描寫班主任老師的小學生作文

　　李老師不僅是我們的班主任，而且還是我們的語文老師。李老師她對我們既嚴格又愛護。

　　記得有一次，我們班在進行了單元測驗的時候。剛開始，我筆走如飛，前面的題目都挺簡單的，可當我做到“寫出ABAB形式的詞語”時，卻遇到了“攔路虎”。我想：我的同桌很聰明，她一定知道答案的。于是我偷偷地瞥了他的卷子一眼，正好被李老師瞅見。

　　下課之后，我的.心里忐忑不安。果然一會之后，李老師就把我叫了去。她嚴肅地問我：“你是不是偷看了同桌的試卷？”“嗯”，我輕輕地說。李老師的語氣緩和了下來：“做人做事都要誠實，要自信。”說著，李老師還讓我把那道題目擦掉。

　　第二天，分數“出爐”了，我屈居第二。看著這幾個空著的括號，我倒覺得這是自己誠實的象征。

　　過了幾天，我不慎摔傷。李老師見了，快步跑過來，一邊問我是否摔傷，一邊攙扶著我我去醫務室，讓衛生老師幫我搽上紅藥水。這是，我發現李老師他不僅有嚴格的一面，而且也有溫柔的一面啊。

　　詩詞歌賦，誦不完我們對您的敬意；加減乘除，算不盡您對我們的貢獻。親愛的老師，是您用愛心去播種，用真誠去灌溉，用熱情去呵護，用希望去收獲。親愛的李老師，您辛苦了！

【描寫班主任老師的小學生作文】相關文章：

描寫老師的小學生作文09-08

小學生描寫老師的作文09-20

描寫敬愛班主任的老師作文07-20

描寫小學班主任老師的作文01-13

小學生描寫我的老師的作文09-20

描寫老師外貌的小學生作文03-07

有關描寫老師的小學生作文05-19

小學生描寫老師的英語作文04-27

小學生描寫老師外貌的作文03-19