拔河比賽二年級作文范文250字（通用5篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的拔河比賽二年級作文范文250字（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

　　拔河比賽二年級作文1

　　今天下午我們學校舉行了一場激烈的拔河比賽。

　　兩節課后，同學們個個精神抖擻地來到操場上，大家互相鼓勵著，我們心里都想著一定要勝利。比賽開始了，首先上場的是二年級一班和二年級四班，結果四班勝利了。接著輪到我們班和二班比賽了，我們使出了吃奶的勁險勝二班。最后是我們和四班的決賽，隨著哨聲地響起，我們緊緊地握住麻繩，身子向后斜，大家同心協力使勁向后拔，此時耳邊響起了加油聲，在同學們的吶喊鼓勵下，我們咬緊牙關，憋足了勁，使勁拔，最后終于我們拔了過來，勝利了！大家開心的互相鼓掌，互相歡呼著……

　　拔河比賽結束了，但我們任然沉浸在勝利的喜悅中。

　　拔河比賽二年級作文2

　　原本今天約定是8：45在小區門口集合的，可后來又改了時間是7：25，所以現在我已經回來了。

　　今天參加的活動是拔河比賽，以前在學校比賽時，我沒有參加過，也許是我比較瘦，沒多少力氣吧！這次活動我們班來了14個人，組成一組，上了！第一輪以我們的失敗告終，換了一個場地后，又開始了第二輪比賽，剛開始，我們被對方拉過去了，我以為我們又要輸了，可后來又拉向我們這邊，我們越拉越有勁，最后我們贏了！1：1的局面，就要看決賽了，憑借我們的力氣，我們最終還是勝利了！有些疼的雙手，有些熱的身體，伴隨著勝利和成功而消失到九霄云外去了……

　　拔河，鍛煉，奧運，來臨，加油！

　　拔河比賽二年級作文3

　　今天，我們二（5）班和二（1）班的同學舉行了一場拔河比賽。同學們個個懷著激動的心情來到操場上，都希望自己班能獲勝。

　　比賽開始了，體育老師叫我們把繩子拿起，我們班同學和二（1）班同學雙手緊握住繩子，腳頂著地，有一股非贏不可的勁頭，哨聲響起，我們使勁拉繩子，身子向后仰。腳彎成弓步，繩子上的紅標志隨著力量大的方向移動，一會向左，一會向右。這時，我們大吼一聲，使出吃奶的勁，腳一步步吃力往后退，旁邊的拉拉隊不停地呼叫：“加油！加油！……”

　　噓，哨聲響起了，我們二（5）班贏了，同學們興奮的笑了。我們終于勝利了！通過這次比賽我懂得了團結就是力量這句話的意思。

　　拔河比賽二年級作文4

　　今天學校組織去治水公園秋游。在公園里我們舉行了拔河比賽。老師安排我們和二六班比賽。

　　我們班選出了十五個高大有力一點的`同學參加比賽，他們有的在壓腿，有的在做賽前準備，還有的吶喊助威。哨聲響起，激烈的比賽就開始了，同學們一個個咬緊牙關使出全力往后拉，沒有參加的同學在旁邊激動地喊著‘加油，加油’比賽結束了，雖然我們班同學使出全力，但是仍然敵不過對手的強大。

　　同學們有些垂頭喪氣，老師看見了說‘沒關系，友誼第一，比賽第二，下次努力加油就好。大家聽了老師的話，又開心地笑了。

　　拔河比賽二年級作文5

　　東臺實驗小學一年一度的拔河比賽開始了，在場上比賽的是213班和214班的同學。只見213班的同學個個瞪大眼睛，體育老師一說開始，213班的同學便使出了九牛二虎之力拼命往后拉，而214班的同學也不甘示弱，也使出了全身的力氣。213班的拉拉隊隊長大喊道：“加油，加油！”

　　最后，213班的隊長大喊：“一！二！三！加油！”大家齊心協力，往后一拉，213班獲勝了。我們高興滴手舞足蹈，而214班的同學垂頭喪氣，班主任走來說：“大家都很棒！”

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