愛(ài)笑的眼睛小學(xué)作文
【篇一：愛(ài)笑的眼睛】
也不知什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始喜歡看這雙愛(ài)笑的眼睛。我也相信這雙眼睛中帶出的微笑會(huì)陪伴我，直到永遠(yuǎn)。
——題記
兩年前，小小的我踏著小小的步伐，走進(jìn)這陌生的，大大的校園。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的氣氛。就伴著這無(wú)數(shù)各“陌生”，我迷迷糊糊地踏進(jìn)了“2班”的大門。
一進(jìn)門，無(wú)數(shù)目光投了過(guò)來(lái)，我膽怯的低著頭，再斜眼往講臺(tái)上一看，那是一位和藹的老師，在那和藹的眼神中，又帶著幾分嚴(yán)厲，而那十分的嚴(yán)肅中又藏著幾分喜悅。我心里默默地想：“天啊！看來(lái)這個(gè)老師肯定對(duì)我們很苛刻了……”正想著，老師發(fā)現(xiàn)了我正站在教室門口，“進(jìn)來(lái)啊！”是老師在招呼我，偷偷地抬眼一看，啊！老師原來(lái)這么漂亮。精致的小鼻子下面嵌著一張更小巧的嘴，尤其是那雙極標(biāo)致的眼睛，笑得彎彎的，像一輪美麗的彎月。我，灰不溜秋地走到座位。經(jīng)過(guò)老師旁邊時(shí)，啊，原來(lái)老師的身上有股陽(yáng)光的味道，還天天的呢！坐在位子上，老師開(kāi)始三令五申的講了，我的目光時(shí)刻盯著老師，我發(fā)現(xiàn)，不管是勸誡我們，還是提醒我們，老師的眼睛總是笑瞇瞇的，滿眼的慈愛(ài)，充盈著快要冒出來(lái)了。此時(shí)的老師在我心中一下子高大起來(lái)，這是位多和善的老師啊！
轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，愛(ài)笑的那雙眼睛始終陪伴著我們。由于過(guò)度的勞累，老師的面頰在漸漸失去光澤，但那笑咪咪的眼睛中那一份獨(dú)一無(wú)二的微笑，和那一份獨(dú)一無(wú)二的親情卻在一天天的增加。每當(dāng)老師上課，那微笑中的絲絲甜蜜就會(huì)伴隨時(shí)間的一點(diǎn)一滴，蕩漾開(kāi)來(lái)，蕩在每個(gè)人的心里，于是，整節(jié)課都在幸福的節(jié)奏中度過(guò)了，而我們，卻覺(jué)得時(shí)間太快了，太快了。
漸漸地，我著迷于那雙愛(ài)笑的眼睛，更喜歡擁有那雙愛(ài)笑的眼睛的老師！
【篇二：愛(ài)笑的眼睛】
她喜歡笑、微笑、大笑，甚至批評(píng)同學(xué)的時(shí)候都在笑。是的，就是一個(gè)微笑，拉近了學(xué)生與老師之間的距離。我見(jiàn)過(guò)喜歡微笑的人多了，但我往往記住了他們深深的`酒窩，留下一張和善的臉，她的笑讓我記住了她的眼睛。
平時(shí)，她一走進(jìn)教室站在講臺(tái)上，標(biāo)志性的一笑，則說(shuō)明已經(jīng)開(kāi)始上課了，講到枯燥乏味的內(nèi)容時(shí)，她的眼睛又瞇起來(lái)，一聲爽朗的笑聲，又讓課堂活躍起來(lái)，班里上課的紀(jì)律有時(shí)侯很不好，她則會(huì)放下手中的教科書，高喊一句：全班安靜下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)課：眼睛又一閃一閃的笑起來(lái)，有的同學(xué)喜歡喝她開(kāi)玩笑，無(wú)論是多么肆無(wú)忌憚的話，她總是先批評(píng)你幾句，給你講一些深刻的大道理，然后又笑容可掬的安慰你，當(dāng)然，你犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)她還是對(duì)你：笑，但是一種諷刺的笑，那是一種怎樣的笑？她的眼睛注視著你的時(shí)侯，你會(huì)感到很對(duì)不起自己。這往往比一些批評(píng)教育有用的多。
曾經(jīng)試過(guò)讀懂她，但這太困難了，只有不經(jīng)意間透出她眼睛看到了另一個(gè)老師，這為老師精心栽培她的學(xué)生，付出的努力卻得不到好的回報(bào)，她并沒(méi)有因此而氣餒，而是把所有的不快編成一首快樂(lè)的歌，用她的眼睛告訴我們。
老師，在學(xué)生心目中往往是很嚴(yán)厲的，很少有人形容老師是一個(gè)愛(ài)笑的，那會(huì)讓人感覺(jué)這個(gè)老師沒(méi)有威嚴(yán)，但我的老師就是一位愛(ài)笑的老師，擁有一雙愛(ài)笑的眼睛——韓老師。
【篇三：愛(ài)笑的眼睛作文】
佛說(shuō)，前世幾百次的回眸才贏得今生的擦肩而過(guò)。那么，前世的我，一定是在佛前跪祈了幾千年，才求得今生與您相遇。
——題記
一見(jiàn)鐘情
還記得那天，是我的人生中所遇到的第一個(gè)十字路口，六年寒窗苦讀，只為今天。
“叮鈴鈴”，我走進(jìn)了考場(chǎng)，環(huán)視四周，東張西望looklook各地的高手，心中怦怦地直跳。我坐了下來(lái)，等待著考試鈴聲響起。“小升初”之號(hào)角終于吹響了。當(dāng)滾燙的數(shù)學(xué)試卷發(fā)到手中時(shí)，我連忙填寫上姓名等信息后，便看到試卷最后一題。因?yàn)椋曜詈笠活}都是最難的。
不知道為什么，此時(shí)此刻我居然情不自禁地拿起筆，在草稿紙上計(jì)算。
我東張西望，他們都在看著那位老師，對(duì)她“一見(jiàn)鐘情”，因?yàn)樗匀说男Α５拇_，她的笑太迷人了！當(dāng)她走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，她那莞爾一笑就像夏天里吹來(lái)的一絲涼風(fēng)，感到十分愜意的涼爽，又像是冰天雪地遇到的一堆篝火，感到非常舒心的愜意。或許，你是上帝派來(lái)的天使！
美麗的月牙泉
我清醒過(guò)來(lái)，連忙思考著題目。此時(shí)，你走到我的面前。心想：一個(gè)女孩怎么會(huì)被你關(guān)注呢？頓時(shí)，考試的鈴聲將一切的寂靜打破，落下一地晶瑩的碎片。這時(shí)候，只有嘩嘩嘩的筆頭聲。我才恍然大悟，我低著頭，心想：糟了，老師會(huì)不會(huì)把我提前答卷的行為當(dāng)做作弊？我該怎么解釋呢？難道，我考那么多年，連考試的基本準(zhǔn)則也不知道嗎？老師一定不會(huì)相信我的……”我抬頭望了望老師，老師沒(méi)有了迷人的微笑。我的心跳加速。
這時(shí)候，老師撫摸了我的臉，說(shuō)：“下次注意了！”說(shuō)著，嘴角上揚(yáng)著。呀，那美麗的雙眼就像美麗的月牙泉，而那一貫的微笑就是月牙泉的微波，讓我心沉浸在其中，蕩漾、蕩漾……
眼睛的語(yǔ)言
當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，焦急萬(wàn)分，汗水如斷線的珍珠滑落。看了看手表，只剩下幾分鐘便要收卷，此時(shí)的我無(wú)法冷靜下來(lái)。我抬頭看著你的臉，迷人的微笑，還有那迷人的眼睛。愛(ài)笑的眼睛會(huì)說(shuō)話！寄予我無(wú)窮的遐想，給予我無(wú)盡的靈感。
試卷收了上去，請(qǐng)讓我再多看你一眼，多看你那迷人的笑，那愛(ài)笑的眼睛！我巴不得將這一瞬間用相機(jī)拍攝下來(lái)，而我的眼睛如相機(jī)，捕捉住這美麗瞬間；我再用笨拙的文字，記錄下這一瞬間。這便是沒(méi)有語(yǔ)言的語(yǔ)言——眼睛的語(yǔ)言，愛(ài)笑的眼睛！
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