小學生作文500字合集十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學生作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文500字 篇1
在我家里，有許多精美的工藝品，有調皮可愛的一對小瓷狗，有高貴漂亮的大中國結，可是在這些工藝品中，我卻偏偏對那牡丹寫真情有獨鐘。
它不大，大約長為25厘米，寬為20厘米。這相片拍攝的是早晨剛剛綻放的一朵姚黃色的牡丹。瞧，那嬌嫩的花瓣上還掛著幾滴飽滿而又晶瑩的露珠呢！那朵碩大的牡丹，外圍的花瓣以一種優美而自然的姿態向外伸展，線條是那么隨意，又是那么柔美。那一片片姚黃的花瓣好似手牽著手，一個挨一個，中間不留一點兒縫隙。那花瓣很是高傲，即使在最底下也要高高把頭抬起，生怕別人沒注意到她似的。內層的花瓣就不同了，她們細細碎碎的，像個小娃娃似的簇在一起。細細碎碎的摸樣，使人們的憐愛之情油然而生，忍不住想去摸一摸。那些花瓣寶寶，三五成群躲在一起說悄悄話，把身子縮成了一團，生怕別人聽到了。在那花瓣中，還時不時探出幾根橘色的花蕊，她們像剛出門的小娃娃一樣，小心翼翼地探出自己的小腦袋，可即使這樣，她們還是有些怕生，只漏出一丁點兒身子。如果你認為這相片上只有這朵華貴的牡丹花，那就大錯特錯了。沒有綠葉的襯托，鮮花哪能如此美麗。這幅相片，背景是大片大片的牡丹葉，她們一個緊緊挨著一個，密密麻麻，濃濃的綠意仿佛把那姚黃的花兒也映綠了。綠葉并沒有花兒般嬌美，但那大片大片的綠，富有著生命的活力，使人感到一種潛在的勃勃生機。望著這相片，我仿佛看到了那一片片的牡丹花爭奇斗艷，一朵朵如黃玉般美麗，純凈，如天空般透徹，明亮……
在相片的最左邊，兩豎行白色小字引起了我的注意——“竟夸天下無雙絕，獨立人間第一香�！边@不正是說牡丹嗎？身為花中皇后她是多么美麗啊！……
這就是我最愛的工藝品，從它身上，我發現了牡丹的華貴，的嬌美，的動人；綠葉的默默無聞，的無私，的勃勃生機。我最心愛的工藝品，是不是很不錯呢？
小學生作文500字 篇2
“大家快來看��！這是什么呀，好像是西瓜！”一聲聲好奇的聲音打破了田園的寧靜。我們十人來到了田園，一進村便看到了許多農作物。
在第一塊田上，一個個綠綠的小西瓜從藤上探出頭來，好奇地看著這美麗的世界，就像城市孩子們玩的力球，使我忍不住摸了一下。旁邊的田地上還種著土豆，只要用手稍一拉上邊的葉子，一個個土豆就像調皮的孩子，上竄下跳地跳到了泥土上。
“快來看��！快來看��！這是什么花？好漂亮啊！就藏在葉子下！”不知是誰一聲叫喊，大家都來看這花兒。有的人說是南瓜，有的人說是茄子，還有的人說是黃瓜。我們懷著各種答案，靠近架子一看，下面藏著一根小小的茄子，大家恍然大悟。
茄子的顏色是紫的，身子長長的，躲在密密的葉子后面，像是一個害羞的小姑娘，紅著臉，低著頭。田園旁的屋子矮矮的，在屋角邊上長了一些野花，它們粉粉嫩嫩的，雖然沒有像牡丹那樣雍容華貴，沒有像玫瑰那樣嬌嫩可愛，沒有像荷花那樣出淤泥而不染，但它們有著自己的特點，照樣非常美麗。
“哞哞”咦，那是什么聲音？我們順著這聲音來到了另一塊田上。牛兒正悠閑地吃草，仿佛認為這就是屬于自己的王國。在田野旁，有一條小河，鴨媽媽率領著一群小鴨，可小鴨子非常不情愿，不時地將頭扎下水，還有的為了玩，落了隊。
在附邊的田野上，幾個田園孩子在那兒比賽摔跤，他們咬緊牙關，皺起眉頭，使出了一股吃奶的勁兒，拼盡全力想贏得這次比賽。我看得如癡如醉，嘴里大聲地叫著“加油！加油！”
再往里走，就是竹林了。一根根筆直的竹子朝上努力地生長，小竹子也不甘示弱，頑強生長。
田園的一切都是那么得悠閑，舒適，使人如同置身于仙境之中，久久不愿離去，田園雖然沒有城市的繁華，但也有屬于它自己的獨特之處。我愛田園！
小學生作文500字 篇3
學期快結束了，這學期我讀了很多書，有《格林童話>>，有《寶葫蘆的秘密》，有《雷夢拉八歲》，還有《動物世界》，可我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。
這本書是英國小說家丹尼爾*笛福的著作。書中那種富有有傳奇色彩的冒險故事，深深的扣動我的心弦，使我受益匪淺。魯濱遜這個十九歲青年由于各種原因漂流到一個荒無人跡的孤島上，在那里生活了二十八年。到了那樣一個胡天不應，叫地不靈，一無食物二無住所的環境里，非但沒有死去，而且過得還算不錯。魯濱遜為什么能做到這一點呢？這也是我最受益的地方，聽我給你們講講吧！
首先，魯兵遜具有頑強的意志。當他面對沒有任何希望的環境，并沒有悲觀絕望，而是想盡一切辦法死里逃生，從沉船上弄回自己需要的東西，為以后在島上生存打下了基礎。要是換做意志薄弱的人，別說二十八年，就是二十八天也難活下去。
關于我最喜歡的一本書作文600字其次，魯賓遜有吃苦耐勞的精神和百折不撓的毅力。魯濱遜憑他一個人的力氣，憑他勤勞的雙手，憑他那不怕失敗，不達目的決不罷休的頑強勁，在一個荒島上建立起了自己基本的生活環境，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華“的住所……。他所付出的艱苦勞動使一般人難以承受的。
這篇小說使我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深地感動了，他在那么艱苦的環境中都能活下來，想想自己，在生活或學習中遇到一點困難就想放棄，不想付出一點勞動，我感到慚愧。讀了這本書我才知道只要我們都像魯濱遜一樣肯付出艱辛的勞動，把自己的祖國建設成為社會主義強國又有何難。
同學們聽完我的介紹，你們是不是也想看看這本書啊，趕快去書店買一本吧，真的很好看哦！
小學生作文500字 篇4
每當我看到掛在客廳里的全家照時，就情不自禁地想起我親愛的'爺爺。雖然爺爺已去世多年了，但他那慈祥的面容不時浮現在我的眼前。
在我記憶中，我的爺爺已是60多歲的老人，他高高的個子，瘦瘦的身材，一道道皺紋上了額頭，兩鬢染上了白霜，黑黑的臉上總是笑容滿面。爺爺還有一副助人為樂的好心腸。無論是滴水成冰的寒冬，還是在驕陽似火的酷暑，爺爺總是準時來幼兒園來接我。
記得有一次，我還沒放學，外面卻下起了鵝毛般的大雪。我想：下這么大的雪，爺爺會不會來呢？于是，我悄悄地朝門外望去。這時，我看到一個熟悉的身影，是爺爺！我激動地差點跳起來。只見爺爺手套也沒套，圍巾也沒圍，一邊搓著手，一邊來回踱著步……我知道門外的爺爺一定非常冷。我的內心深處已被爺爺這樣的舉動打動。好不容易盼到了放學的鈴聲，我迫不及待地撲向爺爺，“爺爺，爺爺……”爺爺一把抱著我，親了親我說：“我的好孫子，走，爺爺買東西給你吃。”爺爺買了一個烤紅薯，但我沒有像往常那么饞，而是把紅薯遞給了爺爺，“爺爺，你吃吧！我在幼兒園吃飽了�！睜敔斉牧伺奈业募绨蛐χf：“我的好孫子，我不餓，你吃吧�！闭f完硬將紅薯塞給了我。我只好將紅薯吃了。
好景不長。在一個陽光明媚的春天，我敬愛的爺爺不幸染上了肺癌。這對我來說，簡直是個晴天霹靂的打擊，我的心徹底碎了。這樣好的爺爺怎么會得這樣的病。沒過幾個月，爺爺在一個陰雨連綿的傍晚，離我們遠去，永遠地離開了我們。
爺爺，我敬愛的爺爺，至今在我心中，他的影像還是那么的清楚，那么的慈祥。爺爺，我永遠也不會忘記我們共同度過的5個春秋。
小學生作文500字 篇5
有的人認為，廢電池也沒什么危害，就隨便亂扔。其實，廢電池對環境的危害是非常大的。為此，我和爸爸媽媽討論了起來。
我好奇地問：“亂扔廢電池有什么危害呀？”
媽媽摸了摸我的頭說：“廢的紐扣電池如果扔到了土地上，就會使一立方米的土地受到污染，失去使用的價值�！�
我聽了又問：“那一立方米是多少呀？”
媽媽想了想說：“一立方米大概相當于你們教室里四塊立起來得地磚那么大。”我聽了，心想：就這么小的紐扣電池竟然有這么大的威力呀！真是太可怕了�？磥砦覀円院笠煤谩肮芾怼边@些電池了。
接著，爸爸嘆了口氣說：“唉，廢電池如果扔到了水里，就會污染六十萬升水，這就相當于一個人一生的用水量��！而中國每年要消耗這樣的電池七十億節······”聽了爸爸的話，我的心里就更加恐懼了。
我接著又問:“那電池是由哪些東西組成的呢？”
媽媽聽了搖了搖頭，說：“我也不知道，你查查電腦吧�！蔽覇柫穗娔X這個問題后，電腦立即回復了我：電池里有鐵皮、碳棒、汞、硫酸化物等等，蓄電池以鉛的化合物為主。
“那我們應該怎樣管理廢電池呢？”
爸爸先說道：“我們可以做一個廢電池箱，放在小區里�！�
媽媽又說：“張揚，你可以放假時有空叫上你同學去外面撿拾廢電池，最后送到回收廢電池的地方�！蔽衣犃撕簏c了點頭。
不僅讓我知道電池有這么大的危害，還讓我知道該怎樣“管理”廢電池。如果想要讓我們的家園更美好，那么就請大家做一位“廢電池小管家”，不讓一節電池傷害土地和水源。
小學生作文500字 篇6
我是一個高大的男生，平時很少哭哭啼啼，摔破了皮，媽媽打我兩下從不流淚�？墒巧蟼�月期中考試，這可讓我大哭一場。
期中考試的成績下來了，有兩門課程丟人現眼，名列倒數，回家肯定會被挨批的。我懷著忐忑不安的心情回到了家，果然不出我所料，爸爸和媽媽都已經板著臉在等我呢！爸爸大聲的訓訴道：“你復習在干嗎？考了這么爛，父母臉都給你丟盡了！”他一邊吼一邊拍著桌子。媽媽倚在門邊，雙手插腰，眼珠子瞪大了，好像要隨時吃了我似的，說：“看著你晚上點著燈在看書，根本是跟小和尚念經，有口無心，在干什么都不知道！”我的心酸酸的，語文考試時排列句子那道題，后來才看到反面還有兩句，花了很長時間，把自己都搞糊涂了。最后那道題扣了八分，這是多大的題目啊，要是加上八分就九十一分，我真是后悔啊，早知道加倍認真�？茖W考試不仔細，不認真沒有靜心思考。復習時心不在焉，馬馬虎虎的就混過去了，這是w哦考試得低分的主要原因。“跟你爸爸打工去吧，這么不要讀書。你看看農村孩子，他們這么渴望學習，但是沒錢讀�？赡阌绣X讀卻不要讀，那就算了吧�！蔽衣犃诉@番話，我鼻子發酸，心里有說不出的難受，喉嚨耿耿的，眼睛模糊了，眼眶滿是打轉的淚水，終于忍不住了，碩大的淚珠爬出了我的眼眶，流在了臉頰上，輕輕的往下滑，掉在了地上，那是一滴一滴后悔的眼淚，我大聲地哭泣著，不停的抽噎著，那時感到有千萬根針，不停地在扎我的心，早知道的話當初就用認真的態度對待復習和考試，世界上沒有后悔藥。我受到了父母的處分，一個月不準踢球，我傷心萬分。
我是一個高大的男生，平時很少哭哭啼啼，從這件件事，讓我流下了后悔的眼淚，但令我感慨萬分：我要用認真的態度去對待學習。
小學生作文500字 篇7
說到橋，橋的歷史變化可大了。
人類最先使用的橋是獨木橋。獨木橋分為兩種，一種是直接砍倒一棵大樹，把它放在河的兩頭。另一種是將木頭修成正方形，架在河的兩頭。獨木橋的作用在于可以讓人通過河。獨木橋的缺點在于橋上的人不能很多，也不能讓馬車通過。
經過了一段時間，獨木橋被石拱橋代替。石拱橋堅固結實，其中，隋朝建立的趙州橋于1300多年前建成，到現在還完好無損。石拱橋下面有一個洞，所以橋上可以走行人，橋下可以過船，石拱橋的兩邊有護欄，比起獨木橋安全多了，石拱橋很美觀，遠遠看去像一條彩虹。
石拱橋由于馬車過去時不方便，被長江大橋取代。長江大橋長而平坦，承重量很大，外形十分雄偉壯觀，長江大橋的上面一層可以通汽車和行人，下面一層可以通火車，河面上可以通大輪船。在1957年時，爺爺為長江大橋寫了一首詩：“一橋飛架南北，天塹變通途”，寫出了長江大橋的壯觀。
長江大橋由于只能從一個方向走，被可以向多方向走的立交橋所替代。立交橋可以隨心所欲地向多個方向走，像迷宮一樣。立交橋不像以前的3種橋，它是一個立體的橋，最多可以建5層高，像擰麻花一樣。立交橋因可能向多個方向走，形成的圖案十分美，白天在飛機上向下看，會發現立交橋形成的圖案十分美麗，有的像一些會跳舞的文字，有的像一條在玩耍的小龍，還有的像一個“花園”里盛開著許多很小小的“花朵”。晚上，立交橋更加美麗，在無數的霓虹燈中展示自己的美。
小學生作文500字 篇8
今天，我們上了一節有趣的班隊課。
“丁零零……”上課了，我興奮地來到教室里。我想今天的班隊課上不知道又要搞什么活動了。正在這一個時候，主持人走到了講臺前，對我們說：“今天，我們要進行一種貼鼻子的活動。如果有人吵的話，那我們就停止活動。”他的話剛說完，下面就變得鴉雀無聲。
游戲開始了班長先說了一些規則，接著，他拿出了一張畫。哇，畫得好漂亮！啊色彩非常鮮艷！班長剛開口說：“誰第一個來給他貼鼻子�！蓖瑢W們立刻把手高高舉起。班長先選了一個男孩子。他滿臉充滿了信心。有一個同學拿來了一條手帕。班長把那個男孩的眼睛用手帕蒙了起來，然后拉著他原地轉了三圈，就讓他開始去貼鼻子了。
他一步一步地向前小心地走著，可能他怕碰到桌子、椅子……他走到了黑板前面停了下來，同時把手往前伸出，把鼻子往一送，說是貼好了。他的眼睛被手帕蒙住，當然看不見了，貼錯了地方，竟然把鼻子貼到了嘴巴上。有一些學生乘機取笑他說：“這小娃娃嘴巴上面長了一個大鼻子，真好笑！”那位同學這時剛把手帕拿下來，睜開眼睛看到自己貼錯了地方慚愧得低下了頭。班長卻說：“這一位同學貼得不差，能夠貼在頭上，只是位置低了一些，給他們小組加上10分。”下面的學生立刻為他鼓掌祝賀。
下一個同學顯然比較自信，他蒙上眼睛立刻迅速往前走�？墒�，他貼得更加遠了，在嘴巴下面。班長給他七分。接著，我們一個一個輪流著往前去貼。
時間過得非常快，不久就下課了。同學們只得依依不舍地離開了。
小學生作文500字 篇9
人人都有自己的夢想，有的是當一名科學家，有的是當一名醫生，有的是當一名警察。而我的夢想是當一位著名的服裝設計師。
每一次經過商場時，總能看見商店櫥窗里那些漂亮的、樣式各異的新衣裳，我想：如果這些衣服是我設計的，那該多好��！如果人們能穿上我設計的衣服，我該多自豪�。拇耍b設計師這個夢想，就在我心中萌芽了。
說起“著名”二字，我覺得就有些壓力了，因為聽爸爸說，當服裝設計師必須要有繪畫的功底，獨特的想法和眼光，還要設計出來的服裝既漂亮又舒適。所以，我每個假期都去學畫畫，沒事做的時候自己畫一畫，設計設計，或者是縫縫補補。我也知道以我現在的能力是絕對趕不上那些設計師，但這并不代表我以后也不能超過他們。因此，我現在要好好學習，從小訓練自己的思維和繪畫能力。
五年前的一天，我看著媽媽給我買的新裙子，那裙子仿佛在對我說：“如果你想把我改了，就隨你的愿吧！我沒關系的！”我想了一會兒，點了點頭，笑著大聲說了一句話“開工了！”我把那裙子拆啊，縫啊，粘啊，貼啊。兩個小時之后，我起先以為媽媽一定不會給我好評的，可媽媽卻說：“改得真好！我女兒還有這方面的天賦啊！”媽媽的鼓勵，猶如給我心中原有的那粒種子施了肥，那粒種子已經萌芽了！
“有志者，事竟成�！蔽乙恢庇眠@句名言激勵著自己，為這個夢想而努力奮斗，我相信，經過不懈的努力，當“服裝設計師”的夢想一定會實現的。
小學生作文500字 篇10
眼光透過巨大的面窗簾射進空洞的房間，射在那一摞摞的學習資料上，我透過窗簾看窗外的世界，瓦藍的天空，明媚的陽光，我無奈地嘆氣，回到座位上，繼續筆尖的舞蹈，潦草的筆記布滿了整個書桌。灰塵通過呼吸進入心臟，與細碎的煩惱合在一起，讓煩惱在心中蔓延開來。
學業越來越重，放學越來越晚，書越來越多，誰說“少年不知愁滋味”啊！每天對著燦爛的布滿紅色的生物基訓哀聲嘆氣，一邊埋怨著人體為什么要有如此多的器官，望著密密麻麻的英文字母，埋怨著中國人為什么學英語，越來越大的書包壓得我喘不過氣，然而，煩惱還遠遠不只這些……
窗外的陽光明媚得可怕，直直地射在吉它上，上面帶有去年的灰塵。我知道，我那有邊角的童趣已被時間的長河磨光；我知道，我的想象力已被時間的海洋所淹沒。
心靈的鉛華越來越濃郁，浪漫的花田，明媚的陽光都不足以讓我心動，那些如流水似的年華的記憶我都已經扔掉。
煩惱像風，無時不刻不在我周圍游蕩，煩惱像灰塵，通過呼吸，進入我的內心，它們在那里生長，然后將我的快樂一點點地掩蓋。
我知道，我已經習慣了離群所居的生活，很久沒有看見我的風箏高傲地游走在天空中，很久沒有看見秋千在飛舞，很久沒看見小船游蕩在碧波蕩漾的湖水之上。
我知道，那些煩惱像烏云擋住了陽光，像風雨擋住了春天的氣息，像森林帶來陰暗。
我知道，我有多久沒有聽見春天的腳步，有多久沒有看見一抹燦爛的夕陽。
我知道，這些都是成長的煩惱，我知道，這些我都有能力去解決，我知道，一路風雨一路歌，我知道，抹去那些煩惱，就是一片瓦藍的天空。
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