那一刻我停下了腳步小學作文（精選36篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的那一刻我停下了腳步小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇1

　　那些金黃色的信仰，草綠色的謝意和天藍色的眷戀，那些散落向大世外的夢。

　　——題記

　　那一刻，我終停下腳步。

　　在書店想找地方坐下，人卻莫名的多，有些不耐地想加快腳步走過又一處已占據地，卻聽到一聲——

　　“奶奶看得見寶寶呶。”

　　“看不到。”小男孩扭糖般不肯出來。

　　“就在那兒呀。”“看不到寶寶。”我竟也忍不住笑起來，想到兒時同樣貓在簾后的固執。

　　一個年輕女子夾著書過來，按住小男孩：“還想不想聽故事?”小家伙筆挺得像一桿標槍。我再笑了笑，就站在書架旁，翻開了席慕容的詩。

　　那一刻，我停下腳步，耳邊是“很久很久以前”，還有不時插進來的'“寶寶說我看不見他噥。”

　　心莫名定下來，時光啊，像麥哲倫一樣跋山涉水，這世界也終不過是一個圓。

　　聲音像老酒里的塵埃浮起，帶著停下腳步的我，回到席慕容的那片夏日原野，冰雪公主的那片皚皚冰川，和若干年前，一個小女孩的記憶里，同樣的黃昏。

　　那還是冬天，冰川紀一樣的冷，騎車頂著風回家時，路過教堂。

　　耳膜里忽然輕碰出一陣微響，輕柔的，明亮的，聲響漸漸大了些，有了些力度，卻仍漫漶得如羽毛拂過樹梢，有若琴弦。

　　是唱詩班嗎?心中竟有了些暖意，但仍是冷得不行。我搖搖頭，還是踩著腳踏。

　　突然響徹了一種聲音，在天地間回旋，仿佛有了形體，黃鐘大呂錯錯嘈嘈，一聲又一聲叩上心扉，有如慈悲低禱。

　　那一刻我停下腳步，唱詩的歌聲仍未止歇，隨著這一聲一聲的叩擊愈發清越，是鐘聲。

　　我愣愣地撐著車，忽然覺得心底有一塊地方，一剎那柔軟成了漣漪上一點波光。

　　我不會祈禱，但我想到了《悲慘世界》里的一個句子，便在心里默念了幾遍，幾近虔誠。

　　愿天主之仁愛振奮吾心。

　　吶，這世上有這么多美好啊。

　　人世間的，天宇間的，那些明媚得仿若羽毛，金燦燦地歌唱的光。

　　那一刻，我們終將停下腳步，為這些美好，為這些光。

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇2

　　公交車一到站，熙熙攘攘的人群攜帶著一天的疲憊，如潮水般從狹窄的后門涌了出來。時值下班高峰，平時西裝革履，彬彬有禮的白領們，此時卻顧不得被踩得臟兮兮的皮鞋，皺巴巴的領帶，如同百米賽跑一般從人群中飛躍而出，消失在一陣煙塵之中。白領們尚且如此，大媽們就更不用說了。平時推著嬰兒車優哉游哉地壓馬路的大媽們，各個變身成女強人，橫抱起嬰兒車來，肩膀一側，便如一個推土機一般用肩膀開出了一條“跑道”，然后把嬰兒車一放，腳底生風一般在跑道上跑遠了。

　　所有人都低著頭，快步地走著。有的人看著手機，有的人盯著手表。也有的人直勾勾地盯著地面，卻都無一例外地眼睛中流露出呆滯的眼神，原本明亮的眼眸變成了暗淡的.灰色，雙腿保持著單一的步調，如行尸走肉般跟隨著人群亦或是順著平常的路線。

　　我混在人群中間，也不例外地快步走著，時間不早啦，作業卻還沒做……我在胡思亂想著。

　　準備過馬路時，我不得已打斷了思考，抬起頭了，車輛極速的穿行著斑馬線，每逢有行人欲過馬路時，刺耳的喇叭聲便冷漠地作響，而后是引擎轟動的隆隆聲，汽車開遠了，可卻留下了厚重的、如濃霧一般的浮躁與急切，飄蕩在每一個人靈魂之上，令人難以喘息。

　　就在我抵達馬路對岸時，耳邊才終于重回寧靜，金屬的運作與摩擦聲漸漸消停，花草樹木的怡人自然漸漸映入了我的眼簾。就在這時，突然發現一個人正舉著手機仰望天空。順著她的視線望去，燦爛的晚霞映紅了天空，濃烈的紅與淡淡的橘在云間翻騰著，散發著無限活力，天空與太陽仿佛融為了一體，我中有你，你中有我，彼此難分，共同映照著，構成了一幅充斥活力的生命畫卷。

　　當天空徹底地融合時，我的耳邊倏爾響起一陣宛如仙樂般的叮咚之聲，街頭藝人的彈唱聲悠悠地飄進了我的耳朵里，又漸漸升騰開了，彌漫上天際，翻騰的云，閃爍的日，在這一瞬間停止了沸騰，在仙樂中，變得寧靜祥和，天地間沖蕩著一股難言的情感，她們匯集著，最終勾出一幅秋露滴清泉的淡雅詩篇。我的生命齒輪忽的放慢了腳步。

　　我在參天古木旁靜靜站著，樂曲早已停止，天空與太陽回歸平靜，天空湛藍，夕日紅艷。我回頭望去，人群依舊奔波，他們能看見這美麗的霞光，紅艷的夕陽，優美的曲調嗎?

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇3

　　我喜歡許多城市，許多國家，也向往許多地方。在這其中唯獨沒有中國，我曾經一味地想逃離這個國家。我向往美國學生的輕松自在，他們可以做許多許多我們未曾有機會嘗試的事情;向往加拿大城市的金色沙灘和翻滾的浪花，那里沒有飄蕩的破瓶子;我甚至向往去日本，這個中國人不喜歡的國家。我想和自己相投的人一起在櫻花湖上泛舟，一起穿著制服去秋葉原置身二次元的時間……

　　我曾經覺得自己十分的超凡脫俗，讀了幾本書好像十分了不起，對于社會中的不好行為，高冷說上一句“這就是中國”。看到了越來越多的東西，去過越來越多的國家。越發的覺得自己的渺小，卻真正能發自內心的和“中國”兩個字共鳴。

　　我趴在疾馳的輪船的甲板上，感受著風肆意的擦過我的臉龐，遠遠的望著那愈來愈近的熟悉城市。我遠遠的能看見那屹立在城市中心的東方明珠，遠遠的能聽見碼頭熱情的人兒的談論聲，遠遠的聞到了那新鮮出爐的生煎味兒……

　　那一刻，我停下了腳步。

　　我感受到了血液的沸騰，我寫著華夏傳承幾千年的字，吟著華夏無數人吟過的詩，學習著華夏古老美麗的`文化，這國家的歷史早已深埋進我的血脈，它的一切都與我息息相關。

　　我坐在漫展門口的樓梯上，注視著遠處穿著漢服的姑娘。我想起了一位日本人說的話：“這是大唐!我們的第一位老師，我承認，日本從未打敗過漢軍”。

　　那一刻，我停下了腳步。靜靜地注視著這頭雄獅的覺醒!

　　我站在紫金山山頂的平臺上，望著這個燈火闌珊的富饒城市，看著街道的車水馬龍，感受著他們的文化底蘊。

　　那一刻，我停下了腳步。幸福并感激的。

　　無論如何，這片土地都是我們的家園，我們應該努力讓她越來越好而不是逃離這里。

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇4

　　十字路口。這里是繁華地帶，有六路公交車、多趟旅游專線經過，整日車水馬龍，川流不息。

　　南北馬路的一側，跪坐著幾個人。他們或舉著各色各樣的牌子或面前擺著一張寫滿毛筆字的大紙，那上面痛述著他們悲慘的童年與不幸的遭遇。他們身體殘缺不全，衣衫襤褸，有的還抱著可憐的孩子，一副落魄的樣子，與匆匆通過的時髦的年輕人形成了像一捧大米與一把赤豆那樣差別分明的對比。

　　這個地點，似乎不是某個管理部門指定的。他們來到這里，是一種無言的默契。他們希望這個繁華的市中心的擁擠的人流能夠帶給他們更多的關懷，更多的理解，以及更多的生活必需收入。但也許是他們身后的一片幽暗的竹林，微風拂過，總響起竹葉陰森恐怖的沙沙聲。人們總是突然加快了腳步，找了魔一般地雙眼一下沒了神，麻木的盯住前方，生怕再多站一秒就要丟了魂兒似的，看也不看他們一眼，疾步向前走去，仿佛他們身上沾染了某種可怕的瘟疫一樣。

　　他們似乎不屬于這個城市，城市也似乎無情地拋棄了他們。生活規定好的身份使他們很難有城里人的高貴神情和傲慢態度。但他們需要填飽肚子，需要生存。因此，目光里總免不了幾分懇切，幾分討好。

　　人群中，一對情侶停下腳步。女的.甜蜜地依偎在男的肩邊，男的低頭望了那可憐的乞討人一眼，卻從懷中騎士般地掏出一把亮晶晶的硬幣，腰不彎，將硬幣高高的墜落下去，與那銹跡斑斑的搪瓷碗發出一陣刺耳的當啷聲。

　　我忽而放慢了腳步，心仿佛在滴血一般……

　　那個蓬頭垢面，面色烏黑的乞討人先是被突然而來的巨大聲響與數量眾多的硬幣驚了一驚，出乎意料地，卻又突然向前匍了匍，瘋了一般不停地磕頭，嘴里含糊著一些早已聽不大清的東西。

　　那男的看也不看他，親密的摟著女友向前走遠。

　　有時候，我也想停下腳步，為這樣可憐的人們送去一些憐憫與溫暖的關懷。

　　只是，太擁擠太匆匆的人流最終擁簇著我向前去……

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇5

　　停下腳步，就少了事故；停下腳步，就多了安全。我要停下腳步，你能和我一起嗎？

　　我站在馬路的一面，來來往往的車在我眼前飛馳著。望著對面的紅綠燈，黃燈正在一閃一閃的提醒著車與行人。然而此時，正在過馬路的人們卻對這視而不見，腳下的步子也絲毫沒有停下的意思。我身邊的人們好像都蓄勢待發似的準備要開始闖紅燈，我沒想到現在的人們怎么會這樣，闖紅燈好像成了大眾的普遍行為。腳在猶豫著，心在翻滾著，走？我要和他們一起走嗎？如果我和他們一起走了，那我豈不是拿自己的生命來過馬路嗎？

　　走，就可能發生讓我意想不到的意外，或大或小；停，絕對不會危及到我的生命，可我卻沒辦法使他們停下腳步。

　　在他們開始行走的那一刻我選擇了，停下腳步。

　　那群人里，有提著公文包的年輕人，有杵著拐杖，攜著菜籃的老人，有說說笑笑的學生還有一個還未學會走路的小孩子在他媽媽的懷里熟睡著。他們行走在車與車的間隙中，那嫻熟的`左右躲避證明了他們長期這樣過馬路的習慣。我看著這一幕，心不禁微微地顫動了。我擔心那些年輕人，因為他們還沒有擁有讓自己滿意的事業；我擔心那些老人，因為他們還沒有好好享受晚年的安逸；我擔心那些學生，因為他們還沒有完成自己的夢想；我擔心那對母子，因為他們還沒有好好的感受他們之間的親情。我的心懸在半空中，目光久久的注視著他們前進的身影，為他們的生命所擔憂。

　　我轉頭看看旁邊，只有寥寥無幾的幾個人和我一樣停下了腳步。我想，如果再多幾個人停下腳步，那么他們可能就會受我們的感染而不再邁出腳步了吧。

　　如果少一個人邁出腳步，多一個人停下腳步，那么會是怎樣呢？不言而喻，你我的心里都很了解這個答案，那么就和我一起在那一刻，停下腳步吧！

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇6

　　唐代文學家劉禹錫對自己的居所也是有獨到要求的，據此寫下的《陋室銘》流傳至今。不過“斯是陋室，惟吾德馨”這高尚品德，一千多年以后的現代人怕是無法企及了，作為避風港的住宅，自然以高品質、舒適為入門標準。

　　而劉禹錫寫下的另外幾條要求，卻精妙地道出我的心聲：“可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。”我認為，在繁忙的生活中找到讓自己全然放松的志趣，是提升幸福感最低成本的途徑。

　　有人愛品茗，就好小茶盞中的一口清香；也有人喜歡下棋，享受排兵布陣揮斥方遒的酣暢；還有人喜歡涂涂寫寫，油彩的水墨的，硬筆的傳統的，都是將眼中所見轉化為心中所想、筆下所書的過程……志趣之道，淺嘗令人寧靜，深研讓人著迷。

　　無論哪種志趣，總要有個恰當的.地方承載。把它們安置在住所里雖然不錯，但總欠缺了與同好之間交流的那點樂子。從這一點上來說，華遠·裘馬四季剛開業的雙會所，給我們這些有點“業余愛好”的同好，既提供了契合的場所，又安放了相投的志趣。

　　華遠·裘馬四季的雙會所，由不二禪茶、北醫醫林組成。其中不二禪茶是集國學、琴、棋、書、畫、詩、茶、花、香等傳統文化的交流平臺，旨在傳承中國以文會友的傳統；北醫醫林國醫館為業主提供包括家庭醫生、綠色就醫、中醫理療、藥品上門等服務，更貼心為每個家庭成員建立健康檔案。

　　居住于此，熱愛于此，如果有這樣一個住所，舒適地容納了你的軀體，又溫柔地包容了你的靈魂，還熨帖地照料著你的健康，那么舉凡路過，怎能不多流連地停下腳步？

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇7

　　人難免會停下腳步休息，可停下的有些腳步不是休息那么簡單。

　　在欣賞學校藝術節小品《碰瓷》的時候，大家笑得前仰后翻。我卻笑不起來，樂不起來，腦海中浮現出幾年前那一次我停下的腳步……

　　“太陽當空照，花兒對我笑……”雖然陰雨綿綿，我照舊哼著這不合時宜的歌曲，走在放學回家的路上。路上積水不少、行人不少，可我依然樂淘淘。忽然，前面一個老奶奶倒地了。我趕忙跑過去，小心翼翼地在五米之外停下了腳步，仔細審視著這位老奶奶——歲月像把小刀在她眼角刻下了深深的痕跡，手中的水果已經從袋子里滾落出來……“好像是真摔。”旁邊有幾個人議論道，但沒有一個人上去幫扶老奶奶。

　　不一會兒，幾個小朋友圍攏過去了，我以為他們要以集體的力量扶老奶奶一把，哪曉得他們一人撿起一個紅通通的大蘋果，撒腿就跑。我想看個究竟，就尾隨而去，在差不多五米之外，我又一次停下了腳步。一個小朋友喜滋滋地沖進一個男人懷抱里，一臉得意：“爸爸，我撿到一個大蘋果。”他爸爸并沒有斥責他，反而是“兒子真乖，你吃吧，下次撿到100元就帶你去吃KFC！”我無語。

　　我又回到老奶奶摔倒的地方，蘋果早就沒影了。我很想上去扶老奶奶一把，內心的兩個小人兒“小黑”和“小白”開始吵嘴了。小白：“你快上去扶一把呀！看這老奶奶多可憐。”小黑：“扶什么？現在社會人心難測，誰知道是不是碰瓷的'。”是啊，多一事不如少一事，人家大人都不管，關我小孩子什么事啊。

　　當我正準備離去時，一個年輕的叔叔帶著一陣風和一袋水果從我身旁走過。只見他小心翼翼第將老奶奶扶起來，將水果遞給了她……

　　那一刻，我停下了腳步。我的心里舒服多了，謝謝你！叔叔。在這個陰雨綿綿的日子，你終于讓我看到了陽光。

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇8

　　早晨，我和媽媽一起在小區里散步。

　　“嘰哩哩，嘰哩哩”、“喳啾啾、喳啾啾”、“啁啁啁、嘰嘰嘰”……我們被這一陣陣清脆的鳥叫聲吸引到河邊的小樹林里。“哇！”我抬頭到小聲叫到，“好多的鳥！”只見一只全身烏黑，拖著長長白色尾巴的小鳥正在樹枝上踱來踱去，時不時地轉一下它靈巧的身體，就像是在走模特秀一樣，可神氣了！再看看另一棵樹上的那幾只小麻雀，它們正玩得不亦樂乎呢！當我們慢慢靠近時，它們仿佛已察覺到我們的.存在，只聽到“喳”的一聲，只幾小麻雀同時像火箭一樣“咻”地飛了上去，又“咻”地俯沖到另一棵樹上，好像正在進行一場激烈的飛行比賽。幾只尾巴像扇子一樣的鳥圍在一起“嘰嘰、嘰嘰”的好像在說悄悄話。

　　我們穿過小樹林子，在一棵低矮的茶花樹旁停了下來，看見幾只小蜜蜂正飛舞在茶花叢中，我認真地觀察著其中一只蜜蜂，只見它先鉆進了一朵開得正艷的茶花花蕊里，輕盈地抖動著小身體，等它鉆出來時，我發現它的腿上粘著兩個圓圓的、金黃色的小東西，我問媽媽，“媽媽，蜜蜂的后腿上粘著什么東西呀？”媽媽說：“它的后腿處有個長得凹進的花粉籃，當它身體沾上了花粉時，它可以用它的上腭和前足上細細的絨毛將花粉收集起來，然后左右兩足交替，將花粉傳遞到花粉靶上，再用它的夾鉗進行擠壓，把花粉團推進后腿上的花粉籃中。我們剛才看到的那個金黃色的小粉團就是它采集的花粉呢！”。

　　一樹一世界，當我們能停下腳步，用心去觀察，總能發現這自然中各種小美好。

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇9

　　我們都是青春的孩子，誰也逃不過長大的傷。

　　枯藤長出枝椏，原來時光已經翩然而至，甚至已經與我們輕輕擦過。年少的我們正在悄悄長大，變得浮躁、焦急。

　　歲月的河流輕輕流淌著，誰也阻擋不住他的流逝；時光的年輪悄悄一圈圈增加，誰也停不下他的步伐；年歲的列車正在前行，誰也決定不了他的終點。我們正隨著時光的步伐，大步向前，想甩脫父母的束縛，我們累了，停下，暮然回首：父母正用著那蹣跚的步伐向我們追來，我們歇夠了，繼續奔跑，卻不從曾想過身后的父母是怎樣一步一步的向前趕。終于，我們無力去追逐，回頭去看，卻空空如也，多希望那蹣跚的身影能再次出現，可那再也不能了。

　　停下你的腳步，等一等！

　　仔細看一看，門外的向日葵何時低下了頭，路兩旁怎么多了那么多的落葉，無所不能的父親何時變得這樣瘦弱，精明能干的母親的雙鬢何時冒出許多銀發。我們漸漸長大，終于明白了她們是在用他們的青春來換取我們的'長大。

　　漸漸地，我們忘了這些，沉迷于網絡，沉迷于與不同的人進行社交，沉迷于那些不屬于我們的世界……我們學會了撒謊，我們學會了打架，學會了與父母頂嘴……是誰，將即將走入歧途的我們拉了回來，又是誰，苦口婆心的傳教給我們為人處事的方法，是父母。是誰，辛勤勞作供給我們的`吃穿住行，是誰，在風雨交加的夜晚，徹夜不眠的守在我們身邊，又是誰，在我們犯了錯之后毫不留情的打我們，而轉身以后卻不禁淚流滿面，是父母。

　　漸漸地，我們明白了這些，明白了之前的種種錯誤，知道了青春的傷痛，了解了父母的心。

　　停下你的腳步，等一等！

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇10

　　人生的旅途上，有的人步履匆匆，而又得人卻磨磨蹭蹭，還有的駐足不前，欣賞路邊的那無名小花。結果是必然，走在前方的人最早到達了目的地，登上自己的理想之巔；在路上停息，玩樂的人也許幾經周折，也嘗到了美味的果子，但畢竟，這顆果子已被人咬過了，自己只有永遠做老二的份。更糟糕的是，幾經周折他并沒有一直走下去那條追求理想的路，而是誤入歧途，走上了一條前途渺茫的不歸路；而那些根本沒有前進的念頭的人，那只怕連別人咬過的果子也嘗不到，只能吃那半生半熟的澀果子。

　　世界是這樣現實，而現實又是如此殘酷。付出了多少，就會有多少的回報，選擇了不同的道路，就會有不同的經歷和結果。

　　其實這三種人的起點是相同的，都是從零開始，是站在同一個起跑線，但為什么會有不同的成績？我認為這在于個人的潛力、性格和心態。第一種人義無反顧的撲向那個指引他前進的航標；而第二種人沒有目標，自然就沒有了前進的動力，而是消磨、荒廢時光；第三種人已經是擁有了一個墮落的思想，充滿了他的`大腦，只能任憑其去胡作非為。這就是為什么同樣的起點會有不一樣的終點。

　　當然起點并不決定著終點，只要能加倍努力、迎頭趕上，希望的曙光還是會降臨，只要有一顆上進的心，任何前進路上的荊棘都會被拔光，扎光。所以，要想成就一番事業，心態就是最重要的因素，端正我們的學習態度，就是矯正我們前進的路。只要我們不斷的前進，在人生的大舞臺上，展現自己永不停跳的舞步，掌聲就是屬于你的！

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇11

　　陽春三月，你是否還會覺得困倦，即便鬧鐘在床頭叫你起床已經變得有些不耐煩，也不愿離開那溫暖的“小窩”？你是否認為這是“春眠不覺曉”的后果？那么你錯了，這一切的真正罪魁禍首就是你自己。

　　請你試著回想你上周做過什么？你是否有放松過？或者你是一直坐在電腦和圖紙前不停地工作？如果真的是這樣，那么我將請你停下你的腳步！因為你走得太疾，你的靈魂已跟不上你的步伐，被你狠狠地拋在腦后，拋得很遠很遠，估計孫悟空也要翻兩個跟斗才能把它捉回來。所以，請停下你匆忙的腳步。

　　請停下你匆忙的腳步，跟我到回憶里去看看。你或許會看到你小學時，那長長的辮子被調皮的'男生剪掉，哭得稀里嘩啦，卻不知道找誰傾訴；你或許會看到初中時，和同學們一起打架喝酒，被請家長，卻還有些不服；你或許會看到高中時，和朋友一起追一個女生，或者一起崇拜一個帥哥……

　　請停下你匆忙的腳步，跟我到田野里去看看。你或許會找到兒時找了很久的那株四葉草，有些欣喜，又覺得有些遺憾；你或許會再一次忍不住摘下一根“酸酸草”，放進嘴里，酸酸澀澀，卻又回味無窮；你或許會想起兒時的頑皮，偷別家的蔬果雞蛋，拽女生的長辮子……

　　請停下你匆忙的腳步，跟我到明天去看看。你或許會在放松時，走進一家商店，找到了最合適你的一款服裝；你或許會和朋友們一起去看電影，無論是悲劇還是喜劇，都體會到了放松的樂趣；你或許會在回家的路上聽到一首很適合你心情的歌，這算是一個很大的收獲；你或許……

　　你或許真的很累，很需要休息，很需要停下來等待你的靈魂。所以，請停下你匆忙的腳步吧！去放松，去購物……給自己一片屬于自己的藍天！

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇12

　　陽光是那么的燦爛，把天空襯托得更加蔚藍；樹上的鳥兒喳喳地叫；空曠的球場上可以看到兩個瘦瘦高高的男孩，另一個更高些、瘦些，還可以看出他的身體十分的強壯。球場的'一邊坐滿了觀看的同學，體育老師在籃球框下看著這場比賽，他也是這場比賽的裁判員。

　　周圍的同學們開始小聲的討論起來，一個男生跟一個女生說：“聽說這場球賽是那個瘦子主動提出的，上學期他還是那么的菜，這學期就來和全校排名前十的強者來比，膽子也太大了吧！”一邊的女生是：“可能他這個暑假一直在練習吧！今天他想看看訓練的成果。”同學們的討論聲越來越響，最后被老師的一個眼神給嚇怕了。

　　瘦子進攻了，他一直拍著球，好像在等什么，一陣風吹來，他一瞬間向右側進攻，但對手也算到了他會向右進攻，見過不去，他回到了三分線外，他笑了，誰也不知道他為什么要笑。他向前一進，對手向后一退。他又一次向右進攻，對方笑了起來，他也笑了起來，因為他知道對面的人要輸了。他把重心壓低，把球飛快地從胯下傳到另外一只手，然后向左進攻，對方想再過來防守，只可惜他的重心移了，但他努力來到了他的面前，周圍是一陣驚呼，他知道老辦法已經不能再用了。他開始了一次次的高速運球，最后他把球帶過了人，一個三步投籃結束了比賽。

　　他走了，留在場上的只有目瞪口呆的對手、老師和同學們。

　　短短的一個暑假，他一個人努力的在練習打球，而那個對手天天在家做作業、看電視。所以，后來兩個人差距越來越小，直到現在，他超過了對手。

　　我們在學習中也一樣，不能停下腳步，因為你在休息的時候，別人會跟上你，然后超過你。我們在生活中有時是文中的“他”，有時是那個對手，所以我們要努力奔跑，不被別人追上。

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇13

　　人生，就像是揚起風帆，在大海里披荊斬棘。在這浩瀚無垠的大海上，等待著我們的，是無數的挫折與困難。面對命運無情的挑戰，我們常常會被折磨得遍體鱗傷，在這個時候，我們就應該停下來，感受著自然的'美好。

　　那次期中考試，考的一塌糊涂，我到現在還記得那時的情景。那天下午，天空中布滿烏云，好像預示著不幸的到來。在第一節課，老師就把成績公布出來了，結果令我大失所望。放學后，我獨自走在回家的路上，大雨傾盆而下，我打著雨傘，望著周圍的一切事物。那些我曾經覺得美好的事物，為什么全都蕩然無存了呢？小草低下了頭，樹木彎下了腰，風在耳邊怒吼著，然而我似乎什么都沒有感覺到。

　　到了家中，才發現身上已經濕了，急忙換了衣服，站在窗前，注視著窗外的一切。雨依舊還在下著，樹木在風中搖擺不定，葉子被打落了一地。路上的行人紛紛往家跑去。過了一會兒，雨停了，太陽也出來了，我走出門外，看見天空中出現了一到美麗的彩虹。雖然不是第一次看到彩虹，但我從來沒有這么清晰地看著。夕陽已經漸漸落下，只留下一片余暉照于河里，金光閃閃。樹木也挺起來了，悠悠移動的白云披上了一層絢麗的輕紗。

　　停下來，去擦干你眼角的淚水，去接受陽光的撫摸，風雨的洗禮，讓心靈得以凈化，停下來調整心態拍拍身上的泥土，倒倒鞋里的沙礫。

　　我想停一停，聆聽自然最動聽的和聲，擁有一份純真和細致；感受世界最溫暖的情感，彌補忽略了的真情。

　　偶爾停下來是一種享受，是一種需要，是一種智慧。就這樣吧，讓我停一停。

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇14

　　那些你曾經經歷的都會變成你人生中的寶貴財富。那些你不愿意再提及的故事也將會束之高閣，不會再被人談起。

　　想必在你人生當中一定經歷過很多不一樣的事情，那些事情變成了柔腸百轉的故事，講述著琳琳的聲音。你并不知道那些詩情畫意究竟又變成了什么模樣，輾轉起承轉合的來到你的身邊。這是在一次又一次的夢境呼喚之中，你看到了她不一樣的身影。也許那時候你正在沉睡。夢游之中只是看到他的嘴巴一張一合并不知道他在講什么內容。他一直都在幻想著那些人世間的情與愛，仁與義智慧的顛簸，可是來到那么遙遠的山巔之上，他也并未看清楚自己人生的奧義。

　　你呼喚你彷徨，可是你從來都不曾停下自己的腳步，去認真的看一眼你的心和你的夢。

　　夢想總是起承轉合又讓你念念不忘的，可是當你真的徹底把這一番夢想全然忘記之后，你就會覺得這一次失敗的行動其實并沒有什么大不了，因為人生怎么會不失敗多少次呢，如果真的沒有這樣的借口和距離，你就不會成群結隊去攻擊那些孩子。假如從一開始你就擁有絕對的智慧，那么所有的一切都不會受到這種環境的`影響，然后變得脫穎而出，因為你根本就不知道那種力量究竟需要多么雄偉和壯觀的借口。

　　這些問題你只是一次又一次的防備著他們不再出來，因為當它發生的時候你又沒有辦法去應對，你只是盡最大可能去避免那樣的狀態發生，只是在這樣的過程當中讓自己變得勉為其難，但是又非常的和顏悅色。有時候你聽著這些辦法和故事又顯得多么矛盾，但實際上生活不就是在矛盾的基礎上建立而來的嗎？

　　當我們終于知曉這世間的真相之后，所有的一切都不會再成為困住你的牢籠。

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇15

　　“嗒嗒嗒”，“嗒嗒嗒”，聽，這是什么聲音啊？原來，是春姑娘的腳步聲。她正哼著輕快的小調，拿著調色盤朝我們跑過來呢！你瞧……

　　光禿禿的田野，冒出了幾棵怯生生的腦袋，好奇地打量著這個陌生的世界，原來是小草。春姑娘看見了，滴了幾滴顏料，那原本嫩綠的顏色變成了翠綠，加上幾滴晶瑩透亮的露珠，甚是可愛。“嗒嗒”，“嗒嗒”，春姑娘又走遠了，她一定是去為這個大自然添上多彩的顏色了！那迎春花、桃花、梨花都被春姑娘喚醒了。紅的似火，白的如雪，粉的像霞，把春天裝扮得生機勃勃，引來許多蜜蜂和蝴蝶。“沙沙”，“沙沙”，春風像母親的手，拂過柳枝，拂過河面，拂進人們的心里……

　　這么美的春天，豈能少了我們！脫去厚重的.棉襖，我們的心情也變得輕松起來，跟著春姑娘的腳步，在田野上追逐著，打鬧著。公園里，田野上，小溪邊，到處可見我們的身影。時而三五成群地捉魚；時而躺在草地上看著被風吹得沒有一絲污垢的藍天，數著千奇百怪的白云；時而舉著風箏跑來跑去。玩累了，便在樹蔭底下乘涼，你一言，我一語，可熱鬧了！田地里，農民伯伯舉著鋤頭正在耕地，播下希望的種苗，期待著秋天這個收獲的季節。

　　大雁聽到了春姑娘的腳步聲，便迫不及待地從南方飛回來了。它們在空中翱翔著，應該是在與春姑娘做游戲吧！要不然又怎么會心情這么好，在半空中嘰嘰喳喳地叫個不停呢？

　　春姑娘，你給這個大自然添上了生機，給我們帶來了希望。請停下你的腳步，永遠地待在這兒，好嗎。

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇16

　　匆匆忙忙趕向學校，你的腳步能停下嗎？

　　你錯過了路邊的良辰美景，只是一個勁地顧著向前趕，路邊有一列列茂密的樹木，那是大自然的恩惠。在柏油馬路上，總能聽見一聲聲嘈雜無比的車鈴聲，可是，樹木的保護卻能讓生活多姿多彩。你的腳步能停下嗎？

　　在你匆匆忙忙的趕向學校時，你還會看見紅黃藍橙等五彩繽紛的花朵，正在向你揮手著雙手，向你問聲“早安”。所以，你的.腳步能停下嗎？

　　偶爾，你還可能會在遠處，聽見幾聲鳥兒的鳴叫。空中，幾只渺小的麻雀也會匆匆飛過，你停下匆忙的腳步，抽出三四秒的時間，抬頭望望吧。在幸運的時候，你還會看見幾只白鷺或不知名的鳥兒，在空中悠閑地逛街。請你停下腳步吧！

　　春，鳥語花香。她時不時會下一場蒙蒙細雨滋潤大地。夏，天氣悶熱。你會發現在空中還會有幾只蜻蜓飛過，人們會不禁贊嘆道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”秋，她踩著金黃的地毯來了。你會看見路旁會出現幾排金燦燦的銀杏樹，那一把把可愛的銀杏葉照耀著人們的文思與夢想。冬也不例外，茫茫大雪。你可以在雪地上踩幾個腳印，或者低下頭，看看那車輪上的印花，這時你又能聯想到什么呢？哦，你可以想象在車輪印花上發生著怎樣的一個奇思妙想的故事。

　　如果時間允許的話，你還可以在適合的季節里看看路上的螞蟻搬家，這一出好戲。所以，你的腳步能停下來嗎？

　　時間不等人，但如果你的腳步一直都不沒有停下的話，你就將會丟失一個個美好的回憶。所以，我給出了最終答案，我們的腳步能歡快停下，因為那是我們的童年的點點滴滴。

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇17

　　平凡的昨天已隨晚風而去，而我，又站在昨天相同的起跑線上，面對太陽疑問：今天會不會也隨風而去呢？答案總是相同的，我又像昨天一樣無奈的嘆惜，又多想停下腳步，再觸摸那些可愛的生命。

　　晨光總是把那寶貴的金色投在那碧綠的矮松上，而有些陽光穿過葉間投在地上，一束束的陽光照耀著灰塵，我忍不住停下了腳步，伸出手撫摸那柔軟的陽光，好像要捕捉到了似的，當我正沉浸在這溫暖之時，看到許多的同學已往教室趕，我留戀的望了望，也隨著同學們的腳步往教室趕，我是多想停下腳步再去撫摸那些陽光啊！

　　午后的陽光，火辣辣的，這時，我便會用雙手托著下巴，閉上眼睛，讓陽光暖暖的照在每寸肌膚上，暖融融的照在人的心里。忽然上課鈴響了，我又回到了那冰涼的人世間，忙碌著……，我是多想再多淋浴一次陽光啊！

　　傍晚時候，我走在校園里，和煦的微風吹在面頰上，我望著校園的一切感到無比輕快，我也邁著輕盈的步伐，可是作業仍在召喚著，我又如疾風似的飛到了教室，我是多想再感受一下那暖風的愜意。

　　萬物多美好，纖塵不染的白蓮，深不可測的盈盈一水，古木參天，山巒起伏這一切美好的景物使我有時也想停下腳步，去欣賞，去聆聽，去訴說。去憧憬太陽的那端，溫暖的陽光照到我的窗前，仿佛這一切就是一個夢，在這個夢里只有我和我最喜歡的泡桐樹。我坐在樹下嗅著泡桐花開的'清香，看著它那淡紫色的花瓣匯成一片紫色的海洋。在這個夢里聽不到嘈雜的人聲，汽車的鳴笛聲，只有清揚的音樂回旋在耳邊還有那發自內心的聲音。但畢竟，山外有山，人外有人，那些驅逐著我們前進的話語徘徊在耳邊，這時，我們不得不迎頭趕上。還是，加快步伐，向前沖吧。

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇18

　　時光雨灑在青春的腳印上，我越走越遠，卻從未停下過腳步。心中總想：停下就追不上了。

　　每一年的花開花落，辛勤的勞作者總有些不知疲憊，我的外婆也是其中一個。外婆已年過七旬，性格卻活潑愛笑，每當我到外婆家去的時候，她總要做很多好吃的給我，讓我流連忘返。

　　外婆家離我家很遠，要翻過一個很高的山頭才能看到她家，這次我去外婆家不同尋常，放慢了速度，心情也不自覺地輕松起來。不比平常緊張的學習氣氛，此時要悠閑很多。嘴里哼著小曲兒，蜿蜒的山路望不到頭。走累了，我就坐在一塊石頭上休息一會兒。眼睛向遠處望去，突然發現了久違的美麗：那一片片油菜花田和稻田，一塊黃一塊綠，微風吹起幾片花瓣，在空中打了幾個旋兒，又慢悠悠的落下了。金色的陽光照在金色的油菜花田上，顯現出了一種耀眼的光芒。

　　休息完了，我又繼續出發，到了外婆家，古樸的木屋里空無一人，喚了幾聲也無人應答，我就知道外婆又上山去撿木柴了，于是就朝著外婆常去的.地方走去，果真，一個佝僂的身影出現在我眼前，忙前忙后的撿著地上干枯的木柴，絲毫沒有察覺我站在她的身后，直到我喚了一聲：“外婆。”她才轉過頭來看到我。臉上掛著和藹的笑容，拉著我下山去。

　　外婆吵著要給我做一頓好吃的，我笑呵呵的答應了。一頓豐盛的晚餐準備好了，我饞涎欲滴，拿著筷子就猛得夾菜吃，：“真是太好吃啦！”我對外婆做的菜贊不絕口。“慢點吃。”外婆關心地說。晚飯過后，我和外婆坐在院子里悠閑地吹著風，倏地一抬頭，群星璀璨，像鑲了很多顆碎碎的小鉆石。我以為在外婆的肩上，那一刻，我突然想停下腳步了，想讓時間定格在這個美麗的夜晚！

　　走累了，就停一停，休息一下，讓自己更好的去追求自己的目標！

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇19

　　轉眼間，15個春夏秋冬如一尾歡快的魚兒已悄然從指間滑過，驀然回首，那些曾經匆匆走過的地方，不知還有何遺留。

　　我來到人世已經15年了，在這15年內，我為既定的目標匆忙趕路，為了一個個榮譽而不去理會沿途那美好的風景，在此刻，我想停下匆匆的腳步，去感受那些我曾經忽略過的美好。

　　我想停下匆匆的腳步，坐在書桌前細細品味蜂蜜花茶的甜潤與清爽，那是一種超脫心靈的享受，猶如生命之處的甘美與甜雅。這一刻，我雖然停下匆匆的腳步，卻在品味生活享受生命。

　　我想停下匆匆的腳步，邀上要好的伙伴，背上簡易的行李，不為比賽，不為趕考只為去感受自然，放飛干涸沉重的心靈。去登山，去看看云霧繚繞之中的古寺；去觀泉，去感受沁人心脾的清涼；去南方的昆明看四季鮮花錦簇的春城；去蒙古的草原感受賽馬的豪情，這一刻，我雖停下了匆匆的腳步，卻在領悟自然，領略生命的`真義。

　　我想停下匆匆的腳步，帶上一本書，坐在楓葉林里，靜地欣賞，超脫世俗的羈絆，不在為名利而驅使，只為心靈的那份自然。這一刻我雖停下了腳步，卻在領略心靈。

　　我想停下匆匆的腳步，坐在落地窗前，看路上行人或閑適自然或蒼勁有力或沉穩矯健的步伐，從中看出他們的心靈。我們的一生，或許追名逐利，度過平平淡淡的一生；或總是熱情洋溢，時光在不知不覺中溜走。在我看來，只有那些成熟穩重的人把握了生命的真義，他們懂得如何感激生命的恩賜。

　　匆匆人生，不過彈指一揮間，我想停下匆匆的腳步，去品味生命的清醇，感受生命的真諦，感謝生命的恩賜。停下匆匆的腳步，譜寫生命最華美的樂章。

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇20

　　她們，都走了。還會有誰對我說：“快點吧。已經放學了！”

　　聽著她們遠去的腳步聲。悄然消失在門前的那條小路。我們的距離，在這一刻，又遠了。落下我一個在圖書館里拼命地摘抄段句。放下筆后我已經第一時間抬頭望，可惜連身影也沒沾上眼角，她們熟悉的笑聲，早已溜遠了。空蕩蕩的圖書館里，奏起了寂寞的音籟。一起可憐的我，被孤獨折磨，被冷漠虐待。我無力反抗。

　　走出圖書館，走出折磨人的寂寞。費力擺脫這份寂寞感，是我這時最切望的.。試圖追上她們，并喊“等等我呀！”但這幾個字到最后還是被撤消了出場的機會。扯到嘴邊卻有咽下去了。為什么要勉強她們等我。吼過才停下要前進的腳步，意義還一樣嗎。？是她們想等我還是我想她們等，？等我一起走！那一刻，我確實想問她們“想過要等我一起回去嗎？”

　　走出圖書館，走過門前這條她們經過的小路。追上她們了，我一句話也沒說。雙手緊緊地握著筆記本，沉默，參與不了她們的笑聲。與她們擦身而過，似乎身上的沉默感頓然釋放，漂浮空中，侵蝕她們的笑聲。超過她們，就在這條小路的盡頭。

　　看著我把背影嵌入她們的眼縫，她們肯定不解。嘉麗用低沉的語調喊著我的名字，聲音拖得很長，順應著我寂寞的內心，把我內心的凄涼呼喚點燃。沒回頭。上樓梯時，雪絲輕微地拉著我的手。“怎么了？”她的手指觸碰著我的脈絡，她不解的神情沿著血脈被送進心房。頭明顯回過來，眼神射到那只手。冷冷地說了聲“沒事”。走開了，帶著身后一片烏云。

　　我不想勉強她們。不是不再需要她們的等待，而是希望她們能為我等待每一次。其實我也好想與她們同步，慢慢走著，笑著。但。我怕自己做不到。

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇21

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們都排著整齊的隊伍向校門口走去。我和幾個小伙伴手拉著手，一起回家。

　　我們走到十字路口，我大聲叫道：“ 呀，怎么辦呀，綠燈正在閃爍，紅燈就要亮了，我們過不去了，還得再等好幾分鐘！”錚錚說：“沒事！沒事！乘這個時候，趕快沖過去算了，我以前經常這么做的。”說完，錚錚就朝對面跑去。小冰一把把錚錚拉了回來，用教訓的口吻說：“現在闖過去太危險了，萬一你出了事情怎么辦？你怎么向你爸爸媽媽交代？”小冰是班上的大隊長，她的話沒人敢不聽。聽了小冰說的話，錚錚的臉一下子變得一陣兒紅一陣兒白。

　　正在大家沉默的.時候，突然出現了讓我們吃驚的一幕：一位叔叔騎著自行車飛快地從我們身前騎過，我們大聲的叫道：“叔叔，別騎這么快，容易發生交通事故的！”叔叔說：“沒關系的，我以前騎這么快都沒問題的，謝謝你們提醒我。”我突然叫了起來：“ 呀，叔叔，前面有一輛車向你開來，馬上就要撞到你了，伙伴們向我指的方向一看，都焦急的叫了：“對呀對呀！”我們著急的都把眼睛閉了起來，叔叔更是嚇得不知所措。可沒想到，我們睜開眼睛一看，叔叔卻沒事，我以為是自己看花眼了，可定睛一看，真的是叔叔，叔叔沒事。哦，原來是司機趕緊踩了剎車，所以叔叔才沒事的。錚錚難為情的說：“對不起，我以后一定遵守交通規則，做好文明嘉定人。

　　正在這時，綠燈亮了，我和幾個小伙伴興高采烈地過了斑馬線，自己回自己家了。

　　小朋友們，讓我們一起來做好文明嘉定人，好嗎？

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇22

　　那是一個蕭瑟的傍晚，涼風習習，烏云密布，不久定會有一場大雨。

　　上完輔導課的我拉上了外衣的拉鏈，走入一家便利店，買了一盒熱牛奶走出店門，回想著今天布置的作業，百無聊賴地往家走。

　　走過車站時，我突然被一團黑影吸引了喵～貓叫！難道有小貓被壓在貨物下面了？想到這，我連忙沖過去，離那黑影近了也看清了，是一只臟兮兮的小白貓依偎在一個男人懷里。男人靠墻坐著，面容憔悴，旁邊靠著一把吉他，隨意地在一本本子上記著什么。又是一個落魄的賣唱歌手。我搖搖頭，默默走開了。

　　幾天后，我去車站接朋友，又見到了那位歌手。

　　那只白貓乖巧地窩在吉他盒里。他揉揉小貓的腦袋，似乎在自言自語：肥仔，我已經在攢錢買房子啦，我也有在自己寫詞啦，你看看怎么樣？我覺得我可能會因為這首歌爆紅哦！到時候我們有錢了我帶你去吃三文魚，其實金槍魚也不錯對吧？你怎么想啊？說著，他抱起吉他認真地唱起徐秉龍的《不二臣》，二十幾歲的`大男孩，聲音干凈，清透，面容依舊疲憊，但眼光里透著一種堅定。

　　我心里的一角不知被什么觸動了，這一次，我沒有像以往一樣轉身離開，而是在他面前停下了腳步，認真地聽著他的歌聲。他的歌聲在偌大曲長的車站通道內回蕩著：

　　一個人拼命長大的幾年，兩人匆匆忙忙地擦肩，隨著未曾熄滅的長夜，淡得看不見。

　　我靜靜地聆聽，從口袋里掏出十元錢放在他的吉他盒里，以表達我的敬意。他微微向我點頭，并沒有停止他的歌唱。

　　前兩天的雨汽早已消散，外面陽光不燥，清風正好。

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇23

　　現在，我們已經步入了信息時代，快時代社會，我們大家都變得風風火火，一天到晚馬不停蹄，過著三點一淺的生話，為了家人的幸福而奔波。

　　我一直遠遠地跟著她，但最近幾年，我也力不從心了，我現在就想問一句：“你的腳步能停下嗎”？她幾年前還和我們在一起生話，大家伙是那么幸福，那么快樂，沒事的時候，我總會牽著她的手，和她一起去散步，等她放學我和媽媽總是早早地等在校門口，那時候真美好啊！

　　時針飛轉，兩年的時光轉瞬即逝，我上了小學，她考上了大學，在分別的那一天，我們送她去火車站，然后眼含淚水地目送她去遠方。這時，我又不禁感嘆：“你的腳步能停下嗎？”

　　在這段時間里，我最喜歡的就里暑假和寒假，因為我能夠和她出去旅行，和她一起出去玩，最喜歡我們倆一起躺在陽光下舒舒服服地伸懶腰，還可以叫哥哥來玩枕頭大戰，三個人你砸我，我砸你，玩得不亦樂乎，但最后總是我贏，因為我總是偷偷藏起來準備4個枕頭，繞到后方“刷刷”兩聲扔出4個枕頭，兩個打頭，兩個打腳，他們毫不防備，瞬間被擊倒。

　　現在的社會，越來越快速，她又飛快地度過了四年的光陰。然后有一天，大概是暑期里，她突然大叫一聲，原來，她被她心儀的美國一所大學給錄取了，一方面我為她高興，另一方面，我也生出了一縷淡淡的憂傷，往日幸福的.畫面不停閃過，她，真的又要走了嗎。

　　現在，她已渡過重洋，去了美國，我雖然很想念她，但我不說，只是在心中默默地祝福她，希望她過得好一點。她――我的姐姐。

　　我再問一句：“你的腳步能停下來嗎？”

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇24

　　媽媽，看著您眼角日益增多的魚尾紋，您那日漸消瘦的臉龐，以及不知什么時候時候悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發，女兒又失眠了。“絲絲白發兒女情，歷歷深紋歲月痕。”自從我降臨到這個世上，您把全部的愛都傾注在我的身上。您教我說了第1句話，扶著我走了第1步路。在我成長的道路上，您為我撐起了1把遮擋風霜雨雪的傘，這10幾年來，您為我傾注了多少心血啊！

　　已記不清多少個隆冬的夜晚，我從睡夢中醒來，您還在那微弱的燈光下1針1線地為我縫制棉衣鞋襪。橘紅色的燈光映著您慈祥的臉，您專心致志地縫著，臉上帶著笑容。您忘記了疲勞，忘記了深夜，忘記了隆冬嚴寒時節。“慈母手中線，游子身上衣”。媽媽，您知道嗎？每當這時，我真想奪下您手中的`活兒，讓您早早歇息。我怕驚擾了您的思緒，只好噙著淚水，望著您的身影在心里說：“媽媽，謝謝您了。”

　　在家的時候，看著您日夜操勞，我擔心您的身體累垮了，找1些家務活兒干時，您卻說：“你還小做不好，讓媽媽來。”我拿起換下的衣服要洗時，您又說：“你洗不干凈，讓媽媽來。”當您不在家回來的時候，總還是嘮叨著：“孩子，你吃飽沒有，穿曖沒有……”啊，媽媽！您可知道，女兒已不是當年那個頑皮的小貝貝了，您的小貝貝已在您的細心呵護下長大了，可以照顧自己了，您就讓女兒為您分擔1點吧，您為我操了那么多心，現在，您好該歇歇了。

　　隨著時間的流逝，歲月磨去了您的青春，繁重的勞動增添了您的白發，可您好還是1如既往地奉獻著……是啊，女兒長大了，媽媽卻慢慢地衰老了，想起您那憔悴的臉，我多想讓時光老人停下他匆匆的腳步，還您1個永不改變的青春，可是時光老人依然腳步匆匆，您的白發，您的魚尾紋依舊1天比1天增多……

　　媽媽，為了您的身體，您歇歇吧！

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇25

　　花之落，秋之到。夏之走，寒之來。

　　無邊落木蕭蕭下，潦倒新停濁酒杯。一句簡簡單單的詩句，寫出了一片寂寥。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。這一句你又讀出了什么呢？我讀出的是快樂，我讀出的是他有夢想，這就應該是我們這一輩人應該過的生活...

　　從小學開始，老師們問得最多的是你背下來了嗎，而老師們還問得最多的一個問題是你的理想是什么？你當時的理想是什么，當一個醫生？當一個警察？當一個兵人？我只記得當時我的想法是當一個獸醫，也許你會問我為什么，我只能說我記不得了，也許當時只是一時抽風說出的`，也許當時是因為其他的別的同學都說過了，自己想有一個不一樣的...。到了現在我變了，我想當過醫生，因為我覺得他們很偉大；我也想當過廚師，因為那樣我就不用愁吃了，而且自己還可以嘗遍天下的美食。到了現在我的理想又變了，但唯一沒變的就是我還擁有當時的熱情，我還有理想我不敢說自己的理想怎么怎么好，我只敢說的就是我的理想比較現實，現實到只有錢，我有好多好多理想。我的理想有我要有好的房子住，我要有一輛開出去就讓人羨慕的車，我還要有一份說出去就讓我父母驕傲的正經工作，等等等等太多了我隨現實而改變，你能說我沒有理想嗎？可以，因為我始終沒有說我要做什么，你也可以說我有理想，因為我很市儈的說我的理想就是有錢，我是眾多有理想，有理想的熱血青年中的一個，我在做努力，我也在拼搏，說累？我也累，為啥沒有放棄...因為我還沒有嘗到過實現夢想的喜悅，我喜歡挑戰。太輕松的我不稀罕，太難得到手后我也不會珍惜，因為我還活著，我還沒有絕望，我還沒有老，為什么停在原地不向前走了呢？

　　也許前邊的路會更加的平坦，也許前邊的路布滿荊棘，沒有試過卻害怕，那是膽小鬼，夢想就應該隨著時間一樣向前推進它的高度，這是青春的激情，是我對人生的熱情，是我對時間交的一份我最滿意的答卷。

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇26

　　藍天將希望寄托在云朵上，想讓它將這一成不變的藍色點綴得更美。

　　大海將希望寄托在河流上，想讓它匯入自己的胸膛，充實自己的力量。

　　太陽將希望寄托在所有的生命上，想讓它們茁壯地成長，見證陽光的價值。

　　而我，只能將希望寄托在自己的身上，因為我知道，前方的路還是要自己來走！

　　作為學生的我，怎么可能不希望自己成績優異，受到周圍人的好評？只是這優異的成績是要用許多的汗水換來的，過程的艱辛也是非比尋常。可我也知道只要付出就會有收獲，艱辛過后就會是成功。心中的希望會激勵我堅定地邁出前進的步伐，為夢想不懈地奮斗，直到實現了內心的渴望。希望之光也會照亮前方迷茫的道路。

　　作為學生的我，怎么可能不希望自己樂觀開朗，結交許多良友？只是為人處事之道太難掌握。或許正如那句話所說：友誼要用真誠去播種，要用汗水去澆灌，用耐心去呵護。或許這個過程十分漫長，但真正的友誼是經得住時間的考驗的`。心中的希望會提醒我多為他人著想，幫助我糾正自身的缺點。希望之光也將會為我找到真正的友誼之花。

　　作為學生的我，怎么可能不希望自己美好幻想成為現實？只是那不過是幻想罷了，現實中是不可能發生的。但是，對于可以實現的夢想，就一定要努力奮斗。抓住機會，用正當的手段，憑自己的力量贏得勝利。至于那些幻想，就讓它存留在腦海中勾勒一幅幅美麗的畫卷，成為美好的回憶吧。

　　云朵沒有辜負藍天的希望，用自己的絢麗多姿將藍天裝扮的那么醉人。

　　河流沒有辜負大海的希望，用自己的頑強意志將大海充實的浩瀚寬廣。

　　所有的生命沒有辜負太陽的希望，用自己的健壯身軀將陽光的價值展現得淋漓盡致。

　　我，也不會辜負自己的希望。我會向自己交上一份滿意的答卷，為自己的人生描繪出絢爛的一頁！

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇27

　　在不知不覺中，春天已經來到風沒有變暖，到時是倒春寒的原因吧，我穿戴整齊 ，就像自由的小馬一樣，一蹦一跳的來到了樓下，呼吸幾口新鮮的空氣，我便睜開眼睛，開始在樓下的花園中尋找春天來到時的腳步，尋找春天的影子。

　　在樓下的花園中吹來給鎮清涼的晨風，我在花園中溜達幾圈后，突然發現，因為倒春寒，春的足跡太難找了，我仔細的看著一花園中的一草一木，草是去年的褲頭沒有一絲綠色，樹木也看不出什么特別的地方，和冬天一樣，可是我不達目的不放棄，徒勞的在花園里走啊走啊，風吹起了樹枝。樹枝向我招手，我慢慢走過去，突然發現樹上的芽孢有了幾個小棕綠色的葉子，最中心的地方有一點綠意。

　　啊，這就是春天啊，我高興極了，在花園中賺取了圈，轉著轉著到了墻角，我差點踩到一株嫩芽，我仔細一看，沒錯，是一株生機盎然的嫩芽，它如同一個小娃娃，去年的枯葉包圍著它，它是在 他是在庫房中點綴著一點綠色，好看極了。我蹲下來仔細看著她像一個小精靈。它是春姑娘的信時，他告訴我們春姑娘就要來了，它是春天的藝術品，經過百次的雕刻，才有了他他是四級的'指南針，告訴我們現在是春天，小草生發芽生長的季節。

　　如果你仔細看就會發現是枯草十強成就了這顆墻角的嫩芽，思想就像爸爸給予我們最大的擋風墻，他為我們遮風擋雨而枯燥，就像媽媽，她給我們溫暖，讓我們不怕寒冷，在這樣的環境下，我們才得以慢慢長大。

　　春天在大地上無處不在，它像一個淘氣的小毛毛和你捉迷藏，只要你睜大眼睛仔細尋找你就可以找到春天的奧秘，找到他的真面目。

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇28

　　人生是一場旅行，總是走走停停，望著那滿天星斗，我也不由停住了腳步。

　　陣陣微風輕拂，聽蟈蟈兒歌吟，聽蛐蛐兒彈琴，我仰望星空，望著那連冰心女士也不由贊嘆的繁星，不由停下了腳步。那是多么明亮的眼睛啊！點點星辰，忽閃忽明，忽隱忽現，似顆顆珍珠墜入人間，襯出點點星光，也許是哪位仙女撒下的吧！一點點，一點點，不斷地，像極了花兒一般，于這寧靜，毫無喧鬧的夜空中靜靜地，悄然綻放。又似一孩童，一會兒躲進云中，一會兒躲入那樹影婆娑的枝干之后。而那月光似乎想要主宰這一切，也愈發明亮，漸似想把星光給比下去吧！

　　在這星光璀璨的夜色之中，我的心中泛起微瀾。回憶往昔，總是渾渾噩噩于游戲娛樂之中，我從未仰起過頭，正視前方，觀摩這來自于星斗的無窮魅力，總是將原因推給天空中那無處不在的霧霾，在這星辰與大地之間的我，曾經那個自暴自棄的我是有多么的可悲，多么的可笑啊！

　　星星也似乎讀懂了我內心的讀白，他們安靜了下來，從這些純潔的眼睛里，我看見了另一種力量，那是一種不因月光而有所遮掩，反而立于天際之間的磅礴力量。星光越發明亮，月光仿佛在隨之顫抖著，漸漸淡漠了原來的光彩，只有星星依舊閃爍，猶如盞盞明燈，照徹了我那不省人世的內心世界。

　　人啊，是渺小而脆弱的，正如同星星一般，它們很平凡，但它們卻總是無所畏懼，聚集著來自信念的`力量。我敬畏地凝視了一下那滿天辰星，那里有著僅屬于它們的必勝信念，就算日月同輝，也絕不可能壓倒它們。它們或許是萬千恒星中的一顆，也正是由每一個一顆，組成了星光璀璨，流動的銀河！

　　在星星的照耀下，我不由奔向這場旅途的目的地！

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇29

　　“老師來了，我聽到腳步聲了！”這是我們班午間管理常用的警句。我們班午間管理可嗨了，管理的人都束手無策，有的人在方格本上下五子棋、有的人在飛鴿傳書、還有的人在打牌聊天。自從這個學期起，午間管理就沒有老師管了，只有老師巡邏，所以我們班就亂成了一鍋粥。

　　如果我們班聽到“巴達、巴達”的高跟鞋聲，就是老師的'腳步聲，我們會立馬坐好，掏出作業假裝很認真的樣子。有時耳朵好的同學先聽到腳步聲會去瞄一眼，回來叫：“老師來了，我聽到腳步聲了！”我們全體就“嘩啦”一聲坐回位子上寫作業，裝出假寧靜。當老師走了進來，看見我們這么安靜時，點了點頭走了。

　　老師走了幾秒后，班級又恢復了原樣。一次，是一班的紀老師檢查，老師穿布鞋，走路聲音不大，當老師只離教室兩步遠時，有人悄悄喊了一句：“老師來了！”同學們馬上開始回位子。紀老師鬼點子多，拿著手機一進教室，“咔嚓”一聲把我們混亂的樣子拍了下來，很多同學沒有回到位子上被老師拍了一個正著，全部被請到“最高法庭”班主任那去了。但有一個小個子——林同學，當老師進來那一瞬間急中生智，臥倒在地，爬回了位子，就沒被抓到。

　　這老師的腳步給管理班級者的幫助非常大，有時他們為了讓班級安靜，隨口喊了一聲：“老師來了，我聽到老師的腳步了！”全班就會馬上坐回位子，有時若發現腳步聲遲遲未來，回頭會把管理人員打一頓。

　　哈，“老師來了，我聽到腳步聲了！”這句話給我們班帶來了很多樂趣。

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇30

　　是的，成為中學生的我們的青春就在眼前。可你們是否想過。在這段青春時光里你該做些什么。是得過且過還是爭分奪秒的努力前進？我想，有頭腦的人都會選擇后者。你們難道不想在幾十年后回想起這段日子后大聲喊出“我沒有辜負青春”嗎？你們難道想因浪費青春而后悔終生嗎？

　　青春是什么。青春是一列沒有終點站的列車，如果你倍加珍惜，它會帶你超前去；青春是一場多人或單人的旅行，穿過荊棘，鮮花滿地；青春是磨練我們的一場游戲，可惜它只有一次機會，輸了就是輸了，無論用什么都無法挽回。對，青春是朝陽，帶我們上前方，千萬不要讓它失去應有的光芒。

　　我們必須像海綿吸水一樣去學習，要在學習上永不知足。面對挑戰，擁有大好青春的我們怎能放棄？我們要像海燕，穿云破霧搏擊八方風雨，要學那寒冬仍翠的竹子，再冷再苦也不停止生長。只有這樣，才能在你的青春史上載下無怨無悔的.一頁。

　　小時候總是那么天真，幼稚。總以為只要有夢想，長大就會實現；以為不付出，就會得到獎勵；以為種下一粒石子，就會收獲一座高山。孩子！你錯了，你徹徹底底的錯了！不付出哪來的收獲？天下沒有白吃的午餐。付出多少得到多少這個道理應該都會懂。正值青春年少，現在不努力更待何時？別讓自己自己后悔，別讓自己嶄新的一頁染上污點。孩子啊！為了你的夢想努力拼搏吧！

　　十四歲，一個青澀的年紀，在這個年級里，我懂得——花有開有落，人有離有合；只有得失兩忘的人，才會執著追求，風雨兼程；坦然地面對成功和失敗，坦然地面對眼淚和笑容。因為我們十四歲了，這個火一樣的年齡，失敗和挫折又能拿我怎樣！我還是會向前闖蕩！

　　“越是珍貴的東西，越是在失去后才充分顯示出它的價值。”所以，我們不能在青春流逝后才學會珍惜。從現在開始。把握青春！珍惜青春！

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇31

　　“彈指一揮間，三十八年過去。”毛主席六十多歲時發出過這么一句感嘆。一九六一年，毛主席重上井岡山，看到一切是那么和諧美麗，想起過往艱苦抗戰，不禁感慨光陰帶來的變化。

　　從出生到現在，我不知不覺度過了12個年頭，即將升入初中，小學六年一晃而過。我想起從幼兒園升入小學，我們的班牌上寫著“小腳丫中隊”。教室從一樓換到四樓，班牌從來沒有換過。別的班名字都叫“向陽花中隊”、“小勇士中隊”，威武又神氣。而“小腳丫”這三個字讀起來讓人看到一個四歲的孩子赤著腳在山里跑來跑去，留下一個個腳印，俗里俗氣。牌子上畫著一串串腳丫，從小到大，到最后看不見。我一直不解，直到長大了，我才發現，這一串腳印代表的就是小學六年，腳印越來越大，我們也越長越大，直到最后，我們也將離開這所待了六年的'母校。

　　時間就是這樣悄無聲息地溜過去，帶走我們的幼稚，童真，帶走我們的童年。等到哪一天，我們老了，可還未好好珍惜過時間，然而時間的腳步終將一去不復返。

　　人永遠無法抵抗時間，人死了，很快會被人忘記。就像電影《尋夢環游記》一樣，若你被人遺忘，便是終極死亡。而你在死后能被世人記住多久，就得看你為這個世界作出的貢獻。

　　不過，孔子說過，“我一生都那么常樂，連自己老了都不知道了。”像大家一樣，連孔子他老人家也怕死，怕被人遺忘。至今距離孔子那個年代已有2500年之久，而他的《論語》卻世代相傳，孔子也被奉為教師界的祖師爺。每個人的一生在茫茫歷史長河中不過是一片小浪花，如果你為世人做出貢獻，世人將永遠記住你，這是時間無法抹去的。

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇32

　　火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁著她那輕盈的步伐向我們走來，她用那靈巧的雙手把整個秋天裝扮得更加美麗。

　　秋天到，秋天到，涼爽的秋風吹落了楓葉，那紅紅的楓葉散落在地時，如同“天女散花”般，美麗極了。

　　調皮的秋姑娘跑進了果園，拿出她最心愛的化妝盒。她把紅色給了蘋果，把蘋果涂的紅紅彤彤的，好像嬰兒的臉蛋，可愛極了，她給梨子畫上黃色，黃黃的梨子像一個個可愛的葫蘆，在果樹上你擁我擠，她把紫色留給了葡萄，那一串串又紫又大的葡萄，讓人看了都垂涎三尺。

　　秋姑娘又來到了樹林，給楓樹披上了火紅的衣裳，再為喜歡黃色的銀杏樹穿上了黃色的衣服，黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎熱。呀！秋姑娘怎么把松樹給忘了呢，高大挺立的松樹仍舊穿著他那綠色的舊衣裳，屹然挺立，如同保護祖國的.戰士一樣。

　　秋姑娘又飛到了天空中，把藍色給了天空。天空就如同大海一般湛藍，她又把白云涂成了白色，白云千姿百態，形態各異，有的像綿羊，有的像小狗，還有的像一匹健壯的駿馬，看，那兩朵白云你追我趕，正在奔跑呢！真是秋高氣爽呢！

　　當然秋姑娘也忘不了菊花，她再次來到菊園，把各種顏色都給了菊兒們，瞧！那一朵朵菊花爭芳斗艷，好像在開比美大賽呢！那些菊花一朵朵，一簇簇，打的，小的，有的像白玉，有的像黃金，還有的像水晶，那一陣陣芬芳撲鼻的清香迎著這個秋天而來，令人愜意無比！

　　秋姑娘四周都玩夠了之后，又飛到了田野里，她越過麥田，麥子就金黃金黃的了，她走過稻谷，稻谷也锃黃了，田野里一片金黃，放眼望去，如同金子般，真美！

　　秋天真美啊！美在果園，美在樹林，美在天空，美在菊園，美在田野，秋天真是一幅美麗的畫卷，我愛秋天！

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇33

　　快步走時，多是走馬觀花，風景甚好，卻也只是匆匆而過，留在心上的，能有多少？放慢腳步，人生的風景才能夠細細品味，最后才能成為留在我們心上的，點滴難忘。

　　曾經我讀到過一首詩，詩人在詩中寫道：“我想過似乎單調的生活，讓心中總有個空蕩蕩的地方，什么也不種，就讓它荒著，倘若它長出了什么，我就歡喜它。”當時的'我還笑話了這個詩人，我笑話他傻，笑話他沒追求。如今的人都那么想要著擁有，哪有人愿意留塊地讓它空著，誰還不都是想著把地都種得滿滿當當，到了收獲的時候，才有得東西獲得。不管是心里的地兒，還是菜園里的地兒，大家都趕著要種上，等著收獲。

　　后來，當我意識到自己看過的風景那么多，卻只是走馬觀花看了一遭，什么也沒有在心上留下，什么也沒能讓我有所感觸時，我這才意識到不是那個詩人傻，而是我們傻。我們的追求哪算是追求呢？我們不過是將自己投身于一種充實的忙碌里，麻痹了自己。而那個放慢了腳步，放空了自己心靈的詩人，他才在清醒地知道自己心上長出了什么，才明白如何呵護這長出來的東西，才明白在包容與陪伴中學會了愛。

　　朋友，讓我們一起放慢腳步吧！我們只有慢慢地走，留意了身邊一切地走，我們才能夠知曉我們走到了哪里，知曉我們該如何面對這人生的風景。如果說大自然是最棒的藝術家，那么我們每個人都應該是善于將藝術家的作品作為素材來點綴我們人生的設計師。這大自然給我們留下的那么多美景，是希望我們放慢腳步慢慢欣賞、細細品味的，若我們只顧著快步走，只顧著奔命趕路，又如何看見那些美景呢？

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇34

　　成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

　　快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為，造物主創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。

　　又匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了，數數過去一年開心的事；參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋游，玩得好高興啊！還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。

　　在人從出娘胎那天開始，不知不覺間，由天真無邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人；又由青年至壯年，最后變成體弱多病的老年人。人的蛻變過程，是一天一天，一年一年的過去，而世界上的.各種事情，只是瞬息間已經千變萬化。我們的步伐可以追趕及它嗎？當然可以，今天，我懷著無比的信心，在這兒不斷地努力向前進。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過人生必經的成長之路，年世界的遼闊廣大，而沉思幻想自己的未來。

　　瞬息萬變的社會，我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次，我的生命也不知會存活多久，盡管我會跌多少次；但我不會放棄，不會停息。去追求目標，在未來里我愿意留下我的青春和時間去與你一起奮斗，為我的家園、為我的祖國、為我的理想而努力向前邁進。就是以這永不停息的腳步，踏上人生的征途！讓我們一起用雙腳踏上成功的道路，留下我們成長的腳步！

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇35

　　南寧，是廣西的首府，也是中國-東盟博覽會永久舉辦地。在這座城市里，每年春天的腳步都會如約而至。

　　春天的腳步，開始時是無聲無息的。當漫天的大霧，把陽光蔽擋，一種輕輕輕的、薄薄的雨絲飄在空中，看不見卻摸得著，走廊上、扶手上，凡是腳能夠踩到、手觸摸得到的地方，滑滑的、濕濕的，仔細地聽，墻角邊的種子忽然“啪”的一聲響起來——這就是春的腳步，剛剛抵達南寧的春天的.先遣隊。

　　過了半天的模樣，房間的門窗、教室的玻璃，慢慢地升起一層白色的霧氣，把整個空間籠罩，讓人看不到外面的世界。稍微地靠近窗口或玻璃，米粒大小的水珠密密麻麻地擠在一起，它們閃著晶瑩的眼睛，驚喜地觀察這個奇怪的城市，似乎認識又似乎不曾相識，過了一會，不知是誰最先邁出了步子，“滴噠、滴噠、滴噠”地一起往下走來，瞬間就鋪滿了大地——這就是南寧春天的腳步，一種勢不可擋的力量。

　　又過了一天，城市的各個角落，街道的每塊磚面，都長滿了似花生像玉米一般的水泡來，它們掛在房子的天花板，排列在街道的路面上。掛在房間里的水泡，相互擁抱，并跳下地板，“啪、啪、啪”地響個不停；長在路面上的水泡，被人們踩到時，就會發出“吧、吧、吧”的響聲，似乎是十分的快樂；而屋檐下，傳來清晰的水流聲——這就是來去匆匆的春的腳步，它們用一種特別的方式，告別這個美麗的城市，一路向北走去了。

　　春天的腳步漸漸遠去，南來的暖風悄悄地來臨。只見大地在披綠，萬物在生長，就連那多刺冷漠的木棉樹，一夜之間也長出滿枝的紅花來。也許，春之腳步，年復一年；但我空白的小世界里，每年春聯的到來，那里又增加了一片綠地。

　　那一刻我停下了腳步小學作文 篇36

　　春天的腳步靜悄悄的，她的到來讓人感到幸福，也感受到了“春天是一年的關鍵”的氣息。

　　看，春天女孩來到了貝隆小花園。她用綠色的畫筆，畫了綠色的草和綠色的枝葉。一陣風吹來，小草向她點點頭，樹葉向她揮手微笑。春姑娘拿出五顏六色的畫筆，畫著小野花，大而鮮艷的芭蕉，含苞待放的玫瑰，就像一個苗條的姑娘在微風中翩翩起舞。多美啊。看著美麗而富有詩意的風景，人們不禁想起了那首詩“我不知道是誰種下了這些美麗的樹葉，但二月的春風就像一把剪刀”。“貝隆小花園”是一個美麗的場景，有花和鳥，草生長和鳴鳥飛行。

　　過了一會兒，春姑娘帶著濃郁的.農家風味來到了東頓河。這一次，春用畫筆描繪了廚房煙囪冒出的炊煙，以及河流開始時忙碌的身影和勤勞的漁民們快樂的微笑。你看，波光粼粼的河上，幾條船在河上漂浮，船板上映出漁民忙碌的身影。有的劃船，有的忙著補網，有的站在床邊撒網釣魚。這時，春姑娘毫無保留地把一些小生命捐給了漁民。在漁網上，魚快樂地在網上跳躍。白如云，黃如金，紅如霞，黑如墨。雖然，我沒有經歷過北方冰雪融化的風景。但是美麗的東頓河讓我流連忘返。

　　春小姐走遍了祖國的每一寸土地，她用她的畫畫出了千山萬水。我們感謝她為我們所做的一切。

　　春天是一個美好的時光。要用“一年之計在春，一日之計在陰”。好好學習，用豐富的科學知識武裝自己的頭腦，長大后用所學的知識為祖國做貢獻。

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