之，我愛(ài)春，愛(ài)這生氣勃勃的春！
春，象征著一切新事物的開(kāi)端。古人云：一年之計(jì)在于春，就扼要的說(shuō)明了這一點(diǎn)，所以，我們要抓緊時(shí)間。努力學(xué)習(xí)，讓自己的'人生有一個(gè)美好的開(kāi)端，抓住春天，把握春天，把握未來(lái)，跟上春天的節(jié)奏！
春，又是播種的季節(jié)。放眼忘去，田埂上，插秧機(jī)，犁田機(jī)，拖拉機(jī)遍地都是。有時(shí)，微風(fēng)拂面，夾雜著油菜花淡淡的幽香。人們臉上沒(méi)有一絲疲憊，都樂(lè)開(kāi)了花，我想：這也許就是豐收的前兆吧！！！
感受這一切，我心潮澎湃，沒(méi)有春的付出，哪有秋的收獲呢？于是我拿起筆，在這奮發(fā)的春天，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一路昂揚(yáng)，到了秋天，再收藏一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
陣陣風(fēng)緩緩吹過(guò)，如此祥和，構(gòu)造了一幅美麗的春之景。慢慢的敲開(kāi)了你的內(nèi)心世界……
朋友們！讓我們一起譜奏春之歌！譜奏這支春天的贊歌！
小學(xué)生春天的贊歌作文7
沒(méi)有顏色而又不富有生機(jī)的冬天過(guò)去了。生機(jī)勃勃的春天來(lái)臨了。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，一切都變的清新美麗，萬(wàn)物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的景象。
就拿植物來(lái)說(shuō)吧。瞧，小草探出了頭；小蔥韭菜也都拱出了地面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊毛茸茸的綠地毯。微風(fēng)吹來(lái)，似乎在向人們說(shuō)：朋友們，盡情享受這美好的大自然吧。
溪水也不例外。河里的冰雪融化了，河里漲滿(mǎn)了了春水，正淙淙地流著，并“叮咚叮咚”地唱著歌。仿佛正在演奏著一首春天的贊歌。
再看看那些怒放的鮮花吧，那一束束鮮花組成的隊(duì)伍真象一個(gè)大型的百花園。蜜蜂在花叢中唱歌采蜜；蝴蝶則在花從中翩翩起舞。優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人感到陣陣濃濃的春意。
小燕子從南方歸來(lái)了，它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機(jī)。小魚(yú)不停的吐著泡泡，在水下舉行了一場(chǎng)“水下球賽”。看來(lái)，它們也感受到了春的來(lái)臨。
這時(shí)，人們紛紛走出家門(mén)，換掉厚重的棉衣，穿上輕便的春裝。孩子們?cè)谔镆袄锿嫠！㈡覒颉：靡桓焙椭C快樂(lè)的春天景象！
小草、小蔥、韭菜、河水、鮮花、蝴蝶、燕子、小魚(yú)。
啊！這真是大自然給我們構(gòu)造的多么美麗而和諧的圖畫(huà)啊！我喜歡你，美麗的春天！
小學(xué)生春天的贊歌作文8
寒冷的冬天悄然離去，溫柔的春天輕輕的來(lái)到了。春風(fēng)也跳著輕盈的舞蹈趕來(lái)了，她輕輕的吹著柔和的風(fēng)，將沉睡的動(dòng)物吹醒；又喚起了碧綠的小草，春天使大地變得生機(jī)勃勃。
春到人間草木和。園中的小草盼望已久的時(shí)刻終于到來(lái)了。含苞欲放的花綻放了，把最美的一面展示給大家。草坪上的小草更綠了，低著頭，再說(shuō)悄悄話(huà)呢！粗壯的大樹(shù)伸出結(jié)實(shí)的手臂，吐出新的葉子，將一樹(shù)的葉子攬入懷中，也給自己穿上了一件既美麗又吸引人的綠衣裳。葉子爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)，在媽媽的懷中探著頭看著外面那多彩的世界。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間來(lái)回的蹦跳，歡樂(lè)的歌唱，婉轉(zhuǎn)的歌聲吸引著地上的小花。樹(shù)根旁的野花競(jìng)相開(kāi)放，仰著頭，望著葉子微笑。在空中，大雁向北方飛來(lái)，一路上發(fā)出歡快的叫聲，仿佛在向大家打招呼。春風(fēng)也趕來(lái)問(wèn)好，直到看不見(jiàn)，她才離開(kāi)。
嬌氣的花朵，發(fā)芽的小草，吐葉的大樹(shù)，北飛的燕子，構(gòu)成了一幅贊美春天的畫(huà)。山間的溪流，樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴，池里的蛙叫，奏出一首贊揚(yáng)春天的歌。
一年之計(jì)在于春。春天，是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，它象征著一年的開(kāi)始，象征著一個(gè)新的起點(diǎn)，象征著生命的季節(jié)。
小學(xué)生春天的贊歌作文9
溫暖的春天邁著輕盈地步伐來(lái)到人間，寒冷的冬天灰溜溜地走了。
春天來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校門(mén)口的兩棵黃角樹(shù)抽出了嫩芽，嫩綠中夾著淡黃，看起來(lái)讓人心曠神怡；春天來(lái)到了公園，花卉園里就有一幅美麗的春景圖。
來(lái)到花卉園，玉蘭花開(kāi)花了。樹(shù)有4米多高，樹(shù)枝不計(jì)其數(shù)。玉蘭花有的開(kāi)花了，好似一顆五角星，有的沒(méi)開(kāi)花，好似一個(gè)小橄欖。有一枝樹(shù)枝上的花挨挨擠擠的，像一片白云，微風(fēng)吹來(lái)，那一片白云隨風(fēng)搖擺，像真的要飄起來(lái)似的。玉蘭花潔白無(wú)瑕，讓人感覺(jué)優(yōu)雅，圣潔。有一片花瓣飛舞著落下，花瓣十分香，摸一摸，既細(xì)膩又光滑。
溫暖的春天邁著輕盈地步伐來(lái)到人間，寒冷的冬天灰溜溜地走了。
春天來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校門(mén)口的兩棵黃角樹(shù)抽出了嫩芽，嫩綠中夾著淡黃，看起來(lái)讓人心曠神怡；春天來(lái)到了公園，花卉園里就有一幅美麗的春景圖。
來(lái)到花卉園，玉蘭花開(kāi)花了。樹(shù)有4米多高，樹(shù)枝不計(jì)其數(shù)。玉蘭花有的開(kāi)花了，好似一顆五角星，有的沒(méi)開(kāi)花，好似一個(gè)小橄欖。有一枝樹(shù)枝上的花挨挨擠擠的，像一片白云，微風(fēng)吹來(lái)，那一片白云隨風(fēng)搖擺，像真的要飄起來(lái)似的。玉蘭花潔白無(wú)瑕，讓人感覺(jué)優(yōu)雅，圣潔。有一片花瓣飛舞著落下，花瓣十分香，摸一摸，既細(xì)膩又光滑。
小學(xué)生春天的贊歌作文10
走過(guò)炎熱的夏天，豐收的秋天，寒冷的冬天，終于到了溫暖的春天，春風(fēng)像兩只手，撫摸著人間的一切。
我來(lái)到了學(xué)校，哇！萬(wàn)物復(fù)蘇，學(xué)校恍然一新，美麗極了。旁邊的小動(dòng)物園前的小草又重新綠了起來(lái)。春風(fēng)一吹小草左右擺動(dòng)，像跳舞似的真有趣。學(xué)校的上空有許多小白鴿在天空遨翔，風(fēng)只小燕子在天空中飛來(lái)飛去，告訴人們“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
學(xué)校右邊的大花壇里面，桃花盛開(kāi)，杜鵑花爭(zhēng)相怒放，一群群美麗的小蜜蜂扇著透明的小翅膀在花叢中忙碌著，它們?cè)诟墒裁茨兀苦蓿鼈冊(cè)诓擅郯桑∏疲亲钇G麗的一簇杜鵑花，是否還有兩只會(huì)飛的呢？不是，她們是美麗的花蝴蝶，這不，她們正在玩耍呢！
正在這時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)“啾啾”幾聲過(guò)后，兩只黑色的小燕子從我頭頂飛過(guò)去，尾尖擺動(dòng)了幾下，就飛到了電線(xiàn)上，瞧，那畫(huà)面多么像正在等待演奏的曲譜啊！
走著走著，前面有幾棵幼小的樹(shù)，只見(jiàn)它們耀武揚(yáng)威，筆直的，我想：“它們是想盡快長(zhǎng)成參天大樹(shù)吧”！
我愛(ài)春天！