愛勞動小學生作文（精選61篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的愛勞動小學生作文，歡迎閱讀與收藏。
愛勞動小學生作文 1
上星期，爸爸帶我去山上的家，那里有一塊半畝左右的地還空著，需要種上草籽和蔬菜水果。
到了那里，我看到有幾包種子和幾小塊幼苗。本來我想先進屋里休息一會兒，但是爸爸說這些種子上午就要種完。我一看已經在做飯了，就心想：看來我要加油了！于是我拿了鋤頭和種子就跟著爸爸到田里去種了。
首先我們要種的是冬青草籽。第一步先松土，我拿著小鋤頭把泥土一寸一寸地鋤松，松土花了我好長時間。接下來就得播種了。我一把一把地把草籽從袋子里拿出來，隨手輕輕地撒到地上，種子們像天女散花般紛紛揚揚地落下來，很快一整袋種子就撒完了。
播完種我覺得已經干完活了。可爸爸說還得把種子種到土里。我問：”怎么種到土里呀？”爸爸說：”你把種子踩下去就可以了。”他邊說邊示范，使勁地踩啊踩。我也學著爸爸的樣子，用兩只腳努力地把種子踩到土里去。我們踩完一行又一行，終于把種子都踩下去了。接下去我還種子西瓜苗呢。
我們干完的時候，天開始陰下來，要下雨的樣子。真是一場及時雨啊，有了雨水的'滋潤，這些草籽們會不會就發芽了呢？爸爸說：我們一個月后再來看，他們就會長出來了。好期待他們長出來的樣子啊。
干完活，我滿頭大汗地走回家去。我覺得干活真辛苦呀！但是同時我也覺得很開心！我愛勞動！
愛勞動小學生作文 2
生活中缺少不了勞動，勞動雖然艱苦，但卻能從中得到樂趣。我昨天與爸爸媽媽勞動了一天，算是大掃除吧！
早上我還在做美夢，夢著我在沙漠上空飛來飛去，在尋找水源，拯救人類。這時，只聽“咚”的一聲，接著咚咚咚咚稀里嘩啦，吵得我無法入睡。
我起床穿好衣服，看見爸爸媽媽和兩位擦玻璃的人手忙腳亂的，他們一會兒去廁所，一會上陽臺，一會兒下廚房，一會兒跑臥室，屋子里灰塵滿天。我也加入到他們的`行列中。首先，我整理書桌、窗臺。我的書桌上堆滿了書，我只好一點一點兒地整理。垃圾、木屑、紙團、廢舊筆芯，通通被我扔進垃圾桶。不一會兒的工夫，原先臟亂的書桌，現在變成了干凈整潔的書桌。
窗臺上擺滿了我的課外書，我也只好一本一本地疊落整齊，放在書櫥里，整整齊齊的擺好。不知不覺，我已經將一個亂七八糟的房間整理的井井有條，沒有一粒灰塵。
我開始掃屋。以前這都是爸爸媽媽干的活，沒想到今天我來干這項活。我拿著雞毛毯子，踩著椅子，慢慢地爬上去，緊緊地握著手柄。我將雞毛毯子伸過頭頂，在天花板上來回的掃起來。不一會兒，我已經變成一個滿臉灰塵的怪娃娃了。爸爸媽媽也都變成了滿身垃圾的怪人了。我們互相看著對方，樂的不亦樂乎。
一天的大掃除快要結束，我們在說說笑笑間干完了所有活。最后我們都高興地笑了！
愛勞動小學生作文 3
暑假中的一天，我打開書柜，想找一本課外書讀。由于書柜長時間不整理，原先歸好類的書，現在有的插在最上層，有的插在第二、第三層，有的橫躺著，有的斜放著，雖說不太亂，但卻不好找書。
今天我閑著沒事，何不把書柜整理好呢？想到這里，按著順序，我把一摞撂書往下抱。因書太多，若兩三本一起拿，要花不少時間。于是我一氣抱起10多本書，一手在下面托，一手在上面扶，兩只手忙不過來，就把書靠在胸前，用下巴頂住書，小心翼翼地輕輕把書放在床上。一次、二次、三次……
沒過多久，我的胳膊就酸了。心想：不干了！等爸爸、媽媽回來再說。我剛想到這兒，立刻又否定了自己的想法，做事怎么能半途而廢呢？要干就得干好，讓爸爸、媽媽瞧瞧，我已不再是不愛勞動的懶孩子了！想到這兒，我鼓足勁，兩只胳膊用力把書托住。過了一會兒，書全搬下來了。
下一步分類整理，要分成爸爸看的，媽媽看的，奶奶和爺爺看的，以及我看的。我把每人看的歸一類，按類分好后，再小心翼翼地書一摞摞放回書柜，最上層是爸爸的，第二層是媽媽的`，第三層是奶奶和爺爺的，最下層是我的。
不知什么時候，媽媽已站在門口沖著我微笑呢！我連忙拿起菜譜，讓媽媽給我做個好菜，“好孩子，你為媽媽做家務，我當然給你做好吃的”媽媽喜笑顏開地說。
此時此刻，我心里甜絲絲的，勞動真是最有樂趣啊！
愛勞動小學生作文 4
我在家是一個愛勞動的孩子，最讓我回味的就是幫姥姥包餛飩了。一開始，我包的餛飩不是捏不住皮要不就是像個金元寶似的撐破了皮，我失望的垂下頭，真是見者容易，學者難呀！
姥姥看出我的窘境，開始手把手的教我：先拿出一張面皮，然后在面皮中間放一點肉餡，再拿起面皮的一角，沾點水，向對角輕輕的對折，折出一個類似三角形的形狀，從三個角里角度比較小的角向另一個小角翻起來再輕輕對折，一個餛飩就包好了。
我按照姥姥教的步驟和手法，果然完成了一個比較滿意的`“作品”，我一個接著一個的包起來，在捏住皮的情況下盡量包的造型好看一些，雖然我很努力，不過我的“作品”還是有許多不盡人意的地方，但是我沒有氣餒，一直堅持幫助姥姥把最后一張面皮用完。因為我知道，如果我不多幫忙，這些工作就都是姥姥一個人來做了，作為她的子孫，我有義務幫助她多干些家務活，這樣不但可以盡我的一份孝心，更主要的是，我可以在這種勞動中體驗到樂趣！
干完這項讓我筋疲力盡又讓我快樂不已的工作，看著自己辛辛苦苦完成的作品，心里不由升起一種成就感！原來勞動是這樣開心的一件事呀！
吃餛飩嘍，面對自己的成果，我的口水飛流直下，來不及細嚼慢咽，我就已經吃了半飽了，親自動手包的餛飩，真是更加美味呀，這也許就是勞動的特殊功效吧！
愛勞動小學生作文 5
暑期里，總算做完作業，媽媽在車上去農村姥姥家。外公正頂著熱辣辣的太陽光，大汗淋漓，在西瓜田里跑來跑去。每見西瓜，蹬下身體，用手指彈一彈，或是用手拍一拍，再看一看西瓜上的二根毛是否有半綠半黃，假如彈出窗口傳出“咚，咚，咚”的響聲，上邊的毛一半發黃，那么就表明這只西瓜早已成熟了。那樣外公便會把西瓜摘進竹筐。
我看了來啦興趣愛好，和外公一起摘西瓜了。我一會兒跑到這，一會兒跑到那，跑來跑去，用手指彈彈這一西瓜，彈彈哪個西瓜，不一會兒我也摘了很多像籃球賽一樣大的西瓜。外公查驗，說：“各個達標，一學便會，聰慧！”我極其開心。
在姥姥家的那幾日，只需外公一說要去摘西瓜，掰棒子，摘白瓜，摘菜瓜啊，我也會馬上求外公帶我一起去，無論天有多熱，無論路多遠，無論要起得多早。外公考慮，我也會屁顛屁顛的跟在外公背后，隨后走在山中的.小路上，踩著小露珠進山去，直至太陽當空照，大家才挎著竹籃，背著竹筐，凱旋而歸。
住了一個星期，我感受到勞動的開心，勞動的快樂。勞動不僅帶來大家頗豐的果子；并且幫我勞動工作經驗，如掰棒子需看苞米的胡子，胡子發焦了就成熟了；也有在我們親自摘瓜果蔬菜時，內心尤其的考慮！
勞動是最無上光榮的，僅有愛勞動才可以造就幸福的生活，我成了一個愛勞動的小孩。
愛勞動小學生作文 6
國慶節前，學校組織我們去老山開展實踐活動，同學們拎著大包小包坐上了大巴。同學們在車上嘰嘰喳喳地議論著馬上要到農村的喜悅，大家最大地興趣是第一次到農村勞動。
大巴一會兒穿過繁華熱鬧地城市，過了威武的南京長江三橋。不一會兒就進入了郊區。一到郊區我就感覺到空氣陡然變得清晰了，到處是綠油油中略帶點黃，田野里的的`莊稼快要成熟了。
到了老山林場，我們被老師安排好了住宿后。接著老師帶領我們觀看了一下林場，林場很大，一望無際。到處是農作物，大家都討論這是什么？那是什么？我把西紅柿看成茄子；把韭菜看成野草；把麥子看成狗尾巴草；讓當地農民伯伯笑得前仰后合。你們城里孩子真是不懂莊稼啊！
參觀后，農民伯伯帶領我們去勞動，拔毛豆。大家一聽說勞動，開心地沖向毛豆地。爭先恐后地干了起來，我也雙手抓勁一棵毛豆豆萁猛拽，把葉子都擼了下來，豆萁一動也不動，手一滑一屁股坐在田地里，弄得我滿臉通紅。再看看同學們都和我差不多。我們看看農民伯伯輕輕地慢慢地一點一點地使勁，一棵一棵地拔。我也照這樣干，不一會兒拔了一堆豆萁。拔完了后豆萁。我們再把豆萁上的豆莢摘下來。看著一堆一堆的毛豆莢，我非常高興，這是我們的勞動成果。
晚上我們住在基地里，大家還意猶未盡，興奮地睡不著覺，還在討論勞動是多么快樂，勞動是多么有意義。
愛勞動小學生作文 7
五一勞動節已經到來，學校為我們放假三天，因為這個是法定節假日嘛。
所有人進入到了放假的歡樂中去，人們最喜歡過這種節日了，我也不例外。可是，人們喜歡這種節日的原因是這種節日有放假，如果這節日不放假的話，相信它對人們已經沒有意義了，更不要說有人過這個節。可是，我卻和他人的相法不同，“五一勞動節”中有“勞動”兩個字呀！或許有人猜到了，對沒有錯，“勞動最光榮”，而我就是想說勞動者——————作為一個小學生，大人們常說：“以后要好好學習，做大官，不要做像修樓，抬鋼管，涂墻漆那些很低賤的職務，我如果聽見這種話就會立刻反駁，勞動人民怎么了，他們一點都不低賤，沒有他們你怎么住樓房？而勞動節必然是送給他們的，勞動節放假也是給他們放的'，沒有勞動人民就沒有過去和現在，更不會有未來。做人是要會感恩的，當我們在享受節日的娛樂時，是否想過這是誰的節日？當我們住著溫暖的房子，吃著可口的飯菜時，是否想過這是誰的功勞？寬闊的馬路，高聳的大樓，好比奇跡一般，想當年，秦始皇建造了萬里長城，抵擋敵人千軍萬馬，使老百姓逃離戰亂之中，可是那萬里長城出自誰手？當然還是勞動者。
從古至今，勞動都為民為國，為已為他流過多少心血，費過多少精力，我們永遠數不清。讓我們從自己內心深處發出聲音，讓我們為勞動者感到驕傲和自豪，記住勞動節的“勞動”！
愛勞動小學生作文 8
迎著明媚的陽光，我們來到了遠處的樹林，去那邊撿垃圾。
到達目的地后，我們紛紛搶著去清理垃圾，我看著他們干的熱火朝天，于是我也情不自禁地加入進去，干了一會兒，突然，我看見老師在那里抱著衣服怪累的，便上前去幫助，我看見盧多正在一絲不茍地看著地上有沒有廢棄物，王倫為他們撐著很大的塑料袋子，邊撐邊說：“這邊還有呢，快撿！”還有好多人，正在撿地上的廢紙。瞧！邊過路的人，都在低聲議論著什么？可能在說：“這些小孩，還真會環保呀！”
我在回家的路上小伙伴們議論：“這次活動真有意義，我真希望多開展次。”我想：“是啊，這樣的活動真得應該多開展”我看著我們動過的樹林，是那么的美麗，剛才奄奄一息的樹林頓時變的精神倍加。在不斷地向我們點頭表示感謝，感謝。此時的我們，心中有著無限的喜悅，因為我們是用雙手，使樹林變得面貌一新我希望這剛吐出的新芽，能在一片清潔的土地上茁壯成長，我相信這片草坪知道是我們給它撿了那白色垃圾，是我們讓它健康地成長的，一定會用一片綠油油的草地來回報我們的，而且會說：“你們是勤勞的小天使，你們是最光榮的。”
在這次活動中，我們不僅把樹林打掃干凈了，而且也凈化了我們的`心靈。通過這次活動我們不我知道人類需要良好的環境，花草也需要良好的環境，朋友們，為了我們的身體；為了大自然的美貌，從我做起，共來保護咱這美麗的家園吧！
愛勞動小學生作文 9
又是一個周末，天氣晴朗，陽光燦爛，我們全家都宅在家，沒有出去玩，因為爸爸媽媽在整理房間，奶奶做飯，那么家里的其他家務就由我來完成吧。
我們吃完午飯后，我就開始洗碗，洗碗可是我的強項，不用爸爸媽媽叫，我就自覺地卷上袖子，開始洗碗，不一會就把水池里的碗洗得干干凈凈，而且不用爸爸媽媽像我第一次洗碗一樣進行“二次加工”。洗好碗之后我主動去幫媽媽取快件，看到地上有兩袋垃圾，我拿起來就往樓下跑，邊跑邊說：“這兩袋垃圾可真沉啊，不過我是”大力士“，跑著拿，沒問題，一點都不會掉出來。”扔了垃圾，取了快件，我匆匆忙忙地跑回來，還幫奶奶從郵箱里拿了她最愛的電視報，到了家里我氣喘吁吁地說“奶奶，您的電視報，媽媽，您的快件。”她們開心地接過去并向我道謝。我心里美滋滋的。晚飯我們吃完了香香的、非常美味的`細面條，我麻利地收拾好桌子，自覺地拿起洗碗布洗碗，我洗碗一次比一次干凈，因為我有豐富的經驗。洗完碗我不小心把糖水滴到地上，我擔心引來小螞蟻，拿來拖把把地拖得干干凈凈。看著整潔干凈的家，我們全家人都很高興，奶奶和爸爸媽媽都表揚了我，我的心情真是好上加好呀!
雖然今天我做了很多家務，也很累，但是我很開心，大家都覺得我很勤快，都表揚了我，我的心情像陽光一樣燦爛，我覺得勞動是光榮的，我愛勞動!
愛勞動小學生作文 10
今年五一，我和家人一起去福州看望親戚。在動車組上我親眼目睹了一場消防安全事故，令我感到消防常識有多么重要。
那天我們一大早就來到了廈門北站，坐上通往福州的動車。我們坐的是7號車廂，動車里又干凈又整潔，一排排朝前的軟席座位，坐上去感覺又寬敞又舒適。動車的速度可快了，媽媽說大約兩小時左右就能到達福州了。動車上不時有播音員播報各個站點的`新聞，我聽到最多的就是“本次列車全列禁煙”。我聽了認真地對爺爺說：“爺爺，您可不能抽煙哦！”
在車上，我欣賞著窗外的美景，吃著可口的零食，愜意極了！時間過得真快，馬上就要到福州了。突然間，車內警報聲大響，動車馬上減速，乘客們紛紛站起來，不知道發生了什么事情，動車組的工作人員匆匆跑到8號車廂，原來有人躲在衛生間里抽煙，造成動車減速。工作人員通過監控儀器找到了抽煙的那個人，警察馬上就到了，把他帶走了。動車又開動了，車上的乘客都在議論著這起事件。我有點害怕，問媽媽這是怎么回事，媽媽輕輕地告訴我，動車運行速度快、密封嚴實，車上的機車設備對煙、明火非常敏感。為了保障運行的絕對安全，動車組上安裝了多個故障傳感器和煙霧報警器，有人吸煙報警器就會報警，列車就會減速運行甚至停車。所以列車上是禁止吸煙的。哇，這么嚴重，難怪會一直播報呢！這個叔叔消防意識薄弱，不顧大家的安全，害人害己，這種行為真不應該呀。
這次經歷讓我深深地體會到“消防無小事，預防最重要。”
愛勞動小學生作文 11
我從小就愛勞動，每天都按時打理我的小花園 ，澆花、翻土、拔草
我總能準時被太陽公公叫醒，與我的植物朋友們打招。看著那些可愛的花草，有菊花、多肉、有吊蘭、還有陽臺上的.每一株植物，我打心底里喜歡。
有一次，我早上起來，發現門上有一張紙條，看著紙條上面說：定定，我和你爸爸出去有事，姐姐也去玩了。你一個人在家要聽話，少吃一點零食，我們中午就回來，愛你！
我心想：我在家一定要聽話，有這么多的植物朋友陪我，也不會孤單的。我走到陽臺一邊澆花，一邊看風景。
哎，可我好無聊啊！我可以做點什么呢？突然，一陣風吹到吊蘭上，對著我直點頭。對了，它好像在對著我說：你可以幫媽媽做家務，這樣媽媽就可以輕松點了。
我似乎明白了，拿起拖把開始拖地，左一下，又一下，其實勞動也蠻好玩。可過了一會兒，我感覺特別累，原來拖地這么辛苦呀！一點都不好玩，難道媽媽也是這樣的感受嗎？
不過，我還是要幫助媽媽。終于，我咬著牙堅持把地拖完了，我感覺渾身上下的肌肉酸痛。
中午，爸爸媽媽和姐姐回來了。我把事情都告訴了他們，媽媽開心地說道：還是我的定定最棒了！你可以在菜單上點一道美食，獎勵我們家的勞動模范。
我非常地開心！以后我要多多像今天一樣，幫媽媽做家務，打理好我的小花園。
愛勞動小學生作文 12
我愛勞動我愛勞動金風送爽，禾穗飄香，如海的高粱舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴，天空湛藍湛藍，片片白云變化莫測，在我爺爺家的小院里已蓋起了幾座玉米金塔。一大早，我就跟姑姑、爺爺一起去收秋。這次的目標是紅薯，因為它比其他農作物早熟些。到了菜地，我們穿過密密的草叢，走過田間的小路，來到爺爺的紅薯地，只見一片成熟的紅薯苗，看那肥美的葉子，想必地下一定有大大的紅薯，讓人想著都垂涎三尺。
爺爺拿起鋤頭，有秩序地刨開了土，幾個長著梨一樣的“胖娃娃”，就露了出來;一會刨出個瘦身子“香蕉”;一會兒刨出個肥身子“火腿”;一會兒又刨出個寬身子“菠蘿”;一會又刨出圓身子“蘋果”;一會兒還刨出來幾個“迷你薯”。我和姑姑在爺爺身后撿得滿頭大汗。很快，我們帶著的籃子已裝滿了紅薯，我和姑姑把紅薯提到古井邊，幫一個個紅薯洗了個“冷水澡”。我、姑姑和爺爺在涼爽的秋風中，聽著蟬兒聲，提著沉沉的紅薯籃子滿載而歸。晚上，奶奶給我烤了紅薯，我一手拿一個，對紅薯“左右開弓”，我沾著爐灰的小嘴里還嘟囔著：“自己的勞動果實就是香!”大家看了我的.樣子，都開心地笑了。春種秋收，爺爺收獲了肥碩的紅薯，也收獲了兒孫的歡笑;我收獲了涼爽的秋風，也收獲了勞動的快樂。
愛勞動小學生作文 13
我是一個愛勞動的小男孩。
我是一個九歲的小男孩。上三年級，在班里頭個子不高也不矮。我的頭發黑黝黝的，我長著一張圓圓的小臉蛋，兩只大眼睛又圓又亮。但現在我可不敢輕易去笑，因為我一笑，就會露出不爭氣的小白牙。我正在換牙，牙齒少了好幾顆呢！
我平常都喜歡穿顏色深一點的上衣，比如黑、棕、草綠等。我下身喜歡穿蘭色的褲子。我的性格很溫和，所以我有很多很多的朋友。同學們都喜歡和我一起玩。我有很多的愛好，比如打羽毛球、跑步、畫畫等。但是我最大的優點是熱愛勞動，不論在家里還是在學校里。只要一有時間我就盡我自己的.力量去做一些力所能及的勞動。
前幾天，一場大的沙塵天氣過后，我們家到處都是一層塵土。我就對媽媽說“我來幫你拖地吧！”說干就干，我先跑到衛生間拿了拖把，然后我先到餐廳用拖把一下一下的在地上拖來拖去，沒用多長時間餐廳就拖完了。餐廳拖完了以后，我又跑到衛生間把拖把放到一個裝了半盆水的盆子里沾了一下，拿起來，再一拉水就全擠干了。拖把也干凈了。我又去我的房間、爸爸媽媽的房間接著拖。就這樣，我一直干了半個多小時，累得我滿頭大汗。但是看到被我拖得煥然一新的地板，心中高興極了！
怎么樣，通過上面的介紹，你們是不是已經了解我了呢？我是不是一個愛勞動的好學生呢？
愛勞動小學生作文 14
我的身材不胖不瘦，烏黑的頭發上扎著一個羊角小辮，頭發下面長著兩條柳葉兒眉，炯炯有神的大眼睛十分有神。
班里有許多愛勞動的小同學，我想也是其中的一個，無論是做什么事，我做的都很麻力。
有一次，放學了，不到一會兒，同學們都走光了，只有我和侯燕峰沒走，我們正想收拾好書包就要走呢，一看，值日生都逃跑了，我們只好放下書包。拿起掃把就開始掃地，我們掃掃地，脫脫地，掃掃衛生區，我們一會兒就掃完了，掃的一干二凈。我們掃完地，倒了垃圾，就急忙跑上樓，背上書包，關了燈，鎖了門，回家了。在回家的路上，我倆不約而同地說到：“不許告訴別人！”
還有一次上午9：30分的時候，爸爸媽媽在干活，到了10：36分的`時候，爸爸媽媽累的腰酸腿疼，我看了看，急忙跑上去，說：“爸爸媽媽，活我干吧！"“好哇！女兒真的長大了。”我笑了一下，就急忙那起掃把，津津有味地干了起來。我一連干了1個小時還沒歇一會兒。到了11：40分媽媽下床去做飯做晚飯，就喊我們起來吃飯，爸爸急忙下床，跑過去就坐在椅子上等。媽媽把端到桌子上，就對我說：“寶貝，把掃把放那兒，過來吃飯吧！"我跟那沒聽見一個勁地掃地。“吃飯吧。”我說：“等一會兒。”媽媽生氣的不得了，從我手里奪過掃把，說：“快去吃飯！”我只好悶悶不樂地去吃飯了。
我非常愛勞動，你們想像我一樣愛勞動嗎？
愛勞動小學生作文 15
隨著放學鈴聲的響起，大家背上了書包，陸陸續續地走出了教室。而我卻紋絲不動，還有另外幾個同學也是。等到同學們走得差不多了，我站了起來，來到擺放清掃工具的地方，拿起了一把笤帚，開始了清掃地面。
今天該我和其他幾名同學負責今天教室的衛生，看見我已經開始清掃了，那幾名同學也站了起來，有的拿起拖布去拖教室外面走廊的地面，有的拿起抹布和水桶去打水，然后擦洗教室桌子椅子，墻面玻璃等。大家似乎心有靈犀一般自動就分配好了各自的任務，有條不紊地開始了各自的清理工作。
我拿著笤帚來到了教室的最后面，首先從最后的座位開始，將桌下椅子下的雜物掃了出來，又將下面的灰土也掃出，將它們掃在一起，聚集成了一個小土堆。我背對著教室前面，彎著腰，邊往教室前面的方向掃，邊將兩邊桌椅下的雜物掃出，聚集成越來越大的土堆。掃完了一條通道的垃圾，將它們聚集在教室前面，又到其它的通道繼續以上的.過程。三條通道的垃圾全部掃了出來，我又清掃教室前面，然后將各個土堆全部聚集到一起，這便是教室地面全部的垃圾。我分了幾次將它們清移出了教室，這才拍了拍手，完成了我的清理任務。
我看了看其他同學，也大都進入了清理收尾階段，等到大家全部完成清理后，各自背上了書包，有說有笑地一起回家了。雖然勞動看起來是枯燥無味的，但我們每個人都感覺很開心，勞動也是一件有趣的事情。
愛勞動小學生作文 16
我在家是一個愛勞動的孩子，最讓我回味的就是幫姥姥包餛飩了。一開始，我包的餛飩不是捏不住皮要不就是像個金元寶似的撐破了皮，我失望的垂下頭，真是見者容易，學者難呀！
姥姥看出我的窘境，開始手把手的教我：先拿出一張面皮，然后在面皮中間放一點肉餡，再拿起面皮的一角，沾點水，向對角輕輕的對折，折出一個類似三角形的形狀，從三個角里角度比較小的角向另一個小角翻起來再輕輕對折，一個餛飩就包好了。
我按照姥姥教的步驟和手法，果然完成了一個比較滿意的“作品”，我一個接著一個的包起來，在捏住皮的情況下盡量包的造型好看一些，雖然我很努力，不過我的“作品”還是有許多不盡人意的地方，但是我沒有氣餒，一直堅持幫助姥姥把最后一張面皮用完。因為我知道，如果我不多幫忙，這些工作就都是姥姥一個人來做了，作為她的子孫，我有義務幫助她多干些家務活，這樣不但可以盡我的一份孝心，更主要的'是，我可以在這種勞動中體驗到樂趣！
干完這項讓我筋疲力盡又讓我快樂不已的工作，看著自己辛辛苦苦完成的作品，心里不由升起一種成就感！原來勞動是這樣開心的一件事呀！
吃餛飩嘍，面對自己的成果，我的口水飛流直下，來不及細嚼慢咽，我就已經吃了半飽了，親自動手包的餛飩，真是更加美味呀，這也許就是勞動的特殊功效吧！
你看，這位同學多么認真呀！
愛勞動小學生作文 17
今天下午我和涵涵、丁丁、莉莉一起打掃衛生，大家決定分工，有的掃地，有的擦窗戶，有的擦黑板，還有的抹桌子。
我準備擦黑板。我三下兩下把黑板下面的字擦干凈，又端來一把凳子，想踩在上面擦黑板高處的`粉筆字，莉莉說：“東東小心點，別摔下來了。”我說：“好的，謝謝你的提醒。”我就一手拿著黑板擦，另外一只手扶著黑板使勁的擦了起來。擦完之后，我從凳子上下來，退幾步抬頭檢查擦得怎么樣，望著干干凈凈的黑板心里美滋滋的，就像喝了蜂蜜一樣甜。
涵涵在擦桌子。她先用餐巾紙把所有的桌子上的灰擦了一遍，再用清水把抹布洗干凈，然后仔細地把每張桌子都擦的一塵不染，桌角都閃閃發光。她對大家說：“看我擦的干凈吧！”大家齊聲說：“啊，好干凈。”又繼續忙碌起來。
莉莉在掃地。她把地上的紙屑呀、飯粒呀、橡皮呀、還有菜粒什么的從各個角落掃到一塊兒，用簸箕把垃圾一次次地倒道垃圾桶里，地面一下子整潔起來。
丁丁在擦玻璃。他站在高高的椅子上，小心翼翼地一點點地擦著玻璃，過了一會兒，丁丁滿頭大汗地從椅子上下來，大家看著亮閃閃的玻璃，都說：“丁丁你好棒啊！今天的玻璃就像沒有似的。”丁丁聽到大家夸獎，得意地笑了。
大家看著窗明幾凈的教室，高興地背著書包回家了……
愛勞動小學生作文 18
回到了上海以后，一天，我們在燒飯時，我想把碗拿出來，結果那個櫥子連著一起掉了下來，怎么也裝不上去，于是我們就去找人來重裝了，量好了尺寸后，過了一個星期，他們總算來了。
那一天早上，我還沒起床，就被外面嘰嘰喳喳的聲音吵醒了，我出去一看，原來是來裝櫥柜了，我剛走出來，爸爸就對我說：“你要不要來幫點忙啊？”我想都沒想就答應了。于是，爸爸拿來了一堆拆下來的'板，我看了看，大約有5、6塊，爸爸告訴我，要把這些板搬到樓下去，現在先放到電梯口就行了，我答應是答應了，沒想到這些東西還蠻沉的，比我家的那個3磅的啞鈴重多了，何況有5、6塊呢，我氣喘吁吁地走到了電梯口，爸爸也跟了過來，拿了3塊板，我們進到電梯里，到了第一層，爸爸就把這些板幾塊幾塊地搬了出去，扔到了垃圾堆里，我想：搬那么多塊我肯定不行，爸爸媽媽還真辛苦啊。丟完了以后，我們上了樓，重新拿了一些，又繼續下了樓。幾次以后，總算弄完了，新的也快裝完了，我看著我們新的櫥子，就想到自己也為家里出了一份力，開心極了。
我以前從來沒有幫過爸爸媽媽做這些事過，但是試過了一次就知道了爸爸媽媽是多辛苦了，每當家里有事情，都是他們出來解決的，我十分感謝爸爸媽媽的辛勤勞動。
愛勞動小學生作文 19
今天是星期天，天氣非常好。我和弟弟商量了給自己的臥室搞一次大掃除，于是我們就開始分工動手了，弟弟的任務是整理電視機下面的桌子和衣柜里的衣服。擦干凈衣柜和桌子外面的灰塵。我的任務是整理寫字臺上面的.書本和床上的物品，還要把地板拖干凈。說干就干我和弟弟開始動工了。
我首先整理了桌子上的書本，把書一本一本整理起來擺放整齊，把沒有用的廢紙和雜物全部清理到垃圾桶內，把桌子擦干凈。然后把床上的被子整整齊齊地折疊起來，像解放軍叔叔疊的一樣四四方方的。我弄好了被子，下了床去洗手間端來盆子把抹布擰干，仔細的把床的四個角落擦干凈，擦好了床我又拿起掃把從窗臺慢慢地往門口掃，邊掃邊把地上大塊的垃圾丟進垃圾桶，掃好地板又拿來了拖把，倒上地板清洗劑，這個地板清洗劑我看媽媽拖地的時候用過，只要一遍就把地拖的干干凈凈的而且沒有泡沫地又不滑像新的一樣亮晶晶的。
我把我的任務完成了，就想去幫弟弟一起完成的，那想到弟弟也干好了于是我就開始檢查弟弟干的活，弟弟也干得也非常出色，看到一塵不染的房間我倆不由開心極了。
我突然想到了外婆，外婆一個人每天要搞衛生真的非常辛苦，我在心里想只要我在完成作業復習好功課就幫外婆一起，幫她分擔家務減輕了負擔，又給我和弟弟一次鍛煉學習的機會。
愛勞動小學生作文 20
我的同桌――陳前融，他是一個愛勞動的人。
陳前融他留著一個小平頭，圓圓的臉上有一雙濃眉“小”眼，中間則是一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面有一張小嘴，整張臉有點胖，可能是因為他吃遍天下美食的原因吧！他對穿著也不太講究，一年四季都是那身校服。
提起他愛勞動，還得從那件事說起。有一次，老師上課拖堂了，下課后值日生都跑了，連平時為班級服務的班干部也不例外。但陳前融卻留了下來，拿起掃把一點一點認真地掃地，又用濕了水的抹布將黑板擦得一塵不染。這讓路過的我頗為感動。
還有一次，我和陳前融一起上一個輔導班。由于來得有些早，我們來到時，教室還空無一人，但教室里卻東一片紙，西一片葉，很是臟亂。陳前融看到這里，不禁皺了皺眉頭，便拿起一旁的掃把和簸箕，開始掃地，一邊掃還一邊哼起了小調。一下，兩下……教室變得越來越干凈。過了幾分鐘教室被打掃干凈了，但他仍不閑著，又拖起地來，他的臉上變紅了，豆大的汗水不停的滴下來，但他那堅定的.眼神似乎代表著他那要讓教室變干凈的決心。這情景深深的感動了我，我也自覺的加入了打掃的行列。最終教室變干凈了，而陳前融卻也已汗流浹背，我的心里也不禁油然而生一股敬意。
陳前融，他那愛勞動的精神深深地打動著我的心。
愛勞動小學生作文 21
在我們生活中，缺少不了勞動。
因為勞動包括洗衣服、擦桌子、掃地，而我們不可能不弄臟衣服，也不可能不讓灰塵飄到桌子上面，更不可能不把臟東西帶到家里的地面上!所以，只要生活在世界上，就必需要勞動，并且為自己生活的環境做出自己的奉獻。而且，如果你不勞動，你的家長就可能因為你多勞動而勞累!
如果我們勞動了，會得到自信，因為我們對生活有了更多的了解，學會了更多的知識;如果我們勞動了會得到進一步的技能。因為我們在勞動過程中加強了自己的學習能力;如果我們勞動了，會學到許多不知道的知識，因為我們在勞動的過程中遇到困難，我們會學著解決出現的.問題，并學會它，從而學會一個技能……
只要我們勞動了，我們的家長都會感覺輕松一些，那是因為我們幫忙做了一些事，讓家長要做的事變少了!因為我們的勞動，家長們會感到溫馨、驚喜萬分，因為我們學會了自理，家長可以為我們少一份操心與擔心!
我們在勞動的時候同時會給我們帶來快樂，同時也會給家長帶來快樂，因為我們勞動了，會給家長帶來輕松，會給家長更多時間干自己的事，會給我們帶來家長的夸獎，會讓我們快樂。
勞動等于幫助別人，給別人一份關愛，從中又能體會到快樂，讓我們多勞動吧!
愛勞動小學生作文 22
我媽媽是世界上最愛我的人，也是一個非常熱愛工作的人。
她非常認真，對自己的工作負責，經常在完成工作后回家。當她完成工作后，她一直為我和我的家人工作。看到她如此努力地工作，我真的'很想快點長大，這樣我媽媽就可以少做些家務，幫她做些家務。
我記得有一次我得了一場重病，碰巧有一次期末考試。媽媽要出差。這對我母親來說非常困難。她去不去？我對媽媽說，如果不行，就讓別人去吧。我馬上就要參加考試了。你應該向你的領導請假。我媽媽拉著我的手說這樣不好。你怎么能讓別人做你媽媽做的事？此外，這是一個人自己的工作，必須找到解決問題和困難的方法。我不想不負責任。“那你就得工作，不能生兒子，”我生氣地說。最后，我媽媽決定去出差。我媽媽出門時總是纏著我，每天打幾個電話問我學習怎么樣。有什么困難嗎？你感覺好點了嗎？
我媽媽出差回來，摸著我的頭說：“你好嗎？你好些了嗎？”你還在生你媽媽的氣嗎？我低著頭說不。我不是在抱怨你的出差，因為你不在家，沒有人幫我做作業，而且我這次考試考得不好。下次考試我會盡力做好，請相信我。我媽媽說如果我因為不理解而問錯了問題，我可以原諒他們。但是如果你因為粗心而做錯了問題，你永遠不會原諒！
我愛我媽媽。我必須努力學習，成長為對社會有用的人。
愛勞動小學生作文 23
“民生在勤，勤則不匱”，“夙興夜寐，灑掃庭內”，熱愛勞動是中華民族的傳統美德，延續至今。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土”是農民面朝黃土背朝天的辛勤勞動；“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動；“夜來城外一尺雪，曉駕炭車碾冰轍”是賣炭商人的辛酸勞動無論哪一種勞動，都是可貴的，也是可敬的。
掃地，是最簡單的一項家務，今天我就體驗了一次。
原來，掃地并沒有我想象的那么簡單。一開始，我掃把也拿不穩，更不知道彎腰去撿角落里的垃圾，所以地怎么掃都掃不干凈。后來媽媽給我做了個示范，并告訴了我幾個小竅門，我才懂得了掃地的方法。
當我打掃完客廳時，我拿著掃把的手掌有點疼，長時間彎著的腰也感覺很酸。這時，我才意識到，媽媽每天要做那么多的家務活，還要照顧我和外婆，這是多么辛苦啊！以后我一定要多幫媽媽分擔些家務，不去制造垃圾，整理好自己的物品，做一個愛勞動的'好孩子。
勞逸結合也有益于身心健康，還可以緩解伏案學習的疲憊，提高學習效率。不要做高分低能的“小豆芽”，要做生活的強者。一屋不掃，何以掃天下？所以，從現在開始，我們應該在繁忙的學習之中，擠出時間來勞動。
熱愛勞動，從我做起！從現在做起！
愛勞動小學生作文 24
我是一名小學生。我最喜歡做的事情，就是給花兒澆水。
我的大伯伯非常喜歡花兒。不管在什么地方碰到他喜歡的花兒，或者是家里沒有這樣的花，而賣花的'人又說這花開著好看，他便會買下來。就這樣大伯家里已有好多花兒，還有連大媽媽都叫不出名的花。大伯只管買花，養花就成了大媽媽的事兒。
在上小學前，我和爸爸媽媽在大伯伯家住了將近兩個月。而我每天從幼兒園回來，第一件事就是提著水壺去水池，把它裝上水，就去一盆一盆地給花兒澆水。大媽在旁邊提醒我怎么澆，澆多少水。等我澆的水正好時，大媽媽就讓我一個人去澆水了。每天媽媽接我放學的路上，我就想著，快點到家吧，花兒還等著我去給它們澆水呢!
記得有一次媽媽問我：“洋洋，你每天都去給花兒澆水，你累不累呀？”我說：“媽媽，這是我喜歡做的事，一點都不覺得累。我看到花兒在我的照顧下，開了花，別提我有多高興了。”大媽媽在旁邊笑著說：“洋洋，再過幾天你就要走了，就沒人給我澆這些花了。澆花的時候我會想你的。”我跑過去對大媽媽說：“大媽媽，別著急，我會經常來幫你澆花的，媽媽，是不是呀？”媽媽搖搖頭說：“是的，真是拿你沒辦法。以后雙休日，節假日，我就送你過來給花澆水，行不行？”我大聲說：“行！”大家都給我逗笑了。
愛勞動小學生作文 25
今天周五，正好是“三八”婦女節，班主任老師在下午放學之前給我們布置了一份特殊的家庭作業，那就是回家幫助媽媽做家務，好好地孝敬她。
回到家，我立刻放下書包，開開心心地去找事做。正好看見媽媽在做飯，我湊過去說：“媽媽，今天是婦女節，祝您節日快樂！您辛苦了，讓我來幫你做家務吧？”媽媽微笑著說：“寶兒真乖，還是去玩會吧，等著吃飯就行！”被媽媽拒絕之后，我心里有點失落。
接著我只好來到客廳，看看有什么其他的事做。我發現茶幾上亂糟糟的，客廳的地面臟兮兮的，就想著那就打掃客廳吧。于是我學著媽媽以前打掃的樣先是把茶幾上的雜物清理了一遍，重新擺放整齊，然后用拖把將地面拖了起來，正干得起勁時，媽媽端著菜出來了，看著我額頭上的汗和地面上的水，又開心又好氣地說“寶兒，你為媽媽分擔家務真是太棒了，可是拖把的水要擰干一點兒才能拖地，不然地面太濕很容易摔跤的”。我摸著頭很不好意思地說“媽媽，對不起，給您添麻煩了！”媽媽連忙安慰我說：“寶兒，沒關系，有孝心就是最好的，媽媽已經非常開心啦！謝謝你送的'節日禮物！”說完，媽媽把我抱在懷里，給了我一個溫暖的吻。
有了這次的家務經歷，讓我深深地理解到媽媽的辛苦。以后我一定好好學做家務，幫媽媽分多擔一些，多盡孝心，做一個熱愛勞動的好孩子！
愛勞動小學生作文 26
記得我小的時候，為了爺爺能看上電視節目而勞動了一次。
那天正是星期六，有爺爺最喜歡看的京劇。我起了床，便打開了電視，看到爺爺最喜歡看的京劇。這時，我想去叫爺爺起床。但卻發現爺爺去公園晨練去了。就去拿來了裝電視的大紙箱、膠帶和剪刀，就準備捆住電視，不讓電視節目漏走。
我爬上了桌子，把大紙箱拉了上來，然后推到電視上面。但是我卻推偏了，滑了下去。我又把大紙箱拉了上來，推上電視。但是這一次推過頭了，紙箱到了電視的另一頭。我搬來一張小椅子放在桌子上，然后站在上面。把紙箱往上一推，終于把電視蓋住了。我拿起膠帶和剪刀，費了九牛二虎之力才把要貼的，要剪的`地方都弄好了。我想：這下，爺爺一定會表揚我的。
這時，爺爺回來了。他看到電視被弄成這樣，覺得很奇怪，就問：“為什么電視會變成這樣子的？”“爺爺，要給你看京劇呀！”我一邊打開裝電視的紙箱一邊說：“咦？怎么是球賽？不是京劇嗎？”爺爺笑了：“沒關系，這場球賽更精彩。”說完，爺爺又說：“電視節目是蓋不住的，不管你有沒有蓋住電視，電視節目都會繼續播放下去。不會因為你蓋住電視機它就不播放電視節目了。”
我和爺爺一起笑了起來，享受著天倫之樂。同時也享受著這勞動帶來的快樂！
愛勞動小學生作文 27
我勞動，我快樂，這是一句至理名言，因為我真的從勞動中體會到了這種快樂。
一天，媽媽叫我和她一起去種花生，我很高興。剛開始，就是把田里的雜草撥掉，用鋤頭把泥土弄松，接著把泥土弄平了，就挖一個小坑，把花生放進坑里，最后在上面鋪上薄薄的一層泥土。種一顆花生那么麻煩，只種了一會兒，我就累的筋疲力盡了。心想：那么辛苦，大不了以后就不吃花生了，現在我也不種了……在我準備放下鋤頭的`時候，看見了媽媽正在很用心地做，額頭上豆大的汗珠滴下來，汗水早已濕透了衣背。想到媽媽的辛苦，我握緊了鋤頭，耐心地挖了一個又一個坑，把一顆一顆花生放進坑里，每一顆都代表我對媽媽深深的愛。用了一個下午的時間，花生終于種完了，盡管已經累的腰酸背痛，手腳發麻看著田里被鋤頭弄平的泥頭，想著花生在泥土下面快樂地成長，我心里甜滋滋的。
晚上，我躺在床上，在夢中看到了花生已經長成了一顆顆小樹苗，遠遠看去，綠綠的一片，十分漂亮，看著那些花生，心里有種成就感。
時間過得很快，一下子就到了收獲的季節。媽媽又帶我到田里。哇，看著自己親手種的花生，已經是果實累累，那種滋味比吃花生還要高興。我們把一顆顆花生苗拔了，摘下了一顆顆花生，花生裝滿了一籮筐，像是心里裝滿了希望。
通過這件事，讓我體會到了，勞動是非常快樂的事。同學們，請你也熱愛勞動吧。
愛勞動小學生作文 28
為他們而鼓掌。
每天早上，剛從宿舍出來，就看到他們忙碌的身影，他們每天都重復著一套動作：眼睛注視著覆蓋著一層薄沙的水泥地，背略微弓下，兩手緊握著大掃帚，一下，一下，又一下，掃去的是垃圾，留給我們的是對他們高度的評價和贊揚！
秋天的涼爽已經所剩無己，冬日的寒潮正步步逼近。晨間冷風呼呼地吹，天氣變了，他們的身影卻依然不變！
星期一，在家好不容易被媽媽拽起來，懶懶散散地來到學校，睡眼朦朧中驚訝地發現他們已經開始勞動了，而且已經掃完了一大片的衛生區！他們的臉和手被冷風吹得通紅！他們不時地搓著手，或使勁拽著衣袖來裹住手。
我們班的衛生區很多，而且還在商店門口，這樣垃圾就更多了。為了保持干凈，他們一天打掃三次，早、中、晚！這對于我們這些連抹布都不經常碰的女生來說是一個多么大的數字啊！我們甚至連班里有幾把掃帚都不知道！大掃除時安排給我們一點兒活就推三阻四、拈輕怕重。而他們卻從無怨言，從烈日炎炎的開學掃到現在，都快下雪了呀！
每次見他們跑回到教室時都喘著粗氣，衣服也拉開了拉鏈，額頭上布滿密密的汗珠，臉腮像紅蘋果一樣，有時還有一道道的'灰塵，真像打了勝仗回來的士兵！
他們就是我們班的姜恒濤、劉兆洋、仲昭馗和張文華，雖然他們學習不好，卻熱愛勞動；雖然不是班里的尖子生，卻是班級的功臣；雖然經常搞得滿身灰塵，卻依然笑容滿面！有句老話得好：“勞動人民最光榮。”讓我們為這些熱愛動的人而鼓掌。
愛勞動小學生作文 29
我最愛看的歷史書是《上下五千年》，里面寫著40多萬年前，有些猿人學會了使用工具來捕獵采摘，這種原始勞動教會了他們分工協作，最后進化成了現代人。
中國是一個擁有5000年文明歷史的泱泱大國，燦爛輝煌的歷史是勞動人民創造的，陸游說過“天下之事，常成于勤儉，而敗于奢靡”，勤儉節約是我們的`傳統美德。
小時候，我吃飯時經常會灑一些飯渣，媽媽說，每一粒米都是農民伯伯辛勤勞動得來的，非洲有很多饑民吃不飽飯，我們不能浪費。
以前我還有個不隨手關燈的壞毛病，媽媽再三叮嚀勸阻，也沒糾正過來。常常爸爸到家，把我抱起來去伸手關燈，無可奈何的爸爸甚至買了一臺鬧鐘，專門提醒我按時關燈。最后，我總算學會了節約水電，那臺鬧鐘也送人了。
在這個世界上，你必須要勞動才能獲得果實，學習是小學生最重要的勞動。我平時認真完成作業，時常得到老師的表揚。
學習完了，還做一些力所能及的家務。值日時，做完自己的任務后，我還能幫助別的同學。愛惜糧食，節約筆墨，隨手關燈。
爸爸媽媽每天上班，從事著力所能及的工作。清潔工人起早貪黑地清掃馬路；建筑工人每天在工地上揮灑汗水。千千萬萬像他們一樣的勞動者，辛勤努力推動著社會進步。
我要努力成為一名尊重勞動、勤勞節儉的孩子，用勞動讓世界更加美好。
愛勞動小學生作文 30
我叫劉睿，喜歡讀書、游泳、拉二胡、玩悠悠球。前兩天，我的同學共同選我當愛勞動小明星，好吧！我給大家說說我是怎樣熱愛勞動的吧。
在家里，一有時間我就主動去幫爸爸媽媽干活。掃地、擦墻、擦柜子、擦鏡子、疊被子、洗襪子呀，我都會做，直到把家里打掃得干干凈凈，擺放得整整齊齊。
在學校，我認真保護校園里的環境。每次掃除的時候，我都會把任務完成得妥妥當當。不亂扔垃圾，看到別人破壞環境的.不好行為，我會去制止的，看到垃圾就撿起丟到垃圾桶里去。
在小區，我也是保護環境的小使者。在冬天的時候，我經常幫助跳舞的爺爺奶奶叔叔阿姨清掃廣場積雪，讓他們有一個好的大舞臺去鍛煉身體。
就說上個星期六吧，我一起床就和媽媽一起打掃房間，我拿起抹布跟媽媽說先擦桌子行不行，媽媽說：行啊！說干就干，我麻利地擦了起來，一會兒功夫，桌子就被我擦得干凈發亮，接著，我又拿起笤帚開始掃地……中午的時候，我跟媽媽一起做美味的午餐，準備、刷鍋、澆油、放料，哈哈，一個鮮嫩迷人的松花蛋豆腐，一個香噴噴的胡蘿卜、青椒、雞蛋炒飯，讓爸爸吃得直贊美！
怎么樣，是不是真不愧當愛勞動小明星？當然，我要告訴大家的是，愛勞動小明星不是選出來的，應該是認認真真做出來的喲！
愛勞動小學生作文 31
5月1日是五一國際勞動節。在五一節這天，我們家展開了有趣的大掃除。以前的`我，最討厭勞動，因為勞動特別地累，所以每次勞動我都找種種理由來避開勞動。
但是，今天這個五一勞動節，讓我體會到了勞動的快樂，并且愛上了勞動。今年又要開始大掃除了。剛要開始，我說我去拿掃把，卻在去的路上想借口。誰知道，我剛想開口，爸爸就知道了我又要找借口，連忙拿起掃把，一把塞到我手上，說：“今年的勞動節誰都要參加，誰都別想偷懶!你郭婉婷就和陳姍妮(妹妹)一起掃全家吧!”爸爸說這話時非常嚴肅，好像誰都必須要做一樣，我只好啞巴吃黃蓮——有苦說不出地乖乖去掃地了。
我掃客廳、兩間房間，妹妹呢?只要掃吃飯廳、一間房間就可以了。開始了你，我以掩耳不及迅雷的速度掃完了。突然聽見“哎喲”一聲，嚇了我一大跳，趕忙跑過去看，原來是妹妹踩到已經拖好地板的房間，所以滑到了。“哈哈……”我捧腹大笑，媽媽沖我吼一聲：“快去掃地!”我只好去掃地了，我每個垃圾都掃進垃圾桶里，地上干凈的幾乎沒有一點塵土，而我已是大汗淋漓。
真累哇!媽媽看后，欣慰地對我說：“寶貝，你真棒，表揚!”說著，全家人都對我豎起了大拇指!這次勞動，讓我體會到了勞動的樂趣：“勞動，終究要累，為什么不累的有價值一點呢?”我愛勞動!
愛勞動小學生作文 32
今天早晨，家里亂成一團糟，我和媽媽決定打掃衛生。她負責掃地，我負責拖地。
媽媽先把臥室掃了一下，又去別的房間里掃了。接下來就是我的`“show time”了。我先把拖把用水濕了一下，再把水擰出來，放在地上。然后，我便開始拖地了。我左拖拖，右拖拖；前拖拖，后拖拖，玩的不亦樂乎，而對地卻置之不理。媽媽看到我這樣瞎胡鬧，就說了我一句：“你是怎么拖地的？”這一句話把我從喜悅之中拉了出來。
我不再瞎鬧了，也開始百分之二百地投入了打掃中。我雙手拿兩只拖把，一路殺菌無數，浩浩蕩蕩地攻下了臥室。媽媽那邊也不錯，打進了客廳。我繼續征戰著，在陽臺一路過五關，斬六將，殺敵如麻，勢不可擋，在我的猛攻猛打下，收復了陽臺。我帶著勝利的喜悅去找媽媽，哪知媽媽比我更強，連廚房都打下來了。我和她比，還差得遠呢！于是，我搶在媽媽之前把其他房間都打掃完畢，以搶戰功。
經過了這次打掃衛生，我終于知道了打掃衛生很辛苦，為了體諒媽媽，我決定，以后小心吃飯，盡量不把飯撒在地上。
打掃衛生很不容易，請不要讓媽媽費心。
愛勞動小學生作文 33
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！下面我給大家講的故事是《愛勞動的朱德》。
朱德是偉大的無產階級革命家，中國人民解放軍的創建者之一，曾任解放軍總司令。
朱德的家鄉在四川省的一個窮山溝里，祖祖輩輩都是貧苦的農民，租種地主的`田地，過著窮苦的生活。
他5歲的時候就跟著媽媽到菜地里撥野草、捉蟲子。上學以后，他又要讀書，還要放牛、割草。8歲時候，他就跟著大人一道進山砍柴，背著背簍往地里送糞，每天都忙個不停。他看到媽媽每天忙著種菜、養豬，晚上還要碾稻米，非常辛苦。心里很不好受，就暗自下決心要幫媽媽做更多的事。
有一年的家忙時節，家里人忙著干農活兒，媽媽顧不上擔水，可是水缸里的水卻總是滿滿的，媽媽心里很納悶。
一天清早，媽媽偷偷觀察，只見朱德正吃力地擔著水，一步一步地往回走。他每走一步是多么艱難呀，可他的臉上卻掛著開心的微笑。汗水順著面頰流下來，浸濕了衣服……
媽媽看著看著，再也忍不住了，走到跟前，一把將他摟在懷里，心疼地說：“好孩子，你還不滿10歲呀！”
通過這個故事讓我懂得了勞動光榮，今后一定要向朱德爺爺學習，學習他那種勤勞，孝順的好品質。幫媽媽做我力所能及的事！
愛勞動小學生作文 34
是我一位親密無間的最好的朋友曉曼。她是一個扎著馬尾辮的熱心，我十分喜歡和她玩，由于她有一個優勢愛勞動。
曉曼是以鄉村轉到的'，剛到我們班時，大家都感覺她不喜歡言語，羞澀，衣著一般，看起來都不太出色，一雙小小雙眼無需笑便是一條縫，一張紅彤彤小嘴巴真像從信用卡中移殖出來的。但是大家都很喜歡她，由于她很愛勞動。
有一回放學后，我倆一起走回家，邊走邊聊，聊到很開心。忽然，遠方有一個垃圾袋悠悠飄來，她眼明手快，把握住了哪個包裝袋。我想著：完了完了！她的老毛病又犯了
看到廢棄物非撿回家不能，她毫無疑問也會將我拖下水。我也說：曉曼，大家把垃圾袋扔到垃圾箱，大家回去吧！忽然，眼下又出現好多個零食袋，我覺得：唉，功虧一簣啊，這下完后！果真出不來我所想，他說：你看看，前邊幾個垃圾袋，我們一起撿吧！我沒回應，她用眼光瞄了我一下，沒有說話彎彎腰，三下五除二就把廢棄物撿完后。
這就是我最好的朋友，愛勞動的曉曼。
愛勞動小學生作文 35
媽媽身材不錯，個子不高不矮，身子不瘦不胖。媽媽有一頭烏黑的長發，走起路來那個馬尾巴在她的頭上搖來晃去，產生一種自然的美感，讓我羨慕極了。媽媽的眉毛濃濃的，彎彎的，多像月牙呀！媽媽的鼻子高高的.，牙齒潔白又整齊，總之，我的媽媽真是漂亮！
我的媽媽可熱愛勞動呢。每當我們全家吃完飯時，只要我把盤子、碗和筷子搬到廚房去，媽媽就立刻開始洗刷了。她走進廚房，把盤子、碗和筷子放進盆子里，然后，接一些水。準備工作就做好了。接著，媽媽左手拿著抹布，右手拿著一個碗，抹布在碗上來回地擦了擦，一下子，那個油膩的碗變得干凈又潔白。媽媽的動作迅速又麻利，一會兒工夫，媽媽就把碗筷洗干凈了。這時，媽媽要開始收拾廚房了，她拿起拖把來來回回地把廚房地板拖了個遍。最后，媽媽拿起抹布把廚房的灶臺徹徹底底地擦了一遍。經過媽媽的打掃，廚房瞬間變得亮堂堂的了。媽媽還不罷休，她又把客廳的地板拖掃干凈。
看到這個愛勞動的媽媽，我深深地感動了。
愛勞動小學生作文 36
我們班上有位女同學，她的眼睛小小的，個子不高，皮膚黑黑的，身子瘦瘦的.，性格非常好，她就是我們班的林婧涵。
她每一次都把教室里打掃得干干凈凈的，好讓大家有一個舒適的環境來上課學習。她每一次打掃保潔區的時候，總把地上的灰塵打掃得一點不剩。有一次，我看見林婧涵正在打掃保潔區，她先把灰塵和垃圾一點一點地掃到一個地方，然后把垃圾和灰塵掃到簸箕里面，最后小心地倒進垃圾筒。每一次，只要她值日，我們班的保潔區就不會被扣分。
她不但能夠完成老師分配的任務，還能主動做其它的事。她經常幫老師開電腦，擦黑板，發作業本。有一次，我們班來了很多老師來聽課，她主動擺椅子，下課之后還幫忙搬椅子，受到了老師的表揚。
林婧涵同學也非常有禮貌。有一次，她遇見我的媽媽，還主動向我媽媽問好。媽媽回到了家里直夸林婧涵有禮貌，叫我向她學習。
林婧涵的學習成績也不錯，她上課能專心聽講，積極舉手發言，每次考試都在90分以上，經常得到楊老師的表揚哩！
我一定要好好學習，爭取各方面都向她看齊。
愛勞動小學生作文 37
今天，媽媽在大掃除，我卻趴在桌子上沒事干，突然我心血來潮想幫媽媽做家務。一來可以鍛煉身體，二來可以幫媽媽分擔一些家務。說干就干，我問媽媽：“媽媽我能幫你做一些家務嗎?”媽媽說“當然可以了。”我問：“那我可以做什么活。”媽媽想了一下說：“那你去把地拖了，把墻群擦了就行了。”我爽快地答應了。
我先去衛生間把拖把拿了出來，然后再在大盆子接一點水，把拖把弄濕。開始拖地了，我先拖客廳，再把茶幾挪開，然后再認認真真的拖了好幾遍。灰塵塵的地板，一下子就變得干凈明亮了。我再把茶幾挪到原位擺放好，就搞定了。
后來我又來到衛生間，拿了一個小盆子，把里面接滿水，再把盆子拿到墻裙那邊，弄濕毛巾，把毛巾卷成一個小球球，然后使勁的擦呀擦，擦呀擦。過了一會兒，終于擦干凈了。哈哈，真高興呀!媽媽說：“孩子，你真棒!”聽了媽媽的.話，我的心里比吃了蜜還要甜。
通過這件事，讓我明白了，爸爸媽媽工作很不容易，回到家還給我忙這忙那。我很感動，我一定要好好學習、天天向上。
愛勞動小學生作文 38
勞動是光榮的，勞動是快樂的，勞動既鍛煉了身體又磨煉了我們意志。今天我要寫寫在校園中的一次勞動。
那是去年冬季的一天。刺骨的西北風呼呼刮著，雪花紛紛從天而降，人們心里都罵著這壞天氣。但這是快樂的一天，因為我們感到了勞動中的快樂。
我們早早的來到學校，在老師的帶領下來到操場上掃雪。大家拿著掃帚，提著麻袋跑出教室。外面好冷啊！但大家為了低年級的同學們方便行走，還是加油干了起來。掃帚掃地的沙沙聲、同學們的說笑聲、走路的吱吱聲混合在一起熱鬧極了。
最受關注的`是丁雨和麻集了，他倆一人拿麻袋，一人掃雪，忙得團團轉，豆大的汗珠都滴下來了。大家過去幫他倆，都被一聲“謝謝”拒絕了。兩個人配合掃雪，一會兒麻袋便裝滿了，他們拿不動麻袋，便把麻袋推了出去。
老師們見了，直夸我們班愛勞動，我們聽了，掃帚舞得更歡了，干勁更足了。不知不覺，一個小時過去了，還有一半沒掃完呢！幾個同學說了很多喪氣話，大家一下子速度慢了，要不是有老師為我們鼓勁，幾個同學簡直要累得趴在地上了。終于掃完了，我們看著自己的勞動成果欣慰地笑了。
我在這次勞動中，深深地懂得了“功夫不負有心人”的含意。
愛勞動小學生作文 39
一天，媽媽看見家里堆的到處是書，而且書櫥、衣櫥都亂的不成樣子，就讓我把作業都寫完，在叫上爸爸開了一個小小研討會，準備明天搞一次家庭大掃除。
第二天，隨著我的哨聲一響，大掃除開始了。爸爸要干掃地、拖地、擦門等非常重的.活；媽媽負責收拾衣柜、書柜；而我呢，要澆花、排書，將我的小玩具打理好。我們帶上了大手套，穿上了不怕臟的衣服，準備了必要的工具，到了各自“工地”。“稀里嘩啦、咚咚、嚓嚓”… …我坐在地上，將書一堆一堆地擺放好；媽媽蹲著，把能穿得衣服擺成一座山，不能穿得擺成一個小丘；爸爸拿著84液，站在椅子上用抹布使勁地擦門… …每當一件事做完時，我們都會邊擦汗邊欣賞自己的勞動成果，然后再去干另一件事。我們干累了也會休息一下，遇到困難時也會需求別人幫助。就這樣沒完沒了地干了一天，中午飯都是只喝了一點牛奶燕麥粥，真辛苦啊！又是我的哨聲一響，大掃除到此就停止了。一天的忙碌，讓這個小家變得像剛搬進來一樣，明亮又整潔。
通過這次大掃除讓我懂得了：勞動最光榮，勞動會讓你受益。我們勞動了一天，換來了美好的心情。
愛勞動小學生作文 40
星期五那天，本該值日---打掃衛生的同學卻都逃之夭夭，溜得一個不剩。這不禁讓我感到十分納悶？就是打掃一下教師的衛生嘛，有這么難嗎？難道勞動就這么丟臉嗎？
人人都知道“勞動最光榮。”勞動是人類創造物質、精神財富的橋梁。勞動伴隨著人們每時每刻。勞動，對于個人來說，可以很好地鍛煉我們的體質，提高我們文明勞動的意識，豐富、充實我們的'生活；對于班級、學校來說，可以很好的美化環境，使同學們置身于一個整潔與舒適的學習環境當中；而對于社會這樣的大家庭來說，勞動會使它不斷地進步與發展，使偉大的祖國更加繁榮昌盛、欣欣向榮。這一切的一切都來之于辛勤勞動的結果。
你看：無論是在酷暑，還是在嚴冬，環衛工人們為了人們能有一個舒心、安寧的學習工作環境，他們都不辭辛苦、默默無私的奉獻著。在平凡的工作崗位上，干出了一番不平凡的業績。而教書育人的老師就像辛勤的園丁，用他們那豐富的知識和那雙勤勞的雙手為我們打開了知識大門，培育了一代有一代的有用之才。
辛勤的勞動能使我們擁有美好的未來，更能打造出一個燦爛無比的人生！
愛勞動小學生作文 41
今天，我閑著沒事就做起了家務活兒來，我也深深體會到勞動的快樂。早上我起床之后，我便快速打理好了一切。我可不想又整天看電視，想起就索然無味。對了，我的校服不是臟了嗎？拿出來洗洗吧！我剛把水放開，媽媽邊走過來。“小鈺，今天挺懂事的呀！自己知道洗衣服了。”說著，就將手中的臟衣服放在一旁。“記住哦，先洗衣領，袖口和門邊，最后用清水洗凈。”媽媽的叮呤是我的速度加快了一倍。那“刷刷”的聲音真像舉了一場音樂會！
到了中午，我便開始了大掃除。我找出清潔工具，在屋子里胡亂的掃，結果弄的塵土飛揚，“群沙亂舞”。大垃圾倒是清除了，可污漬呢？這就需要拖把了。我把墻角，桌底，客廳，臥室反反復復拖了4次才結束了工作。屋子總算被我打掃的.干干凈凈，一個多小時的努力可算沒有白費。
終于到了寧靜的夜晚，我邊享受著白天的勞動成果，心里美滋滋的。而且還有了深深的感想：平時在埋怨家人做得不夠好時，何曾知道勞動的艱辛？以后我會經常勞動，幫父母分擔家務，做一個孝順的乖女兒！并且，享受自己的勞動成果也異常快樂，所以我認為：勞動也是一種享受！
愛勞動小學生作文 42
鮮艷的五星紅旗迎風招展，又迎來了一個新的學期。轉眼五年過去了，我在成長著，也在進步著。 “愛祖國、愛學習、愛勞動”成了我的座右銘。
我認為只有愛學習、愛勞動，才是一名優秀的小學生，合格的少先隊員。
如何做到愛祖國、愛學習、愛勞動呢？那必須愛自己的學校，團結友愛，為校爭光；必須愛學習，踏實學習，刻苦勤奮，要多讀書看報，不斷豐富自己，做一個有學問，有修為的人。在書中可以學到許多知識，書教我們做人、做事；還必須熱愛勞動，地上一張紙片要隨手拾起，從一點一滴做起，做一個優秀的小學生。用實際行動檢驗自己。
我要制定一個計劃，學習時間多一點，玩的時間少一點，每天讀幾本有用的書，多些時間觀念，不讓時光白白流逝。還要準備一個錯題本，把錯題寫在上面，在復習時用。
我還打算在飯后幫家人做一些力所能
及的'家務，洗碗、掃地等。我還要在家人勞累或忙時洗洗衣服，當然現在我只能做這些點滴小事，但我相信我會長大的，會為家人為國家做一些有用的事。
“愛祖國、愛學習、愛勞動”我一定會銘記在心，怎能忘記！
愛勞動小學生作文 43
她是我們班的勞動委員，她長得可精神了，秀氣的臉上，一雙圓溜溜的眼睛閃爍著快樂、樸實的.光。
她在我們班非常愛勞動，不管是晴天還是雨天，不管是放學早還是放學遲，她都是最后一個走。放學了，同學們都走了，只剩下掃地的同學，同學們拎著桶，拿著抹布，一會兒擦窗臺，一會兒抹桌子，勞動委員也幫著我們掃地，干得熱火朝天。掃完地，她還要一排一排的檢查，她是非常的嚴格的，只要地上有一片紙，她都要你撿起來。只要下課鈴一響，她就像一只歡快的小鳥，和同學們打羽毛球、做游戲等。這個星期五正是該我們大掃除，老師叫我們要打掃的很干凈。可一放學我的肚子就有一點痛，我用手捂著肚子，勞動委員看見了，就說：“今天我幫你掃吧！”你就休息。我在旁邊坐著，看著她和同學們一起掃，她掃地的動作很利索，兩三下就掃完了。時間也不早了，該回家了，在回家的路上我就在想，要上每個同學都像勞動委員這樣就好了。
她就是這樣愛勞動和盡心盡職的勞動委員。
愛勞動小學生作文 44
我想，我是一個比較勤快的女孩子。雖然看著很漂亮，很斯文，可是我很熱愛勞動。而且，書上說：勞動最光榮。所以，我們都要熱愛勞動，可是我的表弟起初，卻不是這樣認為的。
還記得那天我表弟過生日，表弟鬧翻了天，把家里弄得比"豬圈"還要亂，我看了后氣憤及了，心里好似被刀刺了，"你怎么能這樣?"我心中冒著火藥喊到，"今天，是我的生日!"表弟玩辜的說，“昕姐，我會弄干凈的!”看著弟弟那令人同情的眼神，我的心軟了，然而自己打掃起了衛生，我把所有垃圾清理好準備扔時，我想了想：何不先把東西歸還原位，再清呢?“啊呀!”我的'手叫了起來，“疼!主人我流血了!”原來壓到了，弟弟連忙沖上前來，好像很大人似的說到：“你怎么了!連手都不要了!”我從他那有大人的口氣中看到了他充滿了心疼，為了讓他別為我操心，我自己包扎了起來。一剎那間，那亂七八糟的“豬圈”變成了美麗而又干凈的“公主屋”。
經過了這次勞動，我那經常愛玩，不愛勞動的弟弟，終于慢慢的變了。不在像以前一樣，把房間弄的亂亂的，我好高興啊!
愛勞動小學生作文 45
今天是勞動節，我吃完早餐，一走出餐廳媽媽對我和爸爸說今天是勞動節是不是應該大掃除呢？“好啊”我高興的說。過一會我拿著抹布抹布、爸爸拿著掃把走到媽媽面前報道。
這時，媽媽一聲令下：“志洵負責抹家具、爸爸負責清潔廚房、衛生間、臥室……”根據媽媽安排的分工，我負責把所有很臟的裝飾品和家具都擦干凈，我一手拿抹布、一手端一小碗水，抹一下家具、沾一次水，很快就完成了任務。
這時我回頭看爸爸掃地，他才剛剛掃完廚房，正打算清潔浴室。爸爸掃地可厲害了，他手上的掃把像有魔力一樣，東一掃西一掃，所有的垃圾都隨著掃把揮動的節奏進入了垃圾鏟。只見，爸爸越掃越勇只用了半小時的時間就把家里掃的一塵不染。然后，到媽媽表演了拖地了。只見媽媽就像一個有超能力的`人一樣，非常熟練了用拖桶接好水、放好清潔劑、再用拖把在拖桶里面一攪、一扭，接著舞動著拖把東一拖西一拖，很快把地拖完了……最終我們把家里清掃得干干靜靜的像一顆鉆石一樣閃閃發光。
最后雖然我們都累得滿頭大汗，但看到我們的勞動成果臉上都露出了燦爛的笑容。這次勞動節真是太有意義啦。
愛勞動小學生作文 46
我是一個愛勞動的小男孩，我非常瘦，所以我給自己取了個外號叫“細藤二號。”
我有一頭烏黑的頭發，一雙又黑又濃密的眉毛，眉毛下邊有一雙透亮靈活的大眼睛，還有一張紅彤彤的'嘴巴，一雙靈巧的手。白白的皮膚讓人覺得我像一個女孩子。
我很愛勞動，有一次，媽媽要做土豆炒白菜。我想：“媽媽真辛苦呀，我應該給媽媽分擔一下。”我就走進廚房對媽媽說：“媽媽，我能幫助您嗎？”媽媽笑瞇瞇地說：“好呀，那你就幫我洗菜吧。”開始了，一會兒媽媽對我說：“土豆洗好沒有？”我說：“洗好了。”我把土豆遞給了媽媽，過了一會，媽媽又說：“白菜洗好沒有？”我說：“洗好了。”我又把白菜遞給了媽媽。最終我和媽媽共同完成了一道美味的土豆絲炒白菜。你看我是不是很愛勞動呀！
雖然我很愛勞動，但我有時還是會犯一點點小錯誤。有一次，我幫媽媽拿雞蛋，一路上我興高采烈地，突然被一塊淘氣的石頭絆倒了。我緊緊地抱著雞蛋摔了下去，但是我的雞蛋還是親吻了地面，看到碎得滿地的雞蛋，我垂頭喪氣地對媽媽說：“對不起，媽媽。”媽媽卻說：“沒關系。”
這就是我，你愿意跟我交朋友嗎？
愛勞動小學生作文 47
“我的祖國，母親！我深愛的祖國就像蜜蜂離不開花，孩子靠媽媽……祖國！我深愛的祖國。我為自己是龍的'傳人而驕傲！”看完這首激昂鏗鏘的詩，我又陷入了沉思：如何熱愛祖國？怎樣才能表現出我們的愛國主義？
瑯琊山壯士五人，英勇犧牲救軍；屈原，因祖國毀滅而悲憤跳河；魯迅，一生以筆為武器戰斗；說到這里，我又迷茫了：愛祖國就要付出自己的生命嗎？
國慶節那天，老師讓我們做些熱愛祖國的事情。一些有想法的學生愉快地與同桌分享他們的想法。“什么是愛國？”當我有最多的想法時，我突然失去了理智。“卡其，什么是愛國？”我試著向其他學生尋求建議。“盡你所能就是了，現在我們和平快樂地生活著，沒有機會在戰場上與敵人戰斗，但這并不意味著我們沒有機會熱愛祖國，沒有能力熱愛祖國。所以，只要我們盡自己所能回報祖國，就是對祖國母親的愛。”卡其布認真的說道。沒有任何想法，我突然有了一個好主意、
耶！現在我們生活在一個和平的時代，沒有子彈，沒有炮彈，所以我們要努力學習，努力工作，做一些力所能及的小事來回報祖國。
愛勞動小學生作文 48
我的媽媽非常愛勞動，總喜歡把所有人要做的事情放在自己一個人的肩上，很多人都勸她休息時，她卻不愿意休息，想把所有的事做完了，再休息，誰也勸不住。
我來說一件事吧！這件事是這樣的：這一周是我請我們小組的四個人去我們家玩，玩的東西有晚飯吃燒烤，玩象棋、翻翻棋、紙牌，玩手提電腦等游戲。玩了一會兒，燒烤用的東西都準備好了，燒烤用的.炭燒好了，在此之前的工作，都是媽媽做的，我們根本沒有做過。因為，我之前跟媽媽說了，我們來把這些串在一起。所以，這些媽媽給留下來了，讓我們來串。燒烤時，是一會兒我們來燒，一會兒媽媽來燒，不過，媽媽燒的時間占大部分，我們在吃的時候，媽媽在燒，我們在燒的時候，媽媽還在燒，一刻也不停，我們勸了好一會，才讓媽媽吃了一點東西，但過了好一會兒，媽媽就去燒了，只要我們中有人沒吃飽，媽媽就繼續燒，直到所有，都吃飽為止，沒有休息過。我們都吃飽了，媽媽才開吃，媽媽吃飽時，我正在和同學們下翻翻棋，誰和我下，我都贏了。后來，我就一直和19號兩個人一起玩電腦了。不過，在這一期間，媽媽一直在忙，沒有停過。
你說媽媽是不是很愛勞動呢！
愛勞動小學生作文 49
秋天來了，秋天來了，田野金黃。
小青蛙不知道該怎么辦，就跑去問他爸爸：“我該怎么辦？”我看到父親沒有回答，而是在挖坑。他跑去問松鼠哥哥，“松鼠哥哥，你在干什么？”松鼠哥哥說：“我找松果當食物吃！你為什么不工作？”“我不知道我要做什么？”小青蛙說。小青蛙又跑去問啄木鳥叔叔：“你在干什么？”啄木鳥叔叔說：“我在幫大樹療傷！你在干什么？”“不知道怎么辦！”小青蛙悲傷地說。
小青蛙又傷心地離開了，回家了。在回家的路上，突然，一群鵝從他頭頂飛過。小青蛙大叫：“鵝，鵝，你要去哪里看？”一只大雁飛下來說：“我們要飛到溫暖的'南方，因為這里太冷了！”小青蛙說：“你知道我想做什么嗎？”鵝說：“你還不知道嗎？當然是加緊挖坑，冬天睡個好覺！”小青蛙問：“為什么我不像我松鼠哥哥一樣去找松果呢？”鵝小聲說：“別讓別人聽見，不然會有人抓住我的。”說完就飛走了。
小青蛙歪著頭想了一會兒。“哦！原來我應該挖洞過冬！”
愛勞動小學生作文 50
我有一條鮮紅色的紅領巾，它是我們少先隊員的象征，我很珍愛它。以前紅領巾臟的時候都是媽媽幫我洗的，今天我想自己把它洗干凈。媽媽聽了我的想法非常支持我，拿了一條大毛巾當作圍裙幫我系在腰上，并且把香皂盒幫我放在陽臺欄桿邊。
我打來一盆清水，先把紅領巾浸泡在水中，一會兒紅領巾就濕透了，我拿著香皂輕輕的在紅領巾上面擦拭，然后雙手上下搓著紅領巾。我驚奇的發現，只要我用力搓紅領巾，就會產生許多泡泡，看著泡泡飄落在盆子里，猶如潔白的雪花，為了讓整個盆子都蓋著白色的泡泡，我又抹了幾次香皂，不一會兒，盆子上面蓋滿了泡泡，泡泡在太陽光的照耀下，發出了七彩的光芒。
當我換了兩次水之后，盆子里的水變干凈了，我的紅領巾也洗干凈了。我選了一個小衣架，把洗好的紅領巾掛在衣架上，為了不會被風吹落，我找了一個小夾子把紅領巾夾在衣架上，一陣微風吹來，紅領巾在空中隨風舞動，這時我的紅領巾在陽光下顯得特別鮮艷奪目，十分的.美麗。
看著自己的勞動成果，我的心里美滋滋的，我很自豪。原來做自己力所能及的事，是那么的快樂！
愛勞動小學生作文 51
每個人都有自己的優點。比如我，我的優點就是愛勞動。
記得有一次節假日早晨，我一個人在家，閑著沒事做，就打起打掃房間的念頭來。
我帶著工具沖進爸爸媽媽的房間，“嘩啦”就是一大干：我拿起掃把狂掃，把整個房間掃得一塵不染，無可挑剔；接著，又甩起抹布，把房間里的飾品、衣柜、桌椅和門窗都擦得一干二凈，毫無瑕疵；然后，又掄起拖把，將已經掃干凈的地板再拖幾遍，拖過的地板踩上去舒適爽滑，完美無缺；最后，我把桌子上和床上雜亂的物品擺放整齊，整個房間就搞定了！
我就別提多高興了。我從床上蹦下來，興奮的我，一蹦就會三尺高。從房門口望去，整個房間天衣無縫，就像是剛買來的新套房一樣。我不禁跑進房間，迎面吹來的微風愛撫著我的臉；房間里的`清新形成一縷陽光照耀我的心房。這是多么的快樂呀，我不由自主地自我陶醉起來，竟然在房間里跳起了輕盈的舞蹈。
這是我最開心的一次勞動，也使我第一次舔到了勞動的快樂與喜悅。因為勞動能獲取快樂，所以從那以后，我就一直把這個優點保持至今。
愛勞動小學生作文 52
今天小姨從酒泉來了，姥姥說：“你小姨從小就特別愛吃餛飩，今天我們就包餛飩吃吧。”
我們的餛飩是羊肉芹菜餡。等媽媽把餡拌好，我自告奮勇地說：“媽媽，讓我和你們一起包，我也長大了。”小姨摸著我的臉蛋說：“好啊，點點長大了。”媽媽剛想讓我看她怎么包，我趕快把一疊厚的餛飩皮兒拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點兒餡，往皮兒里一裹，左右一卷，但就是包不成形。媽媽笑了笑說：“看我的`。”她伸手抓過一張面皮，用筷子抹點餡，刮在面皮上，然后纖纖細指靈巧地合在一起，用力一攥，往桌子邊上一扔，便出現了一個圓鼓鼓的像貓耳朵一樣的小餛飩，翹著兩個尖尖的翅兒，讓我羨慕極了。小姨說：“點點，你還是去搟面皮吧。”我迫不及待地拿起一小節白面就粗手粗腳地搟起來。不知怎么的，餛飩皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓，一會兒像小雞一樣兩頭翹，一會兒像癩蛤蟆身上的疙瘩，凹凹凸凸就是搟不圓。
“姐姐可真笨，不會包餛飩，也不會搟面皮。”妹妹在旁邊笑著說。為了不讓自己輸給這個比我小四歲的妹妹，我認真地看媽媽怎樣包餛飩，我不斷努力終于學會了包餛飩，搟面皮，從而也使我嘗到了勞動的甜頭。
愛勞動小學生作文 53
昨天，我在奶奶家和哥哥妹妹一起玩游戲，我們玩得特別開心。當我們玩累了，準備去院子里走一走時，看見爺爺、奶奶還有姑姑，他們正用磚頭、木頭……搭一個很矮但很大的臺子。我覺得很奇怪，他們這是干什么呢？
于是，我跑過去問爺爺：“爺爺，你們搭這個臺子干什么呀？”爺爺說：“用來晾曬玉米啊。”哦，原來他們是要把玉米從地上搬到臺子上去晾曬。我又問：“在地上不是也可以晾玉米嗎，為什么還要搬到臺子上呢？”爺爺說：“因為下雨后的地面是潮濕的，玉米在地上干不了，那樣它們就會發霉，霉了的玉米就賣不掉了。”聽完爺爺的話，我轉身悄悄地對哥哥說：“哥哥，等會我們一起幫爺爺他們搬運玉米吧！”哥哥聽后默默地點了點頭。于是，我們倆就在旁邊等著。
等爺爺他們將臺子搭好，我和哥哥就立刻拿起鏟子開始把玉米往臺子上運，來來回回、一趟又一趟。用了很長時間，我們終于將那堆金黃的玉米全部運到了臺子上，臺子都變成金色的.了，仿佛一片金色的海洋，好看極了！
今天的勞動雖然很累，但我很開心，因為我們幫爺爺奶奶做了力所能及的事情。希望我們每個小朋友都能盡己所能，用雙手創造美好的明天！
愛勞動小學生作文 54
說起勞動，我的話就多了。記得，我還在孟泰小學時，從二年級起，我就是勞動委員。（因為孟泰小學一年級是不設立班級干部的，所以我從二年級起就是勞動委員。）當時我很瘦，瘦得誰見了我都說我是皮包骨。也因為瘦所以不懶，很熱愛勞動。以前孟泰的下操場是一片荒地，（注：孟泰小學是兩個操場）上面長滿野草，土地都沙化了，風一吹塵土就到處飛揚。學校經常組織同學們到操場上拔草，掃樹葉，然后再堆在一起燒掉。我非常熱愛這項工作，每次干的都非常賣力，常常累的直不起腰，滿頭大汗的。
為了干好這個活，我還特意買了一把小鏟子。可是到了四、五年級，我的身軀就漸漸胖了，干活也不行了，干點活就大汗淋漓的。雖說現在胖了干活費勁，不過一些家務活我還是經常的.。比如：做飯、（注：只是炒飯、下方便面或下面條）洗碗、掃地拖地、擦桌子、洗襪子等等。媽媽還夸我是她得力的小助手呢。媽媽一忙不過來了就叫我幫忙，我總是開開心心的幫助媽媽。每當勞動時我都有一種幸福的感覺，我熱愛勞動。
愛勞動小學生作文 55
爺爺，只要我一提起他，心中的敬佩之情就會油然而生。爺爺年逾花甲，兩鬢斑，但從不服老。你看，他走起路來，腰板直，腳步快，如果看到爺爺的背影，誰也不知道，他居然這么愛勞動。說起爺爺愛勞動，我真要說他棒極了。
瞧！這一叢叢玉米，怎么不停的搖擺呀，走進一看，爺爺正在那兒摘玉米，一手提著籃子，一手在摘玉米，弄得滿身臟兮兮的，汗珠不停的'滾落下來，我情不自禁地說：“爺爺。”爺爺看見了我，把手中的籃子放了下來，伸手來抱我，我卻說：“爺爺你身上臟兮兮的，滿身的汗，別抱我，”“好，好------”爺爺的話沒說完，我就跑到房里去了。
咦！現在才凌晨四點，怎么就有挖坑的聲音呀，走到門口呈看，原來又是爺爺，他雙手舉著鏟子，使勁地挖了下去，擦擦頭上的汗珠，哦，我恍然大悟，才想起爺爺不是生病了嗎，怎么------，我跑到媽媽的床邊，說：“媽媽，快起來，爺爺生病了，還在那兒挖坑呢，”“什么”媽媽趕緊穿好鞋子，急急忙忙的走了過去，“爸爸，您生病了，去休息吧，”“生命在于運動，價值在于貢獻，還是我自己來。”爺爺再三推辭，媽媽拿他一點辦法也沒有，只媽和他一起勞動了。你看，爺爺難道不愛勞動嗎？
愛勞動小學生作文 56
老爺的皮膚很黑，臉上有很多皺紋，而且手一直在顫抖，老爺是一個非常愛勞動的人，別看他很老，而且手一直抖，但他也能干很多的'活，每次我們去老爺家的時候，都看見老爺在干活，要不在掃地，要不在喂雞。
有一次，我們去老爺家的時候，看見老爺拿起掃把在院子里認真的掃起來，老爺掃的非常干凈沒有一個垃圾，老爺見了我們趕緊讓我們進了屋里，老爺掃完地走進了廚房里，我走過去看見老爺在搟面，原來家里的饅頭沒有了，老爺在做饅頭，老爺做了一鍋又一鍋，老爺做完了饅頭又拿起了雞料倒進了一個小盆子里，老爺然后拿出了一個小樹枝輕輕的攪拌著雞料，老爺還一邊攪拌一邊加了一點水，然后放進了，雞籠里。我們在老爺家玩了一會，看見老爺走的時候，非常慢。回到家里，我問了媽媽，媽媽說：“因為老爺的腿上長出了許多飽滿的水泡，一摸就疼，而且還流出了濃，要是你就哭了。”
我聽到后心里非常敬佩老爺，因為他的腿本來就不好，還要干許多的活，我也要學習老爺那樣還勞動。
愛勞動小學生作文 57
作為學生，最讓人頭疼的事情大概就是學習。我們想要讓我們的童年多一些玩耍，多一些快樂。然而有一天，我卻改變了我的想法。
每天做作業的時候總是疲于應付，尤其是背誦課文活詩詞。厭倦學習，所以成績也不是很好。對于我這種態度，父親沒有過責罰，卻一直在鼓勵，只要比上次有進步就會夸獎。
父親最看重的就是我的學習。為了提高我的成績，不僅親自教我學習，還陪我一起學習、做作業。父親見我總是死記硬背，效率卻不高，父親給我提出一個特殊的記憶方法。而讓人驚喜的是這種方法果然有效，不僅時間減少了一半，而且記得更牢。從此，我發現原來學習是這么簡單，學習也不再應付，而是認認真真的學，為了能多玩一會。
堅持了一學期，成績竟然上升的神速，竟然在中游排到了班級前五。從此，我的學習不再由父親督導。每天都是自覺的學習，而且還要多學一會，為了能取到更好的成績，當然也是為了得到更多的`夸獎。
也許學習就是這么簡單，只要對學習有樂趣，有一種適合自己的學習的方法，那么就會愛上學習。
隨著我們慢慢長大，也許你就會發現；也許這也是一種充足的生活，一個完美的童年。
愛勞動小學生作文 58
人的一生是雙手創造的。只有努力工作，他才能創造自己更好的生活。我的曾祖母是一個非常熱愛工作的人。
我記得有一次，我和哥哥去鄉下看望太奶奶，但是我們沒有看到她的身影。我們哭了很久，沒有看到她的人。于是，我們走進奶奶家附近的竹林，看看她是不是在那里挖竹筍。我們剛走進竹林，就看到太奶奶彎腰，雙手抓著鋤頭，在挖竹筍！汗水已經覆蓋了她的額頭。過了一會兒，一根粗大的.竹筍被她從地里挖了出來。我們看到了，高興的哭了，因為竹筍太大了，裝不下兩大碗！太奶奶聽到我們的叫聲，突然抬頭驚訝地看著我們說：“你什么時候來的？我怎么可能不知道？”我們都大笑起來。
午飯后，客人們開始打牌，但泰奶奶不見了。我想，反正奶奶一會兒就回來了，我也不用太擔心，就和哥哥去浪費水了。
我們拿著瓦片來到河邊，卻發現太奶奶蹲在碼頭上，戴著草帽，在烈日下洗衣服。看她定力，我們不忍打擾她，就悄悄回去了。
太奶奶不僅是個愛勞動的人，做事也這么敬業。我們應該向她學習！
愛勞動小學生作文 59
星期六中午吃完飯后，爸爸又轉身準備系圍裙收拾碗筷。我心想爸爸每天工作都很辛苦，于是對爸爸說：“今天我來洗碗吧。”爸爸回過身，驚異地看著我說：“為什么呀？”我認真地說：“爸爸每天都很辛苦，今天我想幫助你干活。”爸爸一聽，笑了，對我說：“那好吧，就讓揚揚今天鍛煉鍛煉！”邊說邊幫我系上了大大的圍裙，又手把手幫我放了半水池太陽能熱水，滴了幾滴洗潔精，稍微攪拌幾下，就把碗筷放進水池里，讓我用洗碗布一個一個地洗。就在我很專注地洗碗的`時候，“哎呀！”一不小心將袖子弄濕了。爸爸趕緊拉住我的手，把我的袖子卷得更高，然后讓我繼續干活。
幾分鐘后，碗筷全部洗好了。這時候媽媽走進廚房，看著我，笑得前仰后合。我低頭一看，原來圍裙系在身上特別寬大，樣子十分滑稽，自己也忍不住笑了。爸爸也回過神來，邊笑邊夸我：“碗筷洗得真好！”媽媽也夸我干得真不錯，是個愛勞動的好孩子。她邊說邊彎腰把碗筷清清水，放進碗櫥里。
能幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務活，我真高興啊！
愛勞動小學生作文 60
一年一度的暑假到了。爸爸說對我說：“你馬上三年級了，應該趁著假期幫家里做一些力所能及的家務事。”我說：“行啊！不過做家務得有工資哦！”爸爸想了想，說：“好吧……洗一次碗兩元，拖一次地兩元，扔一次垃圾一元”。
于是，每天吃完飯我就忙開了，拖地、洗碗忙的不亦樂乎。活一干完我就手一伸“爸爸發工資！”這時爸爸總是一邊掏錢一邊念叨：“唉，有錢能使鬼推磨呀！”就這樣，我的小錢包一天天的鼓了起來。
一天，天氣特別熱，我在房間開著空調，讀著書，很舒服，很涼爽。這時爸爸在廚房忙活著，我想看看爸爸今天做了什么好吃的菜，我剛走進廚房，一陣熱浪撲面而來，這里就像一個桑拿房，只見爸爸脖子上掛了一條濕毛巾，腰間系著一條圍裙，汗流浹背的樣子，衣服都濕透了，我看了心里酸酸的，趕忙拿起毛巾幫爸爸擦擦汗。原來，老爸老媽為了家、為了我付出了很多。吃飯的時侯看見滿桌香噴噴的菜都是我愛吃的，可我吃的'卻沒有以前那么香。我對爸爸說：“爸爸，我決定以后免費做家務啦！”爸爸摸著我的頭笑了。
我勞動，我快樂。因為我愛我的老爸老媽，我愛我的家。
愛勞動小學生作文 61
有些人說有媽的孩子最幸福，有電腦游戲玩的孩子最幸福，還有的人說生病的孩子最幸福，但是，我認為愛勞動的孩子最幸福。
高爾基說：“只有人的勞動才是神圣的。”通過勞動，建成了今天的萬丈高樓;筑就了現代化的信息高速公路;研制出了許多高科技電子產品，等等，勞動創造了我們今天的幸福生活。
中國青少年研究中心進行的一項“杰出青年的童年與教育”調查表明：杰出青年在童年時在家經常幫父母做家務事的高達81.08%。我認為成為一個杰出青年是幸福的事。然而，要成為杰出青年，從小熱愛勞動是必須的。
我在家不僅收拾自己的`臥室，洗自己的衣服，主動擺飯桌，還堅持洗碗和倒垃圾。過年前，我幫媽媽擦門窗、包餃子，得到了媽媽的稱贊，看著自己的勞動成果，心理覺得很幸福。通過勞動，我懂得了做事情要分步驟，不能手忙腳亂。勞動不僅鍛煉了自己動手能力、協調能力，還增強了體質，確實受益匪淺。
因此，勞動是神奇的，勞動是偉大的。從小愛勞動的孩子將會成為有作為的人，是最幸福的。
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