小學(xué)作文300字（通用70篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文300字，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
在我房間的柜子上，擺著一輛梅賽德斯奔馳模型。每天早晨我一眼就能望到它，發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的帥氣氣息，讓我保持紳士的態(tài)度。
觀察它那紳士模樣，閃閃發(fā)光的反光鏡、長(zhǎng)長(zhǎng)的”鼻子“，舒適的露天車廂，還有可以躺人的后排躺椅，鋪滿了嶄新、柔軟、散發(fā)著微香的椅墊，”長(zhǎng)鼻子“里是它的機(jī)器，要是哪個(gè)零件破了，不用去找，只要打開(kāi)鼻門(mén)，所有機(jī)器映入眼簾，就和真的汽車一模一樣，水箱、發(fā)動(dòng)機(jī)等等什么都有。車的后備箱，打開(kāi)就像一張床，如果這是一輛真車，我想我可以躺在里面過(guò)夜，肯定和床一樣舒服。我可以開(kāi)著車到山頂去露營(yíng)，看星星看月亮，像置身于世界巔峰中，享受一切美好、涼爽、愉快、刺激。但是它也有缺點(diǎn)，要是下雨下雪，可就糟糕了，這敞篷的汽車肯定把我淋個(gè)濕透。這車的儀表盤(pán)上顯示速度最高只能開(kāi)到260碼，我想開(kāi)起來(lái)肯定勢(shì)如破竹，氣勢(shì)磅礴，一路炫酷，肯定讓人羨慕不已。
小學(xué)作文 篇2
媽媽經(jīng)常說(shuō)我感情豐富，經(jīng)常容易被各種各樣的事情感動(dòng)到。
媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，如果哪一集畫(huà)的場(chǎng)面特別的溫馨，或者說(shuō)哪一集中某一位重要的人物死去，我都會(huì)忍不住流下眼淚，過(guò)好大一會(huì)兒才能夠回過(guò)神來(lái)。有的時(shí)候，我看到街邊彎著腰撿垃圾的老婆婆，心里也會(huì)十分的感動(dòng)，感嘆她們這么大年紀(jì)了，還要出來(lái)做這種辛苦的工作維持生活，然后我就會(huì)悄悄地把身邊的空瓶子放到老婆婆的旁邊，希望這樣能夠盡自己的微薄之力，幫助到她們。類似這樣的事情還有很多……
我覺(jué)得容易被感動(dòng)并不是一件不好的事情，這樣正好說(shuō)明我是一個(gè)感情豐富的人，只不過(guò)今后在生活中，我要好好的控制自己的情緒，不能再老是動(dòng)不動(dòng)哭鼻子了。
小學(xué)作文 篇3
前幾天，媽媽覺(jué)得我的桌子上很亂，因?yàn)槲曳旁谏线吅芏嘀T如皮筋、衛(wèi)生紙、卡子之類的小東西，所以媽媽就想幫我收拾一下，想來(lái)想去，還是覺(jué)得買(mǎi)一個(gè)收納盒比較好。于是媽媽就從超市里買(mǎi)來(lái)了一個(gè)很卡通的收納盒。
這個(gè)收納盒很好看，只是美中不足的一點(diǎn)，它需要我們親手來(lái)組裝好才能夠使用。于是我和媽媽便對(duì)著說(shuō)明書(shū)，認(rèn)真的看了一遍，研究出它組裝的原理，然后根據(jù)它的樣板圖一點(diǎn)一點(diǎn)拼裝起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們并不順手，有好多版塊都是很相似的，所以我們?cè)谄囱b的時(shí)候經(jīng)常會(huì)弄錯(cuò)部位，好幾次看似快要成功的時(shí)候，卻怎么也找不到最后拼裝的板子了，所以只得重新拆開(kāi)來(lái)裝，這樣折騰了好幾次，我們才最終按照?qǐng)D紙的模樣把收納盒拼裝好。
完成以后，媽媽將我桌子上所有亂七八糟的小零碎都塞到了盒子里，這樣一來(lái)，整個(gè)桌子馬上就變得整潔了許多，別看這收納盒不大，其實(shí)它能裝的東西還真的挺多啊。我很喜歡這個(gè)小小的收納盒。
小學(xué)作文 篇4
我最喜歡的動(dòng)物是我家的狗。它不但長(zhǎng)的高大威猛，而且性情忠厚憨實(shí)。
它長(zhǎng)了一身棕色的皮毛，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，它的兩只眼睛黑亮黑亮的，十分有神，看起來(lái)威風(fēng)凜凜。記得有一次家里來(lái)了小偷，它非常兇悍、勇猛的汪汪大叫了幾聲，就把小偷給嚇走了。它盡忠職守，不分白天黑夜的守護(hù)我家。
而且它非常通人性，媽媽把它抱回家的時(shí)候我并不在家，在我第一次回家的時(shí)候它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就開(kāi)始對(duì)著我這個(gè)陌生人汪汪叫了起來(lái)，可是在我隔了幾個(gè)月再次回家的時(shí)候它居然還能認(rèn)出我，圍著我開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，友好的用它的舌頭舔我的手，和我一起玩。它也十分善解人意，在不應(yīng)該汪汪叫的時(shí)候絕不出聲，不給周圍的鄰居帶來(lái)困擾。多么可愛(ài)又忠實(shí)的狗呀！
它是我家的忠實(shí)守護(hù)者，是我家的開(kāi)心果，是我的好伙伴。我非常喜歡它。
小學(xué)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，其中就有愛(ài)讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣。俗話說(shuō)：“書(shū)是黃金屋。”這句話說(shuō)得好，我就在書(shū)中目睹了奔流不息的江河，遼闊的大草原，還有一望無(wú)際的大海……
我特別喜歡《贏在習(xí)慣》這本書(shū)，我非常喜歡其中的一句話：“思維影響行動(dòng)，行動(dòng)形成習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。”今后，我依然會(huì)繼續(xù)讀書(shū)！因?yàn)樽x一本好書(shū)就是向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)了一步，就是向知識(shí)的大門(mén)又邁進(jìn)了一步，就是向自己的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。最后，讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書(shū)吧！
小學(xué)作文 篇6
一只鵝不小心踩了青蛙一腳。青蛙認(rèn)為受到了侮辱。他蹲在草地上，氣得鼓起了肚子。
小草見(jiàn)了，對(duì)青蛙說(shuō)：“你只不過(guò)被鵝踩了一下，犯得著這樣嗎？應(yīng)該寬容別人。”
“你讓我原諒鵝？那可辦不到！”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說(shuō)，“我非得想個(gè)辦法報(bào)復(fù)一下鵝不可。叫他也知道我的厲害！”
小草搖搖頭，說(shuō)：“你何必這樣斤斤計(jì)較呢？還是別把這件事放在心了。”
“你說(shuō)得倒好聽(tīng)！”青蛙更生氣了，“要是你遇到這樣的事，你怎么辦？”
小草笑著說(shuō)：“你現(xiàn)在不就踩在我的身上嗎？”
青蛙聽(tīng)了，羞愧地跳進(jìn)了水池里。
小學(xué)作文 篇7
我么，個(gè)子矮矮的，眼睛小小的鼻子和嘴巴也一樣。這就是我。
我的個(gè)子雖矮，但是我與體育卻有著很大的緣分。所以我很喜歡跳高、跳遠(yuǎn)和打籃球，我可不是為了長(zhǎng)高才喜歡這些的，我才不為這個(gè)矮個(gè)子而感到煩惱。
其實(shí)體育并不是我的最愛(ài)，我最喜歡的還是讀書(shū)和爬山。在家里沒(méi)事做我就會(huì)看一些課外書(shū)，有些時(shí)候覺(jué)得非常無(wú)聊我就會(huì)叫上小伙伴跟著我一塊去爬山。媽媽經(jīng)常說(shuō)我沒(méi)出息都上七年級(jí)了還跟小孩子一樣。我并不覺(jué)得我像小孩子，我覺(jué)得爬山?jīng)]有什么不好，它能強(qiáng)身健體，并不是沒(méi)有用的東西。
我是一個(gè)任性刁蠻的丫頭，因?yàn)槲议L(zhǎng)的瘦，所以爸爸媽媽、爺爺奶奶還有村里的大人和小孩都愛(ài)叫我“螞蚱”。但我并不覺(jué)得難聽(tīng)，可能是聽(tīng)?wèi)T了吧！誰(shuí)叫“螞蚱”我都會(huì)答應(yīng)。后來(lái)我的這個(gè)綽號(hào)讓班里的同學(xué)知道了，就這樣大部分同學(xué)就都愛(ài)稱呼我為“螞蚱”了。
這就是我，現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了嗎？
小學(xué)作文 篇8
在我們的小區(qū)里，種著一株桂花樹(shù)，到了秋天，樹(shù)上開(kāi)出了許許多多的金桂花，散發(fā)出淡淡的芳香。
一陣風(fēng)吹來(lái)，不禁說(shuō)：“好香啊！。”于是，風(fēng)兒穿上“香衣服”一路跑來(lái)，我站在老遠(yuǎn)就能聞到。我加快步子，心想：前面一定有桂花樹(shù)。我看見(jiàn)樹(shù)上那一點(diǎn)一點(diǎn)的，金黃金黃的點(diǎn)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這就是桂花吧，真是又香又美麗！”我湊近聞，一股使人陶醉的清香撲鼻而來(lái)。
桂花是金黃色的，小巧的花朵由四片橢圓形的花瓣組成，仔細(xì)看，花兒里面還有一片片的，淡黃色的花心；它的葉子很硬，邊上帶著一些小小的刺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花就像一只只小昆蟲(chóng)在枝條上休息。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，散發(fā)出淡淡的清香。
桂花不像月季那樣艷麗，不像荷花那樣高潔，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣華貴，但它欄的起風(fēng)沙，擋的起雨水，它是堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢的。我喜歡桂花，更喜歡它那使人陶醉的芳香。
小學(xué)作文 篇9
我的課余生活很豐富，有時(shí)會(huì)在家里靜靜地看書(shū)，有時(shí)候會(huì)去體育館打羽毛球，有時(shí)候又會(huì)在小區(qū)里跑步。周末，爸爸，媽媽還會(huì)帶我去爬山。
在這么多的節(jié)目里，讓我最難忘的是爬山。星期天，爸爸，媽媽帶我去了肇慶的鼎湖山，它是嶺南四大名山之一。來(lái)到山腳下，往山上一看，山很高很陡。我們沿著上山的石級(jí)，在蜿蜒的山路上緩慢地爬行。石級(jí)兩邊是茂密的樹(shù)林和許多說(shuō)不出名字的植物。看，那里還有一片野花哩！我們又沿著山路向山頂爬去，爬呀爬，爬到半山腰，我們都滿頭大汗，還有點(diǎn)累，喝了點(diǎn)水，又繼續(xù)爬了。
終于爬到山頂了，我們來(lái)到寶鼎園。寶鼎園的中心有一口高6。68米的鼎，它叫九龍寶鼎鼎，重16噸為世界之最。此鼎具有寬大雙耳，鼎身和鼎足共鑄有九條金龍，騰云駕霧，栩栩如生。爬鼎湖山，我雖然很累，但我很開(kāi)心。
小學(xué)作文 篇10
夏日的來(lái)到，讓天氣十分炎熱，我?guī)厦妹靡黄鸬搅擞斡攫^游泳。
走了十分鐘，就到了我期待已久的游泳館。
馬上我就換好了泳衣，在游泳池邊，噗通一聲跳下水，頓時(shí)一股清涼傳遍了全身。然后，我和妹妹一頭鉆進(jìn)了水里，比賽誰(shuí)閉氣的時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)就勝利。過(guò)了一會(huì)妹妹先出水了，我勝利了。
現(xiàn)在，我講講游泳的趣事。
在游泳時(shí)，有人把水淋到我臉上，我們就準(zhǔn)備了報(bào)仇大計(jì)。只要有人將水淋在我們臉上，我們就以同樣的方法對(duì)他們。玩了一會(huì)，我們覺(jué)得十分好玩，惡作劇的感覺(jué)十分爽。
有時(shí)候，我們會(huì)踢到一些陌生人，急急忙忙說(shuō)一聲對(duì)不起；有時(shí)候，別人會(huì)踢到我們，他們也和我們一樣急急忙忙說(shuō)一聲對(duì)不起。
游了一會(huì)，妹妹就一個(gè)勁的叫冷，我十分不舍的和她一起離開(kāi)了。
雖然天氣十分炎熱，在水里可涼快了。心里也十分的快意，這一次游泳收獲可真多啊。
小學(xué)作文 篇11
爸爸媽媽又一次帶我來(lái)到了公園，無(wú)意中又看見(jiàn)了這頭“獅子”，這又引起了我的回憶。
5歲那年，爸爸媽媽和一位叔叔帶我來(lái)到了公園，我開(kāi)心極了，一路連蹦帶跳，跳著跳著，我突然不跳了，原來(lái)是路邊的石像獅子把我嚇到了。可爸爸媽媽好像理解錯(cuò)了，以為我是想坐上去的，于是，爸爸抱起了我，準(zhǔn)備讓我坐上去，可我嚇得只會(huì)說(shuō)“怕怕”媽媽卻必以為然，順手把手放在了石像獅子上，獅子沒(méi)有動(dòng)，我卻更怕了，我怕等我坐了上去，獅子就會(huì)動(dòng)，沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)吃了我。
爸爸以為我不怕了，立刻讓我坐了上去，我嚇得哇哇大哭，那位叔叔則立刻從包里拿出了相機(jī)，把石像獅子和獅子上我的表情全拍了下來(lái)。我一直叫到爸爸把我抱下來(lái)。剛下來(lái)，我又跑到獅子面前用腳踢它。不料沒(méi)有站穩(wěn)，又摔了一跤。爸爸媽媽和叔叔笑的前仰后合，叔叔又把我摔在地上的樣子拍了下來(lái)。這一天就在歡笑聲中結(jié)束了。
現(xiàn)在，這兩張照片成了我對(duì)童年哭笑不得的回憶。
小學(xué)作文 篇12
我們?cè)谛@中，在家中，在外面玩耍的時(shí)候，搞笑已成了我和好朋友的習(xí)慣。
每次在校園中，在家中，在外面玩耍時(shí)，“天空一聲巨響，你哥閃亮登場(chǎng)。"這句話種伴隨在我們口中。面對(duì)著同學(xué)，面對(duì)著家人，面對(duì)著眾人，我們臉上有笑容也有羞愧的表情，當(dāng)然，開(kāi)心也不斷涌現(xiàn)出來(lái)。我們對(duì)著一些朋友說(shuō)：“你真漂亮，你人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎。”當(dāng)說(shuō)出這句話是，我和他相視而笑。然后就是對(duì)著那些不認(rèn)識(shí)我們的人說(shuō)：“天空一聲巨響，你哥閃亮登場(chǎng)，你哥名字叫楊晨陽(yáng)，楊是楊晨陽(yáng)的楊，晨是楊晨陽(yáng)的晨，陽(yáng)是楊晨陽(yáng)的陽(yáng)。”而他也說(shuō)自己的名字，弄的大家哈哈大笑，他也是個(gè)取外號(hào)高手，有一個(gè)人叫金鈺，他就叫她金魚(yú)；有一個(gè)人叫曾德華，他就叫他真缺德。哈哈他也總是油腔滑調(diào)，是搞笑的高手。
我們喜歡搞笑，更喜歡別人開(kāi)心，雖然他把那兩個(gè)人取外號(hào)，但也只是逗他倆開(kāi)心。我們喜歡“油腔滑調(diào)”。
小學(xué)作文 篇13
人們說(shuō)，記憶就像一扇大門(mén)，推開(kāi)，你就會(huì)看到所有的回憶，也許，有些不愉快的回憶，但是相反，同樣也有快樂(lè)的回憶，有一次的讓我終生難忘，那件事真的讓我很難忘。
那年夏天，我每天無(wú)不是過(guò)著千篇一律的日子，呆在客廳開(kāi)著空調(diào)看電視，那個(gè)時(shí)候，認(rèn)為呢是最舒服的日子，別人我干什么。我都不會(huì)去，除非老爸的嚴(yán)威降臨，只好不甘去做，媽媽在搞衛(wèi)生，爸爸在旁邊幫忙，媽媽叫我把垃圾去倒了，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，爸爸一吼，只好乖乖去做了，出門(mén)，想我又穿著拖鞋，有呢么遠(yuǎn)，剛從空調(diào)房里出來(lái)，就隨手把垃圾往路上一丟，頭也不回的就走了，在關(guān)門(mén)的一剎那，我的眼睛不經(jīng)意的往路上瞄了一眼，看見(jiàn)一個(gè)清潔工用手把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)撿起來(lái)，嘴里還念叨著，哪個(gè)人亂丟的真沒(méi)公德心，這隨口說(shuō)的一句話，深深印在我的心里，永遠(yuǎn)難忘。？那年夏天，永遠(yuǎn)難忘？？致辭7月19日
小學(xué)作文 篇14
天灰蒙蒙的，打開(kāi)窗戶，寒風(fēng)刺骨，冷的我瑟瑟發(fā)抖，連忙關(guān)上窗戶。風(fēng)把光禿禿的樹(shù)枝吹得啪啪直響，吹得垃圾打著旋漫天飛舞，吹得人們忙不一會(huì)兒，下起了雪。先是一朵、兩朵，飄飄灑灑得下著。一會(huì)兒就化了，土地變得濕潤(rùn)了。不久，大雪紛飛，好像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞，又像一裹緊衣服、腳步匆匆地趕路。靜的只有風(fēng)的聲音。
片片鵝毛，鋪天蓋地而來(lái)。萬(wàn)物變得朦朦朧朧，像童話中的仙境一般。真想出去跳支舞。
慢慢的，雪小了；漸漸的，雪停了。廣場(chǎng)上，一群孩子奔跑著、追逐著。有的堆雪人、有的打雪仗、有的滾雪球、有的踩腳印、還有的孩子畫(huà)畫(huà)，有的孩子甚至捧一把雪吃了起來(lái)……大人們也盡情地和孩子們堆雪人……一片熱鬧的景象。
下雪真好！
小學(xué)作文 篇15
我家里有幾株含羞草，它是我親手“養(yǎng)”大的，剛到我家的時(shí)候，它是幾片米粒大小的種子，真想不出它能變成什么樣子。
媽媽找來(lái)一個(gè)小花盆，我在里面填上了一層土，又將這些“米粒兒”散在上面，再鋪上一層土，這時(shí)媽媽一邊澆水一邊對(duì)我說(shuō)：“花盆里放的是營(yíng)養(yǎng)土，不需要松土，你每天記得給它澆水就可以了。”于是我把它們放在陽(yáng)臺(tái)上，天天堅(jiān)持澆水，它們享受著陽(yáng)光的溫暖，逐漸探出頭來(lái)，欣賞著這個(gè)美麗的世界。在我的精心照料下，一株含羞草終于長(zhǎng)好了，它們的葉子很小，像小手指似的排列著，一根根細(xì)細(xì)的莖，貌似柔弱卻還帶著許多小刺兒，原來(lái)這么弱小的植物也有它們的防身武器呢！我輕輕地摸一下，它的葉子瞬間合攏了，像一個(gè)害羞的小姑娘。后來(lái)，我還發(fā)現(xiàn)它的一個(gè)小秘密，每當(dāng)太陽(yáng)公公“回家睡覺(jué)”時(shí)，它也會(huì)合上葉子“呼呼大睡”！
這就是我的植物朋友含羞草。
小學(xué)作文 篇16
粗壯的樹(shù)枝，許多嫩綠的葉片，加上通紅通紅的花瓣，湊成了那樣可愛(ài)的四葉梅，它是我最好的植物朋友。
看！它的枝干多么強(qiáng)壯，好像一個(gè)大力士，撐住了它的身體，四葉梅的根一定也很強(qiáng)壯。它的葉子油亮亮的，邊框上有彎彎曲曲的線條，摸起來(lái)很光滑，感覺(jué)自己在鋪滿了毛絨絨的棉花床上睡覺(jué)。這些紅紅的小花一個(gè)比一個(gè)美，有幾朵還是花骨朵兒，看起來(lái)像爆米花一樣要破裂，還有幾朵已經(jīng)怒放，露出了黃黃的花芯，吹著小喇叭，好像在說(shuō)春天我來(lái)和你玩啦。
我在四葉梅的花盆里放了一塊我最喜歡的石頭和一個(gè)可愛(ài)的鴨子寶寶，小鴨子和石頭白天曬太陽(yáng)，晚上看五彩繽紛的燈光。夏天，天氣太熱，四葉梅就像小鴨子和石頭的參天大樹(shù)，讓它們乘涼。
每天早晨，我都會(huì)給四葉梅澆水，它的每朵花都開(kāi)得很茂盛，我非常喜歡！
小學(xué)作文 篇17
每到元宵節(jié)，姥姥就會(huì)煮很多湯圓。
湯圓的樣子很可愛(ài)。圓滾滾、雪白雪白的湯圓活像一顆巨大的珍珠。糯米粉做的皮子像衣服一樣，包在餡的外面。
湯圓的味道有著不可形容的香氣。姥姥端上一大碗湯圓，一陣清香撲面而來(lái)。夾起一個(gè)湯圓，放入口中，嚼了又嚼，真是又香又甜。湯圓的餡兒很多，有玫瑰餡，有南瓜黑芝麻餡，還有花生餡……
做湯圓十分有趣。先把糯米粉皮子壓成餅狀，再把南瓜餡包在皮子中間，裹成團(tuán)狀，輕輕地捏一捏。不能太用力哦，否則就會(huì)露餡的。最后反復(fù)搓一搓，直到成為一個(gè)圓滾滾的湯圓。北方人吃的元宵是搖出來(lái)的。
我最喜歡吃芝麻餡的湯圓。雖然又香又甜，但是不能多吃。因?yàn)榕疵追酆写罅康矸郏远嗔巳藭?huì)變胖。
全家人一起吃湯圓，含有團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意的意思呢。
小學(xué)作文 篇18
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春天草長(zhǎng)鶯飛，耕耘播種，春天生機(jī)勃勃，讓我們走進(jìn)春天，感受和煦的春風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光。
清晨，我走在鄉(xiāng)間的小路上，經(jīng)過(guò)冬天的洗涮，春天煥然一新，柳枝剛吐出新芽，小草也好奇春天是什么樣的探出了自己的綠腦袋來(lái)，又為春天增添了幾分春意，田野里，農(nóng)民伯伯忙了起來(lái)，我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)土豆芹菜，人們各忙各的，一會(huì)兒松土，一會(huì)兒松土，一會(huì)兒播種，忙得不亦樂(lè)乎，辛勤的汗水，背后換來(lái)的是即將又一個(gè)秋的收獲，此時(shí)陽(yáng)光照在了我臉上，使我感覺(jué)暖洋洋的，十分愜意，人們也脫掉了棉襖大衣，穿上了比較薄一點(diǎn)的衣服。
春天在哪里？其實(shí)到處是春的足跡，只要我們留心觀察，春天就在我們的身邊，春天，你不像夏的炎熱，秋的凄涼，冬的無(wú)味，你是那樣的多姿多彩。
小學(xué)作文 篇19
春天來(lái)了。姐姐馮春演奏她心愛(ài)的琵琶“丁丁冬冬”和“丁丁冬冬”，喚醒沉睡的大地和美麗的櫻草花。
這櫻草花，像一個(gè)剛睡醒的嬰兒，伸著懶腰打著哈欠，攤開(kāi)六片金色的花瓣，揉著惺忪的眼睛，好奇地四下張望。它看見(jiàn)太陽(yáng)公公瞇著眼看它，蜜蜂在它周圍嗡嗡叫，還有一個(gè)像花一樣可愛(ài)的小姑娘，夸著媽媽它多漂亮，興奮地拉著爸爸和它拍照。
報(bào)春花張開(kāi)金色的小嘴，開(kāi)心的笑了起來(lái)！歡快的笑聲喚醒了身邊的朋友，他們撫摸我，我推你，光禿禿的樹(shù)枝，一下子變成了閃閃發(fā)光的金腰帶。它們是一叢一簇，競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是滿天的星星，落在山坡上。
報(bào)春花吹著金色的喇叭，叫著遠(yuǎn)方的燕子，打開(kāi)冰凍的河水，喚醒了泥土里的小草，告訴大家春姑娘到了…
哦！多可愛(ài)的櫻草花啊。每到春天，你總是第一個(gè)敞開(kāi)心扉，默默吐露芬芳。我最喜歡你——美麗的櫻草花。
小學(xué)作文 篇20
一天，一只小貓去釣魚(yú)。他左手拿著媽媽買(mǎi)的魚(yú)竿，右手拿著爸爸買(mǎi)的小盆，一路哼著小曲。別提他有多開(kāi)心了。
等我們到了河邊，小貓把小盆裝滿水，把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，然后垂下來(lái)釣魚(yú)。小貓目不轉(zhuǎn)睛地盯著水，但很嚴(yán)肅。
突然，魚(yú)竿移動(dòng)了，引起了水皮的漣漪。小貓?zhí)d奮了，想把魚(yú)竿往上提，釣到了一條小魚(yú)。小貓高興地跳著舞，覺(jué)得有點(diǎn)滿足。
“嗚嗚！”小魚(yú)哭了。“求你了，讓我走吧。我媽還生病在家！我以前給我媽找點(diǎn)吃的，不想……”
小貓想了想，說(shuō)：“好吧，為了你對(duì)媽媽的關(guān)心，我讓你回家。別忘了替我向你媽媽問(wèn)好，希望她早日康復(fù)！”
小魚(yú)被送回河邊，高高興興地回家了。小貓最后兩手空空，沒(méi)吃到好吃的魚(yú)，但也不后悔。
孩子們，你們說(shuō)小魚(yú)做的對(duì)嗎？我想只要我們都獻(xiàn)出自己的愛(ài)，我們的家會(huì)更好！
小學(xué)作文 篇21
每個(gè)人都有朋友，每個(gè)人都離不開(kāi)朋友，可見(jiàn)朋友有多重要。誰(shuí)不想有更多的朋友？我也不例外。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，不僅有老師的指導(dǎo)，也有父母的鼓勵(lì)和朋友的幫助。
我經(jīng)常被朋友的幫助所感動(dòng)。有一件事我至今還記得。記得四年級(jí)的某一天，數(shù)學(xué)課作業(yè)本上有一道題我覺(jué)得特別難。當(dāng)我看到周圍的同學(xué)做完練習(xí)后沖出教室玩了一會(huì)兒，我趕緊跺腳。我咨詢了兩個(gè)同學(xué)，但是他們太忙了，沒(méi)有幫我。正當(dāng)我無(wú)法回答我的疑惑時(shí)，我的好朋友劉佳怡主動(dòng)停止了玩游戲，并嚴(yán)肅地告訴了我這個(gè)話題。經(jīng)過(guò)她的指導(dǎo)，我立刻明白了解決的辦法，真的是前途無(wú)量。
朋友，讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步；朋友，讓我不感到孤獨(dú)；朋友，讓我很開(kāi)心。在新的一年里，我會(huì)交到更多的朋友。
小學(xué)作文 篇22
今天早上天灰蒙蒙的，天空飄著細(xì)細(xì)的雨，我跟媽媽來(lái)到張爺爺?shù)墓尽Ｎ乙蛔哌M(jìn)公司的大門(mén)就看見(jiàn)廣場(chǎng)中間有一座迷你的水池，水池里有好多好多的金魚(yú)，有白的、黃的、紅的、花的……魚(yú)兒們有的三五成群，你追我趕，有的靜靜地呆在一邊悠閑地吐著泡泡。
突然，我看見(jiàn)一條非常特別的魚(yú)兒，它全身烏黑烏黑的，它的腦袋上有一對(duì)凸出來(lái)的像燈籠一樣的大眼睛，它正罷弄著它那裙子似的尾巴，在水里偏偏起舞，我把它取了個(gè)名字叫“愛(ài)跳舞的小天使”。
我從門(mén)衛(wèi)拿了一包魚(yú)食，輕輕地撒了一把下去，一些機(jī)靈的魚(yú)兒飛快地竄出水面搶著吃魚(yú)食。突然，魚(yú)兒都散開(kāi)了，原來(lái)是它們的“大霸王”來(lái)了，“大霸王”一張嘴能吃到好多魚(yú)食。這些可憐的小家伙們吃不到魚(yú)食又向我游來(lái)，好像都在等著我再次施舍食物。我又撒了一把下去，小魚(yú)兒們又爭(zhēng)先恐后地去搶食物了。我看見(jiàn)它們美滋滋地吃著，我的心里也美滋滋的。
小學(xué)作文 篇23
春天來(lái)了，天氣變暖和了，輕柔的風(fēng)帶來(lái)了陣陣花香，小動(dòng)物們?cè)僖苍诩依锎蛔×耍娂姵鰜?lái)活動(dòng)，玩得可帶勁了。
“唉喲”小猴子突然大叫一聲，“是誰(shuí)咬了我的尾巴？”“啊！原來(lái)是你的尾巴呀，我還以為是香腸呢！”狐貍說(shuō)。“這就是我的煩惱，當(dāng)我坐在樹(shù)枝里時(shí)，垂下的尾巴總是被人當(dāng)繩子拉，或是當(dāng)食物咬。”猴子說(shuō)。“對(duì)不起！”狐貍說(shuō)，“我也有煩惱，別人總認(rèn)為我狡猾，其實(shí)我是一只很純真的狐貍。”這時(shí)兔子拿著胡蘿卜走來(lái)說(shuō)：“我也是一樣，大家都以為我愛(ài)吃胡蘿卜，所以總是送我胡蘿卜，其實(shí)我一點(diǎn)也不愛(ài)吃胡蘿卜，我最愛(ài)吃青菜！”烏龜慢騰騰地說(shuō)：“我也有煩惱，我走得太慢，大家都不愿意和我一起散步。”小貓和小鴨也說(shuō)出了自己的煩惱。
他們互相訴說(shuō)著各自的煩惱，又互相安慰對(duì) 方。朋友就是這樣的，既能分享快樂(lè)，又能分擔(dān)煩惱。
小學(xué)作文 篇24
我生日那天，爸爸帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只烏龜。我拿著這只綠色的小動(dòng)物回家，放在水盆里，過(guò)了好半天，它才伸出頭來(lái)。
烏龜有一個(gè)翠綠翠綠的硬殼，上面有著一些淺黃色的花紋，猶如一個(gè)做工精致的工藝品。烏龜有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，一雙大眼睛忽閃忽閃，一條短尾巴像搖擺鐘一樣，搖來(lái)?yè)u去。四條腿像小馬達(dá)，使它在水中浮沉自如。
烏龜?shù)哪懶。w現(xiàn)在它的吃相和玩相中。烏龜吃食時(shí)，先把頭潛入水中，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，頭如彈簧般彈出，以迅雷不及掩耳之勢(shì)咬住食料，一口吞下。不過(guò)，它進(jìn)食時(shí)必須空無(wú)一人，否則，就算別人怎么努力，它也不肯吃。
我們的小烏龜還會(huì)拍打樂(lè)呢！它一邊用前腳掌拍打水盆，一邊用頭得意晃著，儼然一副音樂(lè)家的樣子。不過(guò)，它仍然擺脫不掉自己的膽小本色，一旦看到有人，小烏龜立即沉入水底，拍打樂(lè)戛然而止。
真是膽小的烏龜！
小學(xué)作文 篇25
望著蔚藍(lán)的天空，我想起了曾經(jīng)在家鄉(xiāng)的那段日子，記得那時(shí)奶奶家養(yǎng)了一群可愛(ài)的小鴨。
小鴨有著寬寬的嘴，小小的頭，圓圓的眼睛和那蓬松松的羽毛，還有兩只船槳似的腳。走起路來(lái)像只企鵝一樣左右搖晃。正在我目不轉(zhuǎn)睛看的時(shí)候，小鴨子“嘎嘎嘎”的叫了起來(lái)。我想是不是小鴨子肚子餓了呢？我就問(wèn)奶奶：“奶奶，小鴨子喜歡吃什么？”“小鴨喜歡吃蚯蚓。”奶奶笑著說(shuō)。一不做，二不休。我立刻拿起一把小鋤頭來(lái)到屋外的土地邊，費(fèi)了好大的勁才挖出了幾條蚯蚓。我把蚯蚓放在地上，小鴨們看見(jiàn)了，蜂擁而上地跑上前來(lái)津津有味地吃著蚯蚓。不一會(huì)兒，蚯蚓就被它們消滅個(gè)精光了。
小鴨吃飽了，抬起頭感激地望著我。對(duì)我“嘎嘎嘎”的叫，好像在對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，你可真好。”看著小鴨我開(kāi)心地笑了，剛才的疲憊都拋到了九霄云外去了。
家鄉(xiāng)的小鴨可真可愛(ài)！
小學(xué)作文 篇26
荷花是一種生長(zhǎng)在水中的植物，自古以來(lái)，人們都贊賞它“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。它雖然不像牡丹那樣國(guó)色天香，不像蘭花那樣清新淡雅，不像桃花那樣?jì)趁难龐疲俏覅s喜歡它，喜歡它的素雅圣潔。
荷葉是一把碧綠的傘，荷花在它的襯托下，顯得更加美麗。池塘中，有的荷花還是花骨朵，含苞待放；有的展開(kāi)了一兩片花瓣，像害羞的少女；有的全部展開(kāi)了，很是迷人。不論是海棠般的紅荷花，還是朝霞似的粉荷花，或是雪一樣的白荷花，都是那么漂亮精致。
它不僅美而且渾身都是寶。蓮子是一種名貴的中藥，味苦，但卻是治療高血壓的良藥；蓮花粥，可以清熱解毒；蓮藕就更不用說(shuō)了，幾乎人人都愛(ài)吃。
我家附近的池塘就有一片荷花，它們?cè)陲L(fēng)中跳舞時(shí)，我也會(huì)閉上眼，仿佛自己也變成一朵荷花。
如果說(shuō)蘭花是“花中君子”，那荷花就是“花中仙子”。荷花，我喜歡你，贊美你！
小學(xué)作文 篇27
我家養(yǎng)了一只非常聰明的小烏龜，它的眼睛黑黑的，非常明亮，它一個(gè)又厚又重的龜殼，身體總是胖胖的，所以我給它取了一個(gè)名字叫肥肥。
別年它肥肥的，它可是烏龜中的王者，你們聽(tīng)我介紹一下就明白了：這個(gè)星期下午，我覺(jué)得無(wú)聊就和肥肥一起玩游戲，忽然它不知不覺(jué)得翻了過(guò)去，可原本我想把它翻過(guò)來(lái)，可我想：讓肥肥自個(gè)兒翻過(guò)來(lái)試試，果然，不出一分鐘，它用兩腳拖地，一個(gè)燕子翻身就起來(lái)了，這使我很驚訝。還有更驚訝的呢我把它放在凳子里，在邊上搭了１００塊多米諾骨牌的圍墻，原本以為，它出不來(lái)了，可過(guò)了一會(huì)，它察看了四周都沒(méi)去路，它只好用力把脖子升長(zhǎng)把腳踩住多米諾骨牌，這么一蹬就上去了，我不得不為它而鼓掌，當(dāng)它用靈活的腳回到自己家時(shí)，我不得不承認(rèn)它的名字，可不是浪得虛名的
什么動(dòng)作都會(huì)有聰明的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們愛(ài)動(dòng)腦的精神。
小學(xué)作文 篇28
感動(dòng)是幸福的，猶如躺在母親的懷中，沐浴在愛(ài)的池塘里。感恩是感動(dòng)，有感恩才會(huì)感動(dòng)。感謝是最平凡不過(guò)了的，它不像感恩那樣真摯，更不像感動(dòng)那樣復(fù)雜。感動(dòng)或許只是你不經(jīng)意間的一句“謝謝”，但它雖平凡卻又是一種衷情的顯露。
感動(dòng)是一種感奮。因?yàn)橛心恰安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱士；因?yàn)橛心恰叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的勇士；因?yàn)橛心恰熬瞎M瘁，死而后已”的忠誠(chéng)之士；因?yàn)橛小＿�因?yàn)橛袟罾麄サ摹帮w天圓夢(mèng)”；因?yàn)橛袆⑾璧摹爸袊?guó)有我，亞洲有我”。或許在許多年后，還會(huì)因?yàn)橛形摇?/p>
感動(dòng)是一種愛(ài)。是鏈接橋梁兩端的鋼索。重視愛(ài)的教育方式，培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人。讓每個(gè)人的心中都有愛(ài)，用感動(dòng)去傳遞這種人與人之間的關(guān)愛(ài)，定能感動(dòng)世界，感動(dòng)所有人。學(xué)會(huì)感動(dòng)，記得感動(dòng)，用自己的那一份愛(ài)去溫暖別人，感動(dòng)他人，感動(dòng)世界。記住：感動(dòng)是一種幸福。
小學(xué)作文 篇29
星期日早上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)、陽(yáng)光燦爛，今天我有一個(gè)任務(wù)要去找蝸牛、捉蝸牛、觀察蝸牛。
我來(lái)到樓下的草地，蛐蛐和公雞演奏著交響曲，我便找起蝸牛來(lái)，我瞪大眼睛，東張張西望望，尋找著目標(biāo)，可是一只蝸牛都沒(méi)有，我剛往后退一步，“啊，有咜！”我大驚失色地叫起來(lái)。我連連后退，再定睛一看，原來(lái)是被人丟棄的麻繩，這真是踩著麻繩當(dāng)蛇大驚小怪呀！老媽建議到河邊的草地上找。我匆匆向河邊草地走去，突然有人呵斥道：“干什么的？”我說(shuō)捉蝸牛。有一個(gè)好心的奶奶說(shuō)：“清晨和夜晚最多。”說(shuō)完便幫我們找起來(lái)，一只、二只、三只，我連連說(shuō)：“夠了、夠了，謝謝！”我自己也捉了一只，后來(lái)一邊走一邊想：蝸牛太可憐了，我便放了兩只。
我一路上仔細(xì)觀察，竟然有一只蝸牛繞盒子三圈，真是越乎我想像，難道它是在鍛煉身體，練習(xí)跑步，想改變?nèi)藗儗?duì)“蝸牛式爬”的看法？還有好多問(wèn)題等著我們?nèi)パ芯俊⑷グl(fā)現(xiàn)。
小學(xué)作文 篇30
昨天早上，爸爸媽媽帶我去公園，臨走前，我戴上口罩、手套、耳套，穿的暖暖的，推上我的自行車一下樓，一股冷風(fēng)撲面而來(lái)，直往衣領(lǐng)里鉆，我一禁打了個(gè)冷顫——好冷呀！可能因?yàn)樵缟舷铝艘粫?huì)兒小雨，我騎著自行車看見(jiàn)街上的行人可真少。秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來(lái)了，北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。樹(shù)上的葉子全都掉了下來(lái)，馬路上落了厚厚一層。
來(lái)到公園，我看公園一片荒涼，樹(shù)上的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的枝干，以前綠油油的草地枯黃了，沒(méi)有了以前的樣子，小螞蟻也都不見(jiàn)了蹤影，它們肯定在暖暖的洞里吃東西；小鳥(niǎo)怎也都不見(jiàn)了呢？哦原來(lái)它們都藏在鳥(niǎo)窩里了！
我喜歡冬天，它能磨練人的意志，使人變得堅(jiān)強(qiáng)。冬天你終于來(lái)了！
小學(xué)作文 篇31
今天我回家后，媽媽給我了一個(gè)玩具，這個(gè)玩具叫娃娃跳。
今天我回家以后，媽媽個(gè)了我一個(gè)超大的玩具，我看的像劍，又像別的東西，等會(huì)兒以后我看見(jiàn)，媽媽從盒里拿出來(lái)的不是別的東西，而是一個(gè)，跳的東西，媽媽給我說(shuō)那叫娃娃跳，說(shuō)完以后就給我演示怎么跳，我看起來(lái)很難樣子，然后經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)后，我就對(duì)自己信心滿滿。
我一開(kāi)始不會(huì)跳，然后經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)，我就漸漸的跳了起來(lái)，我越跳越覺(jué)得好玩，越跳越輕松，越跳越覺(jué)得有趣，媽媽還說(shuō)，多跳這個(gè)還有益張高呢。過(guò)了一會(huì)因?yàn)樘锰哿耍晕揖屯Ａ讼聛?lái)。我跳娃娃跳，只會(huì)長(zhǎng)得越來(lái)越高，而不會(huì)讓我感覺(jué)苦惱，以后我要經(jīng)常跳娃娃跳，這樣我就可以跟姚明叔叔一樣高了。
今天真是太開(kāi)心了，我找到了一個(gè)健身器材。
小學(xué)作文 篇32
這一周又要結(jié)束，我們來(lái)總結(jié)一下這一大周最有印象的事吧！
有一次我們看見(jiàn)今天的天氣不好，因該要下雨了，我們很高興，因?yàn)檫@一年好像只下了一場(chǎng)雨。而且我也自喜歡下雨了，因?yàn)橄峦暧甑臅r(shí)候空氣很清新，天空湛藍(lán)，空中的臟氣都把一場(chǎng)大雨沖跑了。樹(shù)上的葉子上的碧綠的葉子又露出來(lái)了，好像春雨是萬(wàn)物的媽媽，給孩子們洗了一個(gè)澡。以前小草還有塵土，現(xiàn)在它碧綠碧綠，在微風(fēng)老師的指導(dǎo)下他學(xué)會(huì)了跳舞，每一天都要向我們?nèi)祟悾宫F(xiàn)一下。東青一排排的像一個(gè)小兵，在土地里站著，挨挨擠擠的。蜘蛛都跑到樹(shù)底下了，準(zhǔn)備春雨過(guò)后再重新只一個(gè)網(wǎng)。因?yàn)榇笥晏罅耍亚趧诘闹┲胄列量嗫嗫椀木W(wǎng)給沖掉了。這樣蜘蛛就不能捕食了，他只能等到雨過(guò)的時(shí)候，尋找獵物。
小學(xué)作文 篇33
我家有一只膽大包天的小蝸牛，因?yàn)樗懘蟀欤晕医o它取名為“鋼甲”。
它最大的特點(diǎn)是膽子非常大，為什么呢？就讓我們來(lái)看看吧！有一次，我早早的起床了，只見(jiàn)“鋼甲”在“天花板”上睡大覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒“鋼甲”探出了自己的小腦袋，用著靈活的腹足，爬到了菜葉上，我用手碰了一下“鋼甲”的腦袋，它立刻縮到了自己的`硬殼里，很快“鋼甲”的腦袋又伸了出來(lái)，吃著又鮮嫩又可口的綠色菜葉。
它最有趣的是玩起來(lái)像打了“興奮劑”似的，這讓我想起有一天，“鋼甲”從夢(mèng)中醒來(lái)，它伸出小小的頭，兩對(duì)觸角細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，又小又圓的眼睛在上面一對(duì)觸角的頂端，東看看、西瞧瞧，好像在尋找什么。過(guò)了一會(huì)兒，“鋼甲”在菜葉片下，爬來(lái)爬去，顯得十分調(diào)皮。晚上，我放學(xué)回家，看見(jiàn)“鋼甲”在“飛巖走壁”，拖著一把有粘力的拖把。
這時(shí)，我知道了只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)蝸牛是多么可愛(ài)，多么的有趣啊！
小學(xué)作文 篇34
南湖公園位于平鄉(xiāng)縣城南側(cè)。南湖公園的我們縣的一個(gè)美麗的地方。
春天，南湖公園一片美麗。有小草、有桃樹(shù)、有松樹(shù)、有垂柳、杏樹(shù)等。從前面看，看見(jiàn)垂柳低著頭，真像害羞小姑娘。從后面看，看見(jiàn)桃樹(shù)的花，有的是花骨朵兒，有的花已經(jīng)開(kāi)放，露出嫩嫩的花。有的時(shí)候，樹(shù)木還為我們服務(wù)的。例如：樹(shù)木能吸收二氧化碳吐出氧氣，我們?nèi)耸呛舫龆趸迹昭鯕狻?shù)木能擋住風(fēng)沙，讓人們得到安全。
夏天，花草茂盛無(wú)比、綠樹(shù)成陰。草坪上，人們相互踐踏。左邊是就是垂柳，一聽(tīng)說(shuō)垂柳，我就想起賀知章寫(xiě)的詠柳，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。這句詩(shī)。右邊是松樹(shù)，小松樹(shù)筆直筆直的。從遠(yuǎn)到近處是一個(gè)能運(yùn)動(dòng)的小庭。多美麗地方。它寬闊無(wú)比，美麗極了！
這就是南湖公園，一望無(wú)邊的南湖公園。如果來(lái)有時(shí)間，我會(huì)經(jīng)常在這里玩。
小學(xué)作文 篇35
當(dāng)日落來(lái)臨的那一刻，大地仿佛陷入沉寂，那一刻，我的心被日落牽走了！
日落，那團(tuán)燃燒著的火球正悠閑地趴在那若無(wú)的大山的肩膀上。那絢爛的讓人眼花繚亂的火紅色，把我的心深深吸引過(guò)去了。眼前仿佛徐徐落下了一場(chǎng)玫瑰花瓣雨。我連眼睛都舍不得眨一下，或許是怕漏過(guò)了它瞬間的燃燒吧！
天空上的白云被日落的火焰染成暗紅色，在云層中由內(nèi)而外逐漸稀薄，好似鋼琴鍵優(yōu)雅地從高音落到低音，找不出絲毫的不協(xié)調(diào)。
日落越來(lái)越深，那片曾通紅的云消瘦了不少那曾把我迷醉的紅暈也漸漸地只剩下了幾絲藍(lán)色。
那閃爍著的幾點(diǎn)微光，好像幾只螢火蟲(chóng)，在夜空中拼命地掙扎。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”一切美好的事物都有它的生命始終，雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)和日落，但你再也不會(huì)看到今天的日落了……
小學(xué)作文 篇36
今天，媽媽帶我去洗澡，要到浴室的時(shí)候，媽媽遇見(jiàn)了從前的老朋友，一邊走一邊聊。我?guī)状翁嵝褘寢專骸翱禳c(diǎn)，時(shí)間不多了。”媽媽說(shuō)：“好了，就好了。”然后，依然和她的老朋友談笑風(fēng)生。
忽然，一輛自行車從我身邊擦過(guò)去，嚇了我一大跳。我聽(tīng)到有人喊：“搶錢(qián)！”就想跟上去看看，媽媽拉住我的手說(shuō)：“不能去，這種公然搶劫的人肯定是亡命之徒，小孩子靠近了會(huì)有危險(xiǎn)！”話音剛落，我看到那個(gè)搶錢(qián)的青年忽然從自行車上摔了下來(lái)，頓時(shí)被趕上來(lái)的幾個(gè)人牢牢地摁在地上。我過(guò)去一看，原來(lái)，這個(gè)壞蛋大約是太慌張了，騎車逃跑時(shí)沒(méi)看清路上的香蕉皮，一下子摔倒在地上。
這件事真是解氣，同時(shí)我也想到了：世界上還是有因果報(bào)應(yīng)的，好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)。讓我們多做些好事，不會(huì)吃虧的！
小學(xué)作文 篇37
秋天到了，天氣涼了。我和爸爸媽媽一起回到鄉(xiāng)下，我約上幾個(gè)小朋友到屋后小樹(shù)林捉迷藏，小朋友在樹(shù)林里藏來(lái)藏去，我蒙著眼睛到處找，一不小心摔倒了，要在厚厚的落葉里，就像睡在沙發(fā)上，舒服極了。
田野里一片金黃，稻子笑彎了腰，農(nóng)民伯伯咧開(kāi)了嘴。我拿著風(fēng)箏和小朋友在田野邊的小路上放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在空中飛舞，我們快活極了。
秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，爺爺種在屋前的紅薯熟了，他拿著鋤頭用勁挖紅薯，我和小朋友一人拿著筐跟在后頭摘紅薯。奶奶種在屋后的板栗也成熟了，用竹竿輕輕一打，栗子掉落一地，我和小朋友挎著籃子又在樹(shù)下?lián)熘謇酰覀冋f(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)度過(guò)了快樂(lè)的一天。
我們?cè)谇锾爝@個(gè)世界里，怎能不快樂(lè)呢？
小學(xué)作文 篇38
世人都愛(ài)用花來(lái)抒發(fā)自己的情感，花也就擁有了自己獨(dú)特的魅力。各朝的詩(shī)人在花中，總可以找到自己的摯愛(ài)，而我唯獨(dú)愛(ài)冬日嚴(yán)寒之下的梅花，因?yàn)樗兄晃穱?yán)寒，獨(dú)步早春，傲立冰霜的精神。梅花樹(shù)干是褐紫色的，像一位老人的臉，布滿了棕色的皺紋，顯得更加得飽經(jīng)滄桑。
自古以來(lái)，愛(ài)象征榮華富貴的牡丹的人不計(jì)其數(shù)，可又有多少人可以像陸游和那樣把梅花的精髓都躍然紙上？梅花是花開(kāi)不見(jiàn)葉，見(jiàn)葉不開(kāi)花，或許沒(méi)有了綠葉的陪襯，顯不出她的美麗端莊，但她有風(fēng)雪的陪伴，傲骨依舊，那一抹白、一抹紅，在嚴(yán)寒的冬日，那是點(diǎn)亮整個(gè)冬天的春色，那是人們對(duì)春天的期待與向往！
梅花有傲然不屈的風(fēng)骨，多少寒風(fēng)吹雪的磨練，鑄就了剛毅頑強(qiáng)的秉性，我們也要像梅花那樣，不畏嚴(yán)寒，不畏逆境，逆風(fēng)飛揚(yáng)！
小學(xué)作文 篇39
森林公園從我們家向北，在向西，最后向北，就到了森林公園，一進(jìn)門(mén)往遠(yuǎn)處走看見(jiàn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)。
我看見(jiàn)了一種樹(shù)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那棵樹(shù)郁郁蔥蔥，葉子像一個(gè)一個(gè)的小扇子，小扇子有的小、有的大，非常的美麗，有的樹(shù)是松樹(shù)，看起來(lái)像一個(gè)超級(jí)大的三角形的綠色的雪糕，好想吃起來(lái)很好吃，還有很多碧綠的柳樹(shù)，葉子細(xì)細(xì)的，細(xì)的像小草一樣細(xì)，我摸了摸柳樹(shù)上面的葉子，葉子上還有露珠呢！非常的清涼，忽然又一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)妹妹的頭發(fā)，被風(fēng)姐姐梳理了，還看見(jiàn)了梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得綠綠的。
我們還去了恐龍世界，那些恐龍是假的我一進(jìn)門(mén)一只非常可愛(ài)的龍脖子上戴著一個(gè)圓的東西，像一把扇子，我還看見(jiàn)了一只恐龍，它的眼睛由黃、紅、黑的眼睛，又看見(jiàn)了兩個(gè)木頭，木頭上有兩只小飛龍。
森林公園真美麗！
小學(xué)作文 篇40
聽(tīng)，是海的聲音吧！那樣的跌起跌落，天藍(lán)的身軀頂起無(wú)數(shù)朵晶瑩的浪花，向沙灘奔來(lái)，變大，變大，迸發(fā)出宏大的彭湃！一排排的浪花攜帶著遠(yuǎn)處新鮮清爽的海風(fēng)，吹亂了我整齊的秀發(fā)，不必?fù)?dān)心頭發(fā)會(huì)受傷害，手伸進(jìn)海水中，讓海的清涼滲進(jìn)我的每一個(gè)細(xì)胞。光著腳走在沙灘上，去感受那柏油馬路所沒(méi)有的松軟，沙兒溫柔得觸著雙足，我望著金幣般的顏色，不禁想起美女海倫的美麗。
別去品味純白的海鷗在空中優(yōu)雅的姿態(tài)，也不用理睬淺海中魚(yú)苗的自在，更不用注意礁石縫中小螃蟹的快活，就望著這藍(lán)色的神圣，我輕輕的張開(kāi)雙臂，擁抱這片海，這海只屬于我了，無(wú)垠的遼闊我是主宰，不，我是海上的白帆，不住撫摸海水的瑩透的肌膚，與它零距離的接觸“一片汪洋都不見(jiàn)，知向誰(shuí)邊？”
小學(xué)作文 篇41
今天，姚和我有幸作為我們班的代表參加了在太倉(cāng)市舉辦的南方花園菊花展。
剛到南苑，門(mén)口就有一大片美麗的菊花！我心想：這么漂亮的菊花應(yīng)該是這次菊花展的主角。我迅速拿出相機(jī)，拍了幾張照片。走進(jìn)菊花園，我完全打消了剛才的想法。原來(lái)那些菊花只是床上用品，真正的主角還在后面呢！這些菊花有不同的顏色。有粉紅色的桃子，金色的龍和燃燒的雛菊。有一種菊花像雪一樣白。它的花瓣像我們的頭發(fā)，又細(xì)又長(zhǎng)又軟。從遠(yuǎn)處看，它像一片白雪......
起初，我被它們各種鮮艷的顏色深深吸引。后來(lái)，我仔細(xì)觀察了這些菊花，發(fā)現(xiàn)它們的姿勢(shì)也不一樣。有些還在萌芽階段，有些穿著華麗，有些熱情洋溢。其中，我最喜歡做玫瑰花的菊花。他們的姿勢(shì)太漂亮了！好像一位好客的主人伸出手臂熱情地歡迎我們。
一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花隨風(fēng)搖擺。他們?cè)陲L(fēng)中歌唱，在風(fēng)中歡笑，在風(fēng)中起舞。他們裝飾了南方花園，使它更加美麗！
小學(xué)作文 篇42
媽媽從朋友那里聽(tīng)說(shuō)吊蘭有防輻射的功效，又上網(wǎng)查對(duì)了一下，它還以凈化空氣，于是準(zhǔn)備養(yǎng)吊蘭。
暑假，媽媽從姨媽家拿一個(gè)黑塑料袋，我好奇地去看，原來(lái)里面是幾棵漂亮的吊蘭幼苗，媽媽把吊蘭幼苗放到花盆里，還告訴我要澆水潤(rùn)土，有適量的水分，充足的空氣和陽(yáng)光它會(huì)長(zhǎng)得又快又好。
一天一天的過(guò)去了，吊蘭是長(zhǎng)出一些嫩綠的葉子。觀察了幾次，沒(méi)有像媽媽說(shuō)的那樣好看的小籃子、又中一個(gè)周未，我隨媽媽弟弟回到鳳凰園的家中，發(fā)現(xiàn)防盜窗上的吊蘭花，像翡翠那樣碧綠，葉子大約有三四十厘米長(zhǎng)，我驚喜地叫媽媽快過(guò)來(lái)看，有幾盆長(zhǎng)出“花莖”，大約六七十厘米的“花莖”上又有幾棵小吊蘭，小吊蘭如同一個(gè)個(gè)漂亮的籃子，媽媽說(shuō)“這次的觀察不錯(cuò)，要繼續(xù)了解它的特性。”
看著窗臺(tái)上翠綠的吊蘭，我好像聽(tīng)見(jiàn)它在自言自語(yǔ)地說(shuō)“我是潔凈衛(wèi)士，讓我們大家一起做愛(ài)護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士吧。”
小學(xué)作文 篇43
今年暑假，我有幸和爸爸媽媽一起游覽了一個(gè)旅游勝地——浙西大峽谷。
人們都說(shuō)：“浙西大峽谷甲天下”。我們乘著木船，蕩舟漓江觀賞浙西大峽谷。
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，欣賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)浙西大峽谷這樣的水。浙西大峽谷的水真靜啊！靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；浙西大峽谷的水真清啊！清得可以看到江底的沙石;浙西大峽谷的水真了綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。
我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，游覽過(guò)紅葉似火的香山卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)浙西這一帶的山。浙西大峽谷的山真奇啊！一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；浙西大峽谷的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，到映水中；浙西大峽谷的山真險(xiǎn)啊！威峰兀立，怪石嶙峋，好象一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。
小學(xué)作文 篇44
今天，媽媽在泡茶，我便仔細(xì)觀察起來(lái)。
你看，一只光潔透明的玻璃杯里，放著一撮綠褐色的茶葉。媽媽把沸水沖到杯里，頓時(shí)，躺得舒舒服服的茶葉隨水翻騰，像一群受了驚的小魚(yú)上上下下拼命亂竄。一會(huì)兒，水漸漸平息下來(lái)，密密麻麻的茶葉慢慢沉下去，猶如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。還有一小部分茶葉浮在水面上，像河里的小草，又像空中的彩云。茶葉上面一層大大小小的泡沫擠在一起，瞬間，茶杯上熱氣繚繞，縷縷上升，多像一群珍珠仙子在騰云駕霧呀！
接著，一片片茶葉又往上升，像一條條小魚(yú)游到水草那邊覓食，其間，有幾片茶葉向右慢慢移動(dòng)，像小蝌蚪在捉迷藏，又像在找它們的媽媽……
最后，杯底下泡漲的茶葉蓬蓬松松地堆積在一起，形似花絮簇，又似珊瑚叢。這時(shí)，那茶水由淡綠色，漸漸變成綠中帶黃。不一會(huì)兒，又變成火黃色的了。這多么像美麗的朝霞啊！
我拿起茶杯，嘗了一口，苦苦的，澀澀的，但苦澀中還帶著一絲絲甜味，真好喝！
我愛(ài)茶！
小學(xué)作文 篇45
升上三年級(jí)后，我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)鋼筆字。今天是第一節(jié)課，課前，同學(xué)們都說(shuō)，書(shū)法課上只能用黑墨水，不能用藍(lán)墨水。可倒霉的我?guī)У钠撬{(lán)墨水，這可怎么辦呢？出去買(mǎi)吧，現(xiàn)在也來(lái)不及了啊，向同學(xué)借吧，原來(lái)灌好的藍(lán)墨水怎么辦？我只好硬著頭皮，懷著不安的心情進(jìn)了書(shū)法室。
上課鈴一響，我連忙舉手問(wèn)書(shū)法老師這個(gè)問(wèn)題，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“當(dāng)然可以！只要能把字寫(xiě)好，藍(lán)顏色的墨水也不是問(wèn)題。”聽(tīng)了老師的話，我一直懸著的心才落了下來(lái)。這真是虛驚一場(chǎng)啊！
下午第一節(jié)課，我們舉行了硬筆書(shū)法大賽。老師給我們規(guī)定要寫(xiě)的內(nèi)容后，于是我們一起開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫(huà)的寫(xiě)起來(lái)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，寫(xiě)得好的同學(xué)就有可能上獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我們心里都想得這個(gè)獎(jiǎng)。
我寫(xiě)完后還仔細(xì)地檢查起來(lái)，檢查有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)的字，有沒(méi)有不規(guī)范的筆畫(huà)。下課鈴響起時(shí)我們大家都寫(xiě)完了，都把卷子交了。
我心想：一定不能因?yàn)樽约翰徽J(rèn)真讓二四班落后，一定要得上獎(jiǎng)。
小學(xué)作文 篇46
假如我會(huì)降龍十八掌，那我就天下無(wú)敵了！不過(guò)，你們不用害怕，我只會(huì)用我的降龍十八掌對(duì)付壞人。
星期一早上，我在路上走著，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)人正在偷別人的自行車，我看到了這幅景象，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，用我的降龍十八掌把他打倒在地上，再告訴警察，讓警察來(lái)抓小偷。
星期天早上，我接到一位警察的電話，他叫我到思貝蜜街的一百二十號(hào)門(mén)口。我到了那個(gè)地方，才知道出了什么事。警察是叫我來(lái)打一位犯人，犯人是一位武術(shù)教練。他看到打的人來(lái)了，立即向我打了一棒，幸虧我閃得快，才沒(méi)有被棒子打到。我立即換他了一個(gè)降龍十八掌，見(jiàn)他沒(méi)倒，又給他了一個(gè)降龍十八掌，過(guò)了一會(huì)兒，他才倒了下去。
警察把犯人帶回警察局，并把我推薦給了警察學(xué)校。
小學(xué)作文 篇47
過(guò)了這條隧道，就是海豹表演場(chǎng)地了。瞧！飼養(yǎng)員阿姨領(lǐng)著兩只海豹出場(chǎng)了，它們渾身灰黑色，油光滑亮，長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)靈可愛(ài)的眼睛，頭部看起來(lái)活像老鼠，每次精彩表演完動(dòng)作，飼養(yǎng)員都要獎(jiǎng)勵(lì)一條小魚(yú)，吃完魚(yú)后，可聽(tīng)話了！飼養(yǎng)員叫它做什么它就做什么，其中，兩只海豹一同按飼養(yǎng)員作出畫(huà)圈的示意，似乎心領(lǐng)神會(huì)把頭和尾巴對(duì)接起來(lái)做一個(gè)圓圈狀。接下來(lái)，最有意思的是海豹頂球。海豹從臺(tái)上跳入水中，忽然從水中一躍而起，用頭去頂離水面一米多高的球，一下子就頂?shù)搅恕．?dāng)它那圓滾滾的身子落入水中，水花四濺，把看臺(tái)上觀眾濺了個(gè)落湯雞，但還是都很開(kāi)心。
看海豹表演還沒(méi)過(guò)癮就這樣結(jié)束了，海豹幾乎還很自覺(jué)向觀眾作出搖搖手，好像在對(duì)我們說(shuō)“再見(jiàn)”。
小學(xué)作文 篇48
今天，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，是一個(gè)團(tuán)圓的日子，也是一個(gè)重大的日子。因?yàn)闆](méi)人帶我，而且爸爸媽媽從事的工作很重要，爸爸是送電人員，要幫世界送電；媽媽是護(hù)士，沒(méi)有她，病人怎么打針、看病呢？所以，我去了外婆家過(guò)節(jié)。外婆說(shuō)：“中秋節(jié)要吃毛豆、芋艿和鴨子。”中午時(shí)，外婆燒了中秋傳統(tǒng)食物，真讓我大飽口福。下午，我和舅媽、舅舅一起去給外公和老太太買(mǎi)禮物。我最喜歡吃的是杏花樓的豆沙月餅，輕輕咬一口，軟軟的、松松的，真讓我回味無(wú)窮呀！回家的時(shí)候，我一直盼望著能天黑出月亮呢。俗話說(shuō)“十五的月亮十六圓。”意思是說(shuō)：農(nóng)歷8月15的月亮不是最圓的，16日才是圓的。但是，今天的月亮是最圓的，它像一個(gè)大圓盤(pán)，亮晶晶的，像水晶球一般，光彩耀人。
有許多人很忙，不能回家過(guò)節(jié)。但是，一封信、一句祝福也是非常開(kāi)心的。祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！
小學(xué)作文 篇49
今天，媽媽買(mǎi)了一些螺螄，我把它們養(yǎng)在一個(gè)小盆里。
螺螄是一種軟體動(dòng)物，有硬殼，殼上有明顯的旋紋，殼的顏色是暗青色的。它愛(ài)喝淡水，成天生活在水池、水庫(kù)和小溪里，它的主食是淤泥。
我仔細(xì)地觀察這些小東西，發(fā)現(xiàn)他們似乎很喜歡這個(gè)小盒子，在里面爬來(lái)爬去，舒服地玩。有的一動(dòng)不動(dòng)，有的伸出一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角東張西望，有的三三兩兩湊在一塊，像是在說(shuō)悄悄話……
螺絲天生膽小，我用牙簽去碰它的觸角，它就立馬把小腦袋縮了進(jìn)去，關(guān)上“大門(mén)”，死也不出來(lái)了。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，它就又出來(lái)了。我對(duì)他們說(shuō)：“你們的臉皮子真厚!”說(shuō)著，我又把他們打道回府。
螺螄還是一道美味的菜肴，可以紅燒，也可以做湯，味道鮮美。我愛(ài)吃螺螄。
小學(xué)作文 篇50
我，一雙烏黑的頭發(fā)，一根根向上豎著，一聽(tīng)，你就知道我是一個(gè)男孩子。我的眼睛幽深澄澈，充滿稚氣的臉上長(zhǎng)著豐厚的鼻子，嘴唇，大人們說(shuō)嘴唇厚是為人厚道的象征。不用說(shuō)，我的模樣還算英俊吧！
我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，十分小氣，大家都叫我“小氣鬼”。說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)不好意思，比如說(shuō)吧，媽媽買(mǎi)回的東西總會(huì)分給我和姐姐吃，因?yàn)榻憬闶纸苹看纬梦也蛔⒁獾臅r(shí)候偷些東西吃，我發(fā)現(xiàn)她了，她還裝做沒(méi)事一樣，所以我每次強(qiáng)烈要求媽媽把東西一人一半。有一次，有一種東西是單數(shù)的，于是，我們分半“多了”“少了”……我絲毫不讓，就這樣，每次都要分上一個(gè)小時(shí)左右。
我的優(yōu)點(diǎn)就是速度十分快。有一次，我六點(diǎn)半才放學(xué)，來(lái)到輔導(dǎo)班，見(jiàn)所有的人都來(lái)了，但沒(méi)一個(gè)回去，挖就埋頭做起作業(yè)來(lái)，結(jié)果呀，我比先來(lái)的同學(xué)還早交作業(yè)。我不但做得快而且正確率也十分高。
這就是我，一個(gè)聰明伶俐的男孩子。
小學(xué)作文 篇51
每個(gè)人心中都有他（她）要感謝的人，首先我要感謝一下我的親人。
奶奶：一個(gè)愛(ài)對(duì)我嘮叨的人，但我明白這些都是她對(duì)我的愛(ài)，為了讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為有出息的人，她真是操碎了心！
爺爺：一個(gè)滿肚子故事的人，經(jīng)常給我講許多豐富多彩的故事，把我?guī)нM(jìn)故事的海洋。從中使我明白了許多道理！
爸爸：話雖然不多，但非常關(guān)心我，每一句話都能一針見(jiàn)血。是我能夠感受到他深深的愛(ài)！
媽媽：一個(gè)任勞任怨的人，包攬了家里所有的家務(wù)，為我的成長(zhǎng)默默的付出。
但我最要感謝的是我的啟蒙老師——陸老師，一個(gè)幽默、溫柔、講課生動(dòng)的人。她不但教給了我許多知識(shí)，更重要的是教會(huì)了我做人的道理，怎樣才能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在這里我大聲宣誓，一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，以一顆感恩的心感謝他們，回報(bào)他們。
小學(xué)作文 篇52
一棵高大的松樹(shù)下，有一條小河。河水碧綠碧綠的，清澈見(jiàn)底。
一只小白兔走過(guò)來(lái)，看著河水里自己的倒影，就開(kāi)始自言自語(yǔ)起來(lái)：“我怎么這么好看！”邊說(shuō)邊在那兒轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。“噠、噠、噠”從遠(yuǎn)處走來(lái)一只長(zhǎng)腿馬，他來(lái)到小河邊喝水，小白兔看見(jiàn)了長(zhǎng)腿馬，高傲地說(shuō)：“你怎么會(huì)那么丑？臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑乎乎的，肚子上還長(zhǎng)那么多肉，下面的四條腿太細(xì)了，真難看！你瞧我，眼睛像紅寶石一樣。身上的毛柔柔的，雪白雪白的，我多漂亮啊！”長(zhǎng)腿馬聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
這時(shí)小鴨子游來(lái)了，他張口開(kāi)始批評(píng)小白兔：“外貌好看不好看并不重要，重要的是能為人類服務(wù)。長(zhǎng)腿馬能馱東西，還能送人到很遠(yuǎn)的地方，他無(wú)私奉獻(xiàn)，這才是真的美。” 小白兔聽(tīng)了難為情地低下了，羞紅了臉。
太陽(yáng)出來(lái)了，松樹(shù)綠得像翡翠，河水更清了，靜靜地向前流，更加美麗迷人了。
小學(xué)作文 篇53
“每逢佳節(jié)倍思親”，中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)日，也是老百姓的團(tuán)圓之夜。
晚上，我的家人也回來(lái)了，有萍萍姐姐、姑媽、姑爹……他們拿著月餅、水果，開(kāi)開(kāi)心心進(jìn)了我家的門(mén)。香噴噴的飯菜，已經(jīng)整齊的放在飯桌上，大家激動(dòng)地坐在椅子上，享受這美味的佳肴，更是珍惜這短暫的時(shí)光。
吃完飯后，我與姐姐去樓下賞月，那月兒是又亮又圓又飽滿。姐姐告訴我：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，如此良辰美景，真讓人嘆為觀止。我似懂非懂，只能傻傻地點(diǎn)頭，姐姐摸著我的頭笑著說(shuō)：“長(zhǎng)大你就懂了！”然后我與姐姐慢慢地回家了。到家后，看一家人開(kāi)開(kāi)心心的樣子，我拿出月餅分給家人吃。我拿著這圓圓的、制造精巧的月餅，大大的咬了一口，一股暖流在心底涌起，那暖暖的情意便在我心里出現(xiàn)。
團(tuán)圓的時(shí)光總是短暫的，但我希望能經(jīng)常這樣。就一家人，在同一房子，吃一頓簡(jiǎn)單的飯菜！
中秋，我愛(ài)你，因?yàn)槟悖腋芨惺艿郊业臏嘏?/p>
小學(xué)作文 篇54
昨天，我們又迎來(lái)了隊(duì)列比賽。
早上，我來(lái)到學(xué)校特別著急，因?yàn)榻裉煲┖谏男樱覅s沒(méi)穿，我就去打電話。人特別多，我只能排隊(duì)了，輪到我了，我拿下電話，一把號(hào)碼拔好，不爭(zhēng)氣的肚子又開(kāi)始鬧了，我一邊捂著肚子，一邊聽(tīng)著電話，只聽(tīng)：”嘟....嘟...嘟....“就是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，我垂頭喪氣地走回教室，坐在自己的座位上，心想：氣死我了，媽媽干什么不接電話呢？
中午，我又去打電話了，又沒(méi)人接，我急得像熱鍋上的螞蟻。
下午，在我失望的時(shí)候，媽媽終于接電話了，我跟她說(shuō)完后，我想：希望老天爺助媽媽一路上都是綠燈，趕快把鞋子極速送到。終于開(kāi)始了，媽媽也把鞋子送到了，我穿上鞋，回到隊(duì)伍中，深深地松了一口氣。
這天真是驚險(xiǎn)啊，差點(diǎn)給我們班扯了后腿。
小學(xué)作文 篇55
太湖，是中國(guó)四大淡水湖之一，這次，我親眼見(jiàn)到了。
當(dāng)我見(jiàn)到的時(shí)候，太湖一望無(wú)際，有些人坐著摩托艇，在水上遨游，也有幾艘輪船等待著人們的乘坐，漁民們坐在船頭，看著來(lái)回穿行的人們，在太湖邊建的酒店，也顯得格外壯觀。因?yàn)楫?dāng)?shù)匾恢毕卤┯辏蕴槐q，一直漫過(guò)了人行道，原來(lái)幾個(gè)供游人游玩的小島也不知去向，幾棵假的椰子樹(shù)，也只剩下了幾片碩大的葉子。
我看見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有被水淹沒(méi)的小島，就繞了遠(yuǎn)路，去上面看了看，在這里，我伸出手，潑了潑水，水涼的讓我無(wú)法感受，于是，為了讓爸爸也感受一下，我就拿起和我喝空的礦泉水瓶，灌了一點(diǎn)水，偷偷來(lái)到爸爸身邊，以掩耳不及迅雷的速度，灑在了爸爸的手臂上，爸爸瞬間一蹦三尺高，原地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
太湖，真美啊，太湖，真大啊！
小學(xué)作文 篇56
今天，我們?nèi)グ菰L了我姑奶奶的家。我和媽媽穿好衣服，在樓下等我叔叔的車。
很快，我叔叔的車停在我們前面，我們上了去我阿姨家的公共汽車。
在去首都機(jī)場(chǎng)的路上，我們路過(guò)，看到一架大飛機(jī)正在起飛。我對(duì)媽媽說(shuō)，“多大的飛機(jī)啊。等我長(zhǎng)大了，我也會(huì)坐飛機(jī)。”當(dāng)我們到達(dá)奶奶家時(shí)，我們下了公共汽車。奶奶在她自己的院子門(mén)口迎接我們。我們拿著東西經(jīng)過(guò)前院。我看見(jiàn)一只可愛(ài)的大黑狗在叫，好像在說(shuō)，"客人來(lái)了，請(qǐng)過(guò)來(lái)見(jiàn)見(jiàn)我們。"我們來(lái)到了房子。我哥哥和哥哥都在家。我們一起聊天和玩游戲。我們非常開(kāi)心。時(shí)間過(guò)得很快。中午，我阿姨為我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐，包括卷心菜卷、帶魚(yú)、油炸年糕...我哥哥給了我一個(gè)油炸蓮藕，味道很好。我給哥哥倒了一杯水果，我們也祝我們的長(zhǎng)輩新年快樂(lè)！干得好！身體健康！一切順利！
這是一個(gè)多么幸福的家庭啊！午飯后，我們又度過(guò)了一個(gè)愉快的下午，之后我們不愿意回家再見(jiàn)面。
小學(xué)作文 篇57
“六一”兒童節(jié)那天，是大家的節(jié)日，我選擇那天和老師、同學(xué)們一起過(guò)我今年的生日。
我的生日就要到了，爸爸媽媽問(wèn)我想怎樣過(guò)我的生日？我想了一下，剛好“六一”兒童節(jié)就要到了，今年我想過(guò)個(gè)特殊的生日，于是我決定在“六一”兒童節(jié)那天和老師、同學(xué)們一起過(guò)我的生日。在“六一”兒童節(jié)那天，爸爸媽媽給我訂了一個(gè)大蛋糕送到了學(xué)校，同學(xué)們看到生日蛋糕都在猜想，今天是誰(shuí)的生日呢？此時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“在這個(gè)“六一”兒童節(jié)之時(shí)，涵希同學(xué)選擇和我們一起過(guò)生日，那我們的“六一”兒童節(jié)、涵希同學(xué)的生日和我們的美食節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。”頓時(shí)，全班一下沸騰了，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們表演了各種各樣的節(jié)目，同學(xué)們一起為我唱生日歌、一起享受各種美食，同學(xué)們玩的開(kāi)心極了。
這是我過(guò)的最開(kāi)心、最感動(dòng)的生日了，這也是爸爸媽媽、老師和同學(xué)們給我最好的生日禮物了。
小學(xué)作文 篇58
假如我變成了冬日里潔白的精靈。我要伴著朔風(fēng)，幽幽地飄灑下紛揚(yáng)的驚喜。如清涼的吻，親吻著每一絲空氣。起舞，向著仰望的高度，留下翅膀的銀弧，譜寫(xiě)著綿長(zhǎng)的樂(lè)曲，一直伸向遙遠(yuǎn)的國(guó)度。
假如我變成了陽(yáng)光下七彩的泡泡。我要乘著陽(yáng)光，載著孩子們斑斕的夢(mèng)想。如自由的鳥(niǎo)，徜徉在溫暖的午后。沐浴著每一片絲滑，最后，隨風(fēng)消逝。
假如我變成了孩子們口中的糖果。我要帶著香甜，靜靜地躺在他們的口中。如頃刻綻放的花，漸漸散開(kāi)縷縷甘甜，慢慢化在他們的舌尖。最后，變成他們清香的口氣。
假如我變成了一朵芬芳的茉莉花。我要靜靜地舒展花瓣，悄悄跟隨媽媽忙碌的身影。當(dāng)她從幾盆茉莉花前穿過(guò)時(shí)，便會(huì)嗅到陣陣花香，卻不知道是從我身上來(lái)的。媽媽，你還認(rèn)得出我么？
當(dāng)你無(wú)視地走開(kāi)，我便要突然落到地上，又成你的孩子，求你講個(gè)故事給我聽(tīng)。
小學(xué)作文 篇59
早晨，我來(lái)到公園鍛煉身體，一進(jìn)公園的門(mén)，就聞到一陣撲面而來(lái)的清香，順著這股香味，我看到了池塘里盛開(kāi)了許多荷花。
荷花在荷池中綻放它美麗的花朵，有的露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的已經(jīng)將花瓣全部展開(kāi)，還有的是小花骨朵兒，看起來(lái)脹飽得馬上要破裂似的，形態(tài)各異，爭(zhēng)相開(kāi)放，荷花直美啊！粉紅色的、白色的，遙相呼應(yīng)，爭(zhēng)先恐后的綻放它的身姿，真漂亮啊！一陣微風(fēng)佛過(guò)，荷花在池中翩翩起舞，有的朝這邊擺擺，有的朝那邊扭扭，向人們展示“自己”優(yōu)美的身軀。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，有的荷葉在水中高高的仰起頭，有的漂在水面上，像青蛙的小床，灑落在荷葉上的確水珠像一粒粒珍珠，在初升的太陽(yáng)的襯托下，更光的明亮動(dòng)人，更加光彩照人。
置身于荷塘邊，像畫(huà)里游一般，讓我每次都留連忘返，我愛(ài)荷花！
小學(xué)作文 篇60
我的家鄉(xiāng)在昆明，這里有世界著名的風(fēng)景區(qū)石林，還有大片的橘子園。
春天來(lái)了，桔子抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便結(jié)出了一個(gè)個(gè)桔子。桔子越拉越大，越長(zhǎng)越密，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的黃燈籠，正閃爍著燈光呢。
熱鬧了好一陣子的桔子漸漸長(zhǎng)大了，一天天成熟起來(lái)。他的外皮先是青色的，逐漸變得青中帶黃，黃中帶綠，最后變成一半兒綠，一半兒黃。熟透了的桔子高興地笑了。有的甚至唱起歌來(lái)，顯得那么高興。這些桔子娃娃急切地扒開(kāi)綠葉朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。
這個(gè)時(shí)候，你摘下一個(gè)桔子，撥開(kāi)外皮，只見(jiàn)月牙兒似的果肉，一塊挨著一塊，整整齊齊排著隊(duì)，金黃金黃、水靈靈、亮晶晶的，看來(lái)就讓人感到嘴饞。取一塊放入嘴中嚼一嚼，酸溜溜、甜滋滋的，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。
我愛(ài)吃家鄉(xiāng)的桔子。更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)作文 篇61
有一次，爸爸上早班時(shí)，早上，我問(wèn)爸爸：“今天的牛奶讓我來(lái)熱，行不行啊？”爸爸說(shuō)：“行。”我說(shuō)：“那你先睡一會(huì)兒吧。”說(shuō)完，我就去熱牛奶了，熱牛奶的時(shí)候，先在一個(gè)鍋里接一些水，再把鍋放在電磁爐上，插頭插上，立刻把牛奶放進(jìn)去，過(guò)了幾分鐘，牛奶就熱好了。
我把兩瓶牛奶取了出來(lái)，我給哥哥了一瓶，我就把吸管插了進(jìn)去，嘗了一口，非常好喝。啊！自己熱的牛奶真好喝。以后我要多動(dòng)手做做。
今天下午，因?yàn)閶寢屢ラ_(kāi)哥哥的家長(zhǎng)會(huì)，哥哥要上補(bǔ)習(xí)班，爸爸要和朋友吃飯，所以，哥哥帶我去對(duì)面的1314果汁店，去了1314果汁店以后，我點(diǎn)了一杯牛奶——巧克力牛奶。
我覺(jué)得這牛奶實(shí)在是太好喝了！因?yàn)槟乔煽肆ξ兜勒臀蚁胍目谖兑粯樱裁词俏蚁胍那煽肆ξ赌兀孔屛襾?lái)告訴你吧：就是不會(huì)太濃，也不會(huì)太淡，是這種味道的。希望下次還能喝到這巧克力牛奶！
小學(xué)作文 篇62
今天爸爸帶回來(lái)一些木瓜和橙子。我剛好餓了，就決定吃掉它們。我先把木瓜用刀橫著切，我發(fā)現(xiàn)木瓜的中間形狀是五角形的，我以前從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)。我用勺子挖了一口放進(jìn)嘴里，覺(jué)得又香又甜，好好吃。
接著吃橙子，我先朝中間切一刀，然后再切一刀，最后我拿起一片吃，嘴巴里覺(jué)得酸酸的，甜甜的，非常好吃。于是我一個(gè)接一個(gè)的全吃到肚子里了，感覺(jué)太棒了！
傍晚，水果大賣(mài)場(chǎng)里,紅心火龍果傲慢地說(shuō):“我圓滾滾的，水果里頭我肯定最重！”有三根最愛(ài)頂嘴的黃瓜說(shuō)“哼！我們數(shù)量最多我們重！”“對(duì)呀，對(duì)呀。”
后來(lái)來(lái)了一對(duì)母女，正巧選中了正在爭(zhēng)吵的它們。小女孩拎水果的時(shí)候說(shuō)“真沒(méi)有想到一只紅心火龍果比三根黃瓜還重！”這下頂嘴的黃瓜終于說(shuō)不出話來(lái)了！它們成了小女孩的飯后水果了，水果的爭(zhēng)吵到此結(jié)束。
小學(xué)作文 篇63
秋是紅的，秋是黃的，秋是綠的，秋是五顏六色的
高高的大山也變得五顏六色。此時(shí)，如果你站在大山頂上，就能俯瞰遍地的秋色，就能感受到隨風(fēng)飄來(lái)的豐收氣息。遍地都呈現(xiàn)豐收的喜悅。
看，樹(shù)上的各種果實(shí)成熟了，像一個(gè)個(gè)胖娃娃一樣笑著。你看那葡萄架上的葡萄就如瑪瑙一樣，好看極了；梨呢？不用說(shuō)，它正和風(fēng)婆婆玩著游戲，在綠葉間若隱若現(xiàn)；還有那紅紅的大蘋(píng)果，陽(yáng)光下，如碩大的紅寶石一般明亮
銀杏樹(shù)的葉子如姑娘一樣婆娑起舞。喲！黃黃的葉子載著果香一起飛走了。楓樹(shù)上的葉子火紅火紅的。呀！如同一只只小手，前后左右地招著，向你問(wèn)好。
秋天的夜晚是多么涼爽，特別是明亮的月光照亮了高高的大山，照進(jìn)了千家萬(wàn)戶的窗口，也照亮了熟睡中可愛(ài)的嬰兒的臉。
桂花的香和著風(fēng)一起飄入空中，多么讓人心曠神怡呀！天上有許多星星，在空中忽明忽昧地閃爍著
小學(xué)作文 篇64
一天，小猴西西和咪咪一起去海邊劃船。忽然天空下起了傾盆大雨。不一會(huì)兒船艙里有很多的積水。西西看見(jiàn)后大聲的說(shuō)：“不好了，船艙里積了很多的水。”咪咪看見(jiàn)后說(shuō)：“這樣下去，船會(huì)沉的。咱們必須想辦法，把水從船里排出去。”它們絞盡腦汁的想呀想呀，西西終于想出了辦法，他對(duì)咪咪說(shuō)：“只要在船底鑿個(gè)洞，船艙里的水不就漏到了海里去了么？”于是它們立即行動(dòng)起來(lái)，它們找出工具箱拿出釘子和榔頭，在船底開(kāi)始鑿洞。它們以為這樣水就會(huì)從這個(gè)洞里流出去。
可是當(dāng)船底被打穿后。船里的水不但沒(méi)有流出去，反而越來(lái)越多了。這時(shí)船開(kāi)始下沉了，眼看就要被海水淹沒(méi)來(lái)了。這下西西和咪咪才明白過(guò)來(lái)是怎么一回事。它們趕緊從船里跳了下來(lái)，抱著船大喊救命。幸虧海豚哥哥聽(tīng)見(jiàn)了它們的呼救，把它們馱上了岸。
真是兩個(gè)糊涂蟲(chóng)呀！
小學(xué)作文 篇65
有人喜歡校園的操場(chǎng)，有人喜歡校園的跑道，有人喜歡校園的足球場(chǎng)……可我，偏偏喜歡校園那片郁郁蔥蔥的竹林。
雨天，我撐著雨傘，來(lái)到竹林邊，竹林里有一些小竹子被沉重的雨珠壓下來(lái)，我用手輕輕一彈，雨珠傾瀉而下，像一只只水晶蝴蝶，又似精美的簾珠，晶瑩剔透，美麗極了。
晴天，竹林里的動(dòng)物出來(lái)活動(dòng)了，蛐蛐的鳴叫聲，鳥(niǎo)兒清脆的歌唱，一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹葉發(fā)出“沙沙——”的響聲，匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。蝸牛留下了足跡，我采下一片葉子，竹子的清香迎面撲來(lái)，好聞極了。
陰天，竹林里一片寧?kù)o，只有風(fēng)的聲音。瞧，一只小小的七星蟲(chóng)，它聽(tīng)見(jiàn)了我的腳步聲，飛了起來(lái)，發(fā)出了一陣“嘩啦啦”的響聲。打破了竹林的寧?kù)o。
霧天，一陣濃霧籠罩在竹林上方，碧綠的竹葉上掛滿了露珠，風(fēng)一吹，露珠滾落下來(lái)，濕潤(rùn)了土地，滋潤(rùn)了竹林。
我愛(ài)我們學(xué)校的竹林。
小學(xué)作文 篇66
我家樓下有一只可愛(ài)的小狗，名字叫“多多”。
它的毛是土黃色的，像穿了一件寬松的大衣。它有一對(duì)水靈靈的眼睛，像兩顆大大的黑珍珠，它的耳朵是三角形的，像兩片大大的樹(shù)葉，它的四肢短短的，走起路來(lái)一搖一擺的真可愛(ài)。
每天我放學(xué)一回家，總能見(jiàn)到多多歡快的搖著尾巴迎接我，好像在說(shuō)：“小主人，你去哪兒了？快來(lái)陪我玩吧。”
多多特別貪吃。吃食物之前總是用鼻子小心地聞一聞食物。先用前爪固定住食物，再慢慢地把食物吃掉。多多最好玩的是，我把食物高高的拿著，它就伸長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)舌頭，口水像下小雨一樣，發(fā)出那“哈、哈”的聲音，這時(shí)它會(huì)用后腳站立，前爪會(huì)不停的向你鞠躬，仿佛在說(shuō)：“小主人你好，快給我吃吧。”
這就是我的好伙伴多多，調(diào)皮可愛(ài)又貪吃的多多，你們是否也喜歡它呢？
小學(xué)作文 篇67
下午，我去小區(qū)曬太陽(yáng)。我走過(guò)池塘聞到了一股濃濃的桂花香。
我迫不及待地跑到桂花樹(shù)面前。哇！花都開(kāi)了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花香變的更濃了，花仿佛在炫耀它的花香呢！看著嫩黃色的花瓣，小小的花蕊，成了一株嬌嫩的桂花。有的只有三四片花瓣，有的還沒(méi)開(kāi)花，用花瓣緊緊的包住自己，多么像一個(gè)含蓄的小姑娘，還有的已經(jīng)全開(kāi)了，露出小小的花蕊。每朵花都只有三四厘米，看上去像一顆顆米粒。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只看見(jiàn)一團(tuán)綠色的樹(shù)葉，桂花的影子都沒(méi)有，桂花在跟我們玩捉迷藏。這時(shí)候，四面八方都飛來(lái)了蜜蜂，我趕緊躲在了一邊。要是我是一只蜜蜂就好了，可以盡情的采蜜；和桂花打招呼。
過(guò)了一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，天色不早了，我要回家了，桂花，再見(jiàn)，我明天再來(lái)看你。
小學(xué)作文 篇68
我的小學(xué)生活即將結(jié)束了，回顧過(guò)去的六年，打開(kāi)記憶的寶庫(kù)，我永不會(huì)忘記那次春游。記得那次，我們春游的地點(diǎn)是五腦山，校車在蜿蜒的山路上繞來(lái)繞去，車窗外的油菜花金燦燦的，開(kāi)得漫山遍野，好看極了。校車不知走了多久，終于到了五腦山，我們先在亭子里稍作休整，把帶的食物全拿出來(lái)一起分享。吃飽喝足后，我們來(lái)到了茶花園，那茶花開(kāi)得是那么活潑，大紅色的花朵垂在綠葉中，真像幾只大紅燈籠。
聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，淡淡的，沁人心脾，居然引來(lái)了幾只蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨ㄉ细栉柚吲d得忘了它們的“工作”。不知不覺(jué)，該去麻姑仙洞了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)茶花園，來(lái)到麻姑仙洞，那有三個(gè)亭子，分別是清心亭、聚仙亭、慧泉亭，傳說(shuō)這是麻姑修煉，與眾仙講法，給百姓治病的地方。不一會(huì)兒就要坐車離開(kāi)了。雖然那次春游很短暫，但卻在我的小學(xué)生活里留下了深刻的印象，成為一顆璀璨的星星。
小學(xué)作文 篇69
每個(gè)人的童年都是多彩的，有的人的童年像天上的星星，有的像大草原。而我都而我的童年卻像一條小河，里面游來(lái)游去的小魚(yú)就是我童年的回憶。
記得小時(shí)候，我很喜歡吃糖。有一天我聽(tīng)大人們說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆。于是我去問(wèn)媽媽那是什么意思。媽媽告訴我說(shuō):“就是種瓜的種子，來(lái)年就可以收獲瓜，種豆的種子，來(lái)年就可以收獲豆子。”
于是我想如果種糖，是不是來(lái)年就可以收獲糖呢?心動(dòng)不如行動(dòng)。于是我拿了幾顆糖，用鏟子挖了一個(gè)洞，把糖放進(jìn)去，蓋上。
然后澆了一點(diǎn)水。從此以后我就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。可是過(guò)了好多天，都沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。于是我就去問(wèn)媽媽。媽媽知道了之后，哈哈大笑，對(duì)我說(shuō):“傻孩子，種糖是不可以得到糖的。”我問(wèn)媽媽:“為什么呢?”媽媽說(shuō):“只有種合適的種子，才可以結(jié)出果實(shí)來(lái)。”“哦，原來(lái)如此。”我恍然大悟。這就是我的童年，開(kāi)心、快樂(lè)，五彩繽紛，真希望可以再回去那個(gè)時(shí)候。
小學(xué)作文 篇70
人生中有許多次嘗試，每一次嘗試都是最珍貴的回憶，只有嘗試，才能積累生存的經(jīng)驗(yàn)。
記得那天中午，家里除了我以外都出去逛街了，到了中午十一點(diǎn)半都還沒(méi)回來(lái)，我的肚子里的“午餐鈴”響了一遍又一遍。咦，對(duì)了，爸爸媽媽不總是說(shuō)我什么也不會(huì)做嗎？今天我就要證眀給他們看——我要嘗試做飯。我準(zhǔn)備了一碗不到的生米洗了洗，就倒進(jìn)了電飯煲，又倒了些水，讓水沒(méi)過(guò)米，再把電源插上去。接著，我從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿，先把雞蛋磕破，快速攪拌均勻，倒在熱好了油的鍋里，炒了炒，再盛在碗里。然后把西紅柿放在水池里洗干凈，再切成一片一片的，放入有水的鍋中悶了會(huì)兒，把炒好的雞蛋倒進(jìn)去，給了點(diǎn)鹽、醋、醬油、味精，又煮了一會(huì)，我就拿開(kāi)鍋蓋，一股香氣涌入我的鼻子，這時(shí)飯剛好也熟了。
看著自己的勞動(dòng)成果，讓我知道了：嘗試是一件事情成功的必經(jīng)之路。
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