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參觀柑橘園小學(xué)作文（通用10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的參觀柑橘園小學(xué)作文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
參觀柑橘園小學(xué)作文 1
伴隨著金烏西斜，北雁南歸，秋葉凋零，我們卻迎來了一個豐收喜慶的季節(jié)——家鄉(xiāng)的桔子成熟了。
今天，我們更迎來了屬于我們的狂歡——老師要帶領(lǐng)我們參觀家鄉(xiāng)的柑橘博覽園。懷著不可名狀的興奮與激動，經(jīng)過了十幾分鐘的車程，我們便到達(dá)目的地。走過詠桔的碑林，感受了桔文化的深厚；漫步于林間小徑，體會到豐收的喜悅；踏上了木橋，領(lǐng)略了小橋流水的詩意，迎面而來的便是高聳的“橘神”。
起舞的桔神
那是一座高大的石雕像，巍峨的屹立在小路的盡頭。在石碑的下方鐫刻著雋永蒼勁的“橘神”兩個大字。這是一個端莊而美麗的女子，她手握一個柑橘，一條絲帶隨著她曼妙的身姿在她身后舞動，更襯托出她的靈動之美。“橘神”在雙目注視著這一片橘林，仿佛母親在守護(hù)著孩子著守護(hù)著這里的每一寸土地：又仿佛如母親般用溫柔的眼光注視著自己的孩子——瞧，那都是我的孩子，多可愛呀。
是啊，“橘神”，她帶給我們黃巖人民的豈止是那一枚甘甜芳香的圣果，那富饒而美麗的土地何處不在頌揚(yáng)著她的功德？她是我們黃巖人民的母親，哺育了我們豐厚的桔鄉(xiāng)文化。
博物館見聞
繞過“橘神”雕像，我們徑直來了了柑橘博物館。跟隨著導(dǎo)游我們先進(jìn)入了“序廳”，迎面而來的是一個巨大的“橘”字，據(jù)說為書圣王羲之所書。再往里走，依次為“橘之源”、“橘之事”、“橘之文”、“橘之緣”、“橘之屬”五個展廳。在這里我了解了桔子的'品種，分布，以及桔子培育生長的過程，更了解了許多與桔子有關(guān)的奇聞逸事。這一切都讓我感到既好奇又自豪。
如果說是橘神給了我們幸福的種子，那么博物館的見聞讓我明白了，是祖輩的勤勞與智慧譜寫了這片土地的輝煌，讓那顆小小的種子長成了一棵棵參天大樹，蔭蔽著我們這些子孫后代。
半日的游玩在我們戀戀不舍的目光中劃上了句號，而那顆作為黃巖人的幸福的種子卻伴隨著柑橘園內(nèi)的一幅幅剪影，深深的埋在了我的心底，我會用自己青春的汗水將它澆灌成參天大樹，傳承祖輩們的幸福火種。
參觀柑橘園小學(xué)作文 2
我的故鄉(xiāng)在開縣，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，尤其盛產(chǎn)柑橘。只要你來到開縣，放眼望去，只見山前山后結(jié)滿了黃澄澄的柑橘，美麗極了！
陽春三月，柑橘樹上開滿了柑橘花，這花雪白雪白的，像一團(tuán)雪花。風(fēng)一吹，香味撲鼻而來，沁人心脾。
過了一段日子，柑橘樹上結(jié)滿了一個個綠豆大小的柑橘。又過了一段日子，柑橘由原來的綠豆大小逐漸長成了乒乓球大小，最后變成了拳頭般大小。柑橘先是青綠色的，隨后變成了淡綠色，最后變成了赤紅色。
這時候，摘一個下來，仔細(xì)一看，柑橘的皮上有許多的小細(xì)孔。剝開皮，八瓣月牙兒形狀的'果肉映入眼簾，像八個兄弟緊緊挨在一起。掰一瓣下來，放進(jìn)嘴里，涼絲絲，甜津津，可口極了。
因為我的故鄉(xiāng)盛產(chǎn)柑橘，一年四季又有許多柑橘銷往全國各地，所以就有了“橘鄉(xiāng)”之美譽(yù)呢！
我愛故鄉(xiāng)，我更愛故鄉(xiāng)的柑橘！
參觀柑橘園小學(xué)作文 3
那天，學(xué)校組織四年級的學(xué)生去澄江參觀柑橘博物館。
從學(xué)校出發(fā)，不過半個小時就抵達(dá)了目的地。我們排著整齊的隊伍，走在柑橘園內(nèi)的小道上，路很窄，最多并排走3個人。道路兩旁栽滿了橘樹，一陣風(fēng)拂過，橘葉就開始翩翩起舞，看起來很綠很新鮮。我把鼻子湊近聞一聞，一股清涼的味道迎面而來。
沿著小路往前走，我們經(jīng)過一座橋，橋底有一條河，正在歡快地演奏著“音樂”。進(jìn)入柑橘博物館，我們了解到，館內(nèi)有安全教育館，可以觀看4D電影，學(xué)習(xí)有關(guān)安全的小知識，如發(fā)生火災(zāi)、海嘯、地震、發(fā)生戰(zhàn)爭時該如何逃生、躲避和生存下來。館里有科技廳，設(shè)置了飛天實驗室、家具實驗室……可以了解新型科技；還有名人館，懸掛著不少名人的照片，帶隊老師還為我們介紹了他們的生平事跡。我最喜歡的是柑橘展覽館，設(shè)有各種橘子的簡介，有一種叫宮川的橘子讓我印象深刻，它和它的.兄弟姐妹個頭都差不多，多擺上幾個隊型依然是整齊劃一的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，你可能會認(rèn)為自己在閱兵呢！
時間不早了，我依依不舍地向柑橘博物館告別。我想，以后有時間，我還會再來的！
參觀柑橘園小學(xué)作文 4
我的家鄉(xiāng)在鴉鵲嶺，是遠(yuǎn)近聞名的柑橘之鄉(xiāng)。有人喜歡家鄉(xiāng)的魚池，有人喜歡美麗的花花草草，我卻獨獨喜歡家鄉(xiāng)的柑橘園。
一陣蒙蒙的春雨過后，柑橘樹抽出嫩綠的枝條，那片片嫩葉仿佛一個個新的.生命在枝頭顫動。陽光雨露滋潤著它們，葉片終于慢慢變成翠綠的了。
初夏，柑橘樹開出了許多美麗的小白花，花兒香氣撲鼻，引來了成千上百只蜜蜂在花間采蜜，小朋友都說橘樹花兒非常香，蜂蜜肯定也很甜。
直到豐收的秋天到來，柑橘樹終于長出了許多又大又甜的柑橘。橘子由靑變黃，像一個個小燈籠掛在綠葉之間。我開心地對媽媽說：“我終于能吃上香甜的柑橘了！”剝開薄薄的橘皮，便露出飽滿的橘肉，吃一瓣，汁多味甜，直甜到心底，怪不得人人都愛吃鴉鵲嶺的柑橘呢！
寒冷的冬天來了，柑橘樹葉枯萎了。雪花給光禿禿的樹枝蓋上棉被，我傷心地說：“我又要等明年秋天才能吃上香甜的柑橘了�！�
家鄉(xiāng)的柑橘園一年四季都很美，是我心中最美的記憶。
參觀柑橘園小學(xué)作文 5
周末天氣真好，我和媽媽決定到柑橘園去看看。
一路上陽光明媚，伴著兩旁茂盛的大樹，穿過長龍一樣的大橋，我們歡樂前行。偶爾遇見幾個身穿橙色衣服的人在跑步，那是參加“半馬”的隊員，目的地和我們一樣。
很快就到了柑橘園。這里人山人海，叫賣聲、談?wù)撀暡唤^于耳。人們也顯得忙忙碌碌，自助燒烤、選購東西、興奮交談……穿過一扇門，便可以看見一大片郁郁蔥蔥的橘林和矗立在前的一座美麗的橘神雕像。橘神好似下凡的美麗仙女，她望著遠(yuǎn)方遼闊無垠的橘林，臉上露出了甜甜的笑容。
橘園名人館里，有許多古代的將軍、書法家和科學(xué)家的雕像，雕刻得栩栩如生。進(jìn)館門左轉(zhuǎn)，吳將軍雕像威武地站在那，莊嚴(yán)肅穆，讓我油然而生一股敬意。向右轉(zhuǎn)，便是王羲之的雕像，只見他手拿著毛筆，目光灑脫自信，仿佛一揮而就一幅佳作……
橘園博物館就更酷了！里面有對橘子有關(guān)知識的詳細(xì)講解，還有對鄧肯葡萄柚，華盛頓西柚的介紹，哈，我覺得這些品種的名字真有趣！繞過簡介廳，一幅用橘子做成的世界地圖便出現(xiàn)在眼前。邊上，石塑的孩子姿態(tài)萬千，釣魚、喂雞、看書、吃橘……這真是一幅絕妙的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖。博物館里還有以前用的'機(jī)器，雖已十分破舊，但是見證了我們黃巖種橘的悠久歷史。
游柑橘園，我知曉了這樣一個美麗的傳說：很久以前，有一位男子把從天上千辛萬苦得到的橘子分享給大家吃，大伙兒嘗過后都贊不絕口。后來他們才知道，這種東西叫橘子，大家便把男子家橘樹的枝剪下來，栽到土里，便有了今天廣袤的橘林。
柑橘園真贊！在天晴之時，不妨約上幾位好友，沿著綠道，騎行去游賞一番，既能放松心情，又能收獲知識，何樂而不為？
參觀柑橘園小學(xué)作文 6
我的家鄉(xiāng)在衢州，一個美麗的大花園。這里山清水秀、人杰地靈、物產(chǎn)豐富……其中衢州碰柑更是享譽(yù)國內(nèi)外。
春天來了，一陣微風(fēng)輕輕吹過，吹來了淡淡的橘子花香。尋著花香，來到田野，滿樹的橘子花，潔白無瑕，一朵又一朵，密密麻麻，橘子園竟成了百花園。小蜜蜂嗡嗡嗡地叫著，有的忙著采蜜，有的忙著授粉。在春姑娘的照顧下，有的花已經(jīng)飽滿開放了，有的像是遮著半邊面紗的青春美少女，還有的依舊含苞待放。一陣風(fēng)吹來，潔白的花瓣滿天飛舞，大地披上了銀白色的地毯。
秋天到了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橘子園像是一片金色的海洋。走進(jìn)園子，那一個個黃澄澄、胖乎乎的橘子像是害羞的小姑娘，有的躲在葉子后面，有的只露出小半邊臉還有的三五成群……她們都驚喜地望著外面那個五彩繽紛的世界。陽光下的她們特別的耀眼，仿佛是在對農(nóng)民伯伯們說：“快點，把我們帶回家吧�！蔽移炔患按卣乱粋�，剝開來，拿起一瓣，塞進(jìn)嘴里，啊，真的'甜得像蜜一樣，味道好極了！
奶奶告訴我：為了結(jié)出又大又好吃的橘子，農(nóng)民伯伯要給果樹施肥、剪枝、疏果、殺蟲……無論是寒冬，還是盛夏，農(nóng)民伯伯們對待那些橘子樹就像對待自己的孩子一樣，給它們精心的呵護(hù)和無微不至的關(guān)懷。仔細(xì)品味奶奶的話，豐收的果實確實來之不易啊，我想我們應(yīng)該要好好珍惜才對。
啊，家鄉(xiāng)的橘子園，充滿希望的橘子園！我愛那潔白的橘子花，愛那豐收的果實，愛那辛勤的農(nóng)民伯伯，更愛美麗的大花園――衢州！
參觀柑橘園小學(xué)作文 7
秋天里，我們盼望的秋游終于到了。坐了很久的大巴，我們到達(dá)了一片橘林。這次的活動就是摘橘子。
我一眼望去，橘林里有數(shù)不清的橘子樹，它們一排又一排挺拔地站立著，像軍人站著整齊的隊列一樣。它們的軍裝是深綠色的，點綴著金黃色的果實，看起來精神極了！橘樹比我高不了多少，茂密的枝葉交錯在一起，到處都有調(diào)皮的果實長出來，密密麻麻的，把樹枝都壓彎了。
我和同學(xué)們都迫不及待地沖到林子里去摘橘子。我來到一棵橘樹面前，左看看右看看，仔細(xì)搜索目標(biāo)，終于發(fā)現(xiàn)了一顆完美的金色小橘子。我一伸手就能抓住它，再一使勁就拽了下來。我觀察一棵又一棵的橘樹，找到最滿意的小橘子和大橘子，摘下來放進(jìn)袋子里。有的'同學(xué)很有耐心，直到找到自己最滿意的橘子才動手；有的同學(xué)把樹枝拉下來，擰啊擰，越擰越松，最后把整根樹枝都拔了下來；還有心急的同學(xué)，一下子猛地跳起來，一把抓住橘子拽下來，橘子都被拽出了一個洞。
大家都摘滿了六個橘子。小的橘子比雞蛋大不了多少，大橘子比拳頭還要大。同學(xué)們要比一比誰的橘子最大。大家把眼睛使勁擦擦亮，兩個看起來差不多大的橘子，非要比出來到底哪個是最大的。
我把摘的橘子帶回家，讓爸爸媽媽妹妹都嘗嘗。剝開金燦燦的橘子皮，把橘子瓣塞進(jìn)嘴里一咬，汁水沾滿了舌頭，酸酸甜甜的，真是清爽可口。
參觀柑橘園小學(xué)作文 8
一陣大風(fēng)吹來，滿腔的桂花香味，讓我意識到秋天的來臨，這讓我隨之想到了黃澄澄的大橘子。
我還記得讀小學(xué)的時候，大家都喜歡聚在一起討論哪里有什么好玩的，哪有什么好吃的東西。經(jīng)我的提議，大家決定去我家后山的那片橘子林，中午午休的時間，大這就都準(zhǔn)備好了行裝，出發(fā)了。
來到橘子林，大家都開心的在林子里跑來跑去，不僅量力而行為樹上掛著大大的橘子，更是被這里的橘子樹各種各樣的姿態(tài)吸引住了，有的是從根底部就分叉的，整個呈一個大“V”的形狀，上面懸掛著的的果實可是最多的，沉甸甸的把樹都壓矮了不少，有的長成了圣誕樹那樣子的“A”形，上面的橘子把綠油油的葉子襯得更美了，有的長得更是貼心，它在樹上長了個分叉，好似擔(dān)心別人摘累了沒地兒休息……這時一陣大風(fēng)吹過，葉子搖晃著好像翠綠要從中浸出似的，上面的`一個個黃綠相間的小橘子也在左右搖擺著它們肥胖的身姿。
在橘子林中嘻笑著的我們又發(fā)現(xiàn)空中有著許多來的蒲公英，這是旁邊的一小片蒲公英地里的蒲公英在用最美的方式在將自己的后代散播到全國各地呢，不少的蒲公英都落到了橘子樹上，綠油油的葉子襯得蒲公英格外的白，當(dāng)時我還很開心，因為我想以后這里就到處都是蒲公英了，現(xiàn)在才知道沒有陽光，怎么能生長呢！
后山的橘子園里可不僅只有橘子，更多的是包圍橘子園的幾棵大大的桂花樹吸引別人的眼球，曾經(jīng)有幾個建筑商要買，我爺爺怎么也不肯，爺爺可是十分喜歡它們，那也不是沒原因的，桂花樹的形狀都長得十分好看，最難得可貴的地方還是在于它們都沒有經(jīng)過修剪，全部都是全天然形成的。最值得一提的是桂花的香味了，即使后山離我家很遠(yuǎn)，但還是能聞到桂花散發(fā)的濃郁的香味，這讓我家周圍的人都對此夸口不絕。
一到秋天，我能想到的便是一顆顆形狀有異的桂花樹繞著橘子林的情景，這樣的幅圖畫便是我對家鄉(xiāng)的最美的回憶。
參觀柑橘園小學(xué)作文 9
放學(xué)回家，看到茶幾上多了一盤青黃相間的橘子，又聽見了媽媽在廚房里嘮叨“這橘子又不好吃，不知道送過來干嘛……”大概猜到了爺爺來過。我偷偷地貓著步到茶幾旁剝了一個，嘿嘿，還是原來的味道，酸勁兒過了就是甜。我纏著媽媽假期回鄉(xiāng)下，軟磨硬泡下，媽媽無奈答應(yīng)了我。小區(qū)里的桂花香讓人沉醉，真快，秋天又到了，真想快點兒鉆進(jìn)爺爺?shù)拈僮訄@里。
周六一早，享受著明媚的陽光，稍許寒冷的秋風(fēng)，我，媽媽，弟弟，坐上了回鄉(xiāng)下的公交車。我搶到了靠窗的.位置，欣賞著窗外的景色。田里的稻子、黃豆、高粱都成熟了，蘿卜和小青菜也整齊劃一地長在菜地里，估計爺爺又要每天傍晚不停來回挑水澆菜了。
轉(zhuǎn)學(xué)到城里兩年了，從小我是跟著爺爺一起生活，爸爸媽媽那個時候還在外地工作，自從生下了弟弟，媽媽便決定留在家里照顧我們倆。 那個時候，我就坐著爺爺?shù)娜嗆�，跟著他到附近的村子里賣橘子。爺爺有一片小橘子園，不算大，七棵橘子樹，長得非常茂盛，爺爺可沒少下功夫，施肥，澆水，剪枝，捉蟲子……他不肯噴農(nóng)藥，說對橘子樹有害，人吃了也不好。每當(dāng)這個時候，爺爺?shù)拈僮迂S收，我放學(xué)也不找同學(xué)玩兒了，家里也沒有電視電腦，我一扔下書包，就飛奔到橘子園里。橘子的味道不像桂花那么濃郁，得鼻子湊近了聞，是青澀的，不像吃起來那么甘甜。我覺得很好聞，越聞越覺得舒服。爺爺不許我?guī)退僮�，說怕耽誤我學(xué)習(xí)，所以我都是偷偷溜進(jìn)去的，他忙著摘沒空顧得上我這個“小偷”。
“姐姐，下車?yán)�！”弟弟在我耳朵旁邊大喊。哎呦，這個小家伙真是太折騰人了。我們在村口下了車，要走到家還要花十分鐘。“爺爺，爺爺！”我推開門喚了幾聲，沒人回應(yīng)，媽媽帶著弟弟去了鄰居家玩兒，我猜爺爺在橘子園里，轉(zhuǎn)身就跑過去。想嚇?biāo)惶�，可是聽媽媽說爺爺這兩年身體不好，我還是跑過去幫他吧。爺爺看到了我，驚訝地問東問西：“啥時候來的？寶寶呢？快回去，快回去，我回去燒飯！”他急忙放下手里的剪刀，推著我走出園子。
“我還沒嘗到橘子呢！”
“爺爺今年收了好多橘子，上次送過去的都吃完啦？今天再帶幾袋子回去，也給你們家鄰居吃吃�！睜敔斝χ粗�，一邊又摘下了一顆又大又圓的橘子，剝開來給我吃。
爺爺?shù)拈僮硬幌癯欣镔u的那么好看，那么甜，價格也很便宜，附近村子里的人都夸他的橘子好吃，只有媽媽有點嫌棄。到了城里，我反倒懷念起跟著爺爺在鄉(xiāng)下生活的日子，就像爺爺種的橘子，平淡中有一絲甘甜……
參觀柑橘園小學(xué)作文 10
“唧唧”的知了聲，在樹林中消失了。秋姑娘拖著長長的衣裙來到了我們的身邊，來到了橘子園。
哇！好大一片橘子園呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠的海洋。隱隱約約可以看見一點點黃色的東西�？粗@美麗的景色，我情不自禁的邁開腳步，往前跑。突然，一陣清香撲鼻而來，我知道那是橘子散發(fā)出來的香味。走近一看，橘子樹上結(jié)滿了橘子，像一個個小燈籠。橘子樹的形狀各不相同，它們有高有矮，有的枝條是彎的，有的向上伸展著，還有的向四周展開著，真有意思。
橘子的顏色各種各樣。有半黃半綠的，黃色似的，綠里透黃的……特別是那熟透了的橘子，真叫人垂涎三尺。
橘子的形狀大小不一。大的有撲蘋果那么大，小的只有乒乓球那么小。它們的樣子千姿百態(tài)。有的'像幾個要好的小伙伴，三五成群的在一起聊天。有的像一位害羞的小姑娘，藏在葉子后面。還有的像一個個胖娃娃，咧開嘴在那兒哈哈大笑呢！
在橘子園的正中央，有一個長方形的魚塘。魚塘十分平靜，把兩旁的風(fēng)景都清晰的映在自己的身上。微風(fēng)吹來，魚塘就掀起了陣陣漣漪，仿佛給魚塘穿上了一件漂亮的婚紗，水姑娘正小心翼翼地向我們緩緩走來，我好象還聽見她腳上的鈴鐺在歡快的響著……魚塘里的魚種類很多：有鰱魚、鯉魚、草魚等。
秋天，是一個果實累累的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。
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