我們是祖國的花朵小學六年級作文（精選20篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我們是祖國的花朵小學六年級作文，歡迎大家分享。

　　我們是祖國的花朵小學六年級作文 篇1

　　翻著《我是90后》，仔細吮吸著這些流利的文字，感受著當中90后堅強的信念。一個響亮而又被賦予重任的稱號深深地印在了我的腦海里，我用一句鏗鏘有力的話語告訴所有人：“我們90后是祖國的花朵，我們會在祖國960萬平方公里的土地上爭奇斗艷！”

　　90后的我們是幸福之花，我們有漂亮的學校，美滿的家庭，我們90后的天空總是藍藍的；生活總是美美的；上課時，我們積極思考，下課后，我們活力四射，喜笑顏開。為自己喜歡的明星爭得面紅耳赤，為時事而大發議論。假日里，我們回歸自然，放松身心。

　　90后的我們是愛心之花。贈人玫瑰，手有余香。我們幫助同學，我們為玉樹捐款……給予是快樂的，有時它很小，小到一顆甜甜的糖、一句溫暖的話、一個鼓勵的眼神，這些都能使身邊的人對你心存感激。于是，我們發現給予往往比接受更快樂。只要我們有愛，沙漠就能變綠海。

　　90后的我們是堅強之花。龍清泉，林躍，程若琳……在奧運賽場上充滿能量，蓬勃向上，把金牌掛在自己的胸膛，讓國歌一次又一次在奧運場館唱響！林浩，宋雪，薛梟……在大災面前互幫互助，創造出一個又一個生命的奇跡！天空看見了我們的堅強，大地知道我們90后有不屈的脊梁。

　　90后的我們是希望之花，吐露芳香。我是早晨八九點鐘的太陽，充滿能量，蓬勃向上，渾身散發出青春的光芒，理想在我的心中盡情的閃耀。我們在黨的關懷下奮斗不息；在逆境中頑強拼搏；在風雨中勇往直前。

　　90后的我們是成功之花，開得明艷。聶利的故事啟迪我們要敢于質疑，敢于觀察，敢于發現，就會成功。我們還應該創新學習，敢于競爭，勇往直前。讓大海聽聽我們豪邁的誓言，讓白云知道我們不會認輸。

　　身為90后的我們，是未來美好世界的創造者和擁有者，90后的我們是未來社會的主人。是祖國嬌艷的花朵。我們將在這蔚藍的晴空下，感受暖融融的陽光，將五千年的中華天宇映照得更加燦爛輝煌！

　　我們是祖國的花朵小學六年級作文 篇2

　　“少年強，則國強，少年智，則國智……”是的，我們是祖國的棟梁，是祖國的花骨朵，我們會在今后綻放出最美麗的花。關愛未成年人，我們是祖國的未來。

　　為什么對我們少年兒童管的這么嚴，讓我們好好學習，給我們灌輸心靈雞湯，就是想讓我們變強變大，為祖國做貢獻，我們的前途不可量。

　　我們是祖國的花骨朵，所以在今后，我們開出一朵嬌艷的花，為祖國增添一份美麗，祖國是美麗的搖籃，我們這能不去好好對待他呢？

　　為了報效祖國，我們這些未來可期的兒童少年們，奮筆學習。現在多少人為國家爭榮了，那些運動員，用自己的實力，為國家獲得了多少獎牌，獎杯，還有我國的高材生。他們都是從少年走來的，他們用自己的努力，為國家爭榮，只要我們也努力，就會像他們一樣，成為祖國最鮮艷的花。

　　我們是祖國的未來，只要我們變強，祖國就會跟著變強，想讓祖國變強，我們就要變強。

　　我們是祖國的花朵小學六年級作文 篇3

　　“我和你，心連心……”優美的旋律響起，我的心緒再次陷入悠悠的往事中……記得那是2009年的元旦，天還蒙蒙亮，我已坐在天長小學“愛心手拉手”代表團的大巴車上，前往淳安縣鳩坑鄉完全小學。一行50多人，老師、家長和學生都特別激動，因為我們有一個光榮的任務：要代表全校師生為鳩坑完小的同學們送上新年禮物和祝福。聽老師說，那是全市最貧困的山區，很多同學每天要走5里山路才能到校，還有一些同學因為家里窮而停學了。

　　一路上雖然山清水秀，陽光燦爛，但我無心看風景，只想早一點到目的地。大巴車沿著茫茫的千島湖晃晃悠悠走了整整四個小時，當半山腰上鳩坑完小校舍和鮮艷的五星紅旗展現在我們眼前時，大巴車上的每一個人都激動了！校長是一位年輕的男教師，握著我們老師的手激動得說不出話來。三五成群的當地小學生都是衣著單薄，膚色黑乎乎的，用好奇的目光打量著我們這群“天外來客”。當我們把從杭州帶來的新穎文具、精美書籍和各色衣物送給他們后，每一個同學臉上都露出了幸福的笑容。

　　走進鳩坑完小，我才知道，當我每天坐車上學時，這里的同學在天還沒亮就艱難地走上崎嶇的山路了；走進鳩坑完小，我才知道當我和爸爸媽媽爭論去肯德基還是麥當勞時，這里的同學帶一瓶咸菜要吃上一個禮拜；走進鳩坑完小，我才知道，當我忙于參加鋼琴、書法各類興趣班時，這里的同學追著一只破皮球就玩的不亦樂乎；走進鳩坑完小，我才知道，當城里的孩子炫耀大把壓歲錢時，這里的同學卻還在為下個學期沒錢讀書而犯愁……

　　“我和你，心連心……”從鳩坑完小回來后，我悄悄許了一個心愿：我要努力學習，將來做一個有用的人，為貧困山區的孩子們多做一點好事，因為我們都是祖國美麗的花朵！

　　我們是祖國的花朵小學六年級作文 篇4

　　在我們學校，每當我們升國旗后，校長總會說：“同學們，大家好，你們是祖國的花朵！”聽到這句話的時候，我的心里非常開心，開心得像一朵花兒一樣。所以我總喜歡唱一首歌：“一朵朵紅花總要開放……”越唱越覺得自己就是一朵花，是祖國的一朵花。

　　不只是在學校升國旗時，會有校長對我們這么說，有時候在其他地方，也有人會對夸我們是“祖國的花朵”。有一天，我放學回家時，看見一個老奶奶從地里干活回來，而且兩人胳膊都擔著框子，不過框子都是空的。我看老奶奶走路不穩，所以就走上前去，對老奶奶說：“老奶奶，讓我幫我拿一個空框子吧！”老奶奶笑了笑，對著我說：“小朋友，不用了，我可以拿得動，你好好讀書吧，不要累壞了，你們是祖國的花朵！”哇，老奶奶也知道我們是祖國的花朵，我總以為只有校長知道我們是祖國的花朵，其實，無論我走到哪里，我都是祖國的花朵，我一定要下決習，努力學習，天天向上！

　　回到家里，我對媽媽說：“媽媽，我現在是祖國的花朵，我會努力學習的，明天一定拿第一名和三發學生證書讓你看！”媽媽說“我的好孩子，真懂事，媽媽鼓勵你，今天給你做好吃的，祝你學習成績上升！”

　　這篇文章圍繞著“祖國的花朵展開描述，從而激勵作都奮發學習，一定要拿好成績。

　　我們是祖國的花朵小學六年級作文 篇5

　　“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，暖暖的陽光照耀著我們，每個人臉上都笑開顏。娃哈哈，娃哈哈，每個人臉上都笑開顏。”這是《我們的祖國是花園》這首兒歌的歌詞。

　　每當我聽見這首歌的旋律和音調，就仿佛聽見了小學同學們的歡聲笑語。每當我看見這首歌的歌詞，就仿佛看見了小波老師和小學同學們那一張張陽光般的笑臉，每當我小聲的哼唱著這首歌，就仿佛回到了小學的教室里，自己正和同學們一起唱著這首歌曲。

　　這首歌曲震撼的不僅是我的心靈，更是震懾住了我內心深處那天真無邪，無憂無慮的靈魂。甚至在我內心最虛弱無助的時候，只要我想起這首歌，唱著這首歌，就仿佛看見小波老師和同學們向我伸出他們那一雙雙溫暖的手，從此我不再感到無助與孤獨。

　　a，o，e，小波老師就是這樣一個韻母，一個韻母的，慢慢的教著我們學習中國話。老師教誨我們要做一個有禮貌，愛祖國的人，因為我們是祖國的花朵。我把老師的教誨深深的記在心里。是的，我們是祖國的花朵，中國需要我們來建設。我愛我的祖國，中國我愛你。

　　時隔多年，但是我從來沒有忘記小波老師的教誨。老師就像是我的第二個母親。老師感謝您，祝福您身體健康，笑口常開。

　　我把我對老師和同學們的思念都寫在了文章里面，老師，同學，我永遠祝福你們，愛你們。

　　我們是祖國的花朵小學六年級作文 篇6

　　春天到了，百花爭艷，蝴蝶翩翩起舞，花香沁人心脾，翠竹如綠霧遮掩著小山坡，帶有幾分神秘感，大地一片生機勃勃的景象。

　　老師和同學們出去郊游，山上到處鳥語花香，他們正在這里觀賞的花兒們，他們成了這里最美麗的風景。

　　老師撫摸著那些美麗的花兒，說：“你們看，你們不就像這些花兒嗎？”

　　同學們臉上全都寫滿了問號，望著花兒，再望望老是那綻滿笑意的臉龐十分不解。

　　老師又說：“這美麗的大地不就像我們美麗的祖國？花兒從大地里吸取養分——大地養育著花兒；花兒呢？花兒把自己裝點得漂漂亮亮裝扮著大地。"

　　這時一個男生心有所悟，“騰”地站了起來，興奮地說：“老師，我懂了！我懂了！我們是祖國的花朵，祖國養育著我，我們要好好學習，將來為我們的祖國奉獻出一生，讓祖國變得更加繁榮、富強！”

　　老師說：“說說你們的理想，長大以后將如何報答祖國？”

　　“我要成為發明家，讓祖國變得更加繁華，讓祖國的科技立于世界巔峰！”

　　“我要成為醫生，讓疾病從人們記憶中抹去，讓祖國人民脫離病魔的糾纏！”

　　“我要成為警察，為祖國人民排憂解難，讓恐怖的車禍從人間消失，讓死神的腳步離我們遠去！”

　　同學們七嘴八舌，老師聽了連連點頭，臉上流露出了欣慰的笑容。

　　春風吹過，花香四溢，蝴蝶翩翩起舞，祖國的花朵將會綻放。

　　花香撲鼻，他們醉了……

　　我們是祖國的花朵小學六年級作文 篇7

　　在我的眼里，每一個同齡的孩子都擁有美麗而純真的童年那是多么快樂的生活啊！

　　可是當我看見街上那一幕可憐的景象，就徹底的打亂了我對美好童年的向往和憧憬！

　　那是一個驕陽似火的炎炎夏日。似乎悶熱的天氣讓人喘不過氣來。的確是這樣，萬物生靈都被炙烤著，大地冒著熱氣，知了聲聲都叫個不停，我和媽媽要上街買一點日用品，正當走到重百超市時，被幾聲刺耳的聲響吸引了過去……

　　一走過去，才發現原來是一群賣藝的小孩，他們在小心翼翼的表演雜技，差不多都是5歲的小女孩，她們利用身體的柔韌性來表演一個個高難度動作，她們的衣服都衣衫襤褸，頭發雜亂不堪，這么的大熱天，人們都穿著動感飄逸的衣裳，而她們卻穿著長袖，不知有多熱！看著真心疼啊，于是人們都紛紛掏出幾元錢出于憐憫之心，也可以說獻點愛心吧！我也出于人性吧，拿出了２元錢給了那群賣藝的孩子！

　　事后，我回到家獨自想了很久．其實在大街上，不只有這么一處賣藝的孩子，還有很多，從5歲大約到16歲，他們或許是一伙的，是利用人民的可憐之心，去獲取錢財．他們可能要把這些錢交給那些壞人，自己卻身無分文，過著痛苦的生活吧．

　　那么誰去管他們呢？他們也是祖國的花朵，一個個鮮活的生命難道就沒有價值了嗎？我沒有權利來批評誰，評價誰，但是我覺得他們今天的遭遇是不幸的！

　　這到底是誰錯呢？我想應該引起大家的共同關注吧！

　　我繼續在思索著，想著……這時天邊下起了星星小雨！

　　我們是祖國的花朵小學六年級作文 篇8

　　祖國這個詞都很熟悉，每一個國家的人都愛自己的國家，而中國也不例外。

　　在我們中華民族這個大家庭里，我們沒一個中國人都因該梅花的精神，我的祖國是一個雄雞，我們中華民族更應該是一個堅強不屈，團結友愛的集體。馬卡連柯說的好“我們是國家的主人，我們因該處處為國家著想�！本腿邕@句名言說的，我們在抗戰的時候，狼牙山五壯士他們為了不讓鬼子發現大部隊，寧愿跳下懸崖也不愿意被他們抓住。趙一曼她被敵人用了各種方法來折磨，誓死也不愿說出共產黨的基地。

　　我作為一個中國人很驕傲，因為我是中國人民是禮儀之邦里的人。我是這個有的梅花品德的國家里的人。我生是中華民族的人，死是中華民族的鬼。我感謝上帝讓我在中華民族這個大家庭里。

　　中國有著像黃河一樣奔騰的熱血，有著像長城一樣的遠大志向。中國用多少人的汗水和鮮血創造，我們以你為榮。我是在八達嶺上，認識了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認識了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認識了您的悠久，您的坎坷。知道抗戰勝利的那一天，我才明白你是多么的偉大。彈一曲悠揚的《高山流水》，我說，這是我的祖國。啊，祖國！我是在圓明園里，認識了您的屈辱、您的悲憤。

　　�。∽鎳�你是美麗的鮮花，讓我們成長我們永遠愛你！

　　我們是祖國的花朵小學六年級作文 篇9

　　少年，是祖國的花朵，是未來的希望。

　　——題記

　　我們都是少年，都是祖國的花朵，都在花園里競想綻放。

　　隨著我們年齡的增長，花園里的“火藥味”越來越濃了，每朵花都想成為“花后”，每朵花都想超越別人。可在這好強心的背后，仍不乏世間真誠。

　　一次在校園里散步，只見遠方一個個紅領巾歡笑著原來他們在上體育課。突然，一個正在跑步的女同學不小心摔倒了，正當她眼淚快落下的時候，她的小伙伴們來了。把她扶起后，一個女生向宿舍跑去，另一個女生跑進校園商店，他們干嘛去了？我問自己。不過一會兒，那個女生從宿舍走了出來，原來是去拿毛巾了，一定是想幫剛才跌倒的女同學擦傷口，我心想。果然沒錯，他一邊擦一遍鼓勵那個同學站起來。另一個女生拿著幾瓶水走出商店，只見她向她好友所在地跑去，到她好友面前時，遞給了她一瓶水，眼睛里充滿了關愛。

　　那個受傷的女孩再也忍不住了，哭了起來，邊哭邊說：“我太開心了，能有你們這樣的朋友�！闭f完，他又笑了，大家也跟著她一起笑了。他們的笑聲好像是冬日里的陽光，使我溫暖；好像是秋日里的涼風，使我舒服；好像是春日里的露水，使我清涼。

　　看到同學們的真誠，就仿佛看到了祖國未來的繁盛。這使我想起了一句名言：少年強則國強，少年富則國富。在園丁的呵護下，這些真誠的花朵一定會創輝煌，我對祖國美麗的明天充滿信心，為可愛的花朵感到自豪。

　　我們是祖國的花朵小學六年級作文 篇10

　　我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷，和暖的陽光照耀著我們，每個人臉上都笑開顏。伴隨著歡快的歌聲，你們也想知道祖國的花朵是怎樣茁壯成長的，那么請跟隨我一起探索這個奧秘吧！ 當我們還是一顆顆小種子的時候，我們的小生命在媽媽的精心照料下，逐漸的發芽，害羞的露出尖尖腳。 這時，我們更需要精心的呵護，等到含苞待放的時候，我們迫不及待的想出來去看看外面的世界。最后，我們經過不斷的努力長成一朵朵耀眼的花。在陽光的照射下，露出可愛的笑臉。 祖國的花朵，在祖國媽媽的溫暖懷抱中，我們盛開著無限的美麗。 祖國的花朵，是多么的朝氣蓬勃。清晨，他們迎著第一縷陽光，踏入校園。他們渴望進入書的海洋，得到知識的灌溉。當夕陽西下的時候，他們手拉手背著小書包一起走在回家的路上。有說有笑，個個臉上都露出朝氣的笑容。 祖國的花朵，是多么的刻苦向上。

　　他們那炯炯有神眼睛目不轉睛的盯著老師講課，生怕老師在黑板上寫的每一個字和老師講的每一句話。課后，他們在小臺燈的陪伴下，認真的寫作業。 祖國的花朵，是多么快樂。每當聽見下課鈴聲響起，他們都爭先恐后的跑出教室他們唱啊，跳啊嬉笑著你我， 追趕著你我，都沉醉在那 快樂仙境中。 祖國的花朵，是多么的幸福。他們沐浴著媽媽的陽光，在這片肥沃的祖國的土地上成長，不斷地吸收祖國媽媽的養分，讓自己不斷的盛開。 祖國媽媽用辛勤的汗水培育我們，當我們長大成人之后，我們一定要感謝這位祖國偉大母親的養育之恩。我們以實際行動來報效我們的祖國母親，讓祖國母親不斷繁榮昌盛。 看那樹林中的一抹紅色，正在燦爛的舞蹈自己的身軀，那就是祖國的花朵，美極了！

　　我們是祖國的花朵小學六年級作文 篇11

　　14歲一下是兒童，我早已過了這個年齡了，想起以前是多么幸福啊。沒有煩惱，每天都是開開心心的笑。

　　一看到兒童這個詞，腦里浮現的全是那些小孩子天真可愛的洋氣，他們是那么可愛，蹦蹦跳跳，無憂無慮的玩耍，有的小孩子還有一副大小人的樣子，有時他們會忽然會冒出一些小小成熟的話，可真是人性啊哦鬼打。

　　我還記得我的同年年，真是繽紛多彩的，那時候我記得我們是兩棟樓房挨著的。樓的下面有一個大壩子，那時候孩子很多，而且我們基本都是差不多年齡的，我要稍大點！我們有一個規定吃過飯后，7點左右就到壩子里集合。我們的玩法多得不得了，有些時候還會開運動會，就是每人帶一個運動的器材，在我們規定的時候那天拿來，到時一起比賽，看誰運動最厲害。那個時候總是能找很多花樣出來，每天都是很開心，沒有煩惱。

　　現在的小孩子真是越來越聰明，小小年齡懂的東西可多了，有時候我會回想我在他們那個年齡的時候，我感覺自己真的不如他們，即不懂事，有沒有他們聰明。

　　我的弟弟10歲，但完全像個小大人了，有時候他還會猜出你心里在想什么，如果你不開心的話，他還會來安慰你，安慰你時，你不會覺得他們是小孩子了，因為他們什么都懂，偶爾還會說出很哲理的話，也會起著安慰人的作用。

　　我是一名學幼師專業的學生，以后畢業后我就是一名幼兒教師，我為我這個決定而趕到自豪，以后我會對每一個幼兒負責，他們是祖國的花朵，我們未來的希望，所以我們要盡力去呵護他們，現在的孩子一個一個都早熟了，所以我們在小的懂事時，就應該教給他們做事的道理，做錯了事也一定要給他們糾正，細心給他們講解。

　　我們的祖國以后的繁榮昌盛還要等著我們下一代，這些或多開創更美好的國家。

　　我們是祖國的花朵小學六年級作文 篇12

　　俗話說得好：青少年是祖國的花朵。青少年的健康成長更關乎著祖國的未來。因此，認真讀書是使中華崛起的不二法門。

　　作為新時代青少年的我們，應該為中華之崛起而讀書，從小爭做擔當民族復興大任時代新人的遠大理想，而不是像現在的許多青少年一樣抱怨我們偉大的先人給我們現在的青少年創造的學習條件，我們應該不忘歷史，認真讀好書，不辜負先人，將來等到我們長大后報效祖國，讓我們的祖國更上一層樓。

　　為了讓我們的祖國的發展更上一層樓，我們應該上課認真聽講，積極舉手發言，遵守校紀校規，按時完成作業，以真誠去關心和幫助同學，用熱忱去尊重和協助老師。不浪費時間在與學習無關的事情上。

　　我們的先人周恩來同志是一個震驚中華的偉人，他曾在少年時代立下了宏偉志向，“為中華之崛起而讀書”是他一生為之奮斗的目標，他激勵和影響了一代又一代的中國人，引導廣大青少年樹立遠大的志向，扣好人生的第一�？圩�，走好人生的第一步路。

　　偉人周恩來同志讀書時候的故事：有一次，周恩來同志學校的校長來給他們上課，他問同學們說道：“你們為什么讀書？”有的說：“為明禮而讀書！”有的說：“為做官而讀書！”有的說：“為父母而讀書！”還有的說：“為掙錢而讀書！”當問到周恩來同志的時候，他清晰有力地回答道：“為中華之崛起而讀書！”校長震驚了，他完全沒有料到，一個十幾歲的孩子，竟然有如此大的志氣。

　　所以，作為祖國花朵的我們，向偉人周恩來同志學習吧，為了中華之崛起而讀書吧！今天我們以我們的祖國為榮，明天我們的祖國將以我們為傲。

　　我們是祖國的花朵小學六年級作文 篇13

　　在一些因為貧困從而導致教育資源古老落后與新世紀掛不上鉤的地方，使其很難在信息化、數字化、智能化的社會上占有一席之地。

　　面對貧窮落后的教學資源和只有五個初高中學歷的老師，六間破爛不堪的教室，一間矮小的辦公室，二百多名渴望走出貧窮落后鄉村的學生。在那里，學生們只希望自己能有一支筆來書寫自己精彩的人生，只希望自己能有一本課外書書來增添自己的知識。他們每天步行幾里甚至十幾里路去學校。

　　在學校里他們從來沒有參加過升旗儀式，沒打過籃球，也沒踢過足球，更沒上過體育課、微機課。也許他們連“電腦”一詞也沒聽說過。他們一天一共有八節課，上午是四節語文課，下午是四節數學課。中午步行幾里甚至十幾里路回家吃中飯。他們的教室里只有一塊黑板，三十多對缺胳膊少腿的桌椅，兩盞搖搖欲墜的電燈，兩扇可有可無的門，四個只有窗框沒有玻璃的的窗戶，幾把陳舊、破爛不堪的掃帚、畚斗還有幾個體無完膚的桶。

　　夏天這里像火爐，冬天這里四面透風冷得像冰窖，雨天這里好像一個小池塘。每逢農忙季節老師們都不去學校上課而在家里務農，而學生要么在家里幫大人務農，要么在學校一邊看書寫作業一邊期盼著老師能早一點干完農活回來上課。雖然條件是如此惡劣艱苦但從未有人放棄過、氣餒過。他們求學的意志就像鋼鐵般的戰士一樣堅不可摧。

　　面如此惡劣艱苦的環境他們只能嘆息和無奈，別無他法。唯一的辦法就是我們伸出援助之手，通過大家的力量來幫助他們。

　　如果你還有一點同情心的話就幫幫他們，讓他們擁有更好的的讀書條件，讓他們更好的報效祖國，使祖國更加繁榮昌盛。

　　謝謝大家。

　　我們是祖國的花朵小學六年級作文 篇14

　　在當今社會，雖然科學技術在騰飛，但是很多人的思想卻還停留在封建社會，重男輕女的現象十分普遍。女孩就是：“奴隸”，男孩就是"上帝”，對兩者的態度截然不同，一個在地，一個在天。

　　凡事都要用事實說話，如果不是親眼目睹這一切，我是絕對不會相信女孩的地位在家中是如此的低下。暑假的一天，我到農村的大姨丈家和哥哥姐姐玩。剛踏進門，眼前的一幕令我驚呆了。姐姐忙前忙后地在干活，哥哥卻坐在椅子上悠閑的調換電視頻道。要知道，姐姐過幾天就要到漳平一中讀高一 了，如果能考進實驗班，就等于跨進了高等學府的一步。可是，每天繁重的家務把姐姐累得連喘氣的時間都沒有，又怎么復習，取得好成績呢？在大姨丈家的這幾天，我玩得很高興，哥哥成天帶著我瘋玩，自己燒烤，坐船，捕魚，喂小鴨......令我大開眼界。姐姐卻沒和我們一起痛痛快快地玩過一次，是她對玩沒有興趣嗎？不是的，是姐姐沒有時間，當她干完家務，就得復習課本。晚上，我和姐姐躺在床上聊天，姐姐對我說：“我終于要脫離地獄生活了。”我愣住了，地獄生活？是啊，姐姐的生活好比地獄，哥哥的生活好比天堂。難道在人們眼里，女孩真的不如男孩嗎？只有男孩才會有所成就嗎？我陷入沉思。

　　周末的一天，我隨手拿了一張閩西日報認真地閱讀起來。我突然看到：某派出所撿到棄嬰數名，一看，一大排下來，被丟棄的嬰兒竟都是女的，無一男孩。在大人們眼里，女孩真的 不如男孩嗎？

　　古有花木蘭，今有鄧亞萍。在戰爭中不也有女將軍嗎？在奧運會上不也有女冠軍嗎？而且，在今年高考奪得文.理科狀元不也都是女的嗎？事實證明了，女孩并不輸于男孩，人們不應該有性別的歧視，不對嗎？我認為，我們應該一視同仁，男孩女孩都是祖國的花朵，只要能綻放出笑臉的花都是好花，不是嗎？

　　男孩女孩都一樣，都是祖國的花朵。我希望我們改變舊的封建思想，共同關注女孩的成長，為實現男女平等付諸行動，真正體現女孩也是傳后人。

　　我們是祖國的花朵小學六年級作文 篇15

　　源遠流長的五千年文明是中華之瑰寶，世界之奇葩。而意蘊深厚的古詩文便是其最閃耀的明珠，最絢麗的花瓣。

　　面對工業化的發展，信息化的普及，傳統文化向全體中華兒女發出求救的呼喊。作為中華文明傳承的載體，漢字已漸漸沒了手寫的影子，央視曾做過一個有趣但又令人十分悲傷的調查，記者走在街頭，隨便向身邊路人請教有些字如何寫，可除了學生之外，大部分人都是提筆忘字的狀態。面對這樣的教訓，我們決不能讓古詩文重蹈覆轍。

　　俗話說：少年強，則國強。青少年作為中國的明天、祖國的棟梁，擔起傳承古詩文的任務是我們義不容辭的責任與盡忠報國的赤誠。

　　隨大流、報興趣班等各種強迫癥般的手段并不是古詩文的正確打開方式，但卻極有可能引發其自毀程序，使其像許多古文明一樣隕落。通過《中國詩詞大會》等電視節目的熱播，為我們學習古詩文營造了良好的社會氛圍。

　　教育要從小抓起，花朵要從播種做起。

　　作為學生，汲取知識最完美的地方便是校園。通過老師的教學，與同學的討論，自己的理解。既學習了中國的傳統文化，又活躍了自己的思維方式，更領略了傳統文化冰山一角的壯觀。從先秦的孔孟諸子到清朝的納蘭性德，一個個熟悉的不熟悉的名字，真是“各領風騷數百年”。因為他們的傳承才有了傳統文化的今天。

　　孔孟的仁孝、屈原的愛國、李白的豪爽、杜甫的憂思、陶淵明的豁達，這都是正確打開中華古詩文的方式。我們學習的并不只是學習文章的詞句，更重要的是作者通過文章所表達出來的精神力量。家長望子成龍，望女成鳳的心情固然可以理解，但在做法上卻不敢茍同。學知識是學做人，知識并不能幫每個人都功成名就，但每個人都要學做人、做好人。人的一生很短暫，能做好一件事就很了不起了，若是能夠學會做人，至少可以稱得上是社會大學合格的畢業生。

　　用古詩文培養祖國花朵，讓祖國花朵弘揚古詩文。

　　我們是祖國的花朵小學六年級作文 篇16

　　我叫張雨，今年十一歲了，在商埠街小學六年級二班讀書。

　　我是一個品學兼優，屢獲佳績，遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂的學生，我熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好，身心健康，擁有強健的體魄。學習上，我求知欲強，課堂上，我敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，我并不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決.功夫不負有心人，幾年來，我多次獲得學習標兵，我獲得過優秀隊干部，登封市文明學生……在成績面前，我從不驕傲，因為這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還應該不斷努力，追求更高的標準。

　　我勤勤懇懇地為班級為同學服務，是老師的助手，同學的榜樣，對老師交給的任務，我每次做得都是有條不紊。我以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。在我和全班同學的共同努力下，我們班多次榮獲“文明班級流動紅旗體”。

　　作為學校的少先隊大隊委員，我積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園，就能感受到環境是多么整潔，一切都是那么的井然有序，這可少不了我們全體大隊委的一份功勞！我認真負責的工作態度獲得老師們的一致好評。

　　我學習認真，成績優秀，善待差生，樂于助人。但我并沒有因此而滿足，因為祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。這些年來，班上的幾名差生在我和其他同學的幫助下，各方面都有較大的進步。

　　我深知人的一生，學無止境，在以后的學習生涯中，我還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之才。

　　我們是祖國的花朵小學六年級作文 篇17

　　陽光下，億萬莘莘學子，奮發圖強，“為中華之崛起而讀書”、“愿相會中華騰飛世界時”而努力拼搏。

　　當第一聲鳥鳴劃破天空的寂靜，我醒了。我是一株君子蘭。

　　記得當我嘮叨這個世界之前，花仙子曾對我說：“君子蘭，花中君子，集美麗、高雅于一身，所以你一定要綻放最絢麗的美麗，陶醉他人，愉悅他人。“真的.如此，主人將我重在最美麗的陶瓷花盆中，擺在花廳最顯眼的位置上。于是，我期待著花開的日子，我告訴自己，我一定要開放出最美麗的花�？墒窃诜ξ兜牡却�中，我漸漸失望了。

　　春天，萬物復蘇，當第一株草兒發芽，當第一朵花兒開放，我的內心就被一種強烈的欲望充斥著：我是最美麗的花，我要開花！可是，當我用盡全力，扎根，成長，我的身上還是只有一抹綠色，沒有一點花的訊息。

　　夏日，花廳里熙熙攘攘。每當有客人到訪，主人總要把他們領到這里，欣賞這樣，那樣盛開的鮮花，然后是嘖嘖的贊嘆。偶爾，也會有一兩個客人，站在我面前，仔細打量：“喲，原來你還有君子蘭啊，寶貝長得不錯�。　拔以谛睦锟嘈Γ骸辈婚_花的也算花嗎？不開花也算長得好嗎？不開花也算寶貝嗎？“

　　習習的秋風吹走了酷熱的夏，身旁的花兒紛紛凋謝了，有的葉子開始枯黃，飄落，我感到了陣陣寒意，我還是沒有開花啊，怎么能這樣平凡地度過這一年的歲月？冬天不遠了，一片片葉子整齊地排列著，寬大的葉柄，像一把利刃。我無語，靜默地站在花盆里，一天天長著我的葉。

　　冬天終于來了，窗外的雪花飄飄灑灑，屋子里的花，葉都睡了，他們在等待下一個春天�？墒俏�，碧綠的葉子晶瑩剔透，莊重挺拔。對著鏡子，我發現自己又長高了，這些葉子規則地排列，像是開屏的孔雀，很漂亮。我沒有陶醉，我時時感覺自己心潮澎湃，開花的信念從根傳達到每一條脈絡。

　　——茁壯的花梃撐起一團火紅的花朵，幾十朵小花像喇叭向四方鳴唱。親朋好友來了，望著我，說：“花中君子，果不同凡響。”

　　天，漸漸放晴；硝煙、烏云，慢慢散去。我們在燦爛的陽光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼淚，化作點點晶瑩的露珠，她們嬌小的身軀在朝霞中生輝。陽光將溫暖帶到我們的惡身邊，讓我們頭頂藍天，腳踏熱土，勤奮學習，努力創新，立志成才，報效祖國。

　　我們是祖國的花朵小學六年級作文 篇18

　　俗話說的好，青少年是祖國的花朵，應在呵護下茁壯成長，可在當今這個交通工具異常發達的社會，道路上車水馬龍，絡繹不絕的車輛在給人們的出行帶來便捷的同時，也給青少年的安全帶來了巨大的隱患。

　　一失足成千古恨，有時由于青少年的一時大意，或者心存僥幸而不遵守交通規則，很可能就會給他們的身心帶來巨大傷害。通過觀看視頻，我們得知，如今，中小學生不遵守交通規則的大有人在，其中獨生子女也不在少數，一旦發生交通事故，對其家庭所造成的傷害是不可挽回的。因此，為了保護自身的安全和減少交通事故的發生，我們應該了解交通規則，并遵守交通規則。

　　刀劍無眼，車輛亦是如此。在現如今這個社會中，闖紅燈，橫穿馬路，翻越護欄等違反交通規則的危險行為已經屢見不鮮了。在視頻中，我們也看到一些中小學生因為橫穿馬路被車輛撞飛。在對這些年輕的孩子們的遭遇感到惋惜的同時，這種橫穿馬路的行為也值得我們深思。通過實驗調查得知，在發生交通事故的眾多原因中，死于橫穿馬路的竟高達50%，這是一個極其可怕的數量。為了減少不必要的危險，我們可以在出行時身著顏色比較鮮艷的衣服或佩戴反光標志，鮮艷的顏色給人的視覺帶來一種極強的沖擊感，會讓汽車司機在茫茫人海中一眼就看到你。這樣就會大大減少交通事故發生的幾率，使我們的人身更加安全。

　　除了橫穿馬路外，翻越護欄也是十分危險的。因為汽車司機在有護欄的路段行駛時，注意力全部放在前方，這時一旦有人翻越護欄，司機也不能及時發現，這就導致交通事故的發生。

　　視頻中，我們不光看到了違反交通規則的不文明行為，也看到了一些甘于奉獻，舍己為人的優秀人物事跡。因為身為交通警察的父親，為了保護人們的安全，堅守于工作崗位，沒有時間去陪伴自己的女兒，這種舍小家顧大家的精神值得我們敬佩。還有一位熱心的大媽為了去扶在電梯上被摔倒的小孩，自己也摔倒了，身體多處擦傷，記得問她這么做值嗎？她卻說：“只要孩子沒事就好。”這種舍己為人的行為值得我們敬仰與學習。

　　別讓天使折了翼，安全無小事，家長、學校、社會還有祖國的未來，都需要我們青少年的承擔。因此我們要遵守交通規則，文明出行，讓祖國的花朵健康安全的茁壯成長。

　　我們是祖國的花朵小學六年級作文 篇19

　　假如祖國是一個花國，那我們就是一朵朵花朵，那么嬌艷、美麗，才把這祖國裝扮得如此美麗。

　　如果我是一朵花，那我愿意做一朵在春天第一個綻放的花迎春花。迎春花第一個蘇醒吹起小喇叭，正在叫小動物們起床呢！我這朵迎春花雖然沒有玫瑰那么美麗，沒有李子花那樣潔白，也沒有牡丹那樣清香，但是我卻在為祖國添加色彩，我感到自豪。

　　如果我是一朵花，那我愿意做一朵不怕炎熱的花荷花。荷花不怕炎熱，因為它浸泡在那清涼的水中，那一池的荷花五顏六色，獨有一朵亭亭玉立那便是我，我泡在清涼的水里，那一片一片的小傘為我們遮陽，可我只在這里享受祖國媽媽會不喜歡我的，我趕緊伸出頭來也在為荷葉撐傘。

　　如果我是一朵花，那我愿意做一朵清香撲鼻的花桂花。秋天的時候我這朵桂花渺小，人們看都看不見，雖然人們看不見我，但我散發的清香讓祖國更加地迷人。

　　如果我是一朵花，那我愿意做一朵不怕寒冷的花梅花。冬天冷漠，一片白雪。冬天里的那一點鮮紅便是我，我是陪著祖國媽媽度過寒冷的梅花。

　　祖國是陪伴我們成長的媽媽，我們是祖國媽媽自豪的花朵，感謝祖國媽媽給我沃土，讓我健康成長。

　　我們是祖國的花朵小學六年級作文 篇20

　　汶川地震，刻骨銘心的日子，時隔一年，仿佛一切已經成為歷史，然而，心中仍然保存那份悸動，眼中仍然跳躍著淚花，依然難以割舍瓦礫下的孩子，那么孤單、害怕、凄涼而可憐……

　　“祖國的花朵”－多么美好的稱號……一張張粉嫩的笑臉，一雙雙泉水般清澈的眼睛……伴著朗朗的讀書聲，轟然間教室坍塌，震驚的眼睛里飛揚的塵土，震落了棟梁磚瓦，一個個瘦弱的身體被轟然倒塌的石板撕裂壓碎，慘痛得一片陰冷的漆黑里閃爍著多少絕望驚恐的眼睛……

　　孩子慢走，你知道嗎？多少父母哭喊著，用沾滿泥土和鮮血的十指在廢墟瓦礫中拼命的挖掘著，他們多想，多想自己的生命，喚起，那群瓦礫下一身塵土帶著紅領巾的你們。

　　孩子慢走，你知道嗎？中國接收地震救災捐贈款物近760億元。在不久的將來，你們在天堂看到嶄新的新家鄉；一棟棟高大的樓房；一條條干凈的道路；一棵棵茂密的大樹；一個個美麗的城市。

　　孩子慢走，你知道嗎？國務院以將受災的十八個地區，分配給十八個省市來建設的更美好。我們山西負責的茂縣，在不久的將來茂縣的花會在陽光下更新開放；茂縣的樹會繼續充滿著生機；茂縣的山會更加美好地存在；茂縣的……

　　孩子慢走，你知道嗎？

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