苦趣作文范文（精選26篇）

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的苦趣作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　苦趣作文 1

　　我終于驚奇地發現，在小區里跑步，原是蠻有趣味的……

　　從春天開始，我便日復一日地在小區里堅持跑步了，這完全是出于我自主的意愿，然而也是帶有功利性的目的的——提高體育成績。那時的情景，我大概是眉頭緊鎖，兩腿沉重而不情愿地一步步邁著，腦海中只剩下了“堅持”“拼搏”等字眼，除此之外近乎一片空白。顯然，這是不大情愿的差事，是無奈之下的“苦難”的長征，并無趣味可言。僅僅是機械般地一天天被當作人物重復。

　　某天早晨，出門，迎面風來。那風，似溫柔的手掌，帶了體溫，撫在臉上，軟軟的。安睡了一冬的枝枝條條，開始醒過來，身上爬滿米粒般的綠；看那幾株玉蘭樹，上面的花苞苞，撐得快破了，向雛雞就要拱出蛋殼；那路旁的幾叢薔薇，好似永遠也開不完，一簇接一簇地綻放，那細長的枝，纏纏繞繞，分不清你我地親密著……

　　我一邊跑著步，一邊走馬觀燈似的觀看。我驚奇地發現，原來就在身邊的景致都是這樣有趣，這樣新奇，這就是平淡生活中無處不在充滿趣味的.生活啊！

　　在跑步中，我釋放了自我，除此之外，也好好端詳與琢磨了一番身邊的世界。瞧，那小姑娘在草叢中尋尋覓覓，是在尋找春天的小蟲子嗎？哦，這真有意思。我心動了，眼睛忍不住也在草叢里尋開了，小蜜蜂出來了沒？小瓢蟲出來了沒？甲殼蟲出來了沒？小螞蟻算不算呢？對了，還有那個胖胖的保安——總是為我吶喊加油，熱情得叫我都有幾分羞澀了。

　　梁啟超說過一句話：“凡人必常常生活于趣味之中，生活才有價值。”原來我頗感費解，覺得他的趣味主義用錯地方，現在至少在跑步這件事上能感同身受——在跑步時，我重新地審視，發現了生活。

　　的確，趣在我每日辛苦堅持的跑步中。

　　苦趣作文 2

　　我討厭夏天打開窗就有知了聒噪的鳴叫，陽光讓人簡單睜不開眼更不用說直視。各種各樣的怪味道也會也隨之出現，并飄到遙遠的地方，簡直無法忍受。連出門玩樂似乎都成了一種折磨，即使是綠樹繁花也讓人無以欣賞。

　　但大自然又怎會創造一個毫無意義的季節呢？

　　男孩們光著胳膊在草叢抓螳螂、斗蟋蟀，直到臉曬得通紅，被各家的大人拎回家吃飯。也漸漸地愛上，那種在書房里用一支筆寫下腦中的奇思妙想，用一個個畫劃搭出夢中的城堡直到手上的汗滴落下鋪成一張黏紙，把整個手臂捏住的無可奈何；在舞房練舞，直到抬不過腳，伸不動腿時的酣暢淋漓。

　　有哪個季節是如夏天般讓生命無拘無束地放出光彩，華麗得讓人炫目的呢，是溫和的春、涼爽的秋還是肅殺的`冬？

　　夏連離去的方式都是不同凡響的。它是用最酷的熱把自己蒸散的，一下子沒了個蹤影。即使在生命的最后一秒，也要用最難忘的方式消散。

　　人活著是為什么？人生如苦旅，我亦是旅人。我行走在人世間，仿佛一直在長夏里艱難地抬起步子，又踩下步子。苦的一直都是艱苦的過程，但那不就是人生的意義嗎？在人生中遭遇挫折如在夏天流汗一般普通。那為何不去拼搏，不去奮斗，反而在角落里自怨自艾？

　　當你跑起來的時候，你會看到更多不一般的風景，你會去在苦夏里流汗般酣暢淋漓。你本該是這樣，展現出最迷人的生命的力量，在漫長的苦旅中品味到人生的甜香，即使身受重傷。

　　苦趣作文 3

　　世間任何苦中，怎會沒有趣？任何事中的苦，無需苦盡，便有趣所在。

　　那是多久以前了，母親不知為何往家里買了苦瓜，我們家可沒人吃苦瓜啊！還以為有什么客人呢！正當我疑惑之時，母親若無其事地端上一盆清蒸苦瓜，直接朝我走笑并說道：“過來吧！吃飯了。”令我更驚奇的，桌上只放著一盆苦瓜，“媽，沒有飯嗎？”母親不理我，只管自己往嘴里塞了兩三片，卻又喊著“哎呀，這么苦！”苦為什么還吃？正想著呢，母親卻又端上一盆肉丸，那可是我最愛的呀。連忙夾起一個丟進嘴里，咦這肉是不是壞了？見我一臉疑惑，母親吃了一個：“啊，這味兒真是太鮮了。”再沖我撇撇嘴：“趕緊吃苦瓜吧！”一個眼神，我便領會了。

　　腦海中的畫面一轉，轉到了一年前的那一幕，那時我們在上心理課。那么輕松的一節課心理老師當然也與我們聊天。可是，這樣的歡笑聲中竟然引起了班主任的強烈警告。可當班主任走后，心理老師似乎不買賬，再次挑起話題聊天逗得我們哈哈大笑，完了這下可是真完了。班主任怒氣沖沖地走到我們班，指著我們大喊道：“讓你們做作業不做，那好，全部操場上跑5圈去。”這下倒好，我們是被動的，卻被罰跑，心理老師呢？笑著說：“我看這樣很好。”然后，整個操場都懶懶散散地布滿了我們班的人。雖然是累吧，但不知為何，跑完后，全班卻都在笑。可能，這就是苦中的.趣吧！

　　腦海中的畫面再一轉，便轉回了現在。想著我現在的辛苦，在苦中，卻能感受到知識進步的趣；嘗到得到稱贊，表揚的趣，體會到在各方面都能達到高水平的趣。一下子便可忘卻那點苦，這樣看來，這點苦算什么呢？

　　嘗過苦，才能明白平淡也是甜的，平凡也是美的，樸素也是鮮的。嘗過苦，才會體會到苦中帶的趣。

　　這才明白，原來所有的苦，都是有內涵的。嘗到了表面的苦，卻還有內在的趣所在。

　　苦趣作文 4

　　不同于藍山咖啡醇厚的苦，不同于啤酒澀澀的苦，不同于藥味嘖舌的苦。人世間的苦漫長又艱難卻伴隨著樂趣。

　　何為苦？何為樂？

　　小時候，總盼望著自己能快快長大，這樣就可擺脫父母的手掌心，自由自在地玩耍。長大后驀然回首，才發現那所謂“不自由”的童年已成為了我們所向往的單純時光。

　　長大了的我們在學堂里學到了很多知識，也初步了解了這個社會，我們找到了新的樂趣。這樣，也未嘗不好。

　　后來啊，在媽媽的要求下，我踏上了書法之路。起初，我連如何握筆都學不會，難免受母親的指責。垃圾桶里摞得老高的廢紙，母親的批評聲混著我的哭聲。我曾無數次想過放棄，卻在一次比賽中意外獲得一等獎，從此在書法之路上一往無前不回頭。我喜歡上了書法，陶醉于它飄逸的'筆畫與濃濃的墨香之中，找到了樂趣。

　　在學習過程中，我時常會被困難困擾，而當豁然開朗解出答案時，無疑又體驗到了真切的成功的快樂。

　　何為苦？何為樂？

　　人世間的苦，多會讓人心痛，但只要用心體會，坦然面對，也能咂摸到一些樂趣所在。長大時懷念童年，發現自己不再那么幼稚，有了思想和智慧；學習中遇到困難，捉摸不透的煩惱也總能在最后解出的一刻煙消云散；那一個個歪瓜裂棗似的毛筆字，也終究在一次次磨練中，變得俊秀挺拔起來。

　　佛祖曾說過：“人生有八苦，生、老、病、死，愛離別，怨憎會，求不得，放不下。”這一味一味的苦，人生中難免會遇到，不過，樂趣也常常伴隨著它。

　　苦伴樂，即為苦趣。

　　苦趣作文 5

　　回憶圍棋生涯，心中有說不出的失落。

　　我五歲那年，在一次與家人聊天的時候，母親突然宣布，我要去學圍棋了。當時我就急了，我怎么能放棄一下午的玩耍時間，去圍棋教室聽老師講課呢？可母親是家中絕對的權威，何況大家都對這個提議表示贊同。

　　我被送到了一間二十來平米的圍棋教室里，里面已坐了十幾個與我年齡相仿的孩子。每個孩子前都擺上了一張桌子，一副棋盤，兩盒棋子。當時的我只覺得人生太苦。不過就在這小小的`空間里，我第一次認識了黑子白子；第一次明白了黑先白后的道理；第一次擺出了圍棋定式。在我學會怎樣將別人包圍，并將對手的棋子“吃”掉后，我感到了愉悅，這時棋子帶來的快感，是戰勝對手的自豪，我第一次在圍棋中體悟到了趣。

　　隨著年齡的增長，那些曾與我共學的孩子，通過了一次次等級考試，從“須”“入”“段”，向更高點沖刺。而我，我并不是一個聰明的孩子，再加上些許的偷懶，始終在由“須”“入”“段”的大門外徘徊，不曾進入。母親和老師給我施加壓力，使我苦惱，每周一次的圍棋課，更成了一種煎熬，頻頻輸棋，愈讓我煩躁。

　　我開始在圍棋上找些其他的樂子，解解心中的悶乏，在課間，我與其他幾位好友共同想出了許多有意思的游戲，我們用棋子堆成金字塔，用棋子玩黑人白人打仗，彈子，下跳棋，下五子棋……在圍棋中我贏不了別人，但在這些娛樂玩法中，我卻是公認的佼佼者，這也算是在苦海中，我僅有的一些趣味吧。

　　現在的我已達成我在圍棋上定的目標，“苦”是沒有人給我施加了，可是我的那些趣味呢？也隨著苦而消散了，我的苦趣去了何處？無從知曉，就像一滴水滴入汪洋，我的苦趣也隨著時間的洪流奔流向前，無影無蹤了。

　　苦趣作文 6

　　曾經身體一直不好，只好每天跑中醫院。每次一嗅到那淡淡的中藥味，就苦著臉，心里實在不樂意。

　　趴在窗邊，陽光一點點地漏進屋里。瓷碗在一旁，陽光下，輕悠悠地裊起白煙。追不得，捧起碗，那濃烈的苦澀直沖額頭。抿了抿，忽然覺得，這藥好像有點陽光的味道，暖暖的。碗中的中藥不說話，卻蕩起了圈圈漣漪。莫名地想笑，看來陽光也是一味藥。

　　指尖搖晃瓷碗，有時，還是很從容的。

　　曾經因為害怕，而一度放棄舞蹈。每次總是哭天喊地地不要去，卻仍舊被母親拉去。

　　立在舞室里，戰戰兢兢地在老師審視的.目光下學習。每一次老師的聲音響起，全身就會打顫，不知覺地垂下頭，總算還能在音樂中找到樂子。趁著老師有事，我總會隨著音樂自編自導，自由發揮。不過，也要隨時留意老師的行動，不然懲罰可是免不了的。

　　腳尖摩擦地面，有時，還是很放松的。

　　曾經數學作業總寫不完，可母親都制造種種理由不讓我做完，于是每次做不完的，我都背著母親偷寫。

　　縮在被窩里，手里咬著手電筒。小心翼翼地寫著作業，生怕發出一點動靜。雖怕，卻很興奮。耳朵做了保安，捕捉細小的聲音，有時地面突然傳來“嘎吱”一聲，我會猛地把書壓在身下，迅速關掉手電筒，等待聲音再現重起。

　　深夜偷寫作業，有時，還是很興趣的。

　　苦雖苦，但有時很有趣。

　　每件事，在不同的環境中，會有不一樣的體驗。沒有一件事是絕對的苦，只是，要看你找到多少有趣的地方。

　　物，也是一樣。

　　咖啡，不加糖的咖啡，不也很苦嗎？可，還有那么多人去喝。不要把那些事當作苦的，放平心態。有那么一瞬間，你會發現那不一樣的樂趣。

　　不要讓自己浸于苦難中，多去找找苦中作樂，那末，你會發現苦，也不是苦。

　　道可道，非常道；名可名，非常名。

　　苦趣作文 7

　　苦，能有什么卻趣味？許是古人拿來買醉的因果吧？

　　人生若是苦，天下誰人不苦，有蘇軾一席乘舟漂流在河畔上，雖只是詩中之說，在圍繞于一片奇山異水中，卻不想人生不易，懷才不遇，不能盡忠盡孝之人。這才為苦。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”你可知，黃金屋從前經歷多少打磨與磨練。如果不是自己親身體驗，一切都只是過往云煙罷了。

　　彈指一揮間，年少時光如此短暫呢！來不及看，來不及望，來不及樂，又只是平添了幾分苦。

　　但經歷過苦難的降臨，有過那么一樂，苦澀的.青春，對每個人來說，都有一種無法言說的快樂。

　　生活中，又何嘗不是呢？

　　800米實在累人，作業總是復雜到爆炸。

　　哭的味道，彌漫了我這小小的空間，完了，要絕望……

　　苦趣作文 8

　　“知識就是力量！”讀書是最直接、最迅速地吸收新知識的方法之一。在讀書的過程中，有甘也有苦。然而，各種滋味，卻需要親自去體會了。

　　讀書，若只是為了應付考試，埋首于書堆中，被迫苦心研究，這時候，所有書本的名字，不是討厭就是可惡。在這種情況下，讀起書來真是苦不堪言。

　　數學，大概是世界上叫人既愛又恨的了，也是使人最能領悟到讀書的甘與苦的。解一道復雜的數學題，經常弄得我焦頭爛額，仍不得其解，那時定是心煩意亂。可是，如果在不斷努力下，答案一旦被解了出來，又是一番眉飛色舞、興高采烈的景象。想一想，假如沒有開始的焦頭爛額，又怎么會有后來的.眉飛色舞呢？

　　所以，不要因為有時嘗到了讀書的痛苦，而放棄讀書。只要堅持，只要努力，只要有勇往直前的精神，讀書一定是你通往成功道路的階梯，令你感到其樂無比。我呼吁：大家跟我一起讀書吧！

　　苦趣作文 9

　　大人都說我們小孩沒有煩惱，我可不贊同這樣的想法，每個人在成長的過程中都會有煩惱，誰！

　　我最大的煩惱就是作業太多。每天都要做到晚上十點多，作業寫完，已經九點多了，之后還要再練習半個小時的毛筆字，你可別以為這樣就完了，我還得背誦《論語》呢！正準備爬上床美美地睡一覺，媽媽又叫了：“涵涵，我讓你做的半張試卷做了沒有？”我只好不情不愿地來到寫字臺前。等到所有作業都做完了，已經快十一點了。這時，我才發現，長時間盯著作業看的`眼睛已經很酸了，托著筆的中指上磨出了厚厚的繭子，小拇指也因長時間在作業本上摩擦而生疼。剛準備站起來睡覺卻摔了一個跟頭，原來久久地坐著，腳已經麻木了，沒辦法只好連滾帶爬地上了床。

　　躺在床上卻又遲遲不能入睡，因為我還在心中默背第二天要默寫的課文，一旦錯了一個字，就要罰抄十遍。

　　唉，這樣的生活什么時候才能結束啊！

　　苦趣作文 10

　　加，你知道嗎？每次的分別都是折磨，雖然很痛苦但是我愿意，你在我身邊的日子仿佛一切都是美好的，無論什么事只要有你在，我就不怕。可是在你離開的時候，一切都成了灰色。

　　那天我送你走的時候，我原以為我會忍住不哭，你好可惡騙我車來了，當時我只想拉住不讓你走，當知道你騙我我，開心和你還有時間相處，可是想到你要走，我還是急的在你肩膀上哭了，呵呵，知道當時街上有好多人，知道那樣好丑，但是我已經顧不得，只想把你抱住不讓你從我身邊消失。那時你對我說要堅強，聽到這話我又忍不住，好舍不得你走，我很喜歡把你抱住的那種感覺，很塌實。很安全，你走后下班回到家，心里空蕩蕩的，想你在我身邊的那種感覺，就會忍不住掉眼淚。兩座城市的距離讓我們看不到彼此的.悲傷與快樂。

　　想你的日子很幸福，可是幸福的很難過。如果沒有你的日子里是寂寞的，那我情愿留在那刻想你到永遠。。

　　苦趣作文 11

　　讓我算算，剛剛完成了一篇作文、抄寫、練習卷……可為什么我還有這么一大堆作業呢？周記、《水平測試》、美術畫畫、包括歷史，等等……

　　我做！我做！我做做做！可我只有兩只手，一個腦，再快也快不到哪兒去呀！真是的，平時咱老師不都對我們挺寬松，可這次，咋都好象商量好了似的，各個都把我們推向“火坑”還鎮鎮有詞的對我們說什么，對你們嚴也是為你們好。哎，這一道道的“圣旨”哇……

　　不做吧，又不行，不然明天那“人間地獄”（teachers office）的大門定會向我招手。做……做……做……

　　要說這次我會這么殘的.“趕工”，我的一位好朋友，還真是功不可莫呢！她哪天過生日不好，偏要在這個周末，作業特多的一次，拖了我整整一天，上午加下午。晚上回家就已經累死了，卻還要受“趕工”之苦哇！

　　哎！作業，我來了，不用再不時的向我招手了，看見你們我心里就繁，還是讓我來好好“收拾收拾”你們吧！

　　苦趣作文 12

　　“苦啊！”我無奈地訴說著。因為暑假實在是太苦了！

　　暑假一開始，我還以為暑假會很輕松，可萬萬沒想到，居然這么辛苦，學習居然學了四項，就只有星期一和星期四可以休息，其他時間都排滿，正因為上學習班，沒時間做作業，現在暑假只剩下幾天了，居然有兩份小報、三篇作文、三篇英語小作文、15篇英語閱讀背誦沒有做，把我忙得上氣不接下氣，想休息的可能性也很低，我說的最多的.話就是：“我的蒼天啊，要苦死我啦！”但這也沒辦法，誰讓老師作業這么多，現在可是讓我急得團團轉，不知如何是好。想起剛放假的時候，還覺得作業真少，和很多同學一起逞能說：“真少啊，我幾天就能做完了。”可現在，我不但覺得作業太多，而且到現在我的作業還有一大堆沒做呢！

　　暑假真苦，上學也比暑假好！

　　苦趣作文 13

　　自從四年級時《月半星語》出生后，我的筆記本上一些習作上陸續出現鮮紅的.五角星，這意味著習作入選了。

　　唉，發作文，是我最棘手的事呀！上次李老師公布“習作新秀”名單時弄錯了作者，讓我糊里糊涂地當上“習作新秀”。不過感覺不錯，但現在要補發作文才正式當上呢！先在電腦上錄入正文，還要設置行間距。我讀了我被選中的的作文，篇幅真不少，好戲還在后頭呢。

　　我剛剛打玩第一自然段，回頭一看，錯字連篇！我給自己開玩笑呢。又得重新打字，打著打著，我認為只有一丁點，沒想到一丁點竟是4個自然段。我化漿糊為力氣，努力向前沖終于打完了全文，總算松了一口氣。

　　我看一堆紅波浪線地方有不少錯別字，不禁感嘆：“我發習作不積極，它來找我就積極。”我慢慢地修改，發現打字的速度快了好多，質量也提高了很多，錯別字被我掃描干凈了。

　　我知道，發稿雖然辛苦，但能提高我們的打字速度，這就是收獲。畢竟苦盡甘來嘛！只要付出就有收獲。

　　苦趣作文 14

　　校園里，酸甜苦辣一應俱全，但我還是想說一說苦，因為吃得苦中苦，方為人上人嘛！

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習就是要苦。一年級的時候，我們還小，老師們也不會布置過多的`作業，只叫我們“好好玩耍，慢慢學習”。可到了高年級就不一樣了，每天上完課，我們都已經想好了下課和大家玩什么，但作業卻壓的我們喘不過氣來。別說玩游戲了，連上廁所的時間都快沒有了。于是我們只好坐在椅子安靜地寫作業。一旦要考試了，復課都被語文數學老師占領了，而且，考試一旦即將來臨，老師就急得拼命珍惜時間，下課除了上廁所，其他時間差不多都要寫作業，但我知道如果沒有這些作業，應該也沒有那好成績吧。

　　雖然在校園里的苦很多，但甜不會沒有的，因為先苦后甜呀！

　　苦趣作文 15

　　我們在學校應該會發生事情，有的是酸的、有的是甜的、有的是苦的、有的是辣的。

　　比如，每天清早我們值日同學就得來早一點下樓掃地，在學校跟家里不一樣的了，沒有吸塵，而是一點一點用小掃除慢慢的掃。如果今天趕上有風那你就倒霉了，那些垃圾就像一個個淘氣鬼，到處瘋跑著等你去收拾他時，他又笑嘻嘻的隨風熱而去，如果有風那就得一把傘在雨中用你那干凈潔白的小手去把那臟兮兮的.垃圾一一個揪出來，這是他們不在淘氣了老老實實呆在那里，等你去捉他，要是你把掃把用壞了，那你不幸了。不僅把掃除帶回家修理，還要罰抄課文。

　　我們的校園不僅有“苦”，還有更多的說不出來的味道，他們融合在一起就形成來了一個調葉盤，讓我們的校園生活變得多知多彩。

　　苦趣作文 16

　　在女兒成長的歲月里，李淑玲給予了更多的關愛。“兒子出生后，我出門時總是抱兩個；給兒子買來的小車，兒子卻沒騎幾次，反而天天馱著女兒走動。”

　　李淑玲無微不至的照顧使女兒在11歲之前學會了自己趴著喝水、趴著吃飯，自己在便盆里拉尿。現在，女兒學會了看表，用腳來遙控看電視，用特定的語言與家人交流，還能督促周邊的`孩子寫作業，會對鄰家女孩輟學而惋惜……

　　對于照顧女兒的生活起居，李淑玲從來沒有叫過苦，反而很心疼女兒不能像正常孩子一樣生活。如今，她擔憂沒有自己的日子里，女兒該怎么辦，到時候能否吃得飽、穿得暖。

　　按照當地的習俗，母親49歲時要穿女兒買的紅棉襖、系紅腰帶，侯克險還惦記著用自己攢的錢給母親買紅棉襖、紅腰帶。通過父母的翻譯，侯克險對記者說，媽媽對她很親。

　　苦趣作文 17

　　小時候的我，天不怕，地不怕，最怕藥苦，每次生病吃藥時，爸爸、媽媽怎么勸也沒用，我就是怕吃藥。每次都是媽媽把藥磨成粉，和上水，和爸爸捉住我，向我嘴里硬灌。

　　一眨眼幾年過去了，我已經是一個四年級的學生了，記得有一次，我又生病了，還得吃藥，媽媽怎么勸我也不吃，正準備用老方法時，這時爸爸走了過來，對我說：“你是一個四年級的'學生了，還怕這點苦嗎？這點苦都吃不了，將來還能干點什么？”我聽了爸爸的話，立刻從媽媽手里拿來藥片，向嘴里扔去，那苦苦的味道在口腔里激蕩開來，我馬上拿了水喝了一口，可是小小的藥片好像在和我作對，水下去了，藥居然沒下去。苦得我的臉全皺到了一起，如果有鏡子，我想，我一定像一個苦瓜。我剛想吐，卻又想到爸爸的話，最后我喝了一小口水，把藥片給咽了下去。

　　從那以后，我每次吃藥都不用爸爸媽媽勸，我也不怕苦了，終于我戰勝了“苦”。

　　苦趣作文 18

　　星期五，我們一家去福州辦事。福州的天氣比廈門更悶熱，像一座大蒸籠，一點風都沒有，曬得我熱烘烘。中午包間的'空調開得很低，冷得我都要縮起來。飯菜很多，可我沒有味口吃，晚上坐在動車上我就感覺不舒服了。

　　第二天起來，頭昏眼花，站都站不起來了，媽媽讓我在家吃點稀飯，多喝水好好休息，有事情打電話。等他們走后我躺在床上沒多久，覺得口干舌燥、頭暈腦脹，非常難受，迷迷糊糊睡著了。一直到了晚上8點多了，爸爸媽媽才回來，帶我下樓吃飯，這是我最晚吃飯了，我的肚子已經餓壞了，可是好吃的飯菜一上來，我卻半點味口也沒有，這時我感到十分疲憊不堪，爸爸媽媽見了很著急，讓我喝點湯下去，補充體力，再不行明天上醫院。晚上睡覺時，我老是做噩夢睡不著，媽媽量了一下，已經——38度3了。

　　經過生病的痛苦，我決定以后要好好吃飯，鍛煉身體。生病真是太難受了!

　　苦趣作文 19

　　“哇，董宇軒，你寫的真棒。”

　　“董宇軒，你的字寫的真好。”

　　同學們每次都夸我。嘿嘿，別看我個子小小的，其實我寫字已經有三年了。

　　“寶貝，快去寫字。”爸爸走過來，摸了我的頭。我悶悶不樂的拿出田字格來寫字。唉，可是我不想寫字，別人都在外面玩。但是爸爸不理我，嚴肅的開始報字：“王、園、張……”“寫好了嗎？”爸爸拿著答案紙。

　　“寫好了。”我看著爸爸。爸爸拿起我的本子跟答案紙對了一下，給我的'本子打一個大勾：“真不錯，寫的很好，全對。”

　　我躺在沙發上，發現我的手上都長了老繭，看來是寫的太多了，我太難了，雖然寫字也很苦，但寫字也有快樂。一年級和二年級時我還得過一等獎，同學們都羨慕我。寫字的吳老師經常夸我，胡老師也說我可以寫鋼筆字了。聽到這些，我又很自豪。

　　你們經過哪些事的樂與苦呢？

　　苦趣作文 20

　　打籃球的時候，有一個人做出肘擊別人肚子的動作，被擊打的那個人抓住機會，故意“啊”的慘叫一聲，張開雙臂，倒在地上，半天沒反應。后來，別人都說他裝得真像。

　　體育課時，我們跳沙坑。陳爾凡跳完之后，裝著像自己在看天上的飛機，沒有注意后面的人。后面的那個人跳過來了，明明跟他差得很遠，但陳爾凡卻裝出被撞飛了的樣子，飛出去好遠，重重地摔在地上，過了好久，他才慢慢地爬起來，好像腰斷了一樣。別人知道他是裝的，于是嘲笑他說：“陳爾凡，你的裝苦技術太差了，裝得一點也不像！”

　　我也是班級里的`“裝苦大王”。朋友和我玩，假裝一拳狠狠地打在了我的肚子上，我也“啊”地慘叫一聲，眉頭緊皺，鼻子豎得老高老高，牙齒咬得緊緊的。我用手捂住肚子，裝出一副很痛苦的樣子。別人聽到我的慘叫，紛紛過來圍觀。后來，我告訴別人我其實是裝的，他們大笑起來，向我豎起大拇指，說：“裝得太像了，你絕對是我們班的‘裝苦大王’！”

　　苦趣作文 21

　　我最最親愛的父母：我的手很小，請不要期待我會將鋪床、畫畫，或者打球這些事做得很完美。我當小孩的時間非常短暫，請讓我享受一下童年的`美好時光。我的感情很脆弱，不要整天對我嘮叨，請用你想他人對待你的方式對待我。我需要在你的鼓勵下成長。

　　為了成長請允許我犯錯誤。給我自己做決定的自由，容許我失敗，這樣我才可以從自己的失敗中學習。請不要”n+1”遍地告訴我這件事該怎么做。

　　如果您想和我交朋友，那就請你放下家長的架子。請不要拿我當出氣筒。請自覺地保護我的自尊心和隱私權。

　　不要過度溺愛我，那讓我覺得自己的努力達不到你的期望。我知道，要這樣做很難，但請不要拿我和我的朋友比。

　　不要害怕我離家玩耍，我也需要休息，何況外面的世界很精彩。

　　寵了我就別說把我給寵壞了哦！

　　苦趣作文 22

　　生、老、病、死，是為“四苦”。生者都會老，會病，會死，連秦始皇斯大林也無法例外，所以苦也。

　　凡人沒有秦皇漢武那樣的條件去求不死藥，通常只是希望慢一點老，少一點病，遲一點死。殊不知生物的生老病死，十之七八決定于種性遺傳，十之二三才決定于生活方式，而最合理的生活方式便是順其自然。楊絳先生給我們介紹了蘭德的.詩：我雙手烤著，生命之火取暖。火萎了，我也準備走了。

　　說得多么平靜，多么曠達啊！此即是順其自然的生活態度。又如領導英國人民打贏了二戰的丘吉爾，九十高齡時有人問他對死持什么態度，他答得更干脆：酒店打烊我就走。真是警句，無怪乎丘吉爾拿的諾貝爾獎是文學獎。唐人趙瞞的《因話錄》中，也有一節寫裴度（裴晉公）的，謂度不信術數，不求服食，每語人曰：雞豬魚蒜，逢著便吃；生老病死，時至則行。

　　“時至則行”，這和丘吉爾、蘭德的話，意思和情調豈不都一樣；而裴度卻要比他們早生一千多年，所以更加難得了。

　　苦趣作文 23

　　大家好，我是一只無憂無慮的鸚鵡。

　　可是自從那天我被人類抓去賣了我，我的主人現在是一個百億富翁的女兒叫“李娜”。

　　記得有一天又一位小偷想把我給偷走，如果不是我說：“主人主人，有人偷東西有人偷東西。”叫醒了主人的話我早就被偷走賣了。可是那個小偷沒有死心，幾乎每一天都來我主人的家偷我。你們知道為什么這個小偷不死心嗎？還是我告訴你吧！因為我不是一般的一只鸚鵡，主人只要說一遍句子我就會說三遍那一個句子，怎么樣我厲害吧！還有我的'價格也是比其它的多很多錢我說出我的價格我嚇死你三萬塊，所以那個小偷一直不死心。 沒想到那個不死心的小偷又來把握偷走了，哎我的命好摻啊。

　　結果那個不死心的小偷把我的身價漲到了十萬塊錢買了出去我本以為這戶人家會好好對待我的呢，可是沒有想到他們的家庭是那么的暴躁，那個小孩把我天天往墻上砸。

　　沒過幾天我這只鸚鵡就死了。 我恨人類命也很苦啊！

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　　苦趣作文 24

　　體育課到了，同學們一個個去了教室外面的操場，教室里只剩下孤零零的書和筆。這時，鉛筆們聚集在講臺周圍，一邊握著我的話，一邊開著苦會。

　　被咬的`頭上滿是牙印的鉛筆說：“我的小主人，他總是把我塞進嘴里，不停地咬，你看，它毀容了我的咬痕”；一只削了皮的鉛筆說：“我的小主人上課不認真聽講，搞小動作，還在我身上擦了一塊橡皮，弄得我掉色了；”一根斷芯的鉛筆寫著：“我的小主人寫字的時候用力過猛。結果他突破核心后，把我扔到一邊，又不理我”；一支漂亮的粉紅色鉛筆說：“我的小主人對我很好。她每次上課都很認真，從不耍小聰明，寫字也很溫柔，所以學習成績也很好。”。這時，鉛筆女王說：‘為什么我們不為每支鉛筆給我們的小主人寫一封信，讓他們改掉壞習慣，上課認真聽老師講課，這樣他們的學習成績會更好？”鉛筆同意了，就這樣刷著，教室突然安靜下來，每支鉛筆都開始告訴他的小主人。

　　親愛的同學們，你們收到鉛筆的這封信了嗎？

　　苦趣作文 25

　　小學生活的甜與苦就像一朵浪花涌進記憶的門檻，這些甜與苦都那么值得留戀和懷念。

　　甜

　　小學生活很甜。六年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。剛入學時，一張張幼稚的小臉上都寫滿了快樂，望著陌生的同學靦腆地笑。后來，逐漸走到一起，成為無話不談、甚至連一顆糖果都要一起分享的`好朋友。甜得就像吃了蜜，一直甜到心里。六年中，我們一起學習，高談闊論；快樂大家分享，困難我們一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，小學很甜。

　　苦

　　小學生活很苦。為了未來的夢想，我們必須奮斗，必須付出艱辛的勞動。每天早早地起床背誦，為的是抓緊時間復習；晚上，埋頭夜讀，只因明天要測試。唉，真苦！多么想看電視，可是不行，只能面對那一堆復習卷搖頭嘆息。小學很苦，但人生更苦的還在后面呢！

　　小學生活是人生畫卷中最值得珍惜的一頁，雖然它將像流星一樣轉瞬即逝，但是它留給了我美好的回憶。

　　苦趣作文 26

　　“大雪”節氣快到了，雖然中午的時候還是很溫暖的，但早晚已經寒氣逼人了，很多樹木都開始換裝了，有一些“堅強”的樹還沒脫下舊“衣裳”，青黃的樹葉在寒風中挺立著，有一些樹早已經只剩下光禿禿的樹枝了。

　　今天，我在跟外公散步時，發現了一種奇特的'樹。它也落光了全部的樹葉，卻在干枯的樹枝上掛滿了黃色的小圓球。我問外公那叫什么樹?外公告訴我：“那叫苦楝樹。每年冬天，當黃葉落盡的時候，樹枝上一串串的果實也就成熟了，有一種說不出名字的小鳥喜歡吃它美味的果肉。你看，樹根的地面上都是它們吃剩的果實和干癟的果核。”

　　回去后，我特意查了一下資料，發現苦楝樹全身都是寶，它長大以后，樹干是做家具的上好材料，木材自帶一種香氣，有的甚至可以用來制作樂器，它的葉子可以止血、止癢，樹皮、樹根、果實都可以入藥。

　　苦楝樹，看起來只是一棵不起眼的樹木，但它的價值卻讓我肅然起敬，我要學習它，做一個平凡卻對別人有用的人。

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