冬天的小學(xué)作文550字（精選32篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的冬天的小學(xué)作文550字，希望能夠幫助到大家。
冬天的小學(xué)作文 篇1
冬天，這個(gè)潔白無瑕的季節(jié)，這個(gè)夢(mèng)幻的童話世界，這個(gè)孤傲的“冰山美人”，給了人一種獨(dú)特的感覺……她是美麗而圣潔的，她是冷艷的，她，是獨(dú)一無二的……接下來，就讓我們走進(jìn)冬天，一起感受她的美……
冬天，是冷傲的。出門時(shí)，一定要穿得厚厚的，不然，一不小心就會(huì)被她的寒氣所傷；當(dāng)你哈出一口氣時(shí)，那氣仿佛變成了一層薄薄的冰舞，將你包裹住；冬天，房子的邊緣隨處可見那透明的冰棱，是那樣的凈，甚至于當(dāng)你把它放在手中端詳時(shí)，能看到自己的臉……
冬天，是潔白的。當(dāng)天上飄落下雪白的雪花時(shí)，世界好像突然變的很靜很靜，就像時(shí)間停止，只有潔白雪在無聲地飄落……當(dāng)雪覆蓋在大地上時(shí)，原本嘈雜的世界突然變了個(gè)樣，變成潔白無瑕的了，沒有一絲雜質(zhì)，唯一一點(diǎn)顏色是大樹的樹梢透過雪，閃爍著微弱的綠光……
冬天，是夢(mèng)幻的。白雪覆蓋大地，明凈的湖面結(jié)了一層厚厚的冰，樹梢上掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的、透明的冰棱。地上不規(guī)則的散落著一些雪球、雪人，還有許多淺淺的腳印，那是小孩子們玩樂的痕跡。這潔白無瑕的景色再配上小孩子們的歡笑聲，使得看似冷冰冰的冬天有了一線生機(jī)。有了孩子們的點(diǎn)綴，這個(gè)世界似乎變成了一座冰雪城堡……
冬天，是有趣的。在這冬天里，時(shí)而飄落的雪花似乎成為了孩子們最好的天然“玩具”。他（她）們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱蹋苤傊瑹o拘無束，那被凍的鮮紅的臉上呈現(xiàn)出了世界上最燦爛的笑容……
冬天是冷傲的、是潔白的、是夢(mèng)幻的、是有趣的，讓我們一起走進(jìn)她，你們就會(huì)知道，她并不是你們看到的那樣……
冬天的小學(xué)作文 篇2
不知從何時(shí)起，我愛上了冬天。喜歡它什么呢？喜歡它純潔，喜歡它美麗，喜歡它神秘，喜歡它的一切。冬天，與我有一個(gè)悄悄的約定，要把全世界都染的白白的，披上雪的紗衣。我等待著那一刻的到來。
初冬，到了。我懷著欣喜一日日去看，盼著雪快點(diǎn)下。可，沒有，什么都沒有。我苦苦等了兩三個(gè)星期，也絲毫不見雪的蹤影。我失望了，有如折斷雙翅的鳥兒，沉到了深深的谷？。冬天……怕是不會(huì)下雪了吧……
某日，我睜開了眼睛，下意識(shí)的向窗外望去，沒有想到卻看到了一片雪白。啊！是雪！下雪了！下雪了！我歡笑著，叫著，來不及洗把臉，便下樓了。初入眼簾，是一片滿滿的白：樹梢白了，小橋上白了，屋頂上白了，世界也變白了！白的寧靜，白的優(yōu)雅，美麗的雪景沒法用語言去形容。冬天……沒有爽約……它做到了！真的做到了！
雪來了，梅也開了。淡紅色的花瓣層層疊疊，金黃色的花蕊與花瓣相映相成，墨綠色的花托有趣極了，它托著的不僅僅是一朵花，是一幅畫兒，更是一位小巧玲瓏的工藝品女孩的畫兒。它就靜靜地立在那兒，散發(fā)著絲絲清香，令人心曠神怡，無法把目光移開，無法把心收回……
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？它不僅是一個(gè)季節(jié)，更是一份牽掛，一份溫暖。花開花艷君歡，葉凋葉敗君惜……
冬天的小學(xué)作文 篇3
入冬以來，由于怕冷，好久沒有晨練了。今天休息，終于起了個(gè)大早，到東湖公園晨練。
5點(diǎn)30分出門，到東湖公園還不到6點(diǎn)，公園里已經(jīng)有人在鍛煉了，跑步的，練嗓的，做操的。甚至還有游泳的，當(dāng)然，還有打太極拳的，也陸續(xù)來到了集合地點(diǎn)。有的在壓腿，有的在站樁，有的在走太極步，更有幾個(gè)老玩童在爬樹……
六點(diǎn)四十五分，音樂響起，大家排好隊(duì)，隨著音樂節(jié)奏，開始打太極拳，我由于好久沒有練習(xí)，連二十四式太極拳都忘了很多，后來的四十八式、四十二式，一百零三式更是忘的稀里花拉，站在隊(duì)伍中間跟著各位師傅舞，看他們個(gè)個(gè)身穿單薄的太極服，打的汗流夾背，頭冒熱氣，而我卻腳僵手冷，脊背冰涼，汗水在鼻腔集中了。
冬天的早晨很冷，要早起，需要勇氣；起來了，就要堅(jiān)持，你會(huì)看到很多平時(shí)看不到的風(fēng)景；要學(xué)太極拳，需要有勇氣在很早的五點(diǎn)半從溫暖的被窩里爬起來，需要有更大的勇氣，打開房門，迎著凜冽的寒風(fēng)，跑起來，天天如此，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，你就會(huì)有強(qiáng)健的身體，疾病也會(huì)遠(yuǎn)離你。
我已經(jīng)起來了，跑起來了，只要我能夠堅(jiān)持下去，這個(gè)冬天學(xué)會(huì)四十八式太極拳的目標(biāo)應(yīng)該能實(shí)現(xiàn)。
我希望更多的朋友能和我一起參加到冬練的行列，讓疾病遠(yuǎn)離我們，讓健康陪伴我們。
冬天的小學(xué)作文 篇4
估且不說春季的鳥語花香，估且不說夏季的生機(jī)盎然，也不用說秋季的碩果累累。冬天帶著她的冰肌玉骨，潔體玉魂，把那纏綿悱惻的愛意深遂的靈智贈(zèng)送給人世間，贈(zèng)送給地面。
冬季是嚴(yán)寒的。在哪呼嘯的北風(fēng)中，即使享有一絲太陽，也是奢華的。過路的人雖然全副武裝，但都禁不住打著了哆嗦。平常熱鬧非凡的街道社區(qū)，再也不會(huì)以往的風(fēng)彩了。趕著工作的大家，匆匆地履行著自身的車輛，不愿意在這里嚴(yán)寒的全球多留一分鐘，就算一秒。
冬季的特使雪，邁著她歡快的步伐，靜靜的向大家走過來了。她用她的一件大白衣，往天上一甩。霎那間，大片大片的雪花像成千上萬傘兵從天上飄了出來。一朵朵棉絮一樣白雪落到了非機(jī)動(dòng)車的肩膀、頭頂。落到樹技上，宛如一條毛絨絨的銀白色條子。雪下了整整的一夜，第二天早晨，雪停了。我通過窗子往外望去，喲！一夜之間大地那麼雪白。向下望去，但見披滿雪花的樹技展現(xiàn)出形態(tài)各異，有的像蓬松松、沉甸甸的棉球，有的像亮晶晶的銀白色花瓣。好多個(gè)小朋友已經(jīng)雪地里打滾，她們打雪仗，堆雪人，玩得真爽快。有兩個(gè)衣著紅色衣服，相互之間把雪球資金投入另一方的頸部里，一個(gè)個(gè)全身冒著熱流，紅撲撲的臉蛋兒，襯著鮮紅色的衣服褲子，那麼頗具火力點(diǎn)。她們的歡笑聲把樹枝的雪都震落下來了。
啊，白色無暇的小雪花，聚碎之靈氣，裹圣水之香魂，和著嚴(yán)寒踏著韻律越過灰白天穹，飛臨人世間，讓人覺得全世界如此完美，如此童真。我愛這大雪紛飛的冬季。
冬天的小學(xué)作文 篇5
一年有四季。有人喜歡春的多姿，夏的燦爛，秋的收獲，而我卻最愛冬的潔白、快樂和它孕育的生機(jī)。
冬天是潔白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個(gè)角落，落入鄉(xiāng)間田野，高樓平房。不一會(huì)兒，雪花就給大地鋪上了一張潔白柔軟的羊毛地毯，將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得寒冷，興奮地沖出家門，加入了打雪仗、堆雪人的隊(duì)伍，和小伙伴們玩得開心極了！
冬天是快樂的。經(jīng)過一學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)，同學(xué)們最后迎來了假期，能夠自由安排自我的時(shí)光。我不僅僅能夠到同學(xué)家串門，還能夠有大段的時(shí)光用電腦制作我的課件。媽媽說我的課件已經(jīng)能夠和專業(yè)人士媲美了！更重要的是，每年的春節(jié)都是在冬天度過的。過春節(jié)最開心的就是放煙花。一到夜晚，五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時(shí)響起，預(yù)示來年祖國的繁榮昌盛。當(dāng)然春節(jié)期間最高興的還是從長(zhǎng)輩那兒得到壓歲錢。我能夠用這部分錢買我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品，當(dāng)小富婆的感覺真好！
冬天是生命的起點(diǎn)。雖然樹枝光禿禿了，小草枯萎了，冰封湖面，河流也靜靜的，冬天顯得荒蕪而寂靜，但是你明白嗎？新的生命正在此時(shí)孕育著，孕育著。是冬天幫忙他們不斷積聚新的能量，等到來年更好生長(zhǎng)。
冬天是美麗的。我愛冬天！
冬天的小學(xué)作文 篇6
有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡碩果累累的秋天，可我卻喜歡白雪飄飄的冬天。
冬天，天上飄起了鵝毛大雪，孩子們好開心吶！個(gè)個(gè)眉開眼笑，快速的穿上又大又厚的棉襖，如離弦的箭一般沖出了家，來到外面，頓時(shí)，整個(gè)地方充滿了歡聲笑語，孩子們先用雪堆成一個(gè)胖乎乎的雪人，頭頂大帽子，嘴巴、眼睛、鼻子都是用石頭做的，手是一根大小相同一樣長(zhǎng)的樹枝，做的惟妙惟肖。后面剛好可以躲一個(gè)人，在做冰墻，一堆一堆的雪放在上面，有時(shí)還不用手，直接拿把大鏟子，一塊一塊的放上去，冰墻就做好了，再把地上放滿雪球，一場(chǎng)打雪仗戰(zhàn)爭(zhēng)就預(yù)備好了，“啊！”一個(gè)孩子叫了一聲，原來是對(duì)方趁他們不注意，悄悄地丟了一個(gè)雪球。“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始，隨著孩子們的一陣叫喊聲，雙方都進(jìn)入猛烈狀態(tài)……
在公園中散步，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)樹上面吊一些東西，走近一看，原來是一大條一大矣的冰條，正想碰那冰條時(shí)，“咔擦”一聲，斷掉了，再到另一邊去扳斷一個(gè)冰條下來，好冷啊！一陣?yán)錃鈴奈沂种猩l(fā)出來，我使勁把手捏成拳頭，哪一個(gè)冰條一瞬間變成了一灘水，懶洋洋的趴在了我手上，再看那些小車，車前也是一樣，留下了許多鼻涕，這一條那一條，真多啊！
這就是冬天，一個(gè)既熱鬧又寧靜的冬天，我愛她。
冬天的小學(xué)作文 篇7
冬天，聽上去便有些不自在。
似乎在大部分人眼中，冬天總是殘酷無情的。比起春來，它不夠溫柔多情；比起夏來，它不夠熱烈如火；比起秋來它不夠豐富別致，它總是讓人心情沉重得喘不過氣來，它總是單調(diào)孤寂的代名詞。
但，在我看來，冬，它比春天美麗；冬，它比夏天清爽；冬，它比秋天清新純潔。雖然表面上冬比不上那三個(gè)季節(jié)，只要你仔細(xì)感受冬，你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬比三季好得多！
冬天，站在窗邊，看見了大樹在搖動(dòng)，聽到了樹葉沙沙作響。我呆住了，在這時(shí)下起了雪。純潔的讓人們被自然震撼。當(dāng)整個(gè)世界變成銀白色的時(shí)候，只有梅傲立風(fēng)中，鑒賞著雪景，堅(jiān)強(qiáng)的梅給我了冬天的希望！
在冬天吃棒冰也是別有一番風(fēng)味的，大雪吹著，我坐在房里，伸出舌頭舔著棒冰，仿佛在嘗外面雪的滋味，這種身臨其境的感覺是在暴曬陽光的夏天，用棒冰緩解炎熱的感覺是完全不一樣的。
吃飯的感覺也是不一樣的，在凍得發(fā)抖的冬天，吃上那熱騰騰的飯菜，這種感覺就像是嘴里的一股熱流，從嘴滑到肚子，肚子再將這熱氣送向全身，顫抖的身體也不再顫抖了，全身輕松極了！
真喜愛冬天啊！在四季里，我唯獨(dú)對(duì)冬天有一份癡迷，它會(huì)用風(fēng)來述說內(nèi)心的豪情壯志，會(huì)用雪來表達(dá)內(nèi)心的愉悅。
冬天……
冬天的小學(xué)作文 篇8
冬天來了，冬天來了，我期盼的季節(jié)終于到了。
我最喜歡純潔的冬天，她來到我的身邊，我欣喜異常。你可別想著我是在期盼壓歲錢，我一心渴望的可是：冬天的禮物——雪花。我最愛冬天，只是為了能夠看見雪景，只是為了伸手握住那從天空慢慢的飄落下來的輕盈雪花。
你瞧：放眼望去，一片片的白衣小天使從天而降，落在梅花上成了雪花一朵朵，落在樹枝上成了雪花一叢叢，落在枯草上成了雪花一簇簇……雪花就是降落凡間為人們解除憂愁的精靈吧。我站立在雪地里，伸出雙手，雪花懂我的心思，一片又一片撲入我的手心，慢慢地融化了。她的人生就是這樣短暫，讓我流連讓我留戀讓我喜愛。雪花就那樣靜靜的慢慢的悠悠的飄啊飄，投身到世界上每一個(gè)角落，躺在樹上，睡在屋頂，臥在溝渠……讓本來安靜的小區(qū)變得更加寂靜而純白，那是晶瑩而幽靜令人沉醉的美。
突然，一陣嘻嘻哈哈的笑聲傳來打破了我獨(dú)享的寧靜："來呀，來呀，找我呀，哈哈……"雪地里來了一群小伙伴，他們有的在擲雪球，有的在打雪仗，有的在堆雪人呢，他們的歡聲笑語與的銀裝素裹的雪花，看似矛盾的熱冷交替卻正好和諧地相融。這正是冬天特有的風(fēng)景之一。
冬天是美好的，是快樂的，也是寂靜的。我愛冬天，最愛冬天里的雪花。雪花就是一群可愛的白衣天使，也是我們最好的寒冬玩伴和最純潔的玩具。
冬天的小學(xué)作文 篇9
在這個(gè)平平凡凡的世界里，我們每天幾乎都在重復(fù)著同樣的.事情，有時(shí)候會(huì)覺得這世界并沒有想象中的那么美好。但是，如果你用一顆美好的心靈去看待每一件事情，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事情并不是那樣。
又是一年的冬天，季節(jié)像個(gè)輪盤一樣，四季輪回，冬天就來了。冬天是一個(gè)萬物沉睡，毫無生機(jī)的季節(jié)。看不見嘰嘰喳喳的小鳥，看不見潺潺流動(dòng)的小溪……只有寒冷的北風(fēng)相伴。在冬天，家是我們最溫暖的港灣，坐在暖暖的火爐邊，讓凍僵的身體得到舒展，我漸漸覺得冬天也是挺美好的一個(gè)季節(jié)。
早晨起來，睜開睡眼朦朧的眼睛，拉開窗簾，一股耀眼而又溫暖的陽光灑向我的房間，讓我感覺到一切都是那么的美好。從窗戶俯視操場(chǎng)，感覺一切都是那么的美好，以前我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢！地面上一片銀裝素裹，白雪皚皚，還有那些正玩得不亦樂乎的小伙伴們。在這一刻，我深深的喜歡上了冬天這個(gè)季節(jié)。
其實(shí)很多時(shí)候生活當(dāng)也是一樣的，我們首先要經(jīng)歷痛苦，就像我們經(jīng)受冬天的寒冷一樣，只要我們能夠挺過寒風(fēng)刺骨的那段歲月，就會(huì)等到陽光普照的那一刻，享受美好的人生。
冬天的美好，并不是那么顯而易見的，就像生活當(dāng)中的美好也不是能夠輕易感覺到的，只有在平平凡凡的生活中，細(xì)心認(rèn)真的去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美好，使自己的心靈得到舒展和快樂。
冬天的小學(xué)作文 篇10
秋天已經(jīng)悄悄離去，冬天也隨之而來，在冬天里，有許多美景。人們也增加了衣服，穿上了暖和的大棉襖。
在這個(gè)冬天里，人們都呆在了家，誰也不愿意出去。外面這么寒冷，顯得是那個(gè)外溫暖。還記得上個(gè)月運(yùn)動(dòng)會(huì)還穿短袖，可這個(gè)月就換上了厚厚的衣裳。在我國的北方，也更是冷的可憐，不僅沒有人出門，甚至還下了大雪。有時(shí)不得已出門，寒風(fēng)像一把鋒利的刀一樣，穿入了骨頭里，非常寒冷。不僅寒冷，還非常干燥。嘴唇上都干的不成樣子，有時(shí)皮都展開，嘴一咬，血就流了。而且冬天非常容易生病，只要運(yùn)動(dòng)完會(huì)穿上衣服，就會(huì)感冒。
冬天也有自己的美，現(xiàn)在是初冬，不說下雪，但葉子已經(jīng)全部泛黃，有的已經(jīng)落下。有的流浪狗在一個(gè)角落里，蜷縮著身子，緊閉著雙眼睡覺。樹上的葉子紛紛隨著寒冷的西北風(fēng)吹落，把葉子全部吹掉，金黃的葉子在空中漫舞，然后隨風(fēng)落下。等這棵樹葉子落光時(shí)，看上去這棵樹已經(jīng)死了。不是，其實(shí)這棵樹因?yàn)槎斓膩淼较拢_始孕育。準(zhǔn)備著，在春天來到時(shí)，展現(xiàn)出自己所有的生機(jī)。
冬天是一個(gè)安靜的季節(jié)，所有的動(dòng)物都睡去。人們也在家里。樹上的葉子全都落了個(gè)精光，“禿著頭”在地上聳立著。艸，被干枯的樹葉埋沒了，小鳥飛走了，早上沒有鳥在鳴叫。一切都是如此安靜……
初冬就是冬的一場(chǎng)夢(mèng)，既沒有春的多彩，也沒有秋的豐富。不同的是，它是一片淡黃，猶如一幅山水畫，讓人留戀忘返。初冬和深秋差不了多少，它們都像一位美麗而高貴的公主，舞動(dòng)著神奇的面紗，送來陣陣涼風(fēng)。
冬天的小學(xué)作文 篇11
我愛富饒的祖國，更愛美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在美麗的安徽，那里四季分明：嬌嫩的春天，涼爽的夏天，金色的秋天以及潔白的冬天，變幻莫測(cè)的四季為那里增添了一幅美麗的畫卷。你可不知道，我是最喜那迷人的冬天了!!
寒冷的冬天一次又一次的造訪，這一次，似乎準(zhǔn)備帶給我們新的驚喜。一個(gè)清晨，冬爺爺開心的比劃著它那神奇的畫筆，畫了一幅美麗的畫。瞧!那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的窗臺(tái)上結(jié)了一朵小而又晶瑩剔透的冰花，那是不是冬爺爺送給我們的禮物呢?不一會(huì)兒，冰花越來越多，它們堆積在了一起。慢慢的他們堆積成了一定的規(guī)模，有的像是山巒，有的像是樹林，有的像是山河，有的像是房屋。真是美麗極了!
我終是呆不住了，于是，我決定外出探雪。雖然外面好冷，但我一定要去欣賞欣賞這美麗的冬天。冬天的天氣是變化不定的：有時(shí)，稍微不注意，晴朗的天空霎時(shí)間就會(huì)陰暗了下來，然后就下起了鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在樹上、地上、房上。一陣微風(fēng)吹過，雪花隨風(fēng)在空中旋轉(zhuǎn)起舞。第二天清晨，一縷縷陽光灑進(jìn)我的家門，我揉揉朦朧的睡眼，想到昨天的大雪，我趕緊穿上衣服套上鞋，三步并作兩步?jīng)_出家門。
啊!天晴了，家鄉(xiāng)仿佛閃著銀光，顯得很刺眼。我繼續(xù)散步，腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，隨后留下了一串串清晰可見的腳印。風(fēng)一吹來，樹枝上的雪塊像脫離了束縛一般緩緩下落，映著清晨的陽光，顯得格外美麗。雪中的家鄉(xiāng)是我們的天堂，我們滑雪、堆雪人、打雪仗，笑著滿布在空中。
我愛家鄉(xiāng)的冬天，美麗的冬天!
冬天的小學(xué)作文 篇12
又是一個(gè)冬天的早晨，我習(xí)慣性的爬起身，輕推開充滿灰塵的窗，我看到冬在和我揮手。頓時(shí)感覺一陣?yán)滹L(fēng)朝我吹來，雖然風(fēng)力不是很強(qiáng)，卻足夠把我凍結(jié)成另一個(gè)全新的我。
出了家門，赫然發(fā)現(xiàn)路上人煙稀少，樹葉也鋪滿了整條馬路，冬，似乎很滿意它的杰作，又是一次的風(fēng)，使我把身子縮的更緊了。到了學(xué)校，教室的溫暖暫時(shí)融化了 一身風(fēng)寒。上課時(shí)，全班都無精打采的，我也把插在口袋的手握的更緊了。回到家，媽媽正在炭火爐上烤魷魚，香味四溢，我不禁向媽要了一條，大口咬下，有嚼 勁，真美味……
冬天時(shí)，即使把家里的窗戶都關(guān)緊了，還是覺得異常寒冷。所以，冬天來臨時(shí)，我最喜歡坐在火爐旁，感受那溫暖且充滿光與熱的火焰，那打從心底升起的暖意，只 有在嚴(yán)寒的冬季里才感受的到。也正因?yàn)槿绱耍馉t旁成為我冬天流連的習(xí)慣性場(chǎng)所。有時(shí)，我也會(huì)與家人一起坐在沙發(fā)上，讓家人用溫暖的手揉一揉我那因寒冷而 凍僵的手指，如此一來，我便得救了……
冬，其實(shí)有好有壞，就看你怎么想。一般人可能認(rèn)為冬的壞處就是太寒冷了，出門都得裹著一身厚重的大衣，而且回家后還要開暖氣，否則就只有感冒的份。其實(shí)并 不然，冬天的壞處也能變成好處。試想一下，有幾次冬天來臨時(shí)，因?yàn)樘洌谑前职终?qǐng)假，而后一家人一起做某件事情或快樂的聊天?其實(shí)，有些時(shí)候，正因?yàn)?冬天的寒冷，會(huì)使多數(shù)人變得懶洋洋的，不想做任何事，因此才會(huì)在不知不覺中，多了許多難忘的談心時(shí)刻。冬，并不只有壞處，現(xiàn)在，就讓我們一起來發(fā)覺冬天的 好吧!
冬天的小學(xué)作文 篇13
冬，是一個(gè)美好的季節(jié)！
她沒有“日出江花紅勝火，春來江水綠加藍(lán)”的春天景色，都沒有“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏景，都沒有“枯藤老樹昏鴨，古徑西風(fēng)瘦馬”的蒼涼秋色，但這童活一般的委節(jié)在我的心里，比春、夏、秋更勝一籌。
我喜歡冬日的曖陽。冬日羞澀的太陽光透過了很薄的云彩，向全球外撒者無窮的光輝，那就是多么的溫暖，多么的光亮！
我喜歡南歸的一只大雁。他們齊整地排序著，一會(huì)”一”字型，在不知不覺，又變成了“人”字型。那就是多么的井然有序啊，好像每日每晚地排演著，就為了更好地南歸那一天的精彩紛呈主要表現(xiàn)。
我喜歡粗礦的冰雪。一朵朵小雪花天降，漫天飛舞者，妙曼的舞步讓人喜悅。聚和著，堆起來雪娃娃，捏滾雪球，堆雪人，一切是多么的幸福！我喜歡若冰的湖面。湖泊結(jié)上很厚的一層水，廣闊無垠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖面凍若，好像全球天地萬物都被靜止不動(dòng)，多么的舒服、安祥！我喜歡堅(jiān)毅的紅梅花。如同王安石詩中“墻腳數(shù)技梅，凌寒獨(dú)自開”粉色的花朵，頂著寒冷綻放，勇敢無畏，任由嚴(yán)寒的吹打，雨雪天氣的洗林，依然勤奮生長(zhǎng)發(fā)育，勇敢面對(duì)。
我更喜歡冬季的群山。褐黃的枯草上遮蓋著一層冰雪，一陣風(fēng)吹來，好像一件流動(dòng)性的衣裳。我和老舍先生一樣，共愛冬季的山。
我喜歡冬，由于她有“千里冰封，萬里雪飄”的風(fēng)景。
我喜歡冬，由于她有“砌降落梅如雪亂，佛了一身還滿”的精神實(shí)質(zhì)。
自古以來，有這般愛你冬的人員：毛主席朋友、老舍先生這些。因此冬，這般一個(gè)像童話故事的季節(jié)，讓我們一起愛他，頌她吧！冬，是一個(gè)美好的季節(jié)！
冬天的小學(xué)作文 篇14
冬天又到了。雖然冷，但這是好事情，說明離春天不遠(yuǎn)了。
去年的冬季外套都短了小了，穿上，把手伸直，線好像就要崩壞了。這也是好事情，說明我長(zhǎng)身體了。媽媽給我網(wǎng)購了一件外套，還沒到，天卻慢慢冷下來。哼！欺負(fù)我沒衣服穿！
因?yàn)槲以谀戏铰铮炀秃茈y見到雪。但我可不是沒見過！那時(shí)是上幼兒園的年紀(jì)，有一年的冬天下了一場(chǎng)雪。那場(chǎng)雪來得快，走得也快，只下了一個(gè)上午。偏偏雪還是白糖似的模樣，量還那么少。我記得，那個(gè)上午我氣極了：我剛穿好大棉衣，雪就恰好停了；而我剛下樓走出家門要玩雪時(shí)，雪都化了大半了。哎，氣煞我也！
冬天一到，寫作業(yè)難啊！手若是不戴手套嘛，就會(huì)凍得又紅又紫，像被誰踩過一樣，寫字時(shí)僵硬得很；手若是戴上手套嘛，暖和是暖和了，但筆也控制不住，麻煩得很。偏偏你不寫還不行！哎，氣煞我也！
冬天一到，好像睡覺都比其他季節(jié)睡得香，睡得久。一醒來，就特別不想離開被窩，反而想一直賴在被窩里，不起來。畢竟外面是冷空氣流竄，哪像被窩里那么暖和……一有了這樣的想法，起床就成了最困難的事。偏偏你不起來還不行！然后，每次起床都弄得跟生離死別一樣……哎，起床氣遲早要犯！
冬天一到，體育課便成了我最討厭的課。教室外寒風(fēng)凜冽，偏偏老師還要把我們同學(xué)全部趕到操場(chǎng)吹冷風(fēng)。開始就讓我們圍著操場(chǎng)跑個(gè)四五圈，說是熱身。別人熱不熱我就不知道了，反正我是越跑越冷！跑的時(shí)候，風(fēng)老是愛往我衣服里竄！竄得我渾身發(fā)抖，竄得我生無可戀！哎，難煞我也！
總的來說，至少冬天對(duì)于我來說，是最難熬的季節(jié)了！
冬天的小學(xué)作文 篇15
雪，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛蕩蕩，從天空中灑下來。這就是美麗的芬蘭冬天的開始。
我透過玻璃向外望去，天地間像掛著一床白色的大幔帳，白茫茫的一片。房屋，樹林，馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。遠(yuǎn)看，森林像蓋了一層又薄又銀的紗衣，雖然樹林中像掛了幾層薄霧，但是古松們卻完全不在意地?cái)[動(dòng)了幾下。古松無不蔥郁蒼翠，鐵桿虬枝，各盡其態(tài)，表現(xiàn)出鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采，因?yàn)樗麄兒孟癫辉诤醣┭螞r小雪呢？大雪如萬多梅花從天上飄下來，而窗前掉下來的只是一朵朵，魅力無比，嬌小玲瓏的玫瑰。
為了欣賞這完美的雪景，我走出去――來看這美景。古老的青松白樺下是綠茵茵的小草，大雪是落不到它們身上的，只有小雪才能穿過密密麻麻的樹枝。草尖上頂著一髻兒白花。這樣，一片兒白，一片兒綠，一片兒蔚藍(lán)，把這個(gè)水晶樣般的世界裝點(diǎn)得五彩繽紛。最美的――是那湖，湖面來不及結(jié)厚冰，只有一大塊，一大塊的薄冰，只用一粒沙子也能把冰打破。有些地方連薄冰也沒有，落日照耀著波光粼粼的湖面上，這是才能知道夜晚要來了，沒有結(jié)冰的地方被落日這么一照，就像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的粉段。日光長(zhǎng)在了冰上，尤其是薄冰上就像給湖面蓋了一層薄綢子，后冰上就更不用說啦，簡(jiǎn)直是給粉紅色湖面花了妝，還貼著黃花呢。照了一會(huì)兒，雪也停了，白云還沒有完全散開，使白色的雪變得更加皎潔了。
這就是芬蘭冬天最美的景色了！我想，你也肯定班往來芬蘭吧？這里的雪景可美了。
冬天的小學(xué)作文 篇16
寒冷的冬季又趕到了，很顯著大白天的時(shí)間也變的短了，太陽公公仿佛畏冷一樣只有發(fā)著很弱的光。學(xué)生們都衣著很厚的棉衣，帶上毛絨絨的遮陽帽，但并不是冷得縮著頸部，只想要一、二、一、二的踏著步伐，連呼出來的氣全是白色。嚴(yán)寒頑皮的吹過來，迅速的放進(jìn)你的頸部里、褲腳里、袖筒里，使我們禁不住不斷的大呵欠。
早晨，枯草上還可以看到晶瑩剔透如天然珍珠一樣的小冰晶。它在很弱的陽光底下閃耀著銀白色的光芒，漂亮無比。假如雪過天睛，那么就更強(qiáng)了。放眼望去的淡黃色變成了白色，在燦爛的陽光下四處閃耀著絢麗的光芒。立在高空的山坡上一望四周，唯一能看到的僅僅白皚皚的一片，令人好像置身于在深海當(dāng)中，心里猛然涌上無法表述的豪情壯志。
這時(shí)，我果斷的仰頭遠(yuǎn)眺，那蜿蜒起伏的山川，像蜿蜒曲折的白色蟒蛇伏在天上。要我不由自主的誦讀起“排出飛花之戶是，坐看清竹變瓊枝。”啊，大山頂?shù)娜f傾蒼松徹底融進(jìn)了皚皚白雪之中了。近點(diǎn)的房子都穿上了綿軟、雪白的棉衣；樹的枝干，形態(tài)各異；有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、絨嗚嗚的，像小孩的手臂有褶滿許許多多的絨球，好像你高喊一聲她們便會(huì)“撲簌簌”的滾下來了。全部天的中間是雪白的，雅靜的，宛如一件極大晶瑩剔透、高大雄偉的造型藝術(shù)佳品。哦，冬日早上的風(fēng)景真的是光彩奪目。
我鐘愛冬季，喜那一望無際的冰雪，鐘愛那紅彤彤灶火，更愛熱騰騰的火鍋店。冬季給地面產(chǎn)生了無盡的漂亮，給糧食作物蘊(yùn)蓄了活力。冬季給大家產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的快樂。哦，我喜歡潔白如玉的冬季。
冬天的小學(xué)作文 篇17
冬天沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，也沒有秋天的果實(shí)累累，可是，冬天卻默默地為大家送上了一個(gè)潔白美麗的世界。
雪花從一望無際的空中輕輕飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，瀟瀟灑灑。一朵朵，一片片，白得似銀，潔得如玉，像天上的仙女，又像一只只小巧玲瓏的白色精靈；冬姑娘撒下的玉屑、銀花，像天宮派來的小天使，又像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。這一切是多么美麗，多么迷人啊！
這時(shí)候，大地變成了粉妝玉砌的世界。這些雪花真像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，有的落在了房屋上，一座座房子就像披上了一件白色的新裝；有的落在了那筆直的馬路上，馬路就像鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯，又晶瑩，又漂亮，踩在上面還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，聽起來很清脆；有的落在了道路兩旁的楊樹上，兩排楊樹像站得整整齊齊、穿著白色披風(fēng)的邊疆戰(zhàn)士；有的落在了遠(yuǎn)處的山上，群山脫下了原來老綠色的舊衣服，換上了一件閃著銀光、有深有淺、與眾不同的新衣服；有的落在了碧綠的湖水上，很快就被融化了，湖水被風(fēng)吹得波光粼粼，起伏蕩漾；有的落在了麥田里，為麥田蓋上了厚厚的棉被。
冬天的校園里到處充滿著無限的生機(jī)。同學(xué)們把滾好的大雪球堆積在一起，再找兩個(gè)大小差不多的石頭當(dāng)眼睛，用一根木條來當(dāng)雪娃娃的鼻子，堆起一個(gè)個(gè)雪人。你看，這些雪人笑得多甜啊！同學(xué)們打著雪仗，地上踩出的雪轍縱橫交錯(cuò)，構(gòu)成了同學(xué)們自己的冬天。
冬天，潔白的冬天，我們大家的冬天。
冬天的大地?zé)o比美麗，給農(nóng)作物帶來的生機(jī)，給小城帶來了綿綿的詩意，也給我們帶來了我無限的歡樂，留下了美好的記憶。
我愛你——潔白無瑕的冬天！
冬天的小學(xué)作文 篇18
每當(dāng)寒流來報(bào)到的時(shí)候，上學(xué)對(duì)我而言就成了一件苦差事，進(jìn)到校園看到大家冷得縮著頭、手指插在口袋的模樣，動(dòng)作還挺一致的呢！
在寒流來臨時(shí)，我最喜歡吃火鍋了。看著冒煙的火鍋，真的會(huì)讓人打從心里暖和起來；相反的，我最怕的就是清晨的起床時(shí)間，那真的會(huì)讓我非常痛苦。雖然對(duì)付寒流的方法就是多穿些保暖衣物，但是我還是想對(duì)寒流先生說，歡迎你來玩，但是請(qǐng)你不要待太久，因?yàn)槌曰疱仌?huì)讓我發(fā)胖，這才是令我最頭痛的事。
它猶如一位技術(shù)高超的催眠師，輕輕一吹，萬物都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。而只要“法術(shù)”解除了，事物也都將再度甦醒，恢復(fù)以往的朝氣。大家都稱這位催眠師為－寒流。
路上來往的行人，披上厚重的大衣、圍上厚長(zhǎng)的圍巾，看起來就像一只只北極熊似的，笨重極了！會(huì)這樣裝扮全是因?yàn)檫@位調(diào)皮的催眠師要來了。他侵襲街道上的人們，盡管包得再密，它依然能從中找到空隙，趁隙而入，凍得你不禁要抱怨：“討厭的寒流”。
但不只街上的路人，就連我們家它也不放過。催眠師像放煙霧彈似的，施放冷空氣彌漫家里的各個(gè)角落，“好冷啊！”身上裹著棉被的抱怨著。雖然有棉被，但哪抵 得過它呢？催眠師念起咒語，一股寒風(fēng)再吹進(jìn)了我的骨頭里，就連被子也抵擋不了凜冽的風(fēng)，我馬上跳出被子，跑道暖爐旁取暖，活生生像被寒流玩弄于手心的活道 具。
寒流，一位出現(xiàn)在冬天的百變催眠師。所到之處，皆無處不冷，它的“絕招” 令人害怕。早上，總得經(jīng)過許久的天“被”交戰(zhàn)才行；但它也讓我們學(xué)習(xí)到“不經(jīng)一番寒徹骨，焉的梅花撲鼻香”的精神，它可說是冬天最冷酷的“將軍”。
冬天的小學(xué)作文 篇19
冬天無聲無息的來臨了，北風(fēng)呼呼的吹著，天氣也像在溜滑梯一樣，一天比一天寒冷，冷到叫人直起雞皮疙瘩，讓人不禁對(duì)冬天退避三舍。一出門“哈—哈啾！”打了個(gè)大噴嚏，鼻子馬上凍得像一塊大冰塊，我拿衛(wèi)生紙擦了又擦，鼻子又紅又腫，像一顆超大的蓮霧，紅通通的，我變成一個(gè)紅鼻子怪獸。
“沛瀅，晚餐準(zhǔn)備好了，可以吃火鍋。”聽到媽媽說吃火鍋，平常動(dòng)作慢如蝸牛的我，竟也能化身為為迅捷的赤兔馬，不等媽媽再次催促，快馬加鞭，沖進(jìn)廚房；想趕快吃到熱騰騰的火鍋，圓圓一大鍋，噗通噗通，全部食材一個(gè)接著一個(gè)倒下鍋，濺起來水火，一個(gè)個(gè)的泡泡咕嚕咕嚕的響，白煙離開了鍋底，往空中逃竄，餐桌前熱鬧滾滾，好溫暖啊！
所有的食材五顏六色，看得我目不轉(zhuǎn)睛，蝦兵蟹將在鍋內(nèi)洗熱水澡，洗得一身紅通通；貢丸魚丸正在比賽，看誰翻筋斗最厲害；高麗菜、白菜下水泡在三溫暖里，熱得脫去了一件又一件的衣服；貢丸、蝦子是我的最愛，新鮮美味，彈勁十足，又可以填飽我的肚子！“啵啵啵！啵啵啵！”火鍋唱起悅耳動(dòng)聽的歌曲，滿室生香，氣味濃郁，令我垂涎三尺，口水流不停。等了許久，媽媽終于說開動(dòng)了，拿起手中的筷子、湯匙，夾了許多菜，疊得像一座山那么高，一口一口接一口，嘴巴忙個(gè)不停，吃得渾然忘我。
盡管北風(fēng)呼呼的吹，我仍然不怕，因?yàn)槲矣袩狎v騰的火鍋，冬天吃火鍋，吃得面紅耳赤，從頭到腳暖烘烘，全身都熱了起來，這種氣氛使得家人彼此間變得更親密，感情就像那熱騰騰的火鍋，愛在沸騰，愛到最高點(diǎn)，感謝媽媽給我一個(gè)熱呼呼的冬天。
冬天的小學(xué)作文 篇20
時(shí)光如同過眼云煙，閑云飄飄的歲月一去不復(fù)返。風(fēng)吹過日歷，呼啦啦地帶走金黃的年華，已是立冬。
每每到了冬日，才能實(shí)實(shí)在在觸摸到了歲月。白晝逾縮逾短，夜逾拉逾長(zhǎng)。時(shí)光便于鐘表，日歷上躍動(dòng)，悄然行走在窗前的陽光里頭。冬季漫長(zhǎng)，靜默無語。那時(shí)，小小的窗，便是整個(gè)屋子里最迷人的鏡框，每當(dāng)漫天的飛雪粉飾著窗口的冬天，朔風(fēng)舞起飛揚(yáng)的塵土叩擊在窗扉上，那凝結(jié)的瞬間真是妙不可言。
從窗口向外凝視冬天，看那人來人往，如戲劇般播放，耳畔卻無半點(diǎn)聲響，已然融入了風(fēng)的韻律。冬季的風(fēng)，如鷹一般飄蕩在各個(gè)天空的盡頭，仿佛時(shí)間都在其下化為零點(diǎn)。
冬季，常愛在窗口擺一盆風(fēng)信子。陽光掉落在它的葉上，變得碧玉般凈徹，證實(shí)了陽光的明媚，陽光的魔法。當(dāng)窗外遍布嚴(yán)寒時(shí)，窗內(nèi)卻是一派生機(jī)：風(fēng)信子肥碩的花朵便歡喜地從塵封的花苞中怯生地探出頭來。然而，每當(dāng)此時(shí)我又心生感慨了：多么美好的花？春天以來，便要凋零了。我又感慨，花的一季，又何嘗不是人的一生呀？縱使曾將生命綻放得如此燦爛，也抵擋不住流逝的歲月。一個(gè)老人的生命，是愈來愈短，還是生命的道路愈來愈長(zhǎng)？生命，在于深度、寬度，還是長(zhǎng)度？
抬頭仰望天空，冬季的天空，無窮無盡地展開，一片空靈的顏色是深入靈魂的寂靜。那無邊的寂靜。到了黑夜，繁星閃爍，又仿佛墜入了無聲的黑暗，卻給人溫暖的感覺。如同洞悉世事的老者，天空如此高遠(yuǎn)。
這便是窗口的冬天，只有閱盡人生，脫凈了生命年華的葉子，才有這般明澈的冬。
冬天的小學(xué)作文 篇21
冬天，在人們眼里有著許多不同的看法。當(dāng)然，我對(duì)冬天也是有著許多不同的看法的，首先來說說好的一面。
優(yōu)點(diǎn)一：下雪帶來快樂
在我們江南一帶，很少下雪，因此冬天的每一次下雪在咱們小孩眼里都是一場(chǎng)“貴雪”。就拿上學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)周末來說，那次是樂壞了我們那兒所有的小孩我們先是在打雪仗，打累了又開始堆雪人，有些調(diào)皮的小孩還把剛堆好的雪人頭拿下來打雪仗呢！唉，小孩子啊小孩子，本性難改啊！
優(yōu)點(diǎn)二：過年好吃東西多
大家都知道，咱們CHINA冬天有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日――春節(jié)，大年夜晚上家家和家團(tuán)聚在一起，熱熱鬧鬧地?cái)D在大桌子上吃香噴噴的年夜飯；到了七點(diǎn)，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就開始了，那個(gè)熱鬧程度哇，決不亞于什么歌星演唱會(huì)啊（因?yàn)槎荚诼?lián)歡晚會(huì)上演出嘛），什么超市大減價(jià)一類的場(chǎng)面；晚上十一點(diǎn)五十九分五十秒的時(shí)候，大家屏息聽主持人倒計(jì)時(shí)數(shù)秒，直到十二點(diǎn)為止。總之一句話：春節(jié)是最棒的！
可是仔細(xì)一想：哎。不對(duì)呀，說了那么多的優(yōu)點(diǎn)，也該說說缺點(diǎn)了。
缺點(diǎn)一：天氣太寒冷
前面講到冬天可以玩雪，但是如果再往后想想，那個(gè)結(jié)果必然是――鞋子襪子褲腳手套全部如同剛從水里撈上來一樣，再加上那凜冽的寒風(fēng)，不把你凍成冰棍也讓你“吃”一星期的“面條”。后果很嚴(yán)重啊！
缺點(diǎn)二：財(cái)產(chǎn)大透支
每當(dāng)新年來臨，我們家都十分地不愿意去探親。為啥？因?yàn)檫^年走親戚總要給紅包或者補(bǔ)品一類的，再加上來回車費(fèi)，如此損失之大，每次都削弱了我們家的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)。唉，不要面子行嗎？
今天的節(jié)目到此結(jié)束。
冬天的小學(xué)作文 篇22
冬天，不像春天那樣生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇，不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清、凄涼，冬天雖然寒冷，但卻快樂。
隨著冬姑娘的腳步，天上慢慢飄著晶瑩的雪花，雪的棱角是不同的，有六個(gè)角的，也有八個(gè)角的。一夜過去，草地被冬姑娘蓋上一層厚厚的棉被；大樹被冬姑娘穿上棉衣；屋頂上覆蓋上一層雪。
冬天，也是梅花盛開的季節(jié)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，梅花的堅(jiān)貞不屈，還有它頑強(qiáng)的生命力，都是很好的品質(zhì)。
冬天，我可以堆雪人，也可以打雪仗。和小伙伴們一起玩，一起鬧。過年的時(shí)候，也只有這個(gè)時(shí)候，家人才能團(tuán)聚在一起吃個(gè)飯，聊聊天。過年，見不到的朋友，還有伙伴才能聚在一起好好玩。一年里，只有這時(shí)是最快樂的。并一起迎接新的一年，祈禱來年春天是個(gè)好的啟程。
冬天，也是常常勾起我回憶的季節(jié)。
還記得在一個(gè)深冬的夜里，由于被風(fēng)時(shí)常吹得響的屋頂瓦片擔(dān)心刮落，父親只身爬上屋頂進(jìn)行修理。我已是懂事的年齡，想為父親出份力，不顧父親感受，奮力爬上扶梯緊隨其后，父親看到我的執(zhí)拗，也就沒說什么，只是轉(zhuǎn)過身來，一個(gè)勁對(duì)著我念叨著，慢點(diǎn)慢點(diǎn)，抓緊了，左腳踩穩(wěn)了再抬右腳，等兩腳踩平了，再抬腿上扶梯……“這分明是小看我，不就是上個(gè)扶梯，至于這么小題大做么？”我不以為然地想著，并腳步邁得越發(fā)快了，似乎是在證明著什么，就在我快要?jiǎng)倮靡庋笱髸r(shí)，一腳踩空，啊，我的胳膊被強(qiáng)有力的手握住，抬頭看著父親微怒但又不忍責(zé)怪的臉，原來是你，常為我的莽撞保駕護(hù)航。我只想說，謝謝你，父親。
我愛冬天，不僅賜予大地美麗，更常提醒我要心懷感激。
冬天的小學(xué)作文 篇23
當(dāng)秋奶奶遺憾地離開我們的時(shí)候，冬姑娘便插著翅膀飛來了。它沒有春天的百花爭(zhēng)艷，沒有夏天的綠樹成蔭，更沒有秋天的碩果累累，卻只有它獨(dú)有的寒冷寂靜。
冬天，凜冽而又刺骨的寒風(fēng)不停地“呼呼呼”地吹著，空氣凍得凝固了，小草凍得直打哆嗦，樹木凍得直挺挺的，鳥兒凍得縮成了一個(gè)球，而人們也凍得躲在家里不敢出門了，還把門窗關(guān)得緊緊的，如果要出門也會(huì)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。只有這樣才敢出門面對(duì)寒氣襲人的冬天。冬天雖然寒冷，但是可以起到殺菌作用，因?yàn)槔淇諝饪梢园鸭?xì)菌殺死呀！
冬天最大的象征，那就要屬雪了。鵝毛般的雪花從彤云密布的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來；有的雪花喜歡褐色，便落在屋瓦上；有的雪花喜歡綠色，便落在大樹上；有的雪花喜歡灰色，便落在地上；有的雪花喜歡……沒過多久，整個(gè)世界便被雪花裝扮得潔白如玉。另外，雪還有清新空氣的作用噢，當(dāng)雪花從天上飄落下來的時(shí)候，空氣中的灰塵和臟東西都會(huì)附著在上面，跟著雪花一起飄落下來，使空氣更加清新。誰能說這不是大自然給予人類最好最環(huán)保的“空氣清新劑”呢？
我們小朋友也最喜歡雪了。只要是布滿雪花的地方就都可以稱為“天然兒童樂園”。為什么這么說呢？那是因?yàn)椋覀冊(cè)谘┑厣峡梢宰兂梢晃恍∧g(shù)師，把潔白潔白的雪花變成一個(gè)個(gè)可愛、頑皮的小雪人。還可以腳上你的好伙伴一起，在雪地上盡情地打雪仗。要是累了，還可以躺在草地上盡情地呼吸新鮮空氣，釋放自己的快樂。
噢，這就是冬天，潔白無瑕的冬天，我愛這可愛的冬天！
冬天的小學(xué)作文 篇24
冬天，這個(gè)潔白無瑕的季節(jié)，這個(gè)夢(mèng)幻的童話世界，這個(gè)孤傲的“冰山美人”，給了人一種獨(dú)特的感覺……她是美麗而圣潔的，她是冷艷的，她，是獨(dú)一無二的……接下來，就讓我們走進(jìn)冬天，一起感受她的美……
冬天，是冷傲的。出門時(shí)，一定要穿得厚厚的，不然，一不小心就會(huì)被她的寒氣所傷；當(dāng)你哈出一口氣時(shí)，那氣仿佛變成了一層薄薄的冰舞，將你包裹住；冬天，房子的邊緣隨處可見那透明的冰棱，是那樣的凈，甚至于當(dāng)你把它放在手中端詳時(shí)，能看到自己的臉……
冬天，是潔白的。當(dāng)天上飄落下雪白的雪花時(shí)，世界好像突然變的很靜很靜，就像時(shí)間停止，只有潔白雪在無聲地飄落……當(dāng)雪覆蓋在大地上時(shí)，原本嘈雜的世界突然變了個(gè)樣，變成潔白無瑕的了，沒有一絲雜質(zhì)，唯一一點(diǎn)顏色是大樹的樹梢透過雪，閃爍著微弱的綠光……
冬天，是夢(mèng)幻的。白雪覆蓋大地，明凈的湖面結(jié)了一層厚厚的冰，樹梢上掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的、透明的冰棱。地上不規(guī)則的散落著一些雪球、雪人，還有許多淺淺的腳印，那是小孩子們玩樂的痕跡。這潔白無瑕的景色再配上小孩子們的歡笑聲，使得看似冷冰冰的冬天有了一線生機(jī)。有了孩子們的點(diǎn)綴，這個(gè)世界似乎變成了一座冰雪城堡……
冬天，是有趣的。在這冬天里，時(shí)而飄落的雪花似乎成為了孩子們最好的天然“玩具”。他（她）們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱蹋苤傊瑹o拘無束，那被凍的鮮紅的臉上呈現(xiàn)出了世界上最燦爛的笑容……
冬天是冷傲的、是潔白的、是夢(mèng)幻的、是有趣的，讓我們一起走進(jìn)她，你們就會(huì)知道，她并不是你們看到的那樣……
冬天的小學(xué)作文 篇25
冬天來了。冬天走得很慢，像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)無微不至的保姆，溫暖著動(dòng)物和人。冬天走得很慢，像一個(gè)可敬的老師，從你身上獲得靈感。
冬天，一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的保姆。用你自己的手，——雪，將綠色的麥苗深情的摟在懷里，給它溫暖和呵護(hù)。在那床被子下，麥苗靜靜地期待著來年春天的生長(zhǎng)發(fā)育。蛇、鰻魚、青蛙、熊等。有的鉆進(jìn)深深的泥里，有的躲在樹洞里，休息一個(gè)冬天，給自己充電，讓自己在春節(jié)來臨的時(shí)候精神煥發(fā)。用你的另一只手——冷風(fēng)，舉刀揮劍，砍倒一切危害莊稼的害蟲，把危害人畜的虎豹豺狼趕到深山老林。冬天！你堅(jiān)守自己的立場(chǎng)，不可侵犯；你是對(duì)朋友熱情，對(duì)敵人殘忍的最負(fù)責(zé)任的保姆。
董，一位可敬的老師。就像一個(gè)熱水瓶，外冷內(nèi)暖，默默的給生活一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，篩選，淘汰，培養(yǎng)了很多不怕苦不怕危險(xiǎn)的堅(jiān)強(qiáng)的人。難道不是“要知松貴潔，待雪化”的結(jié)論就是“雪壓松，松直”？不就是“陰風(fēng)寒霜”嗎，而是“性異于每草”和“風(fēng)霜能干什么”的英氣？不是有“紅梅不出”“樹造雪”風(fēng)格的《冬來時(shí)》嗎？是的，古人“雪中讀書”、“雪中取經(jīng)”，冬天也是嚴(yán)格教的。冬泳，冬訓(xùn)，冬跑。冬天！你的外表，你的堅(jiān)毅，你的堅(jiān)韌，多少人從你身上得到啟發(fā)，磨練出了永久的堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難，承受屈辱的品質(zhì)！冬天，即使你已經(jīng)被釘死在十字架上幾千年，你也不會(huì)擅離職守，默默把自己的血注入有志向的人的心中。
冬天就像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)無微不至的保姆，像一個(gè)可敬的老師，用了三個(gè)月。
冬天的小學(xué)作文 篇26
初冬，找不到典型的詞語來形容。它不如深冬的銀雪漫舞，沒有金秋的詩情畫意，更不具春天的鳥語花香。初冬的學(xué)校，與平時(shí)一樣書聲瑯瑯，只是無聲無息地綻放著一朵朵茶花，凋零了一片片紅楓……
整個(gè)學(xué)校中，除了教室，我最熟悉可是的就是樓下的花壇了。花壇不小，鵝卵石鋪成的彎曲小徑蒙著薄薄的塵土，三角形的紅磚為它鑲著邊，別具一格，掩映在翠葉青木之中，清新愜意。小路兩邊栽著碧綠的山茶樹。剛開學(xué)時(shí)，還是一抹深，一抹淺的油綠，才過一個(gè)月，就陸續(xù)冒出了許多淺紅的茶花。看她們千姿百態(tài)的樣兒，有的趕過了熱鬧，只剩零星兩三片花瓣憔悴地臥在花托上，靜待著被風(fēng)吹下;有的怒放著，嬌艷萬分;有的還只是花骨朵兒，三三兩兩緊挨著花枝，裹著細(xì)密的白絨，尖角上裸露著，似是戴著白面紗。花聞著并不清甜，但清新之極，澀澀的味兒絲絲縷縷地飄進(jìn)鼻子里，倒也舒服。茶樹下灑著許多心形的花瓣，涼絲絲的，為茶樹叢勾勒出粉色的邊兒。花影參差迷離，連著彎彎小徑，寒風(fēng)吹過，落花飛舞，讓我不由想起了李商隱的《落花》中的“參差連曲陌，迢遞送斜暉。”花壇中坐落著兩株嫁接的龍爪槐，葉片中間淡綠，邊緣泛黃。樹枝黑而硬，全都有弧度地向下彎曲。撩開樹枝，中空的，人能夠直立在樹下，這龍爪葵像極了一把綠傘。花壇邊，矮小而整齊的冬青“守衛(wèi)邊疆”。葉子脈路清晰與龍爪槐一樣邊緣泛黃，可是中間是深綠的，葉邊呈鋸齒狀。在凜冽的寒風(fēng)中，他們一個(gè)個(gè)都挺直了腰板，仍是精神十足。
初冬的學(xué)校依然不失生機(jī)，那“紅配綠”的景象為學(xué)校濃墨抹了艷麗的一筆。
冬天的小學(xué)作文 篇27
我很想讓冬天快快來臨，因?yàn)槲液镁枚紱]堆雪人了。
冬天終于來了，還帶來了一場(chǎng)大雪。我心想，終于可以和爸爸一起堆雪人了。于是爸爸帶著我來到了包頭市銀河廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上白茫茫的一片，松樹也穿上了銀裝。
我們興奮的沖到廣場(chǎng)中央，急不可待的蹲下身子開始了堆雪人。首先先把雪團(tuán)成一個(gè)圓形的雪球，之后在地上滾來滾去，越滾越大，很快雪球就和我的大腿一樣高了。爸爸則滾了個(gè)更大的雪球，我們便把那個(gè)較小的雪球放到那個(gè)較大的上面，這樣雪人的身體就做好了。爸爸又從附近找來一些松果和樹枝，作為雪人的鼻子、嘴巴、胳膊和紐扣，我?guī)е募t圍巾也送給這個(gè)雪人，這樣第一個(gè)雪人就完成了。第一個(gè)雪人堆完后，我們意猶未盡，然后我們堆了兩個(gè)比這個(gè)略大一點(diǎn)的雪人和略小一點(diǎn)的雪人。我們大功告成以后，我和爸爸相視一笑。爸爸看著我滿頭大汗冒著熱氣，小臉蛋兒上掛了兩個(gè)紅彤彤的蘋果，像是冰雪仙女。爸爸還給冰雪仙女和三個(gè)雪人拍了一張照片。
我們又累又冷坐在旁邊的長(zhǎng)椅上休息，這時(shí)廣場(chǎng)上的人陸續(xù)多了起來，他們經(jīng)過雪人時(shí)都停下了腳步合影留念，大家都說最小的那個(gè)是雪人寶寶，最大的那個(gè)是雪人爸爸，比雪人爸爸矮一點(diǎn)的是雪人媽媽。多么幸福的一家三口啊！
休息了一會(huì)，爸爸對(duì)我說我們?cè)摶亓耍墒俏疫�想再堆三個(gè)雪人，爸爸卻制止了我。我不解的問爸爸為什么，爸爸說天氣太冷了，我們的鞋子和褲子都濕了，況且大姑和哥哥請(qǐng)我們吃火鍋。我心想冬天正是吃火鍋的好季節(jié)，冬天吃火鍋，驅(qū)寒取暖。
我喜歡冬天，喜歡堆雪人。這是我有史以來，堆過最有意義的一次雪人了。
冬天的小學(xué)作文 篇28
我喜歡春天的溫柔，夏天的火爆，秋天的浪漫，可我還是最喜歡漫天飛雪的寒冬。
我喜歡冬天的安祥。冬天，為大地量身定做了一套雪白的貂皮大衣，為樹姑娘們窮上了晶瑩的白紗裙，為小草們蓋上了潔白的羽絨被，靜悄悄地守護(hù)著大地，到處都有他的士兵——雪花，保衛(wèi)著冬的王國，小草安靜的睡著，樹姑娘們優(yōu)雅地站在雪地里，仿佛是一位位美麗的公主，多么安祥的景象呀!
我喜歡冬天的漫天飛雪，小雪花們?cè)诳罩酗w舞，仿佛是在跳舞，優(yōu)雅的舞姿打動(dòng)了我們，站在雪地里，欣賞這美麗的景象，又仿佛是在與你捉迷藏，淘氣地蹦到你的臉上，一轉(zhuǎn)眼又消失不見，就這樣反復(fù)了許多次，你仍抓不到它，它正在天空中得意地對(duì)你笑呢!又好像是在滑滑梯，一個(gè)接一個(gè)地從上面滑下來，樂得合不攏嘴，迫不急待地往下滑……
我喜歡冬天的多姿多彩，說起冬天就離不了滑雪，打雪仗，堆雪人，冰雕等等繽紛多彩的游戲項(xiàng)目了。雪地里，孩子們嬉戲打鬧用雪球打來打去，衣服上、頭發(fā)上、手套上，到處沾滿了雪，他們也不在意，只是飛快地揉一個(gè)雪球，滿臉激動(dòng)，他扔過去，對(duì)方也毫不示弱，又一個(gè)雪球砸過來，砸在了臉上，非但沒有生氣，還開懷大笑。堆雪人比起打雪仗來，算是一個(gè)“溫柔”的游戲了，雖然沒有打雪仗驚險(xiǎn)好玩，可孩了們還是很開心，冰雕就更不用說了，各位“藝術(shù)家”通過精心制做，一個(gè)個(gè)奇形怪狀，色彩各異的冰雕作品出現(xiàn)了，世界上還有什么游戲比得上它呢?
我喜歡冬天，喜歡它的安祥，喜歡它的漫天飛雪，多姿多彩，我愛冬天。
冬天的小學(xué)作文 篇29
秋伯伯披著盛裝匆匆離去，轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺披著雪白的大衣悄悄走來，放眼望去，周圍的萬物已經(jīng)換上了冬裝。我在心里默默地說：“冬天快樂！”
早上，同學(xué)們紛紛換上了棉衣，我一個(gè)人走在校園里，天空中飄著雪花，雪花落在臉頰上，涼涼的。這是我第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，第一次在異地他鄉(xiāng)過冬，這里的冬天與家鄉(xiāng)的一樣，漫天飄著雪花，周圍是那么和諧，那么安靜。我走到荷塘邊，坐在臺(tái)階上，看著水中魚兒自由自在地游來游去，心中不免有些失落：“魚兒，你知道嗎？你好幸福，你永遠(yuǎn)只在這個(gè)荷塘里生活，而我……離開了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，我好羨慕你！”我在心里默默念道。
“哥，慢點(diǎn)兒，等等我！”一個(gè)小女孩喊道。看著他們兄妹，引起了我多年的記憶——
“哥，慢點(diǎn)兒，前面……”“咚……”還沒等我把話說完，我和哥連同自行車倒在了地上。“妹，你沒事吧？”哥著急地問道。“沒……我沒事,而你的耳朵流血了，很痛吧？”我說道。“你沒事就好，我的耳朵，沒事!”哥哥便說邊把我抱起。我小心翼翼地從口袋里拿出小手帕，幫哥哥擦耳朵上的血跡。“哥，你回家吧，我自己上幼兒園。”我說。“快到了，我的傷沒事，你一個(gè)人去幼兒園我不放心。”哥回答道……
微風(fēng)吹過，感覺冷冷的，回過神，周圍早已恢復(fù)了平靜。我望著天空，心里默默地說：“哥，你還好嗎？你還記得這件事嗎？你想你淘氣的小妹嗎？我真得很想你，哥！”淚水慢慢劃過臉頰。小雪花呀，請(qǐng)你把我的思念帶回家；小雪花，請(qǐng)你把我的祝福送給哥哥，祝他冬天快樂，祝他考上理想的學(xué)府！
我擦去臉上的淚水，起身離開了那個(gè)荷塘，天空中還在飄著雪花，天宇中還回蕩著“祝你冬天愉快,哥！”
五年級(jí):依賴你的一切
冬天的小學(xué)作文 篇30
早晨，我一覺醒來，推開窗戶，一股冷風(fēng)呼呼的吹來，我趕忙吸一口清新空氣，再把窗戶輕輕地關(guān)上。
穿好羽絨服，戴好帽子和手套，穿好雪地棉，就準(zhǔn)備出發(fā)了。雖然已經(jīng)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了，但是冷風(fēng)還是不住地鉆進(jìn)厚厚的羽絨服。我抬頭一看，冬日的陽光已經(jīng)被云朵遮住了很多，透過來的，只有一縷縷略顯暗淡的光線。背著沉重的書包，腳下的積雪和冰非常多，稍有不慎，就會(huì)滑倒，只有咬著牙向前走，才能克服心中的恐懼感。路邊的樹葉已經(jīng)落下了，只有少數(shù)枯黃的樹葉還停留在樹上，不肯離開大樹媽媽溫暖的懷抱。陪伴枯葉的，只有落到樹上的霜雪，從遠(yuǎn)處望去，凄美之中，尚有孤單之感。
終于走到了學(xué)校，那時(shí)的我，臉已經(jīng)凍得紅撲撲的了，寒冷已經(jīng)穿過手套，把瘦弱的手掌凍透了。
下課后，又要挑戰(zhàn)冬日的寒冷了。不過，下課可就不同了，因?yàn)槲覀內(nèi)宄扇海诓賵?chǎng)上一起玩耍。我們知道腳下滑，也不敢大意了，就在操場(chǎng)上遛彎散步，手拉手以便取暖。有時(shí)，還要用腳把雪掃成一堆，蹦起來踩到上面，就好像踩到棉花上一樣，當(dāng)然，雪比棉花硬點(diǎn)。有時(shí)，我們會(huì)拿一根小木棒，在地上畫著玩，一會(huì)兒畫一座房子，結(jié)果房子變成了箱子；一會(huì)兒畫一個(gè)小女孩兒，五官畫歪了；一會(huì)兒畫一根火柴，結(jié)果畫粗了；一會(huì)兒畫一只小鴨子，結(jié)果畫成了小鳥。總之，畫的都很抽象。在我們心中，雪花是純潔而神圣的，是美麗而高貴的。
又到了放學(xué)的時(shí)候，又要離開我的小伙伴和學(xué)校的小雪花了，“沒關(guān)系，明天還會(huì)下雪的！”懷著這樣一種心情，我還像早晨一樣，一路小心翼翼的走回了家。
冬天真好，你終于在我的期盼之中，真的來臨了！又可以讓我盡享冬天的快樂！
冬天的小學(xué)作文 篇31
冬天來了，門前的水龍頭上有一根根的冰凌，很好看。回憶起小時(shí)候?qū)Ρ璧陌V狂，總是要偷偷的塞幾根到嘴里，今天忽然的去摘了一根放到手心里拿著，回想美好的童年，一個(gè)不留神，手心凍得通紅。操場(chǎng)上一片雪白的鵝毛細(xì)雪，著的確是美景，但是有點(diǎn)不足的地方，總是擔(dān)心出門會(huì)不會(huì)摔跤，擔(dān)心會(huì)不會(huì)停水，會(huì)不會(huì)有學(xué)生來遲到......
一連串的問號(hào)之后，突然覺得這四年沒過的冬天還是有點(diǎn)特別，要穿上大件的羽絨服，還要穿厚厚的褲子和鞋子，整個(gè)人都快成北極熊了。因?yàn)橥Ｋ木壒剩屛矣辛斯?jié)約用水的意識(shí)，一天該洗三次臉的都只敢洗兩次了，兩天洗一次頭的都變成三天一洗了，一個(gè)星期洗一次衣服的都變成了幾個(gè)星期才洗一次，試問還有比我過冬更經(jīng)典的人嗎？
每當(dāng)鼓起勇氣去做一點(diǎn)小事時(shí)，總覺得要了我這雙可憐的手的命，經(jīng)過冷水的浸濕，手會(huì)開裂，那些農(nóng)民伯伯們的手比我的又是怎樣？值得反思，我不該去和人家賣豬肉的計(jì)較半斤肉錢，也不該去給人家只買幾斤米，因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的，還有人的手比我的更加粗糙。突然覺得，自己很傻很無辜，怎么可以白癡到如此境界，買十幾塊的東西，為了換零錢，居然去買了一個(gè)幾十元的對(duì)自己沒太大用處的東西，更可惡的是，總是把手里的錢當(dāng)垃圾一樣扔掉，還好今天扔掉的六十元在門口，又去撿了回來，這種無知跟冬天沒關(guān)系，是跟我自己有關(guān)系，是不是該試著學(xué)著長(zhǎng)大了？可是從哪里學(xué)起？
這么大冷的冬天，應(yīng)該快放假了？應(yīng)該可以回家了？可以睡大覺了？是不是可以把微薄的工資全部花掉了？呵呵，是不是該趕緊過完冬天呢？脫掉大衣，換上T恤，穿上牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋，迎來美好的舒春盛夏？
冬天的小學(xué)作文 篇32
雪是哈爾濱冬天的象征，哈爾濱以雪而聞名，雪也因?yàn)楣枮I的風(fēng)景而美麗迷人。
哈爾濱又稱冰城，與雪花有著不解之緣。冬天的哈爾濱雖然寒冷砭骨，但這銀裝素裹的世界，又讓人們忘卻寒冷，和雪花一起翩翩起舞;撲倒在蓬松的雪地里，感受大地的美麗，天空的蔚藍(lán)和地球的呼吸。
冬天不再沉睡，因?yàn)樗雷约旱穆氊?zé)，那就是讓天氣變冷，讓雪花飄灑，讓人們快樂，讓這冰天雪地生機(jī)勃勃。雖然沒有動(dòng)物的追逐嬉戲，但冬天依然生機(jī)盎然。啊，冬天！你為何如此深沉，如此耐人尋味，總是來無影去無蹤？
我摔在雪地里，沒有一絲疼痛—厚厚的雪堆把我接住了，我干脆倒在雪地里，絲絲的涼意滲入我的心扉，我酥了，一時(shí)沒有緩過神……
雪既具備水的細(xì)膩，也具備冰的寒冷，還具備白霧的縹緲，它會(huì)使人浮想聯(lián)翩。它會(huì)令人想起騎著麋鹿在冰天雪地里為小朋友送禮物的圣誕老人，或一個(gè)個(gè)寓意深刻的冰雪童話，還有可能想起小時(shí)候一起打雪仗的小伙伴。勾起人們?cè)S多美好而使人向往的記憶，讓人想永遠(yuǎn)待在這寒冷而溫馨世界，不忍離去。
我才抬起頭，環(huán)顧四周，驚奇地發(fā)現(xiàn)四周的事物竟都活了起來，就連灰塵都仿佛有了生命。我相信這種景象只有在銀裝素裹的冬天，才能被人發(fā)現(xiàn)。廣闊無垠的天地，清涼典雅的雪花，似乎都被賦予了生命，正在向人類講述許多鮮為人知的故事。
我對(duì)生命有了新的理解：不是會(huì)動(dòng)的東西才叫有生命，任何東西都有自己的故事。我們應(yīng)該對(duì)任何事物都有一顆敬畏的心，這樣我們的生活才會(huì)更加精彩。
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