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美味的壽司小學生作文（通用33篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的美味的壽司小學生作文，歡迎閱讀與收藏。
美味的壽司小學生作文 1
我的表叔在一家名叫“元綠回轉壽司”的日本壽司店。每次在伊藤逛我都會很好奇，想進去看看，可就是沒機會。這次我和媽媽逛街的時候又經過這，于是我提議去吃壽司，媽媽欣然同意了。
壽司店的裝修別有特色，店門口掛著四個白色的大燈籠，每一個上面都寫著一個綠色的大字，分別是：“元”、“綠”、“壽”、“司”。我感到非常好奇，便搶先沖了進去�！巴邸边@里果然別居一格。店里的吧臺前上方有一段像火車軌道一樣的傳送帶，上面放了各種各樣，精美別致的日本壽司。這些壽司不僅是食物，簡直可以說是精美的藝術品，它們的樣子又美觀又精致，搭配著天然美麗的.魚生，色彩和諧充滿創造力的拼盤，讓我忍不住胃口大開，媽媽羞我說：“哈喇子都流了一尺長啊！”
我迫不及待地拉著媽媽在吧臺前坐了下來，看著面前緩緩流動、五顏六色的壽司，卻不知如何下手，看到我著急的樣子，媽媽忍不住笑出聲來。原來在元綠壽司，點餐和算帳還是兩大獨有特色呢！傳送帶上的壽司只要合你的心意，就可以隨意將它取下，然后慢慢的品嘗。方便自由，有特色吧！收費結帳就更有意思了，元綠壽司店里的每種壽司都用不同顏色式樣的碟子盛裝，不同顏色和式樣代表不同的價格，簡單明確。吃完后壘起高高的一堆，又好算帳，又好玩兒，太有趣了。
在這樣有特色的壽司店里，肯定會有好吃的壽司啦！我最喜歡的是“生魚片”，美味極了。吃的時候可以蘸點芥末，但可千萬不要蘸太多，有次我一時貪心，蘸多了芥末，好家伙，辣得我直流眼淚，嘴巴通紅通紅的，差點跳了起來。嘿！簡直太酷，太過癮了，有得吃，有得玩。
今天，我不僅品嘗到了美味的壽司，還見識了神氣的壽司傳送帶和奇妙的收費方式。呀！這世界可真是無奇不有��！
美味的壽司小學生作文 2
這個星期六，媽媽和爸爸都去上班了。只有我一個人在家里，于是，想了一想，自言自語地說：“媽媽上班太辛苦了，我一定要做一道好吃的東西送給媽媽。”我仔細開動腦筋想，可以做什么呢？啊！我終于想出來了，就做壽司吧！于是，我就找出做壽司的材料，開始做了起來。
首先，我把火腿腸切成一小片一小片的'。再把黃瓜切成一條一條的。接著，我又拿出海苔，把昨天剩下的飯平鋪在海苔上，把剛才切好的火腿腸和黃瓜小心地擺到飯上。再接著，我又把海苔放到一個黃色的，像草席一樣的架子上面。然后我再把那個架子和海苔卷到一起，卷好后，我又把海苔和架子捏得很緊很緊，以防飯和火腿腸、黃瓜掉出來。我輕輕地把架子散開，哇！海苔變成了卷的啦！還剩最后一個步驟，拿小刀小心地把海苔卷切成一小段一小段的，然后我拿出一個大大的盤子，把壽司盛了出來。
這時，正好媽媽也回來了，我趕緊把壽司端到媽媽的面前，媽媽一看，開心極了。趕緊拿起筷子，大口大口地吃了起來。一邊吃還一邊說：“好吃好吃！”看到媽媽吃得很美味的樣子，我開心地笑了起來。
美味的壽司小學生作文 3
我非常喜歡在廚房里泡著，不是因為吃，而是因為做。我突發奇想要做壽司，試試做壽司的樂趣。因為壽司制作簡便，而且還非常受歡迎，所以我要做壽司。
昨天晚上，我已經把今天要做壽司的'材料準備好了：魚子醬、紫菜、飯團、肉松、黃瓜、胡蘿卜、火腿腸。中午，我把這些準備好的材料帶到奶奶家去，讓奶奶協助我做壽司。我先讓奶奶把胡 蘿卜和黃瓜洗凈，和火腿腸一起切成條形，留做備用。接著，我又拿出塑料手套，把飯團拍扁，均勻抹在紫菜上。我把魚子醬圍著紫菜抹了一圈。最后，再拿肉松放上去就行了。
下一步，就是制作壽司的過程中最關鍵的一步——卷壽司。卷壽司是項技術活，卷不好壽司就會散架，卷太緊反而會破，所以必須把壽司卷成適中才好。開始卷了，我小心翼翼地卷著，可是壽 司的內容實在太豐富了，這么“胖”，還真不好卷進去。我使勁卷著，把壽司包裹地嚴嚴實實。最后打開看了看，壽司基本上算是完成了，只不過稍微有些破相而已。
吃著用自己勞動做出來的壽司，真是比商店里的還好吃!
美味的壽司小學生作文 4
星期六，我媽媽心情好，答應帶我去吃日本料理。
下午，上完奧數課，媽媽和我就坐車去到位于深南東路人民橋附近的中森名菜日本和風料理。等我們去到那里，侍者說要等到五點鐘才開門營業，那時才四點十五分，媽媽便帶我去對面的茂業百貨買衣服。我平時最不喜歡跟媽媽去買衣服，在買衣服的時候我一共看了六次表……。好不容易熬過了這段時光，我們再次回到了中森名菜日本和風料理。
據我了解，壽司是一種日本人研制出來的快餐，早期的壽司叫“醋司”，并沒有今天壽司中的小飯團，只有魚生。人們把魚生泡在醋里，一夜過后，就可以直接吃了�，F在壽司的工序漸漸減少，也從原來的快餐變成了現在的高等食物。中森名菜料理店的墻上有許多玻璃框，框里掛著各式各樣的'日式服裝。
我們找了位置坐下，點了我最愛吃的鰻魚飯、韓風八爪魚壽司、吞拿魚壽司等。淋滿了醬汁的鰻魚飯使我迫不及待地拿起勺子吃了起來。那兩大塊鰻魚肉也挺不錯，沾滿了醬汁，放入口中，滑滑的，肉質十分細膩。
我覺得日本料理里的食物很精美，吃起來十分軟、滑，而且味道很鮮美。
美味的壽司小學生作文 5
今天，桃子老師教我們做壽司。我們準備了海苔、胡蘿卜、香腸、米飯等食材。
我們戴好手套，立馬開做。這時意外出現了，慧媛不小心把水倒了許多出來。結果，保鮮膜是貼在桌子上了，但是我們的海苔還有手套全部淋濕了，它們“光榮犧牲”了。“沒關系，重新開始做！”聽了這話，我們重振旗鼓。我把又香又脆的海苔放在桌上，把白花花的米飯均勻地鋪上去，海苔看上去像一面二色國旗，又像大草原上下了一場鋪天蓋地的.大雪。
緊接著我們組刮起來了一場“蔬菜風波”。過一會兒陳書悅說：“香腸不要放在最底下！”一會兒金慧媛大叫道：“肉松太多啦！”……風波終于停止了，看著我們的杰作，它簡直是一座“美食城堡”，又像這一座美食疊成的長城！
我們小心翼翼地把海苔放到卷簾上，陳書悅開始卷壽司了。只見她每把壽司卷一次，就壓一次，就像坦克開過草地一樣，終于卷成了一個胖胖的壽司。
接下來切壽司了，我們組毫無意外的“現切現吃”了。葉鵬切下一塊，我們就拿一塊。我拿起一塊，整個塞進嘴里，舌頭上沾滿了酸酸甜甜的沙拉醬和番茄醬，簡直就是一場“味蕾的盛宴”。
我為自己感到驕傲，真希望下次還能品嘗自己親手做的壽司！
美味的壽司小學生作文 6
弟弟想吃鰻魚壽司，想來也已經一年未吃壽司了，媽媽便在網上買了條鰻魚，打算自己動手做。
終于，三天的等待，鰻魚送到了。取出已腌制好的鰻魚，拿出鍋里的米鋪在竹簾上，將鰻魚加熱了30秒便鋪到了米上。壽司汁也已澆好，萬事俱備，只欠東風！
用珠簾將米，鰻魚、海帶卷成正方形，然后用刀切開，鰻魚壽司便制作完成了。眼看著美味入盤，我已迫不及待，但還是等待另一盤壽司做好，媽媽來了再“開動”�？傻艿苓@種吃貨怎能忍受這令人陶醉的香氣，早已在餐廳大塊朵碩起來。
壽司機器美味，鰻魚不僅入嘴即化，味道與米飯充分融合，再配上干脆爽口的海帶，令人回味無窮。
兩盤鰻魚壽司僅十分鐘便被我們吃的'一干二凈，媽媽只嘗了三個便一個都不肯再吃�？蓛杀P壽司對我來說只是半飽，而且鍋里還有些米，再做些什么壽司呢？
廚房里四處找了找，只有咸鴨蛋可以用。取出蛋黃，用鏟子拍扁到米上再做即可，雖不如鰻魚壽司好吃，但我們仍然吃的皆大歡喜。
壽司的味道現在還難以令人忘懷，這頓午飯也十分快樂。
美味的壽司小學生作文 7
世界上的美食千千萬，但最令我向往的是韓式料理——壽司。
制作壽司可以分為以下幾個步驟：
第一，準備好糯米、紫菜片、黃瓜、蘿卜條、肉松、雞蛋皮、卷竹簾和蒸屜。
第二，糯米淘好，放進水里浸泡15分鐘。
第三，鍋里放入適量的水，蒸屜鋪上紗布，將糯米盛起，再把它均勻地鋪滿蒸屜，蓋上鍋蓋，蒸上半個小時。
第四，將糯米飯盛出，把黃瓜切成條狀，備用。再把5個雞蛋敲開放在盆子中，依次倒入適量的`酒、糖、味精、鹽，攪拌均勻成液體狀。在鍋里放入少量的油，把雞蛋液沿著鍋壁緩緩倒入。等雞蛋皮成金黃色時，用鍋鏟翻一面。直到另一面也呈金黃色，盛出，放在砧板上，切成條狀。
第五，卷竹簾平鋪在桌上，依次放上紫菜片、黃瓜條、蘿卜條、蛋皮，再均勻地撒上肉松。
第六，兩手握緊卷竹簾，輕輕按壓著往前卷動。注意，一定要壓緊。卷好之后，放開竹簾，壽司卷就已基本成型。最后用刀切成大小適中的小段，放在盤子中，準備開吃！
這樣，一份壽司便完成啦！
美味的壽司小學生作文 8
暑假，魔筆工坊的課程快要結束了，老師為了犒勞我們，請我們吃美味的壽司，前提是要我們親自動手，豐衣足食。
我們還準備了許多各種各樣的食材，有無法替代的竹簾；有美味的魚子醬；有甜甜的沙拉醬；有又酸又甜的'番茄醬；還有酸酸的壽司醋……
食材準備好了，我們可以開工了。首先，我們把海苔工工整整地鋪在竹簾上。其次，我們往米飯里灑了點壽司醋，然后小心翼翼地攪拌，緊接著，我們把米飯放進去，在把其它的材料放進去。然后，把魚子醬和沙拉醬擠進去，這樣食材就各就各位了。之后，我們把壽司的一端給固定住了，然后又把它滾成了一個圓柱，再把它使勁地捏壓，把它壓實。最后，我們把竹簾打開，并把它拿了出來。只見老師手里拿了一把刀，把壽司一段段地切開，這樣美味的壽司就大功告成了。
它從側面看像一個五顏六色的車輪，從正面看像一個黑色的綢帶，筆直地伸向遠方。嘗起來味道酸酸甜甜的，十分美味。
做好的壽司，不僅樣子好看，味道也很美味，我的心情也非常開心。
美味的壽司小學生作文 9
今天，麗麗老師進教室的時候我們都注意到了老師手里的鍋和竹簾子，這是要干什么？原來是要帶我們包壽司呀！
首先我們開始了分組，我和甘欣蕊分到了第三小組，然后老師就開始做示范了。老師首先拿出一片紫菜放在竹簾上，接下來用勺子盛了一勺米飯放在了紫菜上把它鋪平、壓實。但是米飯像調皮的孩子，不聽指揮，老師耐心地一點一點鋪開米飯，使它們站在原地不動，然后老師放入各種料：雞蛋、胡蘿卜、沙拉醬，最后再撒了一捏鹽，用竹簾把所有東西卷緊，壽司就做好了。終于輪到我們了，我和甘欣蕊興奮地手舞足蹈，興高采烈，躍躍欲試。我們做壽司的時候就像一個米飯軍團和紫菜軍團的戰役：米飯軍團去侵占紫菜軍團的領土，紫菜軍團的士兵修建了一道城墻和一條護城河，這時下了一場鹽雪，紫菜軍團借助著鹽雪的力量漸漸地把米飯軍團緊緊包圍了，紫菜軍團終于反敗為勝，把米飯軍團打敗了。不過，最后并不是紫菜軍團勝利了，而是我們，因為我們把紫菜軍團和米飯軍團都吃了。當我們把我們的勞動成果吃進嘴里時，心里都有很大的.成就感。
今天我覺得我做的壽司比任何一個壽司店里買的都好吃。
美味的壽司小學生作文 10
以前，一直看別人做壽司，手總是癢癢的，很想做。這次，我們網上買了材料，就滿懷期待的做起來。
首先，材料有一個竹席，一片大紫菜，再是一些配套的輔料，如肉松、青瓜……還有最重要的勺子。
開始做了，我先把保鮮袋放在竹簾上;然后，我把飯壓實，壓實后，再把紫菜放在保鮮袋上;后來再把飯均勻地攤在紫菜的各個部落，但是飯太黏了，手上和勺子都沾滿了米飯;我又把調味蝦小心翼翼地倒在飯上，用勺子一一攤均勻;接著我又把豬肉松也同樣倒在飯上，小心翼翼地攤均勻;后來，我又放上一條條青瓜;最后，我不慌不忙，小心地不能再小心地卷起簾子，把壽司捏緊，但我力氣太小，最終捏的很軟，特別是形狀，奇形怪狀的，切的時候，我也切的亂七八糟，姐姐叫我如何切后，我切的有點有模有樣了。
我把壽司裝到盤子里，給媽媽、姐姐品嘗，她們都說挺好吃，但樣子有點奇怪，我不好意思地聳了聳頭，吃自己親手做的`壽司。
這次壽司，做的不是很成功，我要再接再厲，我有信心，下一次，我做得會更好!
美味的壽司小學生作文 11
今天一大早，我一醒來就激動得不得了，為什么呢？因為今天有制作壽司的活動��！
當我到現場時，大家基本都到齊了，老師在桌上擺放著許多食材。有米飯、芝麻、海苔、胡蘿卜、黃瓜……讓人眼花繚亂。
當老師講完步驟時，我就開始做壽司了。我按照老師說的，先把竹墊平面朝上鋪，再把一大片海苔鋪在上面，也許是因為午飯沒吃飯的緣故，在鋪米飯時一抓就是一大把，鋪完壓平之后，一盤米飯，就被我給“浪費”了，我居然還天真地說：“晚飯回去不用燒我的份了。”
蓋完米飯，接下來就是放菜了。唉……“急性子”的我把菜鋪的密密麻麻的，連沙拉醬都不放過，一擠就是一大坨。直到卷壽司時，我才知道“不能多放”的原因。我一卷沙拉醬和米飯都冒出來了，沒辦法，只好舔掉多余的.餡。再和人家的比較一下，我的壽司比人家的大了整整兩圈。
又要做另一個壽司了，我向老師又要了一組材料。這次我有了經驗，每步都比第一個做得更快更好。嘿！這次我做的成品與老師的特別相似呢！
這次活動教會了我做事要有分寸。當然，事后我也是嘗到了自己的勞動成果。
美味的壽司小學生作文 12
墨綠色的大衣，里面穿一件白襯衫，白襯衫里則包裹著最甜的黃瓜條和誘人的火腿條，還有濃郁的沙拉醬，猜猜這是什么?答對了!這就是壽司!
今天作文課上，大家一起大顯身手，做起了美味的壽司。
做壽司的過程分為五步： 先把海苔和米飯平鋪在竹簾上，然后把食材放在米飯上，并在上面擠滿了沙拉醬，最后從底部開始卷，卷成筒狀，并捏緊，最后切成兩厘米的`小段，就可以品嘗美味的壽司啦。
說起來容易，但做起來真難呀。米飯到處粘 ，一會兒粘手上，一會兒則變成了一顆顆小飯團 ，不一會兒，它又到處的去‘‘旅行’’……終于我把這粘人的小寶寶給擺脫了。
然后我又把一根根有手指這么粗的火腿條放在米飯上，再把黃瓜一條條地放上去，我抓起一把肉松徑直撒上去，頓時香氣撲面而來。
我迫不及待地想把它卷起來，讓它變成一個完美的壽司。但是心急吃不了熱豆腐，卷壽司要慢慢來，要一步步走，要是急了，卷出來的壽司，就會“一敗涂地”，不僅賣相不好，味道肯定也不會好，于是我小心翼翼地卷著。終于我做出了一個完美的壽司。
終于嘗到美味的壽司，但過程卻十分辛苦。原來，自己動手做食物，不僅吃起來更有滋味，做起來也很有意思呢!
美味的壽司小學生作文 13
以前，一直看別人做壽司，我的手都癢癢了。今天，爸爸媽媽教我做壽司，終于可以自己大顯身手了。
首先要準備好一些廚具：一片竹席、勺子和小刀；還有一些食料：一片大紫菜，飯團，肉松，青瓜，醬油，芥辣……
開始做壽司了，我先把保鮮袋放在竹簾上，然后把一大張黑亮的帶著海的味道的紫菜放在保鮮袋上，再取出白花花的飯團攤開壓平，最后把飯平均的攤在紫菜上。
看，現在，我小心翼翼的把調料蝦倒在飯上，用勺子一一攤均勻；接著把棕紅的肉松倒在飯上面，又在上面放一些青瓜條。
最后，我小心得不能再小心地卷起竹簾子，把壽司捏得緊緊的'、結結實實的。之后，輕輕地松開竹簾子，一條完整的壽司就做好了。我拿起小刀均勻地把壽司切成圓圓的小塊，在盤子里擺出一些花式，一盤子壽司就做好了。黑色的紫菜，白白的飯粒，棕紅的肉松，青綠的青瓜，那么完美地結合在一起，賞心悅目，食欲大開。我情不自禁地拿了一個放進嘴里，津津有味地吃起來。哎呀，太美味了！比壽司店的好吃多了！
勞動，給了我美味，給了我快樂和歡笑。勞動創造了甜甜蜜蜜的生活。
美味的壽司小學生作文 14
朋友，你印象里最深刻的食物是什么？是披薩，意大利面，還是日本三文魚？我印象中最深刻的食物是活動課上自己親手做的壽司。
那天，老師帶著大包小包，左提右抱地來到教室，宣布了一個振奮人心的消息——自己做壽司。老師話音未落，教室里一下子炸開了鍋，有的同學信心十足，有的同學激動不已，還有的同學一蹦三千尺。
同學們迫不及待地走出教室，看到桌子上準備的食材，激動得雙手都直顫抖。老師演示完畢后，我們就開始大顯身手了。我們首先拿出倒了醋的'米飯，用手拌勻。然后把竹簾放在桌上，把海苔鋪在竹簾上，再把米飯均勻地抹在海苔上。然后把黃瓜條、火腿腸條和火龍果丁兒橫放在米飯底部，并在上面均勻地抹上沙拉醬。接著從底部開始，用竹簾卷起，逐步卷成桶狀后捏緊。然后用水果刀切成兩厘米長的小段。做好了，我似乎聞到了一股淡淡的清香，讓人垂涎欲滴。我用期待的眼神打量著“他”，好似一個野獸般去抓“他”。終于我忍不住一口咬了下去。哇！果然沒有讓我失望，軟軟的，糯糯的，香香的，仿佛自己正置身于日本的餐廳。
品嘗著親手制作的壽司，我知道了自己動手做食物不光很美味，心里也很自豪。這種感覺真好！
美味的壽司小學生作文 15
今天，我一進入課室，課桌擺布和往常不一樣的是：四張桌子橫擺著夾住一張豎放的桌子。
原來是為了做美味的壽司。
只見桌上擺著五花八門的材料：醋、火腿腸、裙帶菜……
開始現在桌面鋪上一層保鮮膜，老師先示范了一次。
首先，她在保鮮膜上放一塊小竹席，然后放上海苔，之后勻實地灑上醋攪拌后的熟米飯，再擺上自己愛吃的材料，最后再把它卷起來。重要的是把它卷起來，先用無名指與中指把菜壓實，不然當你一不小心，它便和腳底抹了黃油一般滑出你的手掌心了。卷了一圈之后，還要將它壓一壓，越緊實越好，再展開繼續卷一圈壓實，卷得差不多三次才卷好。
到同學們動手了，我把一大塊的米團放在了那薄薄的'海苔上，我又小心翼翼地用手指米飯搓散開來。一個同學直接用他的“如來神掌”壓下去，結果慘了，米飯如葫蘆兄弟一般不可分開地黏成了一團。我們開始拿配菜，同學們一擁而上，手如一只只俯沖下來捕捉獵物的老鷹一般，一下子一半東西都消失了。
接著開始卷了，我同老師一般慢慢地卷，可還有個同學一下就將它一次性卷好，結果竹席與海苔黏成一塊了，而我的成品卻十分精致。
或許以后我還可以開壽司店呢！
美味的壽司小學生作文 16
倍趣科學組織小朋友周末做壽司，記得上次做壽司是在瑤瑤家，回來后，霖兒要求讓我也學著做，這是可是她頭一回這么認真地對我提要求。由于一直沒學，讓我多少有點愧疚，這次活動多少可以滿足 一下霖兒的小心愿了。
霖兒邀請李曄和希希一起去參加，她說要邀一個帥哥和美女去。老師將做壽司的流程演示了一遍，接著讓媽媽們分頭帶孩子做。由于沒有經驗，第一道程序，我倆在竹簽上鋪了厚厚的一層米飯，壓緊壓 緊后在上面鋪上火腿、青瓜、紅蘿卜，一邊卷一邊再用力壓緊，好大的一卷壽司呀。接著讓霖兒來切，還只是切了第一塊，霖兒就往嘴里塞，吃得地狼狽樣，被老師給捕捉下來，霖兒請我吃了一塊，問 她可不可以請老師吃，霖兒不舍得。雖說入口還不錯，但看相實在有點不忍心。
當做第二次時，我們吸取前次的教訓教訓，把米飯弄得薄薄的一層，可惜拿了一塊爛了的紫菜，盡管我們做得很認真，但不管我們壓多緊，紫菜爛的部位還是裂開了。但這絲豪沒影響霖兒的.情緒，因為 老師說這次做的可以帶回家。
一起參加活動，總是讓人很開心。
美味的壽司小學生作文 17
你印象最深刻的美食是什么？是蘭州拉面還是山珍海味？我印象最深刻的美食是自己動手做的壽司。
要做好吃的壽司，必須先準備好工具，食材需要準備火腿腸，刀一把，黃瓜，手套，米飯。（大米和糯米混在一起）海臺（壽司專用）。沙拉醬醋汁竹簾。準備好就可以開始做壽司了。第一步先把醋汁和米飯用手拌勻。第二步把竹簾橫放在桌子上，再把海苔的粗糙面，放在上面光滑面放在下面，把米均勻的抹在海臺上。第三步把黃瓜火腿腸切成手指頭粗細的條狀，橫放在鋪好的米飯底部上，并在上面均勻的擠上沙拉醬。第四步用竹簾把做好的壽司卷起來擰緊。卷好后還不能完成，把壽司切成厚約兩厘米的'小段之后才可以開吃。
我先吃了一口，感覺樹枝在嘴里爆開一樣，非�？煽�，香味誘人的肉松松松軟軟的。翠綠的黃瓜，橙紅的胡蘿卜，令人垂涎欲滴。還有令人喜歡的火腿腸。讓人只看一眼就胃口大開。
嘗著自己親手做的壽司，心里非常有味兒，我不僅嘗出食物的鮮美，也嘗出了自豪和滿足。為這美味的背后，是我一步一步按照要求精心制作的，不能有絲毫馬虎也不能心急。
美味的壽司小學生作文 18
今天早上第四節課，家長來上課了，的媽媽教我們做壽司。每個人都很期待。
該上課了。遲的母親帶來了很多壽司材料和工具，并為我們每個人準備了圍裙和手套。她首先告訴我們壽司有很多種。事實上，它起源于中國古代，然后傳播到國外。然后她介紹了壽司的方法，給我們演示了一下。
壽司的制作過程看似簡單，但實際操作起來有點難。先把竹簾放好，上面鋪上海苔，然后把米放在上面，攤勻。然后把你想放的東西整齊的'放在上面。最后用竹簾把鋪好的食材卷起來，卷起來打開竹簾，這樣竹簾就不會卷進去了。這樣卷一卷，一個壽司就完成了。
很快我們就該開始工作了。我們全班穿上圍裙，戴上手套，開始做壽司。我和陳一起做的。我們先拿了個竹簾，然后用海草蓋著。這一步很容易。然后我們就開始鋪飯，鋪，但是不好，看著怪怪的。然后，我們放了一些香腸、肉松、黃瓜和雞蛋，從而完成了另一步。最后，我們做了最后一步，卷竹簾。我和陳一起卷，但是卷散了，我們就一起捏，最后成功了。我們拿著它們，給阿姨切好，放在盤子里。形成了一盤壽司。雖然沒有裝修，但是很好吃。
時間過得很快。鈴聲一響，我們都吃飽了壽司，玩得很開心。真的希望以后能經常上這樣的課。
美味的壽司小學生作文 19
我最想說的一件事情是爸爸教我做壽司。
有一天，爸爸對我說：“何睿，你想吃壽司嗎？”我說：“當然想了，我們到徐東去買嗎？”爸爸說：“不，我們自己做，自己吃�！�
我和爸爸一起做準備工作，爸爸要我把黃瓜洗干凈，用小刀切成條狀，把火腿腸切成條狀，把鴨蛋黃切碎。爸爸把一碗剛蒸好的大米飯倒在一個大鐵盆里，頓時，一股米飯香撲鼻而來，勾起了我的'食欲。我們把飯加入橄欖油，撒上一層細鹽，澆上檸檬汁，用筷子把飯攪勻。等米飯放涼后，我們開始做壽司了！第一步，把紫菜放在壽司卷簾上，再往紫菜上鋪上一層薄薄地蒸過的米飯，再往米飯上鋪上黃瓜、榨菜、魷魚絲、火腿腸，然后再用壽司卷簾把紫菜卷起來，然后捏緊，成為了一個長條狀的紫菜卷。爸爸說要用小刀切成一段一段的，要輕輕的切，免得壽司卷被切扁了。我把切好的壽司擺上盤，我擺成了桃花狀，在上面撒上肉松，擠上沙拉醬。
我對媽媽說：“媽媽，我做好了！”媽媽笑著說：“何睿成為大孩子了，會自己做壽司了！”我聽了這句話，心里美滋滋的。
美味的壽司小學生作文 20
壽司是日本的一種料理，是一種種類多樣、食材豐富、營養還多的健康食物。并且制作方法簡單，食材還很便宜，只需要紫菜、蒸好的大米、壽司醋、壽司醬油、醬料、黃瓜、肉松咸蘿卜條……就可以做出美味的壽司了。
今天媽媽事先蒸好了一鍋米飯備用，我們去蛋糕房買到了肉松與沙拉醬，媽媽還在網上買了魚子醬，是番茄味兒的。
開始做壽司了，先把壽司醋和醬油與米飯拌到一起，在壽司簾上鋪一張紫菜，將拌好的米飯放在紫菜上面鋪均勻，放上兩根切好的黃瓜條，鋪上肉松，再鋪上個魚子醬，然后用竹簾將它卷起來壓實。再用特制的七孔刀切大約一厘米寬的'卷卷，這樣美味壽司就出爐了。我也試著切了幾下，總是切不成型，壓的扁扁的。我只好把媽媽切好的壽司卷用筷子蘸沙拉醬拌在上面，這樣味道就會更上一個層次。
壽司里面的味道，因為有黃瓜的脆，有肉松的咸，還有魚子醬的香，再加上沙拉醬的味道，非常好吃。因為太好吃，所以我根本就沒有吃出什么味，就狼吞虎咽的吃了好幾個，最后連味道都不知道。
美味的壽司小學生作文 21
“糟糕！糟糕！米漏出來了！怎么辦？”你知道我們在做什么嗎？我們在做壽司哦！
首先把卷簾放在桌子上，要根據卷簾上的線豎著放，然后把海苔那張粗糙的“臉”朝上，再在上面鋪米。我高傲地想著：哼，不就是鋪米嗎？這還不簡單，我看這些男生嚇得都快變成植物人了呢！唉！我又想錯了，沒有想到實際操作起來這么難。我先把米團使勁地壓，壓好后再鋪平，真是費了九牛二虎之力，才讓這一個個米娃娃平躺在“床”上。該放材料了，我們先在海苔的一邊放上又香又脆的綠黃瓜，再放上兩根香味誘人的火腿腸，香香的味道，好像十里之外都能聞得到。然后再放上一根大根，別看大根的“臉”長得特別得黃，這可是制作壽司的主要材料呢！最后的時候，擠上一點沙拉醬。到了最后的`難關了，就是卷壽司。我們先把竹簾的最下面部分抓好，再把材料往里握緊，開始卷了，我把竹簾一推，之后再緊緊一握，這樣連續做幾個回合，再握幾下，就好了。老師切開壽司后，我們就拿著親手制作的壽司品嘗了起來，哈哈……我成功啦！
吃著自己制作的壽司，恍然間明白了一個道理：有時候看起來特別容易的事情，做起來不一定簡單，真是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”呀！
美味的壽司小學生作文 22
今天我們的主菜是壽司，我決定由我來做，因為我在大姨家看見過怎么做，并且有爸爸幫忙，我相信一定能做好。
首先要準備大海苔片和卷壽司用的竹簾，其次就是準備這個菜的配料，要把黃瓜、香腸和胡蘿卜都切成丁。接著就是把米飯均勻地鋪在海苔片上，再把那些配料均勻灑在米飯上。嫩綠的.黃瓜、粉紅的香腸、橙黃的胡蘿卜、雪白的米飯、漆黑的海苔，由于配料的顏色不一，看起來五顏六色的，讓人胃口大開，我看著口水都要流下來了。然后用竹簾把壽司卷好，再用刀把壽司切成一段一段地放進盤子里，再放進微波爐中熱一分半鐘的時間，這時拿出就可以吃了。拿的時候要注意：別把壽司弄碎了。
我們開吃了，看著爸爸品嘗的時候真是有滋有味，于是我也吃了一個壽司，自己也覺得味道真是香甜可口。
通過這次自己和爸爸合作做壽司，我的收獲非常多。因為，我懂得了一些做菜的知識，還知道了怎樣做壽司，怎樣均勻合理的搭配，所以我以后也要做干事情，懂得更多的知識。
美味的壽司小學生作文 23
壽司是日本人喜愛的傳統食物，可我也非常喜歡吃。記得小時候媽媽經常會做些壽司，而我呢，自然就負責吃了。我趁著假期的休閑時光，自己動手做壽司吃。
我先用電飯煲燒了一小鍋香噴噴的糯米飯。放在一邊，讓它冷卻。趁糯米飯冷卻之時，我把竹簾平鋪在桌面上，在上面先鋪上一層輕薄的`海苔。接著把黃瓜和胡蘿卜切成條狀放入碗中待用。等這些步驟做完后，糯米飯也差不多涼了。然后我把糯米飯鋪在海苔上，用力按平，并在中間留幾處空隙。為什么要留空隙呢？一來是空隙的地方要放黃瓜和胡蘿卜，再有等下在卷的過程中糯米不會往兩邊“跑”。我把黃瓜和胡蘿卜整齊擺放在空隙中，再在上面淋了一些美味的番茄醬。輪到卷壽司了。我捏著壽司卷，每卷一下就用力地按緊。卷完后就可以切塊了，先在刀上沾點水，把一長條的壽司切成一小塊一小塊的，裝入盤子內。這樣，一盤色，香，味俱全的壽司就大功告成了！
看上去很美味，我拿起筷子，嘗了嘗自己的勞動成果。頓時，一股酸酸甜甜的味道流入口中。再咬一口，清爽的黃瓜加上營養豐富的胡蘿卜，真是吃了還想吃。外面的海苔也很鮮美呢！
美味的壽司小學生作文 24
終于到了，我在學校期待了五天的作文課終于到了！
你瞧，今天教室的課桌上擺的并不是書本，而是四四方方的壽司簾和海苔。對，今天的作文課上我們要制作壽司。還沒到上課時間，教室里的同學已經在摩拳擦掌，躍躍欲試了。
終于，我們的壽司工程如“四月的冰河——開動了�！�
首先我把海苔平鋪在壽司簾上，然后，老師給我們每個人配了一勺米飯。我把米飯輕輕地鋪在海苔上。誰知，米飯可是不會乖乖束手就擒的.，這些米飯又粘又軟，時不時地粘在我的手套上，我不禁手忙腳亂起來，最終在我的“暴力”之下，這些米飯才乖乖地躺在簾子上了。接著，我把食材弄成條狀，擺好，最后小心翼翼地卷起壽司來。可是一個用力過猛，把壽司卷里的餡擠出來了，剩下飯。真是竹籃打水——一場空。
我吸取教訓，重新做好，再用小刀細心地切著壽司卷。卷切好了！我把一個五顏六色的壽司卷丟進嘴里，一邊夸張地吃著，一邊得意地對我同桌說：“此乃世界上最好吃的壽司也！”同桌一笑：“你真是王婆賣瓜——自賣自夸”。
這真是一節“好吃”的作文課！
美味的壽司小學生作文 25
興趣班上舉行了一個活動——做壽司。
壽司是日本一種著名的小吃，聽上去，味道應該不錯！
英語課上，大家洗好手，戴上了手套，像一個個活生生的壽司小師傅。走進教室映入眼簾的是桌上撲滿的材料：有香腸、青瓜、胡蘿卜、肉松、番茄漿、米飯和海苔。外教來到教室，給我們做了示范， 看到外教這么輕易就完成了這道佳肴，就迫不及待地準備馬上開始動手。
“開始吧。”老師的口音剛落，大家手忙腳亂地行動起來：有的拿飯勺、有的`搶材料、有的拼命地擠番茄漿。我在第一次時，因米飯放得太多，導致壽司裹不起來，第二次我吸取了教訓，少放了一些 飯，在竹簾上放一張海苔，在海苔上放一小層飯，再放上幾根香腸、幾條青瓜、幾片胡蘿卜，再撒上肉松，擠上番茄漿，最后把它卷起來，切成一小段一小段的，放進紙盒中，完成后，大家用驚訝和喜 悅的眼神看著自己辛苦完成的作品，覺得心里美滋滋的！
有的興奮地說：“耶！我終于會做壽司嘍！”“做的不是很成功，好失敗哦！”大家各有各的想法。
雖然這次活動這么快就完了，但是我還是非常開心！畢竟我們的收獲也不少��！滿載而歸：有許多壽司和做壽司的豐富經驗！我盼望下次的活動快點到來！
美味的壽司小學生作文 26
每次吃壽司時，總會想起那件有趣的事。
那是五年級的時候，同學邀請我去她家做壽司，聽說那是她媽媽在網上買的材料，我想一定很豐富吧！而且，這次是自己做，一定會很有趣的。
我們配合得十分默契，我拿碗去廚房盛飯，阿姨負責煎火腿腸和雞肉，其他人則把海苔放在竹簾上。當我把一大碗飯端過來時，另外三人像發現獵物的餓狼一般，把一只只“狼爪”伸進碗里來搶飯勺。她第一個做壽司，味道還不錯。
終于輪到我，我先把米飯舀在海苔上鋪平，再放入我喜歡吃的火腿腸、黃瓜、雞肉，接著灑上一層肉松，涂些沙拉醬，最后也是最重要的步驟了，用包在外面的`海苔把所有的材料"卷起來"。我把竹簾的一端抬起來一點，然后一卷，出乎意料的事發生了，那米飯居然被壓出來了，看她們卷時很簡單，真正到我卻卷成這樣！
她們說我放的材料太多了，米飯才會被壓出來。于是，我又重新做了一次，果然成功了。做好后，我們用刀把壽司切成一塊一塊的，然后狼吞虎咽地吃了起來。雖然，我做的壽司外形不太理想，但味道還是一流的。
這件事雖然過去了許久，但我依舊記在心里！
美味的壽司小學生作文 27
老師終于要上全班所期待的單元”食物大探索”了，我很早之前就已經準備好食材，準備大顯身手！
上課后，老師先帶著全班做日本的國民 美食——壽司。大家先將白米飯中加入水果醋，攪拌均勻后再將飯平鋪在海苔上，再加上小黃瓜、紅蘿蔔等食材，并將海苔慢慢地捲好并壓緊，就大功告成了可是因為 我太貪心，一次放了太多配料，造成壽司捲不起來的冏境，好不容易捲起來了，可是又因為不小心捲的太大力了，所以把海苔弄破了！
做好了壽司后，緊接著要做的是野餐必備的.糧食─飯團，老師先講解制作過程：先將飯裝入干凈的塑膠袋中壓平，接著放入起司、肉松、小黃瓜、蝦卷等等自己想要吃的食材， 最后再加上一些飯，并揉成一個大圓球，就完成了！但是當老師讓我們自己動手做時，大家的飯團都出現了一些狀況，像是許戎欣的飯團就因為料太多、飯太少，所 以造成餡料外露的危機！而潘新帛哲是因為剛剛做壽司時用了太多食材，使得在做飯團時，變得毫無材料可用。
這次活動全班都很喜歡，而且大多數的人都覺得吃著自己所做的食物時，可以一邊吃、一邊評論，非常的有趣！
美味的壽司小學生作文 28
每個人都有第一次，第一次做家務，第一次游泳，第一次參加比賽，第一次……今天，我第一次在課堂上做壽司。
老師給我們示范說：“我們一定要準備好壽司紫菜、卷簾、米飯、沙拉醬、番茄醬、蔬菜和水果，才能做壽司。而且黃瓜、火腿、胡蘿卜切成塊備用，胡蘿卜需要提前焯一下。千萬不要把一堆米放在一個地方，攤均勻。蔬菜要放在旁邊，不要放在中間�！蔽野牙蠋煹脑捰浽谛睦铮乱院笞鲥e壽司。
我開始做壽司。首先，我把米飯均勻地撒在壽司紫菜上，然后在壽司紫菜的邊緣放上牛肉條、胡蘿卜條和黃瓜條形碼。代碼完成后，我開始滾動。我卷到一半的時候，聽到一個人說：“郝子超把百葉窗卷成壽司了！”突然，安靜的`教室像鍋一樣炸開了，大家都忍不住跑去看。我低頭看著我的壽司，把百葉窗卷了進去。還好沒人看到。不然我會成為全班的焦點。我不想這樣！我趕緊打開快門，重新做了一遍，終于完成了。我嘗過了。太好吃了！
通過這次做壽司，我明白了：自己動手，豐衣足食。
美味的壽司小學生作文 29
昨天晚上，我去阿姨買的房子百合花園小區參加做壽司活動。
吃完晚飯，我懷著興奮的心情來到百合花園售樓部，蹦蹦跳跳地走了進去。售樓部裝修得十分漂亮，米黃色的底色，上面畫滿了各種各樣的花紋，非常有情調，再美不過了。
我每個星期的`活動都來參加，那兒的人都認識我�？匆娢襾砹�，一個叔叔說：“你媽媽呢?”我回答道：“在外面停車。”
我上了樓，來到一個電視房里，里面在放《貓和老鼠》。這部動畫片十分好笑，貓笨笨的，老是被老鼠給騙了。大家看的津津有味。桌子上有飲料、水果和零食，我拿了一點兒水果，就去里面做壽司去 了。
我們做的壽司是在飯店里叫作“紫菜包飯”的東西。
那里的一個叔叔走過來教我。先把一片海苔放在小竹簾上，再拿一團飯用手慢慢地鋪平，鋪滿整片海苔，然后再拿一條青瓜和一條蘿卜，在上面涂一點兒沙拉醬，放上一把肉松，最后再把竹簾和里面的 海苔包著卷起來。卷的時候要注意：要把肉松按住，卷一下就用手按一下。
我躍躍欲試，按叔叔教的步驟做，一下子就做了三盒。
我覺得做壽司很好玩，我真想還有機會自己做一次。
美味的壽司小學生作文 30
桌上那琳瑯滿目的食物：米飯、香腸、黃瓜、肉松、海苔和沙拉醬，讓我這個小饞貓口水直流。這些食物干什么用呢？為什么把這些食物放在這，原來我要把這些食物做成一盒美味可口的壽司。
在做壽司前，我們還準備了許多工具，它們也各有所用，它們分別是，竹簾、碗、勺子和刀。開始做了，我心急如焚，迫不及待地拿起勺子，飛快地把飯從碗里挖出來，放到海苔上，米飯變得凹凸不平，我使勁的壓可我怎么也壓不平，總是不聽我的話，像個調皮的.小孩子，好不容易才成功，這次它可乖了，我把食物都放上去，這樣一放，又讓我嘴饞了，恨不得一口氣把它給吃個精光。開始卷了，這就要用竹簾了，它可以把壽司卷成圓柱形，我試了試可是我明明包得很結結實實，為什么會漏了呢？
我匆匆忙忙地把缺口用米飯死死地堵住。終于到最后一個部分了，我拿起小刀快速地切了起來，一個，兩個，三個，一個又一個，當我很興奮時，最后一個壽司全散開來，我急地團團轉，手忙腳亂地撿了起來，我突然想，如果有一個破的多不美觀啊，還是吃了吧，我品嘗了一個覺得很好吃，總是忘不掉這美好的滋味，于是我又吃了一個。
這次做壽司不但學習了怎么做壽司，還讓我想起了壽司美妙的味道。
美味的壽司小學生作文 31
我一直想自己做一頓可口的飯菜，這天我終于實現了自己的夢想。
早上，我要和媽媽一起做壽司，我先準備好材料，海苔、米飯、玉米粒、番茄沙司、煉乳、花生醬、壽司醋、雞蛋（生）、黃瓜、胡蘿卜、廣味小香腸和卷壽司的竹簾，然后媽媽教我打雞蛋和炸雞蛋小餅，炸好小雞蛋餅后，我來為黃瓜、胡蘿卜削皮。
一開始，我以為削皮很簡單，可是一體驗，才知道皮不好削，有幾次差點削到手，嚇得我出了一身冷汗。削完皮后，我來切胡蘿卜，哪知道胡蘿卜這么難切，胡蘿卜硬的像塊兒石頭，刀都不快了。
準備好材料后，我把海苔鋪在竹簾上，把玉米粒和壽司醋拌進米飯里，又把拌好的米飯鋪在海苔上，擠上煉乳，放上黃瓜條、胡蘿卜條和香腸條。在這過程中，我不小心把黃瓜條弄掉了，媽媽訓斥道：“你看你手忙腳亂的，做任何事都要細心�！薄皩Σ黄�，媽媽”我不好意思的說。
接著我又把雞蛋餅鋪上，在卷上口，用珠簾一緊，再切成一塊一塊的`，擺在盤子里，再用糖果和巧克力豆裝飾，最后一盤色香味俱全的壽司做好了。
我擦了擦頭上的汗珠，望著自己做的壽司，真幸福啊。但別忘了下次做事情要細心哦！
美味的壽司小學生作文 32
我最喜歡的美食是壽司，它是一種日本料理，它的味道很豐富，十分美味。
制作壽司可以分為下面這幾個步驟：
第一：準備沙拉醬，五百克珍珠大米，一個卷簾，半瓶壽司醋，一包至兩包的海苔，必需是壽司專用海苔，還需要一些蔬菜；例如：紅蘿、青瓜、生菜或白菜火腿腸、雞蛋等材料和工具。
第二：把珍珠大米放在鍋里，加上自來水，水一定要超大米。水不可以少，少了米就會干，水也不可以多，多就變成稀飯了！
第三：把蔬菜舉不清洗干凈，再把紅蘿卜的兩頭切掉，像這種蔬菜就需要把兩頭切掉，最后把它們切成一條一條的小長條，再把煮熟飯盛上小量放在海苔上面，把海苔的飯鋪平，放上剛剛切好的'紅蘿卜、青瓜、生菜或熟白菜，還有火腿腸，雞蛋。均勻的放在米飯邊上。
第四：把鋪好的菜、米飯一起用卷簾緊緊的卷起來，卷成一個圓柱型的壽司棒。
最后，就按照這些順序來多做幾個，一條長壽司可以切七至八小段，切好小段把它們有序的擺放在碟子里，再在上面加上沙拉醬或西紅柿醬。這樣看上去就完美極了，真讓我流口水。
我喜歡的美食壽司，就是這樣制作的！
美味的壽司小學生作文 33
今天是風和日麗的好日子，爸爸說：難得今天好天氣、好心情，我們去吃“回旋壽司”，我們聽了大聲歡呼的出發了。
一路上，我們抱著期待的心：一邊唱歌、一邊聊天，很快的一下子就到了目地的，只見到餐廳里人頭攢動，擠得水泄不通，不知甚么時候才能輪到我們進去?看看媽媽領的號碼牌，竟是二十八號，所以我們只好吞口水一直等、一直等，直到餐廳里的服務生出來喊“二十八號”時，這時我心里不禁涌出一股無比興奮的情緒。
進入美侖美奐的.餐廳里，只看到服務生們穿著傳統日式的服裝真特別，令我嘆為觀止！當我看到桌子上一盤一盤美味的壽司，不禁垂涎三尺，我們迫不及待的品嘗魚卵壽司及其他各式料理的壽司，吃完第一盤后，還意猶未盡的連續吃了第二盤、第三盤...，正吃得津津有味時，爸爸卻說該走了，我只好抱著依依不舍的心情離開了美味的“回轉壽司”。
第一次品嘗回旋壽司，真是令人回味！而哥哥一口氣就吃了十七盤壽司，他真是個超級大胃王，希望下次全家可以再來吃回旋壽司。
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