青蛙捉蟲小學作文（通用23篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的青蛙捉蟲小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　青蛙捉蟲小學作文 1

　　夏天到了，我和爸爸媽媽來到了郊區的農村。吃完晚飯，媽媽帶我去看美麗的田野，忽然，我看見身邊的莊家地里有一只可愛的小青蛙，它穿著一身綠色的外衣，挺著一個雪白的大肚皮。一雙大大的眼睛，圓圓的、鼓鼓的，像兩顆晶瑩剔透的玻璃球，一眨一眨的顯得特別機靈，它的嘴巴大大的，一張開是三角形的，“呱呱呱······”的聲音好聽極了。青蛙的舌頭有細又長，舌頭上有很多的粘液，它有捕捉害蟲的功能。

　　莊稼地里的禾苗上有好多的害蟲，這時青蛙發現了自己的.目標，它兩條后腿使勁一蹬，跳的特別高，它悄悄地靠近了自己的獵物，伸出了又細又長的舌頭，它的舌頭像吸塵器一樣，一下把害蟲吸進嘴里，吞進肚子，這只害蟲變成了青蛙的美味佳肴了。

　　青蛙就像莊家的爸爸媽媽一樣，時時刻刻的保護著自己的孩子，不讓它們受到害蟲的侵害，它可真是莊家的保護神啊！

　　青蛙捉蟲小學作文 2

　　一天清晨我在莊稼地邊看見一只小青蛙，它的身體是綠色的，肚皮是白白的。它的眼睛圓圓的`鼓鼓的像兩個彈力球。它的嘴大大的，它張開嘴是三角形的，“呱！呱！呱！”的叫著，聲音特別響亮。它的舌頭長長的上面還有粘液。它前腿短，后腿又長又有勁，一蹦一蹦的跳躍前進，十分可愛。

　　小青蛙在莊稼地理仔細尋找著害蟲。不一會兒一只害蟲飛了過來，小青蛙目不轉睛的盯著害蟲。時機一到小青蛙的后腿一蜷，使勁一蹬，猛地撲向害蟲，它伸出了細長細長的像吸塵器一樣的舌頭把害蟲吸到了舌頭上，輕輕的卷，把害蟲吞吃了。然后就又去尋找下一只害蟲。就這樣害蟲就成了小青蛙的美味佳肴。

　　青蛙捉蟲小學作文 3

　　夏天到了，池塘里的荷葉好像一個個碧綠的'大圓盤，小青蛙在荷葉上悠閑地曬著太陽。

　　小青蛙哥哥曬了一會兒，肚子餓了，就學著媽媽的樣子捉害蟲。一只飛蟲飛來，小青蛙猛地一跳，用舌頭卷住了蟲子吞了下去。小青蛙哥哥吃飽了，可他的弟弟什么也沒吃到，因為它學捉蟲時只顧著玩耍。青蛙哥哥摸著圓滾滾的肚子開心的回家了。

　　小朋友們，這個故事告訴我們，做事要專心致志，否則會一無所獲。

　　青蛙捉蟲小學作文 4

　　在一個清晨，我沐浴著陽光，來到了種植棉花的小河邊嬉戲。清風鳥語，一切都顯得那么寧靜，充滿朝氣。正當我沉浸在這份來之不易的美好之際，忽然“撲通”一聲，河水四濺，水花舞蹈著，在陽光下折射出七彩的光芒，驚醒了玩耍中的我。“河水怎么濺起來了？”我被嚇了一跳，滿腦子疑問的'我想著一探究竟，于是便踮起腳步，躡手躡腳地查看。忽然傳來一陣悅耳的“呱——呱——”聲，我便知道是一只青蛙在捉蟲。

　　走近一看，一只青蛙靜靜地蹲在河邊，似乎是經過遠距離爬行才來到這里。它像個蓄勢待發的戰士，精準地盯著前方種植的棉花。突然，一個“地方”的棉花蟲籟籟而動，暴露了身份，青蛙看到自己的獵物顯形，開心地鼓了鼓腮幫子，惡狠狠地盯著棉花蟲，猶如一頭三天三夜沒吃東西的狼。

　　青蛙悄悄地跳到棉花蟲附近，在遠處的我也靜靜地觀察著兩種生物的一舉一動。這時的棉花蟲好像發現了青蛙，正努力地向上爬，可是已經晚了，青蛙一個箭步彈上去，長舌頭像一根離弦的箭飛了出去，粘上棉花蟲立馬就縮回血盆大口，肚子一鼓就吞下去了。

　　青蛙吃完了棉花蟲，似乎仍是不滿足，又開始四處搜尋。突然一絲銀光閃過我的面前，還未等我反應過來，又一只棉花蟲落入了他的口中。只見青蛙雙腿一蹬，身子一縱，便敏捷地朝遠處跳去，一路開心地叫著，繼續捕獵著它的食物。

　　微風吹來，綿延不絕的棉花也隨之舞動，起伏地搖擺著歡送青蛙的遠去，似乎在感謝著捉害蟲的青蛙，而我也拍打著發麻的雙腿，預備迎著清風，回家講述青蛙捉蟲的神奇！

　　青蛙捉蟲小學作文 5

　　一天陽光明媚，老青蛙帶著小青蛙開開心心地去捉蟲子，一路上，小青蛙興奮不已，走在前面。老青蛙欣慰地跟在后面。

　　田野到了，它們開始捉蟲子了。剛開始小青蛙還在專心致志地在捉蟲子，但過了一會兒它就又開始不認真了，但老青蛙還在繼續捉蟲子。

　　它一會兒跟蜻蜓玩說“蜻蜓妹妹，你能帶我在天上飛一會兒嗎？”小青蛙滿心歡喜地說。蜻蜓帶著微笑說“當然可以啊！”這個時候老青蛙已經捉到了好多蟲子津津有味地吃起來。小青蛙玩膩了，又開始捉蟲子了。

　　但又過了一會它又去跟燕子打招呼了，他說“燕子姐姐，你好”燕子也和小青蛙打了一個招呼說“小青蛙你好！”

　　就在這個時候老青蛙又捉到了一只蟲子。

　　小青蛙又問老青蛙：“爸爸，我為什么捉不到蟲子？”老青蛙說“你不能三心二意，得一心一意。”

　　小青蛙聽了老青蛙的話之后就一心一意地捉蟲子了。結果一下子就捉了好多的蟲子，小青蛙開心地連續跳了好幾下！

　　青蛙捉蟲小學作文 6

　　一個晴朗的早上，碧空如洗，萬里無云，大樹郁郁蔥蔥的，葉子碧綠碧綠的，地上的小草長得非常茂盛。

　　一只青蛙正在草地上散步，她的.肚子大大的、白白的，皮膚綠綠的，鼓著一雙大眼睛，嘴巴寬寬的。這時，青蛙聽到了一個奇怪的聲音，它仔細一聽，原來是肚子在叫。它的肚子餓癟了，已經很久沒吃東西了。青蛙決定去尋找食物。青蛙躲在密密的草叢里，忽然，頭頂上空飛來了一群蚊子。這些蚊子小小的，張開透明的翅膀在嗡嗡地飛來飛去。青蛙瞄準了一只蚊子，猛地向上一跳伸出長長的舌頭，想把蚊子一口吃掉。可是它太用力了，蚊子沒吃到，舌頭卻卡在樹杈上。青蛙整個身體掛在樹上。青蛙急得把身子甩來甩去，就像蕩秋千一樣。旁邊的蚊子樂壞了，心想：這只青蛙吃了我們那么多兄弟姐妹，這次也讓它嘗嘗這種滋味。于是，很多只蚊子飛過去叮咬青蛙的肉，吸他的血，青蛙痛得呱呱叫，身體搖晃得更加厲害了。

　　過了一會兒，樹枝“啪”一聲斷了，青蛙和樹枝一起掉在了地上。它小心翼翼地把舌頭收了回來。舌頭好痛啊，青蛙舔了舔舌頭，心想：以后一定要好好練習捉蟲子的本領，把這些蚊子統統吃掉。

　　青蛙捉蟲小學作文 7

　　夏精靈來到了荷塘，她揮一揮仙女棒，荷花張開了花瓣，池塘里的荷葉好像一個個碧綠的大圓盤。

　　青蛙媽媽在荷葉上教兩個青蛙寶寶捉蟲子。小青蛙哥哥學著青蛙媽媽盯著飛過的害蟲，猛地一跳撲上去，吐出舌頭，把害蟲卷住吞入口中。青蛙媽媽笑著說：“寶貝，你真棒！”而青蛙弟弟一會兒和蝴蝶嬉戲，一會兒和蜻蜓聊天，等它玩累了早已餓的'饑腸轆轆。

　　小朋友們，這個故事告訴我們，做事要一心一意，不能三心二意。

　　青蛙捉蟲小學作文 8

　　大家都知道青蛙是莊稼的好朋友，每當田野里有蟲子的時候，青蛙們就會去捉這些害蟲，好讓莊稼健康的成長。我們才能吃到糧食，蔬菜，果子。可是你們知道青蛙是怎么捉蟲的嗎？我猜想，你們也未必會知道吧！

　　青蛙有四條腿，兩只前腿短一點，而兩只后腿長一點，因此青蛙能跳的很高，這樣就有助于它捉害蟲。它們經常蹲在水邊的草叢里，那是因為，草叢是綠色的，和青蛙的膚色很相似，有助于隱藏，以免被蟲子發現，會打草驚蛇的。它時常潛伏在那里，靜靜的等候著，只要有小飛蟲從它身邊飛過，它就猛地往上一跳，張開大嘴，伸出長長的舌頭，一下子就把害蟲吃掉了。那動作是相當的.敏捷，神速。青蛙之所以有這樣捉蟲的本領，那全靠它有一條好舌頭。它的舌頭又長又寬，舌根長在口腔的前邊，舌尖向后，還分叉，上面還有很多粘液。每當青蛙捉蟲的時候，它只要把舌頭翻到口腔外面，小蟲就立刻被粘住了，就無法動彈了，然后，它把舌頭縮回來，小蟲就成了青蛙的美味佳肴了。

　　現在，你們知道了吧！青蛙是如何捉蟲的了吧！只要是被青蛙發現蟲子的蹤跡，就一定逃不過它的火眼金睛的。你瞧，它厲害吧！

　　青蛙捉蟲小學作文 9

　　星期六的`早晨，天氣晴朗，陽光明媚。小寶到池塘邊拔草。拔著拔著，突然他聽到池塘里有青蛙的“呱呱”的叫聲。他悄悄走過去，仔細一看，發現有一只小青蛙在叫呢，好像在找媽媽。小寶急忙撲上去捉住了那只小青蛙。

　　小寶高興地把青蛙帶回了家。奶奶看見了，親切地說：“青蛙是我們的好朋友，它一年能捉上千萬只害蟲呢！我們要保護它！”小寶聽了奶奶的話，說：“哦！原來是這樣，那我還是把它放了吧！”

　　于是，小寶捧著青蛙又來到池塘邊，把青蛙輕輕地放進池塘里。小寶對青蛙說：“回家吧，媽媽正等著你去捉害蟲呢！”青蛙“呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝你！我一定要多捉害蟲，為人類作貢獻！”

　　青蛙捉蟲小學作文 10

　　“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”如今這種現象已經很少了，這是因為人們把青蛙當成盤中餐，大量捕殺青蛙。因此，我感到十分心痛。

　　青蛙一般住在稻田、池塘、水溝或河邊的草叢中，主要吃蛾蚊，蠅及稻飛虱等農業害蟲，被譽為“莊稼衛士”。

　　青蛙是田園里的衛士。青蛙的舌根長前面，舌尖長在后面，舌尖分叉，舌頭上還有黏液。發現獵物時，它一躍而起吐出舌頭，連夾帶黏把蟲子送進嘴里。

　　幾乎所有的蛙都是捕蟲能手，一只青蛙一天可以吃掉30到60只稻田害蟲，按照這個數推算，青蛙可稱的上真正的莊稼衛士。

　　青蛙捕食大量田間害蟲，是對人類有益動物，它不單單是害蟲的'天敵，豐收的衛士，那熟悉而悅耳的蛙鳴，其實就如同是大自永遠彈奏不完美妙音樂，是一首恬靜而又和諧的田野之歌。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”有蛙聲就有豐收的希望，有蛙聲就有豐收的歡樂和喜悅。

　　保護我們的“莊稼衛士”——青蛙吧！

　　青蛙捉蟲小學作文 11

　　有一天，螞蟻到池塘邊散步。走著走著，遇到了青蛙。

　　青蛙驕傲地說：“螞蟻老弟，你干什么啊？”

　　螞蟻說：“我正在散步呀，你有空嗎？”

　　青蛙帶著輕蔑的神情說：“有啊！”螞蟻說：“我們賽跑吧。”

　　青蛙說：“我們從這個山頭跑到那個山頭，怎么樣？”

　　螞蟻說：“1、2、3開始。”

　　青蛙說：“你不可能得第一的`。”說完，一蹦一跳地向終點沖去，不一會兒，就把螞蟻遠遠拋到了后面。過了一會兒，青蛙看看后面，沒見到螞蟻的影子。“等等它吧！”青蛙說。青蛙走到了草地上坐著，不知不覺地睡著了。螞蟻爬呀爬呀，突然看見青蛙在睡覺，就小心翼翼地爬過青蛙睡的地方，螞蟻終于爬到了終點。醒了的青蛙說：“螞蟻爬得真慢。”說完，沖到了終點。一到那里，青蛙就目瞪口呆，原來，螞蟻早在終點等候著青蛙哩！

　　青蛙捉蟲小學作文 12

　　在一個春暖花開的日子，小明來到了池塘邊。他看到池塘里有許多小蝌蚪，有的在游泳，有的在比賽，還有的.在呼呼大睡，可愛極了。小明興沖沖地拿來網和魚缸，興高采烈地抓了一些小蝌蚪回家了。

　　回到家里，小明把小蝌蚪小心翼翼地放在沙發旁的小幾上，打開了收音機。過了一會兒，他聽到收音機里正在播放一個環保節目，號召大家要保護青蛙。他想：青蛙是益蟲，要是我看到了一定會好好保護它們。聽完廣播，小明找出一本書看了起來。他看的是《小蝌蚪找媽媽》。在書中，小明知道了小蝌蚪就是青蛙。小明又找出《百科全書》，從書中了解到一只青蛙一天能吃掉八十多只害蟲，一年可以消滅一萬五千多只害蟲。小明很慚愧，暗暗下定決心明天一定要把小蝌蚪放回家。

　　第二天，小明大步流星地來到了池塘，他把小蝌蚪全放回了池塘。那一陣陣呱呱的叫聲，仿佛是青蛙在說：“謝謝你，小朋友！謝謝你送回了我的孩子！”走在回家的路上，小明仿佛覺得今天的天更藍了！

　　青蛙捉蟲小學作文 13

　　在我上學的路上要經過一個菜市場，我經常發現有人賣青蛙，我感到很痛心。

　　青蛙是農民的好朋友，是捉蟲能手，害蟲的天敵。它一年能吃上萬只害蟲，保護了莊稼，保證了秋天的豐收。青蛙是兩棲動物，能在地上跳，也能在水里游，會發出“呱呱”的聲音，它的頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、舌頭很長。

　　舌頭可是它的秘密武器，捉害蟲全靠它了，舌根長在口腔的前面，舌尖向后，還分叉，上面有許多黏液，只要小飛蟲從身邊飛過，就猛地往上一跳，張開大嘴，快速地伸出長長的.舌頭，一下子把害蟲吃掉。到了春天，青蛙在水草上產卵，卵慢慢地變成蝌蚪。一只蝌蚪每天要吃一百多只蟲卵。

　　俗話說：蛙滿塘，谷滿倉。青蛙是莊稼的保護神，為了我們地球的生態環境和糧食豐收，我們都要愛護它。

　　青蛙捉蟲小學作文 14

　　一天，晴空萬里。小明背著書包上學去，他路過集市的時候，看見一位小販在賣青蛙，青蛙被裝在羅網里，有一些青蛙在痛苦的叫著，還有一些在亂跳，它們仿佛在說：“快放我出去，快放我出去。”小明想：青蛙是益蟲，是保護莊稼的農田衛士。小明迎上去說：“叔叔，青蛙是益蟲，我勸你把青蛙放了。”

　　小販怒火沖天說：“小屁孩，你懂什么。我的青蛙是我抓來賣錢的`。”小明心生一計，連忙跑回家。

　　拿出他辛辛苦苦儲的零用錢，裝在一個小袋子里。小明心想：“這樣就可以拯救青蛙了。”小明跑回去找到了那一名小販，說：“錢給你，這些青蛙我買下了。”小販將信將疑，但為了生意。小販還是把青蛙給了他，小販扔下羅網走了。

　　小明找到一條河，拿出羅網把青蛙倒在小河里，青蛙歡快地跳著，仿佛在說：“謝謝你，小明，謝謝你。我們一定吃更多的害蟲報答你。”小明高興極了，一旁的小販看了，下定決心不再抓青蛙了。

　　青蛙捉蟲小學作文 15

　　今天，我、堂哥、表弟、還有表哥一起去蘭溪玩。

　　表哥用兩邊夾截的辦法抓住了一只小青蛙，我高興極了，把它放進了一個裝著水的小紙杯里。

　　我們四個人圍著小紙杯仔細地觀察。它是一只剛從小蝌蚪變成的小青蛙。背上的`幾塊綠花紋非常美麗。小青蛙剛開始前腿舒展著，后腿縮著，靜靜地趴著，好像在想什么，很可愛。后來，它覺得好象沒有什么危險，就突然，把后腿也伸開了。過了一會兒，青蛙開始想逃了，可是怎么逃也逃不出我們的小杯子，它快爬出了，卻“通”的一聲掉下來，它快出去了又掉下來。小青蛙三番五次就是沒辦法，只好乖乖地呆在杯里。

　　快回家了，媽媽勸我們把小青蛙放了：“小青蛙是捉蟲的好能手，我們人類的好朋友，我們應該好好愛護它。”聽了媽媽的話，我們馬上把小青蛙放了，雖然有點依依不舍。小青蛙在石子路上跳了幾下，突然停了下來，扭頭看了看我們，好像在說：“謝謝你們，我走了。”嘿!真是只可愛的青蛙。

　　青蛙捉蟲小學作文 16

　　一天，我在回家的路上看見一個地攤，四周圍了許多人，我便好奇地湊過去看。地上足足放了十幾張大網，每張網里都裝著青蛙，網里的青蛙看起來無精打采，張大嘴巴，搭拉腦袋凸出眼睛半瞇著。我望著它們那呆滯和恐懼的目光，心里覺得它們在向我們求救。看到這，我心里便有一個很大的疑問：“為什么青蛙為我們作出了貢獻，人類還要捕殺它呢？”

　　要知道青蛙是著名的“田園衛士”青蛙在田里可以做莊稼的'“守護神”，它在田里，就可以讓農作物有好收成，因為青蛙最愛吃的就是害蟲，而田里的害蟲最多，比如：螻蛄、天牛、蝗蟲等蟲子隨處可見，要知道青蛙的幼蟲在水里就能吃掉上百只害蟲，成年后，每天可以吃掉七十多種害蟲，一年至少吃15000害蟲。所以不能捕殺青蛙。

　　在此，我大聲呼吁：不要捕捉青蛙了，青蛙是人類的好朋友，是對農作物有益的小動物。“保護動物，人人有責”讓我們一起行動起來吧！

　　青蛙捉蟲小學作文 17

　　我叫青蛙，披著一身碧綠的衣裳，露出雪白的肚皮。我的頭又寬又扁，頭上鼓著一對圓溜溜的大眼睛。我的'嘴又扁又大。我的前腿短，后腿長，彈跳的本領很大，一蹦就有幾尺遠。是跳遠健將呢！

　　我是害蟲的天敵，是雜食性動物，無論是能飛的螟蛾，還是善跳的蝗蟲；無論是伏在稻葉上的稻苞蟲，還是隱藏在地下的螻蛄。只要一被我發現它們活動，我就會立刻吃掉它們。

　　我還是一個歌唱家。我嘴邊有個鼓鼓囊囊的東西，能發出聲音。在炎熱的夏天，我們一般都躲在草叢里唱歌，此起彼伏，好像在對歌似的.。我們叫得最歡的時候，是在大雨過后。每當這時，就會有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫個沒完，那聲音幾里外都能聽到，像是一支氣勢磅礴的交響樂，仿佛在為農業豐收唱贊歌呢！

　　青蛙捉蟲小學作文 18

　　有一天，小青蛙看見小鳥們在開飛翔運動會比賽，小青蛙看見了也想去參加，可是，小青蛙不會飛呀!沒辦法和小鳥們比賽。

　　于是小青蛙慢吞吞的跳到山的`頂峰上，從早上到下午，小青蛙終于跳到了山頂。三，二，一跳。小青蛙一開始準備飛時還有點膽小，過了一會，小青蛙一轉眼就飛了下去，剛開始還有一點兒浪漫，飛著飛著，不知不覺，就摔了一個大跟頭，頭上都起來了一個大包，那大包就像一個大大的大蘋果，大肉包子。然而，它還是不服氣，于是，它又慢慢地跳到了山頂，它心想我一定要贏過小鳥它們。忽然，有一位老爺爺路過，說：“小青蛙，你到這里干嘛呀?”‘小青蛙說：“我想飛。”‘老爺爺說;“小青蛙，你不能像小鳥一樣飛，可是，你也會跳呀!你還可以跳遠，而且，你還優點，每個人都有優點和缺點。”

　　小青蛙聽了，明白了每個人都有優點和缺點，自己會做的別人不一定會呀!所以再也不學飛了。

　　青蛙捉蟲小學作文 19

　　前幾天，我的大爺給我捉了一只既聰明又可愛的小青蛙。

　　這只小青蛙的小眼睛圓溜溜的.，象個玻璃珠；頭大大的，三角形，象個三角板；全身碧綠碧綠的，可愛極了。

　　記得有一次，我把它放到我的小手上面，爸爸問道：“這小不點兒在干嘛？”我回答道：“它在想問題呀。”“想什么問題啊？”“不知道，你問問它不就知道了唄!”爸爸笑著說道：“可能這個小不點兒在傻乎乎地看著咱們呢!”我們倆都哈哈大笑起來。

　　我愛我的小青蛙。

　　青蛙捉蟲小學作文 20

　　有一天，我和媽媽出去買菜。路過賣肉的地方，我發現一大群人擁在一個老伯伯那兒。我覺得很奇怪，就走過去一看，呀！原來那個老伯伯正在賣青蛙啊！那群青蛙正在網里拼命地掙扎，想往外跳，好像不甘束手就擒一樣。可是人們又怎么會讓它們逃脫呢？

　　你知道嗎？青蛙可是田野里的'“捉蟲能手”呢！也是害蟲們的“克星”。一只青蛙一天能吃害蟲70余只，六、七個月就可以吃害蟲10000多只呢！如果我國每人每天買一只青蛙的話，那么一天就會有910億只害蟲逃跑，損失多大呀！

　　現在是春天了，同學們去郊外游玩時，千萬不要把池塘里的小蝌蚪帶回家哦，讓它們自由的生活在春天里，生活在大自然中，長成“捉蟲能手”吧！

　　我倡議，讓我們人人都來保護青蛙，愛護青蛙吧。不要再捕殺它們了。

　　青蛙捉蟲小學作文 21

　　暑假到農村爺爺奶奶家，我發現很多人家飯桌上都會出現一道菜--青蛙，看到那些瘦小的青蛙身體，每盤菜不知道有多少青蛙死于非命，這讓我感到非常痛心!

　　青蛙是兩棲類中最出色的'動物，最原始的青蛙在三疊紀開始進化，現今最早有跳躍動作的青蛙出現在侏羅紀。因為青蛙是以昆蟲和其它無脊椎動物為食，因此必須棲息于水邊。哇類大約有四千八百種，絕大部分生活在小中，也有生活在雨林潮濕環境的樹上，青蛙愛吃飛蛾、蒼蠅、蚊子、蝗蟲等，一只青蛙一天能吃到50--200只害蟲，七個月大約能吃到一萬五千只害蟲，這是多么大的功勞，對農民伯伯的莊稼起到世巨大的保護作用，為我們人類作出了巨大貢獻!所以我們一定要保護好它們，而不是屠殺!

　　希望我們一起行動起來，保護好我們的“莊稼保護神”------青蛙吧!

　　青蛙捉蟲小學作文 22

　　外婆家的母豬生了十幾只小豬，非常可愛。小豬有大大的耳朵、小小的眼睛、短短的鼻子，還有一個又肥又胖的肚子。

　　跟《西游記》里的豬八戒比起來，豬八戒很喜歡吃，而外婆家里的小豬一點也不好吃。有一次，我看見小豬在吃奶。它們懶洋洋的，一直在排著整齊的隊伍在吃奶。吃的時候有一種聲音，“啵啵啵……”亂乎乎的。它們吃完之后就睡大覺，真是懶豬。

　　有時候，小豬不聽話，偷偷地從一個洞中溜到外面去玩。玩的'時候，小豬蹦蹦跳跳，有的吃草，有的拱土，真頑皮。有人來了，它們就“哄”的一聲往另一個方向跑。外婆根據足跡來找它們的時候，口里叫了幾聲“喏喏喏”，它們就馬上跑過來吃東西。最后，外婆發現少了一只小豬。原來它躲到附近的山上玩去了。當外婆把它抓回來時，它就使勁的用四只腳亂蹬，嘴里還叫著呢。

　　小豬真有趣！

　　青蛙捉蟲小學作文 23

　　下課的鈴聲剛剛響過，教室里就沸騰了，同學們笑著、說著、三三兩兩地議論著，那喜悅和激動之情是開學以來從未有過的。原來老師宣布下午去田野觀察小動物的活動。

　　同學們期待的下午終于到了，活動開始了，田地里、小溪邊、松樹下，處處閃動著我們的身影。有的在捉螞蟻，有的在撈小魚，有的在追野兔，有的`在一蹦一跳地逮蛐蛐，大家忙得不可開交。

　　突然，一個同學匆匆跑來喊道：“那邊有一只青蛙快要吃小蟲了，快來看啊！”我們在他的引導下來到了那棵大樹下。

　　真的，有一只青蛙已經盯住了一只小蟲，但那只小蟲卻毫無察覺，還在載歌載舞，突然，青蛙猛地一躍，伸出他那像蛇一樣長的舌頭，那舌頭像被涂了502膠一樣，小蟲還沒反應過來就已經被粘進青蛙的嘴里了，緊接著青蛙的腮幫子動了兩下，小蟲就進肚了。

　　這時候，老師說：“同學們，你們看清楚青蛙是怎么捕蟲的嗎？”同學們異口同聲地答道：“我們都看清楚了！”接著老師說：“我們只有用心觀察，才能發現大自然的奧秘！”

　　是呀，細心觀察也是寫好作文的重要條件，這也許就是我這次活動的最大收獲。

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