生活教給我寬容小學生作文范文（精選39篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的生活教給我寬容小學生作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活教給我寬容小學生作文 篇1
生活像一座五彩繽紛的橋，幫我跨過困難的河；生活像一位引路人，在我迷失方向時為我指引前進的道路；生活像一個被打翻的調味瓶，讓我每時每刻都體驗著酸甜苦辣。在生活中，我慢慢地學會了寬容。
有一次，表弟來我家，他看到了一本《恐龍世界》。我看見后，便對他說：“喜歡的話你就拿去看幾天好了！”弟弟聽了，如獲至寶地把書捧在手里，小臉通紅，激動地說：“謝謝哥哥，你真是太好了！再見。”說完，他便急急忙忙跑回家看書去了。看著他開心地連嘴都合不攏，我不由得露出了一絲微笑。
過了幾天，弟弟把書送來了。當弟弟把書放在我手上的那一瞬間，我頓時勃然大怒。弟弟把我的書用油筆寫上了自己的名字，還把書皮亂涂亂畫，把書中恐龍的圖片也剪了下來。我朝弟弟喊到：“你這是干什么，為什么把我的書弄得面目全非？”我惡狠狠地把書朝弟弟扔了過去，然后氣呼呼地走了。
第二天，我和鄰居的伙伴玩時，向他說了這件事，然后又問他如果他遇到這樣的事會怎么辦。他風輕云淡地說：“那把書送給他好了。”“什么？為什么把書送給他？那可是我最喜歡的書。若是別的書，我會毫不猶豫地給他。”我驚訝地說。“那還能怎樣？”他依舊一副輕描淡寫的樣子。“反正已經過去了，又不能挽回。”“哦，對呀，”我恍然大悟，“我怎么沒想到。”
之后，我又找到了表弟，向他道了歉，又買了一本新書送給了他。他驚訝地說：“哥哥，你肯原諒我了？是我不對，我不該撕你的書。”就這樣，我們又和好如初了。
寬容，其實在我們的生活中無處不在。只要你學會諒解別人，學會寬容，這個世界將變得更加和平，更加美好！
生活教給我寬容小學生作文 篇2
我們的生活離不開寬容，就拿我和我閨蜜小怡來說吧，我們有一次差點因為我不夠寬容而絕交了呢！
小怡是我朋友，我平時喜歡叫她小怡寶。我們倆可是無話不談的好閨蜜。
有一次，怡寶到我家里來玩。正好那時我不在家，而她沒有經過我的同意就進了我的房間。還把我最心愛的千紙鶴手鏈拿走了。我知道后立刻氣沖沖地去找小怡，讓她把手鏈還給我，并跟她說了絕交。
回家后，我看見表妹小微正坐在我家沙發上。她看見我一回來，就立馬跑到我身邊，說：“姐姐，姐姐，今天我跟小琪吵架了。因為我看見小琪的橡皮好好看，我就自己拿走了，沒有跟她說。她好像很生氣，她說我亂拿別人東西，不是一個好孩子，以后再也不跟我玩了。但是，我知道自己錯了，于是我跟小琪說了對不起。小琪原諒了我，并讓我以后不準再拿別人東西。我真開心。”我笑著摸了摸小琪的頭，說：“那么，小微想要告訴姐姐什么吖？”“小微想告訴姐姐，小微學到了一個新詞，叫寬容。”小微昂了昂頭，天真的說。
聽著小微的無意之言，我的臉“刷”地紅了。我想到了我對怡寶的種種行為，立刻跑出了門外，以百米沖刺的速度跑到了怡寶家，為今天的行為道了歉。怡寶原諒了我，然后，我們又成了形影不離的好閨蜜。
這個事件，讓我重新認識了寬容。生活需要寬容，寬容是交際的根本。如果每個人都會寬容別人，這將是個和諧美好的世界。
生活教給我寬容小學生作文 篇3
生活需要寬容我們的生活少不了誤會，錯誤。它們一向困擾這我們，而我們解救生活的唯一辦法就是寬容。
一次寬容能溫暖即將寒冷的心，記得上次看過一篇文章。一位母親在她女兒小的時候，將女兒的眼睛打瞎了，這絕對不是意外，而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不細心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過后，母親十分后悔，可她的女兒卻一向懷恨在心，從不理解大人的關懷。
許多年后，女孩長大了，只留下風燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結，因為她沒有盡到做母親的職責。那個女孩想通了，這些年她并沒有感到歡樂，只是少了一些什么。她最終寬容了母親，走到母親前面，母親落淚了，這淚水便是冰山融化的水，掉進土里便化為烏有。
一次寬容能滋潤一個孩子幼小的心靈。記得六年級那次坐車去上課，天氣很熱，上車的我找到了座位，欣喜地坐下下來。過了幾站，上來一對母女，女孩才四歲。看她還小便給她讓座。沒想到在讓座的時候，她踩了我一腳，她小吧！不懂事！可是我的腳卻在流血，剛準備用餐巾紙粘一下，然后在心里惡罵一頓，那小孩對他媽媽說了一句話：“這個姐姐真好，我長大了也要像她一樣尊老愛幼”惡意一下就沒了。僅有寬容融進我的心里，朝她一笑。我明白，這顆心靈正在茁壯成長。
生活需要寬容，“寬容”絕對是良藥。它讓凍結親情融化，讓幼細心靈成長……
生活教給我寬容小學生作文 篇4
學會寬容別人，就是學會善待自我。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發火，可是一想：算了吧！別計較了。我笑著說了聲：“對不起！”再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變人的本性！
當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫生家里，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。
古語說：“知錯就改，善莫大焉。”既然如此，應對一個人在無意中犯下的錯誤，我們為何不能寬容一下呢？當我們的'心靈為自我選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經放下包袱，無論應對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容能夠交友，當你能夠以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更簡便愉快，讓我們有更多的朋友。
寬容別人，就是解放自我，還心靈一份純凈。
生活教給我寬容小學生作文 篇5
寬容，在詞典里的釋義為寬大有氣量，不計較或追究。它也是一個豁達的心胸，是一種少見的美德，是一種智慧和力量，也是人格魅力光環閃閃發光的一束光。
在半個多世紀以前，陶行知先生就把民主與寬容的思想摻到了自己的教育中，讓它們發揮了奇妙的用處。
在陶行知當校長的時候，有一天看到一位男同學用磚頭在砸別的同學，便將其制止并叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時，男同學已經在那等他了。陶校長掏出了一顆糖給他，說：“這是獎勵你的，因為你比我先到辦公室。”接著 他又掏出一顆糖，說：“這也是給你的，我叫你不要打同學，你立刻住手了，說明你尊重我。”男孩將信將疑地接過了第二顆糖陶校長又說：“我聽別的同學說，你打同學是因為他欺負女生，說明你很有正義感，我再獎勵你一顆糖。”這時，男孩已經感動得哭了，說：“校長，我錯了，同學再不對 ，我也不應該用磚頭砸他。”陶行知又掏出一塊糖：“你已經認錯了，我再給你一塊。我的糖發完了，我們的談話也結束了。”
這是著名教育家陶行知的做法。
那天，我去上美術課，坐在我前面的同學往后擠了一下，我的文具盒就她擠掉了，她連忙彎下腰幫我把掉了一地的筆撿了起來。撿好之后，她忙向我道歉道：“對不起啊，一不小心碰掉了你的文具盒。”我也回答她說：“沒事沒事，我也不應該放那兒。”
這是我的做法。
不咄咄逼人，給別人一個臺階下，這就是寬容，這也正是社會和諧相處的陽光大道。
生活教給我寬容小學生作文 篇6
“寬容，是人生最大的美德”，生活就需要寬容。往往一聲“對不起”和一聲“沒關系”，就能化解雙方矛盾，處處讓一下生活會變得更美好。
記得有一次，弟弟弄壞了我心愛的玩具，我已經顧不了誰大誰小了。毫不相讓而向媽媽哭訴，媽媽也是偏向于我，所以媽媽就當面訓斥弟弟，讓弟弟向我賠禮道歉。但弟弟當時還小，覺得自己非常的委屈，把所有的委屈都化成淚花流了下來，談吐不記得說了一聲，姐姐，對不起。我當時正在氣頭上，并沒有理睬，做好了一輩子不理他的準備。
過了一會兒，我的心情也平復下來，所以非常懊悔，弟弟也是不小心的，而且他已經向我道過歉了，我深知，只要我說一句沒關系，就會把矛盾化為和平，但是……
我終于想通了，慚愧的低下頭去找弟弟道歉，我以為弟弟再也不會原諒我了，沒想到弟弟滿懷笑容的說：“沒關系，姐姐生活需要寬容”弟弟的話打動了我，她一個年僅八歲的孩子都知道寬容我怎么會這么愚蠢呢？
沒錯，如果在擁擠的公交車上，在人山人海的菜市場時，別人踩了你一腳，在別人對你說了對不起的情況下，你正確的說一聲沒關系，再加上一個燦爛的笑容，之前的矛盾不就煙消云散了嗎？
生活，的確需要寬容，因為寬容：是人生最大的美德，讓我們學會說對不起，學會說沒關系，你就可以正確地體味生活的真諦——寬容。
生活教給我寬容小學生作文 篇7
生活里有太多太多的不如意，這時就需要我們用寬容的心境去對待。
寬容，是一種大度，一種涵養。心胸狹窄的人不可能寬容別人，而是慣于斤斤計較，見利忘義的人也不可能寬容別人，而是睚眥必報。真正的寬容，是一種積極的生活態度和高品位的道德觀念。
孔子說：己所不欲，勿施于人。寬容的人，不會強迫他人做自己不愿做的事情，寬容的人總是以友善的目光看待周圍；寬容的人總能把平淡的日子點綴的豐富多彩，富有情趣；寬容的人總是對生命心存感激和懷念！寬容的人不是沒有碰壁的時候，只是他們善于暫停下來或者繞道而行。因而寬容的人總是活的輕松自如，從容灑脫。他們因為寬容生活賜給他們的不幸和挫折，而倍加珍惜今天的時光；他們因寬容工作環境的艱苦而懂得世界上沒有平凡的環境，只有平凡的人。他們經常寬容別人而從不寬容自己，這是因為，他們比誰都明白：寬容別人是尊重，寬容自己是放從，沒有寬容的社會不是祥和文明的社會，缺少寬容的世界是瘋狂的世界，到處只會充滿戰爭！
把寬容理解為原諒，理解為容忍和怯懦，這是一個人看待問題的膚淺。寬容的真意在于給人創造一個友愛的環境而不互相傷害各自的獨創性---
人生流程慢慢長長，我們要學會寬容，寬容是精神上的大徹大悟，是行為上的拿得起放得下，學會寬容吧!
我們需要寬容，生活需要寬容！
生活教給我寬容小學生作文 篇8
寬容是什么?是理解，是大方，是一個微笑。
這是一個陽光明媚的下午，這是寒假中難得的一天，奶奶準備去曬被子，剛把被子曬出，就聽見“啪啪”的拍被子聲。一看，不是奶奶拍的，是樓上的一位奶奶在拍。只見外頭和蘆絮一樣的白色絨毛在飛，隨時也能飛到我家的被子上。奶奶生氣極了，也沒忍住脾氣，張口就罵樓上有病。結果，蘆絮不僅并沒有停，隨著“啪啪”的聲音，還越來越多了。奶奶無奈，只好生氣地把被子曬在陽臺里面。
奶奶去買菜了，我去澆花去了，澆完后，我把這些花兒放在一旁的鐵籃上。我又給原來上面的花澆一下水，不好了，我一不小心澆到外頭了，伸頭一看，正好滴在一位坐在下面看書的阿姨的頭上，大事不妙，我正準備被罵，只聽見一句溫柔的話：“天氣這么好，在澆花呀?”于是，她把座位往另一邊移了移，繼續看書。聽著阿姨這么溫柔的聲音，我好像懂了許多。正好，上面那位老奶奶又拿出一個被子正拍著，我抬頭往上看，笑了笑說：“天氣這么好，是該曬曬被子。”聽了我的話，那位老奶奶也撓撓頭，輕輕拍了幾下就回去了。
寬容很重要，是生活的潤滑劑。是一句句話，可以是一個微笑，可以促進鄰里之間的和諧，使人際關系越來越好。如果一味地計較和不寬容，可能會激化生活中的矛盾，帶來不必要的后果。
生活教給我寬容小學生作文 篇9
若有人問友情與寬容的關系，那么我會這樣告訴他：寬容是友情城堡里高大的梁柱，寬容是友誼之樹上深深扎在土地里的根。假若友誼是一直自由飛翔的海鷗，那么友誼便是那努力煽動的翅膀。世界上假如沒有了寬容，那么一切存在皆失去了他存在的意義。
一直以來我的脾氣都不是很好，特別是在我心情不好的時候，只要有人一惹我，不管大事小事，我肯定一點就著了。在那個星期六之前，經常對別人大吼大叫。記得有一次我的新鞋被人踩了一腳，接著他連聲向我道歉，我想：道歉有什么用啊，又不能擦掉我鞋上的污漬。所以我沒有接受他的道歉，反而一個勁兒的責怪他，從那以后，他看我的眼神都是充滿愧疚的。
那天，我在回家的路上，看到了一位雙目失明的老人到一家早餐店里吃早餐，里面的服務員非常熱情，把老人扶到椅子上坐著，陪老人說話，一會兒，粉就端上來了，因為老人是盲人，所以吃粉時把粉全都灑到了地上，老人一慌就連碗也掉在地上打碎了，老人怕服務員責怪他，就連忙說了對不起，誰知，服務員不但沒有責怪老人，反而還問老人割傷了沒有。
通過這件事，我學會了寬容，畢竟人與人之間需要寬容、需要理解。
讓我們多一些寬容、少一些爭吵；多一份愛心，少一些埋怨；多一份信任，少一些猜疑；多一份責任，少一些磨擦。
生活教給我寬容小學生作文 篇10
寬容是一種素質，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯。而是海納百川的大度，是笑看風云的爽朗。
相傳有這樣一個故事：有一個脾氣很壞的男孩，他的父親給了他一袋釘子，并且告訴他，當他發脾氣的時候，就在后院的籬笆上面釘一顆釘子。
第一天，男孩釘下了37根釘子，隨著時間的增加，漸漸的，男孩每天釘下的釘子數量越來越少了。
他也漸漸的發現，控制自己的脾氣比釘下那些釘子容易些。
終于有一天，男孩再也不會隨便亂發脾氣了。這時，他的父親告訴他，每控制住自己，不是自己亂發脾氣的時候，就從后院的籬笆上面拔去一根釘子。
時間一天天的過去了，有一次，男孩興高采烈地跑過來告訴他的父親，他拔光了所有的釘子。
這時，父親對他語重心長的說：“你生氣的時候就好比這些釘子釘在籬笆上所留下的傷疤。你那刀子捅別人一刀，無論你說了多少次對不起，刀子所留下的傷口仍會依舊存在。所以，遇事一定要寬容些。”
是啊！人與人之間常常都有一些令彼此無法釋懷的原因，而對彼此造成那無法抹去的傷害。人與人都會有痛苦和傷疤，動輒去揭，便添新創。忘記昨日的是非，忘記那些斥責與謾罵，遇事寬容一些，才是使傷口愈合的最佳辦法。開始寬容的看待事物吧！相信你一定會有意想不到的收獲。
幫別人打開一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
生活教給我寬容小學生作文 篇11
人的一生不可能是一帆風順的，在困難面前，不要退縮，不要畏懼；在逆境面前，要有堅強的勇氣和足夠的毅力去面對，去打造，去實踐……那時也正需要父母的寬容和諒解。
打開那一片片美麗的回憶，它們美麗，正是因為有了滋潤和愛護，正像孩子們的成長，需要父母的寬容和諒解，因為它們是成長中必不可少的原料。
那一次學校舉辦了作文和寫字比賽，我也積極的報了名，心想這幾個月的努力沒白費，一定會打敗其他選手，成為第一名的轉眼間，到了比賽的那一天，我滿懷信心地走進考場，準備迎接這一次的考驗，爭回兩個第一。
然而，現實并不是我想象的那么完美，它是殘酷的，是無情的。我的作文得了一等獎，而寫字卻得了二等獎。雖然同學們都傳來了敬佩的目光，但是我心里卻七上八下，因為比賽前我以下定了決心，要拿回兩個第一，給父母一個驚喜，可是現在……
好不容易挨到了放學，我慢吞吞地走回家，懷著忐忑不安的心情把結果告訴了爸爸媽媽，而他們卻非常高興，和藹可親的對我說：“雖然你的書法沒有拿到第一名，但是我們想寫你已經盡力了，已經發揮了自己的最高水平，現在不要氣餒，不要傷心，不要難過，現實終究是殘酷的，只要你加倍努力，把精力投入在練字上，你不缺點上的不足，就一定會成功的，我們相信你。”聽了爸爸媽媽的話，我心悅誠服的點了點頭，頓時心情舒暢，快活得像只小鳥，所有的煩惱都跑到了九霄云外。
生活教給我寬容小學生作文 篇12
生活需要寬容。沒有寬容，我真不知道生活會變成什么樣。
近來，我親眼目睹了這樣一幕。清早過后，一位農婦在巷口擺著一擔新鮮的西瓜叫賣。一個少婦從旁經過，見瓜不錯就想買。農婦因自己的西瓜好，要價就比一般的西瓜要高。少婦幾次想要壓價都未能如愿，就只好按農婦的要價挑選了一個。
按理來說，事情到此就差不多劃上句號了。就在稱完西瓜的那一剎那，不該發生的事發生了。不知是農婦不小心，還是少婦不小心，西瓜滑落了下來，摔裂在了地上。新鮮的西瓜汁頓時流了出來，滲入了泥土里。
少婦見此情形，就有點不情愿了，主動要求農婦另換一個西瓜。農婦便不肯，執意要少婦買下這個。少婦不愿買個破西瓜，就準備抽身離去。農婦見少婦要走，便趕忙上前將她拉住。一來二去，兩婦人就要扭打起來。
農婦氣不過就用秤砣去砸少婦，幸虧圍觀的人攔得及時，才避免了一場慘劇的發生。少婦無奈，甩下西瓜錢，一氣之下當著眾人面將那個破裂的西瓜砸了個稀巴爛，然后才火氣沖天地叫罵離去。此時，農婦雖得了錢，卻也不快活。不就是一個西瓜嗎，其實也沒什么大不了的。如果雙方都能寬容一點，就不致于鬧得不歡而散，甚至還差點釀成慘劇。
由此可見，寬容之于生活是多么重要。生活離不開寬容。
生活教給我寬容小學生作文 篇13
但是，為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見到一些人為了雞毛蒜皮的小事，出言不遜，甚至大動干戈；對于他人的過失念念不忘，耿耿于懷。這是非常不可取的。
一個不善寬容的人，會整天陷于煩惱之中，心胸狹窄、處處設防，對人懷有敵意。一個懂得寬容的人，會體察他人的內心世界，誠心幫助他人。善于寬容，利人利己，因為寬容能使對方從中吸取教訓，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠離煩惱、仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧滿足。
但是，寬容并不意味著我們是非不分，愛憎不明；也不是曲直不辨、麻木不仁。寬容，是有原則的，不是盲目的。寬容要講究策略。當我們受到別人無意傷害時，要善于寬容別人的過錯，切不可冤冤相報，以牙還牙；在可能的情況下，還要以我們的寬容感化人，使其改過。使領導、同事、朋友之間不斤斤計較，與人為善。當然，我們決不遷就“壞人”、“惡人”，在原則問題上不能讓步，寬容自己就是接納自己，既實事求是地面對真實的自我，不挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；不妄自菲薄，全盤否定自己，也不要妄自尊大。寬容自己就意味著容許自己犯錯誤，給自己留下改過懺悔的機會，同時也給自己留下信心和希望。
在人際交往中，我們要善解人意，對人持平等、尊重和友善的態度。關心他人、尊重他人、理解他人。如果每個人都能時時處處站在別人的角度思考問題、設身處地地別人考慮，我們就能融洽、友善地與人相處
生活教給我寬容小學生作文 篇14
世上有一種最美的花，那是寬容。它不分四季，不論南北，時時處處開放。
寬容是大海，養育著萬物；寬容是天空，包容萬物；寬容是宇宙，讓所有生物得以生存。世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。
那一次，我不會忘記，也不可能忘記的事：清清楚楚地記著，一年級時，時常與同學發生口角，鬧大了，自然就是動手打架，而那次，使我永遠也無法忘記。
打架，這兩個字很刺眼。寬容，這兩個字很耀眼。那時的我，就是只懂打架，卻全然不知寬容。
一次，本來心情不好的我，又被同學惹怒了，不禁火冒三丈，一怒之下揪著他的衣領，二話不說，上去就是一拳，打到鼻青臉腫。當然，這自然不免請家長。老師把我訓斥了一番。在回家的路上，奶奶語重心長地問我：“孩子，我問你，你知道什么東西很大嗎？”“大海。”“那么比大海還大的是什么呢？”“天空。”“那么比天空還大的呢？”“這整個宇宙。”“不，都不是，這些都還不是最大的，到底什么東西才是最大的呢？”“不知道。”“孩子，世界上最大的東西是人的寬容胸懷啊！”在那一瞬間，我恍然大悟，明白了此話的含義。從此，我學會了寬容。
在以后的日子里，同學惹到我了，我都是以寬容相待，我也從中深深體會到了寬容的力量。“當你寬容別人的時候，你就不會感到自己和別人站在敵對的位置。”
把寬容帶給生活吧！用寬容點綴人生，用寬容釀成幸福的美酒。
生活教給我寬容小學生作文 篇15
周六時，我和媽媽去大菜市買鞋，但是卻出現了一些不和諧的音符。 我們開開心心地走向大菜市，可是剛走到一個轉角就聽見了有人在爭吵。仔細一聽，原來是因為一個人開車沒有看見，不小心把另一個人的小攤給撞散了。“對不起，我再給你擺上。”他尷尬的看著小攤的店主，不好意思的道過歉，可那個人卻依然纏著他。“這些東西都成這樣了，還怎么賣啊？”“那你說怎么辦啊？”顯然司機并沒想到攤主會不接受道歉。攤主一臉嚴肅的說：“賠錢。”司機有點措手不及，他摸了摸自己的褲子，不好意思的看著攤主，“我······我沒帶錢，”“騙誰呢，這么大人出來兜里不揣點錢。趕快點賠錢，要不別想走。”攤主口氣強硬，沒有一點要退步的意思。司機繼續給攤主道歉，可是攤主就是要他賠錢，沒辦法他只能和攤主說“要不我先把車押這，去取錢，回來給你。”這是周圍已經圍了很多人，旁觀者也勸攤主，讓他退一步。于是攤主終于答應了。大概過了一個小時。司機回來了，把錢給了那攤主，那攤主拿了錢，臉色稍稍變了些，語氣也緩和了不少，“以后注意點。”司機點點頭，開著車走了。那攤主，坐在攤前，看著手里的錢，不禁笑了。“退一步海闊天空”，每個人都要學會寬容，大氣一點，一件小事，并沒有想象中那么復雜，靜下心來好好想想，每一個人都后退一步，事情或許會得到更好解決。
生活教給我寬容小學生作文 篇16
寬容如海，海納百川；寬容如雨，滋潤萬物；寬容如山，容納荊棘；寬容如風，吹拂大地。在生活中，人與人之間難免會發生矛盾，而化解矛盾，最好的方法就是要學會寬容。
有一次，我在公園里玩。看見有一群小孩在玩“鬼抓人”他們到處奔跑，我自己玩累了就站在一旁休息。突然我看見一個孩子往我這邊跑，只不過他是往后面看，完全沒有注意到我。我想趕緊躲開，但是已經來不及了，他已經撞到了我身上，我被他“撲通”一聲撞倒在地，我疼得捂住膝蓋，一看已經流出了一些血。
我惡狠狠的看著那個小孩，心中的怒火在熊熊燃燒，想把那個小孩大罵一頓。當我看向那個小孩時，他呆住了，眼里充滿了淚水。看著那個小孩我心里的怒火平息了不少，目光也變得同情起來。心想：他又不是故意的，我干嘛發那么大火，并且他是個小孩，誰都犯過錯，只要他知道錯誤，改正錯誤就行了。于是我說：“小朋友，以后注意點，我已經原諒你了。”小孩聽了這句話說：“謝謝你大姐姐，我知道錯了。”我覺得這句話聽起來舒服極了，還覺得自己變得高大起來，周圍人都向我投來了贊許的目光，我向別人借了張紙巾捂著傷口回家去了。
回家路上，我覺得天更藍，白云更皎潔，周圍任何事物都很美好。果然寬容別人，就是善待自己。
生活教給我寬容小學生作文 篇17
林則徐說過：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”在生活中，我們也應如此，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”想到這兒，我不禁想起了三年前發生的事。
那時，我和班上的張詩悅是很好的朋友，我們經常形影不離。
有一次，張詩悅帶來了一支十分可愛的筆，那筆上有一個小兔子，可愛極了，她說是她媽媽送給她的。
我便 向張詩悅借了這支筆，張詩悅看起來十分舍不得，但又直接遞 給了我，說：“最好的筆借給最好朋友，三天后還我喲。”我們都笑了起來。
剛開始，我非常愛惜這支筆，結果第二天，不幸的事發生了。我不小心將這支筆給弄斷了，我十分擔心、害怕，一直不敢說。每次我看見張詩悅都有點心虛，我感覺心中十分煎熬，讓人抑郁。
終于，我再也受不了了，便拿著支斷筆，小聲地對張詩悅說：“對不起，張詩悅，我不小心把你最寶貴的筆弄斷了，請你原諒。”剛開始，張詩悅的臉色由青又變紫，我以為她要讓我賠她或再也理我我，我便傷心地哭了。
可沒想到的是，張詩悅笑了笑，拍拍我的肩膀，說：“逗你呢，一支筆沒什么的，我再讓我媽給我一支就行了，再說你可是我的好朋友呢，別哭了。”我擦干眼淚，笑了起來，張詩悅也笑了，如同一朵綻放的玫瑰……
是啊，那又何嘗不是一朵“玫瑰”？一朵代表寬容的玫瑰……
“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”因為有了寬容，我們的生活才會更加精彩！
生活教給我寬容小學生作文 篇18
不知誰曾經說過“退一步海闊天空，忍一時風平浪盡”。雖不知何人所作，但我卻十分贊同這個觀點，其實不是所有事都要爭強好勝，都要弄得雙方都下不了臺，寬容一些，前方的道路就不會有坎坷，不會有泥濘。
寬容，是化干戈為玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧！切記，在火山將要爆發之際，強念一個“寬容”，它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣，會降水滅除這場不必要的“自然災害”。
寬容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條。坎坷曲折數不勝數，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛，讓愛化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。
寬容，是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯，就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人，就是在饒恕自己。寬容，是心里流淌著的至真至純的清泉，它豐富著你的生命，更精彩著他人的生活。寬容，是人生的第二個母親。在你受傷害時，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈；在你疲倦時，給你振奮精神的勇氣；在你淘氣時，給你回到現實的道路。
寬容，一個十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權利。你拋棄了它，但它永遠都不會拋棄你，它會躲在明顯易見的地方，讓你浪子回頭時找到它！寬容是百利而無一害的，是最無瑕最清純的！
--500字
生活教給我寬容小學生作文 篇19
寬容是一劑良藥，可以清除人與人之間的矛盾；寬容是一杯熱茶，可以溫暖人與人之間的心靈，寬容是我學會尊重大度，讓我不與他人斤斤計較。
記得在一個陽光明媚的上午，我和爸爸騎著自行車上路，突然，一輛飛馳的車子從我身邊開過，由于，昨天剛下過雨，況且地面處積水特別多，我就被那輛車濺了一身水，看著那開遠的車，我心里嘀咕著：“有病吧！沒看到人嗎？”
正巧被爸爸聽見了，走到我身旁，用一塊布擦去被水弄濕的衣角，語重心長的對我說：“孩子，這不怪他，可能他就沒看見呢，做人呢，要寬容，學會尊重大度，只要你尊重并寬容了別人，別人就自然理解你，尊重，寬容你。”爸爸的這句話是我銘記于心。以后，我遇到這樣的事情再也不抱怨他人了。
美術課下課了，大家都整理著水粉顏料，我不小心在整理時將一支還染有水粉顏料的筆碰到一位同學的白衣服上，要知道，顏料可是很難清洗的，我連忙拿起一張紙巾在那位同學的衣服上擦，不知是太緊張了還是怎么的，我拿的那張紙巾竟是一張還沾著顏料的紙巾，我拍了拍自己的腦門，口中連聲說著對不起。
心里想：我怎么這么笨呢？竟然會把一張沾有顏料的紙巾給她擦，真是有病啊！那個同學非但沒有怪罪我，還跟我說沒關系，我的臉一下子漲紅起來，想起自己以前那樣子對她，還沒有一點羞愧，心中真是慚愧急了。
贈人玫瑰，手有余香。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，這兩句話說得真對，生活給了我一切，還教會了我寬容。
生活教給我寬容小學生作文 篇20
生活讓我懂得了寬容和關愛。
星期六，弟弟一大早就來到了我家來玩，我正在那呼呼大睡，弟弟看著我那嘴巴張得那么大，他就拿起被子一撲，撲到了我頭上，我一下就驚醒了，看到是弟弟來了，我一下子就興奮起來，弟弟說：哥哥我買了一個新的陀螺，我們來比賽玩陀螺吧。”我連忙下床去洗漱了，就跟弟弟一起玩陀螺了。
我和弟弟各自拿出了自己的陀螺，“3、2、1”GO—我左手拿陀螺，右手拿鞭子，用力一抽，陀螺像旋風一樣在地上平穩地轉了起來。弟弟也不示弱，他用力一抽，陀螺也迅速地在地上轉起來。眼看著兩個陀螺相撞，我用我的長鞭想去撥開兩個要相撞的陀螺，但是事與愿違，我的陀螺把弟弟的陀螺撞翻了，弟弟拿起來一看，陀螺上的戰斗盤撞壞了。弟弟生氣地說：“你賴皮，你故意把我的陀螺撞壞的。”我也不甘示弱的大聲說：“我沒有!”弟弟一下子哇哇大哭起來，跑回家了，看著他的背影，我不服氣的說：“愛哭鬼。”奶奶聞聲趕進來問：“怎么了，弟弟怎么哭著走了?”我把這件事情一五一十的告訴了奶奶。“這怎么行，你是哥哥，他是弟弟，你怎么能這樣呢?”奶奶繼續說道：“哥哥要學會寬容和關愛，你等會去給他道歉。”
我想了很久，覺得奶奶說的對，我做哥哥的要對弟弟多一份關心、關愛，多一份寬容。這樣我們就不會吵架了。
生活教給我寬容小學生作文 篇21
屠格涅夫曾經說過：生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰能說是不需要寬容的呢？所以說，生活需要寬容。寬容成就霸業。公元前686年，齊國發生內亂，襄公被殺。逃亡在外的公子糾和公子小白，設法回國，搶奪國君之位。公子糾的師傅管仲為確保公子糾登位，便在中途謀殺小白，一箭射中小白，但小白并沒有死，而是速回齊國，順利登上國君之位。
他就是歷史上著名的齊桓公。齊桓公不僅不計較管仲的“一箭之仇”，反而對他予以信任，并重用，立位“相國”。管仲深為齊桓公的寬容所打動，盡全力輔佐齊桓公，整頓軍隊，發展生產，促進外交，使齊桓公成為春秋第一霸主。
齊桓公寬容管仲，成就了他的春秋霸業。
寬容使人親近。紅軍三軍團總指揮彭德懷等30多人去前沿陣地查看地形，傳令兵手執紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個戰士坐著不動。彭德懷見人擋路便喊了幾句。戰士站起來朝彭德懷就是兩拳。彭德懷讓過以后，又匆匆趕路。事后，傳令兵捆起那個戰士見彭德懷。彭德懷立即放他回去，戰士自知闖禍，心里害怕，見彭德懷毫不在乎，深受感動，后來逢人就說：“總指揮真是度量寬容呀！”
彭德懷寬容戰士。深受人們愛戴，在事業上有所成就。
有寬闊的胸襟，能贏得友誼，增進團結；能解人之難，取人之長，諒人之短，從而產生很大的號召力，使人互相信任親近；能在事業上有所建樹。
所以說，生活需要寬容。
生活教給我寬容小學生作文 篇22
繁忙的生活中，總是會出現許許多多的矛盾與摩擦，引起我們的不快甚至憤怒，而寬容，就可以化解矛盾，讓生活更加美好。
那是一個烈日炎炎的下午，毒辣的陽光毫不留情地炙烤著大地，天地之間似一個大火爐，悶熱無比。我和朋友正在籃球場上盡情釋放著自己的能量與活力，隨著籃球一次又一次撞擊地面，發出那沉悶的“砰砰”聲，我們早已大汗淋漓。
突然，只聽“哎呀”一聲慘叫，朋友捂著嘴巴，一步一步走到邊上坐了下來——他被彈下來的籃球砸到牙齒了！只見他的五官因疼痛而扭曲在了一起，嘴里不停地叫著“哎呦！哎呦！”，眼眶里隱約還有淚花閃動。我連忙三步并作兩步地跑了過去，自責地問道：“你沒事吧？疼不疼啊？”內心既慚愧也有著一絲害怕：我投的籃球砸到了他，他一定很痛吧！他會不會因此大發雷霆呢？我已準備好接受一股暴風驟雨，誰知，我的朋友卻只是淡淡回了一句：“沒事！要怪也只能怪這籃球太調皮了！要不，我們再來一局？”我不禁被他的話語逗樂了，內心閃過一絲溫暖，連忙說道：“好呀！好呀！”于是，籃球場上又出現了我們的身影，伴隨著籃球悅耳的撞地聲，伴隨著溫暖而又美好的氣氛，下午在我們的歡聲笑語中度過了。
寬容，能溫暖人們的心靈，也可以讓生活更加美好！
生活教給我寬容小學生作文 篇23
有一種境界，是你給我一絲寬容，我給你整個世界。——題記
寬容，可以讓友誼更堅固，更長久；寬容，可以讓親情無爭吵，更幸福。寬容，可以讓這個世界更加美好。
我們的生活中，有各種人物，擁有各色的性格：心機、開朗、膽小、天真……但是，不管是什么性格，能寬容對人對己都是很好的人。大人總說，聽話的孩子和懂禮貌的孩子就很優秀了，但是，如果你有寬容的性格，寬容的待人待己，那你就是完美。
擁有寬容的品質非常簡單，只要你在某一個動作，某一句話語中寬容了，漸漸地，它將會變成你的習慣。比如：在某一天，你一個要好的朋友和你絕交了。她覺得是你搶了她的一切，絕交后也不善罷甘休，到處說你壞話，帶動別人也和你絕交。當她明白了，主動和你道歉和好時，你不計前嫌原諒了她，這就是寬容。而我們因為寬容留住了珍貴的友情。再比如：你家人的東西不見了，還是很重要的。而且他們還認為是你拿的，對你打罵，告訴親戚朋友，不管你怎么解釋就是不聽。但是后來那件東西找到了，他們對你道歉，你還是原諒了他們，這也是寬容。我們會因寬容讓親情變得更加和諧、融洽。
寬容的養成是潛移默化的，當你能夠寬容所有人，大到家人師長，小到一只小動物時，寬容就在你身邊了。
讓寬容充滿世界，讓這個世界，讓我們的生活因寬容而更美好吧！
生活教給我寬容小學生作文 篇24
寬容是歌，唱出一首優美的曲調；寬容是詩，譜寫一串動人的故事；寬容是畫，描繪了一幅溫馨的畫面。
人人都有一個寬容的心，在我的生活中就充滿著寬容。
有一次，我上輔導班沒有帶筆，我的好朋友張宇軒借給了我一只他心愛的限量版筆，結果我卻不小心把他給我的筆弄丟了。我十分著急，生怕他會怪罪我，因為他平時有些小氣，我弄丟了他的筆，他肯定會跟我糾纏一番。我找了很久，翻遍了書桌、筆袋、書包……依舊沒有找到，我只好決定跟他坦白一切。我大步地走向他，可是到了近前卻有些害怕，我的心“撲通撲通”地跳著，仿佛有人在我心里打鼓。我心想：“大不了賠他一只就是了。”我鼓起勇氣走到了他面前，說：“張宇軒，你剛剛借我的筆，我不小心弄丟了，我會再買一只賠給你的。”然而他的回答卻讓我出乎意料。他風輕云淡的說：“沒事，你不用賠，丟了就丟了吧。”聽了這句話我十分感動，頓時感覺外面的天空十分晴朗。
經歷了這件事，我也變成了和張雨軒一樣寬容大度的人。我也體會到了，寬容別人其實也是一件快樂的事，寬容別人就是寬容自己。有時寬容就是一個股暖流，可以融化冰冷的心，可以寬容感化別人，讓愛心傳遞。
寬容很簡單，有時他就是一句親切的話語，一個簡單的動作，甚至是一個迷人的微笑，但它能給生活帶來美好與和諧。
生活教給我寬容小學生作文 篇25
寬容是增進感情的良藥，寬容是夏日里的一縷涼風，寬容讓生活更美好！
那是五年級的事情，在一個炎熱的夏天，我們都去上體育課了，班主任留下了幾個同學在教室訂正作業。我們在操場上肆意奔跑，“叮鈴鈴”下課了，我們狂奔到教室，可是當我回到教室卻發現我的修正帶不見了，我環顧四周卻怎么也沒看到。在地上找了，也問了留下的同學有沒有看見，他們都說沒看見。那我也沒辦法，訂正作業要用修正帶，我也沒有備用的，我就跟老師報告了，老師來到班上問同學們有沒有拿我的東西，可沒有人舉手。“沒有人嗎？那等我查出來了，就“罪加一等”了！”終于有人站起來了，是我的同桌—倪某某。“你怎么能私自拿別人的東西呢？這是不對的，從一年級時候就開始講了，跟陳思道歉！”
接著老師就講起了道理，“如果我再發現有人偷拿別人東西，就可不是說聲對不起了，聽到了嗎？”我也就原諒了她，但我的修正帶被她用了好多，就剩一點點了。
下課我找到了她，問她為什么偷拿我的修正帶，她說她也不是故意的，只是因為她的用完了就隨手拿了我的，聽她這么說了，我也沒有跟她斤斤計較。只是跟她講，我的修正帶被她用完許多，讓她以后買了修正帶也肯借我用用就行了。
寬容是滋潤萬物的春雨，寬容是朋友之間友誼的橋梁，寬容讓生活更美好！
生活教給我寬容小學生作文 篇26
雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”經過那件事后，我終于深刻的明白了這句話的道理。
在一個烈日炎炎的中午，我和我的好朋友在美術室畫畫。那天，我忘記帶鉛筆和橡皮，好朋友把他的筆袋借給了我。
第二天，我的好朋友著急地問我:“你看到我的筆袋了嗎?我的筆袋不見了。”我想了想:昨天我回來的時候好像把她的筆袋放到她的桌子上了，說:“沒有啊！昨天我回來后放你桌上了。”她聽后無精打采地點點頭就走了。
上課后，我冥思苦想，我到底有沒有拿回來，會不會落在了美術室，或者說我把它弄不見了……下課后，我找了美術老師拿鑰匙，可美術室里并沒有筆袋，此時的我忐忑不安地想著，一定是我弄丟了。
回到班里，我找到好朋友，對她說:“對……對，對不起，我……把你的筆袋弄丟了，你看多少錢，我賠給你。”這句話，我吞吞吐吐地說了半天才說出來。只見她笑顏逐開，拉著我的手，說:“沒關系的，只是一個筆袋而已，沒了，我可以再買。再說了，我早就想換了……”沒等她說完，我就打斷了她的話：“可里面還有好多的筆呢！”她又說:“沒關系的，筆沒了可以再買，但朋友沒了去哪買呢?”說完，她臉上又露出了燦爛的笑容。我看了看她，也笑了。
寬容，讓生活更美好！
生活教給我寬容小學生作文 篇27
愛因斯坦說過，“寬容意味著尊重別人的任何信念。”寬容是一種修養，更是一種美德。在生活中，朋友之間總會發生許許多多的矛盾，但對朋友大度一點，總會讓那件不愉快的事情快點過去。
有一次，媽媽準備開車帶我出去玩，正要開出車位時，旁邊躥出了一輛快遞車，把媽媽的車漆蹭掉了一塊。媽媽從車上下來后，快遞小哥急忙給媽媽道款并說我可以賠錢，媽媽看了一眼被蹭掉漆的地方，笑著說：“沒事，就擦了一下，不打緊，我們自己修就行，不過，以后騎車小心點兒，一定要注意安全，保護自己，保護他人。”快遞小哥由愧疚、忐忑不安的神情到臉上露出了一種歉意的微笑，甚至有些輕松，他帶著感恩的心騎車而去。而媽媽則欣尉地笑著。這使我很疑惑，于是我便問媽媽：“媽媽，你為什么不讓他賠我們錢呢！我看上次有個人的車被蹭了，那個人就讓快遞員賠了錢啊！”媽媽回過頭說，“你知道嗎？這些快遞員哥哥很是辛苦，每天要送上百件快遞，不讓他賠我們錢，一是給他減輕一份負擔，二來也是對他們工作的一份理解與支持”。“哦”，我會心地點點頭。
理解別人、諒解別人，可以讓我們接納更多的人和事，可以讓我們和各種各樣的人交朋友。如果不與別人計較，不會讓對方那么難堪，也不會破壞朋友間的友誼，自己很開心，對方也會很愉快。其實寬容了別人，也就是寬容了自己。
寬容別人使自己修養提高，心情豁達，正所謂厚德載物。寬容讓生活更美好，讓世界更溫暖。
生活教給我寬容小學生作文 篇28
生活處處有寬容。寬容像一絲春風，溫暖；寬容像百花齊放，美妙；寬容像陽光照在了大地上，舒展。寬容讓我們的生活更美好。
秋風瑟瑟，風吹身上有一絲絲涼意。媽媽帶我上街買衣服，路上走到一個小巷子中時。突然從我們身后有一輛摩托車疾馳而來，巷子窄，只能行駛一輛車，但因摩托車騎行的太快了，所以正好和對面行駛而來的一輛電瓶車相撞了起來。
停頓了幾秒。看了看大爺沒事站了起來。“糟老頭子，你眼睛不好啊，看到我在路上，你不知道讓？你知道我這夾克多貴嗎？你估計一輩子都賠不起。”這位青年眼神里充滿著憤怒，大喊道。群眾們聞聲而來，把那圍的水泄不通。準備觀看一場口舌大戰。“對—對—對不起，我不是故意的，多少錢我陪。”大爺滿是歉意地說。“哎，你這個小伙子，明明是你車速太快，把大爺撞下來，口氣還這么沖。”手拿菜袋的大媽站了出來，“我剛剛就在旁邊。”“就是”旁邊的群眾也都附和道。
青年臉微紅，有些心虛地說：“老頭！算我倒霉，你那幾個破錢，連買我這件夾克的六分之一也不夠，你還是自己留著吧。”大爺十分感激地說：“感謝，感謝，我這忙著去醫院送湯，沒有注意，不好意思。”看熱鬧的群眾也漸漸散去。“醫院，那您趕緊去，看看飯菜有沒有灑。”這時青年的臉更紅了。兩眼相對，滿滿的歉意。青年說不出任何話來。
學會寬容，才能讓生活更美好，世間多一份寬容，世界才能更美好。秋風拂過，身上涼颼颼，心里卻暖洋洋的。
生活教給我寬容小學生作文 篇29
如果說生活是一朵紅花，寬容一定是它的綠葉；如果說生活是夜晚的一輪明月，寬容就是伴著它的最亮的那顆星星。
有些人心胸狹窄，不會寬容別人，往往遇到問題只能悶聲不言、郁郁寡歡。但或許在你心情沮喪時，總會有人獻來“寶物”，助你度過難關。那么在你眼里，寶物是什么？在我眼里，寬容就是寶物，讓生活更美好的寶物！
還記得那次，小蘭帶了一圈發卡，那是一個由西瓜作為外形的發卡，十分俏皮可愛。我向小蘭借發卡，她小心翼翼地摘下發卡，生怕弄環它，我也小心地接過。可不知道是我用力過猛還是太激動竟然弄壞了發卡，我的心就像十五個吊桶打水七上八下，不敢告訴小蘭。我十分擔心，怕小蘭知道是我弄壞了發卡，對我不理不睬，甚至破口大罵，可是不告訴她，又覺得不妥。唉，到底是告訴還是不告訴呢？
紙終究還是包不住火。小蘭知道了。我十分心虛地從桌肚里緩緩地拿出發卡，就當我以為小蘭要怪罪我時，她卻開口說：“哎呀，壞了就壞了唄，不礙事！”“你不怪我嗎？”我有點兒吃驚。小蘭不假思索地說：“不就一圈發卡嗎？回家讓我媽再買一個唄！”那是我第一次感受到寬容。我十分開心，不，是感激！
平淡的日子里有了寬容，同齡的伙伴中多了寬容，那樣的生活豈不是更美好？
生活教給我寬容小學生作文 篇30
雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空還寬闊的是你的胸懷！”是啊！如果你的心胸寬闊，你的大海將一望無際，千萬只小船一齊駛向太陽升起的.那邊，讓生活更美好！
記得那是一個陽光燦爛的下午，那天不僅天氣晴朗，我的心情更是好的不得了。“你利用一個小時的時間做這張卷子，如果卷子整潔，就有吃的。”我想著剛才媽媽和我說的，情不自禁地說了一句：“吃的吃的，我來了！”我小心翼翼地寫著，生怕一個不小心讓試卷“毀容”，當時我做得十分認真，家里也風平浪靜，沒有“污染源”，這更是能讓我“得寸進尺”，輕輕松松拿到吃的。可好景不長，“污染源”大步流星地走來了。啊！只見卷面上出現了一條令人厭惡的黑線。我的心情頓時由晴轉陰，都怪表弟！他的腰撞在我的胳膊肘上，點燃了我心中的怒火，我的吃的就這樣飛走了！我越想越氣，正想抄起書打他的時候，想到了媽媽平時對我的教誨：“將軍額頭能跑馬，宰相肚里能撐船，寬容是美德！”我放下手中的書，平息了心中的怒火。他也不是故意的，沒必要說他。當我面對表弟時，只見平時嬌弱如女子一般的他早已眼淚汪汪，委屈的簡直不能太委屈了。“瞧把你嚇的，不就一條線嗎？沒關系的！”我拍拍他的肩膀，他聽了，終于放心了。那一條線，是一次意外和寬容結下的果實。
寬容是二月里的春風，融化了心靈的冰封；寬容是東方魚肚白時第一縷陽光，打破了黑暗的映照；寬容是人與人之間的橋梁，讓生活更美好！
生活教給我寬容小學生作文 篇31
我們總是說生活很美好，可我們又是否想過，是什么造就了我們的美好生活呢？
小時候，看見姐姐戴著同學、朋友送的項鏈、手串神氣十足地在我面前炫耀，我心里就嫉妒的不得了，于是我一直盤算著把它們“偷”出來戴一戴。可是，每次姐姐都看得很嚴，還總是對我說：“小孩子不要戴這些，等你長大了姐姐借你戴。”但我，是不會甘心的
機會總是會垂青有耐心的人。有一天，姐姐出去買食材要中午才能回來。我輕手輕腳地走進她的房間，打開了擺在柜子里的首飾盒只聽“啪”的一聲響，盒中一串粉紅色的珠子滾落在地，應聲碎裂。我大驚失色，忙回身去撿，不料姐姐竟站在我面前。我不知所措地坐在地上等著姐姐的一頓臭罵，可等了很久，沒有聽到姐姐的罵聲。我壯起膽子抬頭一看，正和姐姐的目光對上。她的眼睛里沒有怨恨，沒有責備，也沒有氣憤，平靜中似乎又帶有些許笑意。我一頭霧水的看著她，她沒有說話，卻似是在用目光傳遞她對我的寬容。
寬容廣泛的說可以是尊重、是包容、是信任，是將心比心；寬容也可以是為借東西的人延長歸還的時間、可以是不與無意間損壞自己物品的人計較。在這個有“情”存在的世界上，當別人犯錯時，你的原諒就是真正的寬容。寬容是橋梁，溝通彼此間心靈的溝壑；寬容是潤滑油，消除人與人的摩擦；寬容是清泉，給人的心靈一份滋潤；寬容更是一種品格，讓我們的生活更加美好！
生活教給我寬容小學生作文 篇32
一個微笑是魅力四射的，一個微笑是溫暖人心的，而在一個人群擁擠的道路旁，就有一個微笑飛進了我的心田。
我手捧一杯熱水，在路上逍遙自在地邊看書邊喝水，忽然像一切都被安排好了似的，我被路旁的攔路虎絆倒了，而在我倒下的時候，隱隱約約聽到一陣啊！的叫聲。
當我費力地爬起來時，哦！我完了，我完了，我自言自語道。哦！天哪，我怎么會把人家的裙子弄濕呢？況且是一杯熱水。頓時我全身起滿了雞皮疙瘩，身體直冒冷汗，就像時間被靜止一般，整個人一下子就愣住了。
我馬不停蹄地放下水和書，忙從口袋里掏出紙巾，給人擦著。邊擦邊問：你你沒有沒有被燙到？哦，不都都是我的錯！對不起！對不起！把您的裙子弄濕了！，要不我賠你一件一模一樣的？
哎呀！真丟人，恨不得現在有個地縫讓我鉆下去，最好等事情結束前不要出來！
當然！這是不可能的！
我正自責時！有一只手輕輕將我扶起，我不時瞧了幾眼，漸漸抬起那只沉重的頭，看著她，她難道沒有生氣嗎？在她那小巧而又可愛的臉上，揚起了微笑，兩個小酒窩點綴其間，使在陽光下更加迷人，它也好比一股暖流，帶著它那理解和溫暖之情，飛入我的心房。使我悲傷、自責的心情就好像一只鴿子，從我心底深淵飛了出去。
微笑是平易近人的，她那天使般的微笑，掃去了我心中的灰塵，使生活更美好。
生活教給我寬容小學生作文 篇33
寬容或許不能讓自己成為有名氣的人，但他可以讓別人聽到你的名字，就夸獎你。讓自己身邊多許多知心朋友，是成功路上一盞燈塔。
某位名人說過：“寬容別人，幫助自己。”
鬧鐘的鈴聲吵醒了我，正在熟睡的自己，連忙洗漱完畢，走在上學的路上。卻遺忘了一件東西一一紅筆。
健步如飛，慶幸我自己也沒有遲到。打開書包才發現紅筆沒帶，才馬上從座位上蹦起來，向同學借紅筆，真的不是我人際關系不好，又有幾個同學有第二個紅筆？
這時，我的知心朋友向我伸出了援手。開始我還知道這是同學的筆不亂咬。時間一長便忘了，咬筆的習慣又改了。把同學的筆往嘴巴一放，上齒下齒一合，紅筆表皮上，多了幾個火星坑。
馬上才想起這是同學的筆，想去給那位同學報歉。可又一想，我把這件事告訴他，還會跟我做朋友嗎？
我謊稱那支筆不見了，我原以為他會非常生氣，可他臉上依舊十分高興，沒有被這件事受半點影響，“沒事呀，我還有一只”他笑著說：“你下次注意點就行了”
我被驚了一下，想著如果是我的話我肯定會破口大罵，要求對方賠我一支。
成功的人，他們都偷學了一招一一學會大度，學會寬容。寬容讓有學識的人到自己身邊。難道還怕不成功嗎？學會寬容，就容得下千萬一艘船。
生活教給我寬容小學生作文 篇34
生活中，我們總會遇到一些不順心的事兒，比如被別人訓斥，別人破壞了你最心愛的物品等，但只要你試著去理解、寬容別人，就能化解矛盾，使生活更加豐富多彩。
今年寒假時，我和家人去土耳其度假。在游覽陶瓷館時，我看中了一個漂亮的盤子：盤子上有許多凸起的小花，還帶有熒光，在暗處閃閃發亮。我對它愛不釋手，便買下了它，將它帶回了家。
有一次，我將這個盤子拿出來，正準備好好欣賞一番，卻見哥哥從屋里出來。他見我拿著這個磁盤，也想玩弄一番。我雙手拖住盤子遞給哥哥，沒想到，哥哥沒有拿穩，盤子從他手中滑落，跌碎在地上。隨著“咣”的一聲，盤子碎了，我的心也碎了，大腦一片空白。我多么想大哭一場，甚至大發雷霆，但看著哥哥不知所措的樣子，我又于心不忍，只是強忍淚水，走進了屋門。
當我再一次出來時，卻看哥哥拿著幾塊碎片，正在想法將它們湊在一起。看到這一幕，我心中五味雜陳，淚水又一次充盈我的眼眶。我連忙上前用微微發顫的聲音說道：“哥哥，不要緊，盤子碎了再去土耳其時還可以再買一個……”看著哥哥由陰轉晴的臉，我心中的痛楚也一掃而空。
寬容，給了闖禍的人改過的機會;寬容，讓心靈受傷的人不再心痛;寬容，使不知所措的人不再驚慌;寬容讓生活更美好。
生活教給我寬容小學生作文 篇35
幾個月前，有一個下午的課間時間，我和我的同學王宏日大吵了一架，最后，兩人不歡而散。
因為我是值日生，放學后留在了教室里。在值日的時候我一直在想怎么報復他，想著想著我就走到王宏日的課桌那兒，我看著他的課桌就仿佛看到了他本人，我一沒忍住，就往他的課桌那兒踹了一腳，嘭只見一個藍藍的東西掉了出來，我仔細一看，原來是語文北大綠卡。我在它身上踩了幾腳后，塞到他課桌里面時我又想到：今天好像有北大綠卡的作業，他忘帶了北大綠卡。我想他這個叫做自作自受，是他活該，我的腦海里不斷閃現著他一個人站在講臺那里被老師責罵。
很快，我值完了日了，正在關燈收拾書包時，我又看到了那孤零零的北大綠卡，我狠心關下門，走了。很快，我又出現在了教室里，拿了他的北大綠卡，雖然我們吵架了，但我也不忍心他被老師罵，大家都是同學，宰相肚里能撐船，我不跟他計較，我就幫幫他吧。
咚咚咚我來到他家門前敲了敲門，只見垂頭喪氣的王宏日走了過來開了門，看到了我問：你來干嘛？我說：我來給你一個驚喜。說完，我就如同變戲法一般把他的北大綠卡拿了出來，他立馬兩眼放光，眉開眼笑：你怎么知道的呀？謝謝你啊！又吞吞吐吐地說：廖成豪，對不起，今天下午是我不對。我爽快地說：沒關系了，我們是朋友。
通過這件事情，我們變成了好朋友，我們之間的友誼更加深厚了。
寬容讓生活更美好。
生活教給我寬容小學生作文 篇36
世界上，大海是寬闊的，比海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。“退一步海闊天空”這就是寬容。
一節美術課上要畫線描畫，我興奮不已。因為線描是我的“拿手好戲”。還沒等老師說開始，我就迫不及待地開始動手了。因為我有一定的線描功底，早就想好了要勾勒的內容。“下筆如有神”，我拿出繪畫工具，專注的畫著。時間一分一秒地流逝，離下課還有5分鐘時，我就完成了畫作。我看著紙上那只活靈活現的小貓，心里美滋滋的很有成就感。我正準備交畫時，同桌孫佳蓉的手不小心碰了我一下，這一碰可糟了，我的畫紙上立馬出現了一抹黑色。我頓時氣壞了，好半天說不出話來，只是呆呆地站著。等我回過神兒來，卻看見孫佳蓉那委屈的眼神和顫抖的手。那一刻，我感到她是多么的無助，心中的怒火也平息了，剛要出口的責罵又咽了回去。孫佳蓉連忙給我道歉，她那無辜和真誠的樣子，讓人不忍再多說一句。“沒關系，我再想想補救的辦法。”于是，我又重拿繪畫工具開始修補……
下課鈴響了，我還是把畫交給了老師，但心里依然惴惴不安。第二天的畫作評比時，黑板上張貼出了一只小花貓，它黑白相間的花紋竟成了同學們眼中的焦點。而這個小花貓的秘密只有我和同桌知道……
我想，這個世界就是因為寬容才會變得更美好。
生活教給我寬容小學生作文 篇37
桂花的清香是世界上最天然最芬芳的，現在正是桂花盛開的季節，當然要去采花啊。
行在小路上，突然眼前一亮，看見了一棵長滿黃色“小不點”的樹，清香像遠處梵婀玲的聲音，過去一看，樹上有一株又大又香的花，我小心翼翼的用剪刀把它剪下來，拿來了一個裝滿水的瓶子，將它放進去，看著它，我露出了會心的微笑。
到家以后，家里都充滿了清香，我每天看著它，細心呵護，但每次看到它，我都會忍不住去聞一下它的香味，那令人陶醉的香氣，想讓它永遠留在我的家中，永遠……
鄰居閨蜜登門而來，一眼就瞄上了我那朵花，不禁走過來，用手摸了摸它，結果她一轉身，“砰”的一下，花全落了下來，只剩下幾片葉子留在花瓶里，當時我的心情是一幅黑白的畫，低頭看看那七零八落的花，我頓時眼眶泛酸，心中五味雜陳，她凝視著我，囁嚅了幾句對不起，我的心有些苦澀，“對不起”聲一直縈繞在耳際，再看看她臉上的委屈，實在于心不忍。
“沒事，張妮，沒關系。”我嘴角漾起了一絲淡淡的笑，但她的臉上流滿了汗珠，抿著嘴，眉毛擰成了一條緊張的直線。“真的沒事的，我本來就要把它摘下來的。”說完，我把花清洗干凈，放在了茶里，茶變得香極了，我和她一起把茶喝了，開開心心的過了一下午，真希望時間能把我們鑲嵌在那一寸時光中。
她的可愛裝飾了我的家，我的寬容裝飾了她的夢。
生活教給我寬容小學生作文 篇38
“生活中處處都有寬容，寬容讓人感到溫暖，像一絲春風，像陽光照在大地上一樣。”這位小作者用詩一般的語言寫出寬容在生活中的作用，雖然和那些傳說中的范文相比，這樣的語言并不是那么出彩，但至少這位同學寫出來的內容有著自己的真情實感。
“記得有一次，表姐買回來了一個水晶雪花球，可漂亮了！我們玩得不肯放下。表姐要去上學了，把水晶雪花球收了起來。這時，我們每個人都唉聲嘆氣——‘還沒玩夠呢’！（我們）各個像漏了氣的氣球。”水晶球沒有玩夠，被表姐藏起來，該怎么辦呢？小作者當然是“沖進房間”，像鬼子進村一樣“尋尋覓覓”看，最終找到了這個水晶球。
“喵——小貓走了過來，我一轉頭，手沒注意，甩到了水晶球。水晶球四分五裂，我嚇得魂都沒了……”心理活動描寫一筆帶過，不過寫得也比較傳神。如果這位同學能夠圍繞“魂都沒了”這四個字展開來寫當時的心理活動，估計會讓這篇習作的質量會高上很多。
“表姐放學回來，家里人講述了這件事，表姐找到我身旁，說‘下次注意點，有沒有受傷？’”多么寬宏大量的表姐，多么善解人意的表姐啊！能夠擁有這么一個表姐，可以說是一件非常幸運的事情。
“我感動極了，頭仰了起來。”為什么仰起頭來？仰起頭來想到了什么？細節描寫中的心理活動描寫可以在這樣的段落中得到進一步落實，那么文章的神采自然就出來了。
生活教給我寬容小學生作文 篇39
寬容，是對別人的尊重；寬容，是感化他人的咖啡；寬容，是自己進步的階梯；寬容，是自己高尚品格的象征……當別人犯錯時，你要懂得寬容他人，今天你寬容了他，當明天你犯錯誤時，別人也會寬容你。如果人人都懂的寬容的話，就不會有打擊報復的行為，那我們的世界就充滿和諧與快樂。
在校園里，學生做錯了事，老師會心平氣和的跟同學講道理，這就是老師在寬容同學。在公司里，員工把工作搞壞了，經理會認真指導員工，給員工機會，鼓動員工繼續加油，員工會以此為動力，把工作做好，這就是上級在寬容下級。在家里，如果家人做錯了事，我們要學會寬容，不要隨便對長輩們破口大罵，要耐心地幫助自己的家人改正錯誤。不要因為自己身份的高低，而對別人不尊重、不友好。假如，你是一名高級領導干部，你要對下級的領導職工們友好對待，不可因自己身份高，而無視比自己身份低的干部們。
假如，你是一名校長，你要對老師和學生們和藹，不能瞧不起某個老師或同學，更要多多幫助那些條件差的同學，多多和他們交流，讓他們感受到大家庭的溫暖……在教室里，同學們在打鬧，不小心打碎了你的東西，但他們并不是有意的，這時的你要仔細聽他們的道歉，要原諒他們，這就是你的寬容。寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學會寬容！
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