愛(ài)在生死邊緣作文（通用39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)在生死邊緣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇1
愛(ài)，就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。
——泰戈?duì)?/p>
沒(méi)有人愿意接近死亡，沒(méi)有人能了解死亡。
沒(méi)有人能說(shuō)出死亡的感覺(jué)，那是因?yàn)闆](méi)有人能從遙遠(yuǎn)的死亡之境中重新回來(lái)。死亡，對(duì)于我們是神秘的魔鬼，是黑暗的深淵，然而又是絕對(duì)不可避免的終極之旅。
死亡給予我們的似乎只有恐懼，但是，死亡——這與生同等重要的大事，難道給予我們的僅僅是恐懼嗎？
關(guān)于這些，我們已無(wú)法在去世的人身上找到答案，我們只有在活人中尋覓。
天有不測(cè)風(fēng)雨，人有旦夕禍福。兇猛的SARS于2003年降至人間，這突如其來(lái)的災(zāi)難，是我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同胞步入了死亡的深淵，聽(tīng)候死亡之神對(duì)他們的宣判。
他們?cè)鴮?duì)死亡的兇神惡煞感到恐懼，對(duì)命運(yùn)的安排的感到不公，埋怨蒼天，對(duì)生命的最后一刻不屑一顧，揮霍浪費(fèi)，甚至期盼死神早日到來(lái)。
但在他們生命奏章的最后一刻，他們才明白，死亡無(wú)所畏懼，因?yàn)閻?ài)在我們身邊。
此時(shí)，他們才知道死亡是偉大的，因?yàn)樗够钪娜烁没钪囊饬x。面對(duì)死亡，才知道生活的美好；才知道應(yīng)為生命而蓬勃奮斗。生與死是對(duì)立的，但活著的意義，卻可以在死亡的吶喊中體現(xiàn)出來(lái)。
其實(shí)，當(dāng)非典患者面對(duì)死亡的時(shí)候，默默無(wú)聞的白衣天使們也徘徊在生死邊緣，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己的生命同病魔作斗爭(zhēng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不冒著被感染的危險(xiǎn)，但他們從無(wú)怨言，堅(jiān)守在自己的工作崗位上。
難道他們不怕死？——不，他們也怕，他們也有父母子女，但他們更懂得怎樣珍惜生命。
名人曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命，然而光陰可以使生命變得更有價(jià)值，對(duì)白衣天使來(lái)說(shuō)，怎樣才算“珍惜”？是在有限的生命中貪圖享樂(lè)，追求安逸？或在緊急關(guān)頭，貪生怕死，在人民需要的時(shí)候當(dāng)逃兵？誠(chéng)然，這樣也許活得很好，但決不是珍惜生命，只能是揮霍生命！當(dāng)生命顯示終點(diǎn)時(shí)，只會(huì)覺(jué)得枉活了一生。真正懂得生命的人，是在短暫的一生中，不但不會(huì)輕易消磨時(shí)光，而且在關(guān)鍵時(shí)刻，他們敢于奉獻(xiàn)——奉獻(xiàn)青春，奉獻(xiàn)生命，這才是從珍惜中獲得的生命價(jià)值——醫(yī)生所追求的人生價(jià)值，人類(lèi)應(yīng)該追求的人生價(jià)值。
帆的生命是風(fēng)，人的生命是愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)的生命，就像沒(méi)有風(fēng)的帆一樣空虛。
愛(ài)就是石頭敲出的星星之火，愛(ài)之火，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮前進(jìn)的路，愛(ài)之路，引你走向明天。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇2
蕭條的樹(shù)，春天一樣發(fā)芽。——題記
地球的公轉(zhuǎn)，造就了世界上獨(dú)一無(wú)二的四季。而春天，似乎就是活力、生機(jī)勃勃的象征。
每到春天，我們家必不可少的活動(dòng)就是春游踏青了，然而有一年，我們卻選擇了另一種方式——栽樹(shù)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了那個(gè)不大且人山人海的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，看著手舉話筒且講得激情澎湃的主持人，再看看他身邊一棵棵尚未入土的小樹(shù)苗，眼睛開(kāi)始漸漸失去焦點(diǎn)，興奮感也慢慢減弱了……
不知過(guò)了多久，隨著主持人一聲令下，人潮開(kāi)始涌動(dòng)了，我也無(wú)精打采地跟著爸爸向領(lǐng)工具、樹(shù)苗的地方走去，心里卻在抱怨：唉，早知道就不來(lái)了，不就是栽一棵樹(shù)嗎？家里那么多的花啊樹(shù)的，哪里還值得來(lái)這里一趟啊。
想著想著，我們已經(jīng)來(lái)到了栽樹(shù)的地方，爸爸一句話都沒(méi)有說(shuō)，只是拿起鐵鍬，開(kāi)始認(rèn)真地挖土坑。沒(méi)辦法，我也只好跟上前，拿起那笨重的鐵鍬，開(kāi)始一下又一下地鏟著土，然后將還在抽芽的小樹(shù)苗，穩(wěn)穩(wěn)地放入那個(gè)剛挖好的土坑中，再將土重新填回去，拍緊實(shí)，澆上清水。原本看似簡(jiǎn)單的工作，我們兩個(gè)人卻足足干了一個(gè)小時(shí)。
“好了，”一直沒(méi)說(shuō)話的爸爸終于張嘴了，“從你的動(dòng)作可以看出你并沒(méi)用心去‘愛(ài)’它，好像只是在完成一個(gè)任務(wù)似的。”
愛(ài)它？不就是一棵樹(shù)嗎，它需要什么愛(ài)呀？我依然不理解。
漸漸地，我已經(jīng)慢慢忘記了這回事了，日復(fù)一日地和學(xué)習(xí)斗智斗勇。直到有一天，一切又似乎不一樣了。
這天，爸爸說(shuō)要帶我去一個(gè)地方，我興致勃勃地放下了手中的書(shū)，蹦蹦跳跳地出發(fā)了。又來(lái)到這個(gè)曾經(jīng)熟悉的地方，找到那棵我親手栽下的樹(shù)，可是，它已經(jīng)失去了那日的生機(jī)勃勃，樹(shù)葉耷拉著，蕭條得我都認(rèn)不出來(lái)了。也許是出于愧疚，我開(kāi)始尋找工具，為它仔細(xì)地松土，施肥，澆水……
又是一年春暖花開(kāi)，我們?cè)僖淮蝸?lái)到那片小樹(shù)林，微風(fēng)吹過(guò)，那片新栽的小樹(shù)林頂著滿頭翠綠翠綠的“秀發(fā)”翩翩起舞，好像在對(duì)著我們說(shuō)：“歡迎你們歸來(lái)！”我和爸爸會(huì)心地笑了。也許因?yàn)槲业南ば恼樟希?shù)又恢復(fù)了往日的生機(jī)。此時(shí)，我恍然大悟，當(dāng)日我付出的或許不僅僅是愧疚不安，一定還有愛(ài)，是愛(ài)，讓它重新綻放生命的光彩。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇3
農(nóng)歷三月三一過(guò)，春天才真正開(kāi)始膨脹、涌動(dòng)、新亮。陽(yáng)光明媚，春天的顏色和活力，春天的生機(jī)和亮麗，讓人感受著自然的美好。見(jiàn)人打招呼的都說(shuō)“今天的陽(yáng)光真好，可有春天的味道了。”
接著花兒就好像得到指令的似的，急遽的綻放，忍俊不禁，活潑歡快。
杏花含苞的含苞，開(kāi)放的開(kāi)放，也許是覺(jué)得花期太短，不忍心一下子開(kāi)完，也一下子謝完似的，次第中滿足人們對(duì)她的垂愛(ài)，也珍惜自己最美的光陰，粉紅色的花骨朵，襯著盛開(kāi)的淡紅色，一樹(shù)的浪漫，一樹(shù)的溫情，一樹(shù)的柔美，杏花最是不張揚(yáng)卻繞人情思的花。
迎春花則是從含苞一下子全都綻放，用純純的一色花開(kāi)，奏出春天炫美的主旋律，簇?fù)淼幕ò暄谟匙∪峒?xì)的枝條，熱鬧如少女的追逐歡鬧，沒(méi)有前思后想，沒(méi)有時(shí)光的憂慮，只是綻放，用綻放來(lái)詮釋自然的美，生命的美。
海棠花則相對(duì)顯得從容，花葉并美，相映成趣，從含苞到盛開(kāi)得有幾許的日子，當(dāng)葉子半鋪開(kāi)的時(shí)候，花才全盛，這含苞到盛開(kāi)的過(guò)程就是生命中最美的歷程，此時(shí)的海棠花俏麗，的羞赧，走近她，才能聽(tīng)到春天的喃語(yǔ)，而且每天每天都會(huì)心系花束，感受春天的腳步。
春三月的日子，我不喜歡呆在屋子里太長(zhǎng)時(shí)間，這樣的季節(jié)，這樣的陽(yáng)光，這樣的雨滴，這樣的氣息，不去享受就是浪費(fèi)自然的賜予，對(duì)自己的生命不珍重。我也會(huì)督促親人和朋友去感受自然，去觸摸春天。
也許有人會(huì)認(rèn)為春天誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，花開(kāi)誰(shuí)沒(méi)看過(guò)，這樣的季節(jié)讓人喜歡，但也不一定著意去感受。我覺(jué)得沒(méi)有一重復(fù)的春天，就好像生命，每一年都是不一樣的，也許我們身體衰老的同時(shí)，我們的也心會(huì)衰老。
但自然的鮮活是那樣的沒(méi)有前因后果，當(dāng)走進(jìn)自然，觸摸著春天，感覺(jué)自己的生命也是如此的鮮活，似乎聽(tīng)到了天籟的笑聲，這種感覺(jué)，不是讀文字可以得到的，也不是看圖片就能夠滿足的，這是生命的直接交流，我們是自然的一分子，我們也是春天的一分子，我們因春天而歡悅，自然因我們而鮮活，不是嗎？
春三月的日子，融入自然，放飛心情，你做到了嗎？
愛(ài)在生死邊緣作文 篇4
秋，深了。風(fēng)一陣陣襲來(lái)，寒冷刺骨。小院里的銀杏樹(shù)葉在秋風(fēng)的侵襲下，葉子如雨飄落，金黃，令人眼花繚亂，那里面，有愛(ài)的溫度。
祖母的房間里有一個(gè)紫檀木的小匣子，那里面躺著一把木梳，老舊，上面滿是歲月斑駁的痕跡，我不明白祖母為何一直要把這把木梳像寶貝似的收藏著。
聽(tīng)祖母說(shuō)，這把木梳已經(jīng)在這個(gè)匣子里待了三十多年，每當(dāng)祖母空閑時(shí)，她總喜歡搬一張小凳子，在那顆老銀杏樹(shù)下坐著。深秋的陽(yáng)光被銀杏樹(shù)葉間的縫隙剪得斑斑駁駁，灑在祖母的身上。祖母小心翼翼地拿出木梳，輕輕地?fù)崦瑵M眼的懷念仿佛要溢出來(lái)，眉眼含著笑意，布滿了愛(ài)。那是我看不懂的眼神，卻也沉溺其中。
秋意漸濃，天地好像也被染成了橙金色。小院也灑滿了陽(yáng)光，像是一層薄薄的金紗。不知何時(shí)，祖父來(lái)了，帶著如這深秋暖陽(yáng)一般的笑容。銀杏樹(shù)下，坐著祖母，身后站著祖父。祖父小心翼翼地拿起梳子，輕輕放在祖母的頭發(fā)上，緩緩地梳下來(lái)。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，銀杏樹(shù)葉翩然飄落，似一只只黃蝴蝶在飛舞，落在祖父的肩上，落在祖母鬢邊的白發(fā)上。
祖母回頭，對(duì)著祖父嫣然一笑，眼睛里滿是歡喜。祖父也笑了：“想當(dāng)年，你還是一個(gè)小姑娘，這木梳還是我第一次送給你的禮物呢！”祖母聽(tīng)了，眼睛出神地望著遠(yuǎn)方，喃喃自語(yǔ)：“是啊，一轉(zhuǎn)眼都過(guò)去那么多年了，如今頭發(fā)都白嘍！”秋日的陽(yáng)光灑下，銀杏樹(shù)下遙想當(dāng)年的祖父和祖母，唯美得像一幅油畫(huà)，秋深，情亦深，愛(ài)滿懷。
我終于明白了，祖母小心翼翼深藏著的，不止是一把木梳，更是那份穿越時(shí)間長(zhǎng)河的愛(ài)意。歲月的流逝，時(shí)間的無(wú)情，沒(méi)有將他們的愛(ài)情磨成對(duì)彼此的厭煩和瑣碎的嫌棄，而是如一壺美酒，在歲月的釀造下，日益香醇。那把木梳是他們彼此愛(ài)的見(jiàn)證，在深秋的暖陽(yáng)下，熠熠生輝。
“愿無(wú)歲月可回首，且以深情共白頭。”在這個(gè)深秋的小院中，在這棵銀杏樹(shù)下，在這把木梳里，在祖母祖母充滿愛(ài)意的眼神中，我看到了對(duì)這句話最美好的詮釋。這就是愛(ài)，在深秋中綻放，足以抵擋一世歲月的涼薄。
碧云天，銀杏飄落，有愛(ài)，在深秋！
愛(ài)在生死邊緣作文 篇5
那是一個(gè)星期天，我和父母在奶奶家吃過(guò)晚飯，回到家。父親有事出去了。母親說(shuō)她有點(diǎn)累，吩咐了我?guī)拙洌湍昧藟K毛毯在沙發(fā)上躺下了。
我專(zhuān)心致志地做著奧數(shù)題，不一會(huì)兒就順利做完了。仔細(xì)檢查了一遍后，突然想起熟睡在沙發(fā)上的母親。于是，我躡手躡腳地走到母親身邊，發(fā)現(xiàn)她蜷縮著身子，舒展不開(kāi)的樣子，心想：“沙發(fā)這么小，母親肯定睡不舒服，如何解決呢？嗯，對(duì)了！還有一個(gè)小沙發(fā)，可以隨意拼接，而且又輕，接在母親的腳邊，不就好啦！”
我無(wú)聲無(wú)息地把小沙發(fā)推過(guò)來(lái)，接在母親的腳旁，又把被子鋪過(guò)來(lái)一點(diǎn)，以便母親腳伸過(guò)來(lái)時(shí)不露出來(lái)。做完了這部分，我忽然又想到：“母親縮得那樣緊，是否會(huì)冷呢？不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，我?guī)湍赣H裝個(gè)熱水袋吧！”于是，跑到房間，從床上找出熱水袋，又來(lái)到廁所。幸好，父親已經(jīng)把洗澡水燒好了。我把冷水倒掉，然后小心翼翼地裝入燙水，擰緊蓋子，把熱水袋輕輕放進(jìn)毛毯里。我又觀察了一下，發(fā)現(xiàn)母親睡得非常香，暫時(shí)沒(méi)什么需要做的了，就打開(kāi)了電視。我把聲音調(diào)得只有我才聽(tīng)得見(jiàn)，就開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。
母親睡醒了，揉著蒙嚨的睡眼，疑惑地問(wèn)：“書(shū)寧，你這是在做什么呢？”“看電視呀！”我笑著回答。母親沖口而出：“那如何沒(méi)聲音呀？”我正不知怎么樣回答。母親接著說(shuō)：“噢，我知曉了！這才是真的的看電視！”我嘿嘿一笑，心想：“母親好會(huì)裝糊涂哦，太討人喜歡了！”忽然，母親又開(kāi)始裝糊涂了：“咦，這個(gè)沙發(fā)什么時(shí)間跑到這邊來(lái)了？”我靈機(jī)一動(dòng)，順著母親的話繼續(xù)往下說(shuō)：“嗯，可能是它看你睡得不是非常舒服，就跑了過(guò)來(lái)吧！”母親呵呵一笑：“你這小鬼頭！”我吐了吐舌頭，朝母親扮了個(gè)鬼臉，繼續(xù)看電視。不一會(huì)兒，母親又發(fā)話了：“咦，如何有個(gè)熱水袋呀？噢，肯定是趁我睡覺(jué)時(shí)，田螺女孩給我放的！”我一聽(tīng)，急忙點(diǎn)頭：“對(duì)對(duì)對(duì)，一定是田螺女孩大駕光臨！”我偷偷窺了一眼母親，母親的笑容那樣燦爛。我知曉，那笑容是從心底里發(fā)出來(lái)的。
真沒(méi)想到，我不經(jīng)意間的幾個(gè)細(xì)微動(dòng)作，能讓母親感受到如許溫暖和感動(dòng)。我想，我的一片孝心可以讓母親的幸福像花兒一樣綻放。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇6
人是了解回憶的動(dòng)物，寂寞是由于失去。只是非常多事，當(dāng)時(shí)只道是一般。當(dāng)我看到外
公被推進(jìn)手術(shù)室前最后留戀的目光，有濕熱的淚滴落在手中的野百合花瓣上。原來(lái)，他的愛(ài)，不是我不懂，只是一直被我忽視。
從小就感覺(jué)姥爺不太喜歡我，他一直擺著一張不茍言笑的面孔，坐在庭院的太陽(yáng)底下。一杯清茶，一把藤椅，好像就是他的全部快樂(lè)了。他只是偶爾找哥哥們聊聊時(shí)事，或者擺弄幾棵花草，便再無(wú)別的情趣了。
他從不像姥姥那樣做點(diǎn)心給我吃，也不像奶奶帶我到商店里，讓那里琳瑯滿目的產(chǎn)品任我挑選，更不會(huì)像爺爺那樣，在3月的東風(fēng)里和我一塊牽起風(fēng)箏，在在落葉的秋思中帶我去郊外采風(fēng)。即便是哥哥們找我去登山時(shí)，他也會(huì)勸阻道：“登山有哪些好？你就別去啦，不如來(lái)看看報(bào)紙新聞。”
可是目前，我分明看到他進(jìn)手術(shù)室前那溫暖的回眸，看到了每一次我離開(kāi)姥姥家時(shí)他那留戀的目光。我常常以為，了解愛(ài)是多么容易，然而卻未曾了解，忽視愛(ài)也是那樣容易。
我忽視了他喜歡吸煙，可是在我面前他卻極少點(diǎn)燃那一支腥紅的光亮；
我忽視了他勸我看報(bào)紙讀新聞是為了讓我開(kāi)闊視野，而不是封閉在一個(gè)小小的世界里；
我忽視了姥姥不在家的那晚，他親自動(dòng)手做了一頓被我嫌棄“沒(méi)水準(zhǔn)”的飯菜，這對(duì)于一向不下廚的姥爺而言何嘗是易事呢？
我甚至忽視了姥爺偶爾的任性也只是由于我。那天晚飯后，他突然非常不高興。僅僅是由于我說(shuō)晚上要回家去，不留下來(lái)了。假期非常短，作業(yè)也不少，我實(shí)在是想多給自己留點(diǎn)時(shí)間。他一再地挽留我，我卻非常堅(jiān)決。終于，他不再說(shuō)話，默默地坐下來(lái)，一根接一根地吸煙。白色的煙圈圍繞著他，就像是無(wú)數(shù)憂郁的泡沫，浮在他蠟黃的指尖上，浮在銀色的發(fā)絲上，還有他憂郁的臉上。我知曉，我的內(nèi)疚改變不了他的失落……
“回去看看吧，去年你說(shuō)喜歡野百合，你姥爺就在院子里種了非常多。目前都開(kāi)了呢。”姥姥的話打斷我的思緒。我抬頭，看到手術(shù)室前的紅燈依然亮著，不由地纂緊了手中的這枝野百合。是啊，花都開(kāi)好了吧。
原來(lái)，愛(ài)，不是不懂，只是太容易忽視，太容易錯(cuò)過(guò)。
姥爺，你的愛(ài)，我開(kāi)始懂了。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇7
哪個(gè)說(shuō)人間無(wú)愛(ài)？看，母親雙手輕輕捧著我們的小孩，哄他入睡；丈夫公攙扶著妻子婆一塊到公園散步，互相回憶過(guò)去的溫馨日子；青年為我們的年老媽媽拎菜回家……。這部分難道不是愛(ài)嗎？愛(ài)不只發(fā)生在親人之間，陌生人與陌生人之間也有愛(ài)。
中午，我騎著自行車(chē)上學(xué)。今天太陽(yáng)不是非常猛烈，我沒(méi)撐傘，騎行車(chē)速度度更不是非常快。我哼著曲調(diào)來(lái)到一個(gè)馬路口，我看了看左右兩旁，沒(méi)車(chē)。于是就過(guò)馬路，剛過(guò)了兩米，就聽(tīng)到身旁“嘟嘟”的喇叭聲，沒(méi)等我掉過(guò)頭來(lái)就被一輛摩托車(chē)給碰到。我失去平衡就整個(gè)人趴在馬路上。沒(méi)等我站起來(lái)就聽(tīng)到有個(gè)人叫我，說(shuō)：“快看看自己有沒(méi)事？”于是我就站起來(lái)摸一下，沒(méi)什么，只是手被擦紅了些。我回頭看，她走向那摩托車(chē)旁，不知曉她對(duì)他說(shuō)了什么，那摩托車(chē)的用戶緩緩的向我走來(lái)，然后用它那粗大的聲音低低地問(wèn)我：“有沒(méi)是啊？
我小聲的回答了一聲：“沒(méi)什么。”那個(gè)阿姨見(jiàn)我不敢說(shuō)，就親切的問(wèn)我：“是否真的沒(méi)事？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后我連謝謝也沒(méi)說(shuō)就趕著上學(xué)了。在路上，我一直都在自責(zé)自己如何那樣沒(méi)禮貌呢，其他人幫我，我多少也應(yīng)表示感謝啊！我真沒(méi)用！
下午，我考完試回到家。母親就焦急的問(wèn)我：“你中午的時(shí)候是否被車(chē)碰到了，有沒(méi)受傷，骨頭里面有沒(méi)痛？”面對(duì)母親的一連串問(wèn)題，我感到非常驚訝。我連忙問(wèn)母親：“你是如何知曉的？”
她說(shuō)：“我聽(tīng)樓下那個(gè)啊姨說(shuō)的，快告訴我有沒(méi)受傷？”
“我沒(méi)受傷。我只是手擦紅了。”母親拿過(guò)我的手仔細(xì)的看了看，又說(shuō)：“真的沒(méi)事嗎，跳一下看看。”我就跳了幾下，笑著說(shuō)：“你看，好好的嘛！”母親繃著臉說(shuō)：“看你還笑得出來(lái)，我整個(gè)下午擔(dān)憂死了，心在怦怦的跳著。聽(tīng)人說(shuō)你整個(gè)人飛了出去，我打電話你有關(guān)機(jī)。”我立即思緒萬(wàn)千，百感交集，原來(lái)母親這么關(guān)心我，這么愛(ài)我啊！
然后母親叫我將來(lái)要多加小心，有事要打電話給她或父親。
上學(xué)的時(shí)間又到了，我打開(kāi)門(mén)跟母親再見(jiàn)，母親又叮囑我說(shuō)：“路上小心，慢慢騎車(chē)啊！“知曉了。”
哪個(gè)說(shuō)社會(huì)是無(wú)情無(wú)義，自私自利的？這就是愛(ài)了，愛(ài)是用心領(lǐng)會(huì)的。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇8
我們家珍藏了無(wú)數(shù)的高貴古董，也珍藏了許多美麗的郵票信箋，它們對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一件件寶物。但還有另外一種看不見(jiàn)也摸不著的寶物陪伴著我成長(zhǎng)，那就是——愛(ài)。
愛(ài)，珍藏在我家。
媽媽的手像涂有靈丹妙藥，溫柔美麗，不管我身上有什么地方不適應(yīng)，她輕輕一摸，我就會(huì)感到說(shuō)不出的舒服和愉快。
爸爸的手又厚又大。晚上，只要是爸爸給我掖好被子，那一定有一個(gè)香甜的夢(mèng)等待我。
最忘不了的，是妹妹那雙柔軟的小手，它翻亂過(guò)我的抽屜，丟棄過(guò)我的課本，可也替我擦過(guò)眼淚。
這幾雙手，再加上我的手，共同筑起一個(gè)溫馨舒適的家。我可以驕傲地對(duì)說(shuō)有人說(shuō)：“愛(ài)，珍藏我家。”
周末，全家人正聚在電視機(jī)前，突然停電了。我們?nèi)抑缓脮簳r(shí)轉(zhuǎn)移到院外“曬月亮”。
那晚的月亮又圓又大，柔和清澈的月光灑在靜靜的大地上，照著那朦朧的屋頂。這月，這光，把一切都囊括在一望無(wú)垠的潔白輕紗薄綢里。哦，這當(dāng)空的皓月似乎在一覽人間的千萬(wàn)個(gè)家庭！可這一刻，我們?nèi)艺两趷?ài)意融融的甜蜜里。
我們沐浴在銀色的月光之中，默默地享受著大自然的恩賜。我倚在我爸爸有力的臂膀上，妹妹偎在媽媽暖洋洋的懷里。我們用心傳遞著同樣的思潮，多么靜謐的夜晚，多么和諧的家庭，多么和諧的家庭，多么溫暖的情意呀！我們盡情地陶醉在月光里，像飛舞的天使，盡情的享受著，享受著……
大年初一，人們都沉浸在新年的喜悅之中。大人們忙著拜年，小孩們忙著放炮，可是，我卻在這歡快的時(shí)間里發(fā)了高燒。獨(dú)自躺在床上，不過(guò)，我絲毫也不寂寞。，媽媽給我削蘋(píng)果，妹妹吹起了口風(fēng)琴，還可以和爸爸下棋，和妹妹。她唱，我也跟著唱，于是，我忘了咳嗽，忘記了頭疼，只是忘情地唱著，我的心里好暖和。妹妹叫起來(lái)：“瞧！姐姐的臉紅撲撲的！姐姐的病好啰！”
妹妹走到我床邊，掖掖被角輕聲的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我吻你一下，可以嗎？”我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她見(jiàn)我答應(yīng)了，圓圓的小臉蛋上露出一對(duì)酒窩，俯下身來(lái)輕輕地吻我的臉頰。
我頓時(shí)感到渾身暖烘烘的。爸媽的笑語(yǔ)，妹妹的歌聲，還有她溫柔甜蜜的吻，都使我沉浸在愛(ài)河里……
我愛(ài)我家。我的家溫暖、充滿愛(ài)意；愛(ài)，珍藏在我家！
愛(ài)在生死邊緣作文 篇9
“夏天，夏天，悄悄過(guò)去留下小秘密，壓心底，壓心底，不能告訴你……”不知不覺(jué)間想起了李玲玉的《粉紅色的回憶》。夏天，或許真的是一個(gè)充滿秘密的季節(jié)，但同時(shí)也是充滿了愛(ài)的季節(jié)。在人們看來(lái)，似乎夏天是激情的象征，但不曾想，夏天也有著悲傷的回憶。
我一直都不能真正地理解什么是愛(ài)情，而且愛(ài)的真諦我也不可能體會(huì)到。我只是一名普通的高中生，青春期的我們，總會(huì)有一些奇怪的幻想，一些對(duì)愛(ài)情的向往。我從來(lái)都沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，我也曾有想過(guò)嘗試以愛(ài)人的滋味。可我知道，愛(ài)的權(quán)力對(duì)于自己幾乎是奢侈的。我沒(méi)有愛(ài)過(guò)，但我喜歡過(guò)。我命白，戀愛(ài)不應(yīng)該是學(xué)生時(shí)代應(yīng)該有的。
可喜歡一個(gè)人并沒(méi)有錯(cuò)，但喜歡的感覺(jué)我只能緊緊埋藏在自己的心底，將那份美好保存下來(lái)。
“來(lái)世我一定要做你哦的新娘！”這是SUMMER留給阿飛的最后一句話，看著信上的每一句話，每一個(gè)字，他的眼淚一直流個(gè)不停，淚水將信紙打濕了，字跡也逐漸變得模糊了……
這是《夏日甜心》里的最后一幕劇情。臥病沒(méi)有從頭到尾將這部劇看完，我只聽(tīng)了朋友跟我犟了SUMMER與阿飛這一段的`開(kāi)始與結(jié)局。他們的結(jié)局是傷感的，可他們從相遇，相識(shí)，相知到相戀的過(guò)程是唯美的，是浪漫的。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是你在我身邊，我卻不知到“你愛(ài)我”，而是明明彼此相愛(ài)卻不能在一起。
愛(ài)之間是不能留下遺憾的，就好像SUMMER一樣，在生命的最后一個(gè)夏天，她還是選擇和自己最?lèi)?ài)的人一起度過(guò)，雖然短暫，但卻美好。
兩個(gè)相愛(ài)人從此陰陽(yáng)相隔，想見(jiàn)卻無(wú)法見(jiàn)到彼此，這是無(wú)法用語(yǔ)言形容的心痛。
那些曾經(jīng)美好的時(shí)光永遠(yuǎn)定格在了那年夏天。
那年夏天，因?yàn)槟莻�(gè)叫SUMMER的女孩的出現(xiàn)而不再炎熱；那年夏天，因?yàn)槟莻�(gè)叫SUMMER的女孩的笑容，陽(yáng)光變得也溫柔；那年夏天，因?yàn)槟莻�(gè)叫SUMMER的女孩的陪伴，我擁有了一段美好時(shí)光。
SUMMER，夏天，如果有來(lái)世，我們還要在原來(lái)的時(shí)間，在原來(lái)的地方相遇，一起躲過(guò)原來(lái)的美好的時(shí)光！
而，唯一變得是我們的結(jié)局不會(huì)結(jié)束在夏天……
美好的事情，只要你懂得去愛(ài)，一定會(huì)隨著愛(ài)而來(lái)。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇10
今年的冬日格外的冷。裹上了最厚的棉襖，還是縮成了一團(tuán)。
接連幾日的大雪。雪，堆在常青樹(shù)上，厚厚的，我擔(dān)心會(huì)不會(huì)把他們給悶壞了。抬頭，天空也灰蒙蒙的，輕巧的雪花飄落臉上，轉(zhuǎn)瞬成淚。
我走在回家的路上，一步一個(gè)腳印。盡量的把步子邁小些，再小些，似乎這樣，這條路就永遠(yuǎn)也走不到盡頭。可是就算這樣，視野中還是出現(xiàn)了熟悉的建筑物。我不禁暗恨為什么路不能再長(zhǎng)些。
手緊緊地攥著口袋里的成績(jī)單。考得如意料之中般糟糕，不，是更加糟糕。棉鞋子已在雪地里濕透了，涼意入體，心也涼涼的。
剛換好鞋子，媽媽的電話就響了。我看了看鐘，十點(diǎn)半，真準(zhǔn)時(shí)，想躲都躲不掉。“喂。”“成績(jī)單拿回來(lái)了吧，考得怎么樣啊？”“…唔…砸了。”“呵，你真了不起啊，總是不聽(tīng)話吧。這次好了吧。趕緊回你爸那兒，這個(gè)假期別玩了！”
掛了電話，我不禁嘆了一口氣。鈴聲又一次響起，這次是爸爸。不同于媽媽的氣急敗壞，他是沉穩(wěn)的，我甚至都懷疑他不知道這次的成績(jī)。“你有什么計(jì)劃？” 他問(wèn)。“嗯，回頭列個(gè)計(jì)劃表給你。”“那好。”一來(lái)二去，這通電話就結(jié)束了。沒(méi)有想象中的激怒，沒(méi)有責(zé)備，甚至連勸告也沒(méi)有。我有些懵了。
下午就收拾了東西回到爸爸那里了。每天準(zhǔn)時(shí)給我燒飯，時(shí)不時(shí)問(wèn)一下我的情況如何，似是渾然忘了我的期末成績(jī)。雖然每天都有滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才牛也⒉挥X(jué)得這是懲罰之類(lèi)的，畢竟我是一位初三畢業(yè)生了，這些是應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｃ鎸?duì)爸爸的默不作聲，我反而有些惱怒，認(rèn)為他其實(shí)并不在乎我。
幾日后，媽媽的情緒平復(fù)了，每天一通電話慰問(wèn)我。有時(shí)，她問(wèn)起爸爸的情況，我就對(duì)她說(shuō)：“他都不怎么管我的。”那頭沉默了良久，半晌，媽媽說(shuō)：“姑娘啊，你真不知道你爸當(dāng)時(shí)聽(tīng)了你的成績(jī)，簡(jiǎn)直都要哭了。你爸對(duì)你的期望很大，他只是不表現(xiàn)出來(lái)，怕你有壓力而已。”
掛斷之后，我望向窗外，此時(shí)雪已停了，冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)了塵埃在飛舞。暖暖的。
這就是父親認(rèn)為愛(ài)的最好方式，默默無(wú)聲的愛(ài)，在這寒冷的冬日，卻給了我別樣的努力進(jìn)取之執(zhí)念！
愛(ài)在生死邊緣作文 篇11
人們常說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，實(shí)際上愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。家的愛(ài)，和諧溫暖、強(qiáng)壯有力，家的愛(ài)，如陳年老酒日久彌香家的愛(ài)，如濃香濃郁的牛奶，滋潤(rùn)著我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我的家，不管是父親、母親，還是姥姥、爺爺、奶奶都深深地愛(ài)著我。
父愛(ài)如山，確實(shí)，父親的愛(ài)就像高山一樣偉岸。記得那次，我上學(xué)沒(méi)喝水，偏偏我體質(zhì)比較弱，嗓子容易疼，果然我剛回家，嗓子就疼起來(lái)了。父親拿起我的水杯，晃了晃，立即火冒三丈、暴跳如雷，對(duì)我大吼：“嗓子疼吧，叫你不喝水”。我被罵的很沮喪，唉，雖然挨了頓罵，但至少以后我記著多喝水了，這件事后我很生氣，不理父親了，后來(lái)每次甘甜的水滋潤(rùn)著我的喉嚨時(shí)，我才體會(huì)到父親的良苦用心，才知道父親也深深地愛(ài)著我。
母愛(ài)如水，洗去我心靈的污漬。在我上二年級(jí)的時(shí)候，我看上了小區(qū)附近超市里的玩具汽車(chē)，那車(chē)很貴，要200多塊錢(qián)。我有一天趁母親不注意，偷偷拿了我的壓歲錢(qián)買(mǎi)回了那個(gè)玩具汽車(chē)。母親知道后很生氣，數(shù)落我一頓，尖銳的語(yǔ)言，如刀子般刺向我，我哭了，我很懊悔我的所做所為。母親卻安慰我說(shuō)：“好了，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)就改正，小孩子花錢(qián)必須要告訴父母，不能養(yǎng)成亂花錢(qián)不知道節(jié)儉的陋習(xí)。小店里的東西貴。把這個(gè)玩具汽車(chē)退了，我從網(wǎng)上給你買(mǎi)一個(gè)物美價(jià)廉的。”我破涕為笑，懂了母親的良苦用心：母親教育我做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，做個(gè)勤儉節(jié)約的孩子。
姥姥年紀(jì)大了，腿腳不好，但他每天比我起得還早，他心疼我學(xué)習(xí)緊張，所以一日三餐都由他來(lái)做，姥姥以前是老師，他教了我許多學(xué)習(xí)方法，讓我受益匪淺，我想對(duì)姥姥說(shuō)一聲，謝謝您，姥姥！
爺爺奶奶的愛(ài)也不容忽視。令我印象最深刻的一件事是有一天我放學(xué)回家把車(chē)子騎得飛快，不料爺爺奶奶已經(jīng)在后面跟著我。我到了家過(guò)了一會(huì)兒，爺爺奶奶才到。原來(lái)我騎車(chē)子太快，把爺爺奶奶拋開(kāi)了。爺爺見(jiàn)了我哈哈大笑說(shuō)：“你個(gè)小子，騎車(chē)子這么快，以為我們不知道嗎？下次可不能這樣了”。奶奶也說(shuō)：“這太危險(xiǎn)了”。我驚呆了，那天天氣很冷，我騎得快就是想暖暖身子，爺爺奶奶還不知道在外面等了多長(zhǎng)時(shí)間，況且他們騎的是電三輪兒，他們沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，多冷啊，以后我的騎行速度再也不快不起來(lái)了。
愛(ài)在我家，我愛(ài)我家！
愛(ài)在生死邊緣作文 篇12
皓月瀉光華，清風(fēng)溢桂香。秋夕團(tuán)聚日，思念入萬(wàn)家。十五的月亮灑下淡淡的銀光，人們個(gè)個(gè)興高采烈，小孩子們更是又蹦又跳，吵著嚷著要吃月餅、放煙花。今天，又是一年團(tuán)圓夜中秋節(jié)。
中秋之夜，首當(dāng)其沖的便是敬月光了。只見(jiàn)爺爺雙手虔誠(chéng)地點(diǎn)燃一炷香放在陽(yáng)臺(tái)的供桌上，奶奶趕忙把事先準(zhǔn)備好的花生、蘋(píng)果、月餅、茶一字排開(kāi)，他們邊忙活嘴里還邊振振有詞地嘀咕著什么，估計(jì)既包含了對(duì)大自然所有賜予的感恩，更有對(duì)全家幸福安康的美好祝愿吧！
敬月、感恩、祈禱，回頭一看，媽媽已經(jīng)擺滿了一桌美味佳肴，飄來(lái)的陣陣香味，真是誘得我口水直流三千尺。奶奶辛苦忙活了一整天，清蒸螃蟹、豉油多寶魚(yú)、蔥爆河蝦、番茄蛋湯道道都是不一樣的風(fēng)味，道道都包含著奶奶的滿滿深情。
吃飽喝足，中秋節(jié)必不可少的重頭戲該粉目登場(chǎng)了吃餅賞月。俗話說(shuō)“月到中秋分外明”，看那帶著一圈金環(huán)的月兒終于姍姍來(lái)遲了，她徐徐地穿過(guò)一縷縷青煙似的白云，像一個(gè)羞答答的小姑娘，臉上蒙著一層橘黃的紗巾，向上再向上，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了、淺了、白了！她終于高傲地升起來(lái)了，就像一個(gè)大玉盤(pán)鑲嵌在夜幕中，反射出一道道銀白色的光，星星不見(jiàn)了，仿佛蓋上了月亮姐姐送的銀色紗衣，顯得朦朦朧朧。偶爾一兩朵調(diào)皮的浮云想來(lái)湊個(gè)熱鬧，如輕紗般環(huán)繞著，不一會(huì)兒又隨著涼風(fēng)躲起了迷藏，好一幅詩(shī)情畫(huà)意的景象。整個(gè)世界都沉浸在這銀色的光海里，溫馨靜謐的夜。仰望這一輪皎潔的月亮，我不禁陶醉在蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”；流連在杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”；感慨在李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。
我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁粗星锕?jié)的月亮又大又圓呢？”媽媽摸著我的頭笑著說(shuō)：“因?yàn)橹星锕?jié)是一家人團(tuán)圓的日子啊！”哦，我明白了，原來(lái)中秋節(jié)的月亮寄托了身在異鄉(xiāng)的游子對(duì)親人的思念和祝愿，怪不得大詞人蘇軾抒發(fā)過(guò)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿啊！
月是美好的，月是甜蜜的，月是無(wú)暇的，人們團(tuán)圓在中秋，思念在中秋。“海上生明月，天涯共此時(shí)”明月，團(tuán)圓在天；思念，團(tuán)圓在心。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇13
日常的愛(ài)是多種多樣的，有愛(ài)情、友情、憐惜……多種形式的情誼。但是我覺(jué)得最偉大的應(yīng)該是親情。在任何狀況下只有親情是最不可以分割的，由于那是一種打斷骨頭連著筋的關(guān)系。親情往往比其他情誼愈加靠譜，不管在大家遇到多么不順心的事情的時(shí)候，一直大家的爸爸媽媽第一時(shí)間出目前大家身邊。那樣的愛(ài)是世間任何形式?jīng)]辦法比擬的，由于它是濃烈的、無(wú)私的、甘愿免費(fèi)奉獻(xiàn)的。
親情是最平凡的，由于每一個(gè)人都具備。有句歌詞唱的好啊“有媽的小孩像個(gè)寶，無(wú)媽的小孩像顆草”。親情就是那種含在口里怕化了，放在手里怕摔了的呵護(hù)。媽媽對(duì)大家的教育和呵護(hù)是其他人都比不了的啊。有爸爸媽媽教育的孩子一直比那些單親家庭的小孩要懂禮貌的多。在大家長(zhǎng)大后離開(kāi)家鄉(xiāng)工作后，最牽掛大家的永遠(yuǎn)是媽媽?zhuān)瑑盒星Ю锬笓?dān)心，爸爸媽媽對(duì)大家的關(guān)愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比大家對(duì)他們的回報(bào)多多了。
親情也是最偉大的，過(guò)去在四川汶川地震的時(shí)候，有一個(gè)媽媽在生命的最后一刻想到的是挽救自己兒子的生命，在房子塌下的那一刻她選擇卷扶起身子支撐在兒子的上面。當(dāng)搜救職員拯救出她們的時(shí)候，媽媽已經(jīng)死了，兒子還在媽媽的身子底下深深的入睡，他仿佛不知曉世間出了什么事變化睡的那樣安然。在場(chǎng)的所有職員眼中都被淚水打濕了。不只人類(lèi)具備這么偉大的愛(ài)，動(dòng)物之間的親情也很被人感動(dòng)，人來(lái)車(chē)往的馬路上一只小狗在舔著另一只受傷的小狗，它完全忘記了自己身邊的危險(xiǎn)選擇伴隨自己受傷的伙伴。
親情還是最無(wú)私的，親情是默默付出不圖回報(bào)，中華民族五千年文化非常重要的就是孝。萬(wàn)事孝為先，一個(gè)了解感恩的的人才是有良心的人，十二歲的女生李根本應(yīng)該在爸爸媽媽的疼愛(ài)下成長(zhǎng)，可是爸爸患了重病臥床不起，她可以一邊上學(xué)一邊陪著爸爸。在日常明顯比同齡小孩成熟非常多，她臉上時(shí)刻都攜帶微笑，從來(lái)不去感嘆運(yùn)勢(shì)的不公。也從來(lái)不像爸爸抱怨什么，每次在爸爸身邊都去講快樂(lè)的事情哄爸爸高興。這是多少人所做不到的。
大家必須要學(xué)習(xí)這種好的傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的這種文明理念，讓“久病床前無(wú)孝子”這句話成為空話。學(xué)習(xí)烏鴉反哺，羔羊跪乳這種精神，把人世間親情這種大愛(ài)做到淋漓盡致。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇14
櫻花又開(kāi)了，朵朵花兒都張開(kāi)了笑臉，它們開(kāi)得那么漂亮。看著看著，又讓我想起了那些事……
小的時(shí)候我走路歪歪扭扭，有時(shí)候不小心會(huì)摔一跤，媽媽都會(huì)把我扶起來(lái)。可是那一次媽媽變了……
一次媽媽帶我到她們學(xué)校里的“櫻花長(zhǎng)廊”欣賞櫻花。我被櫻花的美姿吸引住了：那櫻花一朵一朵地盛開(kāi)，每朵花兒都是里紅外白，中間伸出黃色的花蕊，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我看櫻花看得入迷，一不小心踩中一個(gè)粗樹(shù)枝，“砰”一聲，我摔倒在地上。本以為一旁的媽媽會(huì)像以前那樣把我扶起來(lái)，但這次沒(méi)有，而是站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)我說(shuō)：“快站起來(lái)！寶貝！”媽媽難道不愛(ài)我了嗎？都不扶我。我受不了了，趴在地上不動(dòng)。“小崔！”媽媽說(shuō)，“男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，你摔倒了就要自己站起來(lái)！”我聽(tīng)后勇敢地爬起來(lái)。這時(shí)，一朵櫻花落到我手上，它張開(kāi)了笑臉，我覺(jué)得它好像在說(shuō)：“你真棒！”
一年級(jí)時(shí)，我的字寫(xiě)得非常難看，媽媽讓我每天練字。寫(xiě)字時(shí)間久了，手臂寫(xiě)得酸痛，但我又不敢說(shuō)，只好繼續(xù)寫(xiě)，心煩意亂字寫(xiě)得自然不好。一天，我寫(xiě)字寫(xiě)得很累忍不住把筆扔到一旁，心想：寫(xiě)這么久了沒(méi)什么改善，還不如不練了！媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，遇到困難不要?dú)怵H！做事情要有耐心。”我聽(tīng)了之后，天天堅(jiān)持練字，現(xiàn)在我的字寫(xiě)得好多了。我似乎又聞到了櫻花的清香。
媽媽是一名大學(xué)教師。有一段時(shí)間媽媽為了評(píng)職稱(chēng)，一天中大部分時(shí)間都在忙碌地準(zhǔn)備文章，愁眉苦臉，心事重重，一副無(wú)精打采的樣子。我看了心想：媽媽以前總是鼓勵(lì)我遇到困難不要?dú)怵H，我一定要讓媽媽高興起來(lái)。周末我寫(xiě)完作業(yè)后，想到媽媽那么累，提議和媽媽一起去學(xué)校看櫻花。媽媽同意了。我們到了那里，走進(jìn)了櫻花林，成片的櫻花似粉霞。看著看著，媽媽突然說(shuō)她每天準(zhǔn)備文章十分累，不想寫(xiě)了。我聽(tīng)了對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑘?jiān)持就是勝利，遇到困難不能輕易放棄哦！”媽媽聽(tīng)了，望著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上洋溢著笑容，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！兒子！”媽媽拉著我的手，我們站在櫻花樹(shù)下賞著櫻花，陶醉其中……
一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻花的清香再一次撲鼻而來(lái)，那種味道越聞越甜，就像我跟媽媽之間的情感，越來(lái)越濃……
愛(ài)在生死邊緣作文 篇15
立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。
——題記
說(shuō)起蝸牛，許多人會(huì)不屑一顧，甚至有的人會(huì)嗤鼻一笑露出厭惡的表情。而我要說(shuō)我愛(ài)蝸牛，愛(ài)它的堅(jiān)持和它的忍耐。
堅(jiān)持
這個(gè)世界上只有兩種動(dòng)物可以到達(dá)金字塔的塔尖，一種是老鷹，另外一種便是蝸牛。老鷹憑借一雙強(qiáng)健的翅膀可以搏擊長(zhǎng)空，輕松的飛到金字塔的塔尖。而蝸牛呢？它既沒(méi)有雄鷹矯健的翅膀，也沒(méi)有羚羊強(qiáng)健的四肢，它又是憑借什么來(lái)到金字塔塔尖的呢？蝸牛正是憑借它的堅(jiān)持不懈，不管是驕陽(yáng)似火，還是冰天雪地，它都是堅(jiān)定的背著沉重的后殼，緩緩地蠕動(dòng)著，一次次的掉下來(lái)，一次次的爬上去，一天又一天它那小小的身影孤獨(dú)地堅(jiān)守在金字塔的塔壁上，終于經(jīng)過(guò)不懈的努力，它來(lái)到了金字塔的塔尖。微不足道的它站到了世界的頂端，看到了與老鷹一樣的風(fēng)景。生活中的我們無(wú)需抱怨沒(méi)有雄鷹的翅膀，因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的雙腳，只要我們確定目標(biāo)，一步一個(gè)腳印的堅(jiān)定的走下去，終有一天我們會(huì)到達(dá)成功的彼岸。我愛(ài)蝸牛，愛(ài)它的腳踏實(shí)地，愛(ài)它的竭盡全力，愛(ài)它的堅(jiān)持不懈。
忍耐
在通往金字塔塔尖的路上，荊棘與鮮花并存。不管是夏日的驕陽(yáng)似火，還是冬日的冰天雪地，都沒(méi)能阻擋它那前進(jìn)的腳步；不管是舒適的居所，還是香甜的美食，都沒(méi)能停下它那前進(jìn)的腳步。相信大家都有抓蝸牛的經(jīng)歷，抓幾只蝸牛，任憑你如何用木棍挑逗它們，不管你是敲擊還是使勁的戳，它都無(wú)動(dòng)于衷；或者你把它喜食的菜肴放在它的面前，甚至在它的殼前晃動(dòng)，它依舊堅(jiān)定的躲在殼里一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)你失去耐心甚至被它的假象所迷惑以為它已經(jīng)死了不再理會(huì)它們時(shí)，它們卻抓住這個(gè)悄悄地離開(kāi)，留下的只是你滿心的懊惱。我們總是與成功擦肩而過(guò)，不是我們不夠努力，而是我們總是被路上的風(fēng)景擋住前行的腳步，總是被五顏六色的夢(mèng)想看花了雙眼，迷失在成功的前一刻。我愛(ài)蝸牛，除了喜歡它的堅(jiān)持，更加喜歡它在身陷逆境時(shí)的忍耐，喜歡它的榮辱不驚。
蝸牛雖小，但其心廣哉；蝸牛雖小，但其志壯哉！我愛(ài)蝸牛，愛(ài)它的堅(jiān)忍不拔，愛(ài)它那一路前行的勇氣。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇16
你洗著滿滿一大盆衣服，在衛(wèi)生間里，你坐著一個(gè)小板凳，旁邊胡亂擺著肥皂盒、洗衣粉，那個(gè)塑料綠盆里，都是我的衣服。我發(fā)現(xiàn)你的背不知什么時(shí)候變駝了，這樣洗衣服一定很吃力吧。我手里一本書(shū)無(wú)聊的翻著，卻一頁(yè)也看不下去。看到這個(gè)背影，我想到了很多……“我上學(xué)去了，媽?zhuān) 薄暗鹊龋蹦阃蝗缓暗溃澳愕目圩印蹦阒噶酥傅厣希瓉?lái)我的扣子掉了。“沒(méi)事，不礙事，”我手一揮，“中午來(lái)了再說(shuō)吧，不就一個(gè)扣子。”“沒(méi)事，我趕緊給你縫好！”你拽我到了一個(gè)凳子上。你蹲著，我坐著。你拿起針線，熟練地穿上了針，在我衣服間穿針引線。看到你眼花繚亂的動(dòng)作，我想起了小時(shí)候，總是以你會(huì)熟練的縫衣服引以為豪，這個(gè)動(dòng)作總是讓小時(shí)的我神往不已。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，你的腿早麻了。“媽?zhuān)颐摿四阕驴p吧。”“不，我不累，天冷，別著涼。”你總是這樣倔強(qiáng)。終于縫好了，我站起來(lái)，去上學(xué)去。你不停揉著腰，活動(dòng)著腳，還對(duì)我說(shuō)了聲“小心點(diǎn)。”
一個(gè)陰沉的下午，我拖著沉重的腿，慢慢走向家門(mén)。站在門(mén)前，我猶豫了好久，才敲開(kāi)了門(mén)。“放學(xué)了，快進(jìn)來(lái)，喝點(diǎn)水！”面對(duì)你的的眼睛，我不知該怎樣開(kāi)口。“媽?zhuān)覀兛荚嚵耍也趴剂?1”我吞吞吐吐的說(shuō)。“沒(méi)事的，一次考試說(shuō)明不了什么。”“可我原先都能考九十多，這次發(fā)揮失常了。”“媽不說(shuō)你，我看看你怎么錯(cuò)的。”許久，你說(shuō)：“你只是粗心，以后多做點(diǎn)題就行。”我知道，我再粗心也不可能考成這樣，你是為了安慰我。不過(guò)，你每天晚上都給我指導(dǎo)數(shù)學(xué)，下一次考試，我終于在你的幫助下得了高分。
那一個(gè)晚上，天很熱，我睡覺(jué)時(shí)身上全是汗，熱的翻來(lái)翻去就是睡不著。
你說(shuō)：“你睡吧，我給你扇扇子。”在一陣陣涼風(fēng)下，我漸漸睡去了。我睡得極香，等我起來(lái)上廁所，我才知道，這涼風(fēng)伴了我大半夜。你怕我吹風(fēng)扇著涼，就一直扇著。
往事像電影一樣回顧，原來(lái)愛(ài)一直在我左右。有了愛(ài)，生活一直豐富多彩。想了半天，我才想起幫一下為了我而勞累的你。我走到你身邊，我才發(fā)現(xiàn)你多了幾縷白發(fā)。“媽?zhuān)襾?lái)吧！”“哦，不用了，玩去吧！”我想，不久就是您的生日了，在那天我想對(duì)你說(shuō)出一直憋在心里的一句話：我愛(ài)你，媽媽。謝謝您對(duì)我永恒的愛(ài)。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇17
九歲那年，深冬，雪下的很大，地上的雪都被磨平了，迎面的寒風(fēng)吹得我直哆嗦。
快到傍晚了，夜開(kāi)始朦朧起來(lái)，在路燈和月亮的襯托下顯得無(wú)比清靜。越是這樣，我越想加快腳步，一心想著回到家，蹲到圍爐旁，烤一烤我這打了一天雪仗的手和腳。不料，一顆淹沒(méi)在雪里的石頭絆倒了我，我摔了一跤，與大地來(lái)了個(gè)親密的擁抱，我摔得很痛，疼得我嗷嗷叫。
終于，我到家了。扶著那冰冷的墻，我哭了，眼淚流進(jìn)了嘴里，是熱的。在溫馨的燈光下，我看到了媽媽和姐姐，她們仿佛在說(shuō)些什么。姐姐從樓梯間下來(lái)了。我心里想：媽媽看到我這樣，肯定會(huì)心痛擁抱我。
于是我蹲在門(mén)口，看著媽媽的背影轉(zhuǎn)過(guò)那個(gè)轉(zhuǎn)角，準(zhǔn)備去廚房做飯了。我馬上打著手勢(shì)，招呼姐姐過(guò)來(lái)，姐姐問(wèn)我說(shuō)：“你怎么了？”我泣不成聲，沒(méi)有回答她，只是指指我的腿，指指媽媽?zhuān)ε聥寢屩馈?/p>
這“無(wú)聲”的對(duì)話還是被媽媽察覺(jué)到了——?jiǎng)倻?zhǔn)備進(jìn)廚房的媽媽馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，快步來(lái)到我的面前。原本想讓姐姐替我隱瞞這件事，媽媽竟然在轉(zhuǎn)角處回過(guò)了頭。我看到了她的眼皮微微跳動(dòng)，瑩光閃爍著卻沒(méi)有流出眼淚。我頓時(shí)感受到了無(wú)垠的愛(ài)，甚至想上去和她擁抱。
不過(guò)，很快，她轉(zhuǎn)過(guò)了頭，留下一句話："看你下次還愛(ài)不愛(ài)往外跑，摔一次、痛一次也好，記住教訓(xùn)。"嘴里叨叨著不管我，但立馬找來(lái)了跌打創(chuàng)傷的藥，讓姐姐給我敷上。我心里暗自責(zé)怪：要是以前，媽媽總是會(huì)把我摟進(jìn)臂彎，對(duì)我表現(xiàn)出一種親切的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。但是，這次沒(méi)有，從此以后也沒(méi)有。很久，很久，我都在乎著媽媽突然而來(lái)的冷漠。
直到有一天，我看到了媽媽頭上生出的幾絲白頭發(fā)，瞬間覺(jué)得我的媽媽比以前更蒼老了，而我也要長(zhǎng)大了，變得更加成熟，媽媽因?yàn)閯诶邸⒉傩牟胚@樣的。
每次走過(guò)那轉(zhuǎn)角，時(shí)間總會(huì)定格，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。我也明白：媽媽想讓我學(xué)會(huì)脫離母親的懷抱，就像老鷹一樣，雖然很愛(ài)它的孩子，但還是要讓雛鷹面對(duì)社會(huì)，學(xué)會(huì)飛行，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
那個(gè)轉(zhuǎn)角，有媽媽的回頭；那個(gè)轉(zhuǎn)角，有媽媽的背影；那個(gè)轉(zhuǎn)角，有姐姐對(duì)我的關(guān)心，那是我精神的寄托，我要讓它永遠(yuǎn)存在我心底！每當(dāng)走過(guò)那個(gè)轉(zhuǎn)角，我都會(huì)感受到一股愛(ài)意，很濃，很濃。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇18
這次讓我來(lái)牽你的手可好，就算前方的風(fēng)雨有多大，困難有多少，我都牽著你的布滿老繭的手，像從前的你牽著我一樣，不再放開(kāi)。
還記得小時(shí)候，我總喜歡你牽著我的手，帶著我去任何地方，那時(shí)的你總喜歡問(wèn)我：“長(zhǎng)大了，你還會(huì)這樣牽著我的手，帶我去我想去的地方嗎？”那時(shí)的我會(huì)毫不猶豫的告訴你：“當(dāng)然會(huì)呀，我以后牽著你的手去你想去的任何地方，好不好呢？”當(dāng)時(shí)你可高興了，摸著我的頭笑嘻嘻地說(shuō)：“這樣子呀，那我就等你長(zhǎng)大，帶我走去任何地方。”我只依稀記得你笑的合不攏嘴，我便也和你一起呵呵的笑。那時(shí)我懂你的好，并不想放開(kāi)你的手。
后來(lái)慢慢長(zhǎng)大，慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì)偽裝自己，也漸漸地淡漠了你我之間的小小約定，慢慢的放下你的手，開(kāi)始討厭你的啰嗦，討厭你的管教，討厭一切都要聽(tīng)你的，更討厭你一次又一次的把我所討厭的說(shuō)成是為我好。我已完全不能理解你口中的為我好，漸漸地，我們開(kāi)始沒(méi)有任何交集，沒(méi)有像以前那樣心與心的交流，我的心也在漸漸冰冷，使那緊握的手再也握不起來(lái)。我們之間仿佛有一層看不見(jiàn)摸不到墻，把你我分隔。那時(shí)的我是任性的，帶著那一層又一層的偽裝，給你一次又一次的傷害讓堅(jiān)強(qiáng)的你一次又一次的落淚。
或許有時(shí)上天需要我們經(jīng)歷一些事情，才能真正理解對(duì)方。那一天很快來(lái)到，也讓我這個(gè)“絕情”的人明白，你與我不是敵人，為什么要偽裝，為什么要給你傷害。只記得你那天做了一個(gè)手術(shù)，出院那天正好是星期五，你來(lái)接我放學(xué)，那時(shí)我什么都不知道，你也什么都不說(shuō)，所以那是我冷冷地看著你，說(shuō)：“你來(lái)干什么，沒(méi)事干呀。”我知道剛是你一定很傷心，可你一言不發(fā)的，顯得氣氛十分沉悶。當(dāng)時(shí)我很不爽，干嘛不理我，干嘛來(lái)接我。回到家里，我剛準(zhǔn)備發(fā)泄我心里的不爽，只看你慢慢地脫下那厚厚的高領(lǐng)毛衣，忽然有一抹白色刺痛我的眼睛，我問(wèn)你怎么回事，你說(shuō)沒(méi)什么，不要擔(dān)心，我說(shuō)有什么好擔(dān)心的，其實(shí)心里想真是不會(huì)照顧自己。當(dāng)我回過(guò)頭，呆呆的望著你，你的眼睛里透露著疲倦，原本烏黑的頭發(fā)出現(xiàn)了一抹白色。那一刻我后悔了，后悔放開(kāi)你的手，后悔這討厭的偽裝，也后悔我之前的所有一切。
在那之后，我牽起你那滄桑的手，向著那路燈的光亮走去，向著那承諾走去，因?yàn)樾脑缫讶诨?/p>
愛(ài)在生死邊緣作文 篇19
有的人會(huì)說(shuō)玩得快樂(lè)，過(guò)得自在便是樂(lè)園，而我不然，我的樂(lè)園不是玩樂(lè)的地方，只是那間充滿著菜香的小空間。
那小空間家家都有，那就是廚房，它小巧玲瓏，靠南有一扇窗，柔又暖的陽(yáng)光正巧能照入房間，西面角落里有一個(gè)不太大的冰箱，緊臨著門(mén)，東面則是一個(gè)放著油、鹽、醬、醋等一類(lèi)的調(diào)味品，而桌子上還擺著一些早晨剛“進(jìn)貨”的食材。這便是我那小小的樂(lè)園。
中午時(shí)，媽媽回來(lái)了，放下了包，便徑直走進(jìn)了廚房，她帶好圍裙，盤(pán)起了頭發(fā)，準(zhǔn)備干一番大事業(yè)，不嫌熱鬧的我便也好奇地湊了上去，她拿起刀，刀下方是一條待命的黑魚(yú)，手起刀落，那可憐的魚(yú)兒一擊就不愖重負(fù)，光榮“犧牲”了，她小心翼翼地把它的肚子剖開(kāi)，拿出了里面所有的內(nèi)臟，尤其小心的是那苦膽，一不小心弄破，那可就完了，魚(yú)鱗早已事先刮好了，接著就把它切片了，媽媽換了一把刀，慢慢緩緩地把魚(yú)骨去除，切成了一小片薄薄的魚(yú)肉，動(dòng)作十分緩慢，畢竟慢功出細(xì)活嘛！魚(yú)肉準(zhǔn)備好了以后，開(kāi)始準(zhǔn)備佐料了，把辣椒切成一塊一塊的，去除中心的籽，把花椒放在一個(gè)勺子中，隨時(shí)準(zhǔn)備待命，油、鹽那是必不可少的東西，還有一些，我也叫不上名字的。開(kāi)鍋，放水，佐料，輔料一齊下鍋，霎時(shí)飄香，各種香料的味道充滿了整個(gè)房間，把放置一會(huì)兒的魚(yú)肉放入鍋內(nèi)，鍋內(nèi)一片歡騰，魚(yú)肉在上下的翻滾，水在不停地冒泡，那些佐料、食材早已融為一體了，我看著湯、魚(yú)，又再看看媽媽?zhuān)唤闹械木磁逯橛腿欢o候了一會(huì)兒后，媽媽把一小碗的熱油平均地澆在魚(yú)肉上，大功告成，可以出鍋了。找來(lái)了一個(gè)不大的碗，把魚(yú)湯全傾入那碗中，香氣迷漫了整個(gè)房間，我看著不禁兩眼放光，讒誕欲滴了。菜上了桌，大家圍坐在一起，吃著，不禁連連點(diǎn)頭，夸贊那菜真是絕妙的，一個(gè)小小的廚房竟可以把那原本普遍常見(jiàn)的食材變得如此地美味，宛如一個(gè)浩大的魔術(shù)一般，它們就發(fā)生了不可思議的變化，這就是我為什么情系于它的原因了。
那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地小廚房，充滿著神奇，這才是我的樂(lè)園。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇20
暑假，我獨(dú)自背上行囊遠(yuǎn)游。出了門(mén)，才知道烈日的淫威，汗水迷住了雙眼，臉上熱辣辣的疼，渾身仿佛裹在一團(tuán)火里，咳，興沖沖地計(jì)劃了這次旅行，不知路上如何。
上了火車(chē)，一股夾雜著汗臭味的暖流向我迎面撲來(lái)，讓我覺(jué)得惡心地險(xiǎn)些窒息，我無(wú)奈地找到座位坐下，想著這好像是我十年前坐過(guò)的火車(chē)，沒(méi)有空調(diào)，只有頭上幾頂破舊的電扇在奄奄一息地?cái)[動(dòng)，車(chē)窗只開(kāi)一半，可吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)也是暖的，使盡渾身解數(shù)也無(wú)法讓車(chē)窗上移分毫。在這污濁的環(huán)境中，空氣也仿佛凝滯了，車(chē)上的人逐漸增多，偶爾還有幾只耐不住寂寞的蚊子在眼前不停的飛舞。煩躁中，周?chē)殃戧懤m(xù)續(xù)坐滿了人，我身邊是一位慈祥的老奶奶，對(duì)面是一位年輕男子和一位胖胖的老爺爺，火車(chē)也如同中邪了一般，依然久久不能開(kāi)動(dòng)，空氣中汗水的味道，越來(lái)越濃，對(duì)面的那位年輕人邊玩手機(jī)邊唉聲嘆氣，不時(shí)擦著額頭上流淌下來(lái)的汗水。老人見(jiàn)狀，便拿起自己隨身攜帶的小折扇幫他驅(qū)趕炎熱。年輕人便轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著說(shuō)聲：“謝謝”，說(shuō)罷就放下手機(jī)，與老人說(shuō)說(shuō)笑笑，還從包里拿出食物與老人一起分享，就好像是一家人一起吃晚餐。
火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，大股的風(fēng)從窗口涌進(jìn)，吹動(dòng)著我的頭發(fā)，吹動(dòng)著我的衣衫，好舒服啊！天漸漸黑了，北方的天氣，白天酷熱難當(dāng)，夜晚氣溫驟降。寒風(fēng)不住地吹擊著白天被陽(yáng)光灼傷的皮膚。兩位老人就在這樣的環(huán)境中睡著了。我努力抗拒著嚴(yán)寒，朦朦朧朧似乎也睡著了，我緊閉著雙眼，縮成一團(tuán)在寒風(fēng)中顫抖著，突然，我感覺(jué)有什么東西搭在我的身上，睜眼一看，原來(lái)是坐在我旁邊的老奶奶拿了一件衣服蓋在我的身上，我微笑說(shuō)了句：“謝謝”。溫暖讓我再也抵抗不了疲倦，我沉沉的睡去，夢(mèng)中……
早上醒來(lái)，旁邊只是一個(gè)空位子，身上的衣服也不見(jiàn)了。對(duì)面老爺爺趴在桌子上，那個(gè)年輕人倚在他的身上，就如同一個(gè)童稚的孩子對(duì)慈父的百般依賴……我拿出相機(jī)，拍下這溫情的一幕。
在我的影集里，依然珍藏著那張照片，我很遺憾，沒(méi)有拍下老奶奶慈祥的面容，但在我的記憶里永遠(yuǎn)會(huì)有那一幀美麗的容顏，旅途中，我感受到了人間最美的溫情，人生的旅途中，我將得到更多的溫情，更多的愛(ài)，我也會(huì)付出我的溫情，我的愛(ài)。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇21
玉盤(pán)似的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中，月光似流水一樣傾瀉下來(lái)，大地一片銀白色，閃閃的星星像孩子的眼睛一眨一眨的。一切都是那么美好，那么寧?kù)o，這樣的夜晚，不禁讓我思緒萬(wàn)千……
炒飯·關(guān)懷
記得也是一個(gè)月光如水的晚上，本該舒心又歡暢，然而病痛卻跟我過(guò)不去，令我全身無(wú)力、臉色蒼白，已經(jīng)一整天吃不下飯了。因?yàn)榻辜焙托奶郏瑡寢尩哪樕任腋n白。媽媽在我身邊低頭沉思了片刻便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房，一會(huì)兒，便傳來(lái)了媽媽在廚房忙活的各種聲音，隨后飄出了一陣熟悉的香氣。又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽便端著一碗熱氣騰騰的飯來(lái)到我面前，我一看果然是我最?lèi)?ài)的揚(yáng)州炒飯，它立刻引發(fā)了我的食欲，我一把從媽媽手中搶過(guò)飯，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，媽媽輕輕地拍著我的背，溫柔地說(shuō)：“傻孩子，慢點(diǎn)吃、慢點(diǎn)吃，不要被燙著啦！”
相冊(cè)·回憶
在一個(gè)下著小雨的晚上，只見(jiàn)媽媽從臥室里拿了一個(gè)盒子出來(lái)，媽媽小心翼翼地把它打開(kāi)，原來(lái)里面是一本相冊(cè)。那本相冊(cè)看起來(lái)有些陳舊，一看就知道有些年數(shù)了。爸爸看出了我和弟弟的疑惑，于是，解釋道：“那是你姐姐小時(shí)候的照片。”弟弟看著我，憨憨地笑著。翻開(kāi)第一頁(yè)，一個(gè)襁褓中的嬰兒映入眼簾，爸爸的思緒立刻飛到了我剛出生的那會(huì)。盯著照片，爸爸緩緩說(shuō)道：“當(dāng)時(shí)在產(chǎn)房外只聽(tīng)見(jiàn)你媽媽被疼痛折磨而發(fā)出的喊叫聲，不斷從產(chǎn)房中傳出來(lái)，我很著急也很心痛，卻幫不上忙。后來(lái)終于聽(tīng)到一陣稚嫩的哭聲，我趕緊來(lái)到你媽媽床前，看到剛來(lái)到世界的你是那么的可愛(ài)，一張紅撲撲的小臉蛋，草莓一般的小嘴一張一合的。讓人迫不及待地想要抱著，想要一直寵愛(ài)著。”我眼前仿佛浮現(xiàn)出我還是小寶寶時(shí)的模樣。爸爸滔滔不絕地繼續(xù)說(shuō)起我小時(shí)候的“事跡”，弟弟在旁邊仔細(xì)聽(tīng)著，媽媽靜靜地翻看著相冊(cè)，嘴角不時(shí)微微上揚(yáng)。時(shí)光流淌，很多事都記不清了，但相冊(cè)給我們一家人留下了許多回憶，讓我們都陷入了美好的往事當(dāng)中。
親愛(ài)的爸爸、媽媽、弟弟，有你們?cè)冢揖驮凇?ài)就在。我的幸福就如明麗的陽(yáng)光閃出萬(wàn)丈光芒；我的幸福就如蕩漾的花蕾熱情地綻放！
愛(ài)在生死邊緣作文 篇22
學(xué)校里，有一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)五年（2）班，他們有一位幽默的新班主任——謝老師。在開(kāi)學(xué)的第一天上午他帶給我們歡樂(lè)和驚喜。
謝老師在上午給我和同學(xué)們帶來(lái)了一節(jié)十分精彩的作——文——課！老師的一句話一下子把我推進(jìn)了幸福的海洋，讓我有一種前所未有的、無(wú)比愉快的感覺(jué)。讓我覺(jué)得在五（2）班是件令人高興的事，因?yàn)槲矣幸晃挥哪闹x老師。
老師在講述完一些怎么寫(xiě)游戲的方法后，就叫我們把桌椅有序地合攏在一起。謝老師開(kāi)始講游戲規(guī)則了，他高興的說(shuō)出了游戲名稱(chēng)——愛(ài)在指尖！我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)名稱(chēng)時(shí)就覺(jué)得一定很有趣，我的小心臟呀，一直在怦怦的跳的歡喲……老師繼續(xù)說(shuō)道：“游戲規(guī)則是你們先圍成一個(gè)圓圈再開(kāi)始報(bào)數(shù)，是雙數(shù)的同學(xué)往前走一步，然后雙數(shù)的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身與外圈單數(shù)的同學(xué)面對(duì)面。如果你想和他（她）做普通的同學(xué)那就在老師說(shuō)手勢(shì)的時(shí)候伸出一根手指，在老師說(shuō)動(dòng)作的時(shí)候就把頭往左扭，腳在地上用力一跺；如果你想和他做一般朋友的話，就在老師說(shuō)手勢(shì)的時(shí)候伸出兩根手指，在老師說(shuō)動(dòng)作的時(shí)候就互相點(diǎn)頭；如果你想和他成為朋友的話，就伸出三根手指，再握一下手；如果你想和他稱(chēng)為好朋友，那就把四根手指豎起來(lái)，再擁抱一下。要是你和對(duì)方的手勢(shì)不同那就不要做動(dòng)作，像個(gè)木頭人一樣。同學(xué)們都聽(tīng)明白了嗎？”“聽(tīng)明白了！”同學(xué)們興奮的說(shuō)到。老師給了我們一個(gè)和藹可親的微笑。
游戲開(kāi)始了，我第一個(gè)面對(duì)面的是小慶，剛轉(zhuǎn)身的時(shí)候看見(jiàn)是她時(shí)就暗自決定要做好朋友，沒(méi)想到我們的想法一樣，互相張開(kāi)手臂緊緊的擁抱在一起時(shí)我的心都被融化了，小慶的擁抱太溫暖了。第二個(gè)面對(duì)面的是個(gè)男孩子，當(dāng)時(shí)就想著是要伸四根手指嗎？可是長(zhǎng)這么大除了弟弟以外還沒(méi)跟哪個(gè)男生擁抱過(guò)呢？后來(lái)還是決定豁出去了要做好朋友，因?yàn)樗莻�(gè)個(gè)白白胖胖的男孩。就這樣我跟余笙銘很有默契的擁抱了一下，原來(lái)他也想和我做好朋友。最令我深刻的是和我最?lèi)?ài)的歆悅擁抱了，我和她擁抱時(shí)還不小心親了一下她的臉。我和她的臉輕輕擦過(guò)時(shí)，覺(jué)得歆悅的臉軟軟地、好滑好可愛(ài)。這節(jié)課就在熱熱鬧鬧的氣氛中結(jié)束了，感覺(jué)意猶未盡啊！
從這個(gè)游戲里我明白了班級(jí)是個(gè)大集體，我們都要做到與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、有福同享、有難同當(dāng)?shù)牡览怼?/p>
愛(ài)在生死邊緣作文 篇23
那一次，天失去了藍(lán)色的光彩，云也似乎不開(kāi)心起來(lái)，留下了陰森的臉。樹(shù)根底下的黃色落葉，被狂風(fēng)刮得滿處都是，一場(chǎng)秋雨即將到來(lái)
雨來(lái)自大海，只有水源才能制造云。我的爸爸也在海上。我看了一下天氣預(yù)報(bào)，上面顯示：中國(guó)東北部地區(qū)有大雨。我呆住了，爸爸正在通往日本運(yùn)貨的船上呢！中國(guó)有大雨，日本也不遠(yuǎn)啊！那意味著爸爸可能會(huì)經(jīng)歷一些困難，我的心提到了嗓子眼，思考著行船時(shí)會(huì)發(fā)生的事。
我不敢想了，不自覺(jué)的把手機(jī)扔到一邊去。我勉強(qiáng)完成了今天的作業(yè)，又想念著爸爸，他會(huì)順利嗎？
耳邊傳來(lái)爸爸的笑聲，我才明白那是幻覺(jué)。現(xiàn)在想什么也沒(méi)有用處了，我只能焦急地等待著爸爸的來(lái)信，天變得更陰了，落葉都飛到各處，這時(shí)我有些疲憊，于是睜著眼睛躺在床上。
漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了，我躺了兩個(gè)小時(shí)，卻一直沒(méi)有睡著。我堅(jiān)信，爸爸一定會(huì)順利的，我又看了一下手機(jī)，本想看一下天氣預(yù)報(bào)有沒(méi)有更新，打開(kāi)之后我才發(fā)現(xiàn)，我把手機(jī)改成振動(dòng)了！爸爸的電話響了兩次，我趕忙打電話給爸爸，但已經(jīng)晚了一直撥不通，我陷入了緊張與害怕之中。
天下起了雨，打起了雷，爸爸不可能再來(lái)電話了。這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音響起，是爸爸！我拿起握在手里的手機(jī)，一看，原來(lái)是奶奶，奶奶說(shuō)她在銀行排隊(duì)，可能要晚一點(diǎn)回去。回到手機(jī)頁(yè)面時(shí)，爸爸正好在我和奶奶的通話中來(lái)了電話！我又一次錯(cuò)過(guò)。
我不知道該干些什么，這件事打亂了我的作息時(shí)間，我又著急又無(wú)可奈何。
電話又一次響起，我覺(jué)得肯定是奶奶，我拿起手機(jī)。是爸爸！我趕忙撥通電話，聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“你怎么了？為什么不接電話？是不是哪里不舒服？”他的關(guān)心打動(dòng)了我，我忙說(shuō)：“我沒(méi)事，我想你了。”爸爸笑了：“我十月一回家，不用著急。”說(shuō)完，手機(jī)因無(wú)信號(hào)而中斷了通話。兩天后，手機(jī)短信里傳來(lái)：
“貨送到了，途中下了一點(diǎn)雨，對(duì)了，我換手機(jī)號(hào)了，你存一下。”
爸爸平和的語(yǔ)氣使我流下了激動(dòng)的眼淚。
這個(gè)秋天，我過(guò)得很好，爸爸也很高興。十月一，他果然回來(lái)了，還笑瞇瞇地說(shuō)：“你是想問(wèn)我在船上怎么樣吧，我可好得很呢！”天晴了，變得蔚藍(lán)，云也開(kāi)心了起來(lái)。深秋時(shí)，愛(ài)是濃的，我愛(ài)爸爸，他也同樣愛(ài)著我。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇24
愛(ài)是一道光，它忽明忽暗，若隱若現(xiàn)，若即若離。它如樹(shù)上的碩果，充實(shí)飽滿；它亦如秋風(fēng)中吹散的樹(shù)葉，飄飄然地下落，雖是樸實(shí)無(wú)言，但美得絢麗多彩。
一條滿是楓葉的水泥小路上，一端是戲子的吟唱，一端是游子的遠(yuǎn)望。
金秋十月，由于父母忙于工作，便將我留在家鄉(xiāng)，替他們陪伴爺爺奶奶。六歲的我，已習(xí)慣了城市的喧囂生活，難以在這平淡的鄉(xiāng)下生活中找到一片屬于自己的“樂(lè)土”。
早聽(tīng)說(shuō)鎮(zhèn)上的戲班子，它的戲是出了名的好看，我正想著何時(shí)能去看看。正巧，那夜，愛(ài)看戲的爺爺正準(zhǔn)備去鎮(zhèn)上看戲，奈何不了我的軟磨硬泡，爺爺只得帶上我這個(gè)“累贅”。坐在自行車(chē)上，我輕靠在爺爺?shù)谋成希?chē)子慢慢地駛在水泥路上，微涼的秋風(fēng)撫動(dòng)著楓葉，路上十分寧?kù)o，爺爺?shù)谋呈侨绱说膶捄瘢?/p>
一路上，爺爺千叮嚀，萬(wàn)囑咐，叫我別亂跑，可我卻無(wú)心聽(tīng)。
一輪明月上青天，爺爺正煩悶著——我跑不見(jiàn)了。他焦急地喊著：“小孫兒，你跑去哪了？”他走過(guò)后臺(tái)，瞥見(jiàn)正糾纏著工作人員的我，蠻嗔怪地對(duì)我喊到：“臭小子，你怎么跑到這兒來(lái)了，你個(gè)壞小子，你讓阿公好找啊！”他蒼白的臉上冒出細(xì)密的汗珠，瘦小的身板上竟現(xiàn)出青一塊，紫一塊的淤青。他刻意地遮擋。年少無(wú)知的我雖瞥見(jiàn)了，但不懂心疼爺爺，只說(shuō)：“爺爺快來(lái)看，他們長(zhǎng)得真有趣！”
晃悠了一會(huì)兒，爺爺帶我回看臺(tái)，變戲法似的拿出幾顆糖，對(duì)我說(shuō)：“小子，吃個(gè)糖唄！”糖很甜，爺爺?shù)男Γ穑鸬门诵钠ⅰ蛟缫呀Y(jié)束。那年那夜的戲，爺爺沒(méi)有看成。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”本以為會(huì)有機(jī)會(huì)陪爺爺更久，可聚少離多。月尾，爸爸媽媽回來(lái)了，小作歇息后，便帶我離開(kāi)了故鄉(xiāng)。那天后，便鮮有機(jī)會(huì)陪爺爺看戲……
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，那個(gè)只知玩鬧的我已是初三的學(xué)生了。
那天，隨父母一同歸家的我，再次陪爺爺走上那條小路，看見(jiàn)爺爺那若隱若現(xiàn)的傷疤，我問(wèn)他：“爺爺，這是誰(shuí)弄的，你都不和我說(shuō)？”他笑著說(shuō)：“是那個(gè)愛(ài)看戲的小孫子。”我愣在原地，只見(jiàn)爺爺慢慢地走著，我跑上前，攙著爺爺走向戲院……
金秋十月，你領(lǐng)我品戲子歡歌，愛(ài)在心間；而今，我攙你品天倫之樂(lè)，愛(ài)在行間。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇25
沒(méi)有雪的冬日，是冬日。
有雪的冬日，是大自然舉行的一場(chǎng)盛大的派對(duì)。
喜歡雪，這冬日里的舞者，這圣潔的小精靈，給這寂寥的寒冬增添了一份別樣的浪漫。
喜歡有雪的冬日，喜歡看窗外的雪花一直飛舞著，一朵一朵，纏纏綿綿，翩翩如蝶。若是不出去走走，豈不是辜負(fù)了天的美意。
冬日里，萬(wàn)般景色都是美的，陽(yáng)光就更加珍貴了，一顆顆樹(shù)苗像被染了色似的，如此美景，誰(shuí)說(shuō)只有天上有？于是，就更加小心翼翼的走著，生怕驚擾了這幅畫(huà)里的小精靈。
突然闖入眼簾的是一只貓，它身上臟兮兮的，蜷縮在一棵相對(duì)繁茂的樹(shù)底下。我明白了，它是一只流浪貓，心里不禁有些疼，這寒冷的冬日，而它們卻無(wú)家可歸，只能一直流浪著，流浪著。
而流浪的目的，卻是為了不再流浪。冬日里唯一可憐的，便是這些小動(dòng)物了吧。沒(méi)有主人的小動(dòng)物們，就等于沒(méi)有家，沒(méi)有溫暖。于是匆忙的想去附近的超市買(mǎi)一些小魚(yú)干，超市的老板是個(gè)慈祥的老爺爺，聽(tīng)聞我想要買(mǎi)些吃的給流浪貓，他卻搖搖頭，讓我等他一會(huì)兒。
他手中拿著一個(gè)碗，里面有些飯菜。“那些東西是涼的，大冬天的吃那些不能保證溫飽，剩飯倒了也是倒了，拿去給那些流浪貓也好，快點(diǎn)去吧，不然你該找不著它了”
“那謝謝爺爺了”
那只貓還在，用小小的舌頭不斷的舔身上的毛，我悄悄走近，它卻站起來(lái)后退了幾步，我意識(shí)到自己可能?chē)樀剿耍惴畔率种械耐耄戎鼇?lái)。果然，貓兒大口的吃起來(lái)，碗里的飯也很快就見(jiàn)了底。此時(shí)，雪還在下，絲毫都沒(méi)有要停的意思。
貓兒就靠在了碗旁。我不知道那只貓最后怎樣了，有沒(méi)有遇到一個(gè)主人，或是凍死在雪中。但世上還有千千萬(wàn)萬(wàn)只貓兒，狗兒，我也只是盡我所能的去幫助它們。但我相信，這世上還是有很多愿意為它們駐足的人，愿意為它們端來(lái)一碗熱騰騰的飯，愿意把這份愛(ài)傳遞下去。
貓兒就靠在了碗旁。我不知道那只貓最后怎樣了，有沒(méi)有遇到一個(gè)主人，或是凍死在雪中。
世上還有千千萬(wàn)萬(wàn)只貓兒，狗兒，我也只能是盡我所能的去幫助它們。
但我相信，這世上還是有很多愿意為它們駐足的人，愿意為它們端來(lái)一碗熱騰騰的飯，愿意把這份愛(ài)傳遞下去。
冬日是冷的，但人心是暖的，并且這份愛(ài)，會(huì)一直一直傳遞，比陽(yáng)光更加溫暖。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇26
走在星空下。獨(dú)自享受著清純的寂靜，是十分愜意的。突然，仿佛從無(wú)助的歲月里傳來(lái)一個(gè)親切的聲音，在裊裊不斷的回音里，逐漸浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影―媽媽。深秋時(shí)節(jié)，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，本來(lái)就弱不禁風(fēng)的我，哪經(jīng)得起秋風(fēng)秋雨的折騰，一不小心就和感冒來(lái)了個(gè)親密接觸。
這下可急壞了媽媽?zhuān)魉幬孱伭兴幙酀酀模瑸榱吮M早使我的感冒好起來(lái)，我把藥一股腦兒地倒進(jìn)了嘴里。心想：唉，生病就得受這份罪，誰(shuí)叫你自己不注意呢？晚上，我早早地上了床，可誰(shuí)知，半夜的時(shí)候我感到身上陣陣發(fā)冷，渾身直哆嗦。我努力睜開(kāi)朦朧的眼睛，看見(jiàn)媽媽正在我額頭上擦酒精，并告訴我，不知怎么的，半夜時(shí)我竟燒到了39度，媽媽這才用酒精給我退燒。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，就是這樣的發(fā)燒，讓我由一般感冒轉(zhuǎn)成了重感冒。
媽媽簡(jiǎn)直急得像熱鍋上的螞蟻，忙得暈頭轉(zhuǎn)向。看著媽媽一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，接到電話的外婆也從永川趕來(lái)照顧我。深秋時(shí)節(jié)，雖然已帶著寒意，可我的心卻被甜蜜的愛(ài)包圍著；深秋時(shí)節(jié)，雖然寒風(fēng)有些刺骨，可我的心里卻曖意融融。沒(méi)想到我這些次的重感冒很頑固，不停地反復(fù)。
我也越來(lái)越著急，但仍堅(jiān)持背著沉重的書(shū)包去學(xué)校上課。我的臉色猶如一張白紙，樣子有些嚇人。一雙手冰涼冰涼的。可媽媽總會(huì)用她那溫暖的大手握住我的小手，常常是我的手曖和了，而媽媽的手卻變得冰涼了。虛弱的我在感冒期間是不能再著涼的，否則感冒會(huì)持續(xù)很久的。早上，媽媽就替我穿好衣服、襪子和鞋子，出門(mén)時(shí)總不忘關(guān)切的嘮叨：現(xiàn)在是深秋了，小心再著涼！在媽媽和外婆的悉心照料下，我的病漸漸有了起色，臉上也開(kāi)始紅潤(rùn)起來(lái)。可這些天，卻把媽媽和外婆累壞了。可看著我漸漸好起來(lái)的身體，她們的臉上洋溢著幸福的笑容。我和媽媽之間的故事太多太多了，就像大海里的一串串浪花，跳躍在我成長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河里。
深秋時(shí)節(jié)的天氣依舊那么寒冷，可我的心卻溫暖無(wú)比。小小的一件事，讓我更明白了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。它讓我明白了親情是世界上的無(wú)價(jià)之寶。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇27
是誰(shuí)陪我櫛風(fēng)淋雨，靜看春華秋實(shí)；是誰(shuí)為我抵御寒冷，獨(dú)自忍受生活的艱辛；是誰(shuí)陪我學(xué)習(xí)到深夜，還送來(lái)一杯熱牛奶。我知道，那是我慷慨的父母，慷慨到把愛(ài)化作光環(huán)把我環(huán)繞，永無(wú)終點(diǎn)；我知道，那是我吝嗇的父母，吝嗇到只肯獨(dú)自咀嚼生活的艱辛，卻不肯讓我受半點(diǎn)委屈。我的調(diào)皮偷走了你們的年華，化作你們眼角的皺紋和兩鬢的白發(fā)。
記憶翻飛，一片片記憶的花瓣從眼前掠過(guò)。用手輕輕夾起一片，從中顯出一件白色毛衣，哦，是那年冬天，媽媽親手給我織的毛衣。
媽媽一直喜歡織毛衣，只要一學(xué)會(huì)一種新花樣，便迫不及待地給我織上一件。最近，她又學(xué)會(huì)了一種花樣，是樹(shù)葉的形狀。我每天回家，便看到她坐在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊不停地織毛衣。雙手不停地動(dòng)，手里的毛衣針一上一下不停的交換，一個(gè)毛線團(tuán)越變?cè)叫 欤坦堑暮L(fēng)無(wú)情的刮著，媽媽便讓我穿上她織的毛衣。我的手指輕輕撫摸著毛衣上的花紋，滑過(guò)袖邊，心里不由涌起一陣暖意，說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕氖终媲桑瞿愕呐畠赫嫘腋＃ 薄叭ィ湍銒屛疫@個(gè)水平，只有在家獻(xiàn)獻(xiàn)丑！”她雖嘴上這么說(shuō)，臉上卻早已泛起了笑容。
媽媽的愛(ài)在冬天便化作溫暖的毛衣，為我抵御寒冷。
記得有一句是這樣的：父親的愛(ài)，是一泓深深的潭。是啊，父愛(ài)是深沉的。
我的手在冬天老愛(ài)長(zhǎng)凍瘡，凍瘡一發(fā)作，奇癢難耐，剛好應(yīng)了那句廣告語(yǔ)：癢死啦！每晚回家，爸爸都在看電視，確切的說(shuō)，是在等我和我的手。他會(huì)早早的把開(kāi)水燒好，等著我。他把開(kāi)水澆在帕子上，擰掉一部分水，然后輕輕敷在我的手上。那可是開(kāi)水啊！爸爸一邊擰一邊吹著手心。我不摸他的手也知道，一定是滾燙的！說(shuō)不感動(dòng)是假的。我說(shuō)：“爸爸，你去休息吧，我自己來(lái)就行了。”他一邊給我敷手，一邊說(shuō)：“這么燙的水，你奈何不了的。”
父親的愛(ài)在冬天化作滾燙卻溫暖的帕子，為我治好凍瘡。
爸爸媽媽?zhuān)松艹蔀槟銈兊呐畠海娴暮苄腋！Ｄ銈兊膼?ài)還化作“慈母手中線，游子身上衣”的牽掛，你們的愛(ài)還化作“雨中黃樹(shù)葉，燈下白頭人”的等候，你們的愛(ài)在細(xì)小平凡的事中，透出偉大深沉的愛(ài)。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
記憶中的冬天，不是冬天，而是溫暖的春天。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇28
吃粽子是端午節(jié)特有的風(fēng)俗習(xí)慣，所以每到端午，奶奶總會(huì)招呼一家人回家品粽香。但今年的端午節(jié)，我過(guò)得有些特別，因?yàn)槲覅⒓恿艘淮瘟x工活動(dòng)——到社會(huì)福利院為老人送粽子。
一到福利院，令我詫異的是竟有50多名志愿者自愿驅(qū)車(chē)前來(lái)，我的心里暖暖的，為這份愛(ài)。
按照端午的習(xí)俗，我們先給爺爺奶奶們系五彩絲線。在福利院阿姨的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了爺爺奶奶們的自由活動(dòng)室。活動(dòng)室內(nèi)，三位老爺爺正全神貫注地插花。我走到一位老爺爺?shù)纳磉叄闷娴貑?wèn)：“爺爺，這些花都是你做的嗎？”爺爺自豪地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽也震驚，因?yàn)檫@些絹花和我們?cè)诩猩弦?jiàn)過(guò)的工藝品沒(méi)啥兩樣。阿姨告訴我，爺爺們做的這些花，做為裝飾品點(diǎn)綴了福利院的所有房間。一時(shí)間，我們竟都忘記了來(lái)的目的，紛紛欣賞起這些美麗的絹花。在綠瑩瑩葉子的映襯下，紅艷艷的絹花格外明亮，我想，燦爛的不只是這些花，還有爺爺奶奶們晚年的生活吧。虧得一旁的阿姨提醒，我趕忙滿懷崇敬地給爺爺系上了五彩絲線，爺爺高興地使勁點(diǎn)頭。
大概是我們的喧吵聲引起了屋里的一位老奶奶的注意，她邁著顫巍巍的小腳走了出來(lái)。福利院的阿姨一看，立馬迎了過(guò)去，“王奶，您小心點(diǎn)兒。”邊說(shuō)邊雙手伸了出去，攙扶住了她。同行的一個(gè)小男孩蹦跳著跑到了老奶奶身邊，極有禮貌地說(shuō)：“奶奶，端午節(jié)好！”聽(tīng)到他這高八度的音，王奶奶笑得滿臉的皺紋都開(kāi)了花，“奶奶還沒(méi)聾呢！”說(shuō)著王奶奶用手摸了摸男孩的頭，“這孩子真好！看，多有禮貌！”“奶奶，給您個(gè)粽子。”房間里的人越來(lái)越多，七嘴八舌地交談了起來(lái)，“老人家，您多大了？”“95歲了！”“您這身子骨還真硬朗，不像呀！”“這都是國(guó)家照顧得好哇！”幸福與滿足洋溢在老奶奶飽含滄桑的臉上。聽(tīng)阿姨講，這些老人都是村里的五保戶，沒(méi)兒沒(méi)女，是國(guó)家提供了一切，保障了他們安享晚年。“等我老了，我也來(lái)這里度晚年！”同行的一位叔叔說(shuō)。我們都笑了，因?yàn)樵谶@里我們真真切切地感受到了社會(huì)的福利。
空氣中彌散著濃濃的粽香，在這個(gè)特殊的端午節(jié)，我付出了愛(ài)心，但同時(shí)我也收獲了濃濃的感動(dòng)，這感動(dòng)來(lái)自這群有愛(ài)的人群、來(lái)自社會(huì)、來(lái)自國(guó)家。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇29
熾熱的愛(ài)，往往藏在冬的冰冷里。用心感受，總能感受得到。
——題記
感謝你讓我來(lái)到這個(gè)美好的世間，感謝你的默默付出，感謝你能一直愛(ài)我，雖然有時(shí)不能理解……
春去冬來(lái)，三年的初中生活轉(zhuǎn)眼即逝。冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？畢業(yè)班的學(xué)子們讓繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)快壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
星期五那晚，我告訴你想去參加書(shū)法比賽，你沒(méi)有搖頭，也沒(méi)有點(diǎn)頭，只是很平淡的說(shuō)：“你的作業(yè)可以做完嗎？你的時(shí)間安排的上來(lái)嗎？你還有閑情去參加這種比賽？……”心如一盆冷水澆灌下來(lái)。但我沒(méi)有保持沉默，倔強(qiáng)的我最終讓媽媽讓步了。
第二天，伴著清早淡淡的陽(yáng)光，不冷也不熱。你送我到了比賽場(chǎng)地，沒(méi)有鼓勵(lì)的話語(yǔ)。望著你遠(yuǎn)去的車(chē)尾，望著路邊光禿禿的盆架子樹(shù)，我頓時(shí)感到了冬天的冷。賽場(chǎng)上親友團(tuán)似乎異常的龐大，但我總覺(jué)得少了些什么。
隨著比賽鐘聲的響起，我的心也隨即靜了下來(lái)。隨著揮灑的翰墨，比賽并沒(méi)有持續(xù)多久，接下來(lái)的就是等待現(xiàn)場(chǎng)宣布比賽結(jié)果。等待始終是漫長(zhǎng)的，但我把作業(yè)也帶來(lái)了，趁著等待的時(shí)間，我拼命地趕作業(yè)，不敢有絲毫的松懈。
功夫不負(fù)有心人，多年的書(shū)法訓(xùn)練，還是能有花開(kāi)的一刻。亮眼的獎(jiǎng)狀捧在手上，可是我卻激動(dòng)不起來(lái)。頒獎(jiǎng)完后你來(lái)了，當(dāng)我拿出榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)候，是多么希望你像兒時(shí)一樣贊揚(yáng)我，可是你沒(méi)有。你依然是那一句話：“你的作業(yè)做完了沒(méi)有？”熱起來(lái)的心，再一次讓你的冷水冷卻了。
南方的冬天是濕冷的，一旦下起雨來(lái)，就讓人不忍不出門(mén)。毫無(wú)例外，我一如既往地坐在空前的書(shū)桌上奮筆疾書(shū)，作業(yè)就如一條走不完的路，越走感覺(jué)越漫長(zhǎng)。不放心的媽媽總會(huì)偷偷地探進(jìn)頭來(lái)巡視一番，絲毫不放松。
窗外的鳳凰樹(shù)與盆架子樹(shù)真有點(diǎn)同病相憐的感覺(jué)，一樣的光禿禿、一樣的在風(fēng)雨中嗚咽著。但我知道，來(lái)年的春天，它們依然會(huì)抽出新芽，長(zhǎng)出新葉。經(jīng)歷寒冬的洗禮后，它們會(huì)煥然一新，重新著上綠裝，再次一年的征程。
哦！如今的我又何嘗不像它們？！媽媽此刻的愛(ài)不正像這寒冷的冬天嗎？盡管是冷雨、凄風(fēng)，但她就想讓孩子，貯蓄冬的能量，經(jīng)受冷的洗禮，讓來(lái)年的春天更加春意盎然？
原來(lái)，熾熱的愛(ài)，往往藏在冬的冰冷里。用心感受，總能感受得到。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇30
我家，是一個(gè)不到80平米的新房子。房子里的陳設(shè)十分緊湊，“貴婦范兒”的沙發(fā)、高雅脫俗的灰色壁紙，還有那水晶吊燈，我簡(jiǎn)直像是在皇宮里居住一樣。我們一家三口在這個(gè)小小的屋檐下一起經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，也經(jīng)歷過(guò)雨后天晴。
愛(ài)
在家的每一天，我都被爸爸媽媽的愛(ài)包圍著。每天早上，我都會(huì)被親切的呼喚聲喊醒。起來(lái)后，媽媽總是在我的身邊，幫我穿衣服，幫我打水，幫我做一切一切。每每我看到媽媽做好“愛(ài)心早餐”心里都是暖暖的，看到媽媽臉上的皺紋和整夜無(wú)眠的黑眼圈，我總會(huì)說(shuō)：“媽?zhuān)缟夏憧靹e起來(lái)給我做飯了，一晚上都沒(méi)睡好，還不多躺一會(huì)兒！”媽媽笑嘻嘻的回道：“能讓我的寶貝吃上早飯才是大事！我的女兒都這么懂事了，快上學(xué)去吧，媽媽再去躺一會(huì)。”說(shuō)完，拎起我的書(shū)包往門(mén)外走。每天都目送我到很遠(yuǎn)，才肯回家。我為我有一個(gè)這樣充滿愛(ài)的家庭感到自豪。
“仇”恨
我作為一個(gè)時(shí)尚“先鋒”，買(mǎi)衣服、買(mǎi)鞋是日常生活中必不可缺的。但是爸爸往往不同意我的衣品。“這是什么呀？我看你姥姥有意見(jiàn)！”“這個(gè)破玩意兒給我我都不穿，你倒還喜歡？”往往爸爸一說(shuō)出這些話時(shí)，我就已經(jīng)氣得面紅耳赤，心里早罵他個(gè)千百遍了！“你個(gè)糟老頭子！這些衣服多好看，你懂什么你懂！天天拿七八十年代的眼光看世界！”
爸爸那邊行不通，我就投靠媽媽。我陰陽(yáng)怪氣地叫喚著媽媽?zhuān)瑡寢尶偸且荒樝訔壍卣f(shuō)：“起開(kāi)起開(kāi)，又陰陽(yáng)怪氣地要干什么！”我眨著眼睛，嬉皮笑臉地答道：“給買(mǎi)件衣服呀，嘿嘿，媽媽最好看了！”她的臉頓時(shí)變得鐵青，“又要買(mǎi)衣服？上個(gè)星期剛買(mǎi)完，怎么又要衣服？真實(shí)養(yǎng)不起你！有多少衣服了還買(mǎi)？”我總是還給媽媽一個(gè)大白眼，嘟囔著：“不給買(mǎi)拉到，我不稀罕！”
之后的幾天里，我會(huì)想盡一切方法“折磨”他們。再后來(lái)的后來(lái)，我的新衣服就到手了！
我能感受到爸爸媽媽對(duì)我最真摯的愛(ài)，有時(shí)候我也有些小討厭他們，我討厭他們束縛著我，叨叨我。但我明白，父母的愛(ài)是我不用吹灰之力就能得到的。我也愛(ài)著他們！
愛(ài)在生死邊緣作文 篇31
又值深秋，想必這時(shí)山上一定是層林盡染、紅葉如海了吧。一向熱愛(ài)秋天的媽媽提議去欣賞“秋”的最佳場(chǎng)所紅葉谷玩，這么好的建議得到我們家的全票通過(guò)。真希望快點(diǎn)到紅葉谷去欣賞秋天、品味秋天啊！
秋的無(wú)限魅力是讓人驚嘆的。剛到紅葉谷，引入眼簾的就是似火的紅葉，發(fā)光的黃葉，大自然的氣息撲鼻而來(lái)，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小巧的紅的黃的葉子紛紛飄落。此景之美，絕不亞于日本的“櫻花雨”。
置身于大自然，生活中的平凡瑣事悄悄地消失了，就像片片枯葉悄然落地后便入土化泥一樣。從嫩芽變成樹(shù)葉，又慢慢老去枯萎、飄落，葉子的一生就這樣結(jié)束了。也許這，就是生命的輪回吧！
這次，我們沒(méi)有走以往的老路線，而是選擇了一條人較少路線路。這條路很少有人為的東西，很貼近自然。在其中穿行，感覺(jué)自己仿佛隱居深山了似的。閉上眼睛，用心去聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然多么不可思議，叮咚、叮咚，這是小溪在歌唱；喳喳、喳喳，這是麻雀在說(shuō)悄悄話；沙沙、沙沙，這是風(fēng)兒在玩捉迷藏。這些美妙的聲音賽得過(guò)人間的一切音樂(lè)。
不知不覺(jué)中，我們到了空中別墅。那造型獨(dú)特建造在樹(shù)上的別墅令我新奇不已。這不是童話里才有的小木屋嗎？我決定一探究竟。
走上吱吱作響的木質(zhì)樓梯，上面是一個(gè)不大卻精致的小房間。坐在房間里的小搖椅上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，輕輕地閉上眼睛打個(gè)盹兒，多么愜意啊！
戀戀不舍地走下來(lái)，我顯得有些懶散了。不想再往山頂爬了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“無(wú)限風(fēng)光在頂峰。加把勁努把力，堅(jiān)持爬到山頂，你將會(huì)得到更美的風(fēng)景！”就這樣，我爬上了紅葉谷的最高處。
果然，山頂有無(wú)限的好風(fēng)光。習(xí)習(xí)小風(fēng)把辛苦和汗水還有勞累一下子吹走了。放眼望去，滿山紅色、黃色夾在綠色樹(shù)林中就像一幅清雅別致的油畫(huà)。風(fēng)一吹，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的紅的黃的綠的樹(shù)就像掀起了朵朵五彩的浪花，此起彼伏，令人想在其中暢游。只不一會(huì)兒，一切就又恢復(fù)了平靜。
時(shí)間不早了，太陽(yáng)也沒(méi)有那樣咄咄逼人了。又是一陣風(fēng)，又有一些葉子掉落下來(lái)，心中莫名的有了些傷感與惆悵。一群大雁從頭頂飛過(guò)，一會(huì)便消失在天際。春天來(lái)了的時(shí)候，它們都還會(huì)回來(lái)嗎？
愛(ài)在生死邊緣作文 篇32
又是一年的秋天，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，又是一群人字形大雁北歸的時(shí)節(jié)？和往年不同的是：我背上了新的書(shū)包，踏上了新的旅程，步入了新的學(xué)校，這里有新的老師，新的同學(xué)，新的課本，一切的一切都是那么新鮮，那么令人激動(dòng)，不過(guò)，在這之前，有一位慈愛(ài)的母親對(duì)她的孩子臨行的叮嚀一定也不少吧！上學(xué)那天，因?yàn)榧揖嚯x學(xué)校太遠(yuǎn)，爸媽決定讓我在校外的公寓里住宿，當(dāng)然，媽媽少不了要對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，你聽(tīng)，開(kāi)始了：“住在校外晚上不能亂跑”“，睡覺(jué)時(shí)被子要蓋好，別著涼”，“早上不能睡懶覺(jué)，小心遲到”，“不會(huì)的題問(wèn)那幾個(gè)學(xué)姐學(xué)妹”，“中午要快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完”？終于說(shuō)完了，在送我去宿舍的路上，我看到媽媽強(qiáng)忍住要掉下來(lái)的眼淚，而我卻沒(méi)有哭，可能因?yàn)槲腋杏X(jué)新鮮吧！在那里的第一個(gè)晚上我也沒(méi)有哭，因?yàn)橛袑W(xué)姐學(xué)妹安慰我，時(shí)間一天天過(guò)去，當(dāng)住進(jìn)去的一周之后，我哭了，我發(fā)現(xiàn)我離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)了，我從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)媽媽這么久過(guò)，但我又突然感覺(jué)我要長(zhǎng)大了，生活里面再?zèng)]有媽媽的叮嚀了。媽媽打來(lái)電話說(shuō)要來(lái)看我，我高興得犯了傻，竟然拿起牙膏當(dāng)糖吃！我盼星星盼月亮終于在第二天晚上把媽媽給盼來(lái)了，媽媽一來(lái)就開(kāi)始說(shuō)那句我早已記得滾瓜爛熟的話：“乖女兒，可讓媽媽想死了！”不知怎么的，我的淚水突然從眼眶里蹦了出來(lái)，掉到了地上，媽媽的眼睛也紅紅的，我不敢抬起頭看媽媽?zhuān)驗(yàn)槲遗?/p>
媽媽看到我這個(gè)樣子也會(huì)落淚而更加難過(guò)。我偷偷地抹掉淚水，撲在媽媽?xiě)牙铮H吻著媽媽的臉頰說(shuō)：“媽媽我想你了。”媽媽摟著我，輕輕撫摸著我的額頭，我沐浴在媽媽愛(ài)的港灣里，時(shí)間瞬間凝固了，我們就這樣靜靜地相擁著，我感覺(jué)到我是天底下最幸福的孩子！也不知過(guò)了多久，媽媽終于松開(kāi)了手，說(shuō)她要走了，讓我好好照顧自己。臨別前又給宿舍的同學(xué)再三叮囑好好關(guān)照我。我依依不舍地把媽媽送到門(mén)口，望者媽媽騎著摩托車(chē)遠(yuǎn)去的背影，我又哭了！我知道媽媽也在遠(yuǎn)處望著我，這就是愛(ài)，是偉大的母愛(ài)！
在這金秋時(shí)節(jié)，大雁還在北方的天空上飛著，而我卻已沐浴在這秋天的愛(ài)中。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇33
無(wú)論是好人還是壞人；是貧窮還是富有；是殘疾還是健壯……總之只要他是一個(gè)"人"，那么在他的心中都要有一份屬于他自己的愛(ài)！
愛(ài)，可以分很多種，有偉大，亦有平凡；有無(wú)私，亦有自私……但殊途同歸，最后還是只有一種，那就是——愛(ài)。
母愛(ài)——這無(wú)疑是偉大無(wú)私中的一種！
在汶川地震中，一位母親為保護(hù)自己那才三四個(gè)月大，正嗷嗷待哺的嬰孩，雙膝跪地！用她那柔弱的軀體與生命為孩子撐起了未來(lái)！這難道不是愛(ài)嗎？這愛(ài)難道不是偉大無(wú)私的嗎？
每個(gè)母親都是愛(ài)孩子的，正如俗話所說(shuō)"每個(gè)孩子都是母親的心頭肉"。所以，當(dāng)母親嘮叨時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)洗耳恭聽(tīng)。母親說(shuō)你，并不是代表不愛(ài)你，愛(ài)在心中，并不需要說(shuō)出來(lái)。天天將愛(ài)字掛在嘴邊，只會(huì)顯得虛偽。當(dāng)然這樣并不代表不說(shuō)愛(ài)，只是不要將愛(ài)字當(dāng)成，家常便飯一般。
這便是母愛(ài)，母愛(ài)是嘮叨，母愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)，母愛(ài)是冬日里的暖陽(yáng)……
愛(ài)可以是愛(ài)，亦可以是恨！
有的人因愛(ài)生恨；有的人因恨生愛(ài)；有的人因愛(ài)生愛(ài)……任何情感都能轉(zhuǎn)化成愛(ài)，愛(ài)亦能轉(zhuǎn)化成任何情感。然而，有一個(gè)不可抹滅的事實(shí)，每個(gè)人剛誕生下來(lái)之時(shí)，心中裝滿的是——愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)即沒(méi)有你，心中無(wú)愛(ài)之人，便是狂妄自大之人。
愛(ài)即代表仁——仁者無(wú)敵，若你的愛(ài)偉大、無(wú)私和浩瀚，那么你將會(huì)沒(méi)有敵人，亦沒(méi)有人與你為敵！
心中無(wú)愛(ài)之人，活在這個(gè)世界上亦將活得不開(kāi)心，郁郁寡歡，整個(gè)世界都是灰白一片，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，渾渾噩噩的走完這漫長(zhǎng)又短暫的一生。
所以無(wú)論是好人還是壞人；是貧窮還是富有；是殘疾還是健壯……總之只要他是一個(gè)"人"，那么在他的心中都要有一份屬于他自己的愛(ài)！
若是心中無(wú)愛(ài)的壞人，他還有"放下屠刀立地成佛"的那一天嗎？并且，并不是所有壞人就都是壞人；且所有好人并不是都是好人……
我們每一個(gè)人，都要活出真實(shí)的自己，寧做真小人亦不做偽君子。
我們要善待自己心中的那份愛(ài)，要細(xì)心呵護(hù)她，保護(hù)她，善用她……
愛(ài)在人心！
愛(ài)在生死邊緣作文 篇34
自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝。 晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵。
——?jiǎng)⒂礤a
我愛(ài)秋天不是因?yàn)椤扒缈找机Q排云上，便引詩(shī)情到碧宵”，我沒(méi)有劉禹錫的豪邁詩(shī)情，也沒(méi)有他的男兒氣概。我愛(ài)秋天，是因?yàn)榍锾鞙睾停利悾墒欤杏鴣?lái)年的希望。
春天新綠在春風(fēng)中翻著波浪，春花有著少女的曼妙，可料峭的春風(fēng)侵襲著我們的臉龐；夏天的高溫如歌唱家的一個(gè)海豚音，又如韓紅唱青藏高原，高得不得了；冬天凜冽的風(fēng)無(wú)孔不入，讓人恨不得每天抱著個(gè)火爐溫暖我們的胸膛；只有秋天天氣宜人的時(shí)候多，我們可以著飄逸的裙，可以著短裝，可以著羊毛衫走在秋陽(yáng)里。
春天是百花盛天的季節(jié)，歷代的文人用他們的才情傾力地贊美著春天，同時(shí)慨嘆著秋天的蕭瑟與凋零。春天的顏色是艷麗的，然而秋天的顏色要比春天的顏色豐富得多。單說(shuō)一下葉兒吧，深綠墨綠淺黃橙紅深紅如一位濃妝艷抹的女子無(wú)時(shí)不在演繹著秋天的美麗。秋天的天空是那么的高遠(yuǎn)，又是那么的藍(lán)，山在遠(yuǎn)方描繪著黛眉，水在草木山巒邊獨(dú)自生著戀情。牛羊吃著甜美的草，膘肥體壯的。走在秋天的田野，油畫(huà)般的風(fēng)景令人心曠神怡，它是那么的濃厚，又是那么的亮麗。
如果說(shuō)春天的空氣中混和著花粉的味兒，那么秋天的天空中則處處透著一種果兒的甜香，各種果子的香還有農(nóng)作物上結(jié)著的果實(shí)讓我們的生活得到保障。新鮮的水果進(jìn)入我們的口中是那么的怡然，榨出它們的果汁可以釀酒；五谷的豐登喜悅著農(nóng)人，也讓城市的居民日子過(guò)得充實(shí)幸福。在秋季，無(wú)論在鄉(xiāng)村，還是城市，只要有一棵樹(shù)或有一棵野草，我們就會(huì)在它們的容顏上讀到秋天的成熟美。因?yàn)樗鼈兊娜蓊佊兄合姆e淀下來(lái)的色澤，深沉而厚重。它們就像一位豐韻的少婦，用它們的莖葉招睞著過(guò)往的行人，有的果木的枝條上還掛著累累的果子，誘惑著你抬頭伸手摘果品嘗，讓你充分地體味秋天成熟的味道。
秋陽(yáng)把春天萌發(fā)的幼果夏天養(yǎng)育的果實(shí)進(jìn)行充分地醞釀，讓果實(shí)們?cè)谝粋�(gè)成熟的季節(jié)里歡笑著，同時(shí)，秋天把來(lái)年的希望悄悄地藏在果實(shí)的深處。當(dāng)來(lái)年的春風(fēng)吹拂著大地的時(shí)候，埋在土壤中的種子在細(xì)膩的春雨中就會(huì)把它們的頭探出地面，開(kāi)始了它們新的生命旅程。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇35
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面上倒映美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻……”當(dāng)這一聲聲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌聲飄入我的耳際，不禁讓我勾起了四川大地震中那一所小學(xué)的畫(huà)面。
“叮鈴鈴……”下課了！同學(xué)們像一群被籠子困住了許久的小鳥(niǎo)沖了出去，他們有的在跳繩；有的在踢足球；有的在聊天，在如此安詳?shù)沫h(huán)境中，發(fā)出了一聲尖叫：“地震了，地震了，大家快逃啊！”隨即而來(lái)的是那地動(dòng)山搖一般的搖晃，屋瓦開(kāi)始掉落，房屋開(kāi)始崩塌，孩子們慌張而無(wú)序地逃跑著，有的摔破了大腿；有的被石頭砸中了腦袋；有的甚至連動(dòng)也不敢動(dòng)……
就在這時(shí)一個(gè)響亮而堅(jiān)定的聲音從一位普普通通的女老師說(shuō)了出來(lái)：“孩子們，別怕，有老師在。”咦？是誰(shuí)在如此混亂的場(chǎng)景中這么冷靜——是她，周老師！她這一聲話語(yǔ)，使孩子們那驚恐不安的心得到了一些安慰，他們像找到了“救命稻草”一般紛紛鉆入她的手臂。無(wú)情的水泥砸到她身上了，她不動(dòng)搖，大地更加顫抖了，她不動(dòng)搖，房屋倒塌時(shí)那巨大的響聲向她襲來(lái)，她不動(dòng)搖，她像一顆扎了根的大樹(shù)，用她的枝葉保護(hù)這些“小苗”。
“呱！……”
大家知道嗎？周老師還有一個(gè)才只有兩歲的孩子，當(dāng)她被人們從密匝匝的廢墟中救出來(lái)時(shí)，她已經(jīng)失去了生命，可是她的電話里仍寫(xiě)著一條短信：寶貝如果你還活著，一定要記住媽媽的永遠(yuǎn)愛(ài)著你。
“撲通……”回想到這兒，我心中不禁滴下了眼淚，這是多么偉大的母愛(ài)啊！在那無(wú)情的廢墟中，雖然遇到了無(wú)數(shù)的困難，可是她仍只想著自己的孩子。“撲通……”而我呢！也有一個(gè)媽媽?zhuān)F(xiàn)在想起來(lái)她的母愛(ài)比比皆是。記得有一次，我的作業(yè)本忘帶了，那時(shí)正是寒冬臘月，天氣很冷，可媽媽卻頂著風(fēng)雪給我送了過(guò)去。她還說(shuō)；“以后要是再忘帶作業(yè)本我才不高興給你送過(guò)來(lái)呢！”雖然她的話很有警示性，可我從心底里知道她是愛(ài)我才這么做。
是呀！生活中處處都有母愛(ài)，她們好像是一群小精靈，不停地在飛舞，縈繞在我們身旁。
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面上倒映美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻……”
愛(ài)在生死邊緣作文 篇36
人人都說(shuō)：“中國(guó)，是一個(gè)講文明、重禮儀的古國(guó)。”文明是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德，禮儀是中國(guó)人的面貌，文明禮儀不但可以體現(xiàn)人的知識(shí)、修養(yǎng)，更可以體現(xiàn)一個(gè)人的高尚品質(zhì)。老師常常說(shuō)：“講文明，是一種美，一種舒適的美；懂禮儀，是一種愛(ài)，一種善良的愛(ài)。”因此，講文明、講禮儀是我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到的。
有一個(gè)真實(shí)的故事，講的是一個(gè)僧人，他途中口渴萬(wàn)分，于是，到了一戶人家要點(diǎn)水喝。那家主人看他貧勞惡心，就拒絕了僧人。于是，僧人又到別處去要水，這時(shí)，一個(gè)老婆婆背著沉重的柴火走過(guò)。僧人不顧一切，走過(guò)去親切地問(wèn)道：“老婆婆，你都這么不方便了，怎么還出來(lái)干活呢？”老婆婆說(shuō)：“哎！沒(méi)辦法，我的女兒被殺害了，丈夫被陷害了。”僧人看老婆婆一臉汗珠，于是，一把奪過(guò)老婆婆的擔(dān)子，幫她馱到了家里。這個(gè)老人說(shuō)了聲謝謝后就走進(jìn)廚房，僧人又怕被拒絕，便換了句說(shuō)法，他對(duì)老婆婆說(shuō)：“您可不可以給我一杯水喝呢？我可以給你錢(qián)。”老人和藹可親地說(shuō)：“我可以給你水喝，但你不能給我錢(qián)。”僧人便喝到了水。同樣都是要水喝，用文明禮貌的語(yǔ)言就要到了水，反之就被拒絕于千里。這個(gè)故事還充分的告訴我們?nèi)伺c人之間，只有講文明、講禮貌才能和諧相處。播下一個(gè)動(dòng)作，就能收獲一個(gè)好習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格上的訓(xùn)言。禮儀好了，就能創(chuàng)造一個(gè)好的結(jié)果。
還有一個(gè)真實(shí)的故事，講的是文明之事。有一次，一只小貓把尿屎埋到了土里，深受了主人的夸獎(jiǎng)。另一只小狗看了覺(jué)得有理，于是，主人到它那里去拉屎時(shí)，它也學(xué)貓，挖一個(gè)坑拉。主人見(jiàn)了，笑掉了大牙。但也夸獎(jiǎng)了這只小狗，于是，這只小狗成了明星，成了第一只學(xué)貓拉便便、第一只講文明的小狗。的確，只有講文明的人，才能深受別人的夸獎(jiǎng)。無(wú)論是蛇、蟲(chóng)、鼠、蟻，只要它們講文明、懂禮儀，也就有可能成為人類(lèi)的好伙伴。
講文明的人比鮮花還要艷，比彩虹還要美。懂禮儀的人比天空還要寬闊，比陸地還要平坦。不僅是老師說(shuō)，父母說(shuō)，學(xué)生說(shuō)，就連自己也應(yīng)該說(shuō)我今天努力了嗎？我今天講文明了嗎？我今天懂禮儀了嗎？美在文明，愛(ài)在禮儀，讓講文明、講禮儀之花開(kāi)遍每一個(gè)角落吧！
愛(ài)在生死邊緣作文 篇37
其實(shí)，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的齊天大圣，她呢，一直踏著七彩祥云，在我們身后，日復(fù)一日的愛(ài)著我們。
在我十二歲那年，母親懷孕了。做了十二年的獨(dú)生女，我太過(guò)于害怕自己的孫悟空會(huì)變成別人的齊天大圣，這樣我會(huì)覺(jué)得，母親，不需要我了。
步入暑假，我亢奮的回到家，卻聽(tīng)到一聲哭鬧，那嫩嫩的聲音，分明就是一個(gè)初生嬰兒的啼哭，我明白了，早在九個(gè)月前就在母親肚子里播下的種子，終是開(kāi)了花。而那六月的天，閃了電。
看著母親對(duì)弟弟綻放著我好久都沒(méi)有看到過(guò)的笑容，我突然感覺(jué)，或許，母親對(duì)我來(lái)說(shuō)已然成了一座冰山，之所以為冰山，是為了用強(qiáng)大的外表保護(hù)冰山中央的弟弟。而我，只不過(guò)是那冰山腳下的一塊石頭，豪不起眼。
我想到了一個(gè)愚蠢的方法，把自己弄生病，也許是為了看看我在母親心中還有何種地位，也許是想得到母親哪怕是一絲絲的愛(ài)。
我發(fā)燒了，心中即開(kāi)心又害怕，開(kāi)心于我盡然成功了，害怕我所做的一切都只是徒勞。
飯桌上，母親看著我，問(wèn)到“你怎么了？”我說(shuō)“不知道”母親伸出手摸摸我的額頭“好燙啊，發(fā)燒了？！”母親起身“走！跟我去醫(yī)院”我冷冷的說(shuō)“你還是看你兒子吧”我也不知道為什么會(huì)這么說(shuō)，明明得到了想要的，卻不相信這是真的。母親一瞬間明白了，帶著哭腔說(shuō)“你別鬧了行不行，你也是我的寶貝啊？媽怎么會(huì)不疼你呢”我呆呆的看著她，她沒(méi)在說(shuō)話，拉著我，去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，她把我摁在椅子上，開(kāi)始忙前忙后的，我愣愣地看著她，想從那眼神中找出一絲虛假，可是，我看到的，只有滿滿的愛(ài)與擔(dān)心。
那一刻我忽然明白，世間最可悲之事，可能就是，你愛(ài)的人，不知道你愛(ài)他。而傻傻的我，竟懷疑一直愛(ài)著我的母親，不在喜歡我了。
原來(lái)，在母親這做冰山上，我并沒(méi)有在那不起眼的角落里。相反，我在它的頂端，日日吸收著母親對(duì)我的愛(ài)。而那天，那些愛(ài)，終是被我發(fā)現(xiàn)，終是蘇醒了。
母親呢，她就是我的齊天大圣，她站在七彩祥云上，默默地守著我，日復(fù)一日的愛(ài)著我。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇38
校園里，也總是充滿了愛(ài)。喜歡一個(gè)人漫步于校園，獨(dú)自感受校園的清新，體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。清晨，中午，黃昏，不同時(shí)刻的它呈現(xiàn)不同的婉約與和諧。
走在操場(chǎng)上，不時(shí)會(huì)有灰白相間的喜鵲從面前掠過(guò)，落在草坪上悠閑自在的踱來(lái)踱去，那么天真活潑，一點(diǎn)也不害怕人的接近。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下，每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。
教學(xué)樓前那開(kāi)的旺盛的或紫或白的丁香花，總是不停地散發(fā)著淡淡的清香。有很多喜歡花的女孩還偷偷摘下兩朵，好好地欣賞一番。香氣立刻彌漫了周?chē)?dú)自沉浸在自己的世界里，遐想翩翩。
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨著空中吹來(lái)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受春天帶給我的的愜意，舒心地背誦著英語(yǔ)單詞。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，校園里的一切顯得那么輕快明亮，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照的閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，這么有青春有活力的校園，誰(shuí)會(huì)不喜愛(ài)呢？路邊的空地里開(kāi)了一些黃色的野花，是不是春風(fēng)悄悄把種子撒下？柔弱的枝莖在風(fēng)中搖曳著，綠色的底色上，那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨，感覺(jué)是多么的可愛(ài)天真，像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。
走在教學(xué)樓里，人很少，偶爾有出來(lái)休息的人，漫步在校園里，有在小樹(shù)林坐著背書(shū)的學(xué)哥學(xué)姐，他們互相幫助對(duì)方解決難題，他們是那么的投入，即使偶爾兒童們的嬉鬧、下課同學(xué)路過(guò)片刻的說(shuō)笑也不能分散注意力。上課鈴響了，整個(gè)校園又重回寧?kù)o。我很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的，但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對(duì)人生，踏入社會(huì)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。
愛(ài)就在我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的每一個(gè)角落，只要我們用心感受，總是會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
愛(ài)在生死邊緣作文 篇39
愛(ài)的天空，我嘗試著飛翔，就是掉下來(lái)，我也不怕—因?yàn)橛袗?ài)。在愛(ài)的草原，我嘗試著奔跑，就是跌倒了，我也不哭—因?yàn)橛袗?ài)。在愛(ài)的海洋，我嘗試著挑戰(zhàn)，就是失敗了，我也不嚷—因?yàn)橛袗?ài)。在愛(ài)的列車(chē)，我嘗試著幫助他人，那有愛(ài)，有美麗心靈的人，讓我懂得——我生活腸嘗斑妒職德辦泉暴滬在愛(ài)中。
家人對(duì)我的愛(ài)記得那時(shí)，我每次考試考砸，你都不會(huì)責(zé)怪我，反而加以鼓勵(lì)，并且分析每道題錯(cuò)在哪里。就是你這樣的愛(ài)才讓我感到愛(ài)就在我身邊。老師對(duì)我的愛(ài)記得那次，我下著決心去競(jìng)選小干部，可是沒(méi)多少人投我，使我失去了信心，可老師是您在同學(xué)們的爭(zhēng)議和一些不同看法中點(diǎn)明了我的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)，使同學(xué)都一致認(rèn)同了我這些天的進(jìn)步，使我再次找回信心，并且當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)。就是您這樣的愛(ài)才讓我感到愛(ài)就在我身邊。
陌生人對(duì)我的愛(ài)記得那次，我高高興興地拿著十元錢(qián)正跑向超市的路上，我到了超市門(mén)口，并且上了樓，而我千辛萬(wàn)苦的終于找到了自己想要買(mǎi)的那樣好吃的東西，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己帶的錢(qián)足夠買(mǎi)這個(gè)東西的時(shí)候，可是正當(dāng)我高高興興地撒下這些“美食”的時(shí)候，把它們的“囚籠”全都拆了，它們?nèi)家粋�(gè)勁兒的蹦了出來(lái)，而我卻想要逃跑時(shí)，并且虛張聲勢(shì)道：“這是誰(shuí)干得”當(dāng)我正想一走了之時(shí)，一位陌生人走了過(guò)來(lái)，并教育了我并不能這樣，還幫我付了錢(qián)，就是你這樣的愛(ài)才讓我感到愛(ài)就在身邊。
朋友對(duì)我的愛(ài)記得那次，我們到新華書(shū)店去玩，我們玩的十分開(kāi)心，玩得很累，這時(shí)我才想要去買(mǎi)水喝，可我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶錢(qián)，而你缺慷慨的把你唯一的四元給了我，我買(mǎi)了一瓶三元的飲料。這時(shí)我們看到時(shí)間也差不多了該回家了，可我家離書(shū)店很遠(yuǎn)，要坐公交車(chē)的，而你又再一次慷慨的把最后一元錢(qián)給了我，我假裝不要推給他，可他卻毫不猶豫的把錢(qián)塞到我口袋，而你卻自己走回家，這讓我十分感動(dòng)，就是你這樣的愛(ài)才讓我感到愛(ài)就在身邊。愛(ài)是什么？愛(ài)是一盞明燈，指引著我走向正確的方向；愛(ài)是母親溫暖的手撫摸著我幼小的心靈；愛(ài)是一把鑰匙開(kāi)啟了我成長(zhǎng)的道路；愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻就在我身邊，只是很難發(fā)現(xiàn)它。
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